• Datos Generales

    • Institución principal

      Universidad Católica del Uruguay/ Departamento de Comunicación / Uruguay
    • Dirección institucional

      Institución: Universidad Católica del Uruguay / Facultad de Ciencias Humanas / Sector Educación Superior/Privado
      / Dpto. de comunicación
      Dirección: Av. 8 de Octubre 2738 / 11600 / Montevideo , Montevideo , Uruguay
      Teléfono: (5982) 487 2717 / 6024
      Correo electrónico/Sitio Web: matias.dodel@ucu.edu.uy https://sites.google.com/view/matiasdodel/home
  • Formación

    • Formación académica

      • Concluida

        • Doctorado

          • PhD in Sociology (2014 - 2017)
            University of Haifa , Israel
            Título de la disertación/tesis/defensa: The determinants of Cyber-Safety Behavior: The Role of Preventive Behavior Beliefs, Socioeconomic Disparities and Digital Inequalities
            Tutor/es: Dr. Gustavo Mesch
            Obtención del título: 2018
            Financiación:
            University of Haifa , Israel
            Palabras Clave: cyber-safety Digital divide inequalities Preventive behavior Cyber-crime
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociedad de la Información
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / victimizacion
            Ciencias Sociales / Comunicación y Medios / Ciencias de la Información / Internet

          Maestría

          • Maestría en Sociología (2010 - 2011)
            Universidad de la República - Facultad de Ciencias Sociales - UDeLaR , Uruguay
            Título de la disertación/tesis/defensa: Las Habilidades digitales (e-skills) y su papel en las trayectorias académico-laborales de la cohorte PISA 2003
            Tutor/es: Dr. Tabaré Fernández
            Obtención del título: 2013
            Sitio web de la disertación/tesis/defensa: http://cienciassociales.edu.uy/biblioteca/listado-de-tesis-de-maestria-en-sociologia-ordenadas-por-autor-3/
            Palabras Clave: Sociología Sociedad de la Información Transición educación trabajo
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Transiciones educación trabajo
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociedad de la Información
        • Grado

          • Sociología (2003 - 2007)
            Universidad Católica del Uruguay - Facultad de Ciencias Humanas , Uruguay
            Título de la disertación/tesis/defensa: La conversión como crisis y cambio del paradigma personal: una perspectiva psicosociológica
            Tutor/es: Prof. Antonio Perez Gracía
            Obtención del título: 2009
            Sitio web de la disertación/tesis/defensa: http://magix.ucu.edu.uy:8086/opac9/servlet/edu.magix.bibopac.hbivedetreg?20041115,0,13
            Palabras Clave: Metodología de la Investigación SPSS Psicología Social
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Psicología Social
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Metodología de la investigación
          • Psicología (2003 - 2010)
            Universidad de la República - Facultad de Psicología - UDeLaR , Uruguay
            Título de la disertación/tesis/defensa:
            Obtención del título: 2010
            Palabras Clave: Laboral Investigación
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Laboral
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Investigación
      • En Marcha

        • Especialización/Perfeccionamiento

          • Data Science (2014)
            coursera ,Estados Unidos
            Título de la disertación/tesis/defensa:
            Palabras Clave: Data Science
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Data Science
            Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones / Data Science
    • Formación complementaria

      • Concluida

        • Cursos de corta duración

          • Machine Learning (04/2018 - 07/2018)
            Sector Educación Superior/Privado / Universidad Católica del Uruguay / Universidad Católica del Uruguay / Escuela de Invierno en Métodos , Uruguay
            20 horas
            Palabras Clave: Machine Learning Aprendizaje automático Data Science Rapid Miner
            Areas de conocimiento:
            Ingeniería y Tecnología / Otras Ingenierías y Tecnologías / Otras Ingenierías y Tecnologías / Machine Learning
          • Social Network Analysis Seminar (01/2015 - 01/2015)
            Sector Extranjero/Internacional/Otros / University of Haifa , Israel
            30 horas
            Palabras Clave: Metodología Análisis de Redes Sociales
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Social Networks
          • Detecting and Handling Badly Behaved Data (01/2015 - 01/2015)
            Sector Extranjero/Internacional/Otros / University of Haifa , Israel
            10 horas
            Palabras Clave: Metodología Métodos cuantitativos
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Metodología
          • Causal Analysis (01/2014 - 01/2014)
            Sector Extranjero/Internacional/Otros / University of Haifa , Israel
            20 horas
            Palabras Clave: Metodología Causal analysis
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Metodología
          • Networked Life (@coursera.org) (01/2012 - 01/2012)
            Sector Extranjero/Internacional/Enseñanza superior / University of Pennsylvania , Estados Unidos
            30 horas
            Palabras Clave: Análisis de Redes Sociales
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Redes Sociales
          • Medición y Análisis de la Sociedad de la Información (01/2011 - 01/2011)
            Sector Extranjero/Internacional/Otros / Fundación Centro Educación Distancia Desarrollo Económico y Tecnológico , España
            100 horas
            Palabras Clave: Sociedad de la Información Medición
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociedad de la Información
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Indicadores
          • 1ª Semana NIC.br de Metodologias de Pesquisas TIC (01/2011 - 01/2011)
            Sector Extranjero/Internacional/Otros / Centro de Estudos sobre as Tecnologias da Informação e da Comunicação , Brasil
            30 horas
            Palabras Clave: Encuestas TIC Cualitativo TIC
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociedad de la Información
          • Introducción a la formulación de estrategias básicas de gobierno electrónico (01/2010 - 01/2010)
            Sector Extranjero/Internacional/Organismos internacionales / Organismos Internacionales / Organización de los Estados Americanos , Uruguay
            100 horas
            Palabras Clave: Políticas Públicas Gobierno Electrónico
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Gobierno Electrónico
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Políticas Públicas
          • Introducción a la gestión de proyectos (01/2010 - 01/2010)
            Sector Gobierno/Público / Presidencia de la República y Unidades Dependientes / Agencia para el Desarrollo del Gobierno de Gestión Electrónica y la Sociedad de la Información y del Conocimiento , Uruguay
            30 horas
            Palabras Clave: Gestión de Proyectos
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Economía y Negocios / Negocios y Administración / Gestión de Proyectos
          • Educador de Educadores para la transmisión del Holocausto (01/2009 - 12/2009)
            Sector Extranjero/Internacional/Otros / Yad Vashem , Israel
            200 horas
            Palabras Clave: Educación Derechos Humanos Holocausto
            Areas de conocimiento:
            Humanidades / Historia y Arqueología / Historia / Holocausto
            Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educación y Derechos Humanos
          • Estudios sobre el Holocausto (01/2008 - 01/2008)
            Sector Extranjero/Internacional/Otros / Yad Vashem , Israel
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Gencidios: Holocausto
          • Liderazgo y Educación No Formal (01/2000 - 01/2000)
            Sector Extranjero/Internacional/Otros / Otros / Otros , Uruguay
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educación no formal
        • Participación en eventos

          • Invetsigación e impacto en políticas públicas de telecomunicaciones en América Latina (2012)
            Tipo: Taller
            Institución organizadora: DIRSI - CPRSouth, Chile
            Palabras Clave: Sociedad de la Información TIC
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociedad de la Información
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / TIC para el desarrollo
          • International conference on information and communication technologies and development 2012 (2012)
            Tipo: Congreso
            Institución organizadora: Georgia Institute of Technology, Estados Unidos
            Palabras Clave: TIC para el Desarrollo
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociedad de la Información
          • SIRCA II Training Workshop (2012)
            Tipo: Taller
            Institución organizadora: SIRCA, Estados Unidos
            Palabras Clave: Investigación TIC para el Desarrollo Cooperación Sur-Sur
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociedad de la Información
          • Workshop oh 7th Framework Programme - Understanding the Policy Rationale behind the new programme (2011)
            Tipo: Taller
            Institución organizadora: Unión Europea - Seventh Framework Programme - Ministerio de Educación y Cultura, Uruguay
            Palabras Clave: Seventh Framework Programme Cooperación Internacional Unión Europea
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Cooperación Internacional
          • Reunión regional preparatoria para la Tercera Conferencia Ministerial sobre la Sociedad de la Información de América Latina y el Caribe (2010)
            Tipo: Encuentro
            Institución organizadora: CEPAL, AGESIC, Unión Europea, @LIS., Uruguay
            Palabras Clave: Políticas Públicas Gobierno Electrónico
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Gobierno Electrónico
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Políticas Públicas
          • Sexto Taller sobre la Medición de la Sociedad de la Información en América Latina y el Caribe (2010)
            Tipo: Taller
            Institución organizadora: Observatorio para la Sociedad de la Información en Latinoamérica y el Caribe (OSILAC), Uruguay
            Palabras Clave: Sociedad de la Información Estadísticas Medición
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociedad de la Información
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Medición
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Gobierno Electrónico
          • Gestión de Portafolios en la Administración Pública (2009)
            Tipo: Simposio
            Institución organizadora: AGESIC, Uruguay
            Palabras Clave: Gestión de Proyectos
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Economía y Negocios / Negocios y Administración / Gestión de Proyectos
          • Análisis Multivariado I (en calidad de oyente) (2009)
            Tipo: Otro
            Institución organizadora: Instituto de Estadística, Facultad de Ciencias Económicas y de Administración, Universidad de la República., Uruguay
            Palabras Clave: Analisis Multivariado Estadística
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Economía y Negocios / Economía, Econometría / Analisis Multivariado
  • Idiomas

    • Inglés
      Entiende muy bien / Habla bien / Lee muy bien / Escribe bien
    • Hebreo
      Entiende bien / Habla bien / Lee bien / Escribe bien
    • Portugués
      Entiende bien / Habla regular / Lee bien / Escribe regular
  • Areas de actuación

    • Ciencias Sociales

      Sociología /Sociología /Inequidad
    • Ciencias Sociales

      Sociología /Sociología /Metodología de la investigación
    • Ciencias Sociales

      Sociología /Sociología /Gobierno Electrónico
    • Ciencias Sociales

      Comunicación y Medios /Ciencias de la Información /Data Science
    • Ciencias Sociales

      Comunicación y Medios /Ciencias de la Información /Internet
    • Ciencias Sociales

      Sociología /Sociología /Sociedad de la Información
  • Actuación profesional

    • Sector Educación Superior/Privado - Universidad Católica del Uruguay - Uruguay

      Departamento de Comunicación

      • Vínculos con la Institución

        • Funcionario/Empleado (06/2019 - a la fecha)
          Responsable científico de proyecto de investigación sobre Cyberbullying (Fondo Clemente Estable) ,20 horas semanales
          Nombre completo del proyecto: RIESGOS Y BENEFICIOS DEL USO DE INTERNET EN ADOLESCENTES EN URUGUAY: FACTORES DE RIESGO Y PROTECCIÓN DEL CIBERBULLYING
        • Funcionario/Empleado (04/2017 - a la fecha)Trabajo relevante
          Profesor asociado ,20 horas semanales
        • Funcionario/Empleado (03/2014 - 05/2015)
          Coordinador de la encuesta WIP+UY 2013 ,10 horas semanales
          Evaluación de precios, diseño de cuestionario, pre-tests, seguimiento del campo, trabajo con base de datos, análisis y publicación de informe.
        • Funcionario/Empleado (07/2010 - 02/2012)
          Docente de Informática II ,3 horas semanales
          Curso de SPSS nivel intermedio para grado de Ciencias Sociales
        • Funcionario/Empleado (03/2007 - 02/2012)
          Docente del Laboratorio Metodológico (SPSS) ,3 horas semanales
        • Colaborador (03/2009 - 11/2011)
          Asistente docente de Psicología Social ,3 horas semanales
        • Colaborador (09/2010 - 12/2010)
          Docente Asistente Estadística IV ,3 horas semanales
        • Otro (03/2010 - 10/2010)
          Investigador ,5 horas semanales
          En el proyecto: “El cambio de valores en Uruguay y América Latina: actitudes hacia la tolerancia y confianza en las instituciones”. (Financiado por Fundación Konrad Adenauer) Tareas realizadas: Revisión bibliográfica, análisis y procesamiento de la Encuesta Mundial de Valores; elaboración de informe y presentación de hallazgos.
        • Otro (04/2009 - 12/2009)
          Investigador ,3 horas semanales
          En el proyecto: “El cambio de valores en Uruguay y América Latina: actitudes hacia la pobreza y valores de autoridad”. (Financiado por Fundación Konrad Adenauer) Tareas realizadas: Revisión bibliográfica, análisis y procesamiento de la Encuesta Mundial de Valores; elaboración de informe y presentación de hallazgos.
      • Actividades

        • Líneas de investigación

          • UCU Data Lab (09/2015 - a la fecha )
            A través de la generación de un equipo multidisciplinario (Comunicación, Ciencias Sociales e Ciencias de la Computación), UCU Data Lab apunta a formar e investigar diversos aspectos de la Ciencia de Datos en el mundo digital. Este programa interdisciplinar integra aspectos varios como: periodismo online, extracción de datos, análisis de datos, visualización de datos, metodología de la investigación, Sociedad de la Información, Programación (web, datos), Business Intelligence, Usabilidad, entre otras.
            Aplicada
            5 horas semanales
            Facultad de Ciencias Humanas, Departamento de Comunicación , Integrante del equipo
            Equipo: ABAD, J. , COMESAñA, F. , DA ROSA, S.
            Palabras clave: Metodología de la Investigación Internet Data Science
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Comunicación y Medios / Ciencias de la Información / Internet
            Ciencias Sociales / Comunicación y Medios / Ciencias de la Información / Data Science
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Metodología de la investigación
          • Grupo de Investigación Uruguay, Sociedad e Internet (03/2013 - a la fecha )
            Grupo de investigación que unifica estudios y experiencias vinculadas a las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) y su impacto en la sociedad uruguaya dentro de la Universidad Católica del Uruguay.
            Aplicada
            20 horas semanales
            Facultad de Ciencias Humanas, Departamento de Comunicación , Coordinador o Responsable
            Equipo:
            Palabras clave: Sociedad de la Información Internet Equidad Uruguay
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociedad de la Información
            Ciencias Sociales / Comunicación y Medios / Ciencias de la Información / Internet
          • Global Kids Online (12/2015 - a la fecha )
            En asociación con la red EU Kids Online, Kids Online América Latina y Kids Online Uruguay busca fortalecer el conocimiento sobre el acceso, oportunidades, riesgos y seguridad de los niños latinoamericanos en relación con los medios digitales. Kids Online América Latina combina diversos métodos para conocer la experiencia de los niños y sus padres con respecto a la internet, en diálogo con los responsables de políticas digitales tanto a nivel nacional como de toda América Latina.
            Fundamental
            3 horas semanales
            Facultad de Ciencias Humanas, Departamento de Comunicación , Otros
            Equipo: KWEKSILBER, C. , AGUIRRE, F. , MENDEZ, I.
            Palabras clave: Sociedad de la Información Seguridad Niños
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociedad de la Información
          • From Digital Skills to Tangible Outcomes (DiSTO) (06/2015 - a la fecha )
            Estudio coordinado por University of Oxford, el Department of Media and Communications de la London School of Economics y Department of Communication Science, University of Twente. Su cometido es estudiar los impactos tangibles de las habilidades digitales fuera y dentro del mundo digital.
            Aplicada
            6 horas semanales
            Facultad de Ciencias Humanas, Departamento de Comunicación , Otros
            Equipo:
            Palabras clave: Brecha digital habilidades digitales Inequidad Estratificación
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociedad de la Información
          • Cyber-seguridad y desigualdades digitales (12/2015 - a la fecha )
            esta línea de investigación estudia el vínculo entre las desigualdades socioeconómicas y digitales y los comportamientos de cyber-seguridad en Internet. Se utilizan encuestas representativas de Israel (Universidad de Haifa), Estados Unidos (AARP), Chile (Kids Online Chile) y Uruguay (WIP+UY DiSTO) para realizar distintos estudios y modelos econométricos sobre los determinantes del comportamiento de cyber-seguridad en Internet.
            Mixta
            4 horas semanales
            Facultad de Ciencias Humanas, Departamento de Comunicación , Coordinador o Responsable
            Equipo: TRAJTEMBERG, N. , MESCH, G. , KAISER, D.
            Palabras clave: Cyberseguridad
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Cibercrimen
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Digital Divide
          • Medios de comunicación e Internet para personas con discapacidad (12/2016 - a la fecha )
            Las personas con discapacidad han sido históricamente excluidas del consumo de medios de comunicación debido a la falta de accesibilidad a los contenidos y a la tecnología que los trasmite. Recientemente, la transición a la televisión digital, la conformación de nuevas plataformas multimedia y la penetración de Internet en la vida cotidiana habilita nuevas posibilidades técnicas, pero aún es escasa la información sobre las necesidades y demandas de este segmento de mercado específico. Además, en Uruguay no existen datos actualizados sobre el consumo de medios de comunicación e Internet por las personas con discapacidad. El proyecto se aboca a estudiar tanto el uso que hacen las personas con discapacidad de los medios de comunicación e Internet como las características de la oferta de dichos medios.
            Mixta
            2 horas semanales
            Facultad de Ciencias Humanas, Departamento de Comunicación , Coordinador o Responsable
            Equipo: DA ROSA, S. , FASCIOLI, F. , MENDEZ, I.
            Palabras clave: Internet Discapacidad
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Digital Divide
        • Proyectos de investigación y desarrollo

          • Riesgos y beneficios del uso de internet en adolescentes en uruguay: factores de riesgo y protección del ciberbullying (07/2019 - a la fecha)
            El objetivo de este estudio es generar información válida y fiable para caracterizar y comprender los riesgos que experimentan los jóvenes cuando usan tecnologías de la información en Uruguay a los efectos de poder diseñar programas de prevención eficaces. El estudio de los riesgos se focalizará en el fenómeno del ciberbullying. Este objetivo general implica tres objetivos específicos. Un primer objetivo descriptivo ? comparativo implica caracterizar en forma pionera en Uruguay el cyberbullying comparándolo con otras sociedades de la región y de Europa a los efectos de evaluar la magnitud y gravedad del fenómeno. Ello involucra a) describir las habilidades y hábitos digitales, así como las estrategias de autocuidado de la población juvenil en Uruguay en relación a América Latina y Europa b) describir el involucramiento de los jóvenes en distintas variantes de ciberacoso estimando: la prevalencia e incidencia de la victimización y perpetración; así como la identificación de los grupos de adolescentes donde el fenómeno se concentra particularmente tanto por la cantidad de acoso online sufrido (multi-victimizados) como por la variedad de los tipos de acoso sufridos, tanto de bullying como de otros riesgos asociados al uso de Internet (poli victimizados) Un segundo objetivo tipológico implica clasificar a los jóvenes involucrados en variantes de ciberacoso, elaborando diferentes tipologías basadas en variantes de acosos online y offline, frecuencia, intensidades, canales, otros episodios de riesgo online y características psicológicas y sociales de los jóvenes. El tercer objetivo específico involucra la estimación de modelos explicativos que permitan identificar a) los principales factores de riesgo y protección de las experiencias de victimización y perpetración de cyberbullying b) los vínculos entre el rol de victimización y la perpetración, así como el de espectador o bystander c) y la relación existente entre variantes online de acoso con variantes offline de acoso. El cuarto objetivo específico involucra la promoción, difusión y discusión del problema del cyberbullying en Uruguay y el desarrollo de estrategias y programas de prevención. Es fundamental que los actores institucionales puedan hacer uso de las herramientas generadas por el proyecto, y así dejar capacidades instaladas. Por ello, el proyecto involucrará: a) el diseño de un curso de postgrado sobre cyberbullying, y más generalmente los delitos virtuales y formas de prevención para ser incorporado en el actual diploma de postgrado de "Criminología y Políticas Públicas" impartido en la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de la República, así como a cursos de Internet y Sociedad impartidos en diversos programas de grado y posgrado de la Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Católica del Uruguay. b) el desarrollo de un taller que combine productivamente actores académicos, actores de la sociedad civil organizada, actores del mundo de la industria tecnológica, técnicos y autoridades de organismos competentes en la temática como AGESIC, CEIBAL, y Secundaria, para discutir resultados y potenciales estrategias de prevención del fenómeno en Uruguay.
            20 horas semanales
            Departamento de comunicación
            Investigación
            Coordinador o Responsable
            En Marcha
            Financiación:
            Agencia Nacional de Investigación e Innovación, Uruguay, Apoyo financiero
            Equipo: Matías DODEL SCHUBERT (Responsable) , Nicolás TRAJTENBERG PAREJA , Olga Sanchez de Ribera
            Palabras clave: Internet Ciberbullying Riesgos Beneficios Uruguay Secundaria adolescentes
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Digital inequalities
          • World Internet Project (capítulo uruguayo) (03/2013 - a la fecha)
            World Internet Project es una encuesta mundial comparada sobre el uso de Internet. A partir de la adaptación de la misma al contexto uruguayo, se realizan distintos trabajos de análisis sobre los impactos de Internet en la sociedad uruguaya.
            10 horas semanales
            Facultad de Ciencias Humanas , Departamento de Comunicación
            Investigación
            Coordinador o Responsable
            En Marcha
            Alumnos encargados en el proyecto:
            Doctorado:1
            Equipo:
            Palabras clave: Sociedad de la Información Internet
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociedad de la Información
          • De las tecnologías a los resultados tangibles. El rol de las habilidades digitales en el bienestar de los estudiantes de la educación media pública uruguaya. (12/2015 - a la fecha)
            El presente proyecto se propone indagar los determinantes de las habilidades digitales adquiridas por los estudiantes de tercer año de educación media básica pública de Montevideo, así como sus consecuencias en las esferas económica, social, cultural y personal . El estudio pretende generar información inédita sobre la distribución de estas habilidades en el marco de una de las primeras cohortes expuestas a las políticas públicas de inclusión digital a lo largo de su instrucción escolar formal obligatoria. Se busca conocer la correlación entre los niveles de habilidades digitales con el nivel de participación y resultados en diversas esferas de la vida de los jóvenes uruguayos, con énfasis en resultados educativos, inclusión, sociabilidad y satisfacción con su situación presente. En base al modelo conceptual “Tangible Outcomes” (resultados tangibles) de Helsper (2012) e implementado por Helsper et al. (2015) en la investigación “From digital skills to tangible outcomes” (LSE, Oxford University, Twente University), proponemos que el estudio del efecto -tanto positivo como negativo- del uso de las TIC debe comprender los recursos y resultados tanto del mundo “online” como del “offline”, así como las relaciones entre sus componentes. El proyecto es parte de un consorcio entre el Departamento de Comunicación de la Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Católica y el ObservaTIC de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de la República.
            6 horas semanales
            Facultad de Ciencias Humanas , Departamento de Comunicación
            Investigación
            Integrante del Equipo
            En Marcha
            Financiación:
            Agencia Nacional de Investigación e Innovación, Uruguay, Apoyo financiero
            Equipo: RIVOIR, A. , LAMSCHTEIN, S.
            Palabras clave: Brecha digital habilidades digitales Inequidad
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociedad de la Información
          • Kids Online Uruguay (03/2016 - a la fecha)
            Creación de la red nacional y latinoamericana de Kids Online. Dicho proyecto de investigación trata sobre la comprensión de los beneficios y riesgos del uso de Internet en niños y adolescentes.
            3 horas semanales
            Facultad de Ciencias Humanas , Departamento de Comunicación
            Investigación
            Coordinador o Responsable
            En Marcha
            Equipo:
            Palabras clave: Internet
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociedad de la Información
          • El Plan Ceibal y el desarrollo local. Análisis de experiencias sobre el uso y aprovechamiento del Plan (09/2012 - 06/2013 )
            Colaboración en el proyecto a través de la elaboración de un marco teórico TIC y su vínculo con el desarrollo local
            2 horas semanales
            Instituto de Desarrollo Local
            Desarrollo
            Otros
            En Marcha
            Alumnos encargados en el proyecto:
            Pregrado:1
            Maestría/Magister:2
            Equipo: SILVA, L.
            Palabras clave: TIC Desarrollo Local Plan CEIBAL
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Desarrollo Local
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociedad de la Información
          • Materiales educativos: Autotextos (06/2008 - 06/2009 )
            Realizados en conjunto con el Programa de Investigación en Pobresa y Exclusión Social, los autotextos son guías para el uso práctico del paquete estadístico SPSS. Son utilizados en todos los cursos que refieran a materias relacionadas a la metodología y las técnicas cuantitativa de la Facultad de Ciencias Humanas.
            4 horas semanales
            Facultad de Ciencias Humanas , Fortalecimiento Académico y Docente
            Otra
            Integrante del Equipo
            En Marcha
            Alumnos encargados en el proyecto:
            Pregrado:2
            Maestría/Magister:2
            Equipo: RODRIGUEZ, F. (Responsable) , RAFANIELLO, C. , DE LEON, A.
            Palabras clave: SPSS
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Metodología
        • Docencia

          • Licenciatura en Comunicación Social (12/2015 - a la fecha)
            Grado
            Organizador/Coordinador
            Asignaturas:
            Gestión de la Información: alfabetización científica y estadística, 3 horas, Teórico-Práctico
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Metodología de la investigación
            Ciencias Sociales / Comunicación y Medios / Ciencias de la Información / Alfabetización científica
          • Licenciatura en Comunicación Social (12/2015 - a la fecha)
            Grado
            Organizador/Coordinador
            Asignaturas:
            Internet y Sociedad, 3 horas, Teórico
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociedad de la Información
            Ciencias Sociales / Comunicación y Medios / Ciencias de la Información / Internet
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Inequidad
          • Maestría en Administración Pública (03/2017 - a la fecha)
            Maestría
            Responsable
            Asignaturas:
            TIC para la Inclusión, Desarrollo y Políticas Públicas, 3 horas, Teórico-Práctico
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Digital Divide
          • Licenciatura en Comunicación Social (06/2013 - 09/2014 )
            Grado
            Responsable
            Asignaturas:
            Supervisor de memorias de grado, 8 horas, Práctico
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Comunicación y Medios / Ciencias de la Información / Sociedad de la información
          • Sociología (07/2010 - 12/2012 )
            Grado
            Responsable
            Asignaturas:
            Informática II, 3 horas, Teórico-Práctico
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Metodología cuantiativa
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Análisis estadístico
          • Maestría en Psicología Clínica (03/2010 - 06/2012 )
            Maestría
            Responsable
            Asignaturas:
            Introducción a la Metodología y Diseño de Investigación, 4 horas, Teórico-Práctico
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Metodología
          • Sociología (03/2007 - 12/2011 )
            Grado
            Responsable
            Asignaturas:
            Laboratorio Metodológico, 2 horas, Práctico
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / SPSS
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Metodología de la investigación
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Procesamiento y análisis de datos
          • (02/2008 - 03/2008 )
            Perfeccionamiento

            Asignaturas:
            Curso SPSS básico (Febrero-Marzo), 6 horas, Teórico-Práctico
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Procesamiento y análisis de datos
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / SPSS
        • Gestión Académica

          • Responsable (03/2016 - a la fecha )
            Vicerrectoría Académica, Secretaría de Investigación y Producción Académica
            Gestión de la Investigación
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Gestión de la Investigación
    • Sector Gobierno/Público - Ministerio de Educación y Cultura - Uruguay

      Consejo Nacional de Innovación, Ciencia y Tecnología (CONICYT)

      • Vínculos con la Institución

        • Colaborador (03/2017 - a la fecha)
          Representante de las Universidades Privadas ,1 hora semanal
          Ver resolución ministerial: https://medios.presidencia.gub.uy/legal/2017/resoluciones/12/cons_min_601.pdf
    • Sector Educación Superior/Privado - Universidad Católica del Uruguay - Uruguay

      Vicerrectoría de Investigación e Innovación

      • Vínculos con la Institución

        • Funcionario/Empleado (06/2016 - a la fecha)Trabajo relevante
          Responsable de la Secretaría de Investigación y Producción Académica ,20 horas semanales
      • Actividades

        • Dirección y Administración

          • Dirección de la Secretaría (07/2016 - a la fecha )
            20 horas semanales
    • Sector Gobierno/Público - Presidencia de la República y Unidades Dependientes - Uruguay

      Agencia para el Desarrollo del Gobierno de Gestión Electrónica y la Sociedad de la Información y del Conocimiento

      • Vínculos con la Institución

        • Otro (03/2018 - 03/2020)
          Consultor en estadísticas de Sociedad de la Información ,2 horas semanales
        • Funcionario/Empleado (02/2014 - 12/2017)
          Sociólogo experto en Sociedad de la Informaci ,8 horas semanales
          Tarea principal: trabajo con base de datos de la Encuesta de Usos de TIC; análisis y redacción de informes.
        • Funcionario/Empleado (11/2009 - 01/2014)Trabajo relevante
          Sociólogo ,30 horas semanales
          Sociólogo experto en Sociedad de la Información y el Conocimiento; desempeñando tareas tanto de gestión como de generación de información estadística e investigación. Planificación, diseño y análisis de Encuesta de Usos de TIC 2010 y 2013.
      • Actividades

        • Líneas de investigación

          • Estadísticas de la Sociedad de la Información y el Conocimiento (11/2009 - a la fecha )
            Esta línea de trabajo se aboca al ordenamiento, evaluación y mejora de las estadísticas TIC nacionales oficiales en los ámbitos de Hogares y Personas, Empresas y Gobierno. En este ámbito, se trabaja en estrecho vínculo con el Instituto Nacional de Estadísticas y con varios institutos de investigación y académicos especializados en la temática. A la fecha, el principal producto de esta línea es la Encuesta de Usos de las TIC en hogares (EUTIC) realizada en Noviembre-Diciembre de 2010 por AGESIC e INE, representativa para todos los hogares residenciales urbanos y las personas de 6 y más años residentes en ellos.
            15 horas semanales
            Oficina de Proyectos, Sociedad de la Información , Coordinador o Responsable
            Equipo:
            Palabras clave: Sociedad de la Información Estadísticas
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociedad de la Información
        • Dirección y Administración

          • Representante nacional del Comite Asesor Gubernamental para la Internet Corporation for Assigned Names and Numbers (ICANN) (10/2011 - 07/2014 )
            Oficina de Proyectos (PMO), Sociedad de la Información
            6 horas semanales
    • Sector Educación Superior/Público - Universidad de la República - Uruguay

      Facultad de Ciencias Sociales - UDeLaR

      • Vínculos con la Institución

        • Colaborador (06/2013 - 12/2018)
          ,3 horas semanales
          Colaborador del Grupo de de Investigación Transiciones Educación Trabajo (TET) y del Núcleo de Análisis de la Criminalidad y la Violencia
          Escalafón: No Docente
      • Actividades

        • Líneas de investigación

          • Efectos de las TIC en las Transiciones Educación Trabajo (TET) (06/2013 - a la fecha )
            En base a la línea de trabajo desarrollado durante mi tesis de maestría (los efectos de las habilidades digitales en el acceso a empleos de calidad durante las Transiciones Educación Trabajo), esta sub-línea de investigación apunta estudiar el efecto de las tecnologías digitales y sus competencias asociadas en las trayectorias educativas y laborales de los jóvenes uruguayos.
            Aplicada
            3 horas semanales
            Departamento de Sociología, Grupo de de Investigación Transiciones Educación Trabajo (TET) , Otros
            Equipo: FERNANDEZ, T , MENSES, P.
            Palabras clave: habilidades digitales Internet Transiciones Educación Trabajo
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Estratificación
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Transiciones educación trabajo
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociedad de la Información
        • Docencia

          • Diploma en Políticas Públicas en Crimen e Inseguridad (12/2017 - a la fecha)
            Especialización
            Invitado
            Asignaturas:
            Métodos, fuentes de información y alfabetización estadística en criminología, 2 horas, Teórico-Práctico
            Crimen Virtual, 2 horas, Teórico
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Cibercrimen
    • Sector Extranjero/Internacional/Otros - Israel

      University of Haifa

      • Vínculos con la Institución

        • Funcionario/Empleado (01/2014 - 12/2017)
          Research Assistant ,30 horas semanales
          Asistente de Investigación en el proyecto: “Antecedents and consequences of cyber-victimization among personal Internet users” financiado por el Ministerio de Ciencia y Tecnología Israelí
      • Actividades

        • Líneas de investigación

          • “Antecedents and consequences of cyber-victimization among personal Internet users” (01/2014 - a la fecha )
            Estudio basado en encuesta longitudinal que se dedica a estudiar los determinantes de la cyber-victimización de los usuarios israelíes.
            Aplicada
            30 horas semanales
            Facultad de Ciencias Sociales, Departamento de Sociología , Integrante del equipo
            Equipo:
            Palabras clave: cyber-safety Cyber-crime
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociedad de la Información
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Criminología
        • Docencia

          • Maestría en Sociología (02/2015 - 06/2015 )
            Maestría
            Asistente
            Asignaturas:
            Internet, crimen y victimización, 4 horas, Teórico-Práctico
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Criminología
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociedad de la Información
    • Sector Educación Superior/Privado - Universidad Católica del Uruguay - Uruguay

      IPES, Programa de Investigación en Integración, Pobreza y Exclusión Social

      • Vínculos con la Institución

        • Funcionario/Empleado (06/2006 - 12/2013)
          Asistente de Investigación ,20 horas semanales
      • Actividades

        • Líneas de investigación

          • TIC e Intergración Social (01/2011 - 12/2013 )
            Línea de investigación abocada al estudio de las inequidades sociales asociadas al acceso y uso de las TIC
            10 horas semanales
            IPES, IPES , Coordinador o Responsable
            Equipo: DE LEÓN, A.
            Palabras clave: Sociedad de la Información Integración Social
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociedad de la Información
          • Panorama de la Tercera Edad (03/2008 - 12/2010 )
            Descripción, análisis y recomendaciones -para la revisión de políticas públicas- sobre la situación de la tercera edad en el Uruguay
            5 horas semanales
            IPES, - , Integrante del equipo
            Equipo: RODRIGUEZ, F. , RAFANIELLO, C. , KAZTMAN, R. , FILGUEIRA, F. , MONTEIRO, L. , CARDOZO, S. , ALEGRE, P. , MARSIGLIA, M.
            Palabras clave: Vejez Políticas Públicas
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Políticas Públicas
        • Proyectos de investigación y desarrollo

          • ICT and Welfare Policies: Digital Skills’ Impact on Formal Education and Labor Market Trajectories of Young Uruguayans Evaluated by PISA 2003 (Panel Study) (02/2012 - 12/2015 )
            Proyecto que busca estudiar el peso de las habilidades digitales en las posibilidades de movilidad social de los jóvenes uruguayos evaluados por PISA en base a un estudio de tipo PANEL. Financiado por SIRCA II (Singapur)
            10 horas semanales
            IPES , IPES
            Investigación
            Coordinador o Responsable
            En Marcha
            Alumnos encargados en el proyecto:
            Pregrado:1
            Financiación:
            Institución del exterior, Apoyo financiero
            Equipo: DE LEON, A.
            Palabras clave: Sociedad de la Información
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociedad de la Información
    • Sector Educación Superior/Privado - Universidad Católica del Uruguay - Uruguay

      Facultad de Psicología

      • Vínculos con la Institución

        • Funcionario/Empleado (03/2010 - 06/2012)
          Docente de Maestría en Psicología Clínica ,2 horas semanales
          Docente de cursos varios de metodología de la investigación
      • Actividades

        • Docencia

          • Postgrado de Especialización en psicología Clínica del Niño y del Adolescente (06/2011 - 12/2012 )
            Especialización
            Responsable
            Asignaturas:
            Introducción al Diseño y Metodología de la Investigación, 2 horas, Teórico
          • Maestría en Psicología Clínica (03/2011 - 06/2011 )
            Maestría
            Responsable
            Asignaturas:
            Diseño y Metodología de la investigación, 2 horas, Teórico
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Metodología de la investigación
    • Sector Educación Superior/Público - Universidad de la República - Uruguay

      Facultad de Psicología - UDeLaR

      • Vínculos con la Institución

        • Becario (04/2009 - 12/2009)
          Pasante del equipo de Taller de 1° ,7 horas semanales
          Pasante miembro del equipo coordinador de Taller de 1° ciclo en el marco del servicio “El taller y el trabajo grupal”
          Escalafón: No Docente
          Cargo: Interino
        • Becario (03/2007 - 12/2007)
          Pasante ,7 horas semanales
          Pasante en el servicio “Introducción a la Investigación en Psicología Evolutiva”, en el marco del proyecto “La crisis de la adultez media y la vivencia subjetiva del tiempo”. Tareas realizadas: Capacitación en investigación cualitativa en psicología; colaboración en el diseño de las pautas de entrevista; y realización, desgrabación y análisis de entrevistas en profundidad.
          Escalafón: No Docente
          Cargo: Interino
    • Sector Empresas/Privado - Empresa Privada - Uruguay

      Consultoría individual

      • Vínculos con la Institución

        • Otro (06/2009 - 09/2009)
          Asistente de Investigación ,4 horas semanales
          En el marco de la terciarización de una consultoría a Nuevo Siglo, a cargo de Ec. Alberto González Tareas realizadas: Procesamiento y análisis cuantitativo en base a la Encuesta Continua de Hogares
        • Otro (07/2006 - 12/2006)
          Asistente de Invetsigación ,3 horas semanales
          Proyecto “Sociedad civil y maternidad/paternidad adolescente” a cargo de Javier Pereira. Tareas realizadas: Revisión bibliográfica, sistematización de información (énfasis en perspectiva de derechos) y realización, desgrabación y análisis de entrevistas a organizaciones de la sociedad civil.
    • Sector Empresas/Privado - Empresa Privada - Uruguay

      Beit Scopus

      • Vínculos con la Institución

        • Funcionario/Empleado (06/2007 - 12/2008)
          Coordinador de Proyectos Sociales ,15 horas semanales
          Responsable de la planificación, gestión, realización y evaluación de proyectos, seminarios, relativos a temáticas diversas enfocado a un público universitario perteneciente a la comunidad judía.
      • Actividades

        • Proyectos de investigación y desarrollo

          • Red Intercomunitaria de Jóvenes (06/2007 - 12/2008 )
            Proyecto que reune a las comunidades Armenia, Afrodescendiente y Judía en una red con el cometido de trabajar la memoria y los Derechos Humanos
            9 horas semanales
            Beit Scopus
            Otra
            Coordinador o Responsable
            En Marcha
            Alumnos encargados en el proyecto:
            Pregrado:1
            Equipo: Matías DODEL SCHUBERT
    • Sector Empresas/Privado - Empresa Privada - Uruguay

      Equipos Mori

      • Vínculos con la Institución

        • Funcionario/Empleado (06/2006 - 09/2006)
          Ayudante de Investigación ,30 horas semanales
  • Carga horaria

    • Carga horaria de docencia: 4 horas
    • Carga horaria de investigación: 32 horas
    • Carga horaria de formación RRHH: Sin horas
    • Carga horaria de extensión: Sin horas
    • Carga horaria de gestión: 4 horas
  • Producción científica/tecnológica

    • Matías Dodel es Sociólogo (Licenciado, Magister y Doctor) y Psicólogo (Licenciado) que se especializa en temas de Sociedad de la Información, Pobreza / Desigualdad y Políticas Públicas. Investigador de la Universidad Católica del Uruguay (UCU), Profesor Asociado de Alta Dedicación  en el departamento de Comunicación y docente del departamento de Ciencias Sociales y Políticas. Dicta cursos de Metodología y Sociedad de la Información en pre-grado y postgrado de la UCU. Coordina el grupo de investigación sobre Internet de las Personas (IoP) de la Universidad, así como capítulo uruguayo del World Internet Project y punto focal de los proyectos "Global Kids Online" (GKO) y "From Digital Skills to Tangible Outcomes" (DiSTO); donde activamente forma recursos humanos en investigación. Desde 2016 es también el Responsable de la Secretaría de Investigación de la UCU.

      Durante su doctorado fue  asistente de investigación en la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Haifa (Israel), donde trabajó  sobre los antecedentes y consecuencias de la victimización en línea, y  hoy continua produciendo en la temática junto a investigadores de dicha universidad.
      Desde el año 2009  trabaja como Sociólogo experto en estadísticas TIC en la Agencia de Gobierno Electrónico y Sociedad de la Información (AGESIC) de Presidencia de la República Oriental del Uruguay. En AGESIC diseña, analiza y colabora en la coordinación de las  encuestas nacionales oficiales sobre el Uso de Tecnologías de la Información y Comunicaciones (conjuntamente con el Instituto Nacional de Estadísticas), así como colaboró en varios proyectos de servicios electrónicos gubernamentales, así como trabajó en el desarrollo y la medición Agenda Digital del Uruguay. 

      Su investigación se centra en la comprensión de cómo el Internet y la Sociedad de la Información interactúan con la desigualdad social y la estratificación socioeconómica. Ha realizado investigaciones sobre los efectos de las habilidades digitales en las transiciones educación-trabajo en Uruguay, las potencialidades de las tecnologías digitales para el desarrollo local y el vínculo entre las desigualdades sociales y el uso del gobierno electrónico. Actualmente centra su investigación se centra en el papel de las desigualdades digitales en las habilidades y comportamientos de seguridad cibernética, los riesgos y beneficios del uso de Internet en los niños y jóvenes, así como los resultados tangibles de usos y habilidades de Internet en la población general. Ha publicado diversos artículos en revistas de alto impacto y calidad en esta especialidad.

      Más recientemente, en su rol de experto en Internet, brechas digitales y cibervictimización integra dos nuevos proyectos de investigación seleccionados por la ANII para desarrollarse en 2019. En el primero, un FSED presentado por la Facultad de Psicología de la Universidad católica del Uruguay, participa en calidad de asesor en TIC en un proyecto sobre habilidades socio-emocionales . En el segundo, participa como responsable científico de un proyecto de los Fondos Clemente Estable sobre ciberbullying en educación secundaria, junto a investigadores de la Facultad de Ciencias Sociales  de la Universidad de la República.

  • Producción bibliográfica

    • Artículos publicados

      • Arbitrados

        • Digital Inequalities 3.0: Emergent Inequalities in the Information Age (Completo, 2020)
          Robinson, L. , Schulz, J. , Dunn, H. S. , Antonio A. Casilli , Paola Tubaro , Rod Carveth , Wenhong Chen , DODEL, M. , Julie B. Wiest , Michael J. Stern , Christopher Ball , Kuo-Ting Huang , Grant Blank , Massimo Ragnedda , Hiroshi Ono , Bernie Hogan , Gustavo Mesch , Shelia R. Cotten , Susan B. Kretchmer , Timothy M. Hale , Tomasz Drabowicz , Pu Yan , Barry Wellman , Molly-Gloria Harper , Anabel Quan-Haase , Aneka Khilnani
          First Monday, v.: 25 7 , 2020
          Palabras clave: digital divides digital inequalities digital inequality stack algorithms cybercrime gaming mobility platform economy
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / digital inequalities
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / cybersafety
          ISSN: 13960466
          https://firstmonday.org/ojs/index.php/fm/article/view/10844

        • Digital inequalities in time of pandemic: COVID-19 exposure risk profiles and new forms of vulnerability (Completo, 2020)
          Laura Robinson , Jeremy Schulz , Aneka Khilnani , Hiroshi Ono , Shelia R. Cotten , Noah McClain , Lloyd Levine , Wenhong Chen , Gejun Huang , Antonio A. Casilli , Paola Tubaro , DODEL, M. , Anabel Quan-Haase , Maria Laura Ruiu , Massimo Ragnedda , Deb Aikat , Natalia Tolentino
          First Monday, v.: 25 7 , 2020
          Palabras clave: Digital inequalities COVID-19 Risk
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / digital inequalities
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Digital inequalities
          Medio de divulgación: Internet
          Escrito por invitación
          ISSN: 13960466
          https://firstmonday.org/ojs/index.php/fm/article/view/10845

        • Perceptions About the Impact of Automation in The Workplace (Completo, 2020)
          DODEL, M. , Gustavo
          Information Communication and Society, 2020
          Palabras clave: digital technologies technological unemployment job loss perceived consequences United States
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociedad de la Información
          Medio de divulgación: Internet
          ISSN: 1369118X
          DOI: 10.1080/1369118X.2020.1716043
          https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/1369118X.2020.1716043

        • Determinants of cyber-safety behaviors in a developing economy: the role of socioeconomic inequalities, digital skills and perception of cyber-threats. (Completo, 2020)
          DODEL, M. , Kaiser, D. , Mesch, G.
          First Monday, v.: 25 7 , 2020
          Palabras clave: cyber-safety developing economies digital inequalities cognitive behavior fear of crime Uruguay
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Digital inequalities
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / cyber-safety
          Medio de divulgación: Internet
          Escrito por invitación
          ISSN: 13960466
          DOI: https://doi.org/10.5210/fm.v25i7.10830
          https://firstmonday.org/ojs/index.php/fm/article/view/10830

        • "Digital Inclusion Across the Americas and Caribbean" (Completo, 2020)
          Robinson, L. , Schulz, J. , DODEL, M. , Corre, T. , Villanueva-Mansilla, E. , Leal, S. , Magallanes-Blanco, C. , Rodriguez-Medina, L. , Dunn, H. S. , Levine, L. , McMahon, R. , Khilnani, A.
          Social Inclusion, v.: 8 2 , 2020
          Palabras clave: Caribbean COVID-19 Digital Divide Digital Inclusion Digital Inequalities Latin America North America Pandemic
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Digital inequalities
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Políticas Públicas
          Medio de divulgación: Internet
          ISSN: 21832803
          DOI: 10.17645/si.v8i2.2632
          https://www.cogitatiopress.com/socialinclusion/article/view/2632/2632

        • Entre el cuaderno de comunicados y el smartphone: Los desafíos para la gestión en centros educativos uruguayos en el contexto de comunicación digital (Completo, 2020)
          Silva, P. , DODEL, M. , Pepe, A.I.
          Dixit, 2020
          Palabras clave: comunicación digital competencias comunicacionales escuela liderazgo desigualdad social
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Comunicación y Medios / Comunicación y Medios / Comunicación mediada por computadora
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Desigualdades digitales
          Medio de divulgación: Internet
          Lugar de publicación: Montevideo, Uruguay
          ISSN: 16883497
          DOI: https://doi.org/10.22235/d.vi32.2118
          https://revistas.ucu.edu.uy/index.php/revistadixit/article/view/2118/2090

        • Digital inequalities 2.0: Legacy inequalities in the information age (Completo, 2020)
          Laura Robinson , Jeremy Schulz , Grant Blank , Massimo Ragnedda , Hiroshi Ono , Bernie Hogan , Gustavo S. Mesch , Shelia R. Cotten , Susan B. Kretchmer , Timothy M. Hale , Tomasz Drabowicz , Pu Yan , Barry Wellman , Molly-Gloria Harper , Anabel Quan-Haase , Hopeton S. Dunn , Antonio A. Casilli , Paola Tubaro , Rod Carvath , Wenhong Chen , Julie B. Wiest , DODEL, M. , Michael J. Stern , Christopher Ball , Kuo-Ting Huang , Aneka Khilnani
          First Monday, v.: 25 7 , 2020
          Palabras clave: Digital inequalities
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / digital inequalities
          Medio de divulgación: Internet
          Escrito por invitación
          ISSN: 13960466
          https://firstmonday.org/ojs/index.php/fm/article/view/10842

        • A case of reverse-agenda setting: How 2018?s FIFA World, cup coverage reduced media reporting of Uruguayan budget bill?s yearly revision (Completo, 2019)
          DODEL, M. , Comesaña, F. , D.Blanc
          #ISOJ, 2019
          Palabras clave: Agenda setting accountability Uruguay FIFA 2018 Rendición de Cuentas
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Comunicación y Medios / Comunicación y Medios / Internet
          Medio de divulgación: Internet
          ISSN: 23280662
          http://isoj.org/research/a-case-of-reverse-agenda-setting-how-2018s-fifa-world-cup-coverage-reduced-

        • An Integrated Model for Assessing Cyber-Safety Behaviors: How Cognitive, Socioeconomic and Digital Determinants Affect Diverse Safety Practices (Completo, 2019)Trabajo relevante
          DODEL, M. , Gustavo
          Computers and Security, 2019
          Palabras clave: Cyber-safety Preventive behavior Health belief model Digital inequalities Path analysis Israel
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Digital inequalities
          Medio de divulgación: Internet
          ISSN: 01674048
          DOI: https://doi.org/10.1016/j.cose.2019.05.023
          https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0167404818303080

        • Low self-control, information disclosure and the risk of online fraud (Completo, 2018)Trabajo relevante
          MESCH, G. , DODEL, M.
          American Behavioral Scientist, 2018
          Palabras clave: online fraud victimization victimization targets disclosure of personal information self- control
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Cyber-crime
          Medio de divulgación: Internet
          ISSN: 00027642
          DOI: https://doi.org/10.1177/0002764218787854
          http://journals.sagepub.com/doi/abs/10.1177/0002764218787854?journalCode=absb

        • Inequality in Digital Skills and the Adoption of Online Safety Behaviors (Completo, 2018)Trabajo relevante
          DODEL, M. , MESCH, G.
          Information Communication and Society, 2018
          Palabras clave: cyber-safety Digital Skills preventive behaviors antivirus digital inequalities
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Cyber-crime
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Digital Divide
          ISSN: 1369118X
          DOI: 1369118X.2018.1428652
          https://doi.org/10.1080/1369118X.2018.1428652

        • Cyber-victimization preventive behavior: A health belief model approach (Completo, 2017)Trabajo relevante
          DODEL, M. , MESCH
          Computers in Human Behavior, v.: 68 p.:359 - 367, 2017
          Palabras clave: Preventive behavior Victimization Safety Cybercrime Health Behavior Model
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociedad de la Información
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Criminología
          Medio de divulgación: Internet
          ISSN: 07475632
          DOI: j.chb.2016.11.044
          https://www.journals.elsevier.com/computers-in-human-behavior/

        • E-skill’s Effect on Occupational Attainment: A PISA-Based Panel Study (Completo, 2015)Trabajo relevante
          DODEL, M.
          The Electronic Journal of Information Systems in Developing Countries, v.: 69 2015
          Palabras clave: Digital divide Socioeconomic Inequalities Digital Skills Education-to-work Transitions PISA
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociedad de la Información
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Transiciones educación trabajo
          Medio de divulgación: Internet
          ISSN: 16814835
          http://www.ejisdc.org/ojs2/index.php/ejisdc/article/view/1314

  • Libros

    • Infancia y adolescencia en la era digital: un informe comparativo de los estudios de Kids Online del Brasil, Chile, Costa Rica y el Uruguay ( Participación , 2020)
      DODEL, M. , Claro, M. , Cabello, P.
      Edición: ,
      Editorial: CEPAL, Santiago de Chile
      Tipo de puplicación: Divulgación
      En prensa
      Escrito por invitación
      Palabras clave: Kids Online Riesgos y beneficios Internet Brecha digital América Latina Niños y adolescentes
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Brecha digital
      Medio de divulgación: Internet
      ISSN/ISBN: -

      Capítulos:
      Modalidades de acceso material a Internet y su relación con las habilidades y prácticas digitales
      Organizadores: Daniela Truco (CEPAL), Amalia Palma (CEPAL)
      Página inicial 57, Página final 70
    • Infancia y adolescencia en la era digital: un informe comparativo de los estudios de Kids Online del Brasil, Chile, Costa Rica y el Uruguay ( Participación , 2020)
      DODEL, M. , Pérez Sánchez, R. , Torres Fernández, D.
      Edición: ,
      Editorial: CEPAL, Santiago de Chile
      Tipo de puplicación: Divulgación
      En prensa
      Escrito por invitación
      Palabras clave: kids online riesgos y beneficios niños y adolescentes america latina
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Riesgos en Internet
      Medio de divulgación: Internet
      ISSN/ISBN: -
      https://repositorio.cepal.org/bitstream/handle/11362/45212/1/S1901029_es.pdf

      Capítulos:
      La gestión del riesgo en línea y el autocuidado
      Organizadores: D. Trucco y A. Palma (eds.) (CEPAL)
      Página inicial 111, Página final 134
    • Soluciones de Gobernanza Electrónica para la Participación Ciudadana ( Participación , 2019)
      DODEL, M. , Vezzaro, C.
      Edición: ,
      Editorial: Editorial de la Universidad Nacional del Sur (Ediuns), Bahía Blanca
      Tipo de puplicación: Investigación
      Referado
      En prensa
      Palabras clave: Gobierno electrónico Brecha Digital Uruguay Búsqueda de información
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Brecha Digital
      Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Gobierno electrónico
      Medio de divulgación: Internet
      ISSN/ISBN: 978-987-655-239-4

      Capítulos:
      Googlear no es instintivo: desigualdad, estilos de búsqueda de información e interacción con el gobierno
      Organizadores: Ana Maguitman, Carlos Chesñevar, Elsa Estevez
      Página inicial 226, Página final 255
    • URUGUAY, SOCIEDAD E INTERNET: Principales resultados de la encuesta WIP+DiSTO Uy 2017 ( Libro publicado Otra , 2018)
      DODEL, M. , Florencia Aguirre
      Edición: ,
      Editorial: Universidad Católica del Uruguay, Montevideo
      Tipo de puplicación: Divulgación
      Palabras clave: Internet Brecha digital World Internet Project DiSTO Project
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociedad de la Información
      Medio de divulgación: Internet
      ISSN/ISBN: 978-9974-631-87-8
      Financiación/Cooperación:
      Carolan Research Institute / Apoyo financiero, Estados Unidos
    • Entre selfies y whatsapps: Oportunidades y riesgos para la infancia y la adolescencia conectada ( Participación , 2018)
      DODEL, M. , Aguirre, F. , Cabello, P. , Lazcano, D. , Claro, M. , Senne, F. , ANA LAURA MARTÍNEZ , Dora Osorio-Tomayo , Norman Moreno-Carmora , Rolando Perez , Laura León
      Edición: ,
      Editorial: Gedisa Editorial, Barcelona España
      Tipo de puplicación: Divulgación
      Referado
      En prensa
      Escrito por invitación
      Palabras clave: Internet Niños Brecha Digital América Latina
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Brecha Digital
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN/ISBN: 978-84-16919-87-1
      https://entreselfiesywhatsapps.com/

      Capítulos:
      Niñez, adolescencia y tecnologías digitales en América Latina
      Organizadores: Estefanía Jiménez; Maialen Garmendia y Miguel Ángel Casado
      Página inicial 300, Página final 308
    • Kids Online Uruguay: Niños, niñas y adolescentes conectados ( Libro publicado Texto integral , 2018)Trabajo relevante
      DODEL, M. , Kweksilber, C. , Florencia Aguirre , Inés Méndez
      Edición: ,
      Editorial: Unicef Uruguay, Montevideo, Uruguay
      Tipo de puplicación: Investigación
      En prensa
      Palabras clave: Internet Niñez Adolescencia Brecha Digital Peligros Beneficios cyberbulling habilidades digitales UNICEF Kids Online UNESCO AGESIC Plan Ceibal UCU
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Brecha Digital
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN/ISBN: 978-92-806-4934-5
      Financiación/Cooperación:
      Organización de Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura / Cooperación, Uruguay
    • Pesquisa sobre o uso das Tecnologias de Informação e Comunicação nos domicílios brasileiros - TIC Domicílios 2016 ( Participación , 2017)Trabajo relevante
      DODEL, M. , MENDEZ, I. , FASCIOLI, F. , DA ROSA, S.
      Edición: Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR, ISBN 978-85-5559-048-1
      Editorial: Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR, Sao Pablo, Brasil
      Tipo de puplicación: Investigación
      Referado
      En prensa
      Palabras clave: Internet Sordera Desigualdad ELPS
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Digital Divide
      Medio de divulgación: Internet
      ISSN/ISBN: 9788555590481
      http://cetic.br/media/docs/publicacoes/2/TIC_DOM_2016_LivroEletronico.pdf

      Capítulos:
      Digitally Unheard: Internet Use In People With Hearing Disabilities
      Organizadores: Cetic.br
      Página inicial 197, Página final 210
    • ICT Households 2015: Survey on the Use of Information and Communication ( Participación , 2016)
      DODEL, M. , MESCH, G.
      Número de volúmenes: 1
      Edición: ,
      Editorial: ,
      Tipo de puplicación: Investigación
      Referado
      Escrito por invitación
      Palabras clave: Digital Skills
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Digital Divide
      Medio de divulgación:
      ISSN/ISBN:

      Capítulos:
      The Digital Divide In Online Privacy And Safety Skills: Evidence From The Israeli Case
      Organizadores:
      Página inicial 207, Página final 216
    • Impact of Information Society Research in the Global South ( Participación , 2015)Trabajo relevante
      DODEL, M.
      Número de volúmenes: 1
      Edición: ,
      Editorial: Springer,
      Tipo de puplicación: Investigación
      DOI: 10.1007/978-981-287-381-1_7
      Referado
      En prensa
      Escrito por invitación
      Palabras clave: Sociedad de la Información Marco conceptual
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociedad de la Información
      Medio de divulgación: Internet
      ISSN/ISBN:
      http://link.springer.com/chapter/10.1007%2F978-981-287-381-1_7

      Capítulos:
      An analytical framework to incorporate ICT as an independent variable
      Organizadores: Arul Chib, Julian May, Roxana Barrantes
      Página inicial 125, Página final 144
    • Transformación, Estado, Democracia: Revista de la Oficina Nacional de Servicio Civil N°44 ( Participación , 2010)
      DODEL, M.
      Edición: ,
      Editorial: ,
      En prensa
      Palabras clave: Sociedad de la Información
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociedad de la Información
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN/ISBN: 16882889
      http://www.onsc.gub.uy/onsc1/images/stories/Publicaciones/RevistaONSC/r44/44-5.pdf
      Si bien con anterioridad lo había ubicado en publicaciones en periódicos, revisando los criterios indicados en la ayuda no se adaptaba allí. Es el capítulo de una revista no arbitrada, espero sepan tener en cuenta la dificultad de catalogar esta publicación.

      Capítulos:
      Día Mundial de las Telecomunicaciones y la Sociedad de la Información: logros y desafíos para la sociedad uruguaya
      Organizadores: Oficina Nacional de Servicio Civil
      Página inicial 32, Página final 40
    • Los valores en uruguay: Tendencias y cambios ( Libro publicado Compilación , 2010)
      DODEL, M. , RODRIGUEZ, F. , RAFANIELLO, C. , ZUASNABAR, I.
      Edición: ,
      Editorial: ,
      En prensa
      Palabras clave: Valores
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Valores
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN/ISBN: 9789974823280
      Financiación/Cooperación:
      Institución del exterior / Apoyo financiero,
      Mi participación fue como autor de 2 capítulos (uno en conjunto con C. Rafaniello y el otro con C. Rafaniello y F. Rodriguez).
    • Panorama de la Vejez en Uruguay ( Participación , 2009)
      RODRIGUEZ, F. , ROSSEL, C. , DODEL, M.
      Edición: ,
      Editorial: UCU/UNFPA, Montevideo
      Tipo de puplicación: Investigación
      En prensa
      Palabras clave: Tercera Edad
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Generaciones
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN/ISBN: No posee
      http://www.ucu.edu.uy/Portals/0/Publico/Facultades/Ciencias%20Humanas/IPES/Panorama_vejez_en_Uruguay
      Mi participación en este libro fue como parte del equipo de investigación integrado por los coordinadores, así como por: Lucía Monteiro, Santiago Cardozo, Pablo Alegre, Claudia Rafaniello, Denise Courtoisie, Magdalena Marsiglia, Alicia de León y quien escribe.
  • Documentos de Trabajo

    • Principales Resultados Encuesta Usos de las Tecnologías de la Información y Comunicación 2016 (2017)
      Completo
      DODEL, M. , Bertón, J. , Ferreira, J.P.
      Serie: 1, v: 3
      Montevideo
      Palabras clave: Internet Brecha digital Uruguay
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociedad de la Información
      Medio de divulgación: Internet
      http://www.ine.gub.uy/c/document_library/get_file?uuid=21edeb0d-0ae1-4bc8-b9a3-7d515f077228&groupId=
      Es el informe de principales resultados de la tercera edición de la encuesta de usos de TIC oficial (INE-AGESIC)
    • Principales Resultados Encuesta Usos de las Tecnologías de la Información y Comunicación (2014)
      Completo
      DODEL, M. , DIEGUEZ, M. , TEXEIRA, N.
      Serie: 1, v: 2
      Montevideo
      Palabras clave: Sociedad de la Información TIC Internet
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociedad de la Información
      Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociedad de la Información
      Medio de divulgación: Internet
      http://www.ine.gub.uy/documents/10181/35933/Principales+Resultados+de+la+Encuesta+de+Usos+de+las+Tec
    • Principales Resultados Encuesta Usos de las Tecnologías de la Información y Comunicación (2012)
      Completo
      DODEL, M. , DI MATEO, C.
      Serie: 1, v: 1
      Montevideo
      Palabras clave: Encuestas TIC
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociedad de la Información
      Medio de divulgación: Internet
      http://www.ine.gub.uy/biblioteca/eutic_2010/Principales_Resultados_EUTIC_2010.pdf
    • Estrategias familiares para el cuidado de niños/as menores de 2 años (2010)Trabajo relevante
      Completo
      DODEL, M. , DE LEON, A. , COURTOISIE, D.
      Serie: 1, v: 1
      Palabras clave: Cuidados
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Cuidados
      Medio de divulgación: Internet
      http://www.infamilia.gub.uy/gxpsites/agxppdwn.aspx?1,16,168,O,S,0,1473%3bS%3b1%3b12,
    • La conversión como crisis y cambio del paradigma personal: una perspectiva psicosociológica (2009)Trabajo relevante
      Completo
      DODEL, M.
      Serie: 1, v: 1
      Palabras clave: Cambio de Valores
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Psicología Social
      Medio de divulgación: Internet
      http://magix.ucu.edu.uy:8086/opac9/servlet/edu.magix.bibopac.hbivedetreg?20041115,0,13
    • Materiales didácticos- Autotextos (2008)Trabajo relevante
      Completo
      DODEL, M. , RAFANIELLO, C. , DE LEON, A.
      Serie: Autotextos,
      Montevideo
      Palabras clave: SPSS Metodología
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Estadística
      Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Metodología
      Medio de divulgación: Internet
      ipes.ucu.edu.uy
      Materiales realizados en el marco de los Certamen FAD (Fortalecimiento Académico y Docente) de la Universidad Católica del Uruguay, bajo la categoría II:”materiales didácticos que retroalimenta la docencia”. Por el proyecto denominado “Materiales didácticos- Autotextos” en conjunto con Soc. Federico Rodríguez y Soc. Claudia Rafaniello por el Programa de Investigación IPES.
  • Publicación de trabajos presentados en eventos

    • Digital inequalities? impact on progressive stages of e-government development (2018)
      Completo
      DODEL, M. , Aguirre, Florencia

      Evento: Internacional
      Descripción: 12th International Conference on Theory and Practice of Electronic Governance
      Ciudad: Galway, Ireland
      Año del evento: 2018
      Anales/Proceedings:Proceedings of the 11th International Conference on Theory and Practice of Electronic Governance
      Volumen:1
      Fascículo: 1
      Serie: 1
      ISSN/ISBN: 978-1-4503-5421-9
      Publicación arbitrada
      Editorial: ACM
      Ciudad: New York, NY, USA
      Palabras clave: e-e-governmentstages inequality digital divide G2C Uruguay
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Brecha Digital
      Medio de divulgación: Internet
      DOI: 10.1145/3209415.3209475
    • e-Government's Hidden Inequality: Why Spending on Online Services can be Regressive and How to Avoid it (2016)
      Completo
      DODEL, M.

      Evento: Internacional
      Descripción: 9th International Conference on Theory and Practice of Electronic Governance
      Ciudad: Montevideo
      Año del evento: 2016
      Anales/Proceedings:ICEGOV '15-16 Proceedings of the 9th International Conference on Theory and Practice of Electronic Governance
      Volumen:1
      Pagina inicial: 68
      Pagina final: 74
      ISSN/ISBN: 978-1-4503-364
      Publicación arbitrada
      Editorial: ACM
      Ciudad: New York
      Palabras clave: Digital divide E-government
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Digital Divide
      Medio de divulgación: Internet
      DOI: 10.1145/2910019.2910052
      http://dl.acm.org/citation.cfm?id=2910052
    • Del acceso a las capacidades digitales: aproximación al impacto de las nuevas tecnologías en el bienestar de los jóvenes uruguayos pre-CEIBAL (2012)
      Completo
      DODEL, M.

      Evento: Internacional
      Descripción: ACORN-REDECOM conference 2012
      Ciudad: Valparaíso, Chile
      Año del evento: 2012
      Anales/Proceedings:Actas de la VI Conferencia ACORN-REDECOM, Valparaiso (Chile), 17-18 de Mayo de 2012
      Pagina inicial: 289
      Pagina final: 298
      Publicación arbitrada
      Palabras clave: Brecha digital Jóvenes
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociedad de la Información
      Medio de divulgación: Internet
      http://www.acorn-redecom.org/papers/proceedings2012/022Schubert_Espanol.pdf
    • ICT and Welfare policies: Digital skills’ impact on formal education and labor market trajectories of young uruguayans evaluated by PISA 2003 (Panel study) (2012)
      Resumen expandido
      DODEL, M.

      Evento: Internacional
      Descripción: International conference on information and communication technologies and development
      Ciudad: Atlanta, Georgia, USA
      Año del evento: 2012
      Palabras clave: habilidades digitales Movilidad Social
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociedad de la Información
      Medio de divulgación: Internet
      http://www.sirca.org.sg/programs/about-sirca-ii/projects-and-pis/latin-america/ict-and-welfare/
      La misma presentación fue realizada tanto en ICTD2012 como en el evento organizado por SIRCA II.
    • Del acceso a las capacidades digitales: aproximación al impacto de las nuevas tecnologías en el bienestar de los jóvenes pre-CEIBAL (2011)
      Completo
      DODEL, M.

      Evento: Nacional
      Descripción: 1er Congreso Uruguayo de Sociología: repensando los desafíos de la integración social
      Ciudad: Montevideo
      Año del evento: 2011
      Palabras clave: Sociedad de la Información
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociedad de la Información
      Medio de divulgación: CD-Rom
    • Estrategias familiares para el cuidado de ninños/as menores de 2 años (2011)
      Completo
      DODEL, M. , COURTOISIE, D.

      Evento: Nacional
      Descripción: 1er Congreso Uruguayo de Sociología: repensando los desafíos de la integración social
      Ciudad: Montevideo
      Año del evento: 2011
      Palabras clave: Cuidados
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Generaciones
      Medio de divulgación: CD-Rom
    • Acceso a las TIC en hogares del Uruguay urbano: logros y desafíos para la asentar los pisos de una integración digital (2010)
      Completo
      DODEL, M.

      Evento: Nacional
      Descripción: IX Jornadas de Investigación de la Facultad de Ciencias Sociales
      Ciudad: Montevideo
      Año del evento: 2010
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociedad de la Información
      Medio de divulgación: Internet
      http://www.universidad.edu.uy/renderResource/index/resourceId/8889/siteId/1
    • Medición de TIC en hogares: fortalezas y debilidades en el caso Uruguayo (2010)
      Completo
      DODEL, M. , CHIRIFF, L.

      Evento: Internacional
      Año del evento: 2010
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociedad de la Información
      Medio de divulgación: Internet
      http://www.universidad.edu.uy/renderResource/index/resourceId/8890/siteId/1
  • Textos en periódicos o revistas

    • Por qué los niños merecen políticas sobre Internet (2017)
      La Diaria
      Periodicos
      DODEL, M.

      Palabras clave: Internet Niños
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Digital Divide
      Medio de divulgación: Internet
      Fecha de publicación: 11/08/2017
      Lugar de publicación: Montevideo, Uruguay
      https://ladiaria.com.uy/articulo/2017/8/por-que-los-ninos-merecen-politicas-sobre-internet/
    • ¿Quiénes son los uruguayos que compran en internet? (2016)
      La Diaria
      Periodicos
      DODEL, M.

      Palabras clave: Brecha digital E-commerce
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Digital Divide
      Medio de divulgación: Internet
      Fecha de publicación: 22/12/2016
      Lugar de publicación: Montevideo, Uruguay
      https://ladiaria.com.uy/articulo/2016/12/quienes-son-los-uruguayos-que-compran-en-internet/
    • El cuento del cibertío (2015)
      La Diaria
      Periodicos
      DODEL, M.

      Palabras clave: Brecha digital Ciberseguridad
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociedad de la Información
      Medio de divulgación: Papel
      Fecha de publicación: 11/06/2015
      Lugar de publicación: Montevideo
      http://ladiaria.com.uy/articulo/2015/6/el-cuento-del-cibertio/
    • A mí no me encuestaron (2014)
      La Diaria
      Periodicos
      DODEL, M. , MENSES, P. , LUISSI, A.

      Palabras clave: Enceustas
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Encuestas
      Medio de divulgación: Papel
      Fecha de publicación: 05/12/2014
      Lugar de publicación: Montevideo
      http://ladiaria.com.uy/articulo/2014/12/a-mi-no-me-encuestaron/
  • Producción técnica

    • Productos

      • Encuesta de Usos de las Tecnologías de la Información y de las Comunicaciones (EUTIC) (2013)
        Proyecto, Otra
        DODEL, M. , DIEGUEZ, M. , TEXEIRA, N.

        País: Uruguay
        Disponibilidad: Irrestricta
        Palabras clave: Sociedad de la Información
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociedad de la Información
        Medio de divulgación: Internet
        http://www.ine.gub.uy/encuesta-de-usos-de-las-tecnologias-de-la-informacion-y-de-las-comunicaciones-
        EL PRODUCTO NO ES DE TITULARIDAD DE LOS QUE FIGURAN COMO AUTORES, SINO DE LOS ORGANISMOS PARA QUIENES ESTOS TRABAJAN: AGESIC E INE. Los Autores fueron el equipo responsable del diseño, desarrollo y análisis de la Encuesta.
      • Encuesta de Usos de las Tecnologías de la Información y de las Comunicaciones (EUTIC) (2010)
        Proyecto, Otra
        DODEL, M. , DIEGUEZ, M. , DI MATEO, C.
        Primera encuesta nacional oficial específica de acceso y uso a las TIC en hogares urbanos, realizado en el marco del trabajo en AGESIC en conjunto con INE
        País: Uruguay
        Disponibilidad: Irrestricta
        Producto con aplicación productiva o social: Insumo para la mejora de políticas públicas TIC
        Institución financiadora: AGESIC
        Palabras clave: TIC Estadísticas oficiales
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociedad de la Información
        Medio de divulgación: Internet
        http://www.ine.gub.uy/web/guest/encuesta-de-usos-de-las-tecnologias-de-la-informacion-y-de-las-comun
        EL PRODUCTO NO ES DE TITULARIDAD DE LOS QUE FIGURAN COMO AUTORES, SINO DE LOS ORGANISMOS PARA QUIENES ESTOS TRABAJAN: AGESIC E INE. Los Autores fueron el equipo responsable del diseño, desarrollo y análisis de la Encuesta.
    • Otras Producciones

      • Informes de investigación

        • De las tecnologías a los resultados tangibles. Los vínculos entre las habilidades digitales, los usos de Internet, y los beneficios obtenidos en el bienestar de los estudiantes de la educación media pública uruguaya (2017)
          DODEL, M. , Susana Lamschtein , ANA RIVOIR

          País: Uruguay
          Idioma: Español
          Medio divulgación: Internet
          Web: https://digital.fundacionceibal.edu.uy/jspui/handle/123456789/221
          Nombre del proyecto: De las tecnologías a los resultados tangibles. Los vínculos entre las habilidades digitales, los usos de Internet, y los beneficios obtenidos en el bienestar de los estudiantes de la educación media pública uruguaya
          Número de páginas: 16
          Disponibilidad: Irrestricta
          Institución Promotora/Financiadora: ANII, Fundación Ceibal
          Palabras clave: Habilidades digitales Resultados Tangibles Brecha digital Liceo Uruguay
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociedad de la Información
      • Otra producción técnica

        • Grupo de Trabajo sobre Ciudadanía Digital (2019)
          DODEL, M.

          País: Uruguay
          Idioma: Español
          Medio divulgación: Otros
          Grupo de trabajo comandado por AGESIC con el fin de general un marco de trabajo sobre ciudanía digital. Mi participación es como investigador especialista en la temática, desde la Universidad Católica del Uruguay.
          Lugar: Montevideo, Montevideo
          Institución Promotora/Financiadora: AGESIC
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociedad de la Información
    • Evaluaciones

      • Evaluación de Publicaciones

        • Comité editorial

          Dixit ( 2020 )
          Tipo de publicación: Revista
          Cantidad: Mas de 20
        • Páginas de Educación ( 2020 )
          Tipo de publicación: Revista
          Editorial: Universidad Católica del Uruguay
          Cantidad: Menos de 5
          Miembro del Consejo Editorial
        • Revisiones

          Policy Studies ( 2020 )
          Tipo de publicación: Revista
          Cantidad: Menos de 5
        • Journal of Telecommunications and the Digital Economy ( 2020 )
          Tipo de publicación: Revista
          Cantidad: Menos de 5
        • Information, Communication and Society ( 2019 )
          Tipo de publicación: Revista
          Cantidad: Menos de 5
        • Revista de Ciencia Política (PUC) ( 2019 )
          Tipo de publicación: Revista
          Cantidad: Menos de 5
        • Social Science Computer Review ( 2018 )
          Tipo de publicación: Revista
          Cantidad: Menos de 5
        • Research in Social Stratification and Mobility ( 2017 )
          Tipo de publicación: Revista
          Cantidad: Menos de 5
        • New Media and Society ( 2017 )
          Tipo de publicación: Revista
          Cantidad: Menos de 5
        • Computers in Human Bhevaior ( 2017 )
          Tipo de publicación: Revista
          Cantidad: De 5 a 20
        • Cyberpsychology: Journal of Psychosocial Research on Cyberspace ( 2016 )
          Tipo de publicación: Revista
          Cantidad: Menos de 5
        • Research in Social Stratification and Mobility ( 2016 )
          Tipo de publicación: Revista
          Cantidad: Menos de 5
      • Evaluación de eventos y congresos

        • International Communication Association 2019 ( 2018 )
          Revisiones
          Estados Unidos

          ICA
      • Evaluación de convocatorias concursables

        • Fondo Sectorial de Educación 2019 Modalidad: ?Inclusión Digital? ( 2019 )
          Comité evaluador
          Uruguay
          Cantidad: De 5 a 20
          ANII/Fundación Ceibal / IDRC
      • Jurado de tesis

        • Licenciatura en Comunicación ( 2018 / 2018 )
          Jurado de mesa de evaluación de tesis
          Sector Educación Superior/Privado / Universidad Católica del Uruguay / Facultad de Ciencias Humanas / Departamento de Comunicación , Uruguay
          Nivel de formación: Grado
        • Licenciatura en Comunicación ( 2015 )
          Jurado de mesa de evaluación de tesis
          Sector Educación Superior/Privado / Universidad Católica del Uruguay / Facultad de Ciencias Humanas , Uruguay
    • Formación de RRHH

      • Tutorías concluidas

        • Posgrado

          • Asistencia Técnica CAPSTONE a las tareas de la División Monitoreo del MIDES: Asistentes personales (2018)
            Tesis de maestria
            Sector Educación Superior/Privado / Universidad Católica del Uruguay / Universidad Católica del Uruguay / Departamento de Ciencias Sociales y Polìticas , Uruguay
            Tipo de orientación: Cotutor en pie de igualdad
            Nombre del orientado: Guillermo Traibel
            País/Idioma: Uruguay, Español
            Palabras Clave: Monitoreo Políticas Públicas Tableros de control
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Políticas Públicas
          • Asistencia Técnica CAPSTONE a las tareas de la División Monitoreo del MIDES: Jóvenes en red (2018)
            Tesis de maestria
            Sector Educación Superior/Privado / Universidad Católica del Uruguay / Universidad Católica del Uruguay / Departamento de Ciencias Sociales y Políticas , Uruguay
            Tipo de orientación: Cotutor en pie de igualdad
            Nombre del orientado: Cecilia Sena
            País/Idioma: Uruguay, Español
            Palabras Clave: Políticas Públicas Monitoreo Tableros de control
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Políticas Públicas
          • Asistencia Técnica CAPSTONE a las tareas de la División Monitoreo del MIDES: Canasta de Servicios (2018)
            Tesis de maestria
            Sector Educación Superior/Privado / Universidad Católica del Uruguay / Universidad Católica del Uruguay / Departamento de Ciencias Sociales y Políticas , Uruguay
            Tipo de orientación: Cotutor en pie de igualdad
            Nombre del orientado: Agustina Nuñez
            País/Idioma: Uruguay, Español
            Palabras Clave: Políticas Públicas Monitoreo Tableros de control
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Políticas Públicas
        • Grado

          • Diseño del Plan Comunicacional del Grupo de Investigación sobre Uruguay, Sociedad e Internet (2015)
            Tesis/Monografía de grado
            Sector Educación Superior/Privado / Universidad Católica del Uruguay / Facultad de Ciencias Humanas , Uruguay
            Programa: Licenciatura en Comunicación Social
            Tipo de orientación: Tutor único o principal
            Nombre del orientado: Gonzalo Caravia
            Medio de divulgación: Internet
            País/Idioma: Uruguay, Español
            Palabras Clave: Sociedad de la Información Plan Comunicacional
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociedad de la Información
            Ciencias Sociales / Comunicación y Medios / Ciencias de la Información / Plan Comunicacional
          • Diseño del Plan Comunicacional del Grupo de Investigación sobre Uruguay, Sociedad e Internet (2015)
            Tesis/Monografía de grado
            Sector Educación Superior/Privado / Universidad Católica del Uruguay / Facultad de Ciencias Humanas , Uruguay
            Programa: Licenciatura en Comunicación Social
            Tipo de orientación: Tutor único o principal
            Nombre del orientado: Romina Corbellini
            Medio de divulgación: Internet
            País/Idioma: Uruguay, Español
            Palabras Clave: Sociedad de la Información Plan Comunicacional
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociedad de la Información
            Ciencias Sociales / Comunicación y Medios / Ciencias de la Información / Plan Comunicacional
      • Otros datos relevantes

        • Premios, Honores y Títulos

          • Proyectos de mejora de calidad académica que busquen incorporar las TIC en el aula (2015)
            (Nacional)
            Unidad Coordinadora de usos de TIC en la Educación,Universidad Católica del Uruguay
            La convocatoria buscó el apoyo técnico-pedagógico y financiero de proyectos presentados por docentes dedicados a propiciar una participación activa de los docentes en su labor, a través de metodologías que impliquen la incorporación tanto de recursos como de tecnologías, y que ayuden a superar las distancias o la disponibilidad de tiempo para el estudio de los estudiantes. El proyecto por el cual recibí este premio se aboca al diseño de una experiencia de “Gamification” en varios cursos de las Licenciaturas en Comunicación y Ciencias Sociales de la Facultad de Ciencias Humanas (FCH) de la Universidad Católica del Uruguay.
          • PhD Scholarship (2014)
            (Internacional)
            University f Haifa
            Beca para la realización del Doctorado en la Universidad de Haifa (período 2014-2017)
          • Principal Investigator de la segunda edición del programa SIRCA (Singapur) (2012)
            (Internacional)
            Strengthening Information Society Research Capacity Alliance
            The Strengthening Information Society Research Capacity Alliance (SIRCA) program establishes and brings together the endeavors of the International Development Research Centre (IDRC, Canada) and the Singapore Internet Research Centre (SiRC, Singapore) to identify future research leaders, particularly emerging researchers who are relatively new to information and communications technology for development (ICT4D or ICTD) / Information Society research and to facilitate their development through the support of research grants. SIRCA started out as the Strengthening ICTD Research Capacity in Asia program during its first phase (SIRCA I), focusing on building the social science research skills of emerging Asian scholars in the ICTD space. After its success with the 15 junior researchers in Asia, now the program, renamed as the Strengthening Information Society Research Capacity Alliance (SIRCA II), expanded to Africa and Latin America in order to improve the research capacity of the ICTD scholars in Global South. These researchers would benefit from concerted capacity building exercises including a collaboration arrangement where it creates opportunities for collaboration between established researchers and grant recipients. The program focuses on social science research, in particular, the relationships between ICTs and information society.
          • Becario Dirsi para el taller ´Investigación e impacto en políticas públicas de telecomunicaciones en América Latina´ y la ACORN-REDECOM conference 2012 (2012)
            (Internacional)
            IDRC - DIRSI
            Joven investigador en el campo de la Sociedad de la Información seleccionado como becario para asistir al taller "Investigación e impacto en políticas públicas de telecomunicaciones en América Latina" y la ACORN-REDECOM conference 2012
          • Fondo Concursable Carlos Filgueira (2009)
            (Nacional)
            INFAMILIA - MIDES
            Fondo Concursable Carlos Filgueira 2009 en la categoría Iniciación a la Investigación bajo el eje temático La conciliación entre la vida doméstica y el mundo productivo (trabajo y estudio) con el proyecto: “Estrategias familiares para el cuidado de niños menores de 2 años” en conjunto con Denise Courtisie y Alicia de Leon
          • Certamen FAD (Fortalecimiento Académico y Docente) (2008)
            (Nacional)
            Facultad de Ciencias Humanas, Universidad Católica del Uruguay
            Certamen FAD (Fortalecimiento Académico y Docente) bajo la categoría II:”materiales didácticos que retroalimenta la docencia”. Por el proyecto denominado “Materiales didácticos- Autotextos” en conjunto con Soc. Federico Rodríguez y Soc. Claudia Rafaniello por el Programa de Investigación IPES.
          • Mención Destacada en el Certamen Nacional para Jóvenes Innovadores (2007)
            (Nacional)
            ONG Uruguay de las Ideas
            Mención Destacada en el Certamen Nacional para jóvenes innovadores, Tus Ideas Valen, por el espacio virtual solidario para difusión de actividades académicas relativas a las Ciencias Sociales Estudiando Acá- estudiandoaca.blogspot.com
        • Presentaciones en eventos

          • Conversatorio: "Moderación de contenidos en Internet y su impacto en la libertad de expresión y la deliberación pública" (2020)
            Otra
            Conversatorio organizado por OBSERVACOMM en el marco del proyecto Aportes para el debate sobre la gobernabilidad democrática en línea, con apoyo de PNUD Uruguay
            Uruguay
            Tipo de participación: Otros
            Carga horaria: 2
            Nombre de la institución promotora: OBSERVACOMM
          • Cyber crime online conference (2020)
            Congreso
            "Development and assessment of a scale of Internet risks among Latin American youth"
            Holanda
            Tipo de participación: Expositor oral
            Carga horaria: 6
            Nombre de la institución promotora: European Society of Criminology's Cybercrime Working Group and the American Society of Criminology's Division on Cybercrime
            Palabras Clave: Kids Online Online risks Measurement Factor analysis IRT CFA EFA
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Digital Inequalities
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Cyber crime
          • Cuarto #EncuentroVirtualEnMESO "Derechos, inclusión y brechas digitales" (2020)
            Encuentro
            Presentación de "El celular ha matado a la PC ¡Larga vida a la PC! Efectos y secuencialidad de desigualdades digitales sobre beneficios tangibles de Internet (e-gob) en Brasil y Uruguay"
            Argentina
            Tipo de participación: Conferencista invitado
            Carga horaria: 2
            Nombre de la institución promotora: Centro de Medios y Sociedad (MESO) y Centro de Estudios en Tecnología y Sociedad, Universidad de San Andrés
            Palabras Clave: Brecha digital Gobierno electrónico Uruguay Brasil
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Digital inequalities
          • conversatorio "Los desafíos de los profesionales de la Comunicación en el contexto de los cambios tecnológicos" (2020)
            Otra
            Conversatorio en el marco de la Lic. en Comunicación de la Universidad Católica del Uruguay
            Uruguay
            Tipo de participación: Expositor oral
            Carga horaria: 2
            Nombre de la institución promotora: Universidad Católica del Uruguay
          • Conferencia Virtual "Brechas, deudas y logros: lo que la pandemia revela sobre la Sociedad del Conocimiento en América Latina" (2020)
            Congreso
            Panel: "Gobierno Electrónico: Su rol en emergencias Sociales"
            Argentina
            Tipo de participación: Moderador
            Carga horaria: 2
            Nombre de la institución promotora: Information for All (UNESCO) / Instituto de Investigación Gino Germani, UBA / Catedra Unesco, Universidad del Sur, Bahia Blanca
            Palabras Clave: gobierno electrónico
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociedad de la información
          • III Jornadas de Ciudadanía Digital: construyendo ciudadanías críticas y reflexivas (2020)
            Congreso
            El celular ha matado a la PC ¡Larga vida a la PC! Por qué las políticas de acceso y dispositivos son claves para la ciudadanía digital (Uruguay)
            Uruguay
            Tipo de participación: Conferencista invitado
            Carga horaria: 2
            Nombre de la institución promotora: AGESIC - Plan Ceibal
            Palabras Clave: ciudadanía digital desigualdades digitales
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Digital inequalities
          • American Sociological Association´s Media Sociology Pre-conference (2019)
            Congreso
            Organizador y moderador de la mesa: "Digital Inequalities and Why They Still Matter"
            Estados Unidos
            Tipo de participación: Moderador
            Carga horaria: 20
            Nombre de la institución promotora: CITAMS ASA
            Palabras Clave: Digital inequalities Cyber-safety
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Digital inequalities
          • Congreso de la Asociación Uruguaya de Ciencia Política (2019)
            Congreso
            Comentarista de la mesa "Nuevas Tecnologías y Campañas Políticas"
            Uruguay
            Tipo de participación: Comentarista
            Carga horaria: 2
            Nombre de la institución promotora: Asociación Uruguaya de Ciencia Política
            Palabras Clave: Nuevas Tecnologías Campañas políticas
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociedad de la Información
          • International Association for Cross-Cultural Psychology (IACCP)'s Latin American Regional Conference (2019)
            Congreso
            Ponencia: "Determinants of Uruguayan Kids` Cyber-risks episodes: The role of mediation, digital inequalities & psychosocial risk factors"
            Costa Rica
            Tipo de participación: Expositor oral
            Carga horaria: 3
            Nombre de la institución promotora: International Association for Cross-Cultural Psychology (IACCP)
            Palabras Clave: Kids Online Risks Digital Inequalities
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Digital inequalities
          • Global Kids Online network meeting (2019)
            Encuentro
            Kids Online Uruguay Key Findings
            Italia
            Tipo de participación: Expositor oral
            Carga horaria: 10
            Nombre de la institución promotora: Unicef - Innocenti
            Palabras Clave: Kids Online Internet Digital Inequalities
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Digital inequalities
          • Foro de los Países de América Latina y el Caribe sobre el Desarrollo Sostenible 2019 (2019)
            Congreso
            modalidades DE acceso, habilidades digitales Y CIUDANÍA DIGITAL: LOS CASOS DE Chile Y Uruguay EN PERSPECTIVA COMPARADA
            Chile
            Tipo de participación: Expositor oral
            Carga horaria: 10
            Nombre de la institución promotora: CEPAL
            Palabras Clave: Kids Online Modalidades de Acceso Uruguay Chile Digital inequalities
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Digital inequalities
          • Taller Gobernanza 2018: soluciones de gobernanza electrónica para la participación ciudadana (2018)
            Taller
            Invitado a presentar estudio sobre acceso a la información sobre gobierno electrónico, en el marco de las JAIIO 2018
            Argentina
            Tipo de participación: Conferencista invitado
            Carga horaria: 6
            Nombre de la institución promotora: Jornadas Argentinas de Informática, organizadas por la Sociedad Argentina de Informática (SADIO)
            Palabras Clave: Gobierno Electrónico Participación Acceso a la información Brecha digital Uruguay
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociedad de la Información
          • 4° Congreso Internacional Online de Educación y Nuevos Medios, "NMH Nuevo Medio Humano" (2018)
            Congreso
            presentador y comentarista de la Conferencia "Cyber-bulling y Datos" en la línea temática de "Cultura de Datos"
            Uruguay
            Tipo de participación: Comentarista
            Carga horaria: 2
            Nombre de la institución promotora: Anilla Cultural Latinoamérica-Europa en Uruguay / Global Network
            Palabras Clave: Datos Cyberbulling Internet
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Cyberbulling
          • DESAFÍOS DE UNA SOCIEDAD DIGITAL OPORTUNIDADES Y LIMITACIONES PARA LA INCLUSIÓN y LA PARTICIPACIÓN (2018)
            Congreso
            Presentación sobre Kids Online Latinoamérica
            Chile
            Tipo de participación: Conferencista invitado
            Carga horaria: 2
            Nombre de la institución promotora: Universidad Católica de Chile
            Palabras Clave: Kids Online Digital Divides Uruguay América Latina
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Comunicación y Medios / Comunicación y Medios / Digital DIvides
          • Reuni?o de especialistas de TIC Kids Online Brasil 2017 (2018)
            Otra
            Presentación de los resultados de Kids Online Uruguay y comparación con resultados de Kids Online Brasil
            Brasil
            Tipo de participación: Conferencista invitado
            Carga horaria: 8
            Nombre de la institución promotora: CETIC.br
            Palabras Clave: Kids Online Digital Divide Brasil Uruguay
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Brecha Digital
          • Kids Online Uruguay (2018)
            Otra
            Presentación de los resultados de Kids Online Uruguay 2017
            Uruguay
            Tipo de participación: Expositor oral
            Carga horaria: 3
            Nombre de la institución promotora: Unicef
            Palabras Clave: Kids Online Internet Uruguay
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Brecha Digital
          • Encuentro AGESIC 2018: Continuidad de la trasnformación, aprendizaje permanente (2018)
            Encuentro
            Participación en el taller de expertos sobre estadísticas TIC
            Uruguay
            Tipo de participación: Otros
            Carga horaria: 2
            Nombre de la institución promotora: Agesic
            Palabras Clave: Estadísticas TIC Hogares Empresas Personas
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociedad de la Información
          • Jornada de Ciudadanía Digital (2018)
            Congreso
            Panel de intercambio: una mirada desde la praxis y la investigación
            Uruguay
            Tipo de participación: Conferencista invitado
            Carga horaria: 2
            Nombre de la institución promotora: AGESIC y Plan Ceibal
            Palabras Clave: Ciudadanía Digital Kids Online
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Brecha Digital
          • E L F U T U R O D E L G O B I E R N O : G O B E R N A N Z A , I N N O V A C I Ó N Y L I D E R A Z G O P Ú B L I C O E N E L S I G L O XXI (2018)
            Otra
            Parte de las actividades de la Escuela de Gobierno de la OEA, junto a CiGov y la fundación KAS
            Uruguay
            Tipo de participación: Conferencista invitado
            Carga horaria: 2
            Nombre de la institución promotora: Fundación Konrad Adenauer
            Palabras Clave: Políticas Públicas Internet Gobierno
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Brecha Digital
          • American Sociological Association Annual Meeting 2017 (2017)
            Congreso
            Presentación oral de dos artículos, luego publicados en revistas de calidad
            Canadá
            Tipo de participación: Expositor oral
            Carga horaria: 20
            Nombre de la institución promotora: American Sociological Association
            Palabras Clave: ASA Sociología Internet CITAMS Digital divide
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Brecha Digital
          • COES_LSE 2016 conference: Inequalities (2016)
            Congreso
            Panel on Digital Inequalities: Why they matter in Latin America.
            Chile
            Tipo de participación: Panelista
            Carga horaria: 1
            Nombre de la institución promotora: COES
            Palabras Clave: Digital Divide Latin America Inequality
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Comunicación y Medios / Comunicación y Medios / Digital DIvides
            Helsper, E.J., Dodel, M., Menese- Camargo, P., Claro, M., Cabello, P., Navarro, D., Senne, F., Sozio, M.E. & Alfaro, A. (November, 2016) Panel on Digital Inequalities: Why they matter in Latin America. COES_LSE 2016 conference: Inequalities. Santiago, Chile.
          • International Workshop on Social Aspects of Cyber-crime and cyber-security (2016)
            Simposio
            THE DIGITAL DIVIDE IN ONLINE PRIVACY AND SAFETY SKILLS: EVIDENCE FROM THE ISRAELI CASE
            Israel
            Tipo de participación: Expositor oral
            Carga horaria: 20
            Nombre de la institución promotora: Universidad de Haifa
            Palabras Clave: Brecha digital Ciberseguridad
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociedad de la Información
          • XIV JORNADAS DE INVESTIGACIÓN: Uruguay a tres décadas de la restauración democrática (2015)
            Congreso
            La relación entre competencias cognitivas y habilidades TICs en las desigualdades de ingresos
            Uruguay
            Tipo de participación: Expositor oral
            Carga horaria: 3
            Nombre de la institución promotora: Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de la República
            Palabras Clave: Sociedad de la Información Inequidad
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociedad de la Información
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Estratificación
            Coautoría con Pablo Menese Camargo
          • The Israeli Association of Criminology Bi-annual Congress (2015)
            Congreso
            Antivirus Cyber-Preventive Behaviors: a Digital Divide and Health Belief Model Approach
            Israel
            Tipo de participación: Expositor oral
            Carga horaria: 3
            Nombre de la institución promotora: The Israeli Association of Criminology
            Palabras Clave: Brecha digital Ciberseguridad Criminología
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociedad de la Información
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Criminología
          • The Conference on Well Being in Digital Media (2015)
            Congreso
            The Analytical Digital Divide: Expanding the Usage of Digital Determinants in non-ICT Specific Well-being Studies
            Israel
            Tipo de participación: Expositor oral
            Carga horaria: 3
            Nombre de la institución promotora: UNESCO & Ben Gurion University
            Palabras Clave: Sociedad de la Información Wellbeing
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociedad de la Información
          • Opening up the ICT ecosystem through Inclusion (2013)
            Congreso
            A key but almost forgotten component of the ICT ecosystem: the relevance of strengthening ICT statistics
            Sudáfrica
            Tipo de participación: Expositor oral
            Carga horaria: 3
            Nombre de la institución promotora: SIRCA II / ICTD
            Palabras Clave: Sociedad de la Información Estadísticas oficiales
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociedad de la Información
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Estadística
          • Desarrollo de habilidades digitales: impacto en entornos formales y prácticas educativas abiertas (2012)
            Simposio
            Presentación de avances de proyecto de investigación financiado por SIRCA II
            Uruguay
            Tipo de participación: Conferencista invitado
            Carga horaria: 5
            Nombre de la institución promotora: Universidad Católica del Uruguay, Comisión Sectorial de Enseñanza (UdelaR) y SIRCA
            Palabras Clave: habilidades digitales
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociedad de la Información
            Presentación de los avances del proyecto del autor en SIRCA II, junto a la Dra. Marisol Ramirez del TEC de Monterrey, colaboradora en dicho proyecto.
          • Second ISA Forum of Sociology (2012)
            Congreso
            Presentación oral: Tic y bienestar: El impacto de las habilidades digitales en las trayectorias académicas y laborales de los jóvenes uruguayos evaluados por PISA 2003 (en base a estudio de tipo Panel)
            Argentina
            Tipo de participación: Expositor oral
            Carga horaria: 15
            Nombre de la institución promotora: ISA
            Palabras Clave: Sociedad de la Información
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociedad de la Información
            Presentación oral: Tic y bienestar: El impacto de las habilidades digitales en las trayectorias académicas y laborales de los jóvenes uruguayos evaluados por PISA 2003 (en base a estudio de tipo Panel)
          • XI Jornadas de Investigación de Facultad de Ciencias Sociales 2012 (2012)
            Congreso
            Presentación oral de marco teórico sobre brecha digital en las XI Jornadas de Investigación de Facultad de Ciencias Sociales 2012
            Uruguay
            Tipo de participación: Expositor oral
            Carga horaria: 3
            Nombre de la institución promotora: FCS, Udelar
            Palabras Clave: Brecha digital
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociedad de la Información
            Título incial d ela ponencia (bajo el cual figura en el programa): TIC y Bienestar: el impacto de las habilidades en las trayectorias académicas y laborales de los jóvenes uruguayos evaluados por PISA 2003 (PISA-L)
          • ACORN-REDECOM Conference 2012 (2012)
            Congreso
            Del acceso a las capacidades digitales: aproximación al impacto de las nuevas tecnologías en el bienestar de los jóvenes uruguayos pre-CEIBAL
            Chile
            Tipo de participación: Expositor oral
            Carga horaria: 30
            Nombre de la institución promotora: ACORN-REDECOM
            Palabras Clave: TIC Jóvenes Inequidad
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociedad de la Información
          • Fifth International Conference on Information and Communication Technologies and Development (ICTD2012) (2012)
            Congreso
            Exposición oral del proyecto financiado por SIRCA II en Open Sessions at ICTD2012: Information Society Research in the Global South
            Estados Unidos
            Tipo de participación: Expositor oral
            Carga horaria: 30
            Nombre de la institución promotora: SIRCA
            Palabras Clave: TIC para el Desarrollo
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociedad de la Información
          • 1er Congreso Uruguayo de Sociología: repensando los desafíos de la integración social (2011)
            Congreso
            Del acceso a las capacidades digitales: aproximación al impacto de las nuevas tecnologías en el bienestar de los jóvenes pre-CEIBAL
            Uruguay
            Tipo de participación: Panelista
            Nombre de la institución promotora: el Departamento de Sociología, Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de la República, el Colegio de Sociólogos y la Universidad Católica
            Palabras Clave: Sociedad de la Información Juventud
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociedad de la Información
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Juventud
          • 1er Congreso Uruguayo de Sociología: repensando los desafíos de la integración social (2011)
            Congreso
            Estrategias familiares para el cuidado de ninños/as menores de 2 años
            Uruguay
            Tipo de participación: Panelista
            Nombre de la institución promotora: Departamento de Sociología, Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de la República, el Colegio de Sociólogos y la Universidad Católica
            Palabras Clave: Cuidados
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Generaciones
            Junto a la Soc. Denise Courtoisie
          • IX Jornadas de Investigación de la Facultad de Ciencias Sociales (2010)
            Congreso
            Acceso a las TIC en hogares del Uruguay urbano: logros y desafíos para la asentar los pisos de una integración digital
            Uruguay
            Tipo de participación: Panelista
            Nombre de la institución promotora: Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de la República
            Palabras Clave: Sociedad de la Información Brecha digital
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociedad de la Infromación
          • El cambio de valores en Uruguay: actitudes hacia la tolerancia y confianza en las instituciones. (2010)
            Congreso
            El cambio de valores en Uruguay: actitud hacia la tolerancia
            Uruguay
            Tipo de participación: Expositor oral
            Nombre de la institución promotora: Facultad de Ciencias Humanas, Universidad Católica del Uruguay / Facultad de Ciencias Humanas, Universidad Católica del Uruguay y Fundación Konrad Adenauer
            Palabras Clave: Valores Tolerancia
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Valores
          • IX Jornadas de Investigación de la Facultad de Ciencias Sociales (2010)
            Congreso
            Medición de TIC en hogares y empresas: fortalezas y debilidades en el caso Uruguayo
            Uruguay
            Tipo de participación: Panelista
            Nombre de la institución promotora: Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de la República
            Palabras Clave: Estadísticas TIC
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociedad de la Infromación
          • Jornadas Académicas de Ciencias Sociales 2009 (2009)
            Simposio
            Valoren en Uruguay: actitudes hacia la autoridad y la pobreza según la Encuesta Mundial de Valores
            Uruguay
            Tipo de participación: Expositor oral
            Carga horaria: 5
            Nombre de la institución promotora: Universidad Católica del Uruguay, Facultad de Ciencias Humanas
            Palabras Clave: Valores Pobreza
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Valores
            Título de la ponencia: Percepciones sobre la pobreza en el Uruguay según la Encuesta Mundial de Valores (1996-2006): El cambio en las concepciones sobre las causas de la pobreza; junto a Federico Rodríguez y Claudia Rafaniello
          • Jornadas Académicas de Ciencias Sociales 2009 (2009)
            Seminario
            La conversión como crisis y cambio del paradigma personal: una perspectiva psicosociológica
            Uruguay
            Tipo de participación: Expositor oral
            Carga horaria: 3
            Nombre de la institución promotora: Facultad de Ciências Humanas, Universidad Católica del Uruguay
            Palabras Clave: Valores
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Psicología Social
          • VIII Jornadas de Investigación de la Facultad de Ciencias Sociales, UdelaR (2009)
            Congreso
            La conversión como crisis y cambio del paradigma personal: una perspectiva psicosociológica
            Uruguay
            Tipo de participación: Expositor oral
            Carga horaria: 3
            Nombre de la institución promotora: Facultad de Ciencias Sociales, UdelaR
            Palabras Clave: Valores
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Psicología Social
          • Sexta Conferencia Internacional sobre Holocausto y Educación: Enseñando Shoa, Luchando contra el Racismo y el Prejuicio (2008)
            Congreso
            Red Intercomunitaria de Jóvenes: de la memoria compartida a la acción colectiva
            Uruguay
            Tipo de participación: Expositor oral
            Nombre de la institución promotora: Yad Vashem, Israel
            Palabras Clave: Holocausto Derehos Humanos
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Tópicos Sociales / Discriminación
          • Congreso Latinoamericano y Caribeño de Ciencias Sociales; 50 años de la FLACSO (2007)
            Congreso
            Los mecanismos de desarrollo limpio (MDL) y el comercio de los certificados por reducción de emisiones de carbono en el Uruguay: aproximaciones al por qué de la escasez de emprendimientos
            Ecuador
            Tipo de participación: Expositor oral
            Nombre de la institución promotora: FLACSO
            Palabras Clave: Medio Ambiente
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Tópicos Sociales / Tecnoambientalismo
        • Construcción institucional

          Mi principal contribución puede ser dividida en 3 partes:

          1- Por un lado, ha sido la creación de un grupo de investigación dedicado a estudiar el impacto de Internet en la sociedad uruguaya, consolidando tanto el grupo como la temática y la formación de investigadores en el área dentro de la Universidad Católica del Uruguay. Particular énfasis se ha puesto desde 2017 en la función del grupo como ámbito no curricular de formación de egresados de la Lic. en Comunicación social en habilidades de investigación. 

          2-Por el otro, desde 2016 me desempeño como responsable de la Secretaría de Investigación y Producción Académica de la Universidad donde me aboqué a continuar la profesionalización de la investigación en la Universidad, fundamentalmente en lo que refiere a la mejora y automatización de sistemas de información de investigación (p.ej. interoperabilidad con CVuy y SNI) para la toma de decisiones sobre políticas de investigación basadas en evidencia.

          3-Participación activa en el sistema nacional de ciencia y tecnología como consejero del Consejo Nacional de Innovación, Ciencia y Tecnología (CONICYT) 

      • Información adicional



      • Indicadores de producción

        Producción bibliográfica

        42
        Artículos publicados en revistas científicas
        13
        Completo 13
        Trabajos en eventos
        8
        Libros y Capítulos
        11
        Libro publicado 3
        Capítulos de libro publicado 8
        Textos en periódicos
        4
        Periodicos 4
        Documentos de trabajo
        6
        Completo 6

        Producción técnica

        4
        Productos tecnológicos
        2
        Otros tipos
        2

        Evaluaciones

        16
        Evaluación de eventos
        1
        Evaluación de publicaciones
        12
        Evaluación de convocatorias concursables
        1
        Jurado de tesis
        2

        Formación RRHH

        5
        Tutorías/Orientaciones/Supervisiones concluidas
        5
        Tesis/Monografía de grado 2
        Tesis de maestria 3