• Datos Generales

    • Institución principal

      Universidad de la República/ Facultad de Psicología / Instituto Fundamentos y Metodos en Psicología / Uruguay
    • Dirección institucional

      Institución: Universidad de la República / Facultad de Psicología / Sector Educación Superior/Público
      / Instituto de Fundamentos y Métodos
      Dirección: Tristán Narvaja 1674 / 11200
      País: Uruguay / Montevideo / Montevideo
      Teléfono: (589) 4008555 / 340
      Correo electrónico/Sitio Web: jorgechavez@psico.edu.uy www.psico.edu.uy
  • Formación

    • Formación académica

      • Concluida

        • Doctorado

          • Doctorado en Psicología (2012 - 2020)
            Universidad Nacional de Córdoba, Facultad de Psicología , Argentina
            Título de la disertación/tesis/defensa: Genealogía de las prácticas psicológicas y su vinculación con las técnicas de gubernamentalidad en el Uruguay moderno
            Tutor/es: Arthur Arruda Leal Ferreira
            Obtención del título: 2020
            Palabras Clave: Prácticas psicológicas gubernamentalidad ciencia tecnología sociedad
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Estudios sociales de la ciencia
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Historia de la Psicología, Sistemas de pensamiento
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Estudios en Gubernamentalidad

          Maestría

          • Maestría en Psicología y Educación (2005 - 2012)
            Universidad de la República - Facultad de Psicología , Uruguay
            Título de la disertación/tesis/defensa: Aproximación hermenéutica a los procesos de construcción de la identidad docente en la UDELAR
            Tutor/es: Pablo Martinis
            Obtención del título: 2012
            Palabras Clave: identidad docente Hermenéutica formación docente
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educacion Superior
        • Grado

          • Licenciatura en Ciencias de la Educación opción Investigación (2001 - 2005)
            Universidad de la República - Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación , Uruguay
            Título de la disertación/tesis/defensa:
            Obtención del título: 2009
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educacion Superior
          • Psicología (1990 - 1998)
            Universidad de la República - Facultad de Psicología , Uruguay
            Título de la disertación/tesis/defensa:
            Obtención del título: 1998
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicologia Social
    • Formación complementaria

      • Concluida

        • Cursos de corta duración

          • Teoría política I: Libertad, autoridad y justicia (04/2018 - 07/2018)
            Sector Extranjero/Internacional/Otros / FLACSO / Estudios Políticos , Argentina
            36 horas
            Palabras Clave: ciencia política libertad autoridad justicia
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Ciencia Política / Ciencia Política / Teoría política
          • La revolución epistemológica en torno a 1960 (03/2018 - 06/2018)
            Sector Extranjero/Internacional/Otros / FLACSO / Estudios Políticos , Argentina
            36 horas
            Palabras Clave: Epistemología
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Ciencia Política / Ciencia Política / Epistemología
          • Debates contemporáneos sobre la cuestión ontológica en las ciencias sociales (05/2018 - 06/2018)
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación / Maestría en Antropología de la Cuenca del Plata , Uruguay
            20 horas
            Palabras Clave: epistemología ontología ciencias sociales
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Estudios sociales en ciencia y tecnología
            Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Epistemología
          • La formación de los Estados en América Latina. (05/2018 - 05/2018)
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación / Maestría en Estudios Latinoamericanos , Uruguay
            20 horas
            Palabras Clave: Estado Estudios latinoamericanos
            Areas de conocimiento:
            Humanidades / Historia y Arqueología / Historia / Historia y Sociología de los Estados en latinoamérica
          • Aproximación a los estudios rioplatenses, siglos XVIII - XX (03/2018 - 05/2018)
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación / Maestría en Historia Rioplatense , Uruguay
            30 horas
            Palabras Clave: historia historiografía historia rioplatense
            Areas de conocimiento:
            Humanidades / Historia y Arqueología / Historia / Historia ríoplatense
            Humanidades / Historia y Arqueología / Historia / Historia ríoplatense
          • Estrategias metodológicas para la exploración de las subejtividad(es) (03/2017 - 03/2017)
            Sector Extranjero/Internacional/Otros / Universidad Nacional de Córdoba / Facultad de Psicología , Argentina
            55 horas
            Palabras Clave: metodología subjetividad
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Metodología de investigación
          • Etnografías clásicas y contemporáneas: cartografías de las pácticas y las escrituras antropológicas. (01/2012 - 01/2012)
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación , Uruguay
            20 horas
            Palabras Clave: Etnografía
            Areas de conocimiento:
            Humanidades / Otras Humanidades / Otras Humanidades /
          • Más dandismo, Michel Foucault y menos psicología: poder, género y sujeto como malas palabras (01/2012 - 01/2012)
            Sector Extranjero/Internacional/Otros / Universidad Autonoma de Barcelona , España
            20 horas
            Palabras Clave: producción de subjetividad poder
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psic. Social y Estudios en Gubernamentalidad
          • Análisis crítico de las configuraciones discursivas en el campo curricular y sus efectos en lo didáctico (01/2009 - 01/2009)
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación , Uruguay
            20 horas
            Palabras Clave: Curriculo, Discurso, Didactica
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educacion Superior
          • “Génesis de los sistemas nacionales de Educación” y “La Educación Superior para el Siglo XXI (01/2009 - 01/2009)
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación , Uruguay
            10 horas
            Palabras Clave: Educacion Superior, Sistemas educativos
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educacion Superior
          • “La noción de enseñanza en las políticas universitarias uruguayas” (01/2009 - 01/2009)
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación , Uruguay
            20 horas
            Palabras Clave: enseñanza, politicas educativas
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educacion Superior
          • “La evaluación de los aprendizajes. Una Clave para pensar la enseñanza universitaria (01/2008 - 01/2008)
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación , Uruguay
            20 horas
            Palabras Clave: enseñanza universitaria, evaluaciçon
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educacion Superior
          • Bases para la gestión Integral del Riesgo” (01/2008 - 01/2008)
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Servicio Central de Extensión - UDeLaR , Uruguay
            Palabras Clave: riesgo, intervencion en crisis
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología especial / psicologia, psicologia social, salud mental
          • Ética y Educación (01/2006 - 01/2006)
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación , Uruguay
            20 horas
            Palabras Clave: etica, educacion
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educacion Superior
          • Poder y discurso en interacciones en contexto institucional. (01/2005 - 01/2005)
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación , Uruguay
            20 horas
            Palabras Clave: discurso, educacion
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educacion Superior
          • El estudio de lo didáctico como acontecimiento (01/2003 - 01/2003)
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación , Uruguay
            20 horas
            Palabras Clave: discurso, educacion
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educacion Superior
          • Enseñar y aprender en la Universidad en Contextos de Masividad (01/2003 - 01/2003)
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Comisión Sectorial de Enseñanza , Uruguay
            10 horas
            Palabras Clave: enseñanza universitaria, evaluaciçon
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educacion Superior
          • La docencia universitaria como problema. Aportes de la ciencia social (01/2003 - 01/2003)
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Comisión Sectorial de Enseñanza , Uruguay
            Palabras Clave: Docencia universitaria
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educacion Superior
          • Evaluación de los aprendizajes universitarios (01/2003 - 01/2003)
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Comisión Sectorial de Enseñanza , Uruguay
            12 horas
            Palabras Clave: enseñanza universitaria, evaluacion
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educacion Superior
          • Clínica de la violencia (01/2002 - 01/2003)
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Psicología , Uruguay
            80 horas
            Palabras Clave: formacion clinica, violencia
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología especial / Clinica, intervenciones
          • Aspectos psicosociológicos de la praxis universitaria (01/2002 - 01/2002)
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Comisión Sectorial de Enseñanza , Uruguay
            20 horas
            Palabras Clave: Docencia universitaria
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educacion Superior
          • El aprendizaje en la Educación Superior (01/2002 - 01/2002)
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Comisión Sectorial de Enseñanza , Uruguay
            20 horas
            Palabras Clave: enseñanza universitaria, evaluacion
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educacion Superior
          • Enseñar en la Universidad (01/2002 - 01/2002)
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Comisión Sectorial de Enseñanza , Uruguay
            20 horas
            Palabras Clave: enseñanza universitaria
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educacion Superior
          • Vinculaciones de las teorías y las prácticas de: el desarrollo local, la descentralización, la participación ciudadana y la reforma del estado (01/2001 - 01/2001)
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales , Uruguay
            Palabras Clave: desarrollo local
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Geografía Económica y Social / Estudios Urbanos /
          • Diseño y Evaluación de Programas (01/2000 - 01/2000)
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Psicología , Uruguay
            Palabras Clave: Diseño, programas, proyectos, evaluacion
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Tópicos Sociales / diseño de proyectos
          • EL oficio de investigación (01/2000 - 01/2000)
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Psicología , Uruguay
            Palabras Clave: investigacion, proyectos
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Tópicos Sociales / diseño de proyectos
          • Espacio de Reflexión Pedagógica (01/2000 - 01/2000)
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Psicología , Uruguay
            Palabras Clave: Docencia universitaria
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / enseñanza universitaria
          • Estrategias de Intervención en Psicoterapias, grupos, familias, parejas (01/1998 - 01/1999)
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Psicología , Uruguay
            160 horas
            Palabras Clave: Estrategias de intervencion, grupos
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología especial / Clinica, intervenciones
          • Intervenciones en crisis (01/1998 - 01/1998)
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Psicología , Uruguay
            30 horas
            Palabras Clave: crisis, estrategias de intervención
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología especial / Clinica, intervenciones
        • Participación en eventos

          • Primer Congreso de Revistas Científicas (2020)
            Tipo: Congreso
            Institución organizadora: Asociación Uruguaya de Revistas Académicas, Uruguay
            Palabras Clave: revistas científicas
          • XXXII Symposium de la Sociedad Española de Historia de la Psicología (2019)
            Tipo: Simposio
            Institución organizadora: Sociedad Española de Historia de la Psicología, España
            Palabras Clave: prácticas profesionales historia de la psicología controversias
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Historia de la Psicología
          • 4º Congreso Ibero- Latinoamericano de Psicología Política (2018)
            Tipo: Congreso
            Institución organizadora: Asociación Ibero- Latinoamericano de Psicología Política- Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Chile
            Palabras Clave: prácticas profesionales políticas públicas gubernamentalidad
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / estudios sociales en ciencia y tecnología, estudios de la gubernamentalidad
          • VI Reunião de Antropologia da Ciência e da Tecnologia (2017)
            Tipo: Congreso
            Institución organizadora: Universidad de San Pablo, Brasil
            Palabras Clave: Ciencia, Tecnología y Sociedad Etnografía subjetividad
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Estudios sociales en ciencia y tecnología
          • Prácticas psicosociales en Chile y Uruguay: diálogos sobre políticas públicas y comunidad (2017)
            Tipo: Seminario
            Institución organizadora: Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Chile
            Palabras Clave: gubernamentalidad Ciencia, Tecnología y Sociedad Políticas públicas
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Estudios Sociales en Ciencia y Tecnología y Estudios de la Gubernamentalidad
          • Prácticas psicosociales en Chile y Uruguay: diálogos sobre políticas públicas y comunidad (2017)
            Tipo: Seminario
            Institución organizadora: Universidad Santo Tomás, Chile
            Palabras Clave: gubernamentalidad Ciencia, Tecnología y Sociedad Políticas públicas
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Estudios Sociales en Ciencia y Tecnología y Estudios de la Gubernamentalidad
          • XXIX Symposium of the Sociedad Española de Historia de la Psicología. International Conference on the History of Psychopathology and Psychotherapy: Theories and practices (2016)
            Tipo: Simposio
            Institución organizadora: Universidad Portucalense y SEHP, Portugal
            Palabras Clave: gubernamentalidad prácticas psicológicas Infancia
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Historia de la Psicología
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Estudios de la Gubernamentalidad y Estudios Sociales de la ciencia y la tecnología
          • VI Congreso Regional de la Sociedad Interamericana de Psicología: Promoviendo la diversidad en Psicología (2016)
            Tipo: Congreso
            Institución organizadora: Universidad Nacional de Rosario y SIP., Argentina
            Palabras Clave: gubernamentalidad subjetividad medición
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Estudios de la Gubernamentalidad y Estudios Sociales de la ciencia y la tecnología
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Historia de la Psicología
          • XV Jornadas de Investigación. El oficio del investigador (2016)
            Tipo: Otro
            Institución organizadora: Facultad de Ciencias Sociales, Uruguay
            Palabras Clave: Redes Sociotécnicas Políticas públicas proximidad
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Estudios de la Gubernamentalidad y Estudios Sociales de la ciencia y la tecnología
          • III Jornada de Investigación: Formación de la clínica psicoanalítica en el Uruguay. Avances de Investigación (2016)
            Tipo: Otro
            Institución organizadora: Facultad de Psicología, Uruguay
            Palabras Clave: gubernamentalidad Ciencia, Tecnología y Sociedad Historia
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Estudios de la Gubernamentalidad y Estudios Sociales de la ciencia y la tecnología
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Historia de la Psicología
          • Encuentros en abril. Psicología y subjetividad, diálogos y perspectivas en investigación y extensión (2016)
            Tipo: Encuentro
            Institución organizadora: Facultad de Psicología, Uruguay
            Palabras Clave: gubernamentalidad prácticas psicológicas Ciencia, Tecnología y Sociedad investigación
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Estudios de la Gubernamentalidad
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Estudios sociales en ciencia y tecnología
          • VI Simposio Nacional de Ciencia, Tecnología e Sociedade (2015)
            Tipo: Simposio
            Institución organizadora: ESOCITE Brasil/TECSOC, Brasil
            Palabras Clave: ciencia y tecnología
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Estudios sociales en ciencia y tecnología
          • XVI Encuentro Argentino de la Historia de la Psiquiatría, la Psicología y el Psicoanalisis (2015)
            Tipo: Encuentro
            Institución organizadora: Universidad Nacioanl de Mar del PLata, Argentina
            Palabras Clave: historia crítica
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Historia de la Psicología
          • I jornadas de Investigación: formación de la clínica psicoanalítica en el Uruguay (2014)
            Tipo: Otro
            Institución organizadora: Instituto psicología Clínica. Facultad de Psicología, Uruguay
            Palabras Clave: prácticas psicológicas Redes Sociotécnicas subjetividad
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología social , Estudios CTS
          • XXVII Symposium de la Sociedad Española de Historia de la Psicología. (2014)
            Tipo: Simposio
            Institución organizadora: Sociedad Española de Historia de la Psicología, España
            Palabras Clave: gubernamentalidad ciudadanía psicología
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Estudios de Gubernamentalidad, Historia de la Psicología
          • Workshop Psicología, Política y Sociedad (2014)
            Tipo: Otro
            Institución organizadora: Facultad de Psicología Universidad Nacional de La Plata, Argentina
            Palabras Clave: psicología identidad profesional
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Estudios de Gubernamentalidad, Historia de la Psicología
          • XV Encuentro Argentino de Historia de la Psiquiatría, la Psicología y el Psicoanálisis (2014)
            Tipo: Encuentro
            Institución organizadora: Facultad de Psicología Universidad Nacional de La Plata, Argentina
            Palabras Clave: gubernamentalidad psicología
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Estudios de Gubernamentalidad, Historia de la Psicología
          • Dialogue and Debate in the making of Theoretical Psychology 15th Biennial ISTP Conference (2013)
            Tipo: Congreso
            Institución organizadora: International Society for Theoretical Psychology, Chile
            Palabras Clave: gubernamentalidad prácticas psicológicas
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Estudios sobre gubernamentalidad
          • XXXIV Congreso Interamericano de Psicología (2013)
            Tipo: Congreso
            Institución organizadora: Sociedad Interamericana de Psicología, Brasil
            Palabras Clave: gubernamentalidad prácticas psicológicas Redes Sociotécnicas ciudadanía
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Estudios sobre gubernamentalidad
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Estudios Ciencia, Tecnología y Sociedad
          • Psicología, Tecnología y Sociedade: Controversias metodológicas e conceituais para uma análise das prácticas subjetivaçao (2013)
            Tipo: Encuentro
            Institución organizadora: Centro de Estudios Antonio Gomez Penna. UFRJ, Brasil
            Palabras Clave: prácticas psicológicas Redes Sociotécnicas Políticas públicas
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Estudios Ciencia, Tecnología y Sociedad
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Estudios sobre gubernamentalidad
          • Pasantía en Investigación en el GESCIT (Grupo de Estudios Sociales en Ciencia y Tecnología) . Facultad de Psicología (2012)
            Tipo: Otro
            Institución organizadora: Universidad Autónoma de Barcelona, España
            Palabras Clave: Teoría Actor Red Estudios Ciencia, Tecnología y Sociedad
          • III Coloquio Latinoamericano de Biopolitica. I Coloquio Internacional de Biopolitica y Educación (2011)
            Tipo: Congreso
            Institución organizadora: Universidad Pedagógica. Argentina, Uruguay
            Palabras Clave: gubernamentalidad
          • Conversando formativamente: la docencia como práctica profesional Universitaria (2010)
            Tipo: Seminario
            Institución organizadora: Facultad de Psicologia. U de la R., Uruguay
            Palabras Clave: enseñanza universitaria, evaluacion
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / didactica, enseñanza un iversitaria
          • XII Jornadas de Psicología de las Organizaciones y el Trabajo (2010)
            Tipo: Encuentro
            Institución organizadora: Facultad de Psicología. UdelaR, Uruguay
          • III Jornadas de Gestión Universitaria Integral de la Facultad de Psicología (2010)
            Tipo: Encuentro
            Institución organizadora: Facultad de Psicología. UdelaR, Uruguay
          • VIII Congreso Internacional de salud mental y derechos humanos (2009)
            Tipo: Congreso
            Institución organizadora: Universidad Popular Madres de Plaza de Mayo, Argentina
            Palabras Clave: psicologia, practicas sociales
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología especial / psicologia, psicologia social, salud mental
          • Primavera Reforma y ley orgánica. Psicología (2008)
            Tipo: Taller
            Institución organizadora: Facultad de Psicologia. U de la R., Uruguay
            Palabras Clave: reforma universitaria
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / enseñanza universitaria
          • Jornadas de intercambio. Psicología y educación. Viejos debates, nuevas miradas (2008)
            Tipo: Encuentro
            Institución organizadora: Facultad de Psicologia. U de la R., Uruguay
            Palabras Clave: psicologia, educacion
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / enseñanza universitaria
          • I Jornadas Universitarias sobre Gestión Integral del Riesgo.“Desafíos para la Universidad de la Republica” (2008)
            Tipo: Seminario
            Institución organizadora: SCEAM, U de la R, Uruguay
            Palabras Clave: riesgo, intervencion en crisis
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología especial / psicologia, psicologia social, salud mental
          • XIX Jornadas Uruguayas de Psicología. Los miedos: realidad de nuestro tiempo (2008)
            Tipo: Congreso
            Institución organizadora: Sociedad de Psicologia del Uruguay, Uruguay
            Palabras Clave: psicologia, practicas sociales
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología especial / psicologia, psicologia social, salud mental
          • V Congreso Internacional. Salud Mental y Derechos Humanos (2007)
            Tipo: Congreso
            Institución organizadora: Universidad Popular Madres de Plaza de Mayo, Argentina
            Palabras Clave: psicologia, salud mental
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología especial / psicologia, psicologia social, salud mental
          • Evaluar: una mirada crítica sobre la realidad (2005)
            Tipo: Encuentro
            Institución organizadora: Facultad de Psicologia. U de la R., Uruguay
            Palabras Clave: enseñanza universitaria, evaluacion
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / enseñanza universitaria
          • IV Congreso Internacional. Salud Mental y Derechos Humanos (2005)
            Tipo: Congreso
            Institución organizadora: Universidad Popular Madres de Plaza de Mayo, Argentina
            Palabras Clave: psicologia, salud mental
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología especial / psicologia, psicologia social, salud mental
          • “Roles en el Equipo del Primer Nivel de Atención. Construyendo los espacios en forma participativa” (2005)
            Tipo: Encuentro
            Institución organizadora: ASSE. MSP, Uruguay
            Palabras Clave: psicologia, practicas sociales
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología especial / psicologia, psicologia social, salud mental
          • . El trabajo y las organizaciones en la Transformación social (2004)
            Tipo: Congreso
            Institución organizadora: Facultad de Psicologia. U de la R., Uruguay
            Palabras Clave: organizacion, trabajo
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / trabajo, organizaciones
          • 4º Coloquio sobre Investigación Psicológica en la Organización del Trabajo (2004)
            Tipo: Encuentro
            Institución organizadora: Facultad de Psicologia. U de la R., Uruguay
            Palabras Clave: investigacion, organizaciones
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / trabajo, organizaciones
          • Primer Encuentro Latinoamericano de Esquizoanálisis, políticas y prácticas sociales (2004)
            Tipo: Congreso
            Institución organizadora: Centro Felix Guattari y otros, Uruguay
            Palabras Clave: psicologia, practicas sociales
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / psicologia social, esquizoanalisis
          • VII Jornadas de Psicología Universitaria- 10 años de creación de la Facultad de Psicología (2004)
            Tipo: Congreso
            Institución organizadora: Facultad de Psicologia. U de la R., Uruguay
            Palabras Clave: psicologia, practicas sociales
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / psicologia, psicologia social
          • “Las estrategias de reducción de riesgos y daños asociados al consumo de drogas (2004)
            Tipo: Simposio
            Institución organizadora: Facultad de Psicologia. U de la R., Uruguay
            Palabras Clave: psicologia, drogas
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología especial / psicologia, psicologia social
          • Psicología en la Educación: Un campo epistémico en construcción. (2003)
            Tipo: Congreso
            Institución organizadora: Facultad de Psicologia. U de la R., Uruguay
            Palabras Clave: psicologia, educacion
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología especial / Psicología y Educación
          • Ideología y Educación hoy y el papel de los intelectuales. Un enfoque interdisciplinario (2003)
            Tipo: Encuentro
            Institución organizadora: Facultad de Humanidades y Cs. de la Educacion. U de la R., Uruguay
            Palabras Clave: Educacion Superior
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educacion Superior
          • Redes Sociales: Violencia y crisis. Métodos y formas de intervención (2002)
            Tipo: Taller
            Institución organizadora: Facultad de Psicologia. U de la R., Uruguay
            Palabras Clave: crisis, estrategias de intervención
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología especial / Clinica, intervenciones
          • 1º Congreso sobre Educación. “Alternativas para la Educación (2002)
            Tipo: Congreso
            Institución organizadora: Instituto Crandon, Uruguay
            Palabras Clave: Educacion , Sistemas educativos
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / politicas educativas, educacion
          • VI Jornadas de ADEPTRU. “Intervenciones en las pequeñas y medianas empresas en el Uruguay (2002)
            Tipo: Encuentro
            Institución organizadora: ADEPTRU, Uruguay
            Palabras Clave: organizacion, trabajo
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / trabajo, organizaciones
          • IV Jornadas de Psicología Universitaria (1998)
            Tipo: Congreso
            Institución organizadora: Facultad de Psicologia. U de la R., Uruguay
            Palabras Clave: formacion, psicologia
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología especial / psicologia, psicologia social
          • Terceras Jornadas de Psicología Universitaria (1996)
            Tipo: Congreso
            Institución organizadora: Facultad de Psicologia. U de la R., Uruguay
            Palabras Clave: formacion, psicologia
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología especial / psicologia, psicologia social
          • 1º Congreso Internacional, 2° Congreso nacional de investigación de estudiantes de Psicología (1995)
            Tipo: Congreso
            Institución organizadora: Universidad Catolica Boliviana, Uruguay
            Palabras Clave: formacion, psicologia
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología especial / psicologia social
          • 1° Jornada sobre Políticas Educativas (1995)
            Tipo: Encuentro
            Institución organizadora: Facultad de Psicologia. U de la R., Uruguay
            Palabras Clave: politicas educativas, educacion superior
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / politicas educativas
          • Segundas Jornadas de Psicología Universitaria (1995)
            Tipo: Congreso
            Institución organizadora: Facultad de Psicologia. U de la R., Uruguay
            Palabras Clave: formacion, psicologia
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología especial / psicologia, psicologia social
          • VII Congreso de Estudiantes de Psicología (1994)
            Tipo: Congreso
            Institución organizadora: Facultad de Psicologia. Universidad Catolica de Valparaiso, Uruguay
            Palabras Clave: formacion, psicologia
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología especial / psicologia social
          • VI Congreso de Estudiantes de Psicología (1993)
            Tipo: Congreso
            Institución organizadora: Facultad de Psicologia. Universidad Catolica de Chile, Chile
            Palabras Clave: formacion psicologia
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología especial / psicologia social
  • Idiomas

    • Inglés
      Entiende bien / Habla bien / Lee bien / Escribe bien
    • Portugués
      Entiende bien / Habla regular / Lee bien / Escribe regular
  • Areas de actuación

    • Ciencias Sociales

      Psicología /Psicología /Estudios sobre gubernamentalidad y biopolitica
    • Ciencias Sociales

      Otras Ciencias Sociales /Ciencias Sociales Interdisciplinarias /Estudios interdisciplinarios sobre prácticas profesionales.
    • Ciencias Sociales

      Ciencias de la Educación /Educación General /Educacion Superior, pedagogía universitaria
    • Ciencias Sociales

      Psicología /Psicología /Estudios en Ciencia, Tecnología y Sociedad
    • Ciencias Sociales

      Psicología /Psicología /Historia de la Psicología, Sistemas de pensamiento
  • Actuación profesional

    • Sector Educación Superior/Público - Universidad de la República - Uruguay

      Facultad de Psicología / Instituto Fundamentos y Métodos

      • Vínculos con la Institución

        • Funcionario/Empleado (12/2015 - a la fecha)Trabajo relevante
          Profesor Agregado ,30 horas semanales / Dedicación total
          Escalafón: Docente
          Grado: Grado 4
          Cargo: Efectivo
        • Funcionario/Empleado (08/2013 - 12/2015)Trabajo relevante
          Profesor Adjunto ,30 horas semanales / Dedicación total
          Escalafón: Docente
          Grado: Grado 3
          Cargo: Efectivo
        • Funcionario/Empleado (08/2009 - 07/2013)
          Profesor Adjunto ,20 horas semanales
          Escalafón: Docente
          Grado: Grado 3
          Cargo: Interino
        • Funcionario/Empleado (11/2001 - 08/2009)
          Asistente ,25 horas semanales
          Escalafón: Docente
          Grado: Grado 2
          Cargo: Interino
        • Funcionario/Empleado (03/1996 - 11/2001)
          Ayudante ,10 horas semanales
          Escalafón: Docente
          Grado: Grado 1
          Cargo: Interino
        • Colaborador (07/1998 - 12/1999)
          Colaborador honorario ,10 horas semanales
          Escalafón: No Docente
          Cargo: Interino
      • Actividades

        • Líneas de investigación

          • Estudios en Salud Mental (03/2019 - a la fecha )
            La línea de investigación Estudios en Salud Mental se enmarca en las actividades del Grupo de Investigación CSIC Nº 1426, Estudios de la Gubernamentalidad, Ciencia, Tecnología y Subjetividad y en las del Programa de Fundamentos Históricos y Políticos de las Prácticas en Psicología. Desde estos espacios nos proponemos estudiar el amplio y complejo campo de la salud mental tomando como perspectivas los estudios sociales de la ciencia y la tecnología en vinculación con los estudios de la gubernamentalidad. Nos interesa describir y analizar el modo en que los diferentes actores de este campo practican y vivencian el campo de la salud mental. El modo en que los diferentes actores se relacionan componiendo un ensamble en torno a la construcción de la salud mental, se encuentra atravesado por múltiples aspectos (poder, saberes, identidades y prácticas de ciudadanía) que terminan configurando un modo existencial bien singular del campo de la salud mental, poniendo en juego dimensiones inherentes a la ciencia, la política y la sociedad. Nos interrogamos sobre los modos en que los diferentes actores practican la salud mental, que concepciones sobre el tema movilizan en esas prácticas, que dispositivos configuran , cómo entran en relación con los demás actores y microdispositivos y especialmente las controversias que se despliegan en la permanente construcción de lo que entienden por salud mental. Para alcanzar nuestros objetivos utilizamos metodologías cualitativas, de corte experimental y colaborativo, con técnicas que nos permitan experimentar el campo implicados en los procesos de producción social.
            Mixta
            6 horas semanales
            Facultad de Psicología, Instituto de Fundamentos y Métodos en Psicología , Coordinador o Responsable
            Equipo: Malena DUCUING COEDO , Diego GONZÁLEZ GARCÍA , Perez, Daniel , Maria Victoria AREOSA MARTINEZ , Adriana Beatríz MOLAS DE LA QUINTANA , Jorge Alvaro CHAVEZ BIDART
            Palabras clave: Salud Mental prácticas dispositivos biosocialidad
          • Estudios sobre las prácticas profesionales. Un abordaje desde los Estudios en Ciencia, Tecnología y Sociedad y Estudios sobre gubernamentalidad (03/2011 - a la fecha )
            Esta línea de investigación se aboca al estudio sobre las prácticas profesionales, específicamente sobre las prácticas de los profesionales en Equipos Técnicos Multidisciplinarios y con especial énfasis en las prácticas de la psicología; focalizando en el estudio de las tecnologías, dispositivos y saberes que se ponen en juego en la aplicación del conocimiento científico en el marco de las políticas públicas. Para abordar este campo tomo como referencia los Estudios en Ciencia, Tecnología y Sociedad y los Estudios sobre Gubernamentalidad. Desde los estudios en Ciencia, Tecnología y Sociedad se trata de entender los aspectos sociales y culturales del fenómeno científico-tecnológico, tanto en lo que respecta a sus condicionantes sociales como a las consecuencias de su uso y aplicación a nivel social y ambiental. El abordaje de los modos en que profesionales, tecnólogos y científicos generamos los procesos de conformación de redes spociotécnicas, donde se expresan dispositivos, tecnologías y estrategias de intervención, es una interesante e innovadora forma de producir conocimiento en torno a las prácticas sociales y psicológicas en particular, a la vez que incluye a la psicología dentro del campo de los Estudios en Ciencia , Tecnología y Sociedad en relación con los estudios de gubernamentalidad. Desde los Estudios sobre Gubernamentalidad abordaremos el modo en que se articulan la racionalidad de gobierno expresada a través de las políticas públicas y su traducción a través de tecnologías de gobierno, y las singulares formas de inclusión de las prácticas del campo psi dentro de las políticas públicas, proponiendo marcos y acciones para producir lo que se conoce como gobierno de sí, la construcción del sujeto responsable de sí mismo. a producción resultante de este proceso de investigación acumulará conocimiento que puede ser incorporado y aplicado por los actores intervinientes en las prácticas desarrolladas tanto a nivel del territorio, como en la planificación de políticas, a la vez que se forman recursos humanos en investigación desde una perspectiva novedosa para la psicología en nuestro país.
            Mixta
            12 horas semanales
            Facultad de Psicología, Programa Fundamentos Históricos y políticos de las Prácticas en Psicología , Coordinador o Responsable
            Equipo: Hontou, cecilia , Villalba, Rodrigo , Maiarú Romina , Piquinela, P , YAÑEZ, GONZALO , GOMEZ, JUAN CARLOS , GALIZIA, VERÓNICA , RESTREPO, ANA , ARNAUD, MAXIMILIANO , RIET, LEONARDO , GONZALEZ, DIEGO
            Palabras clave: Prácticas profesionales Redes Sociotécnicas Tecnologías
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Psic. Social e Institucional,Estudios en CTS, Estudios en Gubernamentalidad
          • Psicología y gubernamentalidad. Genealogía de las prácticas psicológicas y tecnologías de gobierno. (03/2012 - a la fecha )
            Indagar y elucidar las condiciones que propician la emergencia de los dispositivos “psi”, sea desde la búsqueda y análisis de documentos y datos, como desde el registro sobre el mismo campo donde estos dispositivos intervienen o han intervenido. Nos interesa construir un “campo de problemas” aproximándonos a los modos en que han sido producidos tales “dispositivos psi”, conociendo e historizando sus devenires, interrogando sus estrategias y sus diversas implicaciones en la organización y racionalidad política de la sociedad. Interrogar los fundamentos de las prácticas de los psicólogos, sus dispositivos y saberes -en definitiva sus métodos de intervención- refiere a considerar e incorporar a nuestra “caja de herramientas” el análisis de la dimensión histórico-política de estas invenciones, así como las líneas ético - estéticas de las que se componen.
            Fundamental
            10 horas semanales
            Facultad de Psicología, Instituto de Fundamentos y Métodos en Psicología , Coordinador o Responsable
            Equipo:
            Palabras clave: gubernamentalidad prácticas psicológicas Genealogía
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Estudios sobre gubernamentalidad
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Estudios Ciencia, Tecnología y Sociedad
          • Genealogía del pensamiento y prácticas de las corrientes psicológicas en nuestro país. (03/2005 - 12/2012 )
            A nivel internacional y nacional existen estudios y sistematizaciones sobre las corrientes psicológicas, sus devenires teóricos, sus tecnologías y aplicaciones, etc., incluso sobre sus historias, modos de construirse y de transmitirse. Estos elementos; saber, tecnologías, campos, etc., poseen una historia que evidencia los modos en que un saber se consolida e irrumpe en el terreno social acoplando legitimidades, ya sea de sus modos de transmisión como de aplicación de ese saber. La legitimidad lograda en torno a los modos de transmisión de ese saber, la institucionalización de procedimientos y territorios, la identidad profesional producida al apropiarse de ese saber transmitido son algunas de las aristas que se visibilizan como efectos del desarrollo de la psicología. Estos efectos pueden ser nominados claramente como mojones en un camino de construcción del campo de estudios y pueden considerarse como elementos emergentes para construir una historia de las ideas o del pensamiento en psicología, “la historia de las ideas se atribuye la tarea de atravesar las disciplinas existentes, de tratarlas y de reinterpretarlas.(Foucault, M. 2005). Nuestro interés se sitúa en los intersticios de los discursos disciplinares, en las grietas desde donde escabullirse hacia la profundidad de los encuentros y desencuentros que sostienen y consolidan las condiciones de posibilidad de un discurso “disciplinar”. De esta forma nos situaremos frente al despliegue de los discursos y el desarrollo de las prácticas, en las problemáticas abordadas y en los dispositivos creados. En las tecnologías y sus usos, en los procesos instituyentes y las institucionalizaciones, en sus hombres y mujeres.
            Fundamental
            6 horas semanales
            Facultad de Psicología, Historia de la Psicología/F. Hist.y Pol. de las Prácticas en Psi. , Coordinador o Responsable
            Equipo: Jorge Alvaro CHAVEZ BIDART
            Palabras clave: prácticas psicológicas Genealogía Sistemas de pensamiento
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Análisis de las prácticas
            Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Estudios en Gubernamentalidad
          • Identidades docentes, enseñanza superior y prácticas educativas. (03/2005 - 06/2012 )
            Esta línea pretende acercarnos a los procesos de construcción de identidad docente en la Universidad de la República desde el campo del análisis del discurso. Partimos de la hipótesis que la construcción de la identidad se realiza en el campo social y las instituciones son espacios privilegiados para el despliegue de estos procesos. Las instituciones, en este caso la Universidad de la República produce discursos en torno a variados temas: educativos, políticos, filosóficos, etc., y por supuesto sobre los modos de ser y del quehacer docente dentro de la institución. Esta discursividad funciona como campo simbólico a partir del cual se irán articulando diferentes posiciones de sujeto, identificaciones y resistencias de los sujetos universitarios frente a los modelos propuestos del “ser universitario”, sujetos que en primera instancia se convertirán en “sujetos educativos”. Estos “sujetos educativos” son quienes devendrán en “docentes universitarios”, a partir de procesos de construcción identitaria dentro de la Universidad.. Lograr caracterizar los diferentes tipos de “sujeto educativo” que modela la institución, nos puede proporcionar un camino posible para acceder a los modos en que algunos de estos sujetos se convertirán en docentes universitarios, así como analizar el discurso institucional; el campo de significaciones histórico y actual que propone la Universidad con respecto a la docencia universitaria, que modelos de docente propone, como se forman, etc. El encuentro entre el discurso institucional y el devenir del sujeto educativo en docente universitario nos posibilitara acceder a los procesos de construcción de identidad docente en la Universidad de la República.
            6 horas semanales
            Facultad de Psicología, Historia de la Psicología/F. Hist.y Pol. de las Prácticas en Psi. , Coordinador o Responsable
            Equipo:
            Palabras clave: Practicas educativas identidad docente formación docente
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educación superior, formación docente
        • Proyectos de investigación y desarrollo

          • Controversias en salud mental: actores, dispositivos y prácticas en el marco de la ley No 19.529. (03/2020 - a la fecha)
            El presente proyecto se orienta al estudio del estatuto ontológico de la salud mental en Uruguay, en el marco de la reorganización emergente del proceso de implementación que la nueva ley (No 19.529) prescribe y las líneas establecidas en el Plan Nacional de Salud Mental 2020-2027, elaborado para dar cumplimiento a lo establecido en dicha Ley. Los estudios antecedentes indican que la aprobación de dicha Ley fue producto de un largo proceso de discusión entre actores heterogéneos, en relaciones complejas expresadas en negociaciones, conflictos y tensiones, componiendo así un campo de controversias a la vez que se le da existencia al campo de la salud mental. Se parte de la idea que la implementación normativa abre un proceso de construcción colectiva donde continuarán las controversias expresadas a través de las prácticas y articulaciones entre sus actores. Con el presente proyecto nos proponemos conocer los modos en que el campo de la salud mental es construido, a partir de las prácticas de los diferentes actores concernidos, en el marco de la implementación de la nueva Ley. Para ello pretendemos observar y describir las prácticas realizadas por actores heterogéneos participantes en este campo; identificar y analizar las concepciones sobre salud mental; mapear las relaciones entre actores y analizar sus características y cartografiar las controversias que se despliegan durante la observación así como las formas en que se inician y se clausuran. Entendiendo que el campo de la salud mental es producto de múltiples prácticas en las que se destacan las de producción y gestión del mismo, articulamos los desarrollos del campo CTS con los estudios de la gubernamentalidad para describir y analizar el entramado relacional que permite la emergencia de este campo. Incluimos también, la mirada sobre las características de la actual ?gubernamentalidad liberal?, en lo que se entiende como ?gobierno de sí y de los otros? practicado en el campo específico de la salud mental. Se optó por un método de inspiración etnográfica en el que se articulan técnicas de análisis de documentos; observación participante y entrevistas a informantes clave. Se pretende generar conocimientos que aporten a la visibilidad de actores, articulaciones, juegos de fuerza y acciones en el proceso de implementación de la Ley.
            8 horas semanales
            Facultad de Psicología , Instituto Fundamentos y Métodos
            Investigación
            Coordinador o Responsable
            En Marcha
            Alumnos encargados en el proyecto:
            Pregrado:10
            Maestría/Magister:3
            Financiación:
            Comisión Sectorial de Investigación Científica, Uruguay, Apoyo financiero
            Equipo: Perez, Diego , Riet, Leonardo , Areosa, Victoria , Gonzalez, Diego , Molas, Adriana (Responsable) , Jorge Alvaro CHAVEZ BIDART (Responsable)
            Palabras clave: Salud Mental controversias gubernamentalidad
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología especial / Estudios Sociales en Ciencia y Tecnología, Estudios de la Gubernamentalidad
          • Historia crítica de la psicología en el Uruguay. Desde 1960 hasta 1984. (05/2017 - a la fecha)
            El presente proyecto tiene como objetivo estudiar el modo en que el saber y quehacer de la psicología se han articulado con las prácticas de gobierno, que modelos subjetivos ha propuesto y que objetos y dominios psicológicos ha construido desde 1960 hasta la actualidad. Nos abocaremos a describir las múltiples condiciones históricas de la aparición de ciertas prácticas y saberes de la psicología y analizar sus modos de traducción y difusión locales, las formas en que se circunscriben comunidades técnico- científicas en torno a estas técnicas, como reclutan intereses institucionales y las formas en que se relacionan con los participantes de sus intervenciones produciendo una 'cultura local' con efectos colectivos y subjetivantes. Estas descripciones y análisis se ubicarán en el marco de las diferentes formas de gubernamentalización presentes desde 1960 hasta 1984. Como referencias teóricas utilizamos los actuales estudios de la gubernamentalidad y los estudios sociales de la ciencia y la tecnología. Se optó por una metodologia cualitativa usando técnicas de relevamiento y análisis de documentos y entrevistas en profundidad. Este estudio se ubica en el campo de la historia crítica de la psicología.
            6 horas semanales
            Instituto Fundamentos y Métodos , Fundamentos Históricos y Políticos de las Prácticas en Psicología
            Investigación
            Coordinador o Responsable
            En Marcha
            Alumnos encargados en el proyecto:
            Pregrado:10
            Equipo: Jorge Alvaro CHAVEZ BIDART
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Historia de la Psicología
          • Elaboración colaborativa de estrategias de intervención sobre las situaciones de calle: relevamiento de condiciones e intereses para la construcción colectiva de un proyecto de experimentación social e investigación. (03/2017 - 12/2018 )
            El problema de la situación de calle es un tema sensible para toda la ciudadanía, y el involucramiento en torno a el problema no se reduce a los actores ligados a la política implementada por el Mides y a los usuarios que atiende la misma. En torno al problema de la situación de calle se movilizan diferentes actores, entre los que encontramos: organismos estatales, usuarios de la política, familiares, técnicos, voluntarios y organizaciones de la sociedad civil que trabajan en temas vinculados, como lo son: salud mental, consumo de drogas o violencia doméstica. Nos proponemos desarrollar de manera colaborativa un proyecto de investigación y experimentación social que tenga como objetivo la creación de un espacio democrático de diálogo y decisiones sobre la problemática de la situación de calle, que tenga la particularidad de surgir conteniendo los pareceres y perspectivas de los actores concernidos al problema y elaborar modalidades innovadoras de intervención sobre la problemática. La propuesta consiste en la realización de una experiencia participativa multisituada que involucre usuarios del programa de atención a la situación de calle, técnicos, organizaciones gubernamentales y no gubernamentales y colectivos diversos. Para ello se realizará un diseño que tienda al relevamiento de actores, identificación de intereses e involucramiento de los mismos en un proceso de acciones coordinadas hacia la elaboración y ejecución de un proyecto de experimentación e investigación social.
            10 horas semanales
            Facultad de Psicología , Instituto de Fundamentos y Métodos en Psicología, Programa Fundamentos Hiis
            Investigación
            Coordinador o Responsable
            Concluido
            Alumnos encargados en el proyecto:
            Pregrado:8
            Financiación:
            Comisión Sectorial de Investigación Científica, Uruguay, Apoyo financiero
            Equipo: VILLALBA, RODRIGO , MAIARU, ROMINA , GRANESE, ANDRES (Responsable)
            Palabras clave: Políticas públicas experimentación social investigación colaborativa
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Estudios Sociales en Ciencia y Tecnología y Estudios de la Gubernamentalidad
          • Psicología y Producción de subjetividades: Un estudio comparativo de las redes socio-técnicas engendradas en torno a las prácticas psicológicas. (06/2012 - 01/2017 )
            El objetivo de este proyecto es estudiar algunas de las prácticas psicológicas en diferentes inscripciones locales, especialmente comparando su propagación en los países de América Latina, aquellos llamados "periféricos" en la producción de conocimientos y técnicas psicológicas. Este análisis no incluye la evaluación de las prácticas en torno a su eficacia o ideología, sino, estudiarlas dentro de una red socio-técnica desde la perspectiva actual de los Estudios en Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS) 1. Así que la expectativa no sólo es describir las múltiples condiciones históricas de su aparición (por lo general unido a un fuerte sesgo en el campo psicológico y originados en las regiones centrales en la producción de conocimientos), sino también sus modos de traducción y difusión locales, las formas en que se circunscriben comunidades técnico-científicas en torno a estas técnicas, como reclutan intereses institucionales y las formas en que se relacionan con los participantes de sus investigaciones, clientes y pacientes, produciendo al fin una "cultura local" con efectos colectivos y subjetivantes. Para desarrollar este proyecto en primer lugar consideramos la presentación de algunas herramientas teóricas, en particular la teoría del actor-red del campo CTS, al igual que la arqueología y la genealogía foucaultiana.
            8 horas semanales
            Facultad de Psicología , Programa Fundamentos Históricos y políticos de las Prácticas en Psicología
            Investigación
            Coordinador o Responsable
            En Marcha
            Alumnos encargados en el proyecto:
            Maestría/Magister:7
            Doctorado:1
            Financiación:
            Institución del exterior, Cooperación
            Equipo: GRANESE, ANDRES , REY, JAVIER , RIET, LEONARDO , GONZALEZ, DIEGO , BOGGIO, KARINA , FREITAS, PARIBANÚ , MOLAS, ADRIANA
            Palabras clave: prácticas psicológicas Redes Sociotécnicas Tecnologías producción de subjetividad
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Estudios prácticas profesionales. Estudios CTS, Estudios Gubernamentalidad
          • Inventario. Estudio de las prácticas “Psi” en las políticas públicas. (03/2013 - 12/2015 )
            El presente proyecto de investigación pretende conocer el mapa actual de la participación de la Psicología nacional en la políticas públicas, en tanto prácticas estatales de producción de ciudadanía y de desarrollo de la Cuestión Social en el Uruguay. Los objetivos son: Identificar en qué Políticas Públicas participan psicólogas y psicólogos, y cuántos son. Comprender los fundamentos, teóricos y metodológicos de los dispositivos psi que intervienen en las políticas públicas. Comprender los sentidos que los profesionales dan a a su prácticas en dichos dispositivos de intervención en los programas y prestaciones sociales en las que trabajan.
            8 horas semanales
            Facultad de Psicología , Instituto de Fundamentos y Métodos en Psicología
            Investigación
            Coordinador o Responsable
            Concluido
            Alumnos encargados en el proyecto:
            Pregrado:20
            Equipo: FREITAS, PARIBANÚ (Responsable) , YAÑEZ, GONZALO (Responsable)
            Palabras clave: gubernamentalidad prácticas psicológicas Políticas públicas
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Estudios sobre gubernamentalidad
          • Sistematización y construcción de estrategias y herramientas para la inclusión social de personas en situación de calle (04/2011 - 06/2013 )
            Desde hace dos décadas la problemática social de la “situación de calle” se ha convertido en un fenómeno cada vez mas presente en las ciudades del país, varias son las instituciones y actores que trabajan sobre este fenómeno tratando de aportar posibles soluciones al mismo. La “situación de calle” no se entiende únicamente como emergente de la exclusión socio educativa o laboral, engloba una multiplicidad de causas, manifestaciones y procesos. Los programas implementados desde las políticas sociales intentan dar respuesta a la demanda de techo en primera instancia, luego a partir de una intervención integral se abordan situaciones y problemáticas que dan cuenta de la complejidad de este fenómeno. Los trastornos psiquiátricos, las adicciones (alcohol, pasta base, juegos), la violencia domestica, demencias, discapacidades, vidas institucionalizadas (INAU, Vilardebó, cárceles) interactúan complejizado la situación de las personas en calle y por ende ponen a prueba constantemente los modos de intervención sobre estas situaciones. La complejidad de la “situación de calle” necesita ser pensada continuamente, con el objetivo de diseñar estrategias que posibiliten la salida de esta situación y que promuevan caminos de inclusión social. En este marco nos preguntamos: ¿Cuales son las dificultades a la hora de abordar el fenómeno e intervenir con personas en situación de calle para quienes trabajan con esta problemática?. Nuestro objetivo es aportar a una mejor comprensión del fenómeno así como a la construcción de estrategias y herramientas que posibiliten consolidar y crear caminos de “inclusión social” para las personas en situación de calle.
            10 horas semanales
            Facultad de Psicología , Programa Fundamentos Históricos y políticos de las Prácticas en Psicología
            Investigación
            Coordinador o Responsable
            En Marcha
            Financiación:
            Comisión Sectorial de Investigación Científica, Uruguay, Apoyo financiero
            Equipo: RIET, LEONARDO , GOMEZ, JUAN CARLOS , GALIZIA, VERÓNICA , RESTREPO, ANA , ARNAUD, MAXIMILIANO
            Palabras clave: Estrategias de intervención situación de calle Redes Sociotécnicas Tecnologías
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Estudios prácticas profesionales.
          • Genealogía del pensamiento y prácticas de las corrientes psicológicas en el Uruguay (03/2009 - 04/2011 )
            Esta investigación se abocó a recuperar prácticas y discursos que configuran gran parte de lo que podemos considerar las condiciones de posibilidad del surgimiento y desarrollo de prácticas y pensamiento en psicología en nuestro país. Desde este proyecto se buscó responder las siguientes preguntas: ¿Que condiciones propician la aparición y desarrollo de las diferentes corrientes psicológicas en nuestro país? ¿De que modo se desarrollan en el campo de la psicología estas corrientes? ¿Sobre que epistemes se apoyan los saberes y la aplicación de las tecnologías? ¿Sobre que tipo de problemas se interviene? Los objetivos que se pretendieron alcanzar con la investigación son los siguientes: Objetivo general: Aproximarnos a los modos en que las diferentes corrientes psicológicas en nuestro país se configuran como espacios de conocimiento dentro del campo de la psicología. Objetivos específicos: Reconocer las condiciones socio históricas que propician la aparición y desarrollo de las corrientes psicológicas. Visualizar las diversas formas de aplicación de técnicas y construcción de campos de intervención. Sistematizar los diversos marcos epistémicos, dispositivos de intervención y aplicación de tecnologías de las corrientes que investiguemos dentro del campo de la psicología.
            6 horas semanales
            Facultad de Psicología , Universidad e Historia de la Psicología
            Investigación
            Coordinador o Responsable
            Concluido
            Alumnos encargados en el proyecto:
            Pregrado:60
            Equipo:
            Palabras clave: prácticas psicológicas Genealogía Sistemas de pensamiento
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Historia de la Psicología
        • Dirección y Administración

          • Director del Instituto de Fundamentos y Métodos en Psicología (12/2012 - 12/2014 )
            Facultad de Psicología, Instituto de Fundamentos y Métodos en Psicología
            20 horas semanales
        • Docencia

          • Plan de Estudios 2013- Módulo Prácticas y Proyectos. (03/2019 - a la fecha)
            Grado
            Responsable
            Asignaturas:
            Estudios en Salud Mental, 4 horas, Teórico-Práctico
          • Plan de Estudios 2013- Módulo Prácticas y Proyectos. (03/2018 - a la fecha)
            Grado
            Responsable
            Asignaturas:
            Práctica Innovación Social y Experimentación, 4 horas, Teórico-Práctico
          • Plan de Estudios 2013- Módulo Prácticas y Proyectos. (03/2019 - a la fecha)
            Grado
            Responsable
            Asignaturas:
            Proyecto: Ecologías de la Innovación, 4 horas, Teórico-Práctico
          • Psicología (03/2013 - a la fecha)
            Grado
            Responsable
            Asignaturas:
            Historia de la Psicología, 3 horas, Teórico
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Historia de la Psicología
          • Maestría en Psicología Social (02/2020 - 02/2020 )
            Maestría
            Invitado
            Asignaturas:
            Herramientas conceptuales para la Investigación en Psicología Social., 20 horas, Teórico
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Estudios de la gubernamentalidad
          • Maestría en Psicología Social (10/2019 - 12/2019 )
            Maestría
            Invitado
            Asignaturas:
            Construcción epistémica, ética y política de la investigación en Psicología Social, 56 horas, Teórico
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / estudios sociales en ciencia y tecnología
          • Psicología (03/2016 - 11/2016 )
            Grado
            Responsable
            Asignaturas:
            Nuevas ciudadanías para una ciudad vieja, 8 horas, Teórico-Práctico
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Estudios Urbanos
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Estudios sociales en ciencia y tecnología
          • Psicología (07/2016 - 11/2016 )
            Grado
            Responsable
            Asignaturas:
            Psicología y los Estudios de la Gubernamentalidad, 3 horas, Teórico
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Estudios de la Gubernamentalidad
          • Psicología (03/2016 - 06/2016 )
            Grado
            Responsable
            Asignaturas:
            Estudios en Ciencia, Tecnología y Sociedad, 3 horas, Teórico
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Estudios sociales en ciencia y tecnología
          • Psicología (03/2014 - 11/2015 )
            Grado
            Responsable
            Asignaturas:
            Investigación en HIstoria de la Psicología, 3 horas, Teórico-Práctico
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Historia de la Psicología
          • Psicología (03/2013 - 12/2014 )
            Grado
            Responsable
            Asignaturas:
            Inventario. Relevamiento de prácticas psicológicas en las políticas públicas del Estado Uruguayo, 3 horas, Teórico-Práctico
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología social , Estudios de Gubernamentalidad
          • Psicología (09/2013 - 09/2013 )
            Maestría
            Invitado
            Asignaturas:
            Clínica y producción de subjetividad. Formación disciplinar, 3 horas, Teórico
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Historia de la Psicología
          • Psicología (08/2013 - 08/2013 )
            Maestría
            Invitado
            Asignaturas:
            Epistemología, 3 horas, Teórico
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Epistemología, Sistemas de pensamiento, Estudios CTS
          • (06/2012 - 12/2012 )
            Grado
            Responsable
            Asignaturas:
            Psicología, redes sociotecnicas y subjetividades. Analisis de las prácticas profesionales desde los estudios de Gubernamentalidad y los estudios en Ciencia, Tecnología y Sociedad, 2 horas, Teórico-Práctico
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Historia de la Psicología
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Estudios prácticas profesionales.
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Estudios en Gubernamentalidad
          • Psicología (11/2012 - 11/2012 )
            Perfeccionamiento
            Responsable
            Asignaturas:
            Dispositivos, saberes y tecnologías de los Equipos Técnicos Multidisciplinarios. Aportes al análisis de las prácticas profesionales., 3 horas, Teórico-Práctico
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Estudios prácticas profesionales. Estudios CTS, Estudios Gubernamentalidad
          • Curso de Universidad e Historia de la Psicología en el Uruguay (08/2009 - 10/2012 )
            Grado
            Responsable
            Asignaturas:
            Historia de la psicología, Genealogía del pensamiento y de las prácticas psicológicas, 4 horas, Teórico
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Historia de la Psicología, Sistemas de pensamiento
          • Curso de Universidad e Historia de la Psicología en el Uruguay (07/2001 - 07/2009 )
            Grado
            Asistente
            Asignaturas:
            Universidad e Historia de la Psicología/Pensamiento y practicas en psicología, 3 horas, Teórico
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Historia de la Psicología, Sistemas de pensamiento
          • Curso de Universidad e Historia de la Psicología en el Uruguay (03/1996 - 06/2001 )
            Grado
            Asistente
            Asignaturas:
            Universidad e Historia de la Psicología, 3 horas, Teórico
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Historia de la Psicología
        • Extensión

          • Taller con equipos técnicos de OSC Vida y Educación: Entornos e implicación en las políticas públicas: herramientas para su análisis. (09/2019 - 09/2019 )
            Facultad de Psicología, l Programa Fundamentos Históricos y Políticos de las Prácticas en Psicología
            4 horas
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Análisis prácticas profesionales
          • Tutor proyecto: Construyendo espacios en el centro nivel III del PASC?. Integrantes: Romina Maiarú, Rodrigo Villalba (04/2017 - 12/2017 )
            Facultad de Psicología, Programa Fundamentos Históricos y Políticos de las Prácticas en Psicología
            2 horas
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología /
        • Pasantías

          • Estancia Investigación Grupo de Estudios Sociales de la Ciencia y la Tecnología (06/2012 - 06/2012 )
            Universidad Autónoma de Barcelona, Grupo de Estudios Sociales de la Ciencia y la Tecnología
            8 horas semanales
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Estudios en Ciencia, Tecnología y Sociedad
            Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / estudios sociales en ciencia y tecnología
        • Otra actividad técnico-científica relevante

          • Implementación del uso de herramientas informáticas para el trabajo intelectual y la producción académica en psicología (03/2010 - 04/2011 )
            Facultad de Psicología, Programa Fundamentos Históricos y políticos de las Prácticas en Psicología
            2 horas semanales
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Enseñanza universitaria, TICs
        • Gestión Académica

          • Consejero Docente (07/2018 - a la fecha )
            Participación en cogobierno , 6 horas semanales
          • Integrante de la Comisión de Investigación (11/2019 - a la fecha )
            Facultad de Psicología Gestión de la Investigación , 2 horas semanales
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología /
          • Coordinador del Programa (11/2011 - a la fecha )
            Facultad de Psicología, Programa Fundamentos Históricos y políticos de las Prácticas en Psicología
            Gestión de la Enseñanza
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Estudios prácticas profesionales. Estudios CTS, Estudios Gubernamentalidad
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Historia de la Psicología, Sistemas de pensamiento
          • Gestión del sistema de Dedicación Total en facultad y evaluación de proyectos (06/2015 - a la fecha )
            Facultad de Psicología, Comisión de Dedicación Total
            Gestión de la Investigación
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología /
          • Claustrista Orden Docente (09/2014 - 07/2018 )
            Facultad de Psicología
            Participación en cogobierno
          • Dirección (12/2012 - 12/2014 )
            Facultad de Psicología, Instituto Fundamentos y Metodos en Psicología
            Otros
          • Claustrista Docente, Consejero Docente (08/2009 - 12/2012 )
            Facultad de Psicología, Programa Fundamentos Históricos y políticos de las Prácticas en Psicología
            Participación en cogobierno
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Gestión Universitaria, Cogobierno
          • Evaluación en Comisión de Asuntos Docentes (07/2011 - 12/2012 )
            Facultad de Psicología
            Participación en consejos y comisiones
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Enseñanza universitaria, prácticas educativas
    • Sector Extranjero/Internacional/Otros - Chile

      Pontifica Univ. Católica de Valparaíso

      • Vínculos con la Institución

        • Profesor visitante (05/2017 - 05/2017)
          Profesor ,15 horas semanales / Dedicación total
    • Sector Extranjero/Internacional/Otros - Chile

      Universidad Santo Tomás

      • Vínculos con la Institución

        • Profesor visitante (05/2017 - 05/2017)
          Profesor ,8 horas semanales / Dedicación total
    • Sector Gobierno/Público - Ministerio de Desarrollo Social - Uruguay

      Centro de Formación y Estudios del INAU

      • Vínculos con la Institución

        • Funcionario/Empleado (06/2010 - 06/2013)
          Docente ,10 horas semanales
          Docente de la carrera de EDUCADOR SOCIAL durante el año 2010, dictando la materia de Equipos de Trabajo.
      • Actividades

        • Docencia

          • (06/2010 - a la fecha)
            Pregrado
            Responsable
            Asignaturas:
            Equipos de Trabajo, 10 horas, Teórico-Práctico
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Estudios prácticas profesionales. Estudios CTS, Estudios Gubernamentalidad
  • Carga horaria

    • Carga horaria de docencia: 6 horas
    • Carga horaria de investigación: 16 horas
    • Carga horaria de formación RRHH: 6 horas
    • Carga horaria de extensión: 4 horas
    • Carga horaria de gestión: 8 horas
  • Producción científica/tecnológica

    • Me interesa el estudio histórico y actual de los modos en que el conocimiento científico- tecnológico y específicamente el de la psicología, ha sido y es aplicado para la producción y socialización de equipamientos subjetivos. Analizo las prácticas, dispositivos y tecnologías que los expertos utilizan en la relación entre estado y población.

      Las prácticas de psicólogos y otros expertos en las políticas públicas permiten abordar la generación y estabilización de redes sociotécnicas donde se movilizan elementos heterogéneos como preceptos éticos, comportamientos esperables, datos, cálculos y mediciones, así como concepciones de lo político y lo público. Nos interesa indagar los tipos de política, en tanto ‘vida en común, que ayudan a crear y consolidar las acciones de los expertos.
      En la ejecución de políticas públicas se ensamblan racionalidades de gobierno, intereses de la sociedad civil, quehacer experto, entre otros elementos, de cuya composición resultan modos de gobernar a cada uno de nosotros y a todos. La estrategia metodológica consiste en seguir y examinar a los actores y sus productos ahí donde se esta realizando el trabajo.
      Para abordar este campo tomo como referencia los Estudios Sociales de Ciencia y Tecnología y los Estudios de la Gubernamentalidad.
      Desde los estudios SCyT se trata de entender los aspectos sociales y culturales del fenómeno científico-tecnológico, tanto en lo que respecta a sus condicionantes sociales como a las consecuencias de su aplicación a nivel social y ambiental. Específicamente me interesa indagar los modos en que saber y poder se articulan a la hora de participar en la producción de la vida de los sujetos.

      Coordino el programa de Fundamentos Históricos y Políticos de las Prácticas en Psicología de la Facultad de Psicología y soy responsable del Grupo de Investigación (CSIC N.º 1426): Grupo de Estudios de la Gubernamentalidad, Ciencia, Tecnología y Subjetividad. Desde estos espacios coordinamos y desarrollamos proyectos en conjunto con el Departamento de Psicología General e Experimental del Instituto de Psicología de la Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), con el GESCIT (Grupo de Estudios Sociales en Ciencia y Tecnología) del Departamento de Psicología Social de la Universidad Autónoma de Barcelona, Universidad Nacional de La Plata y el Departamento de Historia de la Psicología de la UNED.
      Nuestro objetivo es producir conocimiento que aporte a mejorar las condiciones de vida de la población y los modos de ejecutar políticas públicas, a la vez que aportar herramientas para analizar la implicación del accionar experto en ese marco.
  • Producción bibliográfica

    • Artículos publicados

      • Arbitrados

        • Controversias sobre el ejercicio profesional de la psicología en Uruguay (Completo, 2021)
          CHAVEZ BIDART, JORGE , Martinez Sena, Paula
          Fractal: Revista de Psicologia, v.: 33 2 , p.:151 - 161, 2021
          Palabras clave: profesión ejercicio profesional reglamentación controversias
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Historia de la Psicología
          Medio de divulgación: Internet
          Lugar de publicación: Brasil
          ISSN: 19840292
          DOI: https://doi.org/10.22409/1984-0292/v33i2/49362
          https://periodicos.uff.br/fractal/article/view/49362/29898

        • (Editorial Monográfico) Estudios de Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS): prácticas y conocimientos psi, modos de producción de subjetividad y mundos? (Completo, 2019)
          CHAVEZ BIDART, JORGE , Leal Ferreira, A. , Castillo Sepúlveda, J.
          Psicología, Conocimiento, Sociedad, v.: 9 2 , p.:1 - 7, 2019
          Medio de divulgación: Internet
          ISSN: 16887026
          DOI: http://dx.doi.org/10.26864/PCS.v9.n2.ed
          https://revista.psico.edu.uy

        • Expertos en ciencia, legos en política: ¿Que psicólogos para las políticas públicas? (Completo, 2017)Trabajo relevante
          CHAVEZ BIDART, JORGE , Pablo Piquinela
          Psicoperspectivas, v.: 16 3 , p.:88 - 99, 2017
          Palabras clave: Prácticas profesionales Políticas públicas psicología política ciencia
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Estudios Sociales en Ciencia y Tecnología y Estudios de la Gubernamentalidad
          Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Estudios sociales en ciencia y tecnología
          Medio de divulgación: Internet
          Lugar de publicación: Chile
          ISSN: 07186924
          DOI: psicoperspectivas-vol16-issue3-fulltext-1006
          http://www.psicoperspectivas.cl/index.php/psicoperspectivas
          Número monográfico 'Estudios de Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS)' Psicoperspectivas es una revista científica internacional de la Escuela de Psicología de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Chile. Publica artículos de Psicología en diálogo con las Ciencias Sociales. Revista indexada en: SCOPUS, PSYCINFO, SCIELO, LATINDEX CATALOGO, REDALYC, PEPSIC, DIALNET, DOAJ y PRISMA.

        • La proximidad en las políticas públicas: tensiones entre el abordaje de la vulnerabilidad social y la evidencia científica. (Completo, 2016)
          CHAVEZ BIDART, JORGE , HONTOU, CECILIA , PIQUINELA, PABLO
          Revista Polis e psique, v.: 6 2 , p.:5 - 24, 2016
          Palabras clave: Políticas públicas primera infancia proximidad traducción operadores de cercanía
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Estudios de la Gubernamentalidad y Estudios Sociales de la Ciencia y Tecnología
          Medio de divulgación: Internet
          ISSN: 2238152X
          http://seer.ufrgs.br/PolisePsique

        • La psicología en la construcción de ciudadanía del Uruguay moderno. (Completo, 2016)Trabajo relevante
          CHAVEZ BIDART, JORGE
          Revista de Historia de la Psicología, v.: 37 1 , p.:23 - 31, 2016
          Palabras clave: gubernamentalidad ciudadanía psicología
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Estudios de la Gubernamentalidad
          Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Estudios de la Gubernamentalidad
          Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Estudios de la Gubernamentalidad
          Medio de divulgación: Internet
          Lugar de publicación: España
          Escrito por invitación
          ISSN: 24450928
          https://www.revistahistoriapsicologia.es/#

        • Equipes técnicas em ação: Estudos de políticas públicas a partir da Teoria Ator-Rede (Completo, 2016)
          RIET, LEONARDO , CHAVEZ BIDART, JORGE
          Ayvu, v.: 2 2 , p.:3 - 23, 2016
          Palabras clave: gubernamentalidad Políticas públicas Teoría Actor Red subjetividad equipos técnicos
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Estudios de la Gubernamentalidad y Estudios Sociales de la Ciencia y Tecnología
          Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Estudios de la Gubernamentalidad, Estudios Sociales de la Ciencia y Tecnología
          Medio de divulgación: Internet
          Lugar de publicación: Río de Janeiro
          ISSN: 24466085
          DOI: https://doi.org/10.22409/ayvu.v2i2
          https://periodicos.uff.br/ayvu/issue/view/1208

      • No Arbitrados

        • El gobierno de la calle: malos comportamientos y espacios públicos (Completo, 2014)
          CHAVEZ BIDART, JORGE , PIQUINELA, PABLO

          Espacio Abierto. Revista del CIEJ-AFJU, v.: 21 p.:69 - 78, 2014
          Palabras clave: gobierno comportamientos espacios públicos
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología social , Estudios de Gubernamentalidad
          Medio de divulgación: Papel
          Lugar de publicación: Montevideo
          Escrito por invitación
          ISSN: 16885953
        • Aproximación hermenéutica a los procesos de construcción de la identidad docente en la Universidad de la República. El caso de Trabajo Social (Resumen, 2013)
          CHAVEZ BIDART, JORGE

          InterCambios, v.: 1 p.:101 - 101, 2013
          Palabras clave: Docencia universitaria Educacion Superior identidad profesional
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Identidad Profesional
          Medio de divulgación: Internet
          ISSN: 23010118
          http://intercambios.cse.edu.uy/wp-content/uploads/2012/10/Intercambios_1_Vol_1_articulo_10_.pdf
  • Libros

    • Governamentalidade e práticas psicológicas. A gestao pela liberdade ( Participación , 2021)Trabajo relevante
      CHAVEZ BIDART, JORGE
      Edición: ,
      Editorial: Nau Editora, Río de Janeiro
      Tipo de puplicación: Investigación
      Referado
      En prensa
      Escrito por invitación
      Palabras clave: gubernamentalidad prácticas psicológicas subjetividad infancia
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Estudios de la gubernamentalidad
      Medio de divulgación: Internet
      ISSN/ISBN: 978-65-87079-19-6

      Capítulos:
      Da problematização psicológicadas crianças e das tecnologiasde governo do mundo interno
      Organizadores: Arthur Arruda Leal Ferreira, Fernando Melo Machado, Bruno Foureaux Figueredo
      Página inicial 291, Página final 312
    • The Palgrave Biographical Encyclopedia of Psychology in Latin America ( Participación , 2021)
      CHAVEZ BIDART, JORGE
      Edición: ,
      Editorial: Palgrave Macmillan, Cham, Londres
      Tipo de puplicación: Divulgación
      DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-030-38726-6
      Referado
      En prensa
      Palabras clave: Uruguay Vocational guidance Education
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Historia de la Psicología
      Medio de divulgación: Internet
      ISSN/ISBN: 978-3-030-38726-6

      Capítulos:
      Estable, Clemente
      Organizadores: Jacó-Vilela A.M., Klappenbach H., Ardila R. (
      Página inicial 0, Página final 0
    • The Palgrave Biographical Encyclopedia of Psychology in Latin America ( Participación , 2021)
      CHAVEZ BIDART, JORGE
      Edición: ,
      Editorial: Palgrave Macmillan, Cham, Londres
      Tipo de puplicación: Divulgación
      DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-030-38726-6_553-1
      Referado
      En prensa
      Palabras clave: Uruguay Experimental psychology Psychometry Dyslexia
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Historia de la Psicología
      Medio de divulgación: Internet
      ISSN/ISBN: 978-3-030-38726-6

      Capítulos:
      Carbonell de Grompone, María Angélica
      Organizadores: Jacó-Vilela A.M., Klappenbach H., Ardila R.
      Página inicial 0, Página final 0
    • Procesos de subjetivación: Diez análisis de prácticas psicológicas iberoamericanas ( Libro publicado Compilación , 2021)Trabajo relevante
      CHAVEZ BIDART, JORGE , Loredo, J.C. , Leal Ferreira, A.
      Número de páginas: 248
      Edición: Edición y revisión,
      Editorial: Universidad NAcional de Educación a Distancia, Madrid
      Tipo de puplicación: Investigación
      Referado
      Palabras clave: subjetivación prácticas psicológicas
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Psicología / Psicología especial / Estudios de la gubernamentalidad, estudios sociales de la ciencia y la tecnología
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN/ISBN: 9788436276824
      Este libro reúne una decena de trabajos sobre prácticas psicológicas, todos ellos con material empírico de carácter etnográfico o historiográfico, de universidades de Brasil, Chile, Colombia España y Uruguay.
    • Procesos de subjetivación: Diez análisis de prácticas psicológicas iberoamericanas ( Participación , 2021)Trabajo relevante
      CHAVEZ BIDART, JORGE , Piquinela, Pablo
      Edición: ,
      Editorial: Universidad Nacional de Educación a Distancia, Madrid
      Tipo de puplicación: Investigación
      Referado
      Palabras clave: prácticas profesionales psicología políticas públicas
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Psicología / Psicología especial / Estudios de la Gubernamentalidad , Estudios sociales en ciencia y tecnología
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN/ISBN: 978- 84- 362- 7682-
      http://portal.uned.es/portal/page?_pageid=93,23377989&_dad=portal&_schema=PORTAL&IdArticulo=2220603M

      Capítulos:
      La dimensión ontológica de las prácticas profesionales: Aportes para el análisis de las políticas públicas
      Organizadores: José Carlos Loredo Narciandi, Arthur Arruda Leal Ferreira y Jorge Chavez Bidart
      Página inicial 53, Página final 74
    • The Palgrave Biographical Encyclopedia of Psychology in Latin America ( Participación , 2021)
      CHAVEZ BIDART, JORGE
      Edición: ,
      Editorial: Palgrave Macmillan, Cham., Londres
      Tipo de puplicación: Divulgación
      DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-030-38726-6_549-1
      Referado
      En prensa
      Palabras clave: Historia de la psicología biografías
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Historia de la psicología
      Ciencias Sociales / Psicología / Psicología /
      Medio de divulgación: Internet
      ISSN/ISBN: 978-3-030-38726-6

      Capítulos:
      Vaz Ferreira, Carlos
      Organizadores: Jacó-Vilela A.M., Klappenbach H., Ardila R.
      Página inicial 0, Página final 0
    • Encuentros en Abril: Psicología y subjetividad. Diálogos en investigación y extensión ( Participación , 2018)
      CHAVEZ BIDART, JORGE
      Edición: ,
      Editorial: Editorial Azafrán, Montevideo
      Tipo de puplicación: Divulgación
      Palabras clave: prácticas psicológicas política público
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Psicología / Psicología especial / Estudios de la Gubernamentalidad, Estudios Sociales de la Ciencia y Tecnología
      Medio de divulgación: Otros
      ISSN/ISBN: 978-9974-94-222-6
      Financiación/Cooperación:
      "Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de nível Superior" / Apoyo financiero, Brasil

      Capítulos:
      Trayectorias de lo político: prácticas, psicologías y lo público
      Organizadores: Mônica Botelho Alvim. Andrés Granese. Arthur Leal Ferreira. Adriana Molas. Alice Vignoli Reis. Javier Rey.
      Página inicial 96, Página final 105
    • Psicología Social. Itinerários na América Latina ( Participación , 2018)
      CHAVEZ BIDART, JORGE , Irrazabal, Enrico
      Edición: 1,
      Editorial: Juruá, Curitiba
      Tipo de puplicación: Investigación
      Referado
      Escrito por invitación
      Palabras clave: historia crítica psicología social
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Historia de la psicología
      Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Historia de la psicología
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN/ISBN: 978-85-362-8391-3

      Capítulos:
      La psicología social universitaria en Uruguay: Aportes para una historia crítica
      Organizadores: Ana María Jacó- Vilela
      Página inicial 223, Página final 246
    • Historias de la Psicología en América del Sur. Diálogos y Perspectivas ( Participación , 2014)Trabajo relevante
      CHAVEZ BIDART, JORGE , FREITAS, PARIBANÚ
      Edición: ,
      Editorial: Nueva Mirada Ediciones, La Serena
      Palabras clave: psicología Historia
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Sistemas de pensamiento, Historia
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN/ISBN: 9789563539660

      Capítulos:
      La psicología en el Uruguay y sus historias: perspectivas, narrativas y enfoques críticos
      Organizadores: Gonzalo Salas
      Página inicial 205, Página final 226
    • Procesos de construcción de las identidades docentes. Aproximación hermenéutica al caso del Trabajo Social en la Universidad de la República ( Libro publicado Texto integral , 2014)
      CHAVEZ BIDART, JORGE
      Número de páginas: 300
      Edición: ,
      Editorial: Editorial Académica Española,
      Tipo de puplicación: Investigación
      Palabras clave: Educacion Superior identidad docente Hermenéutica
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Educación Superior
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN/ISBN: 9783848465736
    • acontecimiento 2. Historia y subjetividad: Modos de producción de ficciones universitarias ( Participación , 2006)
      CHAVEZ BIDART, JORGE , IRRAZABAL, ENRICO , BARONI , CECILIA
      Número de volúmenes: 1
      Edición: ,
      Editorial: Ed Argos, Montevideo
      Palabras clave: Docencia universitaria
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educacion Superior
      Medio de divulgación:
      ISSN/ISBN:

      Capítulos:
      Entre las condiciones históricas del pensamiento y las prácticas docentes en la formación de Psicología
      Organizadores:
      Página inicial 15, Página final 19
    • acontecimiento 2. Historia y subjetividad: Modos de producción de ficciones universitarias ( Participación , 2006)Trabajo relevante
      CHAVEZ BIDART, JORGE
      Número de volúmenes: 1
      Edición: 1,
      Editorial: Ed Argos, Montevideo
      Palabras clave: Practicas educativas
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educacion Superior
      Medio de divulgación:
      ISSN/ISBN:

      Capítulos:
      Prácticas educativas y producción de subjetividad
      Organizadores:
      Página inicial 71, Página final 83
    • acontecimiento 2. Historia y subjetividad: Modos de producción de ficciones universitarias ( Participación , 2006)Trabajo relevante
      CHAVEZ BIDART, JORGE
      Número de volúmenes: 1
      Edición: 1,
      Editorial: Ed Argos, Montevideo
      Palabras clave: saber, poder, educacion superior
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educacion Superior
      Medio de divulgación:
      ISSN/ISBN:

      Capítulos:
      Las reformas en la Era del Conocimiento. Sujetos, poder y saber a la hora de pensar la Universidad
      Organizadores: Curso: Universidad e Historia de la Psicología
      Página inicial 133, Página final 164
    • Psicología y Organización del Trabajo V ( Participación , 2004)Trabajo relevante
      CHAVEZ BIDART, JORGE , BURSTIN, VERONICA , RIET, LEONARDO , URRETA, GONZALO
      Número de volúmenes: 1
      Edición: 1,
      Editorial: Psicolibros, Montevideo
      Palabras clave: organizacion del trabajo
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Equipos y organizaciones
      Medio de divulgación:
      ISSN/ISBN: 9974781353

      Capítulos:
      Redes que no atrapan
      Organizadores: Area de Psicología y Organización del Trabajo. Facultad de Psicología
      Página inicial 213, Página final 233
    • Psicología: Universidad e Historia de la Psicología ( Participación , 1998)
      CHAVEZ BIDART, JORGE
      Número de volúmenes: 1
      Edición: ,
      Editorial: Multlplicidades, Montevideo
      Palabras clave: estructura academica
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educacion Superior
      Medio de divulgación:
      ISSN/ISBN:

      Capítulos:
      La creación de la Facultad de Psicología
      Organizadores: Curso: Universidad e Historia de la Psicología
      Página inicial 97, Página final 112
    • “Comunidad: Clínica y complejidad” ( Participación , 1998)
      CHAVEZ BIDART, JORGE
      Número de volúmenes: 1
      Edición: ,
      Editorial: Multlplicidades, Montevideo
      Palabras clave: formacion clinica
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Psicología / Psicología especial / Formacion clinica
      Medio de divulgación:
      ISSN/ISBN:

      Capítulos:
      El devenir: entre la formación y la clínica
      Organizadores: Colectivo Peñarol
      Página inicial 129, Página final 139
    • “Historia, violencia y subjetividad” ( Participación , 1996)
      CHAVEZ BIDART, JORGE , PEREZ, CARLOS , BARONI , CECILIA
      Edición: 1,
      Editorial: Multlplicidades, Montevideo
      Palabras clave: estructura academica
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educacion Superior
      Medio de divulgación:
      ISSN/ISBN:

      Capítulos:
      Bajo el signo de la transición
      Organizadores: Facultad de Psicología
      Página inicial 198, Página final 205
  • Documentos de Trabajo

    • Carrasco, Juan Carlos. (2020)
      Completo
      CHAVEZ BIDART, JORGE

      http://historiasuniversitarias.edu.uy/biografia/carrasco-giordano-juan-carlos/
      Palabras clave: biografía psicología universidad
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / historia de la psicología
      Medio de divulgación: Internet
      https://agu.udelar.edu.uy/
      Biografía de Juan Carlos Carrasco incluida en el proyecto de Historias Universitarias perteneciente al Archivo General de la Universidad .
  • Publicación de trabajos presentados en eventos

    • Uruguay y la Psicología Universitaria (2021)
      Resumen
      CHAVEZ BIDART, JORGE

      Evento: Internacional
      Descripción: XXXVIII Congreso Interamericano de Psicología
      Ciudad: Modalidad Virtual
      Año del evento: 2021
      Anales/Proceedings:Memorias del XXXVIII Congreso Interamericano de Psicología
      Pagina inicial: 169
      Pagina final: 171
      ISSN/ISBN: ISBN: 978-1-7361872-
      Editorial: Sociedad Interamericana Psicología
      Ciudad: San Juan, Puerto Rico
      Palabras clave: Psicología universitaria profesionalización
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Historia de la Psicología
      Medio de divulgación: Internet
      DOI: https://doi.org/10.30849/CIP.V.2021.Resumenes
      http://38cip.sipsych.org/
    • Formación y ejercicio profesional:controversias y disputas en torno al quehacer de la psicología en el Uruguay (1958-1984) (2019)
      Resumen
      CHAVEZ BIDART, JORGE

      Evento: Internacional
      Descripción: XXXII Symposium de la Sociedad Española de Historia de la Psicología
      Ciudad: Madrid
      Año del evento: 2019
      Anales/Proceedings:Libro de resúmenes
      Pagina inicial: 1
      Pagina final: 116
      Publicación arbitrada
      Palabras clave: historia psicología prácticas profesionales
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Historia de la Psicología
      Medio de divulgación: Papel
    • Medir, calcular e intervenir: la psicología construyendo ciudadanía y ciudadanos. (2016)
      Resumen
      CHAVEZ BIDART, JORGE

      Evento: Regional
      Descripción: VI Congreso Regional de la Sociedad Interamericana de Psicología
      Ciudad: Rosario
      Año del evento: 2016
      Anales/Proceedings:Actas del VI Congreso REgional de la SIP, Rosario.
      Pagina inicial: 40
      Pagina final: 41
      ISSN/ISBN: 978-987-42-089
      Publicación arbitrada
      Palabras clave: gubernamentalidad ciudadanía estadística laboratorio de psicopedagogía
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Estudios de la Gubernamentalidad y Estudios Sociales de la Ciencia y Tecnología
      Medio de divulgación: CD-Rom
    • Psicología, ciudadanía e infancia: articulaciones para la construcción de una nación moderna (2015)
      Resumen
      CHAVEZ BIDART, JORGE

      Evento: Regional
      Descripción: V Congreso Internacional de Investigación de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de La Plata
      Ciudad: La PLata
      Año del evento: 2015
      Anales/Proceedings:Memorias del V Congreso Internacional de Investigación
      Pagina inicial: 71
      Pagina final: 73
      ISSN/ISBN: 978-950-34-126
      Publicación arbitrada
      Escrita por invitación
      Ciudad: La Plata
      Palabras clave: gubernamentalidad ciudadanía Infancia
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Estudios de la Gubernamentalidad y Estudios Sociales de la Ciencia y Tecnología
      Medio de divulgación: Internet
      http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/52284
    • La construcción de lo público y lo político en las políticas de cercanía. Siguiendo a los operadores sociales (2015)
      Resumen
      CHAVEZ BIDART, JORGE , PIQUINELA, PABLO , HONTOU, CECILIA

      Evento: Internacional
      Descripción: VI Simposio Nacional de Ciencia, Tecnoogía e Sociedade
      Ciudad: Río de Janeiro
      Año del evento: 2015
      Anales/Proceedings: Anais do VI Simpósio Nacional de Ciência, Tecnologia e Sociedade (VI ESOCITE BR - TECSOC)
      Pagina inicial: 1
      Pagina final: 443
      ISSN/ISBN: 978-85-67000-0
      Publicación arbitrada
      Palabras clave: Redes Sociotécnicas Etnografía Políticas públicas
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Estudios sociales en ciencia y tecnología
      Medio de divulgación: Internet
      http://www.necso.ufrj.br/vi_esocite_br-tecsoc/
    • ¿Qué psicología para qué gobierno? El caso Uruguay (2015)
      Resumen
      CHAVEZ BIDART, JORGE

      Evento: Internacional
      Descripción: XV Encuentro Argentino de Historia de la Psiquiatría, la Psicología y el Psicoanálisis
      Ciudad: La Plata
      Año del evento: 2015
      Anales/Proceedings:Por el mundo...Ponencias y artículos presentados en el exterior por Facultad de Psicología.
      Pagina inicial: 43
      Pagina final: 43
      ISSN/ISBN: 2301-0711
      Ciudad: Montevideo
      Palabras clave: gubernamentalidad psicología gobierno
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicologia Social
      Medio de divulgación: Papel
    • Teorías y prácticas psicológicas en la construcción de ciudadanía del Uruguay moderno (2015)
      Resumen
      CHAVEZ BIDART, JORGE

      Evento: Internacional
      Descripción: XXVII Symposium de la Sociedad Española de Historia de la Psicología
      Ciudad: Madrid
      Año del evento: 2015
      Anales/Proceedings:Por el mundo...Ponencias y artículos presentados en el exterior por Facultad de Psicología.
      Pagina inicial: 44
      Pagina final: 44
      ISSN/ISBN: 2301-0711
      Ciudad: Montevideo
      Palabras clave: gubernamentalidad ciudadanía psicología
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicologia Social
      Medio de divulgación: Papel
    • Racionalidad política, prácticas psicológicas y tecnologías de gobierno en la construcción de ciudadanía en el uruguay moderno (2013)
      Resumen
      CHAVEZ BIDART, JORGE

      Evento: Internacional
      Descripción: XXXIV Congreso Interamericano de Psicología
      Ciudad: Brasilia
      Año del evento: 2013
      Anales/Proceedings:Anais do XXXIV Congresso Interamericano de Psicología (e-book)
      Pagina inicial: 830
      Pagina final: 831
      ISSN/ISBN: 9788567058016
      Publicación arbitrada
      Editorial: SBOPT
      Ciudad: Brasilia
      Palabras clave: gubernamentalidad Prácticas profesionales ciudadanía
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Estudios Gubernamentalidad, Estudios CTS
      Medio de divulgación: Internet
      www.sip2013.org
      Esta presentación se enmarca en un proyecto en el que propongo describir y analizar las tecnologías, dispositivos y saberes que se pusieron en juego en el marco de las prácticas psicológicas y su relación con el proceso de gubernamentalización en el nacimiento del Estado moderno en el Uruguay. El camino del Uruguay a la modernidad a fines del Siglo XIX se refleja en una serie de transformaciones en lo económico y social acompañadas de innovaciones ideológicas y culturales, sintetizadas en un nuevo ordenamiento político: la democracia liberal. El liberalismo promueve la idea de vivir mejor, progresar, construyendo un nuevo orden moral ubicando su eje en el trabajo y el ahorro. Las tecnologías liberales de gobierno se diseminan extensiva e intensivamente, ubicando los valores del nuevo orden en la construcción cotidiana y concreta de la existencia de los ciudadanos. El Estado debía garantizar el acceso universal a la educación para lograr y asegurar el ejercicio de la ciudadanía, ejercicio sostenido sobre la construcción subjetiva del ciudadano. En el campo de la educación, el saber “psi” se agencia en la formación pedagógica del maestro, se traduce en tecnologías fuera del aula y finalmente es aplicado en el encuentro con el sujeto educativo. El proceso de traducción- tecnologización del saber “psi” se inscribe en un entramado sociotécnico donde el ensamble de las tecnologías del saber psi y las de gobierno; en este caso de la educación, son recubiertas por la misma racionalidad política. Participando así de los procesos de traducción de la racionalidad liberal de gobierno, es decir; objetivos, valores e ideales que componen los procesos de subjetivación. Nos interesa estudiar y mostrar los modos en que se han producido estos agenciamientos, visualizando los saberes en juego, su materialización en dispositivos de intervención y en la elaboración y aplicación de tecnologías.
    • La psicología, los gobiernos y los procesos de subjetivación (2013)
      Resumen
      CHAVEZ BIDART, JORGE

      Evento: Internacional
      Descripción: 4º Congreso Internacional de Investigación de la Facultad de Psicología de la Universidad de La Plata
      Ciudad: La PLata
      Año del evento: 2013
      Anales/Proceedings:Por el mundo...Ponencias y artículos presentados en el exterior por Facultad de Psicología
      Pagina inicial: 53
      Pagina final: 53
      ISSN/ISBN: 2301-0711
      Ciudad: Montevideo
      Palabras clave: gubernamentalidad psicología subjetividad
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Estudios de Gubernamentalidad
      Medio de divulgación: Papel
      Invitado por la organización del Congreso como expositor en el Simposio "Conocimiento y práctica profesional: perspectivas y problemas actuales".
    • Political Proyects and Psychological Practices in Uruguay: Becomings, agencements and resistance (2013)
      Resumen
      CHAVEZ BIDART, JORGE

      Evento: Internacional
      Descripción: Dialogue and debate in the making of Theoretical Psychology. Meeting of the International Society for Theoretical Psychology
      Ciudad: Santiago de Chile
      Año del evento: 2013
      Anales/Proceedings:Dialogue and debate in the making of Theoretical Psychology. Meeting of the International Society for Theoretical Psychology
      Pagina inicial: 88
      Pagina final: 89
      Publicación arbitrada
      Palabras clave: gubernamentalidad Prácticas profesionales psicología
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Estudios Gubernamentalidad, Estudios CTS
      Medio de divulgación: Papel
      www.syntagmas.net/istp2013
      In Uruguay the psychological practices arose linked to the gradual pace of the modern state, a state held in the positivist philosophy and liberal democratic ideal. The fundaments and technologies of these practices played an important role as part of the dynamics of civilization of a country in search of progress and the wealth of modern times. The construction of the nation and national identity required the introduction of psychological methods and techniques that originate from European knowledge production centers. This is a founding moment for the national identity and for the development of psychology in Uruguay. This development progressed by agreements and disagreements between psychology and the government practices put into action by the state. The last 50 years in our country allow us to visualize the connections and the determinants of the socio-historical and geopolitical conditions of the psychological practices. We begin in the 70´s, where the civil-military dictatorship stops the process of institutionalizing the profession, and puts the psychologists on a level that is subordinated to medicine, specifically psychiatry, while the state intensifies its control mechanisms, repression and punishment. In sequence we have a second moment of democratic reconstruction, where the neoliberal governmentality is deeply established in Latin America. In this new context there arises the process of the re-institutionalization of psychology and a new beginning to the development of the profession. At the end, it is possible to note a third stage that we can call the recoding state, a stage that is characterized by an intense biopolitical deployment. The new "governamentality", led by the "progressive" state, will encourage and create the conditions for the emergence of new assemblages and the hybridizations of psychological subjectivity´s knowledge, practices and processes with the governance practices.
    • Programa Fundamentos históricos y políticos de las prácticas en Psicología (2013)
      Resumen
      CHAVEZ BIDART, JORGE , MOLAS, ADRIANA , REY, JAVIER

      Evento: Internacional
      Descripción: Psicología, Tecnología e Sociedade: Controversias Metodológicas e conceptuais para um análise das prácticas de subjetivacao.
      Ciudad: Río de Janeiro
      Año del evento: 2013
      Anales/Proceedings:Por el mundo...Ponencias y artículos presentados en el exterior por Facultad de Psicología
      Pagina inicial: 54
      Pagina final: 54
      ISSN/ISBN: 2301-0711
      Ciudad: Montevideo
      Palabras clave: gubernamentalidad psicología ciencia y tecnología
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Estudios de Gubernamentalidad, estudios sociales en ciencia y tecnología
      Medio de divulgación: Papel
    • Prácticas psicológicas y políticas públicas (2013)
      Resumen
      CHAVEZ BIDART, JORGE , MOLAS, ADRIANA , REY, JAVIER

      Evento: Internacional
      Descripción: Psicología, Tecnología e Sociedade: Controversias Metodológicas e conceptuais para um análise das prácticas de subjetivacao.
      Ciudad: Río de Janeiro
      Año del evento: 2013
      Anales/Proceedings:Por el mundo...Ponencias y artículos presentados en el exterior por Facultad de Psicología
      Pagina inicial: 57
      Pagina final: 57
      Ciudad: Montevideo
      Palabras clave: gubernamentalidad Políticas públicas psicología
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Estudios de Gubernamentalidad, estudios sociales en ciencia y tecnología
      Medio de divulgación: Papel
    • Redes que no atrapan (2004)
      Completo
      CHAVEZ BIDART, JORGE , RIET, LEONARDO , BURSTIN, VERÓNICA , URRETA, GONZALO

      Evento: Nacional
      Descripción: Jornadas de Psicología de las organizaciones y el trabajo. El trabajo y las organizaciones en la Transformación social.
      Ciudad: Montevideo
      Año del evento: 2004
      Pagina inicial: 213
      Pagina final: 231
      ISSN/ISBN: 9974781353
      Editorial: Editorial Narciso, Psicolibros
      Ciudad: Montevideo
      Palabras clave: Prácticas profesionales redes
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Estudios prácticas profesionales.
      Medio de divulgación: Papel
    • De Universidad e Historia de la Psicología a la historia de las subjetividades desde la Psicología y la Universidad (2004)
      Completo
      CHAVEZ BIDART, JORGE , IRRAZABAL, ENRICO , BARONI , CECILIA

      Evento: Nacional
      Descripción: VII Jornadas de Psicología Universitaria, 10 años de la creación de la Facultad de Psicología
      Ciudad: Montevideo
      Año del evento: 2004
      Volumen:1
      Editorial: Csic. UdelaR
      Ciudad: Montevideo
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educacion Superior
  • Producción técnica

    • Otras Producciones

      • Desarrollo de material didáctico o de instrucción

        • Entornos pedagógicos colaborativos para la enseñanza de la Historia de la Psicología (2020)
          CHAVEZ BIDART, JORGE , Baroni, Cecilia , Piquinela, Pablo , Gonzalez García , Diego , Correa, Gonzalo , Migliaro, Alicia

          País: Uruguay
          Idioma: Español
          Medio divulgación: Internet
          Proyecto de apoyo académicos disciplinar tendiente a la construcción colaborativa de un entorno pedagógico para la enseñanza de la Historia de la Psicología
          Palabras clave: historia de la psicología entornos pedagógicos colaboración
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Historia de la Psicología
          Información adicional: Proyecto financiado por la Comisión Sectorial de Enseñanza a ser ejecutado en el primer semestre del 2021. Tiene como objetivo contribuir a mejorar los niveles de permanencia y de aprobación de la unidad curricular Historia de la Psicología (edición 2021) diseñando y promoviendo la articulación de una serie de dispositivos formativos que apunten a la generación de redes y comunidades de aprendizaje. Se diseñará un entorno de aprendizaje basado en la colaboración mediante la articulación de distintos dispositivos y plataformas (clases grabadas, sincrónicas, lecturas, videos, tutorías, grupos de estudio, adaptación de curso EVA, grupos de whatsapp).
        • Crtl N. “Implementación del uso de herramientas informáticas para el trabajo intelectual y la producción académica en psicología (2010)
          CHAVEZ BIDART, JORGE , FREITAS, PARIBANÚ

          País: Uruguay
          Idioma: Español
          Medio divulgación: Otros

          Palabras clave: psicología trabajo académico
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Educación Superior
      • Edición o revisión

        • Estudios de Ciencia, Tecnología y Sociedad (Noviembre 2019-Abril 2020) (2019)
          CHAVEZ BIDART, JORGE , Leal Ferreira, A. , CAstillo Sepúlveda. J-
          Revista
          País: Uruguay
          Idioma: Español
          Medio divulgación: Internet
          Web: https://revista.psico.edu.uy/index.php/revpsicologia/issue/view/61
          Número de páginas: 349
          Montevideo
          Institución Promotora/Financiadora: Facultad de Psicología
          Palabras clave: ciencia tecnología sociedad psicología
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Psicología / Psicología especial / Estudios sociales en ciencia y tecnología
      • Programas en radio o TV

        • La psicología en Argentina y Uruguay: reflexiones y contrastes histórico-culturales (2014)
          CHAVEZ BIDART, JORGE
          Entrevista
          País: España
          Idioma: Español
          Web: https://canal.uned.es/video/5a6f26d0b1111f0f4e8b495a
          Emisora: Radio UNED
          Fecha de la presentación: 25/09/2014
          Tema: Historia de la psicología
          Duración: 27 minutos
          Ciudad: Madrid
          Palabras clave: Historia de la psicología
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Historia de la Psicología
      • Informes de investigación

        • Elaboración colaborativa de estrategias de intervención sobre las situaciones de calle: relevamiento de condiciones e intereses para la construcción colectiva de un proyecto de experimentación social e investigación (2018)
          CHAVEZ BIDART, JORGE , Granese, A. , Maiaru, R. , Villalba, R.

          País: Uruguay
          Idioma: Español
          Medio divulgación: Otros
          Nombre del proyecto: Elaboración colaborativa de estrategias de intervención sobre las situaciones de calle: relevamiento de condiciones e intereses para la construcción colectiva de un proyecto de experimentación social e investigación
          Número de páginas: 30
          Disponibilidad: Irrestricta
          Institución Promotora/Financiadora: CSIC- Universidad de la República
          Palabras clave: experimentación social estrategias colaborativas situación de calle
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales /
        • Informe: Sistematización y construcción de estrategias y herramientas para la inclusión social de personas en situación de calle (2013)
          CHAVEZ BIDART, JORGE , RIET, LEONARDO , ARNAUD, MAXIMILIANO , RESTREPO, ANA , GALIZIA, VERÓNICA , GOMEZ, JUAN CARLOS

          País: Uruguay
          Idioma: Español
          Medio divulgación: Internet
          Web: http://www.biur.edu.uy/F/LJ5SB411N672CP72SLEK3VJREA2314XCCB1FDAB95X6P4QJ1B4-28103?func=service&doc_l
          Nombre del proyecto: Sistematización y construcción de estrategias y herramientas para la inclusión social de personas en situación de calle
          Número de páginas: 164
          Disponibilidad: Irrestricta
          Institución Promotora/Financiadora: UDELAR. CSIC
          Palabras clave: situación de calle Prácticas profesionales Estudios Ciencia, Tecnología y Sociedad
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Estudios Gubernamentalidad, Estudios CTS
          Información adicional: El informe refiere a la investigación “Sistematización y construcción de estrategias y herramientas para la inclusión social de personas en situación de calle”. La investigación fue financiada por la Comisión Sectorial de Investigación Científica de la Universidad de la República en el marco de los llamados a Programa y Proyectos de Investigación e Innovación Orientados a la Inclusión Social en el año 2010. Se ubicó en la Modalidad 1 “Proyectos de Investigación e Innovación Orientados a la Inclusión Social en áreas temáticas seleccionadas” y en el Tema 2: Aportes desde la Universidad a problemas identificados desde las políticas sociales públicas. El proceso de ejecución comenzó en junio del 2011 con la formación del equipo de investigación que desarrolló sus tareas como docentes-investigadores en la Facultad de Psicología de la UdelaR. El objetivo de la misma fue estudiar las prácticas de los equipos técnicos que desarrollan su tarea en el marco del Programa de Atención a la Situación de Calle de manera de aproximarnos y comprender las características de sus acciones; lo que en definitiva nos permitiría sistematizar y aportar a la construcción de herramientas y estrategias dirigidas a la inclusión social de las personas en situación de calle. Dada las características del problema abordado se optó por la utilización de una metodología de orden cualitativo. Le elección de esta metodología se fundamentó en que la aproximación realizada se haría sobre un fenómeno complejo como lo es la situación de calle y la existencia de diversos modos de significarlo e intervenir sobre ese fenómeno. Las técnicas utilizadas fueron entrevistas en profundidad, semiestructuradas, observación participante, entrevista grupal y grupos de discusión; también realizamos la recopilación y análisis de documentos relativos al trabajo sobre la situación de calle desde el Estado. Nos interesa ubicar claramente la complejidad que encierra el fenómeno de la situación de calle y los modos de abordarla en el marco de las políticas sociales. Presentamos el modo en que los equipos técnicos fundamentan su práctica, elaboran métodos y estrategias de intervención a la vez que definen y circunscriben el objeto de su práctica. Avanzamos a su vez sobre ciertas características de los equipos técnicos a partir de la forma en que organizan el trabajo y las ideas que definen lo que es un equipo. Incluimos el modo en que los objetos y artefactos inciden en las prácticas de los equipos, las vivencias y percepciones de los integrantes de los equipos en relación a su práctica cotidiana y al programa que las contiene y finalmente el sistema de redes que se despliega a partir de las acciones de múltiples actores que trabajan con esta problemática.La perspectiva de análisis refiere a la Teoría Actor Red del campo de los estudios sociales de ciencia y tecnología.
      • Organización de eventos

        • La Facultad de Psicología ante la pandemia de COVID-19 (2020)
          CHAVEZ BIDART, JORGE , Comité Académico de Emergencia
          Otro
          Sub Tipo: Otra
          Lugar: Uruguay ,Facultad de Psicología Montevideo
          Idioma: Español
          Medio divulgación: Internet
          Web: https://www.youtube.com/results?search_query=facultad+de+psicologia+udelar
          Duración: 1 semanas
          Institución Promotora/Financiadora: Facultad de Psicología
          Palabras clave: psicología pandemia emergencia
          Información adicional: El Coloquio fue organizado por el Comité Académico de Emergencia de la Facultad de Psicología
        • Seminario de Historia de la Psicología en Uruguay (2019)
          CHAVEZ BIDART, JORGE , Leopold, Luis
          Otro
          Sub Tipo: Otra
          Lugar: Uruguay ,Facultad de Psicología Montevideo
          Idioma: Español
          Web: https://psico.edu.uy/eventos/seminario-19
          Duración: 1 semanas
          Institución Promotora/Financiadora: Facultad de Psicología
          Palabras clave: Historia de la psicología investigación
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Historia de la Psicología
        • 4ª Escuela de Verano de la Facultad de Psicología 2013. "Diálogos transdisciplinarios. perspectivas y desafíos para la investigación en formación (2013)
          CHAVEZ BIDART, JORGE
          Otro
          Sub Tipo: Organización
          Lugar: Uruguay ,Facultad de Psicología Montevideo
          Idioma: Español
          Duración: 1 semanas
          Institución Promotora/Financiadora: Facultad de Psicología
          Palabras clave: investigación formación psicología
      • Otra producción técnica

        • Primer Censo Nacional en Psicología (2015)
          CHAVEZ BIDART, JORGE

          País: Uruguay
          Idioma: Español
          Medio divulgación: Otros
          Web: https://observatoriopsicologia.uy/1er-censo-nacional-en-psicolog%C3%ADa

          Lugar: Facultad de Psicología, Montevideo
          Institución Promotora/Financiadora: Facultad de Psicología
          Palabras clave: censo psicología formación desempeño profesional
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Psicología / Psicología /
          Información adicional: Integrante del equipo técnico de diseño del formulario.
        • Intervención e Informe técnico con Equipos Calle de INAU e INFAMILIA (2009)
          CHAVEZ BIDART, JORGE , RIET, LEONARDO

          País: Uruguay
          Idioma: Español
          Medio divulgación: Papel
          Informe Intervención
          Lugar: MIDES, Montevideo
          Institución Promotora/Financiadora: Proyectos Calle INAU e INFAMILIA
          Palabras clave: situación de calle Prácticas profesionales
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Psicología / Psicología /
    • Evaluaciones

      • Evaluación de Proyectos

        • Evaluación independiente de proyectos

          CSIC ( 2013 )
          Uruguay
          Facultad de Psicología
          Cantidad: Menos de 5
      • Evaluación de Publicaciones

        • Comité editorial

          Revista Psicología, Conocimiento y Sociedad ( 2020 / 2020 )
          Tipo de publicación: Revista
          Cantidad: Menos de 5
        • The Palgrave Biographical Encyclopedia of Psychology in Latin America ( 2019 / 2020 )
          Tipo de publicación: Enciclopedias
          Editorial: Palgrave Macmillan
          Edición o Revisión: Edición y revisión
          Cantidad: De 5 a 20
          Enciclopedia elaborada en América Latina que incluye biografías de personajes destacados de la psicología de cada país, publicación estimada 2022. Incluye la colaboración de autores locales.
        • Estudios de Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS), Prácticas y Conocimientos Psi y modos de producción de subjetividad y mundos ( 2018 / 2019 )
          Tipo de publicación: Revista
          Editorial: Revista Psicología Conocimiento y Sociedad
          Cantidad: Menos de 5
          Co-Editor monográfico: Estudios de Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS), Prácticas y Conocimientos Psi y modos de producción de subjetividad y mundos. Sección Especial Revista Psicología Conocimiento y Sociedad editado en Noviembre del 2019. Editores invitados: Arthur Ferreira (Br), Jorge Castillo Sepúlveda (Cl),Jorge Chavez (Uy).
        • Procesos de subjetivación: diez análisis de prácticas psicológicas ( 2018 / 2019 )
          Tipo de publicación: Libros
          Editorial: UNED
          Edición o Revisión: Edición y Revisión
          Cantidad: De 5 a 20
          Co-Editor libro impreso: Procesos de subjetivación: diez análisis de prácticas psicológicas. Madrid: Ed. UNED. Editores: José Carlos Loredo Narciandi (Es), Arthur Ferreira (Br) y Jorge Chávez Bidart (Uy). Se encuentra en imprenta
        • Historias local de la Psicología. Discusiones teóricas, metodológicas y experiencias de investigación ( 2015 )
          Tipo de publicación: Libros
          Editorial: Ediciones Universidad Santo Tomás
          Cantidad: Menos de 5
          Actividad como par evaluador para el libro Historias locales de la Psicología. Discusiones teóricas, metodológicas y experiencias de investigación, de la Editorial Santo Tomás. Publicación financiada por el Fondo de Edición de Libros 2014/2015 de la Dirección de Investigación y Postgrado de la Universidad de Santo Tomás, Chile.
        • Revisiones

          Revista Colombiana de Antropología ( 2021 / 2021 )
          Tipo de publicación: Revista
          Cantidad: Menos de 5
        • Revista Psicología, Conocimiento y Sociedad ( 2020 / 2020 )
          Tipo de publicación: Revista
          Cantidad: Menos de 5
        • Athenea Digital ( 2018 )
          Tipo de publicación: Revista
          Cantidad: Menos de 5
        • Summa Psicológica UST ( 2015 )
          Tipo de publicación: Revista
          Cantidad: Menos de 5
        • Revista Sociedad Española de Historia de la Psicología ( 2014 )
          Tipo de publicación: Revista
          Cantidad: Menos de 5
        • Revisor Psicología, Conocimiento y Sociedad ( 2013 )
          Tipo de publicación: Revista
          Cantidad: Menos de 5
      • Evaluación de eventos y congresos

        • Colegio Doctoral del XV Encuentro Argentino de la Psiquiatría, la Psicología y el Psicoanálisis ( 2014 )

          Argentina


          Participación como jurado en el Colegio Doctoral del trabajo titulado: " Niño, varón y argentino. Historia de los saberes psi respecto de la masculinidad en la infancia argentina (1900-1930)" del Doctorando Sebastián Benitez.
      • Evaluación de convocatorias concursables

        • Iniciación a la Investigación ( 2013 / 2013 )
          Uruguay
          Cantidad: Menos de 5
          UDELAR. CSIC
          Evaluación de proyectos de iniciación a la investigación Area Social.
      • Jurado de tesis

        • Maestría en Educación y Extensión Rural ( 2019 / 2019 )
          Jurado de mesa de evaluación de tesis
          Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Veterinaria , Uruguay
          Nivel de formación: Maestría
        • Maestría en Psicología Clínica ( 2019 )
          Jurado de mesa de evaluación de tesis
          Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Psicología / Maestría Psicología Clínica , Uruguay
          Nivel de formación: Maestría
        • Maestría en Psicología y Educación ( 2014 / 2016 )
          Jurado de mesa de evaluación de tesis
          Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Psicología , Uruguay
          Nivel de formación: Maestría
        • Maestría en Psicología Social ( 2014 / 2021 )
          Jurado de mesa de evaluación de tesis
          Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Psicología , Uruguay
          Nivel de formación: Maestría
    • Formación de RRHH

      • Tutorías concluidas

        • Posgrado

          • Las prácticas psicológicas en el ámbito escolar ante el fenómeno de la medicalización de la infancia (2018)
            Tesis de maestria
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Psicología , Uruguay
            Tipo de orientación: Asesor/Orientador
            Nombre del orientado: Pablo Chouy
            Medio de divulgación: Internet
            País/Idioma: Uruguay, Español
            Palabras Clave: prácticas psicológicas medicalización ámbito escolar
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología
          • Formación e Identidad Profesional. Aproximación desde la perspectiva de redes socio-técnicas. (2018)
            Tesis de maestria
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Psicología , Uruguay
            Tipo de orientación: Tutor único o principal
            Nombre del orientado: Pablo Rodriguez
            Medio de divulgación: Internet
            País/Idioma: Uruguay, Español
            Palabras Clave: Redes Sociotécnicas formación identidad profesional
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Estudios sociales en ciencia y tecnología
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Educación Superior
            Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Ciencias de la Educación
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Estudios sociales en ciencia y tecnología
          • El gobierno de la niñez y la adolescencia en situación de calle: un estudio de la racionalidad de las políticas sociales focalizadas (2016)
            Tesis de maestria
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Psicología , Uruguay
            Tipo de orientación: Cotutor en pie de igualdad
            Nombre del orientado: Diego Gonzalez
            Medio de divulgación: Internet
            País/Idioma: Uruguay, Español
            Web: https://www.colibri.udelar.edu.uy/jspui/
            Palabras Clave: gubernamentalidad situación de calle políticas sociales
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Psic. Social
            Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Psic. Social y Estudios en Gubernamentalidad
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Estudios de la Gubernamentalidad
            Maestría en Psicología Social
          • Vivencias de las familias separadas de los niños, niñas y adolescentes por causal de negligencia (2016)
            Tesis de maestria
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Psicología , Uruguay
            Programa: Maestría en Psicología Clínica
            Tipo de orientación: Cotutor en pie de igualdad
            Nombre del orientado: Victoria Areosa
            País/Idioma: Uruguay, Español
            Palabras Clave: Políticas públicas intervenciones familia
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicologia Social
          • ¿Puede un objeto hacer política? Diseño, instalación e itinerancia por Montevideo de la carpa de la Coordinadora de Economía Solidaria (2015)
            Tesis de maestria
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Psicología , Uruguay
            Tipo de orientación: Cotutor en pie de igualdad
            Nombre del orientado: Pablo Piquinela
            País/Idioma: Uruguay, Español
            Palabras Clave: economía social y solidaria procomún cosmograma
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Estudios sociales en ciencia y tecnología
          • Ser usuarios: procesos de significación de lo colectivo de la propiedad en cooperativistas de viviendas por ayuda mutua en Uruguay (2015)
            Tesis de maestria
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Psicología , Uruguay
            Tipo de orientación: Asesor/Orientador
            Nombre del orientado: María Noel Sosa
            Medio de divulgación: Internet
            País/Idioma: Uruguay, Español
            Web: https://www.colibri.udelar.edu.uy/jspui/
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Psic. Social
            La Maestría es en Psicología Social
          • La potencia de los cuerpos con psicofármacos: Adolescentes en hogares de protección de tiempo completo (2015)
            Tesis de maestria
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Psicología , Uruguay
            Programa: Maestría en Psicología Social
            Tipo de orientación: Asesor/Orientador
            Nombre del orientado: Andrea Morteo
            País/Idioma: Uruguay, Español
            Palabras Clave: Políticas públicas adolescencia psicofármacos
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicologia Social
        • Grado

          • El lugar de la psicología en el tratamiento del trabajo sexual en el campo sociojurídico uruguayo entre 1989 y 2019. Análisis desde una perspectiva histórica. (2021)
            Tesis/Monografía de grado
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Psicología / Instituto Fundamentos y Métodos en Psicología , Uruguay
            Tipo de orientación: Tutor único o principal
            Nombre del orientado: Lucía Freire Barreiro
            Medio de divulgación: Internet
            País/Idioma: Uruguay, Español
            Palabras Clave: psicología trabajo sexual campo jur?dico historia
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Historia de la psicología
          • Políticas públicas y prácticas pedagógicas. Gubernamentalidad y normalización de la conducta a través del Programa APRENDER (2020)
            Tesis/Monografía de grado
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Psicología / Instituto Fundamentos y Métodos en Psicología , Uruguay
            Tipo de orientación: Tutor único o principal
            Nombre del orientado: Nicole Duré
            Medio de divulgación: Internet
            País/Idioma: Uruguay, Español
            Palabras Clave: gubernamentalidad políticas públicas prácticas pedagógicas
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Estudios de la gubernamentalidad
          • Modulaciones subjetivas en el mundo del trabajo: estudio cartográfico sobre procesos de traducción en redes de prácticas sociotécnicas incluidas en equipos de orientación educativo laboral del INEFOP y MIDES (2020)
            Tesis/Monografía de grado
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Psicología / Instituto Fundamentos y Métodos en Psicología , Uruguay
            Tipo de orientación: Tutor único o principal
            Nombre del orientado: Fabio Javier González Corbo
            Medio de divulgación: Internet
            País/Idioma: Uruguay, Español
            Palabras Clave: gubernamentalidad redes sociotécnicas cartografía
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Estudios de la Gubernamentalidad
          • ¿Inclusión Social en Salud Mental?. Análisis de las prácticas de un equipo de rehabilitación psicosocial en Montevideo (2019)
            Tesis/Monografía de grado
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Psicología / Instituto Fundamentos y Métodos , Uruguay
            Nombre del orientado: Gianina Rivero
            País/Idioma: Uruguay, Español
            Palabras Clave: prácticas profesionales salud mental inclusión social
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / estudios sociales en ciencia y tecnología, estudios de la gubernamentalidad
          • Los aportes de los psicólogos a la construcción del rol del operador social en los programas de Proximidad. (2019)
            Tesis/Monografía de grado
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Psicología , Uruguay
            Tipo de orientación: Tutor único o principal
            Nombre del orientado: Alvaro Olivera
            Medio de divulgación: Internet
            País/Idioma: Uruguay, Español
            Web: https://www.colibri.udelar.edu.uy/
            Palabras Clave: prácticas profesionales psicología políticas públicas
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / estudios sociales en ciencia y tecnología, estudios de la gubernamentalidad
          • Percepción de la población usuaria del PASC sobre la atención de salud mental en el sistema de salud. (2019)
            Tesis/Monografía de grado
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Psicología / Instituto Fundamentos y Métodos , Uruguay
            Tipo de orientación: Tutor único o principal
            Nombre del orientado: Ariel Esquenazi
            Medio de divulgación: Internet
            País/Idioma: Uruguay, Español
            Web: https://www.colibri.udelar.edu.uy/
            Palabras Clave: policas públicas salud mental
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / estudios sociales en ciencia y tecnología, estudios de la gubernamentalidad
          • ?La construcción del sujeto emprendedor. Un estudio etnográfico de las prácticas en torno a la plataforma virtual Uruguay y Emprendedor (2019)
            Tesis/Monografía de grado
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Psicología / Instituto Fundamentos y Métodos , Uruguay
            Tipo de orientación: Tutor único o principal
            Nombre del orientado: Gabriela Saravia
            Medio de divulgación: Internet
            País/Idioma: Uruguay, Español
            Web: https://www.colibri.udelar.edu.uy/
            Palabras Clave: producción de subjetividad etnografía emprendedurismo
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / estudios sociales en ciencia y tecnología, estudios de la gubernamentalidad
          • El taller del Centro Nocturno como dispositivo productor de subjetividades. Una perspectiva etnográfica de la política pública de calle. (2018)
            Tesis/Monografía de grado
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Psicología / Instituto Fundamentos y Métodos , Uruguay
            Tipo de orientación: Tutor único o principal
            Nombre del orientado: Agustín Farina
            Medio de divulgación: Internet
            País/Idioma: Uruguay, Español
            Web: https://www.colibri.udelar.edu.uy/
            Palabras Clave: prácticas profesionales dispositivos políticas públicas situación de calle
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / estudios sociales en ciencia y tecnología, estudios de la gubernamentalidad
          • Co-producción de un bien común desde una experiencia de innovación social comunitaria: el caso de ?Una Escuela Sustentable? (2017)
            Tesis/Monografía de grado
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Psicología / Instituto Fundamentos y Métodos , Uruguay
            Tipo de orientación: Tutor único o principal
            Nombre del orientado: Valeria Duarte
            Medio de divulgación: Internet
            País/Idioma: Uruguay, Español
            Web: https://www.colibri.udelar.edu.uy/
            Palabras Clave: innovación social lo común
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / estudios sociales en ciencia y tecnología
          • Prácticas de los profesionales de la Psicología en los centros para personas en situación de calle. (2016)
            Tesis/Monografía de grado
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Psicología , Uruguay
            Programa: Psicología
            Tipo de orientación: Tutor único o principal
            Nombre del orientado: Ana Paula Machado
            Medio de divulgación: Internet
            País/Idioma: Uruguay, Español
            Palabras Clave: situación de calle Prácticas profesionales Políticas públicas
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Estudios de la Gubernamentalidad
          • Los Equipos Técnicos de las Emergencias Médicas Móviles Terrestres y las Prácticas en Salud Mental (2016)
            Tesis/Monografía de grado
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Psicología / Instituto Fundamentos y Métodos , Uruguay
            Tipo de orientación: Tutor único o principal
            Nombre del orientado: Natallia Sotelo
            Medio de divulgación: Internet
            País/Idioma: Uruguay, Español
            Palabras Clave: prácticas profesionales salud mental
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Análisis prácticas profesionales
          • Movimientos hacia la Reglamentación de la Psicología durante la época de la Dictadura. Entre documentos y memorias. (2016)
            Tesis/Monografía de grado
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Psicología , Uruguay
            Programa: Psicología
            Tipo de orientación: Tutor único o principal
            Nombre del orientado: Paula Martinez
            Medio de divulgación: Internet
            País/Idioma: Uruguay, Español
            Palabras Clave: Historia de la Psicología reglamentación profesional intrusismo
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Historia de la Psicología
          • Niños, niñas y adolescentes en situación de calle en Uruguay, articulaciones posibles con la problemática de la violencia intrafamiliar (2015)
            Tesis/Monografía de grado
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Psicología , Uruguay
            Programa: Psicología
            Tipo de orientación: Tutor único o principal
            Nombre del orientado: Jimena Saralegui
            Medio de divulgación: Internet
            País/Idioma: Uruguay, Español
            Palabras Clave: situación de calle violencia familiar
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología
          • El rol del psicólogo en Instituciones Educativas de Contexto Crítico (2015)
            Tesis/Monografía de grado
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Psicología , Uruguay
            Programa: Psicología
            Tipo de orientación: Tutor único o principal
            Nombre del orientado: Sofía Sequeira
            País/Idioma: Uruguay, Español
            Palabras Clave: Prácticas profesionales Contexto crítico
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología
          • El quehacer de los psicólogos en los refugios nocturnos del Programa de Atención a la Situación de Calle (2015)
            Tesis/Monografía de grado
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Psicología , Uruguay
            Programa: Psicología
            Tipo de orientación: Tutor único o principal
            Nombre del orientado: Lucas Rodriguez
            País/Idioma: Uruguay, Español
            Palabras Clave: situación de calle Prácticas profesionales
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología
          • El acompañamiento Terapéutico: un posible dispositivo para hacer la Educación Primaria mas inclusiva (2015)
            Tesis/Monografía de grado
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Psicología , Uruguay
            Programa: Psicología
            Tipo de orientación: Tutor único o principal
            Nombre del orientado: Vicente Chirullo
            Medio de divulgación: Internet
            País/Idioma: Uruguay, Español
            Palabras Clave: Prácticas profesionales
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Acompañamiento terapéutico
          • El quehacer del Psicólogo en el Programa Jóvenes en Red (2015)
            Tesis/Monografía de grado
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Psicología , Uruguay
            Programa: Psicología
            Tipo de orientación: Tutor único o principal
            Nombre del orientado: Natalia Pereyra
            Medio de divulgación: Internet
            País/Idioma: Uruguay, Español
            Palabras Clave: Prácticas profesionales
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicologia Social
          • Características de las Prácticas Psicológicas dentro del sistema de refugios del MIDES que atienden población en situación de calle (2014)
            Tesis/Monografía de grado
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Psicología , Uruguay
            Programa: Psicología
            Nombre del orientado: Florencia Naviliat
            País/Idioma: Uruguay, Español
            Palabras Clave: situación de calle Prácticas profesionales Políticas públicas
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología
          • Pensando las políticas sociales dirigidas a los jóvenes en situación de vulnerabilidad social. 1990-2013 (2014)
            Tesis/Monografía de grado
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Psicología , Uruguay
            Programa: Psicología
            Nombre del orientado: Lucía Frattini
            País/Idioma: Uruguay, Español
            Palabras Clave: Políticas públicas Vulnerabilidad social
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología
          • Psicología y políticas públicas. Articulación del saber psi en la implementación del programa “Jóvenes en red” (2014)
            Tesis/Monografía de grado
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Psicología , Uruguay
            Programa: Psicología
            Nombre del orientado: Pablo Piquinela
            País/Idioma: Uruguay, Español
            Palabras Clave: Prácticas profesionales Políticas públicas psicología
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología
          • El acompañante terapéutico. Un nuevo agente de atención en Salud Mental (2014)
            Tesis/Monografía de grado
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Psicología , Uruguay
            Programa: Psicología
            Tipo de orientación: Tutor único o principal
            Nombre del orientado: Santiago Segovia
            País/Idioma: Uruguay, Español
            Palabras Clave: Prácticas profesionales
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Acompañamiento terapéutico
          • Ayer y hoy…el sentido de nuestro rol”. Prácticas psicológicas en infancia, Adolescencia y violencia Doméstica. Conversando con actores de Organizaciones de la Sociedad civil. (2014)
            Tesis/Monografía de grado
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Psicología , Uruguay
            Programa: Psicología
            Nombre del orientado: Andrea Ubach
            País/Idioma: Uruguay, Español
            Palabras Clave: Prácticas profesionales Infancia violencia doméstica
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología
          • Cartografía de poder en las prácticas educativas (2014)
            Tesis/Monografía de grado
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Psicología , Uruguay
            Programa: Psicología
            Tipo de orientación: Cotutor en pie de igualdad
            Nombre del orientado: Marcelo Laprevote
            Medio de divulgación: Otros
            País/Idioma: Uruguay, Español
            Palabras Clave: poder cartografía
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Estudios de Gubernamentalidad
          • La inclusión de la dimensión psicológica asociada al rol del psicólogo respecto del programa de Aulas Comunitarias (2014)
            Tesis/Monografía de grado
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Psicología , Uruguay
            Programa: Psicología
            Tipo de orientación: Tutor único o principal
            Nombre del orientado: Leticia Gonzalez
            País/Idioma: Uruguay, Español
            Palabras Clave: gubernamentalidad Prácticas profesionales Políticas públicas
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Estudios de Gubernamentalidad
          • Los discursos político-partidarios en torno a la baja la edad de imputabilidad (2013)
            Tesis/Monografía de grado
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Psicología , Uruguay
            Programa: Psicología
            Nombre del orientado: Victoria Areosa
            País/Idioma: Uruguay, Español
            Palabras Clave: Discurso Infancia
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología
          • Situación de calle; investigación sobre los procesos de intervención en Refugios nivel 1 para hombres adultos (2013)
            Tesis/Monografía de grado
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Psicología , Uruguay
            Programa: Psicología
            Nombre del orientado: Maximiliano Ubal
            País/Idioma: Uruguay, Español
            Palabras Clave: situación de calle Prácticas profesionales Políticas públicas
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología
          • Las prácticas psicológicas desde políticas públicas enfocadas al trabajo con niños en situación de calle (Uruguay 2005-2013) (2013)
            Tesis/Monografía de grado
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Psicología , Uruguay
            Programa: Psicología
            Nombre del orientado: Luciana Nattero
            País/Idioma: Uruguay, Español
            Palabras Clave: situación de calle Prácticas profesionales Políticas públicas
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología
          • Trabajo infantil (2013)
            Tesis/Monografía de grado
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Psicología , Uruguay
            Programa: Psicología
            Nombre del orientado: Estefanía Barcia
            País/Idioma: Uruguay, Español
            Palabras Clave: Infancia Vulnerabilidad social
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología
        • Otras

          • Cómo generan los docentes climas de clase positivos en liceos con condiciones de convivencia desfavorables (2017)
            Iniciación a la investigación
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Psicología , Uruguay
            Tipo de orientación: Asesor/Orientador
            Nombre del orientado: Rossana Bentancur, Ana Fuentes, Daniela Díaz
            Medio de divulgación: Internet
            País/Idioma: Uruguay, Español
            Palabras Clave: clima de aula educación secundaria práctica docente
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / educación
            Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Ciencias de la Educación
            Proyecto financiado por ANII en el llamado del Fondo Sectorial de Educación- Modalidad Investigación de docentes sobre prácticas educativas
          • Análisis de las prácticas en el trabajo de los operadores de cercanía en Uruguay Crece Contigo (2014)
            Iniciación a la investigación
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Psicología , Uruguay
            Nombre del orientado: Cecilia Hontou, Pablo Piquinela
            País/Idioma: Uruguay, Español
            Palabras Clave: gubernamentalidad Prácticas profesionales Teoría Actor Red
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Estudios CTS , Gubernamentalidad
          • Percepciones de los jóvenes privados de libertad sobre el pasaje de la situación de calle a la situación de encierro. (2012)
            Iniciación a la investigación
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Psicología , Uruguay
            Nombre del orientado: Victoria Areosa/Daniel Perez
            Medio de divulgación: Papel
            País/Idioma: Uruguay, Español
            Palabras Clave: situación de calle encierro
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psic. Social e Institucional,
      • Tutorías en marcha

        • Posgrado

          • Sin título (2019)
            Tesis de maestria
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Psicología / Maestría en Psicología Social , Uruguay
            Tipo de orientación: Tutor único o principal
            Nombre del orientado: Nancy Rodriguez
            País/Idioma: Uruguay, Español
            Palabras Clave: psicología prácticas profesionales políticas públicas
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / estudios sociales en ciencia y tecnología, estudios de la gubernamentalidad
            Maestranda que inició su formación en octubre del 2019
          • Sin título (2019)
            Tesis de maestria
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Psicología / Maestría en Psicología Social , Uruguay
            Tipo de orientación: Tutor único o principal
            Nombre del orientado: Eliana Izaza
            País/Idioma: Uruguay, Español
            Palabras Clave: psicología prácticas profesionales políticas públicas
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / estudios sociales en ciencia y tecnología, estudios de la gubernamentalidad
          • Sin título (2019)
            Tesis de maestria
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Psicología / Maestría en Psicología Social , Uruguay
            Tipo de orientación: Tutor único o principal
            Nombre del orientado: Paola Dearmas
            País/Idioma: Uruguay, Español
            Palabras Clave: ocupación situación de calle políticas públicas
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / estudios sociales en ciencia y tecnología, estudios de la gubernamentalidad
          • Transformaciones en el gobierno de la locura. Un estudio de las prácticas en un Centro de Rehabilitación Psicosocial (2018)
            Tesis de maestria
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Psicología , Uruguay
            Tipo de orientación: Tutor único o principal
            Nombre del orientado: Malena Ducuing
            País/Idioma: Uruguay, Español
            Palabras Clave: prácticas profesionales salud mental
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / estudios sociales en ciencia y tecnología, estudios de la gubernamentalidad
        • Otras

          • Construcción de lo común en procesos colectivos: experiencia de investigación en un Centro Juvenil (2019)
            Iniciación a la investigación
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Psicología / Instituto Fundamentos y Métodos , Uruguay
            Tipo de orientación: Cotutor en pie de igualdad
            Nombre del orientado: Sofía Monetti
            País/Idioma: Uruguay, Español
            Palabras Clave: procesos colectivos lo común
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias
    • Otros datos relevantes

      • Presentaciones en eventos

        • Historia de la Psicología en Argentina y Uruguay: la creación de los primeros laboratorios de psicología experimental (2021)
          Otra
          Clase espejo entre la UNSL - Argentina y Universidad de la República- Uruguay.
          Uruguay
          Tipo de participación: Conferencista invitado
          Carga horaria: 2
          Palabras Clave: historia de la psicología psicología experimental laboratorios de psicología
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Historia de la Psicología
          Clase espejo entre la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de San Luis (UNSL - Argentina) y la Facultad de Psicología de la Universidad de la República (Udelar - Uruguay). Expositores: Dr. Hugo Klappenbach (UNSL - Argentina) y Dr. Jorge Chávez Bidart (Udelar - Uruguay)
        • La Facultad de Psicología ante la pandemia de COVID-19 (2020)
          Otra
          Participación como delegado del Comité Académico de Emergencia de la Facultad de Psicología
          Uruguay
          Tipo de participación: Otros
          Carga horaria: 6
          Nombre de la institución promotora: Facultad de Psicología
          Palabras Clave: Psicología pandemia emergencia
        • XXXII Symposium de la Sociedad Española de Historia de la Psicología (2019)
          Congreso
          Formación y ejercicio profesional: controversias y disputas en torno al quehacer de la psicología en Uruguay (1958-1984).
          España
          Tipo de participación: Expositor oral
          Carga horaria: 24
          Nombre de la institución promotora: Sociedad Española de Historia de la Psicología UNED
          Palabras Clave: historia psicología prácticas profesionales
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Historia de la Psicología
        • 4º Congreso Ibero-Latinoamericano de Psicología Política (2018)
          Congreso
          Conducir las conductas...hacia dónde?: las prácticas profesionales en la conducción del gobierno
          Chile
          Tipo de participación: Expositor oral
          Carga horaria: 30
          Nombre de la institución promotora: Asociación Ibero-Latinoamericano de Psicología Política- Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
          Palabras Clave: prácticas profesionales políticas públicas gubernamentalidad
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / estudios sociales en ciencia y tecnología, estudios de la gubernamentalidad
        • VI Reunião de Antropologia da Ciência e da Tecnologia (2017)
          Congreso
          La operativa de los saberes expertos y legos en las políticas sociales: la subjetividad como entramado
          Brasil
          Tipo de participación: Expositor oral
          Carga horaria: 29
          Nombre de la institución promotora: Universidad de San Pablo
          Palabras Clave: Ciencia, Tecnología y Sociedad Etnografía subjetividad
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Estudios sociales en ciencia y tecnología
        • Prácticas psicosociales en Chile y Uruguay: diálogos sobre políticas públicas y comunidad (2017)
          Seminario
          Psicología y políticas públicas: estudio de las prácticas profesionales
          Chile
          Tipo de participación: Conferencista invitado
          Carga horaria: 5
          Nombre de la institución promotora: Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
          Palabras Clave: gubernamentalidad Ciencia Tecnología y Sociedad Políticas públicas
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Estudios Sociales en Ciencia y Tecnología y Estudios de la Gubernamentalidad
        • Prácticas psicosociales en Chile y Uruguay: diálogos sobre políticas públicas y comunidad (2017)
          Seminario
          Psicología y políticas públicas: estudio de las prácticas profesionales
          Chile
          Tipo de participación: Conferencista invitado
          Carga horaria: 5
          Nombre de la institución promotora: Universidad Santo Tomás
          Palabras Clave: gubernamentalidad Ciencia Tecnología y Sociedad Políticas públicas
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Estudios Sociales en Ciencia y Tecnología y Estudios de la Gubernamentalidad
        • VI Congreso Regional de la Sociedad Interamericana de Psicología (2016)
          Congreso
          Medir, calcular e intervenir: la psicología construyendo ciudadanía y ciudadanos.
          Argentina
          Tipo de participación: Expositor oral
          Carga horaria: 30
          Nombre de la institución promotora: Sociedad Interamericana de Psicología y Facultad de Psicología d ela Universidad Nacional de Rosario
          Palabras Clave: gubernamentalidad ciudadanía estadística laboratorio de psicopedagogía
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Estudios de la Gubernamentalidad y Estudios Sociales de la Ciencia y Tecnología
        • XV Jornadas de Investigación. El oficio del investigador (2016)
          Otra
          El entramado de la proximidad desde la red del operador de cercanías
          Uruguay
          Tipo de participación: Expositor oral
          Carga horaria: 24
          Nombre de la institución promotora: Facultad de Ciencias Sociales. UdelaR
          Palabras Clave: Redes Sociotécnicas Políticas públicas operadores de cercanía
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Estudios de la Gubernamentalidad y Estudios Sociales de la Ciencia y Tecnología
          Co-autores: Pablo Piquinela y Cecilia Hontou
        • XXIX Symposium of the Sociedad Española de Historia de la Psicología. International Conference on the History of Psychopathology and Psychotherapy: Theories and practices. (2016)
          Simposio
          El normotipo uruguayo: sobre la experiencia de Mira y López en el Uruguay
          Portugal
          Tipo de participación: Expositor oral
          Carga horaria: 24
          Nombre de la institución promotora: Universidad Portucalense y SEHP
          Palabras Clave: gubernamentalidad ciudadanía psicología ciencia y tecnología
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Estudios sociales en ciencia y tecnología
          Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Estudios de la Gubernamentalidad
        • Encuentros en Abril. Psicología y subjetividad, diálogos y perspectivas en investigación y extensión (2016)
          Encuentro
          Clínica, arte y política en la investigación
          Uruguay
          Tipo de participación: Conferencista invitado
          Carga horaria: 16
          Nombre de la institución promotora: Facultad de Psicología
          Palabras Clave: producción de subjetividad Políticas públicas psicología
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Estudios de la Gubernamentalidad
          Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Estudios sociales en ciencia y tecnología
        • III Jornada de Investigación: Formación de la clínica psicoanalítica en el Uruguay. Avances de Investigación (2016)
          Otra
          Articulación entre prácticas psicológicas y tecnologías de gobierno desde los Estudios CTS.
          Uruguay
          Tipo de participación: Expositor oral
          Carga horaria: 15
          Nombre de la institución promotora: Facultad de Psicología
          Palabras Clave: gubernamentalidad prácticas psicológicas Ciencia, Tecnología y Sociedad
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Estudios de la Gubernamentalidad y Estudios Sociales de la Ciencia y Tecnología
        • VI Simposio Nacional de Ciencia, TEcnología e Sociedade (2015)
          Simposio
          La construcción de lo público y lo político en las políticas de cercanía. Siguiendo a los operadores sociales
          Brasil
          Tipo de participación: Expositor oral
          Carga horaria: 24
          Nombre de la institución promotora: ESOCITE Brasil
          Palabras Clave: Redes Sociotécnicas Políticas públicas políticas cercanía
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicologia Social
        • XVI Encuentro Argentino de la Historia de la Psiquiatría, la Psicología y el Psicoanalisis (2015)
          Encuentro
          Alternativa local para una historia crítica de la psicología. Mesa: Historias Críticas
          Argentina
          Tipo de participación: Panelista
          Carga horaria: 20
          Nombre de la institución promotora: Universidad Nacioanl de Mar del PLata
          Palabras Clave: gubernamentalidad Redes Sociotécnicas psicología historia crítica
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicologia Social
        • Workshop Psicología, Política y Sociedad (2014)
          Otra
          La identidad profesional del psicólogo en el Uruguay como campo de problemas: memoria local y cultura psicológica global
          Argentina
          Tipo de participación: Expositor oral
          Carga horaria: 8
          Nombre de la institución promotora: Facultad de Psicología. Universidad Nacional de La PLata
          Palabras Clave: Prácticas profesionales Políticas públicas psicología
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Sistemas de pensamiento, Historia de la Psicología
          Trabajo presentado sobre la construcción de la identidad profesional del psicólogo en el Uruguay a partir de la articulación de una perspectiva histórica y de los estudios sociales de la ciencia y la tecnología.
        • XXVII Symposium de la Sociedad Española de Historia de la Psicología. (2014)
          Simposio
          Teorías y prácticas psicológicas en la construcción de ciudadanía en el Uruguay moderno
          España
          Tipo de participación: Expositor oral
          Carga horaria: 20
          Nombre de la institución promotora: Sociedad Española de Historia de la Psicología
          Palabras Clave: gubernamentalidad ciudadanía psicología
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Estudios Gubernamentalidad
        • XV Envuentro Argentino de Historia de la Psiquiatría, la Psicología y el Psicoanálisis (2014)
          Encuentro
          ¿Qué psicología para qué gobierno? El caso uruguay
          Argentina
          Tipo de participación: Expositor oral
          Carga horaria: 16
          Nombre de la institución promotora: Facultad de Psicología. Universidad Nacional de La PLata
          Palabras Clave: gubernamentalidad Prácticas profesionales psicología
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Estudios Gubernamentalidad, Estudios CTS
        • I jornadas de Investigación: formación de la clínica psicoanalítica en el Uruguay (2014)
          Otra
          Psicología y producción de subejtividades: un estudio comparativo de las redes sociotécnicas engendradas en torno a las prácticas psicológicas
          Uruguay
          Tipo de participación: Panelista
          Carga horaria: 8
          Nombre de la institución promotora: Instituto psicología Clínica. Facultad de Psicología
          Palabras Clave: prácticas psicológicas Redes Sociotécnicas subjetividad
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología social , Estudios CTS
          Presentación del proyecto CAPES_UDELAR: Avances y logros.
        • PSICOLOGIA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE: CONTROVÉRSIAS METODOLÓGICAS E CONCEITUAIS PARA UMA ANÁLISE DAS PRÁTICAS DE SUBJETIVAÇÃO (2013)
          Encuentro
          Prácticas psicológicas y políticas públicas
          Brasil
          Tipo de participación: Panelista
          Carga horaria: 20
          Nombre de la institución promotora: Centro de Estudios Antonio Gomez Penna. UFRJ
          Palabras Clave: gubernamentalidad prácticas psicológicas Políticas públicas
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Estudios sobre gubernamentalidad
          Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Estudios Ciencia, Tecnología y Sociedad
        • Dialogue and Debate in the making of Theoretical Psychology 15th Biennial ISTP Conference (2013)
          Congreso
          Political Proyects and psychological practices in Uruguay: Becomings, agencements and resistance
          Chile
          Tipo de participación: Expositor oral
          Carga horaria: 30
          Nombre de la institución promotora: International Society for Theoretical Psychology
          Palabras Clave: gubernamentalidad prácticas psicológicas Redes Sociotécnicas
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Estudios sobre gubernamentalidad
          Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Estudios Ciencia, Tecnología y Sociedad
          El trabajo presentado fue: POLITICAL PROYECTS AND PSYCHOLOGICAL PRACTICES IN URUGUAY: BECOMINGS, AGENCEMENTS AND RESISTANCE en el marco del Symposio : GOVERNAMENTALITY, CITZENSHIP AND PSYCHOLOGICAL PRACTICES IN LATIN AMERICA (SYMPOSIUM)
        • XXXIV Congresso Interamericano de Psicologia (2013)
          Congreso
          Racionalidad política, prácticas psicológicas y tecnologías de gobierno en la construcción de ciudadanía en el Uruguay moderno.
          Brasil
          Tipo de participación: Panelista
          Carga horaria: 40
          Nombre de la institución promotora: Sociedad Interamericana de Psicología
          Palabras Clave: gubernamentalidad prácticas psicológicas ciudadanía
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Estudios sobre gubernamentalidad
          Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Estudios Ciencia, Tecnología y Sociedad
        • 4º Congreso Internacional de Investigación de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de La PlataConocimiento y práctica profesional: perspectivas y problemas actuales (2013)
          Congreso
          La psicología, los gobiernos y los procesos de subjetivación. en Simposio: “Psicología, política y sociedad en Argentina y Uruguay”
          Argentina
          Tipo de participación: Conferencista invitado
          Carga horaria: 20
          Nombre de la institución promotora: Facultad de Psicología. Universidad de La PLata
          Palabras Clave: gubernamentalidad psicología subjetividad
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Estudios Gubernamentalidad
        • La psicología en Uruguay. (2013)
          Otra
          Caminhos e descaminhos da psicología universitaria no Uruguai: um singular estudo de caso
          Brasil
          Tipo de participación: Conferencista invitado
          Carga horaria: 3
          Nombre de la institución promotora: Instituto de Psicología da Universidade Federal do Río de Janeiro
          Palabras Clave: gubernamentalidad prácticas psicológicas Redes Sociotécnicas
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Estudios Ciencia, Tecnología y Sociedad
          Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Estudios sobre gubernamentalidad
        • XII Jornadas de Psicología de las Organizaciones y el Trabajo. (2011)
          Encuentro
          XII Jornadas de Psicología de las Organizaciones y el Trabajo.
          Uruguay
          Tipo de participación: Comentarista
          Nombre de la institución promotora: Facultad de Psicología
          Palabras Clave: gubernamentalidad
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Estudios Gubernamentalidad
          Participación como discutidor en la presentación del trabajo “Instalación: De las Foco políticas a la organización en redes: Una mirada desde el dispositivo de atención a la población de “riesgo social”. Presenta: Lic. Daniel Fagúndez
        • III Coloquio Latinoamericano de Biopolitica. I Coloquio Internacional de Biopolitica y Educación. (2011)
          Congreso
          Ponencia: “Psicología y gubernamentalización. Aproximación a los modos de articulación entre prácticas de gobierno y psicología en el Uruguay”
          Argentina
          Tipo de participación: Panelista
          Nombre de la institución promotora: UNIPE. Universidad pedagógica. Instituto Pensamiento Contemporáneo
          Palabras Clave: gubernamentalidad
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Estudios Gubernamentalidad
          III Coloquio Latinoamericano de Biopolitica. I Coloquio Internacional de Biopolitica y Educación. http:/ www.labtic.unipe.edu.ar/blog/ipc/ Participación en Mesa Redonda: “Genealogía Foucaultiana no encontro como os saberes e práticas psicológicas: novos modos de gestao bio-psico política. Ponencia: “Psicología y gubernamentalización. Aproximación a los modos de articulación entre prácticas de gobierno y psicología en el Uruguay”
        • “Conversando formativamente: la docencia como práctica profesional Universitaria (2010)
          Seminario
          La docencia en psicología
          Uruguay
          Tipo de participación: Panelista
          Nombre de la institución promotora: Facultad de Psicologia. U de la R.
          Palabras Clave: Docencia universitaria
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educacion Superior, identidad, docencia.
        • XIX Jornadas Uruguayas de Psicología. Los miedos: realidad de nuestro tiempo (2008)
          Congreso
          Acontecimiento y afección. Reflexiones sobre el trabajo en situaciones críticas
          Uruguay
          Tipo de participación: Conferencista invitado
          Nombre de la institución promotora: Sociedad de Psicologia del Uruguay
          Palabras Clave: psicologia, practicas sociales
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Psicología / Psicología especial / psicologia, psicologia social, salud mental
        • Jornadas de intercambio. Psicología y educación. Viejos debates, nuevas miradas (2008)
          Seminario
          Universidad: entre lo global y lo nacional
          Uruguay
          Tipo de participación: Expositor oral
          Nombre de la institución promotora: Facultad de Psicologia. U de la R.
          Palabras Clave: politicas educativas, educacion superior
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educacion Superior, politicas educativas
        • Jornadas de intercambio. Psicología y educación. Viejos debates, nuevas miradas (2008)
          Seminario
          Aproximación hermenéutica a los procesos de construcción de la identidad docente en la Universidad de la Republica
          Uruguay
          Tipo de participación: Expositor oral
          Nombre de la institución promotora: Facultad de Psicologia. U de la R.
          Palabras Clave: Docencia universitaria, discurso, identidad
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educacion Superior, identidad, docencia.
        • V Congreso Internacional. Salud Mental y Derechos Humanos (2007)
          Congreso
          Praxis y formación: sobre implicaciones en las formaciones en salud mental
          Argentina
          Tipo de participación: Expositor oral
          Nombre de la institución promotora: Universidad Popular Madres de Plaza de Mayo
          Palabras Clave: psicologia, practicas sociales
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Psicología / Psicología especial / psicologia, psicologia social, salud mental
        • “Roles en el Equipo del Primer Nivel de Atención. Construyendo los espacios en forma participativa” (2005)
          Encuentro
          Los psicólogos y sus prácticas en los Centros de Salud .Aportes para la construcción del rol
          Uruguay
          Tipo de participación: Expositor oral
          Nombre de la institución promotora: ASSE. MSP
          Palabras Clave: psicologia, practicas sociales
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Psicología / Psicología especial / psicologia, psicologia social, salud mental
        • IV Congreso Internacional. Salud Mental y Derechos Humanos (2005)
          Congreso
          Clínica y acontecimiento. Sobre la pobreza de la clínica en contextos de pobreza
          Argentina
          Tipo de participación: Expositor oral
          Nombre de la institución promotora: Universidad Popular Madres de Plaza de Mayo
          Palabras Clave: psicologia, practicas sociales
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Psicología / Psicología especial / psicologia, psicologia social, salud mental
        • IV Congreso Internacional. Salud Mental y Derechos Humanos (2005)
          Congreso
          Los equipos y sus prácticas
          Argentina
          Tipo de participación: Expositor oral
          Nombre de la institución promotora: Universidad Popular Madres de Plaza de Mayo
          Palabras Clave: psicologia, practicas sociales
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Psicología / Psicología especial / psicologia, psicologia social, salud mental
        • IV Congreso Internacional. Salud Mental y Derechos Humanos (2005)
          Congreso
          Entre las condiciones históricas del pensamiento y las prácticas psicológicas
          Argentina
          Tipo de participación: Panelista
          Nombre de la institución promotora: Universidad Popular Madres de Plaza de Mayo
          Palabras Clave: formacion, psicologia
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Psicología / Psicología especial / psicologia, psicologia social, salud mental
        • Jornadas de Psicología de las organizaciones y el trabajo. El trabajo y las organizaciones en la Transformación social (2004)
          Congreso
          Redes que no atrapan
          Uruguay
          Tipo de participación: Expositor oral
          Nombre de la institución promotora: Facultad de Psicologia. U de la R.
          Palabras Clave: organizacion, trabajo
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / trabajo, organizaciones
        • VII Jornadas de Psicología Universitaria- 10 años de creación de la Facultad de Psicología (2004)
          Congreso
          De Universidad e Historia de la Psicología a la historia de las subjetividades desde la Psicología y la Universidad
          Uruguay
          Tipo de participación: Expositor oral
          Nombre de la institución promotora: Facultad de Psicologia. U de la R.
          Palabras Clave: Docencia universitaria
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Psicología / Psicología especial / didactica, enseñanza universitaria
        • Terceras Jornadas de Psicología Universitaria, Universidad de la República (1996)
          Congreso
          Bajo el signo de la transición
          Uruguay
          Tipo de participación: Expositor oral
          Nombre de la institución promotora: Facultad de Psicologia. U de la R.
          Palabras Clave: estructura academica
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Psicología / Psicología especial / Psicología y Educación
        • 1º Congreso Internacional, 2° Congreso nacional de investigación de estudiantes de Psicología., La Paz, Bolivia (1995)
          Congreso
          Psicología Social
          Bolivia
          Tipo de participación: Expositor oral
          Nombre de la institución promotora: Universidad Catolica Boliviana
          Palabras Clave: Psicologia, psicologia social
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Psicología / Psicología especial / Psicología y Educación
        • 1º Congreso Internacional, 2° Congreso nacional de investigación de estudiantes de Psicología., La Paz, Bolivia (1995)
          Congreso
          “Los desafíos de la formación”
          Bolivia
          Tipo de participación: Expositor oral
          Nombre de la institución promotora: Universidad Catolica Boliviana
          Palabras Clave: psicologia, educacion
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Psicología / Psicología especial / Psicología y Educación
      • Jurado/Integrante de comisiones evaluadoras de trabajos académicos

        • Política de lo afectivo en los clubes de niños. Cartografía de los dispositivos de intervención en violencia infantil. (2021)
          Candidato: Chiara Di Fabio Pereda
          Tipo Jurado: Tesis de Maestría
          CHAVEZ BIDART, JORGE , Prof. Ag. Mag. Gabriela Etcheverry , Uziel, Anna Paula
          Maestría en Psicología Social / Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Psicología / Uruguay
          País: Uruguay
          Idioma: Español
          Palabras Clave: política de lo afectivo cartograf?a violencia infantil
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología Social
        • Psicología clínica y psicofármacos: benzodiacepinas y ansiedad en los saberes y prácticas psicológicas en los servicios de salud pública uruguayos (2019)
          Candidato: Santiago Navarro
          Tipo Jurado: Tesis de Maestría
          CHAVEZ BIDART, JORGE , MÍGUEZ, MN , CRISTÓFORO,A.
          Magister en Psicología Clínica / Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Psicología / Uruguay
          País: Uruguay
          Idioma: Español
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / estudios sociales en ciencia y tecnología
        • La autonomía de las organizaciones de productores familiares desde la Teoría Actor Red. Análisis del caso de la Cooperativa de Productores del Noreste de Canelones (Copronec) (2019)
          Candidato: Leonardo Riet Correa
          Tipo Jurado: Tesis de Maestría
          CHAVEZ BIDART, JORGE , Tommasino, H. , PEDRO DE HEGEDUS
          Maestría de Educación y Extensión Rural / Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Veterinaria / Uruguay
          País: Uruguay
          Idioma: Español
          Palabras Clave: autonomía productores familiares teoría actore-red
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Estudios sociales y rurales.
        • Prácticas profesionales de la psicología: la construccción del operador social (2018)
          Candidato: Gonzalo Quintela
          Tipo Jurado: Tesis de Maestría
          CHAVEZ BIDART, JORGE , Alicia Rodriguez , Ximena BARAIBAR RIBERO
          Maestría en Psicología Social / Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Psicología / Uruguay
          País: Uruguay
          Idioma: Español
          Palabras Clave: operador social políticas sociales psicología
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Psicología / Psicología
        • Papel emergente de la Psicología en Organizaciones Sanitarias en Uruguay. Estudio de las prácticas psicológicas en el mutualismo montevideano a partir de las nuevas prestaciones en salud mental (2016)
          Candidato: Emiliano Escudero
          Tipo Jurado: Tesis de Maestría
          DE LEóN, NELSON , PULIDO, HERNáN CAMILO , CHAVEZ BIDART, JORGE
          Maestría en Psicología Social / Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Psicología / Uruguay
          País: Uruguay
          Idioma: Español
          Palabras Clave: prácticas psicológicas producción de subjetividad organización sanitaria
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Estudios de la Gubernamentalidad
        • Aportes de la extensión a las transformaciones educativas universitarias. Análisis de los modelos pedagógicos en los Espacios de Formación Integral de la Universidad de la República. (2015)
          Candidato: Diego Castro Vilaboa
          Tipo Jurado: Tesis de Maestría
          ROMANO, ANTONIO , CHAVEZ BIDART, JORGE
          Maestría en Psicología y Educación / Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Psicología / Uruguay
          País: Uruguay
          Idioma: Español
          Palabras Clave: Extensión universitaria Modelos Pedagógicos Formación Integral
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General
        • La invención en la práctica del maestro comunitario. (2015)
          Candidato: Andres Granese
          Tipo Jurado: Tesis de Maestría
          MOLAS, ADRIANA , LEAL FERREIRA, ARTHUR , CHAVEZ BIDART, JORGE
          Maestría en Psicología Social / Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Psicología / Uruguay
          País: Uruguay
          Idioma: Español
          Palabras Clave: Etnografía maestros comunitarios invención acontecimiento
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicologia Social
        • Relación asistencial y grupalidades en la enfermería hospitalaria: el caso del Centro Hospitalario Pereira Rossell (2014)
          Candidato: Gabriela Etcheverry
          Tipo Jurado: Tesis de Maestría
          CARRASCO, ALMA , MACEIRAS, JORGE , CHAVEZ BIDART, JORGE
          Maestría en Psicología Social / Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Psicología / Uruguay
          País: Uruguay
          Idioma: Español
          Palabras Clave: Grupalidad Relación asistencial
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Psicología / Psicología
        • Por la frontera. Una mirada psicosocial a los pescadores artesanales de la cuenca de la Laguna Merín (2014)
          Candidato: Alicia Migliaro
          Tipo Jurado: Tesis de Maestría
          JOAQUíN MARQUéS , MARCEL ACHKAR , CHAVEZ BIDART, JORGE
          Maestría en Psicología Social / Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Psicología / Uruguay
          País: Uruguay
          Idioma: Español
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicologia Social
      • Construcción institucional

        Instituto Fundamentos y Métodos

        Durante diciembre del 2012 y diciembre del 2015 me desempeñé como Director del Instituto de Fundamentos y Métodos en Psicología de la Facultad de Psicología-. Desde ese rol promoví la formación de posgrados y la investigación científica como tarea fundamental del docente universitario.

        Centro de Experimentación e Innovación Social

        Durante el año 2016 junto a un grupo de investigadores trabajamos en la creación de un centro de investigación en el campo social, concretando en diciembre de este año la creación del CEIS, Centro de Experimentación e Innovación Social.

        Cogobierno:
        • 2018 a la fecha- Integrante del Consejo de Facultad de Psicología por el Orden Docente.
        •  2013- 2018- Integrante de la Asamblea del Claustro de Facultad. Orden docente.

        Espacios académicos Facultad de Psicología

        • 2016- 2019- Integrante de la Comisión de Dedicación Total de Facultad de Psicología.
        • 2019- en adelante- Integrante de la Comisión de Investigación de la Facultad de Psicología.
        • 2020- en adelante - Integrante del Comité Académico de Emergencia Facultad de Psicología
        • 2020-en adelante -Integrante de la Comisión de implementación del Estatuto de Personal Docente- UDELAR.

        Revista Psicología, Conocimiento y Sociedad.

        2019- Co-Editor monográfico: Estudios de Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS), Prácticas y Conocimientos Psi y modos de producción de subjetividad y mundos. (Sección Especial, Noviembre del 2019). Editores invitados: Arthur Ferreira (Br), Jorge Castillo Sepúlveda (Cl),Jorge Chavez (Uy).

        2020 - Integrante del comité editorial de la revista Psicología, Conocimiento y Sociedad de la Facultad de
        Psicología.

        Centro de Archivo y Estudios en Historia de la Psicología

        Participé activamente en la creación del del Centro de Archivo y Estudios en Historia de la Psicología, efectivizada el 7/12/2020 en la Facultad de Psicología El Centro se propone constituir un espacio de acopio y preservación de documentación en torno a la historia de la disciplina, a la vez que se constituye un espacio académico para el desarrollo de los estudios históricos en el campo de la psicología y de las ciencias psi. Es una propuesta conjunta en entre investigadores y el Departamento de Documentación y Biblioteca de la Facultad de Psicología.

    • Información adicional

      ASOCIACIONES CIENTÍFICAS A LAS QUE PERTENEZCO:

      Miembro de la Red Iberoamericana de Pesquisadores em Historia da Psicología.  w w w.ripehp.com

      Miembro de la Sociedad Interamericana de Psicología.   N° de miembro 4171

      Miembro de la Asociación Iberoamericana de Psicología Política (AILPP)


      EDITOR:

      Integrante del Consejo Editorial:
      Fractal: Revista de Psicología. Revista vinculada al Programa de Posgraduación en Psicología de la Universidad Federal Fluminense. http://periodicos.uff.br/fractal/about/displayMembership/24

       Integrante del Consejo Editorial:

      Revista Psicología, Conocimiento y Sociedad. https://revista.psico.edu.uy/index.php/revpsicologia/index


      Editor para Uruguay de: 

      The Palgrave Biographical Encyclopedia of Psychology in Latin America

      Enciclopedia elaborada en América Latina que incluye biografías de personajes destacados de la psicología de cada país a editarse en el Reino Unido, Editorial Palgrave.


      Integrante del comité organizador de la 4ª Escuela de Verano de la Facultad de Psicología 2013. "Diálogos transdisciplinarios. perspectivas y desafíos para la investigación en formación".

       

       

    • Indicadores de producción

      Producción bibliográfica

      40
      Artículos publicados en revistas científicas
      8
      Completo 7
      Resumen 1
      Trabajos en eventos
      14
      Libros y Capítulos
      17
      Libro publicado 2
      Capítulos de libro publicado 15
      Documentos de trabajo
      1
      Completo 1
      Otros tipos
      11

      Producción técnica

      11

      Evaluaciones

      18
      Evaluación de proyectos
      1
      Evaluación de eventos
      1
      Evaluación de publicaciones
      11
      Evaluación de convocatorias concursables
      1
      Jurado de tesis
      4

      Formación RRHH

      43
      Tutorías/Orientaciones/Supervisiones concluidas
      38
      Iniciación a la investigación 3
      Tesis de maestria 7
      Tesis/Monografía de grado 28
      Tutorías/Orientaciones/Supervisiones en marcha
      5
      Tesis de maestria 4
      Iniciación a la investigación 1