Mis intereses de investigación en el ámbito académico y profesional abarcan el estudio de las desigualdades y su vínculo con las políticas públicas.
Las contribuciones académicas que he realizado se centran en la comprensión de las desigualdades de género en el mercado laboral. Esto lo he desarrollado mediante proyectos de investigación en el marco de mi inserción en la FCEA-UdelaR, CIEDUR, la Universidad de Oxford, así como a través de mis estudios de posgrado en la Universidad de la República y la Universidad Nacional de La Plata. Cuento con nueve artículos publicados en revistas científicas reconocidas en el campo de la economía como Journal of Population Economics, Review of Economics of the Household, Feminist Economics, y World Development. Cuento también con numerosos documentos de trabajo, y varios capítulos en libros. He difundido estos resultados en seminarios y congresos nacionales e internacionales.
Actualmente trabajo en tres líneas de investigación: (i) Penalización por maternidad en el empleo, (ii) Normas de género, y (iii) Elección de carreras y primas salariales.
La primera línea de investigación la comencé en mis estudios de Maestría (FCS-UdelaR) y la he profundizado en el Doctorado, buscando aportar evidencia de efectos causales del primer hijo en las trayectorias laborales. Muestro la existencia de una importante penalización laboral por maternidad para las mujeres uruguayas. Esta evidencia empírica rigurosa es escasa en Latinoamérica, la primera para Uruguay y relevante para el diseño de políticas. En 2020 fue incorporada a un informe de la CEPAL y utilizada por la Vicepresidenta de la República para trabajar sobre esta agenda. Actualmente me encuentro estudiando el efecto del primer hijo en las decisiones laborales de la pareja como unidad, explorando el potencial explicativo de la teoría de ventajas comparativas. También integro un proyecto que busca explorar el rol de las empresas en la penalidad por maternidad. Asimismo, he participado en diversos proyectos de investigación que buscan contribuir a la mejora del diseño de las licencias de cuidado. En un proyecto de Inclusión Social de la CSIC analizamos el uso e impacto de las licencias para el cuidado de los recién nacidos sobre el empleo y evaluamos el costo de distintos escenarios de ampliación de las políticas. Asimismo, estudiamos el efecto de las licencias para el cuidado en las brechas laborales de género en América Latina. En otro proyecto desarrollado entre el Banco Mundial, BPS, UdelaR y ONUMujeres buscamos evaluar si una intervención de mensajería de texto y emails podría tener efectos positivos en un mayor uso de la licencia parental de cuidados por parte de los padres. Dichos proyectos se han materializado en cuatro publicaciones en revista.
La segunda abarca ensayos de mi tesis doctoral y otros proyectos de investigación. El primer capítulo de mi tesis estudia cómo los contextos educativos pueden moldear las normas de género de los adolescentes. Muestro que una mayor exposición a compañeras de clase mujeres tiene efectos positivos llevando a normas de género más igualitarias, en particular entre estudiantes varones. A su vez, mejora los desempeños en matemática y disminuye el tiempo dedicado a tareas domésticas entre las estudiantes mujeres. Dicho estudio se materializó en un documento de trabajo y una publicación en revista arbitrada. En otro proyecto de investigación exploramos el vínculo entre las normas de género y las preferencias por el empleo, y en otro estudiamos si la paternidad afecta las percepciones de género de los padres. Estos proyectos buscan contribuir a la literatura sobre los factores que determinan las preferencias diferenciales de varones y mujeres, y a la comprensión del proceso de formación de normas de género. Actualmente coordino el proyecto “Normas de género: formación, medición e impactos” que busca contribuir a la comprensión de los mecanismos de formación de normas de género y al desarrollo de instrumentos para su medición a través de encuestas. Asimismo, he participado en diversos proyectos de investigación liderados por la Universidad de Oxford sobre empoderamiento femenino en países en desarrollo.
La tercera línea busca profundizar en algunos aspectos cualitativos de la inserción de las mujeres al mercado laboral y al sistema educativo que muestran un rezago importante. En particular, las mujeres se encuentran subrepresentadas en áreas de estudio con alto nivel de remuneración, lo que tiene implicancias en la persistencia de las brechas salariales de género. El objetivo principal es comprender el proceso de toma de decisiones sobre la elección de carreras universitarias, qué factores lo determinan, y sus implicancias en la persistencia de las brechas salariales de género.
Finalmente, en el marco de mi actividad profesional en la Dirección de Evaluación y Monitoreo del MIDES he realizado aportes sobre pobreza, desigualdad y políticas públicas, materializado en documentos de trabajo, capítulos de libros y organización de seminarios y talleres sobre transferencias monetarias, pobreza multidimensional, Gasto Público Social, entre otros.
Actividades |
15 |
Líneas de investigación |
9 |
Proyectos Investigación Desarrollo |
6 |
Producción bibliográfica | 49 |
Artículos publicados en revistas científicas | 11 |
| Completo | 11 |
Trabajos en eventos |
1 |
Libros y Capítulos |
11 |
| Libro publicado | 1 |
| Capítulos de libro publicado | 10 |
Textos en periódicos |
10 |
| Periodicos | 9 |
| Revistas | 1 |
Documentos de trabajo |
16 |
| Completo | 16 |
Otros tipos |
1 |
Producción técnica | 1 |
Evaluaciones | 8 |
Evaluación de proyectos | 1 |
Evaluación de publicaciones | 7 |
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