• Datos Generales

    • Institución principal

      Universidad de la República/ Facultad de Ciencias Económicas y de Administración / Departamento de Ciencias de la Administración / Uruguay
    • Dirección institucional

      Institución: Universidad de la República / Facultad de Ciencias Económicas y de Administración / Sector Educación Superior/Público
      / Departamento de Ciencias de la Administración
      Dirección: Gonzalo Ramirez 1926 / 11200
      País: Uruguay / Montevideo / Montevideo
      Teléfono: (0598) 24129201 / 216
      Correo electrónico/Sitio Web: danny.freira@fcea.edu.uy www.fcea.edu.uy
  • Formación

    • Formación académica

      • Concluida

        • Maestría

          • Maestría en Gerencia y Administración (2012 - 2023)
            Universidad de la República - Facultad de Ciencias Económicas y de Administración, Posgrados , Uruguay
            Título de la disertación/tesis/defensa: Diseño de un modelo de Gestión Universitaria Integral para el Prorrectorado de Gestión
            Tutor/es: Carlos Petrella
            Descripción del título obtenido: Magíster en Gerencia y Administración (MBA)
            Obtención del título: 2023
            Palabras Clave: Gestión educación superior diseño organizacional
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Economía y Negocios / Negocios y Administración / Transformación Organizacional
        • Grado

          • Licenciatura en Administración - Contador Sector Público (1988 - 2003)
            Universidad de la República - Facultad de Ciencias Económicas y de Administración , Uruguay
            Título de la disertación/tesis/defensa: Planificación de la Estrategia de Intervención en la Consultoría de Cambio Organizacional
            Tutor/es: Ramón Firme
            Obtención del título: 2003
            Sitio web de la disertación/tesis/defensa: Biblioteca de la Facultad de Ciencias Económicas y de Administración
            Palabras Clave: Organizaciones
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Economía y Negocios / Negocios y Administración / Cambio Organizacional
        • Técnico

          • Operador en Psicología Social (1996 - 2000)
            Institutos privados de enseñanza técnico profesional / Institutos de idiomas - Escuela de Psicología Social de Montevideo , Uruguay
            Título de la disertación/tesis/defensa: Psicología de las Organizaciones
            Tutor/es: Hugo Monettu Artola
            Obtención del título: 2000
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Operador en Psicología Social
      • En Marcha

        • Doctorado

          • Doctorado en Administración (2020)
            Universidad Nacional de La Plata, Escuela de Posgrados ,Argentina
            Título de la disertación/tesis/defensa: Del modelo universitario napoléonico al humboldtiano : cambios para la gestión
            Palabras Clave: transformación organizacional cambio organizacional gestión universitaria educación superior
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Economía y Negocios / Negocios y Administración / Administración
    • Formación complementaria

      • Concluida

        • Cursos de corta duración

          • Introducción a las redes neuronales para análisis de textos (09/2024 - 09/2024)
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Económicas y de Administración / Educación Permanente - Cursos Iberoamericanos , Uruguay
            12 horas
            Palabras Clave: Inteligencia artificial redes neuronales análisis de textos
          • Metodología para la enseñanza en territorio en clave de integralidad (05/2024 - 08/2024)
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Programa Apex- Cerro / Educación Permanente , Uruguay
            30 horas
            Palabras Clave: extensión integralidad
          • Liderar desde lo femenino (04/2024 - 04/2024)
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Económicas y de Administración / Educación Permanente , Uruguay
            12 horas
            Palabras Clave: Liderazgo género
          • Programa de Liderazgo Ecosistémico (03/2024 - 04/2024)
            Sector Extranjero/Internacional/Otros / Empresa privada / U - School - Presencing Institut - MIT , Chile
            40 horas
            Palabras Clave: Liderazgo Teoría U
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Economía y Negocios / Negocios y Administración / Liderazgo
          • Artistificar la enseñanza (10/2023 - 11/2023)
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Comisión Sectorial de Enseñanza / Facultad de Artes , Uruguay
            16 horas
            Palabras Clave: Arte Docencia en educación superior Metodologías activas de enseñanza
          • Programa de Liderazgo Ecosistémico - Módulo I (03/2023 - 03/2023)
            Sector Empresas/Privado / Empresa Privada / Empresa Privada del exterior / U School - Presencing Institut - MIT , Uruguay
            40 horas
            Palabras Clave: Teoría U Liderazgo
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Economía y Negocios / Negocios y Administración / Liderazgo
          • Taller de Extensión para docentes (07/2022 - 08/2022)
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Económicas y de Administración / UERM , Uruguay
            12 horas
            Palabras Clave: extensión universitaria
          • Estrategias para construir espacios de trabajo activo en el aula universitaria (05/2022 - 06/2022)
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ingeniería / Comisión Sectorial de Enseñanza , Uruguay
            38 horas
            Palabras Clave: Enseñanza Superior
          • Formación en investigación (09/2020 - 05/2021)
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Económicas y de Administración / Departamento de Ciencias de la Administración , Uruguay
            12 horas
            Palabras Clave: escritura acad?mica wordscore topic modelling
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Metodología de la investigación
          • Nuevos enfoques teóricos en el análisis de políticas públicas (02/2020 - 02/2020)
            Sector Extranjero/Internacional/Otros / Universidad Pompeu Fabra / IBEI , España
            30 horas
            Palabras Clave: políticas públicas innovación municipal salud
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Economía y Negocios / Economía y Negocios / Políticas públicas
            Ciencias Sociales / Economía y Negocios / Economía y Negocios / Innovación
          • Capacitación articuladores en uso de Moodle (01/2011 - 01/2011)
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación , Uruguay
            Palabras Clave: TIC
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Economía y Negocios / Negocios y Administración / TIC
          • Competitividad Empresarial y Clusters (01/2008 - 01/2008)
            Sector Educación Superior/Privado / Universidad Católica del Uruguay / ISEDE- Centro de formación empresaria (ACDE-UCUDAL) , Uruguay
            Palabras Clave: Cluster Competitividad
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Economía y Negocios / Negocios y Administración / Competitividad
          • Actualización en Impuestos - Impuesto a la Actividad Empresarial (01/2008 - 01/2008)
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Unidad de Perfeccionamiento y Actualización , Uruguay
            Palabras Clave: Impuestos
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Economía y Negocios / Negocios y Administración / Tributaria - Empresarial
          • Normas Internacionales de Contabilidad (01/2007 - 01/2007)
            Sector Organizaciones Privadas sin Fines de Lucro/Organizaciones No Gubernamentales / Organizaciones Sin Fines de Lucro / Colegio de Contadores, Economistas y Administradores del Uruguay , Uruguay
            Palabras Clave: Tributaria
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Economía y Negocios / Negocios y Administración / Tributaria - Empresarial
          • Liquidador de Sueldos y Jornales (01/2006 - 01/2006)
            Sector Empresas/Privado / Empresa Privada / Deloitte , Uruguay
            Palabras Clave: Relaciones Laborales
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Economía y Negocios / Negocios y Administración / Relaciones Laborales - Empresarial
          • Safis, Puerto Libre y Zona Franca (01/2006 - 01/2006)
            Sector Organizaciones Privadas sin Fines de Lucro/Organizaciones No Gubernamentales / Organizaciones Sin Fines de Lucro / Colegio de Contadores, Economistas y Administradores del Uruguay , Uruguay
            Palabras Clave: Tributaria Régimen Puerto Libre Zona Franca
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Economía y Negocios / Negocios y Administración / Tributaria - Empresarial
          • Remuneración Estratégica (01/2004 - 01/2004)
            Sector Empresas/Privado / Empresa Privada / Deloitte , Uruguay
            Palabras Clave: Relaciones Laborales
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Economía y Negocios / Negocios y Administración / Relaciones Laborales - Empresarial
          • Curso de Sistemas de Gestión de Calidad en la Práctica (01/2001 - 01/2001)
            Sector Gobierno/Público / Laboratorio Tecnológico del Uruguay / Laboratorio Tecnológico del Uruguay , Uruguay
            Palabras Clave: Quality Management System Calidad
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Economía y Negocios / Negocios y Administración / Gestión del Cambio - Empresarial
          • Planificación Participativa (01/1996 - 01/1996)
            Sector Organizaciones Privadas sin Fines de Lucro/Organizaciones No Gubernamentales / Organizaciones Sin Fines de Lucro / Centro de Investigación y Promoción Franciscano Ecológico , Uruguay
            Palabras Clave: Planificación Estratégica Gestión Empresarial
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Economía y Negocios / Negocios y Administración / Planificación participativa - Empresarial
          • Comunicaciones y Estrategia de Marketing (01/1993 - 01/1993)
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Económicas y de Administración , Uruguay
            Palabras Clave: Comunicaciones Marketing
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Economía y Negocios / Negocios y Administración / Marketing - Empresarial
        • Participación en eventos

          • POT y organizaciones sindicales en Uruguay: 30 años de trabajo (2024)
            Tipo: Seminario
            Institución organizadora: Universidad de la República - Facultad de Psicología, Uruguay
            Alcance geográfico: Regional
            Palabras Clave: organización del trabajo
          • Guiando la Adopción de IA con ADKAR (2024)
            Tipo: Seminario
            Institución organizadora: Prosci - LATAM, Uruguay
            Alcance geográfico: Internacional
            Palabras Clave: IA ADKAR
          • Investigación en Sostenibilidad y Economía Circular (2024)
            Tipo: Seminario
            Institución organizadora: Facultad de Ciencias Económicas y de Administración, Uruguay
            Alcance geográfico: Local
            Palabras Clave: Economía Circular
          • Taller de elaboración de proyectos de investigación (2024)
            Tipo: Seminario
            Institución organizadora: Facultad de Ciencias Económicas y de Administración, Uruguay
            Alcance geográfico: Local
            Palabras Clave: Investigación
          • Lab de Inteligencia Artificial para CHROs (2024)
            Tipo: Otro
            Institución organizadora: Deloitte S-LATAM, Uruguay
            Alcance geográfico: Nacional
            Palabras Clave: Inteligencia Artificial Gestión Humana
          • Primera Semana de la Innovación Social Innovest (2024)
            Tipo: Encuentro
            Institución organizadora: Universidad Alberto Hurtado, Chile
            Alcance geográfico: Nacional
            Palabras Clave: Teoría U Innovación social
          • IV Escuela de Verano e Invierno del Núcleo Disciplinario Evaluación Institucional, Planeamiento Estratégico y Gestión Universitaria de AUGM (2024)
            Tipo: Congreso
            Institución organizadora: Asociación de Universidades del Grupo Montevideo, Uruguay
            Alcance geográfico: Regional
            Palabras Clave: Gestión universitaria
          • Congreso Futuro 2024 (2024)
            Tipo: Congreso
            Institución organizadora: Centro Extensión Instituto Nacional, Chile
            Alcance geográfico: Nacional
            Palabras Clave: Inteligencia Artificial genero
          • Sostener la vida en contextos precarios: diálogos sobre trabajo, emprendimientos y políticas públicas (2023)
            Tipo: Encuentro
            Institución organizadora: Unidad de Extensión y Articulación con el Medio - FCEA, Uruguay
            Alcance geográfico: Local
            Palabras Clave: Extensión universitaria
          • Semillero Interdisciplinario de las Organizaciones y el Trabajo (2020)
            Tipo: Encuentro
            Institución organizadora: SIOT, Uruguay
            Palabras Clave: innovación políticas públicas municipal ayuntamiento
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Economía y Negocios / Negocios y Administración / Políticas públicas
          • Semillero Interdisciplinario de las Organizaciones y el Trabajo (2020)
            Tipo: Encuentro
            Institución organizadora: SIOT, Uruguay
            Palabras Clave: COVID 19 tecnología efectos del teletrabajo teletrabajo
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Economía y Negocios / Negocios y Administración / Gestión Humana
          • U-Lab X (2019)
            Tipo: Seminario
            Institución organizadora: Massachusetts Institute of Technology, Estados Unidos
            Alcance geográfico: Internacional
            Palabras Clave: Teoría U innovación social
          • Abdul Latif Jameel World Education Lab (J-WEL) (2019)
            Tipo: Taller
            Institución organizadora: Massachusetts Institute of Technology, Estados Unidos
            Alcance geográfico: Internacional
            Palabras Clave: emprendimientos innovación social
          • Diseño y Gestión de Proyectos y Programas de Cooperación (2011)
            Tipo: Taller
            Institución organizadora: Unión Europea - Programa Apoyo al Programa de Movilidad Mercosur en Educación Superior, Paraguay
            Palabras Clave: Gestión Universitaria
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Economía y Negocios / Negocios y Administración / Gestión Universitaria
          • O Setor Educativo do MERCOSUL e seu papel no processo integrador (2011)
            Tipo: Taller
            Institución organizadora: Unión Europea - Programa Apoyo al Programa de Movilidad Mercosur en Educación Superior, Brasil
            Palabras Clave: Educación superior
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Economía y Negocios / Negocios y Administración / Gestión Universitaria
          • Los procesos de Integración Regional y el MERCOSUR (2010)
            Tipo: Taller
            Institución organizadora: Unión Europea - Programa Apoyo al Programa de Movilidad Mercosur en Educación Superior, Uruguay
            Palabras Clave: Educación superior
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Economía y Negocios / Negocios y Administración / Gestión Universitaria
          • Alcanzando Competitividad: Aprender, innovar y asociar (2009)
            Tipo: Seminario
            Institución organizadora: PACPYMES, Uruguay
            Palabras Clave: Competitividad
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Economía y Negocios / Negocios y Administración / Competitividad
          • Gestión de Portafolios en la Administración Pública (2009)
            Tipo: Encuentro
            Institución organizadora: AGESIC, Uruguay
            Palabras Clave: TIC
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Economía y Negocios / Negocios y Administración / TIC
          • Jornadas Técnicas de Compras y Contrataciones Estatales (2009)
            Tipo: Encuentro
            Institución organizadora: AGESIC, Uruguay
            Palabras Clave: Compras Estatales
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Economía y Negocios / Negocios y Administración / Compras Estatales
          • III Encuentro Internacional - IV Encuentro Nacional de Profesionales Universitarios en Dirección y Administración (2007)
            Tipo: Encuentro
            Institución organizadora: Colegio de Contadores, Economistas y Administradores del Uruguay, Uruguay
            Palabras Clave: Gestión Empresarial
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Economía y Negocios / Negocios y Administración / Tributaria - Empresarial
          • III Congreso Regional de Dirección de Proyectos - Latinoamércia Sur (2007)
            Tipo: Encuentro
            Institución organizadora: Project Management Institute, Uruguay
            Palabras Clave: Proyectos
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Economía y Negocios / Negocios y Administración / Project Management
          • Aspectos Prácticos del Impuesto a la Renta de las Personas Físicas (2007)
            Tipo: Seminario
            Institución organizadora: GPA, Uruguay
            Palabras Clave: Tributaria
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Economía y Negocios / Negocios y Administración / Tributaria - Empresarial
          • Promoviendo la Innovación y el Emprendedorismo en América Latina y el Caribe (2006)
            Tipo: Taller
            Institución organizadora: LATU - Ingenio, Uruguay
            Palabras Clave: Emprendedorismo
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Economía y Negocios / Negocios y Administración / Emprendedorismo
          • Gestión del Talento Humano (2006)
            Tipo: Encuentro
            Institución organizadora: Human Phi, Uruguay
            Palabras Clave: Relaciones Laborales
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Economía y Negocios / Negocios y Administración / Relaciones Laborales - Empresarial
          • El nuevo escenario de las Relaciones Laborales en Uruguay (2005)
            Tipo: Simposio
            Institución organizadora: Corporación Asesora de Empresas, Uruguay
            Palabras Clave: Relaciones Laborales
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Economía y Negocios / Negocios y Administración / Relaciones Laborales - Empresarial
          • Gestión del Cambio en las Organizaciones (2004)
            Tipo: Seminario
            Institución organizadora: Asociación de Dirigentes de Marketing, Uruguay
            Palabras Clave: Gestión del Cambio
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Economía y Negocios / Negocios y Administración / Gestión del Cambio - Empresarial
          • IV Encuentro Anual Latinoamericano de Estrategia (1991)
            Tipo: Encuentro
            Institución organizadora: Sociedad Latinoamericana de Estrategia, Uruguay
            Palabras Clave: Estrategia empresarial
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Economía y Negocios / Negocios y Administración / Planificación Estratégica
      • En marcha

        • Cursos de corta de duración

          • Análisis cualitativo de entrevistas (04/2024)
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Centro Universitario Regional del Este / Educación Permanente , Uruguay
            30 horas
            Palabras Clave: Cualitativo entrevista teoría fundada
          • Inteligencia Artificial Generativa (09/2024)
            Sector Extranjero/Internacional/Organismos internacionales / Organismos Internacionales / Banco Interamericano de Desarrollo , Uruguay
            30 horas
            Palabras Clave: Inteligencia artificial generativa
  • Idiomas

    • Inglés
      Entiende muy bien / Habla muy bien / Lee muy bien / Escribe bien
    • Francés
      Entiende bien / Habla regular / Lee bien / Escribe regular
    • Portugués
      Entiende bien / Habla bien / Lee bien / Escribe bien
  • Areas de actuación

    • Ciencias Sociales

      Economía y Negocios /Negocios y Administración /Transformación Organizacional
    • Ciencias Sociales

      Economía y Negocios /Negocios y Administración /Gestión universitaria
  • Actuación profesional

    • Sector Educación Superior/Público - Universidad de la República - Uruguay

      Facultad de Ciencias Económicas y de Administración / Unidad Académica de Innovación y emprededurismo

      • Vínculos con la Institución

        • Funcionario/Empleado (05/2026 - a la fecha)Trabajo relevante
          Decana 25 horas semanales
          Escalafón: Docente
          Grado: Grado 5
          Cargo: Efectivo
        • Funcionario/Empleado (08/2004 - a la fecha)Trabajo relevante
          Profesor Titular 35 horas semanales
          Escalafón: Docente
          Grado: Grado 5
          Cargo: Efectivo
      • Actividades

        • Líneas de investigación

          • Educación Superior (08/2023 - a la fecha )
            Investigación y estudios en temas de la educación a nivel universitario. Se busca generar conocimiento en torno a la gestión de la instituciones universitarias, la mejora de la calidad educativa y las políticas públicas vinculadas al sector. Integra a docentes que también están desarrollando estrategias didácticas de distinto tipo para el éxito académico de las y los estudiantes.
            Mixta
            10 horas semanales
            Departamento de Ciencias de la Administración , Integrante del equipo
            Equipo: Freira, D
            Palabras clave: Gestión universitaria Educación Superior Modelos de gestión
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Economía y Negocios / Negocios y Administración / Gestión universitaria
        • Proyectos de investigación y desarrollo

          • Desarrollo de la profesión académica y evaluación docente. La consolidación de los trayectos profesionales en la educación superior uruguaya y argentina en contextos de cambios (10/2024 - a la fecha)
            Proyecto de investigación concursable de la Comisión Sectorial de Enseñanza en Educación Superior
            20 horas semanales
            Comisión Sectorial de Enseñanza , Departamento de Ciencias de la Administración
            Investigación
            Coordinador o Responsable
            En Marcha
            Equipo: Freira, D (Responsable) , Lercy Barros , Perrone, C.
          • Descentralización universitaria: El caso del Tecnológo en Administración y Contabilidad (10/2022 - a la fecha)
            Se está trabajando en la identificación de los efectos e impactos de la formación del Tecnólogo en Administración y Contabilidad en la región Noreste y Este del país.
            5 horas semanales
            DCA_FCEA , Investigación
            Investigación
            Coordinador o Responsable
            En Marcha
            RRHH formados en el proyecto:
            Pregrado:1
            Especialización:2
            Equipo: Freira, D , Bretons, L , Ois Patisson, C. , Victoria Mogni
            Palabras clave: descentralización universitaria educación superior
          • Incorporación de nuevas modalidades de obtener energía en Uruguay Un análisis desde las motivaciones que fundamentan estas decisiones. (09/2019 - 12/2021 )
            En el presente proyecto se planteó estudiar las motivaciones que llevan a las personas a incorporar fuentes alternativas de obtención de energía eléctrica, indagando conjuntamente en las políticas públicas que pudieron haber incidido en la decisión. Para ello, la población que se estudió fue la que ha resuelto la producción autónoma de agua caliente sanitaria a partir de la energía solar y la utilización del Gas Licuado de Petróleo (GLP). Se generaron dos líneas de acción e investigación para la generación de políticas públicas eficientes y oportunas, tendientes a promover el avance en la incorporación de nuevas fuentes de energías a nivel de los hogares y las empresas. Para su desarrollo, el estudio se propuso un abordaje metodológico cuantitativo y cualitativo.
            10 horas semanales
            ANII , Facultad de Psicología
            Investigación
            Coordinador o Responsable
            Concluido
            RRHH formados en el proyecto:
            Pregrado:1
            Maestría/Magister prof:1
            Financiación:
            Agencia Nacional de Investigación e Innovación, Uruguay, Apoyo financiero
            Equipo: Freira, D (Responsable) , LEOPOLD, LUIS (Responsable) , Héctor , Rossina
            Palabras clave: energías renovables GLP teoría de las decisiones
          • Diseño e implementación de metodología de medición de desempeño e impacto de las microfinanzas y análisis de la brecha entre la demanda y la oferta de servicios microfinancieros en el Uruguay (08/2012 - 11/2013 )
            La investigación se efectuó en el marco de un convenio con la Oficina de Planeamiento y Presupuesto, Programa de Microfinanzas para el Desarrollo Productivo. Actividades y productos encomendados: 1) diseño de una metodología de medición de desempeño e impacto del Programa de Microfinanzas para el Desarrollo Productivo en lo referente al desarrollo institucional 2) Aplicación de la metodología diseñada de medición de desempeño a nivel nacional y construcción de una línea de base 3) investigación sobre la brecha existente entre la oferta de servicios microfinancieros y de apoyo a mipes. Además se requirió estimar la demanda existente por parte del sector en todo el país.
            10 horas semanales
            Departamento de Ciencias de la Adminitración , Investigación
            Investigación
            Coordinador o Responsable
            Concluido
            RRHH formados en el proyecto:
            Pregrado:2
            Maestría/Magister prof:1
            Financiación:
            Presidencia de la República, Uruguay, Apoyo financiero
            Equipo: Freira, D , RODRÍGUEZ MIRANDA, A. , Ma Inés Vázquez
            Palabras clave: Microfinanzas metodología de evaluación de políticas públicas políticas públicas
        • Docencia

          • Posgrado de Transformación Organizacional (03/2015 - a la fecha)
            Especialización
            Responsable
            Asignaturas:
            Teoría General de las Organizaciones, 36 horas, Teórico-Práctico
            Ecosistemas para la innovación y el desarrollo sostenible, 10 horas, Teórico-Práctico
            Cambio a gran escala, 15 horas, Teórico-Práctico
          • Contador Público - Licenciado en Administración (07/2018 - 12/2019 )
            Grado
            Responsable
            Asignaturas:
            Taller de Competencias Básicas, 14 horas, Teórico-Práctico
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Ciencias de la Educación / Competencias Básicas para la Investigación
          • Licenciatura en Administración - Contador Sector Privado (04/2008 - 10/2018 )
            Grado
            Asistente
            Asignaturas:
            Grado 3 - Cambio Organizacional, 8 horas, Teórico-Práctico
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Economía y Negocios / Negocios y Administración / Gestión del Cambio - Empresarial
          • Licenciatura en Administración - Contador Sector Privado (04/2008 - 07/2016 )
            Grado
            Asistente
            Asignaturas:
            Grado 3 - Metodología de la Investigación, 8 horas, Teórico-Práctico
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Economía y Negocios / Negocios y Administración / Metodología de la Investigación
          • Licenciatura en Administración - Contador Sector Privado (08/2004 - 03/2008 )
            Grado
            Organizador/Coordinador
            Asignaturas:
            Grado 1 - Introducción a las Organizaciones, 3 horas, Práctico
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Economía y Negocios / Negocios y Administración / Administración
        • Extensión

          • Diagnóstico del ecosistema emprendedor interno actual de la División Promoción Económica de la Intendencia de Montevideo. Diseño del camino emprendedor para usuarios de las direcciones integrantes de la División. (06/2023 - 10/2024 )
            Intendencia de Montevideo - División de Promoción Económica, Departamento de Ciencias de la Administración - Centro de emprendimiento
            5 horas
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Economía y Negocios / Organización Industrial / Transformación organizacional
          • Semillas de soberanía. Construir y compartir saberes en agroecología desde la educación para cambiar la realidad (03/2021 - 10/2022 )
            FIC, Extensión
            1 horas
          • Diseño e implementación de un programa de formación para los Directores de la Intendencia de Montevideo. La IM ha convocó por medio de un llamado a expresiones de interés (747/2019) a las Instituciones de Educación Superior del país con el objeto de conformar un listado de instituciones de enseñanza universitaria capaces de brindarle una oferta educativa que le permita llevar adelante un PLAN DE FORMACIÓN para los cargos de DIRECCIÓN de la INTENDENCIA DE MONTEVIDEO y MUNICIPIOS. El objeto de la licitación es aportar propuestas de formación dirigida al personal que se desempeña en los cargos de Dirección y Dirección Superior. El objetivo fundamental es ?que todo el personal de dirección y dirección superior, fortalezca y actualice sus competencias y genere actitudes para guiar a su personal hacia el logro eficiente del proyecto institucional de la IM y Municipios, respetando y afirmando sus valores institucionales, logrando mayor eficiencia y calidad en la prestación de los servicios a la ciudadanía?. El Subescalafón de Dirección Superior, perteneciente al Escalafón de Conducción, comprende los cargos en los que predomine: ? el desarrollo de programas para implementar políticas institucionales; ? la determinación de objetivos y metas a mediano y largo plazo; ? la planificación y conducción global de las acciones respectivas; ? la evaluación de los resultados; ? asesoramiento directo a las autoridades. (Art. D.71, Vol. III Digesto Departamental). El Subescalafón de Dirección, perteneciente al Escalafón de Conducción, comprende los cargos en los que predomine: ? la programación, coordinación, ? el control de la ejecución de actividades, procesos y proyectos; ? la determinación de metas en el corto y mediano plazo. La propuesta presentada consideró los siguientes aspectos: Coherencia con sus valores de autonomía, espíritu crítico y cogobierno. Compromiso con el enfoque de género, la integración de la diversidad y el trabajo colaborativo. Centrada en el desarrollo de los participantes quienes podrán elegir distintos niveles de articulación posibles con el Plan de Capacitación de la IM, De diseño curricular flexible destinado a generar opciones formativas a la medida de los participantes. Orientada a la obtención de conocimientos y competencias para el mejor desempeño de la labor individual y de equipo, Centrada en la mejora de la performance del individuo en la gestión. (07/2019 - 12/2021 )
            Intendencia de Montevideo, Gestión Humana
            10 horas
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Economía y Negocios / Negocios y Administración / Dirección de Organizaciones
          • Elaboración de pruebas técnicas para evaluación concurso de cargos de Dirección (03/2018 - 09/2018 )
            ANCAP 2 horas
          • Taller con microemprendedores de Artigas - Metodología y aplicación del CANVA (08/2016 - 08/2016 )
            Departamento de Ciencias de la Administración, Extensión
            4 horas
          • Relevamiento de las empresas sociales en Uruguay. Requería la coordinación de diferentes partes interesadas: la cátedra de Administración y Gestión de las Organizaciones II (dos grupos para el relevamiento); SOCIALab y AVINA (Argentina) (ONGs que aportaron la metodología y los instrumentos de relevamiento) y el IESTA (aportó la sistematización de la información ). (06/2014 - 11/2015 )
            Oficina de Planeamiento y Presupuesto 2 horas
          • Organización de ciclo de charlas para el Desarrollo local de la Región Noreste - MIEM/FCEA (09/2014 - 01/2015 )
            Relacionamiento con el Medio, Convenios
            2 horas
          • Diagnóstico sobre el proceso de implantación del SGH y recomendación de mejoras . El convenio implicaba la asistencia técnica necesaria para realizar un diagnóstico sobre la situación del Departamento de Personal del Ministerio, contemplando la normativa legal vigente así como las técnicas de avanzada y las mejores prácticas en las materias respectivas. Además se requirió la realización de una propuesta de lineamientos de ajuste (plan de acción y cronograma) vinculados con la líneas de desarrollo general en materia de Gestión del Cambio e implantación del SGH en el Ministerio. Las actividades realizadas fueron: - Identificación del estado del proyecto de implantación del Sistema de Gestión Humana (SGH) -Situación del Departamento en términos de procesos y procedimientos. - Requerimientos del Departamento para concretar los objetivos esperados en términos de comunicación y capacitación. (09/2014 - 01/2015 )
            Ministerio de Relaciones Exteriores 10 horas
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Economía y Negocios / Organización Industrial / Procesos y sistemas de información
          • Apoyo en la construcción institucional del Cluster de la Industria Naval (06/2007 - 12/2014 )
            Cambio Organizacional, Cambio Organizacional
            2 horas
        • Servicio Técnico Especializado

          • Diseño de una plataforma de articulación estratégica para las Direcciones Generales, Secretarías y Comisiones en directa relación con el PRG. Diseño de un Modelo de Gestión del PRG (06/2019 - 12/2021 )
            Prorrectorado de Gestión
            20 horas semanales
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Economía y Negocios / Organización Industrial / Diseño de Modelo de Gestión
          • Acompañamiento en el proceso de diseño e implementación del Plan Estratégico del Instituto de Estadística (03/2015 - 12/2020 )
            Instituto de Estadística - FCEA, Dirección del Departamento
            2 horas semanales
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Economía y Negocios / Organización Industrial / Planificación estratégica
        • Gestión Académica

          • Coordinadora académica del Posgrado de Transformación Organizacional (04/2024 - a la fecha )
            Posgrados Gestión de la Enseñanza 30 horas semanales
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Economía y Negocios / Negocios y Administración / Transformación Organizacional
          • Comisiones asesoras en llamados e integrante de tribunal para concursos (01/2021 - a la fecha )
            FCEA_Concursos, Comisiones Asesoras y Tribunales
            Participación en consejos y comisiones 2 horas semanales
          • Integrante por el orden Docente (ADUR) de la Comisión de Presupuesto de FCEA (04/2019 - a la fecha )
            FCEA, Comisiones
            Participación en cogobierno 1 horas semanales
          • Integrante por el orden Docente (ADUR) de la Mesa del Área Social (08/2022 - a la fecha )
            Área Social - UdelaR, Mesa del Área Social
            Participación en cogobierno 3 horas semanales
          • Integrante por el área Social (03/2023 - 07/2025 )
            Prorrectorado de Gestión, Escuela de Gobierno
            Participación en cogobierno 1 horas semanales
          • Proyecto concursable CCI: Implantación de la carrera de Tecnólogo en Contabilidad y Administración (Región Noroeste) (06/2023 - 04/2024 )
            Departamento de Ciencias de la Administración Gestión de la Enseñanza 5 horas semanales
          • Directora del Departamento de Ciencias de la Administración (09/2019 - 08/2023 )
            Departamento de Ciencias de la Administración - Planificación estratégica, desarollo de los lineamientos de enseñanza, desarrollo profesional, investigación, extensión y fortalecimiento del departamen, FCEA
            Participación en consejos y comisiones 22 horas semanales
          • Dirección General del Departamento de Administración (08/2019 - 08/2023 )
            Facultad de Ciencias Económicas y de Administración, Departamento de Administración
            Otros 22 horas semanales
          • Coordinador Posgrado Transformación Organizacional (05/2012 - 07/2019 )
            Centro de Posgrados, Posgrado de Transformación Organizacional
            Gestión de la Enseñanza
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Economía y Negocios / Negocios y Administración / Transformación Organizacional
            Ciencias Sociales / Economía y Negocios / Negocios y Administración / Cambio Organizacional
          • Co-Coordinadora del Módulo de Inclusión Financiera (05/2016 - 07/2019 )
            Centro de Posgrados, Posgrado de Economía y Gestión para la Inclusión
            Gestión de la Enseñanza
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Economía y Negocios / Economía, Econometría / Inclusión Financiera
          • Asistente Académico (08/2010 - 05/2013 )
            Decanato, Asistencia Académica
            Gestión de la Enseñanza
          • Proyecto para la Implantación de la carrera de Tecnólogo en Administración y Contabilidad - Región Noreste (11/2011 - 12/2012 )
            Asistencia Académica, Descentralización
            Gestión de la Enseñanza 15 horas semanales
          • Proyecto para la implantación de la Carrera de Tecnólogo en Administración y Contabilidad - Regional Este (11/2011 - 12/2012 )
            Asistencia Académica, Descentralización
            Gestión de la Enseñanza 15 horas semanales
          • Diseño e implementación del Departamento de Economía y Administración Centro Universitario Noreste (11/2011 - 12/2012 )
            Asistencia Académica Gestión de la Enseñanza 15 horas semanales
    • Sector Extranjero/Internacional/Otros - Argentina

      Universidad Nacional de Mar del Plata / Maestría en Administración y Negocios (MBA)

      • Vínculos con la Institución

        • Profesor visitante (08/2023 - a la fecha)Trabajo relevante
          Profesor visitante 36 horas semanales
          Estoy a cargo del curso de Administración de Recursos Humanos de la Maestría en Administración y Negocios
      • Actividades

        • Docencia

          • Maestría en Administración y Negocios (08/2023 - a la fecha)
            Maestría
            Responsable
            Asignaturas:
            Administración de Recursos humanos, 36 horas, Teórico-Práctico
    • Sector Empresas/Privado - Empresa Privada - Uruguay

      UTILAJE

      • Vínculos con la Institución

        • Colaborador (01/1997 - 10/2019)
          Director de Sistema Integrado de Gestión 2 horas semanales
          Se trata de un emprendimiento familiar que inició actividades en 1996 con 5 personas y una facturación promedio de USD 240.000. En la actualidad, ocupa entre 45 de carácter estable y un volumen de facturación de USD 7.200.000. Mi vinculación con la empresa es desde el inicio de actividad, con diferentes roles de acuerdo a las necesidades de la Organización. Se describen las principales actividades desarrolladas hasta la fecha.
      • Actividades

        • Capacitación/Entrenamientos dictados

          • UTILAJE, Dirección y Gerencias (01/2004 - 10/2019)
            Introducción a las normas de ISO 9001, 14001 y OSHAS 18001
            1 horas semanales
            Capacitación en Softwares diversos: BIT Sistemas, SAICO, ISOKEY y MONEY
            1 horas semanales
            Planificación Estratégica
            3 horas semanales
            Sistema Integrado de Gestión
            2 horas semanales
        • Servicio Técnico Especializado

          • Due Dilligence (10/2017 - 12/2017 )
            Dirección, Directorio
            5 horas semanales
          • Proyecto de Iniciativa Privada: Parque eólico Santa Catalina de Sotavento (07/2016 - 12/2016 )
            Consultoría, Inversiones
            5 horas semanales
          • Certificación Normas OSHAS 14001 (10/2014 - 05/2015 )
            Planificación e implantación del Sistemas de Gestión Ambiental. Articulación del Sistema Integrado de Gestión., Dirección de Calidad
            4 horas semanales
          • Certificación norma de Calidad ISO 9000: 2015 y de Seguridad y Salud Ocupacional ISO 45001 (09/2013 - 03/2014 )
            Diseño y puesta en marcha del Sistema Integrado de Gestión. Articulación e integración de los dos sistemas. Responsable por la planificación de la formación asociada a los procesos de calidad de la fi, Gestión de Calidad
            6 horas semanales
          • Implementación de la certificación en calidad normas ISO 9000:2001. Diseño, puesta en marcha y obtención de la certificación. (03/2001 - 06/2003 )
            Coordinación a nivel organizacional de los aspectos inherentes a la prestación de servicios en concordancia con las especificaciones, Staff
            20 horas semanales
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Economía y Negocios / Negocios y Administración / Quality System
          • Dirección de Administración y Finanzas (05/1997 - 12/2001 )
            : Implicó el diseño de la gestión financiera de la organización, la puesta en marcha y el ajuste continuo en el marco de la certificación de calidad vigente. Presupuestación e informes a la Dirección., Administración y Finanzas
            30 horas semanales
    • Sector Empresas/Privado - Empresa Privada - Uruguay

      Estudio Pittamiglio / Consultoría

      • Vínculos con la Institución

        • Otro (05/2015 - 08/2016)
          Consultor 2 horas semanales
          Se realizó un diagnóstico de la estructura organizacional con base en los objetivos estratégicos de la organización. El diagnóstico fue aceptado y en la actualidad se está trabajando en acompañar la implementación de la transformación sugerida
      • Actividades

        • Servicio Técnico Especializado

          • Transformación del gobierno corporativo de la firma (05/2015 - 08/2016 )
            Consultoría, Liderazgo
            5 horas semanales
    • Sector Empresas/Privado - Empresa Privada - Uruguay

      Consultora Ida Lewis

      • Vínculos con la Institución

        • Otro (08/2005 - 12/2010)
          Director 36 horas semanales
          Actividades: Asesora en el área de proyectos de inversión. Dirección en la implementación de proyectos de mejora de gestión y cambio organizacional. Administración impositiva.
      • Actividades

        • Dirección y Administración

          • Dirección General (08/2009 - 09/2009 )
            Emprendimiento personal, Dirección
            36 horas semanales
        • Servicio Técnico Especializado

          • Reclutamiento y selección de Personal (08/2005 - 12/2010 )
            Consultoría, Terminal Cuenca del Plata, Tacua, Moviluno, Utilaje, Asintotal
            10 horas semanales
          • Preparación de Balances y Liquidación de impuestos (08/2005 - 12/2010 )
            Consultoría, Contabilidad y Finanzas
            10 horas semanales
          • Auditoría crítica de ERP - Terminal Cuenca del Plata (07/2009 - 07/2009 )
            Consultoría, Finanzas
            10 horas semanales
          • Due Dilligence (02/2009 - 06/2009 )
            Consultoría, Inversiones
            10 horas semanales
          • Protocolo familiar (08/2006 - 05/2007 )
            Consultoría, Empresas familiares
            5 horas semanales
    • Sector Extranjero/Internacional/Organismos internacionales - Organismos Internacionales - Uruguay

      Banco Interamericano de Desarrollo

      • Vínculos con la Institución

        • Otro (04/2009 - 07/2009)
          Consultor Senior 25 horas semanales
          Cooperación Técnica No Reembolsable ATN/OC-10195-UR – Unidad de Compras Centralizadas (UCA). Objetivos de la consultoría: Realizar un informe sobre los procedimientos aplicados hasta la fecha y las estrategias de compras centralizadas aplicadas, identificando así las debilidades a corregir, los cambios a realizar y los procesos a estandarizar.
      • Actividades

        • Servicio Técnico Especializado

          • (04/2009 - 07/2009 )
            Ministerio de Economía, Unidad de Compras Centralizadas - UCA
            25 horas semanales
    • Sector Extranjero/Internacional/Otros - Paraguay

      Puerto Caacupe-mi

      • Vínculos con la Institución

        • Otro (04/2007 - 06/2007)
          Consultor Senior 36 horas semanales
          1. Diagnóstico Organizacional del Sistema de Reparación y Mantenimiento (R y M) de equipamiento Portuario. 2. Rediseño de procesos y procedimientos de apoyo: a. Subsistema de Personal del Proceso de R y M b. Subsistema de Adquisiciones del Proceso de R y M c. Control de gestión del Proceso de R y M
    • Sector Organizaciones Privadas sin Fines de Lucro/Organizaciones No Gubernamentales - Organizaciones Sin Fines de Lucro - Uruguay

      Centro de Estudiantes del Ciencias Económicas y Administración / Administradora General

      • Vínculos con la Institución

        • Funcionario/Empleado (12/1993 - 06/1997)
          Administradora General 30 horas semanales
          Planificación, Coordinación y control de los servicios del CECEA. Desarrollo de nuevos servicios Implementación de ERP Formalización de la organización
      • Actividades

        • Dirección y Administración

          • Administración y Gestión de los servicios del CECEA (12/1993 - 06/1997 )
            Empleado, Oficina de Apuntes
            30 horas semanales
        • Servicio Técnico Especializado

          • Proyecto Cantina FCEA - Diseño, evaluación y puesta en marcha de la Cantina de FCEA (02/1996 - 06/1997 )
            Comisión de los servicios del CECEA, Administración General
            15 horas semanales
          • Proyecto del Programa de Inserción Laboral: Evaluación y puesta en marcha (05/1996 - 11/1996 )
            Comisión de los servicios del CECEA, Administración General
            10 horas semanales
          • Proyecto Librería - Diseño, evaluación y puesta en marcha (02/1996 - 08/1996 )
            Comisión de los servicios del CECEA, Librería
            10 horas semanales
          • Proyecto Fotocopiadora del CECEA - Elaboración, articulación de proveedores e implementación (02/1995 - 04/1995 )
            Comisión de servicios del CECEA, Fotocopiadora
            10 horas semanales
          • Implementación de ERP (04/1994 - 12/1994 )
            Comisión de Servicios del CECEA, Oficina de Apuntes
            6 horas semanales
          • Plan estratégico (03/1994 - 06/1994 )
            Comisión de los Servicios del CECEA, Oficina de Apuntes
            5 horas semanales
  • Carga horaria

    • Carga horaria de docencia: 12 horas
    • Carga horaria de investigación: 16 horas
    • Carga horaria de formación RRHH: Sin horas
    • Carga horaria de extensión: 2 horas
    • Carga horaria de gestión: 10 horas
  • Producción científica/tecnológica

    • Actualmente trabajo aportando a la construcción de organizaciones públicas y privadas, en algunas desde el lugar de la Consultoría, en otras, desde la Dirección de Programas tendientes a fortalecer los vínculos entre la academia y el sector privado-público o público-público.

      Desde el punto de vista de la investigación, el foco está puesto en los procesos de transformación, sean estos colectivos (clusters, conglomerados) o individuales (transformación organizacional).

  • Producción bibliográfica

    • Artículos publicados

      • Arbitrados

        • Adecuación del sistema de información del sistema nacional de emergencias de Uruguay en el marco de la pandemia por covid-19 (Completo, 2023)
          LERCY BARROS SANTISTEBAN , DANNY FREIRA SALINA
          Ciencias administrativas, p.:123 2023
          ISSN: 23143738
          E-ISSN: 00096784
          DOI: 10.24215/23143738e123
          http://dx.doi.org/10.24215/23143738e123

        • La Responsabilidad Social en los emprendimientos de centennials: su compromiso con el desarrollo sostenible (Completo, 2023)
          Freira, D , Perrone, C.
          FACES. Revista de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales, v.: 29 61 , 2023
          Palabras clave: nuevas economías economía del bien común gestión colectiva centennials
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Economía y Negocios / Organización Industrial / Transformación organizacional
          Medio de divulgación: Internet
          Lugar de publicación: Argentina
          ISSN: 03284050
          E-ISSN: 18526535
          https://nulan.mdp.edu.ar/id/eprint/4040/1/FACES-29-61-freira-perrone.pdf
          El escenario empresarial de Uruguay y del mundo ha visto nacer en forma creciente emprendimientos de centennials vinculados a la economía social, circular, solidaria, cooperativa y otros de similar naturaleza (Cháves Ávila y Monzón Campos, 2018; Mapeo de la Sociedad Civil, 2022). Se trata de iniciativas que tienen en común el ejercicio embebido de la Responsabilidad Social (RS) y la sustentabilidad. A partir del análisis de un caso se estudian los aportes del emprendimiento a la RS. La metodología de abordaje es de carácter cualitativo, basado en observación participante durante períodos intermitentes de la vida del proyecto y una encuesta a sus fundadores. Los resultados obtenidos dan cuenta de que estos jóvenes están ocupados en la implementación de acciones de RS que contribuyan al cumplimiento de los objetivos de desarrollo sostenible evitando reproducir modelos aprendidos. La generación Z promueve nuevas prácticas de administración y gestión más acordes a los valores promovidos por los ODS, la ISO 26000 o los GRI.

        • Diseño organizativo para el desarrollo económico y social. El caso del Programa de Microcrédito Rural (Completo, 2018)Trabajo relevante
          Freira, D
          Equidad y Desarrollo, v.: 31 p.:173 - 192, 2018
          Palabras clave: Diseño organizativo gerencia social inclusión financiera valor público microcrédito rural
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Economía y Negocios / Economía y Negocios / Inclusión Financiera
          Medio de divulgación: Internet
          Lugar de publicación: Colombia
          ISSN: 16927311
          E-ISSN: 23898844
          DOI: https://doi.org/10.19052/issn.1692-7311
          https://revistas.lasalle.edu.co/index.php/ed/index
          El Programa de Microcrédito Rural, gestionado a través de la Dirección General de Desarrollo Rural del Ministerio de Agricultura y Pesca de Uruguay, en articulación con la Fundación Uruguaya de Cooperación y Desarrollo Solidarios permite el acceso al microcrédito a población rural dispersa y económicamente desfavorecida. El diseño organizativo implementado a lo largo de 13 años, ha distribuido más de 20 millones de dólares entregados en 36.917 préstamos a un total de 13.072 personas en montos escalables. Articula a 139 Comités de Crédito Local en los que participan más de 721 personas a lo largo de 12 departamentos que brindan su tiempo en forma honoraria para evaluar los créditos solicitados por sus pares. La investigación se realiza en base al estudio de caso. El diseño organizativo elegido para la implementación del PMR a través de la jerarquización de los Comité de Crédito Local permite el acceso al crédito a comunidades aisladas del país facilitando su desarrollo económico y social. La estrategia elegida ha contribuido a la autoorganización de los participantes para la mejora del microcrédito como instrumento de inclusión financiera.

        • Can students satisfaction indexes be applied the same way in different countries? (Completo, 2016)
          ALVAREZ, R , Freira, D , VERNAZZA, E , ALVES, H
          International Review on Public and Nonprofit Marketing, p.:101 - 118, 2016
          Palabras clave: student satisfaction index Portugal Uruguay Higher education Public education
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Economía y Negocios / Negocios y Administración /
          Medio de divulgación: Internet
          ISSN: 18651984
          E-ISSN: 18651992
          DOI: 10.1007/s12208-016-0155-x
          https://link.springer.com/article/10.1007/s12208-016-0155-x
          The International Review on Public and Nonprofit Marketing explores marketing topics from an interdisciplinary perspective and provides a forum for researchers interested in examining these issues from practical and theoretical viewpoints. It seeks to establish a common vocabulary with which to discuss methods, procedures, results and experiences in order to improve the exchange of ideas between participants of varied backgrounds.

    • Artículos aceptados

      • Arbitrados

        • Inner Resilience for Outer Impact: The Role of the Inner Development Goals in Forming Leaders in Higher Education (Completo, 2026)
          Freira, D , Andrea Fernandez

          GiLE Journal of Skills Development, 2026
          Palabras clave: leadership capacity development Inner Development Goals/Guide higher education
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Economía y Negocios / Negocios y Administración / Liderazgo
          Medio de divulgación: Internet
          Fecha de aceptación: 25/02/2026
          E-ISSN: 27323781
          https://gjsd.gile-edu.org/index.php/home
          This article summarizes the effects of working with the dimensions of the Inner Development Goals (IDGs) and their intervention tools among technical, administrative, and service (TAS) staff members who mostly hold positions of responsibility at the University of the Republic (Udelar), Uruguay. The instrument implemented was a workshop-format course offered by the authors through the Continuing Education Program of the School of Government (EDG) of this Higher Education Institution (HEI). Over a two-month period, eight participants—six leaders and two students deprived of liberty—took part in eight virtual sessions of ninety minutes each, aimed at exploring the five dimensions of the IDGs. The six staff members in leadership positions confirmed the need to strengthen their inner capacities to better support their work teams. Although the sample size was small and the results cannot be generalized, participants in leadership roles agreed on the importance of acquiring tools that would enable them to empower their teams, manage conflicts, and improve the work climate. Participants reported feeling better prepared and equipped with more practical tools to design interventions aimed at enhancing interpersonal relationships and fostering collaborative work. Among the most significant outcomes, they highlighted that the continuous implementation of workshops on the IDGs and their toolbox strengthened the understanding and internalization of key leadership competencies within the HEI. Moreover, active participation and the exchange of experiences were identified as fundamental elements for acquiring practical tools, which directly contributed to improved team management and workplace climate.
  • Libros

    • Handbook of Research on Higher Education and Employability ( Participación , 2026) Aceptado
      Freira, D , Barros, L , Chiavone, I
      Editor/Compilador: William E. Donald Adjunct Professor, Sustainable Careers & Inclusive Practice Liverpool Business School, Liverpool John Moores University, UK
      Editorial: Edward Elgar Publishing
      Tipo de puplicación: Investigación
      Referado
      Escrito por invitación
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Economía y Negocios / Negocios y Administración / Gestión universitaria
      Medio de divulgación: Internet
      ISSN/ISBN: pendiente


      Capítulos:
      How Universities Can Promote Equity, Inclusion, and Employability: The Case of the University of the Republic
      Página inicial 0, Página final 0
    • Cómo transformar la gestión ( Participación , 2025) Publicado
      Freira, D , Perrone, C. , Lembo, M
      Editor/Compilador: Luis Leopold, Mariana
      Edición: 1
      Editorial: Ediciones Universitarias , Montevideo, Uruguay
      Tipo de puplicación: Otros
      Escrito por invitación
      Palabras clave: gestión universitaria educación superior educación en gestión
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Economía y Negocios / Negocios y Administración / Educación Superior
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN/ISBN: 978-9974-0-2314-7
      https://hdl.handle.net/20.500.12008/52328


      Capítulos:
      Desafíos en la formación del personal técnico, administrativo y de servicios en la Universidad de la República
      Página inicial 444, Página final 453
    • Cómo transformar la gestión ( Participación , 2025) Publicado
      Freira, D , Perrone, C.
      Editor/Compilador: Luis Leopold; Mariana Leoni; Victoria Cesano, Ximena Insua
      Edición: 1
      Editorial: Ediciones Universitarias , Montevideo, Uruguay
      Tipo de puplicación: Otros
      Escrito por invitación
      Palabras clave: transformación digital gestión universitaria Gestión de personas desarrollo de capacidades
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Economía y Negocios / Negocios y Administración / Transformación Digital
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN/ISBN: 978-9974-0-2314-7
      https://hdl.handle.net/20.500.12008/52328


      Capítulos:
      De la digitalización a la transformación digital en el área de gestión humana en la Universidad de la República
      Página inicial 268, Página final 273
    • Cómo transformar la gestión ( Participación , 2025) Publicado Trabajo relevante
      Freira, D , Schvarstein, L
      Editor/Compilador: Luis Leopold; Mariana Leoni; Victoria Cesano; Ximena Insua
      Editorial: Ediciones Universitarias , Montevideo, Uruguay
      Tipo de puplicación: Otros
      Escrito por invitación
      Palabras clave: gestión universitaria educación superior gestión estratégica
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Economía y Negocios / Negocios y Administración / Gestión universitaria
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN/ISBN: 978-9974-0-2314-7
      https://hdl.handle.net/20.500.12008/52328


      Capítulos:
      Gestión de la Universidad de la República: integrada, integral e íntegra: el qué y el cómo
      Página inicial 90, Página final 106
    • Hacia los objetivos de desarrollo sostenible ( Participación , 2024) Publicado
      Freira, D , Morelli, V , Pittini, P , Di Giovanni, L
      Editor/Compilador: Universidad Miguel Cervantes
      Edición: 1a edición, Economía/Empresa
      Editorial: Dykinson , Madrid, España
      Tipo de puplicación: Divulgación
      DOI: https://doi.org/10.14679/2929
      Escrito por invitación
      Palabras clave: Círculos de coaching aprendizaje transformador educación superior
      Medio de divulgación: Internet
      ISSN/ISBN: 9788410700963
      https://www.dykinson.com/libros/economia-y-empresa-iberoamericana-ii/9788410700963/


      Capítulos:
      Círculos de coaching: caso de aplicación a un curso de Grado
      Página inicial 1, Página final 11
    • Hacia los objetivos de desarrollo sostenible ( Participación , 2024) Publicado
      Freira, D , Perrone, C.
      Editor/Compilador: Universidad Miguel Hernández de Elche
      Edición: 1era edición, Economía/Empresa
      Editorial: Dykinson , Madrid, España
      Tipo de puplicación: Divulgación
      DOI: https://doi.org/10.14679/2929
      Escrito por invitación
      Palabras clave: Responsabilidad Social universitaria educación superior ODS
      Medio de divulgación: Internet
      ISSN/ISBN: 9788410700963
      https://www.dykinson.com/libros/economia-y-empresa-iberoamericana-ii/9788410700963/
      En este artículo se realiza un análisis conceptual del término Responsabilidad Social Universitaria (RSU) a partir de la Responsabilidad Social Empresarial (RSE), y de su pertinencia en el contexto actual. Se revisan los diferentes mecanismos que adopta la Universidad de la República (Udelar), los que podrían enmarcarse en una planificación estratégica de la RSU. Para este estudio se hace foco en la dimensión interna de la organización, atendiendo a las áreas relacionadas con los funcionarios como grupo de interés y en particular vinculado a la no discriminación, políticas de género, oportunidades para todos, salud y seguridad en el trabajo y políticas laborales. La metodología es cualitativa, recurriendo a fuentes secundarias para el análisis. Se trata de un estudio exploratorio y descriptivo. Dentro de los resultados obtenidos se obtiene un mapeo entre estas acciones y las materias fundamentales planteadas por la ISO 26000 y los ODS con los que se relacionan. Se establecen los GRI que podrían utilizarse como indicadores para un futuro reporte de sustentabilidad.


      Capítulos:
      Contribución a los objetivos de desarrollo sostenible en la UdelaR: una aproximación desde la responsabilidad social universitaria
      Página inicial 12, Página final 25
    • Hacia los objetivos de desarrollo sostenible ( Participación , 2024) Publicado
      Freira, D , Perrone, C.
      Editor/Compilador: Universidad Miguel Hernández de Elche
      Edición: 1era edición, Economía/Empresa
      Editorial: Dykinson , Madrid, España
      Tipo de puplicación: Divulgación
      DOI: https://doi.org/10.14679/2929
      Escrito por invitación
      Palabras clave: centennials emprendimientos de las 4A antipatriarcales anticapitalistas autonomos autogestivos economías transformadoras
      Medio de divulgación: Internet
      ISSN/ISBN: 9788410700963
      https://www.dykinson.com/libros/economia-y-empresa-iberoamericana-ii/9788410700963/
      La presente investigación, de tipo exploratoria, aborda el tema de las decisiones colectivas de jóvenes centennials que tienen emprendimientos con vocación de autogestión, autonomía, anticapitalistas y antipatriarcales como ideología (4A). Se acerca a este tipo de emprendimientos para investigar en base a conductas observables, el tipo de decisiones que toman basados en la ideología que subyace a estas experiencias. Se da cuenta de los valores que expresan y de qué manera logran, o no, acciones alineadas a los mismos. La metodología elegida acompaña el carácter exploratorio del trabajo. Son 11 emprendimientos que comparten su carácter de ser representativos a nivel local de alguna de las dimensiones bajo estudio (autonomía, autogestión, anticapitalismo y antipatriarcado). El análisis se realiza a partir de las publicaciones en redes sociales. Los resultados obtenidos muestran que este tipo de emprendimientos, de carácter dinámico, presentan rasgos de autonomía y autogestión. En relación a su posicionamiento con el anticapitalismo y el antipatriarcado, el panorama es más difuso. Si bien los emprendimientos tienen autonomía política para posicionarse frente a temas de preocupación social, no parecen estar emparentados con discusiones relevantes del movimiento anticapitalista, como por ejemplo, el cuidado del medio ambiente. El antipatriarcado es un territorio en exploración que tiene al lenguaje escrito como campo de batalla - y resistencia?- por excelencia. Finalmente se comenta sobre las decisiones que generan comportamientos más claros a la hora de comunicar a través de la estrategia y la acción, los valores de este grupo de centennials.


      Capítulos:
      Decisiones para una revolución posible
      Página inicial 23, Página final 40
    • Economía y empresa Latinoamericana ( Participación , 2023) Publicado
      Freira, D , Perrone, C
      Editor/Compilador: Carmen Victoria Escolano y Luis Francisto Brotons
      Edición: 2023
      Editorial: Mc Graw Hill , España
      Tipo de puplicación: Divulgación
      Referado
      Palabras clave: covid 19 desgaste por empatía liderazgo
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN/ISBN: 9788419544759
      Es una investigación de enfoque cuanti y cualitativo que indaga sobre el nivel de desgaste por empatía (DpE) que afectó a aquellos funcionarios de la Universidad de la República (UdelaR) que desarrollan funciones de conducción y debieron migrar a la modalidad de teletrabajo de los equipos que coordinan. Considerado el DpE un factor con impacto organizacional, se administró el Inventario de Desgaste por Empatía (Zamponi, Viñuela, Rondon, Tauber, y Main, 2011) y se instrumentaron entrevistas en profundidad para enriquecer los resultados obtenidos. La pauta de la entrevista consideró: a) las afirmaciones del Inventario de Desgaste por Empatía de Zamponi et al. (2009) con el objetivo de profundizar la comprensión de los datos obtenidos; b) Impacto en la organización y a nivel personal, buscando determinar si los trabajadores entrevistados adjudican a esta situación consecuencias económicas y/o sociales, tanto para ellos como para la organización. El relevamiento efectuado permitió analizar factores sociodemográficos que tienen mayor correlación con la aparición del DpE. Se aportan elementos que le permiten a la organización promover la reflexión en torno a la creación de dispositivos de contención de los niveles de conducción y de los equipos de trabajo.


      Capítulos:
      Impacto del COVID 19 en una Institución de Educación Superior: desgaste por empatía en cargos de conducción con teletrabajo en la pandemia
      Página inicial 55, Página final 66
    • Economía y empresa Latinoamericana: nuevas tendencias econonómicas, nuevas realidades y medidas adoptadas ( Participación , 2023) Publicado
      Freira, D , Lercy Barros
      Editor/Compilador: Carmen Victoria Escolano y Luis Brotons
      Edición: 2023, 2023
      Editorial: Mc Graw Hill , España
      Tipo de puplicación: Divulgación
      Referado
      Palabras clave: innovación educativa Aprendizaje basado en proyectos
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN/ISBN: 9788419544759
      La pandemia desatada por el COVID-19 desafió a las instituciones de educación superior, en todas sus funciones. En relación a la enseñanza de métodos cuantitativos en particular, requirió una búsqueda de metodologías innovadoras para captar la atención y motivar a los/as estudiantes. La aprehensión de conceptos complejos sin interacción presencial resultó un desafío para los equipos docentes, que no habían estado obligados a esta modalidad anteriormente. Esta investigación, de carácter exploratorio, presenta la evaluación de la experiencia desarrollada en los años 2020 y 2021 durante el dictado de Econometría I, donde se aplicó la estrategia didáctica de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABPr). La mencionada asignatura se dicta en la Licenciatura en Economía de la Facultad de Ciencias Económicas y Administración (FCEA), en la Universidad de la República (Udelar). El enfoque de la presente investigación es mixto. Se analizan los resultados de encuestas de percepción estudiantil realizadas por la Unidad de Apoyo a la Enseñanza de la FCEA y otras diseñadas para evaluar específicamente la experiencia con los proyectos de investigación. Se realizaron entrevistas que fueron grabadas y disponibilizadas en modalidad de videos cortos. Los resultados permiten dar cuenta de la utilidad percibida por los/as estudiantes en relación al ABPr. La valoración en relación a la metodología es positiva, en línea con la literatura. En particular, se observa un alto nivel de desempeño estudiantil, así como mejoras en la motivación, en la valoración del aporte de la materia y en la actitud para aprender los conceptos de niveles de dificultad media. Además se observa una actitud proactiva hacia el aprendizaje de programación en R. Se observa un mayor rendimiento de los/as alumnos/as que el observado individualmente antes de implementar la metodología de ABPr.


      Capítulos:
      Prácticas innovadoras para enseñar econometría en la pandemia por COVID-19 en la Universidad de la República
      Página inicial 153, Página final 176
    • Emprendimientos Sociales ( Compilación , 2017) Publicado
      Freira, D
      Número de volúmenes: 1
      Número de páginas: 188
      Edición: 1
      Editorial: Universidad de Almería , Almería
      Tipo de puplicación: Divulgación
      Escrito por invitación
      Palabras clave: Emprendimiento Social
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Economía y Negocios / Negocios y Administración / Emprendimientos Sociales
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN/ISBN:
      El compilado utiliza el método de la sistematización de experiencias. Reúne en un solo volumen un conjunto diverso de experiencias de buena parte de los países que integran la Red Iberoamericana de Investigadores RIBERESCO.
    • Balance de Experiencias de Articulación Productiva ( Completo , 2015) Publicado Trabajo relevante
      RIUS, A , Freira, D
      Número de volúmenes: 1
      Número de páginas: 126 , Montevideo
      Tipo de puplicación: Investigación
      Palabras clave: Articulación Productiva Cluster Conglomerado
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Economía y Negocios / Economía, Econometría / Política Pública
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN/ISBN:
      Financiación/Cooperación:
      Oficina de Planeamiento y Presupuesto / Apoyo financiero, Uruguay
      http://www.opp.gub.uy/component/k2/item/446-balance-de-experiencias-de-articulacion-productiva
      Las articulaciones productivas son acuerdos de colaboración entre actores económicos, orientados a la generación de un beneficio competitivo (Dini 2010, citado en Ferraro y Gatto 2010). La promoción de las articulaciones consiste en “políticas de apoyo basadas en la cooperación empresarial y la colaboración interinstitucional, con el objetivo de mejorar el desempeño productivo y competitivo de las empresas y crear un ambiente de negocios pujante, innovador y dinámico” (obra citada). En otras palabras, las políticas y programas de asociatividad en general buscan que los agentes internalicen ganancias de aglomeración y/o de funcionamiento en red, y son parte de la política industrial moderna, entendida como aquellas intervenciones del gobierno que se proponen modificar la estructura de bienes y servicios producidos y exportados para alcanzar metas de desarrollo socio-económico
  • Documentos de Trabajo

    • Agenda socio-política: cambios en la señalización de los juegos de poder en el marco de la transformación digital del trabajo (2020)
      Completo
      Freira, D
      Serie: 01/22, v: 1
      Departamento de Ciencias de la Administración
      Medio de divulgación: Internet
      https://fcea.udelar.edu.uy/images/micrositios/dpto_ciencias_administracion/2022/1_22_Danny_Freira.pd
  • Publicación de trabajos presentados en eventos

    • MODELO DE GESTIÓN UNIVERSITARIA INTEGRAL (2024)
      Freira, D
      Publicado
      Resumen expandido
      Evento: Internacional
      Descripción: 14 Conferencia Internacional de Educación Superior - XII Taller Internacional de ?Evaluación de la Calidad y Acreditación en la Educación Superior?.
      Ciudad: Cuba
      Año del evento: 2024
      file:///Users/danny/Downloads/Danny%20Freira_MOGUI_UdelaR_UY-3.pdf
    • Planificación de la extensión en la gestión académica (2024)
      Freira, D , Perrone, C. , Burguez, I , Brandi, J
      Publicado
      Resumen
      Evento: Internacional
      Descripción: 14 Conferencia Internacional de Educación Superior - XVII Taller Internacional de Extensión Universitaria
      Ciudad: Cuba
      Año del evento: 2024
      Palabras clave: Extensión universitaria gestión académica gestión universitaria
      Medio de divulgación: Internet
      https://www.congresouniversidad.cu/event/xvii-taller-internacional-de-extension-universitaria-ext-66
    • El desgaste por empatía en cargos de conducción con teletrabajo durante la pandemia: el caso de la Universidad de la República (2021)
      Freira, D , Perrone, C
      Publicado
      Completo
      Evento: Regional
      Descripción: V Jornadas Internacionales de Estudios de América Latina y el Caribe
      Ciudad: Argentina
      Año del evento: 2021
      Anales/Proceedings:Actas: ESCENARIO REGIONAL DE OFENSIVA CAPITALISTA Y REBELIONES POPULARES
      Pagina inicial: 3664
      Pagina final: 3677
      Medio de divulgación: Internet
      http://iealc.sociales.uba.ar/wp-content/uploads/sites/57/2022/04/JORNADAS-IEALC-2021.pdf
    • Pandemia: Riesgo psicosocial por desgaste por empatía en cargos de conducción en la Universidad de la República. (2021)
      Freira, D , Claudia Perrone
      Publicado
      Completo
      Evento: Internacional
      Descripción: V Jornadas Internacionales de Estudios de América Latina y el Caribe.
      Ciudad: Buenos Aires, Argentina
      Año del evento: 2021
      Anales/Proceedings:ACTAS V Jornadas Internacionales de Estudios de América Latina y el Caribe
      Pagina inicial: 3664
      Pagina final: 3678
      ISSN/ISBN: 2422-5568
      Editorial: Instituto de Estudios de América Latina y el Caribe Facultad de Ciencias Sociales · Universidad de B
      Ciudad: Buenos Aires
      Palabras clave: Desgaste por empatía Riesgo psicosocial del trabajo covid 19 Pandemia
      Medio de divulgación: Internet
    • ?Gestión Universitaria: transformar lógicas verticales y segmentadas en lógicas transversales e integradas. Caso SGAE. (2019)
      Freira, D
      Publicado
      Completo
      Evento: Internacional
      Descripción: VI CONGRESO IBEROAMERICANO DE PSICOLOGÍA DE LAS ORGANIZACIONES Y EL TRABAJO (VI CIAPOT)
      Ciudad: Montevideo
      Año del evento: 2019
      Anales/Proceedings:El presente del trabajo del Futuro
      Volumen:2
      Pagina inicial: 1439
      Pagina final: 1451
      ISSN/ISBN: ISBN 978-9974-94-722
      Editorial: Psicolibros Universitario
      Ciudad: Montevideo
      Palabras clave: cambio a gran escala cambio tecnológico educación superior gestión del cambio organizacional transformación organizacional
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Economía y Negocios / Negocios y Administración / Cambio Organizacional
      Medio de divulgación: Internet
      https://ciapot.org/pdf/El%20presente%20del%20futuro%20del%20trabajo%20TOMO%20II.pdf
      El artículo resume el proceso de implantación del Sistema de Gestión Administrativa de la Enseñanza (SGAE) en la Universidad de la República. La UdelaR está organizada en 25 servicios universitarios a través de los cuales ofreció en el año 2017: 96 licenciautras, 45 tecnicaturas y 11 títulos intermedios. A nivel de posgrado, dictó para el mismo año: 32 doctorados, 87 maestrías y 183 especializaciones. La matrícula ascendió a 85.905 estudiantes para los que prestaron servicios 9982 docentes distribuidos en 11229 cargos y 6146 funcionarios. Hasta la fecha de implantación del presente sistema, la actividad de bedelía se efectuaba servicio a servicio. Se trata de la puesta en marcha exitosa de una transformación tecnológica que logra instalar una capacidad transversal para un conjunto heterogéneo de organizaciones.
    • La medición de la satisfacción en la Educación Superior: ampliación del Modelo SEM y comparación con la Universidad de Beira Interior (2015)
      Freira, D , ALVAREZ, R , VERNAZZA, E
      Publicado
      Resumen
      Evento: Nacional
      Descripción: II Jornadas de Investigación en Educación Superior
      Ciudad: Montevideo, Uruguay
      Año del evento: 2015
      Palabras clave: Educación superior MES Índices de satisfacción
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Economía y Negocios / Negocios y Administración / Satisfacción del cliente
      Medio de divulgación: Internet
      www.cse.csic.edu.uy/cdjies/files/poster/22.pdf
      Tener un método uniforme para medir la satisfacción del cliente y evaluar la calidad de los servicios prestados, perfeccionando y adecuando la metodología de los instrumentos de medición permiten a quienes lo aplican, medir y evaluar las acciones de mejora de la oferta académica que se brinda. La Universidad da Beira Interior evaluó la satisfacción de sus estudiantes con el servicio que recibían a través de la aplicación del modelo ECSI (European Customer Satisfaction Service) aplicada a la Institución Educativa. Luego, se evaluó con las misma metodología, la satisfacción de los estudiantes en todas las Universidades Públicas de Portugal (Alves y Raposo, 2007). En el año 2009, el instrumento de medición empleado para esa evaluación fue aplicado en la Facultad de Ciencias Económicas y de Administración con el propósito de analizar su aplicabilidad a la situación universitaria local.
  • Producción técnica

    • Otras Producciones

      • Cursos de corta duración dictados

        • Seminario: Evaluación Institucional, Planeamiento y Gestión Universitaria (2023)
          Freira, D
          Especialización
          País: Uruguay
          Idioma: Español
          Web: http://grupomontevideo.org/site/evaluacion-institucional-planeamiento-y-gestion-universitaria/
          Tipo de participación: Docente
          Duración: 8 semanas
          Lugar: En línea para los paises de AUGM
          Institución Promotora/Financiadora: Asociación de Universidades del Grupo Montevideo
          Palabras clave: Planeación estratégica universitaria Evaluación institucional gestión universitaria
        • Taller sobre Cultura, clima y comportamiento organizacional (2023)
          Freira, D
          Especialización
          País: Uruguay
          Idioma: Español
          Tipo de participación: Docente
          Unidad: Maestría en Gestión de Servicios de Salud
          Duración: 1 semanas
          Lugar: Montevideo, Uruguay
          Institución Promotora/Financiadora: Facultad de enfermería
          Palabras clave: Cultura organizacional cambio organizacional clima organizacional comportamiento organizacional
        • Dirección y Gestión de Recursos Humanos (2023)Trabajo relevante
          Freira, D
          Especialización
          País: Argentina
          Idioma: Español
          Medio divulgación: Otros
          Tipo de participación: Docente
          Unidad: horas
          Duración: 36 semanas
          Lugar: Centro de Posgrados
          Ciudad: Buenos Aires
          Institución Promotora/Financiadora: Universidad Nacional de Mar del Plata
      • Organización de eventos

        • XXIII Coloquio sobre Gestión Universitaria (2024)
          Freira, D
          Congreso
          Sub Tipo: Organización
          ,Montevideo, Uruguay
          Idioma: Español
          Web: https://cigu2023.ufsc.br/
          Duración: 1 semanas
          Evento itinerante: SI
          Institución Promotora/Financiadora: https://cigu2023.ufsc.br/es/organizacao/
          Palabras clave: gestión universitaria Educación superior red de universidades
          Información adicional: Colaboro en la organización del evento en Uruguay en el presente año. En el 2023 presenté la nota que solicitó a la UdelaR integrarse a esta prestigiosa red académica sobre gestión universitaria. https://www.expe.edu.uy/expe/resoluci.nsf/repartidos/99F323F9906ED45703258A6900477768?opendocument
        • Liderar desde lo femenino (2024)
          Freira, D
          Exposición
          Sub Tipo: Otra
          Lugar: Uruguay ,Montevideo
          Idioma: Español
          Duración: 1 semanas
          Institución Promotora/Financiadora: Universidad de la República
          Palabras clave: Liderazgo género feminismo
          Información adicional: Evento abierto para la comprensión y difusión del tema desde una perspectiva de género invitando a la autora chilena Tatiana Camps
        • Ciclo de webinars abiertos para integrantes de la Red de Escuelas de Gobierno (2022)
          Freira, D
          Otro
          Sub Tipo: Organización
          Lugar: Uruguay ,Virtual
          Idioma: Español
          Evento itinerante: SI
          Institución Promotora/Financiadora: Prorrectorado de Gestión, UdelaR
          Palabras clave: Se trató de un ciclo de encuentros con las Escuelas de Gobierno de la región donde se alternaba la producción de webinars de interés sobre tópicos abiertos.
        • La perspectiva de género en la gestión universitaria: desafíos y oportunidades (2021)
          Freira, D
          Otro
          Sub Tipo: Organización
          Lugar: Uruguay ,Webinar, Montevideo
          Idioma: Español
          Institución Promotora/Financiadora: Facultad de Ciencias Económicas
          Palabras clave: género gestión universitaria
          Información adicional: Disertantes: Antropóloga Victoria Espasandín y Ec. Noelia Caravallo (Comisión Abierta de Equidad de Género de la Universidad de la República).
        • La planificación como instrumento de autonomía, participación y gestión (2021)
          Freira, D , Foutel, M , Marquina, M
          Otro
          Sub Tipo: Otra
          Lugar: Uruguay ,Webinar
          Idioma: Español
        • Diseño organizacional para la creación de Valor Público - Leonardo Schavarstein (2021)
          Freira, D , Schvarstein, L
          Exposición
          Sub Tipo: Organización
          Lugar: Uruguay ,Webinar
          Idioma: Español
          Institución Promotora/Financiadora: Departamento de Ciencias de la Administración
        • Aprendizaje y estrés: claves para entender un poco más a nuestros estudiantes. Dialogando con el Dr. Ariel Gold. (2019)
          Freira, D
          Otro
          Sub Tipo: Organización
          Lugar: Uruguay ,FCEA, Montevideo
          Idioma: Español
          Institución Promotora/Financiadora: Departamento de Ciencias de la Administración
    • Evaluaciones

      • Evaluación de Proyectos

        • Evaluación independiente de proyectos

          Programa ANP-UdelaR - Unidad Académica CSIC ( 2015 )
          Uruguay
          Administración Nacional de Puertos
          Cantidad: Menos de 5
          Evaluación del proyecto 'Capacidades Estatales en la Administración Nacional de Puertos: formación de recursos humanos y planificación estratégica'.
      • Evaluación de Publicaciones

        • Revisiones

          Revista Iberoamericana de Ciencias Económicas y Sociales. ( 2024 )
          Tipo de publicación: Revista
          Cantidad: Menos de 5
        • El paradigma de la calidad y la gestión de la diferenciación del trabajo. ( 2018 )
          Tipo de publicación: Revista
          Cantidad: Menos de 5
          Este artículo aborda uno de los aspectos del paradigma de la calidad que es su capacidad de establecer una matriz estandarizada de diferenciación de la fuerza de trabajo en grandes empresas transnacionales. La principal hipótesis del artículo es que el paradigma de la calidad matriza un patrón de diferenciación de la fuerza de trabajo que se desreferencializa de las bases sociotécnicas de los puestos de trabajo negociados colectivamente y se redefine en roles laborales sobre la idea de competencias. Dicha redefinición construye jerarquías profesionales en donde el mérito individualizado va ocupando cada vez más un lugar preponderante. La metodología utilizada es eminentemente cualitativa y se referencia en fuentes de datos diversas que permiten identificar la existencia de un patrón de diferenciación sustentada en las ?competencias blandas?.
        • International Review on Public and Nonprofit Marketing ( 2016 )
          Tipo de publicación: Revista
          Cantidad: Menos de 5
          IRPN.D.15.00056 Perceptions of Students on brand personality of Higher Education Institutions in Brazil
      • Evaluación de eventos y congresos

        • XXIII Coloquio de Gestión Universitaria ( 2024 )
          Comité programa congreso
          Uruguay

          Universidad de la República, Universidad Nacional de Mar del Plata, Universidad Nacional de Asunción, Universidad Federal de Santa Catarina
        • XXIX Reunión Anual de la Red Pymes Mercosur : "Desafíos y oportunidades de la integración regional para la innovación y el desarrollo de las PyMEs". ( 2024 )
          Revisiones
          Argentina

          Universidad Nacional de General Sarmiento
        • XII Jornadas Académicas de la Facultad de Ciencias Económicas y de Administración ( 2024 / 2024 )
          Revisiones
          Uruguay

          Facultad de Ciencias Económicas y de Administración
          Trabajos evaluados: 1) Estrategia Nacional de Educación Financiera en Uruguay: desafíos de implementación y lecciones de experiencias en América Latina 2) Benjamín Graham visita América del Sur. Una muestra de portafolios usando sus criterios de inversión. 3) Simulación Monte Carlo en la Evaluación de Proyectos de Silvopastoreo - Avance de Investigación en Curso
        • XI Jornadas Académicas de la Facultad de Ciencias Económicas y de Administración ( 2023 / 2023 )
          Comité programa congreso
          Uruguay

          Facultad de Ciencias Económicas y de Administración
        • X Jornadas Académicas de la Facultad de Ciencias Económicas y de Administración ( 2022 )
          Comité programa congreso
          Uruguay

          Facultad de Ciencias Económicas y de Administración
      • Evaluación de premios

        • Mención especial Deloitte - Premio Crear Comunicaciones ( 2015 / 2018 )
          Comité de asignación de premios y concursos
          Uruguay

          Cantidad: De 5 a 20
          Deloitte
          Premio a empresas uruguayas por Innovación y Mejores Prácticas de Gestión Humana y/o Gestión del Cambio con alto impacto organizacional.
      • Evaluación de convocatorias concursables

        • Programa de iniciación a la investigación ( 2019 )
          Evaluación independiente
          Uruguay
          Cantidad: Menos de 5
          Comisión Sectorial de Investigación Científica
          Nombre del trabajo: Funcionamiento del control interno en las empresas públicas uruguayas: prácticas y cumplimiento de objetivos.
      • Jurado de tesis

        • Posgrado en Economía y Gestión para la inclusión ( 2023 )
          Jurado de mesa de evaluación de tesis
          Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Económicas y de Administración / Posgrados , Uruguay
          Nivel de formación: Maestría
          ANÁLISIS DE LA FORMACIÓN DE LA CARRERA DEL TECNÓLOGO EN ADMINISTRACIÓN Y CONTABILIDAD DEL CURE Y SU ADECUACIÓN AL MERCADO LABORAL EN LA REGIÓN ESTE DEL URUGUAY - Cecilia Ois.
        • Maestria en Administración y Negocios ( 2023 )
          Jurado de mesa de evaluación de tesis
          Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Económicas y de Administración / Posgrados , Uruguay
          Nivel de formación: Maestría
          INTELIGENCIA EMOCIONAL Y HABILIDADES BLANDAS EN EL ÁMBITO LABORAL EN URUGUAY - El trabajo investiga y analiza la importancia, valoración y aplicación de los conceptos de inteligencia emocional y habilidades blandas desde el punto de vista de las empresas uruguayas y de los trabajadores que se encuentran en situación de dependencia. Autoras: Yenifer Heuman Goldszer; Evangelina Kostoff Secchi; Andrea Lanza García
        • Posgrado de Transformación Organizacional ( 2023 / 2024 )
          Jurado de mesa de evaluación de tesis
          Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Económicas y de Administración / Posgrados , Uruguay
          Nivel de formación: Maestría
        • Pogrado en Transforamación Organizacional ( 2021 )
          Jurado de mesa de evaluación de tesis
          Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Económicas y de Administración / Posgrados , Uruguay
          Nivel de formación: Maestría
        • Maestría en Enseñanza Universitaria ( 2020 )
          Jurado de mesa de evaluación de tesis
          Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación / Posgrados , Uruguay
          Nivel de formación: Maestría
          Título del trabajo: "Prácticas de enseñanza emergentes del uso del Entorno Virtual de Aprendizaje de la Facultad de Ciencias Económicas y de Administración",
        • Posgrado de Transformación Organizacional ( 2020 )
          Jurado de mesa de evaluación de tesis
          Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Económicas y de Administración / Posgrados , Uruguay
          Nivel de formación: Maestría
          Trabajo de Posgrado (Diploma): El objetivo general de este trabajo consiste en diseñar un proyecto de transformación para fortalecer el área de Gestión Humana en el Instituto Nacional de Colonización -Ente Autónomo del dominio comercial e industrial del Estado- que permita aportar valor a la gestión del capital humano, contribuyendo al logro de los objetivos estratégicos del Organismo. Dentro de los objetivos específicos, este trabajo pretende realizar un diagnóstico de situación actual respecto a la gestión de los Recursos Humanos, identificando el grado de reconocimiento de la necesidad de fortalecer su gestión; delinear las principales recomendaciones de cambios a introducir, sobre la base de cuatro módulos: Estrategia, Estructura, Procesos y Cultura organizacional.
        • Posgrado de Transformación Organizacional ( 2020 )
          Jurado de mesa de evaluación de tesis
          Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Económicas y de Administración / Posgrados , Uruguay
          Nivel de formación: Maestría
          Trabajo de Posgrado (Diploma): " Medir para gestionar: Análisis del sistema de información para la gestión de la empresa Roche". En el presente estudio se analiza, a partir de los objetivos de algunas áreas de la empresa Roche, parte de su sistema de información, la forma de recolección de datos, sus indicadores y la posible incorporación de la perspectiva de género tanto al sistema de información. Dado que la desigualdad de género sucede también a la interna de las organizaciones, se vuelve imprescindible encontrar herramientas que permitan reducirla. Al mismo tiempo, este esfuerzo por parte de las empresas, no solo corresponde sino que también conviene. Diversos estudios internacionales demuestran cómo la incorporación de la perspectiva de género a la gestión, mejora los resultados de las organizaciones. Una forma de incorporar la perspectiva de género a la gestión, es hacerlo es a través de los indicadores clave.
        • Posgrado de Transformación Organizacional ( 2018 )
          Jurado de mesa de evaluación de tesis
          Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Económicas y de Administración / Posgrados , Uruguay
          Nivel de formación: Maestría
          Formación de Posgrado (Diploma): Transformación del proceso logístico de una empresa de servicios.
        • Posgrado en Transformación Organizacional ( 2018 )
          Jurado de mesa de evaluación de tesis
          Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Económicas y de Administración / Posgrados , Uruguay
          Nivel de formación: Maestría
          Trabajo de Posgrado (Diploma): "Análisis y abordaje de la Transformación de un Operador logístico"
        • Posgrado de Administración ( 2018 )
          Jurado de mesa de evaluación de tesis
          Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Económicas y de Administración / Posgrados , Uruguay
          Nivel de formación: Maestría
          Trabajo de Posgrado: La organización del Futuro. Estudiantes: Rodrigo Cabrera y Alvaro Tanca
        • Posgrado de Transformación Organizacional ( 2017 )
          Jurado de mesa de evaluación de tesis
          Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Económicas y de Administración / Posgrados , Uruguay
          Nivel de formación: Maestría
          Trabajo de Posgrado (diploma): Transformación en la Asociació Cooperativa de Vivienda por Ayuda Mutua Zona 3
        • Posgrado de Transformación Organizacional ( 2017 )
          Jurado de mesa de evaluación de tesis
          Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Económicas y de Administración / Posgrados , Uruguay
          Nivel de formación: Maestría
          Trabajo de posgrado (diploma): Juan Marcelo Dominguez: Nuevo modelo remuneratorio de la fuerza de venta. El caso del Correo Uruguayo.
        • Maestría en Finanzas ( 2017 )
          Jurado de mesa de evaluación de tesis
          Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Económicas y de Administración / Centro de Posgrados , Uruguay
          Nivel de formación: Maestría
        • Maestría en Innovación ( 2016 )
          Jurado de mesa de evaluación de tesis
          Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ingeniería , Uruguay
          La tesis constituye un estudio de Oferta y Demanda de tecnología educativa para el Sistema Educativo primario y medio uruguayo. Esta basado en un análisis cuantitativo y cualitativo extenso a partir de la información disponible en las bases de datos del Plan Ceibal.
        • Licenciado en Administración - Contador ( 2016 )
          Jurado de mesa de evaluación de tesis
          Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Económicas y de Administración , Uruguay
          ¿Cuáles son los principales determinantes del work engagement? Estudio a partir de una muestra variada de trabajadores uruguayos.
        • Posgrado en Finanzas ( 2016 )
          Jurado de mesa de evaluación de tesis
          Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Económicas y de Administración , Uruguay
          Título del trabajo: Impacto de la Inclusión Financiera en el Caso de las MYPES.
        • Licenciado en Administración - Contador ( 2015 )
          Jurado de mesa de evaluación de tesis
          Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Económicas y de Administración , Uruguay
          Nivel de formación: Grado
          Concluida: El rol de la Resiliencia Organizacional en los procesos de Cambio. Estudiantes: Estefanía Di Giovanni y Fiorella Ferraioli. Tribunal: Lucía Muñoz, Inés Vazquez y Danny Freira Concluida: Metodología de la Investigación Tribunal: Hugo Roche, Daniel Ginesta, Daniel Ginesta En proceso: Valentín Romanelli Tribunal: Carlos Petrella, Danny Freira
        • Posgrado en Transformación Organizacional ( 2012 / 2018 )
          Jurado de mesa de evaluación de tesis
          Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Económicas y de Administración / Centro de Posgrados , Uruguay
          Nivel de formación: Maestría
          El Nivel de formación es de Posgrado (el sistema no facilita la opción).
    • Formación de RRHH

      • Tutorías concluidas

        • Grado

          • Evaluación de un instrumento de medición del nivel de satisfacción estudiantil a través de la aplicación de Structural Equation Modelling (SEM) Trabajo relevante
            Tesis/Monografía de grado
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Económicas y de Administración , Uruguay
            Programa: Licenciatura en Estadística
            Nombre del orientado: Elena Vernazza
            País: Uruguay
            Palabras Clave: Medición de la satisfacción Structural Equation Modelling ECSI/ACSI
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Administración/Estadística
            Evaluar un instrumento de medición del nivel de satisfacción estudiantil a través de la aplicación de modelos de ecuaciones estructurales. Se estudian las propiedades psicométricas de un instrumento propuesto para medir la satisfacción estudiantil para los cursos superiores de la Universidad de Beira Interior (Portugal), analizando los resultados que surgen de aplicarlo para el caso de la FCCEEyA (UdelaR) y proponiendo ajustes al instrumento de medición.
        • Otras

          • Cooltura de Servicio
            Otras tutorías/orientaciones
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Económicas y de Administración / Posgrados , Uruguay
            Tipo de orientación: Tutor único o principal
            Nombre del orientado: Federico Casa
            País: Uruguay
            Palabras Clave: Transformación cultural cambio organizacional multinacional de alimentos
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Economía y Negocios / Negocios y Administración / Transformación Cultural
            El trabajo describe y analiza el proyecto de transformación cultura de la organización
          • El rol del líder en la era digital. Un acercamiento a las acciones desplegadas por las empresas financieras
            Otras tutorías/orientaciones
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Económicas y de Administración / Posgrados , Uruguay
            Tipo de orientación: Asesor
            Nombre del orientado: Cra Ana Laura Dotta David; Cra Silvina Dellepiane Lozano; Dra Esc María Inés Fariña Mena
            País: Uruguay
            Palabras Clave: l?der digital liderazgo empresas financieras
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Economía y Negocios / Negocios y Administración / Liderazgo
      • Tutorías en marcha

        • Posgrado

          • Magister en Innovación (2014) Trabajo relevante
            Tesis de maestria
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ingeniería , Uruguay
            Programa: Maestría en Innovación
            Nombre del orientado: Andrés Olivera
            País/Idioma: Uruguay, Español
            Palabras Clave: innovación
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Economía y Negocios / Negocios y Administración / Innovación
            El objetivo de este trabajo es realizar un estudio sobre la implementación del Modelo Uruguayo de Gestión de la Innovación (MUGI) en las organizaciones estatales del Uruguay desde la perspectiva de los procesos de consultoría. El eje analítico tiene por cometido identificar las brechas existentes entre el modelo teórico del MUGI y las capacidades de las organizaciones estatales; partiendo de la hipótesis que éstas organizaciones requieren apoyo externo para la implementación del MUGI y del supuesto que éstas se encuentran en una fase incipiente de desarrollo en la temática de innovación. El resultado esperado es identificar los requerimientos de transferencia de conocimiento a través de procesos de consultoría en la implementación de una sistemática de gestión de la innovación en las organizaciones.
    • Otros datos relevantes

      • Presentaciones en eventos

        • POT y gobierno de las organizaciones en el cambio a gran escala (2024)
          Seminario
          Cambio a gran escala - Sistematización de experiencias en Uruguay
          Uruguay
          Tipo de participación: Expositor oral
          Carga horaria: 6
          Nombre de la institución promotora: Facultad de Psicología
          Alcance geográfico: Regional Palabras Clave: cambio a gran escala desarrollo territorial programas de gestión pública
        • XII Jornadas Académicas de Ciencias Económicas y de Administración (2024)
          Congreso
          Tensiones vigentes en el diseño de la función de gestión en la FCEA.
          Uruguay
          Tipo de participación: Expositor oral
          Carga horaria: 12
          Nombre de la institución promotora: Facultad de Ciencias Económicas y de Administración
          Alcance geográfico: Nacional Palabras Clave: gestión universitaria gestión académica gobernanza
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Economía y Negocios / Negocios y Administración / Gestión Universitaria
          Las Instituciones de Educación Superior (IES) son organizaciones únicas, donde las definiciones institucionales influyen en la toma de decisiones. Los modelos de gobernanza de las universidades públicas latinoamericanas, influenciadas por la Reforma de Córdoba generan una multiplicidad de espacios por donde circulan las relaciones de poder, la toma de decisiones y la negociación. En este contexto, los académicos que asumen roles de gestión enfrentan complejidades diferentes a su labor habitual, en un entorno donde coexisten múltiples grupos de interés. Castro y Folch (2010) describen a estos académicos-gestores como docentes que con escasa profesionalización para la tarea asumen el desafío temporal de contribuir a la construcción institucional por diversas razones. La investigación en curso busca reflexionar sobre estas prácticas, identificando tensiones en el diseño de las funciones de gestión académica. A través de un enfoque cualitativo que incluye análisis de datos y entrevistas a docentes responsables de la gestión se espera comprender las tensiones en el diseño de espacios de conducción y su impacto en el desarrollo académico y la comunidad educativa.
        • XII Jornadas Académicas de la Facultad de Ciencias Económicas y de Administración (2024)
          Congreso
          Indicadores del Aprendizaje Transformador
          Uruguay
          Tipo de participación: Expositor oral
          Carga horaria: 12
          Nombre de la institución promotora: Facultad de Ciencias Económicas y de Administración
          Alcance geográfico: Nacional Palabras Clave: aprendizaje transformador Inteligencia artificial círculos de coaching
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General
          La presente investigación se enfoca en ampliar y profundizar la comprensión de los efectos e impactos de emplear la herramienta círculos de coaching en la Educación Superior. La herramienta ha sido mejorada y ampliamente difundida en la implementación del cambio social de acuerdo a los principios y valores de la Teoría U del Presencing Institute (PI). Este estudio explora los efectos de su aplicación en un curso de 350 estudiantes inscritos en la Unidad Curricular Cambio Organizacional de la carrera de Licenciado en Administración de la Facultad de Ciencias Económicas y de Administración (FCEA). La asignatura es obligatoria para la carrera de Licenciado en Administración y el Tecnólogo en Gestión Universitaria de ese centro de estudios. Se empleó el proceso de aplicación sugerido por el PI. Para sistematizar y analizar las respuestas de las evaluaciones estudiantiles realizadas en el curso, se emplean herramientas de inteligencia artificial, en particular procesadores de lenguaje natural (NLP, por sus siglas en inglés). El uso de técnicas de NLP es fundamental para capturar las sutilezas y matices presentes en las respuestas textuales, facilitando así la identificación de patrones, tendencias y áreas de mejora en la dinámica del curso. Este enfoque permite trabajar con un enfoque mixto, con herramientas cuantitativas y cualitativas de los comentarios estudiantiles. Además ofrece una base sólida para la toma de decisiones informadas por parte del cuerpo docente y la administración académica del curso.
        • 14 Congreso Internacional de Educación Superior: Universidad 2024 (2024)
          Congreso
          Modelo de Gestión Universitaria
          Uruguay
          Tipo de participación: Expositor oral
          Carga horaria: 4
          Nombre de la institución promotora: UNESCO IESALC
          Alcance geográfico: Internacional Palabras Clave: educación superior gestión universitaria modelo de gestión
        • Experiencias y Proyectos de Teoría U en la Educación Superior (2024)
          Encuentro
          Encuentro virtual con las Universidades que integran la Red de Universidades de Teoría U - Otto Sharmer- Presencing Institute - MIT
          Uruguay
          Tipo de participación: Expositor oral
          Carga horaria: 1
          Nombre de la institución promotora: Red de Universidades
          Alcance geográfico: Internacional Palabras Clave: Teoría U educación superior aprendizaje transformador
        • Innovación en Acción (2023)
          Encuentro
          Riesgo de saturación en los servicios de salud de cuidados críticos (intensivos e intermedios).
          Tipo de participación: Expositor oral
          Carga horaria: 2
          Nombre de la institución promotora: Facultad de Ingeniería - UdelaR
          Alcance geográfico: Nacional Palabras Clave: riesgo sanitario gestión de crisis pandemia covid 19
        • II Jornadas Iberoamericanas de Economía y Empresa (2023)
          Congreso
          Decisiones para una revolución posible
          España
          Tipo de participación: Expositor oral
          Carga horaria: 2
          Nombre de la institución promotora: Universidad de Elche
          Alcance geográfico: Internacional Palabras Clave: 4A centennials emprendedores gestión organizacional modelos de gestión
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Economía y Negocios / Organización Industrial / Transformación organizacional
          La presente investigación, de tipo exploratoria, aborda el tema de las decisiones colectivas de jóvenes centennials que tienen emprendimientos con vocación de autogestión, autonomía, anticapitalistas y antipatriarcales como ideología (4A). Se acerca a este tipo de emprendimientos para investigar en base a conductas observables, el tipo de decisiones que toman basados en la ideología que subyace a estas experiencias. Se da cuenta de los valores que expresan y de qué manera logran, o no, acciones alineadas a los mismos.
        • Jornadas Académicas de la Facultad de Ciencias Económicas y de Administración (2023)
          Encuentro
          Apoyo a la construcción de capacidades en la enseñanza: rediseño de EVA en cursos del Tecnólogo en Gestión Universitaria.
          Uruguay
          Tipo de participación: Expositor oral
          Carga horaria: 2
          Nombre de la institución promotora: Facultad de Ciencias Económicas y de Administración
          Alcance geográfico: Nacional Palabras Clave: Educación superior aprendizaje transformador educación a distancia tecnología aplicada a la educación moodle
        • Conversatorio sobre la Inteligencia Artificial en la Educación Superior (2023)
          Otra
          La AI y la labor docente en la educación superior
          Uruguay
          Tipo de participación: Expositor oral
          Carga horaria: 1
          Nombre de la institución promotora: Facultad de Ciencias Económicas y de Administración
          Alcance geográfico: Local Palabras Clave: inteligencia artificial educación superior gestión académica
        • Ciclo de webinars de la RED DE ESCUELAS DE GOBIERNO. UDELAR - UNVM - UNMDP - UFMG (2022)
          Otra
          Innovación social para el desarrollo
          Uruguay
          Tipo de participación: Conferencista invitado
          Nombre de la institución promotora: Universidad de la República Palabras Clave: innovación social desarrollo
        • I Congreso de Administración y Gestión empresarial (2022)
          Congreso
          Enfoque sistémico para el diagnóstico y el diseño organizacional
          Uruguay
          Tipo de participación: Conferencista invitado
          Carga horaria: 2
          Nombre de la institución promotora: Colegio de Contadores, Administradores y Economistas del Uruguay
          Alcance geográfico: Internacional Palabras Clave: Pensamiento sistémico diseño organizacional diagnóstico organizacional
        • VI Foro Bienal Iberoamericano de Estudios del Desarrollo. (2022)
          Congreso
          La Responsabilidad Social en los emprendimientos de centennials, del deber ser al ser
          Chile
          Tipo de participación: Expositor oral
          Nombre de la institución promotora: Red Iberoamericana de Estudios del Desarrollo y Universidad de La Frontera Palabras Clave: Desarrollo centenialls emprendimientos
        • I Congreso Internacional de Administración y Gestión Empresarial (2022)
          Encuentro
          El enfoque sistémico para el diagnóstico y diseño organizacional.
          Uruguay
          Tipo de participación: Expositor oral
          Carga horaria: 2
          Nombre de la institución promotora: Colegio de Contadores, Economistas y Administradores del Uruguay Palabras Clave: Teoría de Sistemas Teoría U
        • Feria Modo UdelaR (2022)
          Encuentro
          La gestión universitaria integrada
          Uruguay
          Tipo de participación: Expositor oral
          Carga horaria: 2
          Nombre de la institución promotora: UdelaR - Prorrectorado de Gestión
          Alcance geográfico: Nacional Palabras Clave: gestión universitaria educación superior sistemas de gestión universitaria
        • Congreso interdisciplinario COVID-19, Pandemia y Pospandemia (2022)
          Congreso
          Emergencia sanitaria : Adecuación del sistema de información del Sinae-Uruguay
          Uruguay
          Tipo de participación: Expositor oral
          Carga horaria: 4
          Nombre de la institución promotora: UdelaR - Espacio interdisciplinario
          Alcance geográfico: Internacional Palabras Clave: sistemas de información gestión de crisis pandemia covid 19 gestión de riesgos
          La mejora de los sistemas de gestión de información asociados a la gestión de los riesgos vinculados a la pandemia COVID-19 fue un desafío relevante para políticos, técnicos y usuarios de datos vinculados a la salud pública y privada. Se presenta el proceso interinstitucional implementado por Uruguay, liderado por el Sistema Nacional de Emergencias (Sinae), a los requerimientos que la situación exigió. Se adaptó el Monitor Integral de Riesgos y Afectaciones (MIRA) para contar con información de los centros de salud públicos y privados, agregada a nivel nacional, que estuviera disponible en tiempo real. Para ello se contó con el aporte del sector privado, la sociedad civil, de la Embajada Británica y la coordinación interinstitucional en espacios creados a tales efectos.
        • Jornadas Académicas de la Facultad de Ciencias Económicas y de Administración (2022)
          Encuentro
          Adecuación del Sistema de Información del Sistema Nacional de Emergencia de Uruguay en el marco de la Pandemia COVID 19
          Uruguay
          Tipo de participación: Expositor oral
          Carga horaria: 2
          Nombre de la institución promotora: Facultad de Ciencias Económicas y de Administración
          Alcance geográfico: Nacional Palabras Clave: gestión de riesgos gestión de crisis pandemia covid 19
        • Congreso Interdisciplinario Covid 19. Pandemia y pospandemia (2022)
          Congreso
          Efectos del Covid 19 en una Institución de Educación Superior: el desgaste por empatía en cargos de conducción de la Universidad de la República
          Uruguay
          Tipo de participación: Expositor oral
          Carga horaria: 4
          Nombre de la institución promotora: Espacio Interdisciplinario - Universidad de la República
          Alcance geográfico: Internacional Palabras Clave: desgaste por empatía educación superior liderazgo gestión universitaria cargos de conducción
        • 15° Congreso Nacional de Estudios del Trabajo Lxs trabajadorxs, la producción y la reproducción de la vida social en crisis. (2022)
          Congreso
          El Desgaste por Empatía en cargos de conducción con teletrabajo durante la pandemia.
          Argentina
          Tipo de participación: Expositor oral
          Carga horaria: 4
          Nombre de la institución promotora: Asociación Argentina de especialistas en estudios del trabajo
          Alcance geográfico: Internacional Palabras Clave: liderazgo pandemia salud laboral desgaste por empatía
        • Ciclo de webinars de la Red de Escuelas de gobierno (2022)
          Seminario
          Innovación social para el desarrollo
          Uruguay
          Tipo de participación: Expositor oral
          Carga horaria: 2
          Nombre de la institución promotora: Escuela de Gobierno - UdelaR
          Alcance geográfico: Regional Palabras Clave: innovación social
        • I Jornadas iberoamericanas de Economía y Empresa (2022)
          Congreso
          LA CONVENIENCIA DE UNA AMENAZA INVISIBLE: MOTIVACIONES PARA LA ADOPCIÓN DE CALENTADORES DE AGUA A GAS LICUADO DE PETRÓLEO
          España
          Tipo de participación: Expositor oral
          Nombre de la institución promotora: Universidad Miguel Hernández de Elche (Alicante) Palabras Clave: GLP motivación consumo de energía pobreza energética
        • I Jornadas iberoamericanas de Economía y Empresa (2022)
          Congreso
          PRÁCTICAS INNOVADORAS PARA ENSEÑAR ECONOMETRÍA EN LA PANDEMIA POR COVID-19 EN LA FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS
          España
          Tipo de participación: Expositor oral
          Nombre de la institución promotora: Universidad Miguel Hernández de Elche (Alicante) Palabras Clave: educación superior gestión por proyectos econometría
        • I Jornadas Iberoamericanas de Economía y Empresa (2022)
          Congreso
          Adecuación del sistema de información del SINAE
          Uruguay
          Tipo de participación: Expositor oral
          Nombre de la institución promotora: Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas de Elche. Palabras Clave: covid 19 sistemas de información gestión de riesgos
        • Innovación en Acción (2022)
          Encuentro
          Adecuación del Sistema de Información del SINAE
          Uruguay
          Tipo de participación: Expositor oral
          Nombre de la institución promotora: Universidad de la República - Facultad de Ingeniería Palabras Clave: covid 19 sistemas de información gestión de riesgos
        • Congreso Interdisciplinario Covid 19, pandemia y pos pandemia (2022)
          Congreso
          Adecuación Del Sistema de Información Del Sistema Nacional De Emergencias de Uruguay En El Marco De La Pandemia Por COVID-19
          Uruguay
          Tipo de participación: Expositor oral
          Nombre de la institución promotora: Universidad de la República Palabras Clave: Covid 19 sistemas de información gestión del riesgo
        • I Jornadas Iberoamericanas de Economía y Empresa (2022)
          Congreso
          ENERGÍA SOLAR TÉRMICA EN EL URUGUAY: MOTIVACIONES PARA SU IMPLEMENTACIÓN EN COOPERATIVAS Y PLANES SOCIALES DE VIVIENDA
          España
          Tipo de participación: Expositor oral
          Nombre de la institución promotora: Universidad Miguel Hernández de Elche (Alicante) Palabras Clave: pobreza energética energía solar agua caliente sanitaria energías renovables
        • 15° Congreso Nacional de Estudios del Trabajo (2021)
          Congreso
          El Desgaste por Empatía en cargos de conducción con teletrabajo durante la pandemia. El caso de la Universidad de la República
          Argentina
          Tipo de participación: Expositor oral
          Nombre de la institución promotora: Asociación Argentina de Especialistas en Estudios del Trabajo Palabras Clave: Covid 19 riesgos psicosociales síndrome de desgaste por empatía
        • V Jornadas Internacionales de Estudios de América Latina y el Caribe. UBA-CLACSO (2021)
          Congreso
          Pandemia: Riesgo psicosocial por desgaste por empatía en cargos de conducción en la Universidad de la República
          Argentina
          Tipo de participación: Expositor oral
          Nombre de la institución promotora: Universidad de Buenos Aires Palabras Clave: pandemia riesgos psicosociales síndrome de desgaste por empatía
        • XXV Congreso Internacional del Centro Latinoamericano de Administración para el Desarrollo (CLAD) (2020)
          Congreso
          Agenda sociopolítica : Cambios en la señalización de los juegos de poder en el marco de la transformación digital del trabajo.
          Venezuela
          Tipo de participación: Expositor oral
          Carga horaria: 32
          Nombre de la institución promotora: Centro Latinoamericano de Administración para el Desarrollo
          Alcance geográfico: Internacional Palabras Clave: agenda sociopolítica transformación digital pandemia covid 19
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Economía y Negocios / Negocios y Administración / Transformación digital
        • Jornadas Académicas de la Facultad de Ciencias Económicas y de Administración (2019)
          Encuentro
          Transformación Digital: experiencias y desafíos para las organizaciones uruguayas
          Uruguay
          Tipo de participación: Moderador
          Nombre de la institución promotora: Facultad de Ciencias Económicas y de Administración
          Alcance geográfico: Local Palabras Clave: transformación digital
        • Congreso Iberoamericano de Psicología de las Organizaciones y del Trabajo (2019)
          Congreso
          Gestión Universitaria transformar lógicas verticales y segmentadas en lógicas transversales e integradas"
          Uruguay
          Tipo de participación: Expositor oral
          Carga horaria: 30
          Nombre de la institución promotora: CIAPOT
          Alcance geográfico: Internacional Palabras Clave: transformación digital gestión universitaria
        • Primeras Jornadas de Gestión Humana en la Administración Pública (2018)
          Otra
          En la Era de la Transformación Digital; oportunidades y riesgos para las áreas de Gestión Humana"
          Uruguay
          Tipo de participación: Conferencista invitado
          Carga horaria: 2
          Nombre de la institución promotora: Sociedad Uruguaya de Gestión de Personas Palabras Clave: Gestión humana desarrollo organizacional administración pública servicio civil tecnología digital
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Economía y Negocios / Negocios y Administración / Gestión Humana, Cambio Organizacional
        • VIII Jornadas Académicas de la Facultad de Ciencias Económicas y de Administración (2018)
          Encuentro
          La satisfacción estudiantil en la FCEA: segundo relevamiento
          Uruguay
          Tipo de participación: Expositor oral
          Carga horaria: 30
          Nombre de la institución promotora: Facultad de Ciencias Económicas y de Administración
          Alcance geográfico: Nacional Palabras Clave: Satisfacción estudiantil ecuaciones estructurales SEM gestión universitaria calidad
        • VIII Jornadas Académicas FCEA (2018)
          Encuentro
          Aprendizaje transformador: la propuesta formativa del Posgrado de Transformación Organizacional
          Uruguay
          Tipo de participación: Expositor oral
          Carga horaria: 4
          Nombre de la institución promotora: Facultad de Ciencias Económicas y de Administración
          Alcance geográfico: Nacional Palabras Clave: Aprendizaje transformador educación superior
        • Primer Encuentro de Gestión del Cambio (2018)
          Encuentro
          Evaluación comparada de experiencias de Transformación Digital en el Estado Uruguayo
          Uruguay
          Tipo de participación: Conferencista invitado
          Carga horaria: 2
          Nombre de la institución promotora: AGESIC (Agencia de Gobierno Electrónico y Sociedad de la Información y el Conocimiento) Palabras Clave: Gobierno electrónico sociedad de la información gestión del conocimiento cambio organizacional change management desarrollo organizacional tecnología de la información gestión de proyectos de tecnología gestión del cambio en proyectos tecnológicos
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Economía y Negocios / Negocios y Administración / Cambio organizacional, Desarrollo organizacional
        • VII Jornadas Académicas de la Facultad de Ciencias Económicas y de Administración (2018)
          Congreso
          El ecosistema de la Transformación Organizacional
          Uruguay
          Tipo de participación: Moderador
          Carga horaria: 2
          Nombre de la institución promotora: Facultad de Ciencias Económicas y de Administración Palabras Clave: cambio organizacional. tecnología de la información desarrollo organizacional cambio a gran escala
        • VII Jornadas Académicas de la Facultad de Ciencias Económicas y de Administración (2018)
          Congreso
          Mesa Temática de Inclusión Financiera
          Uruguay
          Tipo de participación: Moderador
          Carga horaria: 2
          Nombre de la institución promotora: Facultad de Ciencias Económicas y de Administración Palabras Clave: inclusión financiera desarrollo rural cambio organizacional política pública desarrollo territorial inclusión social gerencia social
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Economía y Negocios / Negocios y Administración / Inclusión Financiera, Gerencia Social
        • V Jornadas Nacionales de orientación educativa y vocacional (2018)
          Congreso
          Nodo de investigación para el diseño, gestión y gobierno de proyectos interdisciplinarios, multiprofesionales e intersectoriales
          Uruguay
          Tipo de participación: Expositor oral
          Nombre de la institución promotora: Ministerio de Educación y Cultura Palabras Clave: interdisciplinario intersectorial gestión organizaciones trabajo
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Interdisciplinariedad
        • XXIX Congreso de la Sociedad Latinoamericanda y Estrategia (2016)
          Congreso
          CONGLOMERADOS Y CLÚSTERS EN URUGUAY: EL CASO DEL TURISMO EN COLONIA
          Uruguay
          Tipo de participación: Panelista
          Carga horaria: 24
          Nombre de la institución promotora: Sociedad Latinoamericana de Estrategia Palabras Clave: Cluster Competitividad
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Economía y Negocios / Negocios y Administración / Competitividad
          Durante la última década la política industrial uruguaya promovió una serie de programas con el objetivo de la articulación productiva. Los mismos buscaban promover, a través de la colaboración activa público – privada, la concreción de objetivos de competitividad que mejorarían al sector promovido en particular y a la sociedad toda, en general. El presente trabajo resume las características principales de una de esas redes promovidas, Turismo en Colonia, y avanza en la presentación de conclusiones y reflexiones sobre los resultados alcanzados para la región y los actores. La coexistencia de este tipo de políticas industriales con otras más tradicionales, hace pertinente el análisis de modo de asegurar o dar elementos que permitan precisar los aportes a la sociedad versus los costos pagados por la población en su conjunto.
        • 14th International Congress of IAPNM (2015)
          Congreso
          Can student´s satisafaction indexes be applied the same way in different countries?
          Brasil
          Tipo de participación: Expositor oral
          Carga horaria: 30
          Nombre de la institución promotora: Fucape Business School
          Alcance geográfico: Internacional Palabras Clave: satisfacción estudiantil. ecuaciones estructurales calidad en la educación superior
        • Estancia de investigación (2014)
          Seminario
          Satisfaction indexes in higher education in different countries
          Portugal
          Tipo de participación: Expositor oral
          Carga horaria: 30
          Nombre de la institución promotora: Universidad de Coimbra
          Alcance geográfico: Local Palabras Clave: satisfacción estudiantil
          Financiado a través del Programa 720 junto al Prof. Ramón Alvarez y la Profa. Elena Vernazza. Se inició el trabajo de una investigación conjunta que resultaría en el artículo publicado en el 2016.
        • Mesas Intersectoriales (2013)
          Encuentro
          Metodología de evaluación de las Microfinanzas para el Desarrollo Productivo
          Uruguay
          Tipo de participación: Expositor oral
          Carga horaria: 1
          Nombre de la institución promotora: OPP Palabras Clave: Microfinanzas Metodología de evaluación
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Administración/Economía
          Metodología para la medición de los efectos y los impactos del Programa de Microfinanzas para el Desarrollo Productivo.
        • Jornadas de Gestión Universitaria (2011)
          Encuentro
          III Jornadas de Gestión Universitaria Integral de la Facultad de Psicología
          Uruguay
          Tipo de participación: Expositor oral
          Carga horaria: 8
          Nombre de la institución promotora: UdelaR - Facultad de Psicología Palabras Clave: Gestión Universitaria
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Economía y Negocios / Negocios y Administración / Gestión Universitaria
          Exposición sobre la Estrategia de Descentralización llevada a cabo en la Facultad de Ciencias Económicas y de Administración
        • II Jornadas Académicas de la Facultad de Ciencias Económicas y de Administración (2011)
          Seminario
          Encuesta sobre Satisfacción Estudiantil en la Educación Superior de la Facultad de Ciencias Económicas y de Administración
          Uruguay
          Tipo de participación: Expositor oral
          Carga horaria: 16
          Nombre de la institución promotora: UdelaR - Facultad de Ciencias Económicas y de Administración Palabras Clave: Índices de satisfacción
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Economía y Negocios / Negocios y Administración / Satisfacción del cliente
          Se reflexiona sobre la importancia de sostener procesos de evaluación institucional en los que se incluya la medición de la satisfacción estudiantil y se analiza para los datos obtenidos, los principales resultados en relación a las variables de Calidad, Imagen y Valor Percibido para la FCE y A de la UdelaR. Mediante la aplicación de análisis de conglomerados se construyeron diferentes tipologías de estudiantes. La asociación de este resultado con los perfiles sociodemográficos y académicos mediante árboles de clasificación y regresión (CART) permitirá conocer por grupo, su posición frente a las distintas variables.
        • Seminario Anual de Competitividad (2009)
          Seminario
          Seminario Anual de Competitividad
          Uruguay
          Tipo de participación: Panelista
          Carga horaria: 24
          Nombre de la institución promotora: PACPYMES Palabras Clave: Competitividad
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Economía y Negocios / Negocios y Administración / Competitividad
          Se solicitó comentar la exposición sobre Estrategia Empresarial y Modelo de Negocios a cargo del especialista Gabriel Hidalgo de la firma OCTANTIS (Chile) como asesora de empresas y empresaria.
        • IX Congreso Latinoamericano de Estrategia (1996)
          Congreso
          Análisis Estratégico para un cambio: El caso del Centro de Estudiantes de Ciencias Económicas y de Administración
          Argentina
          Tipo de participación: Panelista
          Carga horaria: 24
          Nombre de la institución promotora: Sociedad Latinoamericana de Estrategia Palabras Clave: Planificación Estratégica
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Economía y Negocios / Negocios y Administración / Planificación Estratégica
          Análisis Estratégico para un cambio: El caso del Centro de Estudiantes de Ciencias Económicas y de Administración
      • Construcción institucional

        En la actualidad, mis actividades en materia de construcción institucional se encuentran estrechamente asociadas a mi actividad principal, ser docente integral de la Facultad de Ciencias Económicas y de Administración. Desde esa pertenencia, a nivel local integro diversas comisiones tanto a nivel del área, cómo de la Facultad y del Departamento.  Dada mi dedicación a la investigación y la extensión, me he vinculado a otras redes locales e internacionales que permitan contribuir a mi centro de referencia. He liderado la redacción de los tres proyectos de implementación de la carrera de Tecnólogo en Administración y Contabilidad de la FCEA en el interior del país.  Más recientemente me encuentro trabajando con integrantes de la red de universidades que organizan el Coloquio sobre gestión universitaria. Este año, en el marco de dicha actividad que finalmente se realizará en el país, se formalizará un convenio que transformará y dará carácter institucional a ese núcleo de Universidades regionales que están realizando aportes significativos en materia de gestión universitaria desde hace 23 años. Me encuentro estrechamente vinculada a la red de docentes que están realizando investigaciones en educación superior en Argentina siendo un producto relevante de esta actuación, la presentación de un proyecto concursable de la CSE de investigación en desarrollo y evaluación de la profesión académica.  El pasaje por la pandemia tuvo un enorme impacto a nivel de las organizaciones y trabajé y sigo trabajando a nivel local  e internacional en temas de gestión de crisis en general y en la educación superior en particular. Participando en forma activa con investigadores del MERCOSUR para la producción en el mediano plazo de artículos referidos a la temática. En materia de Educación integro en forma activa dos redes internacionales, una europea y otra regional para avanzar en la conceptualización del aprendizaje transformador y las formas de incorporar estas prácticas a la docencia cotidiana de quienes tienen bajas cargas horarias de dedicación. 

        De mi función anterior, a cargo de la Dirección del Departamento de Ciencias de la Administración, destaco en el mismo sentido, la generación de redes de trabajo conjunto entre la Universidad de Bahía Blanca y la Unidad de Finanzas y Proyectos de Inversión, la generación de un seminario de carácter internacional anual entre la Incubadora de la Universidad Nacional de la Plata y el Centro de Emprendimiento, la articulación de la Universidad Federal de Santa Catarina con la Unidad Académica de Gestión humana, entre otras. He trabajado en forma intensa en conectar al Departamento con sus pares a nivel de otras Facultades dando por ejemplo pasos concretos en la generación y diseño de propuestas formativas con la Facultad de Psicología, Ciencias Sociales, Artes, Química, Ingeniería y Enfermería. 

        De mi trayectoria a nivel de la actividad privada, destaco varios años destinados a la participación en los procesos de clusterización de la industria naval y la actividad logística. Corolario de ese proceso de acción-reflexión fue el libro escrito con el Dr. Ec. Andrés Rius y la metodología de evaluación del Programa de Microfinanzas con el Dr. Adrián Rodriguez Miranda. Mi pasaje por los programas de política pública y de articulación productiva me han confirmado la necesidad que existe en esos espacios de institucionalidad incipiente de saberes que nuestra profesión puede aportar. En la actualidad, y en virtud de mi rol en las empresas familiares, mi contribución a la temática está siendo explorar potenciales alianzas con redes regionales e internacionales que estén generando e impulsando programas de formación para este tipo de empresas, relevantes para nuestro país. 




    • Indicadores de producción

      Actividades

      58
      Líneas de investigación
      1
      Proyectos Investigación Desarrollo
      4
      Docencia
      6
      Extensión
      9
      Gestión Académica
      14
      Dirección Administración
      2
      Capacitación Entrenamiento
      1
      Servicio Técnico Especializado
      21

      Producción bibliográfica

      23
      Artículos publicados en revistas científicas
      4
      Completo 4
      Artículos aceptados para publicación en revistas científicas
      1
      Completo 1
      Trabajos en eventos
      6
      Libros y Capítulos
      11
      Libro publicado 2
      Capítulos de libro publicado 9
      Documentos de trabajo
      1
      Completo 1
      Otros tipos
      10

      Producción técnica

      10

      Evaluaciones

      28
      Evaluación de proyectos
      1
      Evaluación de eventos
      5
      Evaluación de publicaciones
      3
      Evaluación de convocatorias concursables
      1
      Jurado de tesis
      18

      Formación RRHH

      4
      Tutorías/Orientaciones/Supervisiones concluidas
      3
      Tesis/Monografía de grado 1
      Otras tutorías/orientaciones 2
      Tutorías/Orientaciones/Supervisiones en marcha
      1
      Tesis de maestria 1
         
    • Información adicional

      En el año 2018 soy nombrada Profesora Agregada del Departamento de Ciencias de la Administración perteneciente a las Unidades de Administración y Gestión Estratégica de las Organizaciones (UA del llamado) y de la Unidad Académica de Innovación y emprendedurismo organizacional donde empiezo a desplegar un conjunto de responsabilidades académicas diferentes en tanto docente de mayor grado en las Unidades curriculares de pertenencia: Transformación Cultural, Cambio Organizacional, Taller de competencias básicas para la investigación y Liderazgo para la innovación social. 

      A cargo de las diferentes asignaturas he trabajado junto a un excelente equipo humano con el cual hemos logrado consolidar distintas innovaciones educativas: 

      a) Taller de competencias básicas para la investigación: dictado de los contenidos de la asignatura y su adecuación a condiciones de masividad; rediseño de la asignatura en dos unidades curriculares con distintos propósitos y metodologías de enseñanza aprendizaje: 

              i) Taller de iniciación autoadministrado que fue seleccionado como curso a financiar como propedeutico para el área social. Se trabajo en un equipo ampliado de diseño que incluyó: Unidad de apoyo a la enseñanza, Biblioteca, Taller de competencias básicas e Instituto de Estadística y Taller de Aprendizaje del Tecnólogo en Gestión Universitaria. link: https://eva.fcea.udelar.edu.uy/course/view.php?id=505

              ii) Taller de iniciación a la investigación (quinto semestre), actualmente a cargo de la Profa. Melina Romero. El taller fue pionero en generar un espacio donde avanzar en la formación de estudiantes de administración en competencias de investigación. La pedagogía empleada se basa en el Aprendizaje basado en proyectos. 

      b) Transformación Cultural (octavo semestre): se trata de una unidad curricular de dictado bianual que emplea metodologías activas de enseñanza aprendizaje e incorpora modalidades de evaluación adecuadas a la formación de adultos. Se promueve la reflexión y el aprendizaje en torno a proyectos de transformación cultural próximos a la realidad del estudiante. 

      c) Liderazgo para la Innovación Social (quinto semestre) se trata de una unidad curricular también de dictado bianual que emplea diversas estrategias de enseñanza aprendizaje. Basado en metodologías activas, promueve además la investigación acción en territorio. Articula con numerosas organizaciones de la sociedad civil, actualmente liderando distintos proyectos de innovación social a escala nacional. 

      d) Cambio Organizacional (octavo semestre): unidad curricular de carácter obligatorio para la carrera de licenciado en administración que basa su metodología de abordaje en el aprendizaje basado en proyectos e incluye diferentes modalidades de evaluación que acerquen al estudiante a la práctica profesional: presentaciones orales efectivas, redacción de informes, pitch(defensa) de proyectos y círculos de coaching. 

      e) Herramientas para el Cambio Organizacional (posgrado): unidad curricular basado de carácter obligatorio para la especialización en Transformación Organizacional. Trabaja con metodologías activas de enseñanza - aprendizaje, con evaluación acumulativa donde el estudiante va realizando en conjunto con su equipo un conjunto de tareas desde donde reflexiona su quehacer laboral. 

      f) Teoría General de las Organizaciones (posgrado). En conjunto con el Prof. Leonardo Schvarstein. Se trabaja desde la dialéctica del emergente y con la modalidad de aula invertida. Es pionera en la formación de posgrado de FCEA en esta modalidad de enseñanza aprendizaje.

      Las diferentes metodologías en uso han sido objeto de sistematización, presentación en congresos y publicación de forma continuada. Las y los docentes de las unidades curriculares con quienes hemos trabajado en este continuo desafío de calidad académica han avanzado en su carrera docente o están concursando para ello. Se forman en temas de investigación y extensión como parte de su actividad en la unidad curricular y son parte activa de las transformaciones en curso.