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Caracterización de entornos alimentarios minoristas del departamento de Montevideo (07/2023 - a la fecha)
Resumen:
Las características del entorno alimentario minorista se han asociado con la compra y consumo de
alimentos, así como con la prevalencia de obesidad y enfermedades no transmisibles. La accesibilidad o
proximidad física a comercios minoristas es una de las dimensiones más utilizadas para caracterizar el
entorno alimentario minorista. En este contexto, la caracterización de estos entornos aporta información de
relevancia para el diseño de políticas públicas que contribuyan a garantizar el derecho a la alimentación
adecuada de la población, permitiendo además la focalización de las acciones de acuerdo con la
disponibilidad de alimentos em áreas específicas del territorio. A pesar de la relevancia del tema, hasta el
momento no ha sido abordado en el país. El presente proyecto tiene como objetivo caracterizar los entornos
alimentarios minoristas en el departamento de Montevideo a partir de la distribución en el territorio de
distintos tipos de puntos de venta de alimentos utilizando fuentes de datos secundarias. A partir de la
información obtenida, se identificarán áreas de Montevideo con acceso limitado a alimentos recomendados
por la Guía alimentaria para la población uruguaya y se analizarán sus características sociodemográficas.
Adicionalmente, se utilizará un abordaje cualitativo para explorar las experiencias vinculadas al acceso a los
alimentos de las personas que viven en dichas áreas.
Rol en el proyecto:
Participación en el diseño del estudio, instrumentos de relevamiento, trabajo de campo, análisis estadístico, interpretación de resultados y elaboración de informes.
Supervisor: Leticia Vidal (lvidal@fq.edu.uy )
10 horas semanales
Investigación
Integrante del Equipo
En Marcha
RRHH formados en el proyecto:
Maestría/Magister:1
Doctorado:1
Financiación:
Agencia Nacional de Investigación e Innovación, Uruguay, Apoyo financiero
Equipo:
Brunet, G. , Leticia Vidal (Responsable) , Gastón Ares (Responsable) , Florencia Alcaire , Maria Rosa Curutchet , Luciana Bonilla , Sofía María Verdier
Palabras clave:
acceso físico a alimentos
oferta de alimentos
geoestadística
Areas de conocimiento:
Ciencias Médicas y de la Salud / Ciencias de la Salud /
Nutrición, Dietética /
Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales /
Ciencias Sociales Interdisciplinarias /
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Co-creación de estrategias para aumentar el consumo y reducir el desperdicio de frutas y hortalizas en el país (09/2024 - a la fecha)
Las frutas y las hortalizas son un componente fundamental de una alimentación saludable. Su consumo se ha asociado con una reducción del riesgo de enfermedades no transmisibles, incluyendo enfermedades cardiovasculares y varios tipos de cáncer, así como menor mortalidad. Sin embargo, el consumo de estos grupos de alimentos en el país se encuentra por debajo de las recomendaciones nutricionales. Al mismo tiempo, la evidencia disponible en el país muestra que las frutas y hortalizas son los grupos que más contribuyen a las pérdidas y desperdicios de alimentos, tanto en las etapas de producción y comercialización como en los hogares. En este contexto, el presente proyecto tiene como propósito generar conocimiento sobre la percepción y el comportamiento del consumidor uruguayo para el diseño de estrategias de comercialización y comunicación para aumentar el consumo y reducir el desperdicio de frutas y hortalizas en el país. Desde una lógica de investigación participativa, el proyecto tiene como eje central a los consumidores uruguayos, incorporándolos en todas las actividades de forma de obtener insumos directos sobre cómo modificar su comportamiento. Se plantea la utilización de un enfoque mixto multi-método basado en la combinación de diferentes técnicas cuanti y cualitativas, las cuales estarán en diálogo constante. Este tipo de diseño de investigación permite abordar la complejidad del comportamiento de los consumidores en lo que respecta al consumo y desperdicio de frutas y hortalizas. El proyecto tiene el potencial de impactar en la sociedad uruguaya en su conjunto, generando beneficios a corto, mediano y largo plazo para consumidores, tomadores de decisión en materia de política alimentaria, productores, responsables de puntos de venta minorista y otros eslabones de la cadena de valor, así como el sector académico a través del fortalecimiento de capacidades de investigación.
5 horas semanales
Integrante del Equipo
En Marcha
RRHH formados en el proyecto:
Doctorado:1
Financiación:
INIA, Uruguay, Apoyo financiero
Equipo:
Brunet, G. , Leandro Machín , Agustina Vitola , Alejandra Girona , Gustavo Laborde , Vanessa Gugliucci , Cecilia Piñeyro , Silvina Salgado , Cecilia Marrero , Leticia Varela , María Rosa Curutchet , Estefanía Platero , María Costa , María Fernanda González , Gastón Ares (Responsable)
Areas de conocimiento:
Ciencias Médicas y de la Salud / Otras Ciencias Médicas /
Otras Ciencias Médicas /
Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales /
Ciencias Sociales Interdisciplinarias /
Ciencias Médicas y de la Salud / Ciencias de la Salud /
Salud Pública y Medioambiental /
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Costo de las necesidades nutricionales para la infancia y adolescencia. Aportes para la innovación en el esquema de protección social de Uruguay (04/2025 - 02/2026 )
El presente proyecto tiene como objetivo analizar el costo de las necesidades nutricionales para la infancia y la adolescencia en hogares uruguayos con distintas características socioeconómicas, demográficas y territoriales. Se propone estimar el costo de las necesidades nutricionales a través de la construcción de canastas básicas con enfoque nutricional para distintos tramos etarios y analizar diferencias en el precio de los alimentos incluidos y el costo total de las canastas a partir del gasto en alimentos de hogares con distintas características. Además, se propone calcular la diferencia de costos existente entre canastas que incluyan y no incluyan alimentos ultraprocesados en su composición, y estimar el costo de implementar una prestación universal que cubra las necesidades nutricionales de los grupos analizados, complementaria al sistema de protección social del país.
15 horas semanales
Coordinador o Responsable
En Marcha
RRHH formados en el proyecto:
Maestría/Magister:1
Financiación:
Comisión Sectorial de Investigación Científica, Uruguay, Apoyo financiero
Equipo:
Brunet, G. (Responsable) , Gabriela Fajardo (Responsable) , Alejandra Girona , Lucía Antúnez , Florencia Ceriani , Viviana Santín , Guillermo Silva , Belén Araujo , Vanessa Gugliucci , Gabriela Mordecki
Areas de conocimiento:
Ciencias Médicas y de la Salud / Ciencias de la Salud /
Nutrición, Dietética /
Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales /
Ciencias Sociales Interdisciplinarias /
Ciencias Sociales / Economía y Negocios /
Economía, Econometría /
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Construcción de una canasta básica alimentaria con enfoque nutricional para la población uruguaya (04/2023 - 04/2025 )
Resumen:
La malnutrición en todas sus formas es la principal causa de morbi-mortalidad a nivel mundial. Diferentes
investigaciones en Uruguay dan cuenta de una situación alimentaria y nutricional desfavorable para la
población, enfrentando simultáneamente problemas vinculados con la malnutrición por déficit y por exceso.
Estos datos ponen en relieve la importancia de que se produzcan cambios en esta materia. Por lo tanto, el
diseño de estrategias para mejorar el acceso a una alimentación adecuada y el cumplimiento del derecho a
la alimentación requiere nuevos enfoques metodológicos para su abordaje y la generación de evidencia
empírica que cubra los vacíos de conocimiento del país. El presente trabajo tiene como objetivo analizar
las características y estructura del gasto de los hogares uruguayos en relación a su capacidad para adquirir
una canasta básica alimentaria con enfoque nutricional (CBAEN). Sus objetivos específicos incluyen: i)
crear una canasta básica alimentaria con enfoque nutricional para la población uruguaya, ii) estimar su
costo, iii) analizar el gasto de los hogares uruguayos destinado a la compra de alimentos y bebidas, iv)
analizar la distribución de los hogares uruguayos según el porcentaje de los ingresos que deberían destinar
a la compra de la canasta, v) analizar la distribución del gasto y las características socioeconómicas de los
hogares según el ingreso que deberían destinar a la compra de la canasta, vi) comparar el consumo aparente
per cápita de distintos grupos de alimentos según los ingresos que deberían destinar a la compra de la
canasta. El abordaje metodológico del presente estudio implicará el análisis de datos secundarios de la
Encuesta Nacional de Gastos e Ingresos de los Hogares (ENGIH) 2016-2017, la conformación de una
canasta básica alimentaria basada en recomendaciones nutricionales, y la estimación de su costo. La
construcción de una canasta básica alimentaria con enfoque nutricional contribuiría a la toma de decisiones
de economía y políticas públicas que aporten al ejercicio pleno del derecho a la alimentación en la población
uruguaya. Además, la información generada permitiría contribuir a una revisión crítica de las metodologías
de cálculo de las líneas de indigencia y pobreza en el país.
Rol en el proyecto:
Co-responsable del proyecto. Responsable del diseño del estudio, análisis estadístico de datos secundarios, interpretación de resultados, elaboración de informes, y presentación de resultados (7 personas supervisadas)
Supervisora: Gabriela Fajardo (gnereis@gmail.com)
15 horas semanales
Investigación
Coordinador o Responsable
Concluido
RRHH formados en el proyecto:
Maestría/Magister:1
Financiación:
Comisión Sectorial de Investigación Científica, Uruguay, Apoyo financiero
Equipo:
Fajardo, G (Responsable) , Brunet, G. (Responsable) , Girona, A. , Silva, G. , Mordecki, G.
Palabras clave:
derecho a la alimentación
costo de necesidades
pobreza
Areas de conocimiento:
Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales /
Ciencias Sociales Interdisciplinarias /
Ciencias Médicas y de la Salud / Ciencias de la Salud /
Nutrición, Dietética /
Ciencias Sociales / Economía y Negocios /
Economía, Econometría /
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Monitoreo y evaluación del Programa de Apoyo Alimentario (Plan ABC) (03/2021 - 03/2025 )
Resumen:
El proyecto tuvo los siguientes objetivos: i) monitorear la (in)seguridad alimentaria y las características de la alimentación de las personas beneficiarias del Programa de Apoyo Alimentario del Plan ABC; ii) evaluar los cambios en la inseguridad alimentaria, el consumo de alimentos y el estado nutricional de los niños y niñas beneficiarios del programa. Se desarrolló un estudio longitudinal, que tuvo como universo a los niños, niñas y mujeres beneficiarias del programa ingresados entre abril de 2021 y junio de 2022. Se encuestó a 289 beneficiarios/referentes al ingreso al programa, a 219 a los 6 meses y 168 a los 12 meses.
Rol en el proyecto:
Participación en el diseño del estudio, formularios de encuesta y pauta de entrevista, en el trabajo de campo, en el análisis estadístico y cualitativo, la interpretación de resultados, la elaboración de informes y la presentación de resultados. Responsable del trabajo de campo (14 personas supervisadas).
Supervisores: Gastón Ares (gares@fq.edu.uy) y Alejandra Girona (alegirona2@gmail.com)
15 horas semanales
Investigación
Integrante del Equipo
Concluido
RRHH formados en el proyecto:
Pregrado:5
Financiación:
Organización Panamericana de la Salud, Uruguay, Apoyo financiero
Departamento de Recursos Financieros, Uruguay, Apoyo financiero
Equipo:
Brunet, G. , ARES, G. (Responsable) , Girona, A. (Responsable) , Fajardo, G. , Gugliucci V , Vitola, Agustina
Palabras clave:
alimentación
políticas públicas
protección social
Areas de conocimiento:
Ciencias Médicas y de la Salud / Ciencias de la Salud /
Nutrición, Dietética /
Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales /
Ciencias Sociales Interdisciplinarias /
Ciencias Sociales / Sociología /
Sociología /
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Experiencias de personas beneficiarias del Plan de Alimentación Territorial (09/2024 - 02/2025 )
El trabajo tuvo como objetivo explorar las experiencias sobre el Plan de Alimentación Territorial (PAT) desde la perspectiva de las personas beneficiarias. El Plan, desarrollado por el Instituto Nacional de Alimentación del Ministerio de Desarrollo Social, se encuentra dirigido a personas en situación de extrema vulnerabilidad socioeconómica e introduce un sistema de distribución de viandas congeladas a través de seis puntos fijos y seis puntos móviles en Montevideo y el Área Metropolitana (en el departamento de Canelones).
Rol en el proyecto:
Responsable del diseño de la pauta de entrevista, construcción de la muestra y realización de entrevistas, participación en el análisis de datos, la interpretación de resultados y elaboración del informe.
Supervisor: Gastón Ares (gares@fq.edu.uy)
15 horas semanales
Coordinador o Responsable
Concluido
Financiación:
Instituto Nacional de Alimentación, Uruguay, Apoyo financiero
Equipo:
Brunet, G. (Responsable) , Gastón Ares (Responsable) , Alejandra Girona
Areas de conocimiento:
Ciencias Sociales / Sociología /
Sociología /
Ciencias Médicas y de la Salud / Ciencias de la Salud /
Salud Pública y Medioambiental /
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Policy learning post the Philip Morris ISDS cases in Australia, Uruguay, and globally. (10/2023 - 02/2025 )
Resumen:
International Investment Agreements (IIAs) have become a popular measure, with over 2,500 currently in place. IIAs form part of government efforts to attract foreign investment, through the creation of a stable policy environment that respects and protects investors? rights. Objectives include economic growth, the development of new industries and employment growth, which can contribute to improved population wellbeing (Sheargold & Mitchell, 2019). The objectives of IIAs are in many ways complementary to those of the health sector to improve population wellbeing. This project aims to aims to explore how the Philip Morris investor state dispute settlement cases against Uruguay and Australia have shaped the adoption of health safeguards in International Investment Agreements (IIAs) in these countries and globally. This will help develop 1) best-practice options to successfully safeguard health in IIAs, and 2) strategies for public health actors to support the inclusion of health safeguards in future IIAs.
Rol en el proyecto:
Participación en el diseño de estudio de caso para Uruguay y de la pauta de entrevista, en el análisis de datos de la revisión documental y las entrevistas, la interpretación de resultados y elaboración de informes.
Supervisor: Gastón Ares (gares@fq.edu.uy)
5 horas semanales
Investigación
Integrante del Equipo
En Marcha
RRHH formados en el proyecto:
Maestría/Magister:1
Financiación:
The University of Sidney, Australia, Cooperación
Equipo:
Brunet, G. , Gastón Ares (Responsable) , Dori Patay (Responsable)
Palabras clave:
salvaguardas sanitarias
acuerdos de inversión
políticas públicas
Areas de conocimiento:
Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales /
Ciencias Sociales Interdisciplinarias /
Ciencias Médicas y de la Salud / Ciencias de la Salud /
Salud Pública y Medioambiental /
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Inseguridad alimentaria y estrategias de afrontamiento en hogares con niños y niñas en condiciones de vulnerabilidad en el contexto de la crisis generada por el COVID-19 (03/2022 - 04/2024 )
Resumen:
La pandemia de coronavirus (COVID-19) ha generado un aumento de la inseguridad alimentaria, la cual genera consecuencias negativas en la salud a corto, mediano y largo plazo. Los impactos de la inseguridad alimentaria son mayores en niños y niñas debido a que las condiciones de salud y el estado nutricional en esta etapa tienen un fuerte impacto en el crecimiento y desarrollo infantil. Los hogares que presentan inseguridad alimentaria no solo enfrentan una serie de consecuencias adversas inmediatas en la salud biológica y mental de sus integrantes, sino que estos son susceptibles a experimentar otros efectos sociales y económicos a mediano y largo plazo. Los efectos negativos de la inseguridad alimentaria destacan la necesidad de desarrollar políticas públicas e intervenciones que aseguren el acceso a una alimentación adecuada y minimizar sus efectos negativos. En este contexto, el presente proyecto se enmarca en la sub-línea temática de Alimentación en condiciones de vulnerabilidad acentuada y tiene como objetivo explorar la situación de inseguridad alimentaria y las estrategias de afrontamiento adoptadas por hogares con niños y niñas en situación de vulnerabilidad en el contexto de la crisis generada por la pandemia de COVID-19 en Uruguay. La estrategia de investigación propuesta para abordar las preguntas planteadas en el proyecto involucra un abordaje mixto cuali-cuantitativo. Explorar la situación de inseguridad alimentaria y las estrategias de afrontamiento adoptadas por hogares con niños y niñas en situación de vulnerabilidad en el contexto de la crisis generada por la pandemia de COVID-19 en Uruguay. Los objetivos específicos consistirán en: i) identificar las estrategias de afrontamiento vinculadas con la alimentación adoptadas por los hogares con niños y niñas con inseguridad alimentaria; ii) desarrollar una herramienta que permita obtener información detallada sobre las estrategias de afrontamiento implementadas por los hogares con inseguridad alimentaria; iii) estimar la prevalencia de inseguridad alimentaria en hogares con niños y niñas que asisten a centros CAIF; iv) evaluar la frecuencia de consumo de grupos de alimentos específicos en niños y niñas que viven en hogares con inseguridad alimentaria; v) estimar la prevalencia de malnutrición en niños y niñas que asisten a centros CAIF; vi) identificar características del hogar que se asocian con la inseguridad alimentaria en hogares con niños y niñas que asisten a centros CAIF.
Rol en el proyecto:
Participación en el diseño del estudio, muestras, pautas de entrevista y formularios de encuesta, del trabajo de campo, del análisis estadístico y cualitativo, interpretación de resultados, elaboración de informes y presentación de resultados. Responsable del diseño de la muestra y del trabajo de campo del componente cuantitativo (4 personas supervisadas).
Supervisor: Gastón Ares (gares@fq.edu.uy) y Gabriela Fajardo (gnereis@gmail.com)
15 horas semanales
Investigación
Integrante del Equipo
Concluido
Financiación:
Comisión Sectorial de Investigación Científica, Uruguay, Apoyo financiero
Equipo:
Brunet, G. , ARES, G. (Responsable) , Fajardo, G. (Responsable) , Cauci, A. , Girona, A. , Vidal, L. , Leandro Machín , Curutchet, M.R.
Palabras clave:
alimentación
educación y cuidados
inseguridad alimentaria
estrategias de afrontamiento
Areas de conocimiento:
Ciencias Médicas y de la Salud / Ciencias de la Salud /
Nutrición, Dietética /
Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales /
Ciencias Sociales Interdisciplinarias /
Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación /
Educación General /
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Determinantes del uso de preparados para lactantes en Uruguay: Aportes al diseño y fortalecimiento de políticas de protección y promoción de la lactancia materna (04/2021 - 11/2023 )
Resumen:
La protección de la lactancia materna ha sido reconocida como una de las medidas más costo-efectivas en salud pública. A pesar de los muchos esfuerzos realizados a nivel nacional e internacional para mejorar las prácticas de lactancia materna, los indicadores se mantienen por debajo de las metas. La amplia disponibilidad de preparados para lactantes industriales y las estrategias utilizadas para promocionarlos son uno de los determinantes de las bajas tasas de lactancia exclusiva a nivel mundial. En este contexto, el objetivo del proyecto es explorar los determinantes del uso de preparados para lactantes industriales en la alimentación de niños y niñas de 0 a 23 meses de edad, con el fin de aportar insumos para el diseño de políticas públicas y campañas de comunicación y educación que promuevan la lactancia materna y las buenas prácticas de alimentación de niños pequeños. El proyecto plantea explorar estos aspectos mediante un enfoque cualitativo, a través de entrevistas en profundidad que capturen la experiencia de las madres y los padres, moderadores de grupos de apoyo a las familias en las etapas de pre y post parto, y profesionales de la salud. Se busca indagar en profundidad la experiencia de las familias en torno a la lactancia, y los distintos factores biológicos, emocionales y del entorno que actúan como protectores o motivadores del uso de preparados para lactantes en los primeros dos años de vida de los niños y niñas. Además, se explorará en profundidad la perspectiva de los profesionales de la salud, identificando situaciones específicas en las que deciden indicar o recomendar a una familia el uso de preparados para lactantes, y los motivos que subyacen dicha decisión. El proyecto también plantea utilizar un enfoque cuantitativo que permita evaluar asociaciones entre la indicación de preparados para lactantes al alta de la maternidad y variables del recién nacido, las madres y las maternidades, utilizando los datos disponibles en el Sistema Informático Perinatal del país. A su vez, se realizará un análisis de la información disponible en las etiquetas de preparados para lactantes comercializados en la ciudad de Montevideo. Se espera que la ejecución del proyecto genere conocimiento e insumos relevantes para el diseño de políticas públicas, campañas de comunicación e intervenciones destinadas a la protección y promoción de la lactancia materna y la disminución del uso injustificado de preparados para lactantes.
Rol en el proyecto:
Participación en el diseño del estudio y pautas de entrevista, trabajo de campo, análisis cualitativo, interpretación de resultados y elaboración de informes.
Supervisor: Leticia Vidal (lvidal@fq.edu.uy)
15 horas semanales
Investigación
Integrante del Equipo
En Marcha
Financiación:
Comisión Sectorial de Investigación Científica, Uruguay, Apoyo financiero
Equipo:
Brunet, G. , VIDAL, L. (Responsable) , Girona (Responsable) , Rodríguez, R. , de León, C. , Vitola, Agustina
Areas de conocimiento:
Ciencias Médicas y de la Salud / Ciencias de la Salud /
Nutrición, Dietética /
Ciencias Sociales / Sociología /
Sociología /
Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales /
Ciencias Sociales Interdisciplinarias /
-
Características de la alimentación e inseguridad alimentaria de niños y niñas que asisten a centros CAIF (10/2021 - 05/2022 )
Resumen:
La alimentación en la primera infancia es fundamental para alcanzar un buen estado de salud y un adecuado desarrollo físico y mental. La inseguridad alimentaria consiste en la falta de acceso regular a una suficiente cantidad de alimentos inocuos y nutritivos. Esta se asocia con efectos negativos en la salud y el bienestar. El presente trabajo tuvo como objetivos explorar las características de la alimentación de niños y niñas que asisten a centros CAIF a nivel nacional y estimar la prevalencia de inseguridad alimentaria en sus hogares. Se realizó un estudio transversal que consistió en una encuesta auto-administrada dirigida a adultos referentes de niños y niñas asistentes a centros CAIF de todo el país.
Rol en el proyecto:
Participación en el diseño del estudio y formularios de encuesta, trabajo de campo, en el análisis estadístico, la interpretación de resultados y la elaboración de informes.
Supervisor: Gastón Ares (gares@fq.edu.uy)
10 horas semanales
Investigación
Integrante del Equipo
Concluido
Financiación:
Instituto Nacional de Alimentación, Uruguay, Otra
Equipo:
Brunet, G. , Curutchet, M.R. , ARES, G. (Responsable) , Pardiñas, V. , Bonilla, L. , Costa, M. , Bentancor, S. , González, M.F. , Pochellu, L. , Verdier, S. , Magnani, D. , Olivera , B. , Florencia Köncke , Girona, A. , Fajardo, G.
Palabras clave:
alimentación
educación
políticas públicas
primera infancia
Areas de conocimiento:
Ciencias Médicas y de la Salud / Ciencias de la Salud /
Nutrición, Dietética /
Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales /
Ciencias Sociales Interdisciplinarias /
Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación /
Educación General /
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Significados de los alimentos en la primera infancia: Contribución para el diseño de políticas públicas y estrategias de intervención (09/2019 - 04/2022 )
Resumen:
La alimentación en las primeras etapas de la infancia se vincula fuertemente con el desarrollo, crecimiento y el estado de salud en general de los niños. Tanto el tipo y la cantidad de alimentos que consumen los niños, como los estilos con que son alimentados, han sido identificados como factores potencialmente modificables que inciden en la malnutrición, en especial en el riesgo de sobrepeso y obesidad infantil. La alimentación de los lactantes y niños pequeños depende de sus padres y cuidadores, ya que son éstos quienes toman las decisiones acerca de qué, cómo, donde, cuándo y con quién comen los niños. En este contexto, el proyecto buscará explorar en profundidad los significados atribuidos a los alimentos que se ofrecen a niños en las etapas tempranas de la infancia, entre 6 meses y 5 años de edad, así como las estrategias utilizadas para alimentarlos. Se utilizará un enfoque cualitativo (grupos focales y entrevistas en profundidad) y se trabajará con madres, pediatras y educadores o cuidadores de centros educativos o de cuidado para contemplar la percepción y opiniones de los distintos actores involucrados en la alimentación de lactantes y niños pequeños. En una segunda etapa, se realizará una encuesta para explorar la relación entre los significados atribuidos a los alimentos dirigidos a niños pequeños y las estrategias de alimentación adoptadas por los padres, con la valoración antropométrica de los niños. Además, se realizará un estudio para evaluar la percepción de los padres del tamaño de porción adecuado de distintos alimentos, y las estrategias que utilizarían para que sus hijos coman esa cantidad de dichos alimentos. La información generada a través del proyecto será de gran utilidad para los organismos conductores de la política alimentaria nacional, quienes podrán utilizarla para el diseño de estrategias de intervención y comunicación efectivas tendientes a promover la adopción de prácticas de alimentación favorables para el desarrollo y el bienestar de lactantes y niños pequeños.
Rol en el proyecto:
Participación en el diseño de pautas de entrevista, el trabajo de campo, el análisis estadístico y cualitativo, la interpretación de resultados y la elaboración de informes.
Supervisor: Leticia Vidal (lvidal@fq.edu.uy)
10 horas semanales
Investigación
Integrante del Equipo
Concluido
Financiación:
Comisión Sectorial de Investigación Científica, Uruguay, Apoyo financiero
Equipo:
Brunet, G. , Leticia Vidal (Responsable) , Alejandra Girona (Responsable) , Valentina Iragola , Leandro Machín , María Rosa Curutchet , Florencia Koncke , Cristina Estefanell
Areas de conocimiento:
Ciencias Médicas y de la Salud / Ciencias de la Salud /
Nutrición, Dietética /
Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales /
Ciencias Sociales Interdisciplinarias /
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Percepción de factores asociados en la formación de hábitos de alimentación saludable en adolescentes, niños y niñas escolarizados (04/2021 - 03/2022 )
Resumen:
La alimentación saludable en la infancia y adolescencia es fundamental para mantener un buen estado de salud, así como para un adecuado desarrollo físico y mental. La alimentación inadecuada constituye el principal factor de riesgo de la malnutrición. A pesar de las diversas acciones que se han llevado adelante en Uruguay en pro de su mejoría, los hábitos de niños y adolescentes se apartan de las recomendaciones nutricionales. En este contexto, el presente proyecto tuvo como objetivo explorar la visión de actores del sistema educativo sobre la alimentación de niños y adolescentes en Uruguay. A través de una estrategia metodológica cualitativa, se realizaron entrevistas a docentes, directores y personas responsables de cantinas de centros educativos públicos y privados de todo el país, y a actores institucionales integrantes de la Comisión Interinstitucional para Implementación de la Ley 19.140.
Rol en el proyecto:
Participación en el diseño del estudio y las pautas de entrevista, en el trabajo de campo, en el análisis cualitativo, la interpretación de resultados y la elaboración de informes.
Supervisor: Alejandra Girona (alegirona2@gmail.com)
5 horas semanales
Investigación
Integrante del Equipo
Financiación:
Organización de las Naciones Unidas, Estados Unidos, Apoyo financiero
Equipo:
Brunet, G. , Girona (Responsable) , Alcaire, F. , Ana Inés Vidal , Lic. Viviana Santín , ARES, G. , Pereira, P. , Varela, L. , Meroni, A.L.
Palabras clave:
educación
hábitos alimentarios
enseñanza
Areas de conocimiento:
Ciencias Médicas y de la Salud / Ciencias de la Salud /
Nutrición, Dietética /
Ciencias Sociales / Sociología /
Sociología /
Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación /
Educación General /
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Ollas populares y merenderos durante la pandemia de COVID-19 en Montevideo: Resumen de la información disponible (09/2021 - 12/2021 )
Resumen:
Las consecuencias de la pandemia por COVID-19 han sido particularmente relevantes en América Latina y el Caribe debido a los elevados niveles de desigualdad e informalidad laboral, los bajos salarios y las debilidades de sus sistemas de protección social y salud. En línea con lo acontecido en otros países de la región, las iniciativas orientadas a facilitar el acceso a los alimentos han ocupado un rol central dentro de la respuesta brindada por la sociedad civil uruguaya. En este marco, el objetivo del presente trabajo fue sistematizar la evidencia empírica disponible sobre ollas populares y merenderos durante la crisis generada por la pandemia por COVID-19 en Montevideo. Se consideraron seis trabajos nacionales publicados entre agosto de 2020 y noviembre de 2021 que identificaron, caracterizaron y analizaron ollas populares y /o
merenderos.
Rol en el proyecto:
Participación en el diseño del estudio, el análisis documental y la elaboración de informes.
Supervisora: Alejandra Girona (alegirona2@gmail.com)
5 horas semanales
Investigación
Integrante del Equipo
Concluido
Financiación:
Organización Panamericana de la Salud, Estados Unidos, Apoyo financiero
Equipo:
Brunet, G. , Girona (Responsable) , ARES, G.
Palabras clave:
alimentación
sociedad civil
covid-19
políticas públicas
Areas de conocimiento:
Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales /
Ciencias Sociales Interdisciplinarias /
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Evaluación de la eficacia de materiales de educación alimentaria sobre las actitudes, creencias y comportamientos de familias (10/2019 - 12/2021 )
Resumen:
La implementación de estrategias educativas para mejorar los conocimientos durante la alimentación complementaria es una de las estrategias que pueden implementarse para mejorar la nutrición, el estado de salud y el bienestar de niños y niñas. En este sentido, desde el año 2013 el Estado uruguayo entrega un material educativo titulado ?Los primeros olores de la cocina de mi casa? a todas las familias con recién nacidos a través del Set de Bienvenida con el objetivo de promover prácticas de alimentación adecuadas en la primera infancia. En este contexto, el presente proyecto tuvo como objetivo evaluar el efecto de la actualización de ?Los primeros olores de la cocina de mi casa? en las actitudes, creencias y comportamientos vinculados a la alimentación en familias residentes en la ciudad de Montevideo con bebés de 10 meses o menos mediante un estudio longitudinal. Se reclutaron familias de niños y niñas de entre 1 y 4 meses durante la consulta pediátrica y se realizó una
primera encuesta. Cuando los niños y niñas tenían entre 7 y 10 meses y habían avanzado en la introducción de alimentos complementarios, se realizó una segunda encuesta. Se utilizaron preguntas abiertas y múltiple opción para explorar distintos aspectos de las creencias, actitudes y comportamientos de las familias. Se utilizó un diseño cuasi-experimental para analizar el efecto de la actualización del material educativo. Para ello, se planteó la comparación de un grupo de familias que recibían la primera versión de ?Los primeros olores de la cocina de mi casa? con un segundo grupo que recibía la versión actualizada del material. Además, se realizó una triangulación de la información mediante entrevistas en profundidad a familias de niños y niñas de 7 a 10 meses, una evaluación de las creencias y actitudes sobre alimentación de pediatras, y una comparación técnica de las dos versiones del material educativo. Los resultados obtenidos en la evaluación permitieron obtener información sobre las características de la alimentación complementaria y la percepción de las familias acerca del material educativo. Los cambios introducidos en el material educativo abordan las principales desviaciones con respecto a las recomendaciones nutricionales durante esta etapa. Esto sugiere que la actualización del material podría contribuir mejorar la alimentación y el estado nutricional en la primera infancia en Uruguay.
Rol en el proyecto:
Participación en el diseño del estudio e instrumentos de relevamiento, el trabajo de campo, el análisis estadístico y cualitativo, la interpretación de resultados y la elaboración de informes. Responsable del trabajo de campo (39 personas supervisadas).
Supervisor: Gastón Ares (gares@fq.edu.uy)
20 horas semanales
Investigación
Integrante del Equipo
Concluido
Financiación:
Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia, Uruguay, Remuneración
Equipo:
Brunet, G. , Gastón Ares (Responsable) , Alejandra Girona , Leticia Vidal , Valentina Iragola , Leandro Machín , Raquel Rodríguez , Florencia Ceriani , Ana Carrerro , Gabriela Fajardo , Andrea Martínez
Palabras clave:
alimentación
educación
métodos mixtos
políticas públicas
Areas de conocimiento:
Ciencias Médicas y de la Salud / Ciencias de la Salud /
Salud Pública y Medioambiental /
Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales /
Ciencias Sociales Interdisciplinarias /
Ciencias Sociales / Ciencia Política /
Administración Pública /
Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación /
Educación General /
-
Seguridad alimentaria en hogares con niños y adolescentes escolarizados de Montevideo en el marco de la emergencia sanitaria generada por el coronavirus (COVID-19) (03/2021 - 12/2021 )
Resumen:
La pandemia de coronavirus (COVID-19) ha provocado una crisis económica a nivel mundial sin precedentes. Las familias uruguayas más vulnerables han visto crecientemente amenazadas sus posibilidades para acceder a una alimentación suficiente y nutritiva, lo que podría generar un aumento de los niveles de inseguridad alimentaria y nutricional del país. En este marco, el objetivo general del proyecto fue estimar la prevalencia de seguridad alimentaria y analizar comportamientos relativos a la alimentación en hogares con adolescentes escolarizados en Montevideo, en el marco de la emergencia sanitaria generada por el coronavirus (COVID-19).
Rol en el proyecto:
Participación en el diseño del estudio, muestra y formularios de encuesta, en el análisis estadístico, la interpretación de resultados y la elaboración de informes. Responsable del trabajo de campo (5 personas supervisadas).
Supervisores: Alejandra Girona (alegirona2@gmail.com) y Gastón Ares (gares@fq.edu.uy)
15 horas semanales
Investigación
Integrante del Equipo
Concluido
Financiación:
Espacio Interdisciplinario, Uruguay, Otra
Equipo:
Brunet, G. , Girona, A. (Responsable) , Alcaire, F. , Antúnez, L. , Vidal, L. , Ceriani, F. , Glugiucci, V. , Petingi, S. , ARES, G.
Palabras clave:
educación
alimentación
inseguridad alimentaria
covid-19
Areas de conocimiento:
Ciencias Médicas y de la Salud / Ciencias de la Salud /
Nutrición, Dietética /
Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales /
Ciencias Sociales Interdisciplinarias /
Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación /
Educación General /
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Huertas comunitarias como parte de las acciones de ollas populares y merenderos en Montevideo (10/2021 - 12/2021 )
Resumen:
La crisis económica y social generada por la pandemia de COVID-19 motivó a diversas organizaciones de la sociedad civil uruguaya a implementar acciones para atender las necesidades inmediatas de los sectores más vulnerables de la población. Relevamientos realizados en 2020 y 2021 identificaron que un grupo reducido de ollas populares y merenderos habían desarrollado o pensaban desarrollar una huerta comunitaria. En este marco, el objetivo del presente trabajo fue explorar la experiencia de ollas populares y merenderos que desarrollan o tienen proyectado desarrollar huertas comunitarias como parte de sus actividades en el departamento de Montevideo. Se realizaron entrevistas con referentes de ollas populares o merenderos ubicados en los municipios A, C, G y F.
Rol en el proyecto:
Participación en el diseño del estudio y de pautas de entrevista, en el trabajo de campo, en el análisis cualitativo, la interpretación de resultados y la elaboración de informes.
Supervisor: Alejandra Girona (alegirona2@gmail.com) y Gastón Ares (gares@fq.edu.uy)
5 horas semanales
Investigación
Integrante del Equipo
Concluido
Financiación:
Organización Panamericana de la Salud, Estados Unidos, Apoyo financiero
Equipo:
Brunet, G. , Girona (Responsable) , ARES, G.
Palabras clave:
sociedad civil
protección social
alimentación
Areas de conocimiento:
Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales /
Ciencias Sociales Interdisciplinarias /
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Derecho a la alimentación en Uruguay durante la pandemia de la COVID-19: experiencias de la sociedad civil (03/2021 - 11/2021 )
Resumen:
La pandemia del coronavirus (COVID-19) ha provocado una crisis económica sin precedentes a nivel mundial, la que también ha impactado en Uruguay. El Estado, así como diversas organizaciones de la sociedad civil, han implementado una serie de medidas para favorecer el acceso a los alimentos. En este contexto, el objetivo del presente trabajo fue recopilar y analizar las experiencias desarrolladas por la sociedad civil en el marco de la crisis, para garantizar el derecho a una alimentación adecuada en Uru-
guay. Se llevaron adelante entrevistas a personas referentes de veinte organizaciones/instituciones de distinta índole, realizadas en los meses de julio y agosto de 2021.
Rol en el proyecto:
Co-responsable del diseño del proyecto y pautas de entrevista, el trabajo de campo, el análisis cualitativo, la interpretación de resultados y la elaboración de informes.
Supervisor: Gastón Ares (gares@fq.edu.uy)
10 horas semanales
Integrante del Equipo
Concluido
Financiación:
Organización Panamericana de la Salud, Uruguay, Apoyo financiero
Equipo:
Brunet, G. (Responsable) , Fajardo, G. , Girona, A. , ARES, G. (Responsable)
Palabras clave:
derecho a la alimentación
sociedad civil
políticas públicas
covid-19
Areas de conocimiento:
Ciencias Médicas y de la Salud / Ciencias de la Salud /
Salud Pública y Medioambiental /
Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales /
Ciencias Sociales Interdisciplinarias /
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Oferta alimentaria en los servicios de alimentación dirigidos a funcionarios públicos en el Departamento de Montevideo (01/2020 - 03/2021 )
Resumen:
El objetivo del proyecto fue realizar un diagnóstico de la oferta alimentaria en los servicios de alimentación dirigidos a funcionarios públicos en el Departamento de Montevideo. Se consideró como universo de estudio todos los organismos estatales con inciso en el presupuesto nacional que poseen funcionarios que desempeñan funciones en el Departamento de Montevideo. En una primera etapa se identificaron aquellos organismos que ofrecen algún tipo de servicio de alimentación. En una segunda etapa, entre agosto y noviembre de 2020, se realizó una caracterización de una muestra de 26 servicios de alimentación a través de una entrevista al encargado y una observación del salón comedor.
Rol en el proyecto:
Participación en el diseño del estudio, formularios de relevamiento y encuesta, en el trabajo de campo, el análisis estadístico, la interpretación de resultados y la elaboración de informes.
Supervisor: Gastón Ares (gares@fq.edu.uy)
5 horas semanales
Investigación
Integrante del Equipo
Concluido
Equipo:
Brunet, G. , ARES, G. (Responsable) , Vidal, L. , Antúnez, L. , Alcaire, F. , Castro, S.
Palabras clave:
políticas públicas
oferta de alimentos
salud pública
Areas de conocimiento:
Ciencias Médicas y de la Salud / Ciencias de la Salud /
Nutrición, Dietética /
Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales /
Ciencias Sociales Interdisciplinarias /
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Cambios en la alimentación de la población de sectores de ingresos medios y altos en el marco de la crisis generada por el coronavirus (COVID-19) en Uruguay (05/2020 - 02/2021 )
Resumen:
El presente trabajo tuvo como objetivo explorar los cambios en la alimentación de la población de sectores de ingresos medios y altos en el marco de la pandemia de coronavirus (COVID-19) en Uruguay. Se realizó una encuesta autoadministrada online cuyo universo fueron usuarios de Facebook e Instagram residentes en Uruguay con edades comprendidas entre los 18 y 64 años.
Rol en el proyecto:
Participación en el diseño del estudio, instrumentos de relevamiento, análisis estadístico, interpretación de resultados y elaboración de informes.
Supervisor: Gastón Ares (gares@fq.edu.uy)
5 horas semanales
Investigación
Integrante del Equipo
Concluido
Financiación:
Instituto Nacional de Alimentación, Uruguay, Apoyo financiero
Equipo:
Brunet, G. , Curutchet, M. R., , Girona, A. , Pardiñas, V. , Guerra, D. , Platero, E. , Machado, L. , González, F. , Vidal, L. , Gugliucci, V. , ARES, G. (Responsable)
Palabras clave:
alimentación
covid-19
Areas de conocimiento:
Ciencias Médicas y de la Salud / Ciencias de la Salud /
Nutrición, Dietética /
Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales /
Ciencias Sociales Interdisciplinarias /
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Apoyo alimentario a través de viandas en centros 24 horas de mujeres con niños, niñas y adolescentes: Percepción de las beneficiarias y los equipos técnicos (11/2020 - 12/2020 )
Resumen:
El objetivo general del proyecto fue explorar la percepción de la modalidad de apoyo alimentario a través de viandas en centros 24 horas de mujeres con niños, niñas y adolescentes desde la perspectiva de las beneficiarias y los equipos técnicos. Se seleccionaron 8 centros 24 horas de mujeres con niños, niñas y adolescentes de la ciudad de Montevideo que reciben apoyo alimentario a través de viandas. En cada uno de los centros se realizaron entrevistas semi-estructuradas a referentes del equipo técnico y una encuesta a las mujeres beneficiarias que se encontraban presentes al momento de la visita.
Rol en el proyecto:
Participación en el diseño del estudio, pautas de entrevista y formularios de encuesta, en el trabajo de campo, en el análisis estadístico y cualitativo, la interpretación de resultados y la elaboración de informes.
Supervisor: Gastón Ares (gares@fq.edu.uy)
5 horas semanales
Investigación
Integrante del Equipo
Concluido
Financiación:
Instituto Nacional de Alimentación, Uruguay, Apoyo financiero
Equipo:
Brunet, G. , ARES, G. (Responsable) , ANTÚNEZ, L. , GIMÉNEZ, A.
Palabras clave:
alimentación
protección social
infancia
Areas de conocimiento:
Ciencias Médicas y de la Salud / Ciencias de la Salud /
Nutrición, Dietética /
Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales /
Ciencias Sociales Interdisciplinarias /
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Actitudes, conocimientos y comportamientos de las familias uruguayas en relación con el coronavirus (COVID-19) (03/2020 - 12/2020 )
Resumen:
El presente trabajo tuvo como objetivo explorar las actitudes, conocimientos y comportamientos de familias uruguayas con niños y adolescentes en relación con el coronavirus (COVID-19). Se realizó una encuesta en línea dirigida a usuarios de Facebook e Instagram residentes en Uruguay con edades comprendidas entre los 18 y 60 años, con hijos menores de edad. La encuesta se realizó entre el 25 y el 28 de marzo de 2020.
Rol en el proyecto:
Participación en el diseño de instrumentos de relevamiento, análisis estadístico, interpretación de resultados y redacción de informes.
5 horas semanales
Integrante del Equipo
Financiación:
UNICEF, Estados Unidos, Apoyo financiero
Equipo:
Brunet, G. , ARES, G. (Responsable) , Leticia Vidal , María Isabel Bove , Darío Fuletti , Álvaro Arroyo , María Victoria Blanc
Palabras clave:
covid-19
uruguay
actitudes y comportamientos
Areas de conocimiento:
Ciencias Médicas y de la Salud / Ciencias de la Salud /
Salud Pública y Medioambiental /
Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales /
Ciencias Sociales Interdisciplinarias /
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Evaluación de proveedores de comida elaborada para el Programa de Atención a Personas en Situación de Calle (11/2020 - 12/2020 )
Resumen:
El objetivo general del presente trabajo fue realizar una evaluación de proveedores de comida elaborada para el Programa de Atención a Personas en Situación de Calle del MIDES desde una perspectiva integral, teniendo en cuenta la percepción de los equipos técnicos y las beneficiarias las características de los menús, las condiciones higiénico-sanitarias de producción y transporte de la comida, y los impactos económicos de la compra a los diferentes proveedores. Se evaluaron los siguientes componentes: calidad sensorial y nutricional de los menús, condiciones higiénico-sanitarias de producción y transporte de las viandas, relacionamiento de los proveedores con los refugios, impactos económicos de la compra de viandas. Se realizaron entrevistas a los responsables de los proveedores, a los coordinadores de los refugios, a los beneficiarios y a los responsables de la gestión del programa en INDA. Adicionalmente, se realizaron visitas a los refugios y las plantas elaboradoras de las viandas para recabar información adicional.
Rol en el proyecto:
Participación en el diseño del estudio, pautas de entrevista, formularios de encuesta y de relevamiento de características de menús y provedores, en el trabajo de campo, en el análisis estadístico y cualitativo, la interpretación de resultados y la elaboración de informes.
Supervisor: Gastón Ares (gares@fq.edu.uy)
5 horas semanales
Investigación
Integrante del Equipo
Concluido
Financiación:
Instituto Nacional de Alimentación, Uruguay, Apoyo financiero
Equipo:
Brunet, G. , ARES, G. (Responsable) , ANTÚNEZ, L.
Areas de conocimiento:
Ciencias Médicas y de la Salud / Ciencias de la Salud /
Nutrición, Dietética /
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La respuesta en Uruguay frente a la crisis generada por el coronavirus (COVID-19) (04/2020 - 11/2020 )
Resumen:
El objetivo del presente trabajo fue relevar y analizar las acciones llevadas a cabo por el Estado y la sociedad civil uruguaya para favorecer el acceso a alimentos y productos de higiene en familias con niños, niñas y adolescentes en el marco de la crisis generada por la pandemia de coronavirus (covid-19) entre marzo y julio de 2020. Para el primer componente se realizó una revisión documental en las páginas web del estado uruguayo y se entrevistó a informantes clave del gobierno central y los gobiernos departamentales. Para el segundo componente se realizó un relevamiento de acciones desarrolladas por la sociedad civil en las páginas web de medios de comunicación y la red social facebook. Adicionalmente, se entrevistó a informantes clave de algunas de las organizaciones identificadas y se relevaron ollas populares y merenderos de montevideo y el área metropolitana.
Rol en el proyecto:
Co-responsable del diseño del estudio, instrumentos de relevamiento, trabajo de campo y análisis estadístico y cualitativo, interpretación de resultados, elaboración de informes y presentación de resultados.
Supervisor: Gastón Ares (gares@fq.edu.uy)
15 horas semanales
Otra
Integrante del Equipo
Concluido
Financiación:
Unicef, Uruguay, Otra
Equipo:
Brunet, G. , Girona, A. , Fajardo, G. , IRAGOLA, V. , Machín, L. , ARES, G. (Responsable) , Bove, I.
Palabras clave:
covid-19
alimentación
salud
sociedad civil
políticas públicas
Estado
Areas de conocimiento:
Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales /
Otras Ciencias Sociales /
Ciencias Médicas y de la Salud / Ciencias de la Salud /
Salud Pública y Medioambiental /
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Actitudes y comportamientos de las familias uruguayas en relación con el coronavirus (COVID-19) a cinco meses del comienzo de la emergencia sanitaria (08/2020 - 10/2020 )
Resumen:
El presente trabajo tuvo como objetivo explorar las actitudes y los comportamientos de familias uruguayas con niños y adolescentes con relación al coronavirus (COVID-19), cinco meses después de la declaración de emergencia sanitaria en el país. Se realizó una encuesta en línea autoadministrada a adultos con hijos menores de edad, reclutados por medio de un aviso en redes sociales, entre el 20 de agosto y el 6 de setiembre de 2020.
Rol en el proyecto:
Participación en el diseño del estudio, instrumentos de relevamiento, análisis estadístico, interpretación de resultados y elaboración de informes.
Supervisor: Gastón Ares (gares@fq.edu.uy)
5 horas semanales
Investigación
Integrante del Equipo
Concluido
Financiación:
UNICEF, Estados Unidos, Apoyo financiero
Equipo:
Brunet, G. , Gastón Ares (Responsable) , Isabel Bove , DARIO FULETTI , María Victoria Blanc , VIDAL, L.
Palabras clave:
actitudes y comportamientos
covid-19
Areas de conocimiento:
Ciencias Médicas y de la Salud / Ciencias de la Salud /
Ciencias de la Salud /
Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales /
Ciencias Sociales Interdisciplinarias /
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Prácticas de alimentación y estado nutricional en la primera infancia (04/2019 - 12/2019 )
Resumen:
El presente proyecto tuvo como objetivo explorar relaciones entre las prácticas de alimentación, los patrones de alimentación y el estado nutricional de niños entre cero y tres años de edad asistentes a centros
educativos privados de Montevideo, Uruguay. Se llevó adelante una encuesta auto-administrada a madres/padres/tutores de niños de 0 a 3 años de edad, a través de redes sociales. El trabajo fue realizado en el marco del Programa de Iniciación a la Investigación interdisciplinaria para Estudiantes de Grado del Espacio Interdisciplinario.
Rol en el proyecto:
Responsable del diseño del proyecto, formulario de encuesta, trabajo de campo, análisis estadístico, interpretación y presentación de resultados.
Supervisión: Gastón Ares (gares@fq.edu.uy)
20 horas semanales
Núcleo Alimentación y Bienestar
Investigación
Coordinador o Responsable
Concluido
Financiación:
Espacio Interdisciplinario, Uruguay, Beca
Equipo:
Brunet, G. , Leticia Vidal , Gastón Ares , Alejandra Girona
Palabras clave:
estado nutricional
practicas de alimentación
educación
primera infancia
Areas de conocimiento:
Ciencias Médicas y de la Salud / Ciencias de la Salud /
Ciencias de la Salud /
Ciencias Sociales / Sociología /
Sociología /
Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación /
Educación General /
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Ampliando la mirada interdisciplinaria del bienestar infantil, sus vulnerabilidades y desigualdades (06/2018 - 06/2019 )
Resumen:
Existe amplio consenso en la necesidad de promover el bienestar de la infancia, con suficiente evidencia de los costos individuales y sociales atribuibles a su postergación. Basado en estas consideraciones, el Centro Interdisciplinario de Infancia y Pobreza (CIIP) ha procurado contribuir a que los esfuerzos de las políticas hacia la infancia se sustenten en datos empíricos, conocimientos y aportes técnicos que mejoren la comprensión integral y compleja del bienestar y la pobreza infantil y de sus consecuencias. También que permitan medir su evolución en el tiempo, que orienten las acciones y maximicen los efectos de los recursos invertidos. A partir de junio de 2016, en que cesa el financiamiento del Espacio Interdisciplinario, se definió como estrategia de consolidación el desarrollo de escenarios que combinen la formación en aspectos teóricos, técnicos y metodológicos de investigación en la temática de la infancia y la pobreza infantil, con oportunidades para el adiestramiento, aplicación y análisis de instrumentos de medición elaborados por el CIIP. Las experiencias recientes en esta línea han permitido ir construyendo una alianza con nuevos sectores con gran potencialidad para incorporar sus visiones y su experticia en una mirada más compleja del bienestar infantil y su evaluación. La presente propuesta apunta a profundizar, ampliar y divulgar los productos técnicos y de conocimiento generados por el CIIP, así como contribuir a la formación de recursos profesionales y académicos, en un proceso de fortalecimiento y expansión de los vínculos institucionales e interdisciplinarios. Ello sin duda contribuirá a enriquecer los productos generados y a producir nuevos aportes colectivos a la mirada compleja de la situación de la infancia, a la definición de sus dimensiones, indicadores y operacionalizaciones. Así también permitirá fortalecer los espacios de formación profesional y académica en la temática, consolidando y ampliando el equipo interdisicplinario de investigación. Se espera seguir contribuyendo, desde la investigación y formación académica, en la construcción de estadísticas públicas confiables y sostenidas en el tiempo, así como propiciar el debate sobre cómo definir los problemas de integración social de las nuevas generaciones y avanzar en el efectivo ejercicio de derechos.
Rol en el proyecto:
Participé en la revisión y rediseño de indicadores y cuestionarios para un instrumento de evaluación y monitoreo del crecimiento, desarrollo y bienestar infantil a través de encuestas. También participé en la revisión bibliográfica, diseño del proyecto, análisis estadístico e interpretación de resultados en un proyecto de investigación sobre pobreza, fragmentación territorial y bienestar infantil. Mis actividades docentes consistieron en dictar temas de metodología de la investigación en un curso de Educación Permanente desarrollado por el CIIP.
Supervisora: Alicia Canetti (lancan@vera.com.uy)
15 horas semanales
Centro Interdisciplinario de Infancia y Pobreza
Investigación
Integrante del Equipo
Concluido
Financiación:
Espacio Interdisciplinario, Uruguay, Apoyo financiero
Equipo:
Brunet, G. , Alicia Canetti (Responsable) , Gabriela Etchebehere (Responsable) , Alejandra Girona , Ana Cerutti , David Moreira , Nicolás Chiarino , Analía Duarte , Ma. Serena De Vecchi , Mónica Leiros , Fabiana Espino
Palabras clave:
crecimiento y desarrollo infantil
pobreza
Areas de conocimiento:
Ciencias Médicas y de la Salud / Ciencias de la Salud /
Salud Pública y Medioambiental /
Ciencias Sociales / Sociología /
Sociología /
Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales /
Ciencias Sociales Interdisciplinarias /