Datos Personales

• Identidad

  Nombre en citaciones bibliográficas: González, A.
  Documento: Cédula de identidad uruguay - 46989993
  Sexo: Femenino
  Fecha de nacimiento: 20/02/1989
  Lugar de nacimiento: Uruguay / Canelones / Barros blancos
  País de Nacionalidad: Uruguay

• Datos Generales

• Formación

  • Formación académica

    • Concluida

      • Maestría

        • Maestría en Educación con énfasis en Currículum y Evaluación (2018 - 2021)

          Universidad Católica del Uruguay - Departamento de Educación , Uruguay
          Título de la disertación/tesis/defensa: El conocimiento matemático especializado de los futuros maestros para la enseñanza de las fracciones ( Un estudio de casos)
          Descripción del título obtenido: Educación con énfasis en Currículum y Evaluación
          Obtención del título: 2021

      • Grado

        • Profesorado de Matemática (2007 - 2013)

          Administración Nacional de Educación Pública - Instituto de Profesores Artigas , Uruguay
          Título de la disertación/tesis/defensa: Profesor de Educación Media (Matemática)
          Descripción del título obtenido: Docente
          Obtención del título: 2013

      • Especialización/Perfeccionamiento

        • Diploma en Matemática (mención Aplicaciones) (2016 - 2018)

          Administración Nacional de Educación Pública - Instituto de Perfeccionamiento y Estudios Superior "Juan E. Pivel Devoto" , Uruguay
          Título de la disertación/tesis/defensa: Grupos Cristalográficos Planos
          Tutor/es: Andrés Abella
          Obtención del título: 2018

        • Diploma en Evaluación de los Aprendizajes (2014 - 2014)

          Universidad Católica del Uruguay - Departamento de Educación , Uruguay
          Título de la disertación/tesis/defensa: Diploma en Evaluación de los Aprendizajes
          Descripción del título obtenido: Diploma
          Obtención del título: 2014

    • En Marcha

      • Grado

        • Profesorado de Informática (2013)

          Administración Nacional de Educación Pública, Instituto Normal de Enseñanza Técnica ,Uruguay
          Título de la disertación/tesis/defensa: Profesorado de Informática
          Descripción del título obtenido: Profesorado de Informática

        • In geniería en Computación (2011)

          Universidad de la República, Facultad de Ingeniería ,Uruguay
          Título de la disertación/tesis/defensa: Ingeniería en Computación (UdelaR)
          Descripción del título obtenido: Ingeniería en Computación (UdelaR)

  • Formación complementaria

    • Concluida

      • Cursos de corta duración

        • Evaluación estandarizada (03/2024 - 03/2024)

          Sector Extranjero/Internacional/Otros / Institución Extranjera / ICFES , Colombia
          30 horas
          Palabras Clave: Teoría Clásica de los Test Teoría de Respuesta al ítem (TRI) Introducción al Análisis de Funcionamiento Diferencial del Ítem. Bookmark. Múltiples Facetas de Rasch.

        • Scratch para Videojuegos. (08/2018 - 09/2018)

          Sector Empresas/Privado / Empresa Privada / Ceibal , Uruguay
          30 horas

        • Pensamiento Computacional (08/2018 - 08/2018)

          Sector Empresas/Privado / Empresa Privada / Ceibal , Uruguay
          10 horas

        • Redacción de ítems para pruebas estandarizadas de Matemática (05/2016 - 05/2016)

          Sector Gobierno/Público / Laboratorio Tecnológico del Uruguay / Centro de Desarrollo del Conocimiento / Instituto Nacional de Evaluación Educativa , Uruguay
          16 horas

        • La enseñanza de la matemática y la construcción del sentido de los saberes (02/2016 - 02/2016)

          Sector Empresas/Privado / Empresa Privada / Colegio Stella Maris , Uruguay
          8 horas

        • Relación entre los modos y estrategias de enseñanza y de evaluación (02/2016 - 02/2016)

          Sector Empresas/Privado / Empresa Privada / Colegio Stella Maris , Uruguay
          12 horas

        • Curso inicial de Geogebra con énfasis en lo didáctico. (11/2014 - 11/2014)

          Sector Enseñanza Técnico-Profesional/Secundaria/Público / Administración Nacional de Educación Pública / Consejo de Educación Secundaria / IAVA , Uruguay
          30 horas

• Idiomas

  • Inglés

    Entiende regular / Habla regular / Lee regular / Escribe regular

  • Español

    Entiende muy bien / Habla muy bien / Lee muy bien / Escribe muy bien

• Actuación profesional

  • Sector Educación Superior/Público - Universidad Tecnológica - Uruguay

    Universidad Tecnológica

    • Vínculos con la Institución

      • Funcionario/Empleado (10/2023 - a la fecha)

        Docente de inicio en la Especialización en Tecnologías Educativas. 10 horas semanales

  • Sector Gobierno/Público - Laboratorio Tecnológico del Uruguay - Uruguay

    Centro de Desarrollo del Conocimiento / Instituto Nacional de Evaluación Educativa

    • Vínculos con la Institución

      • Funcionario/Empleado (02/2023 - a la fecha)Trabajo relevante

        Investigadora 30 horas semanales

  • Sector Enseñanza Técnico-Profesional/Secundaria/Público - Administración Nacional de Educación Pública - Uruguay

    Dirección General de Educación Secundaria

    • Vínculos con la Institución

      • Funcionario/Empleado (03/2010 - a la fecha)

        Docente 6 horas semanales

  • Sector Empresas/Privado - Empresa Privada - Uruguay

    Colegio Stella Maris

    • Vínculos con la Institución

      • Funcionario/Empleado (04/2010 - 02/2025)

        Docente 12 horas semanales

  • Sector Enseñanza Técnico-Profesional/Secundaria/Público - Administración Nacional de Educación Pública - Uruguay

    Consejo de Formación en Educación / Profesorado Semipresencial (Didáctica III)

    • Vínculos con la Institución

      • Funcionario/Empleado (04/2023 - 02/2024)

        Docente 19 horas semanales

  • Sector Enseñanza Técnico-Profesional/Secundaria/Público - Administración Nacional de Educación Pública - Uruguay

    Dirección General de Educación Secundaria / Dirección de Planeamiento y Evaluación Educativa (Departamento de Estadística)

    • Vínculos con la Institución

      • Funcionario/Empleado (01/2020 - 02/2022)

        Colaborador en el Departamento de Estadística 25 horas semanales
        Procesamiento de datos educativos a nivel nacional (software R )

  • Sector Enseñanza Técnico-Profesional/Secundaria/Público - Administración Nacional de Educación Pública - Uruguay

    Consejo de Formación en Educación / Profesorado Semipresencial/Didáctica I

    • Vínculos con la Institución

      • Funcionario/Empleado (03/2020 - 02/2021)

        Docente 15 horas semanales

  • Sector Enseñanza Técnico-Profesional/Secundaria/Público - Administración Nacional de Educación Pública - Uruguay

    Institutos Normales de Montevideo / Matemática II

    • Vínculos con la Institución

      • Funcionario/Empleado (03/2020 - 02/2021)

        Docente 6 horas semanales

  • Sector Enseñanza Técnico-Profesional/Secundaria/Público - Administración Nacional de Educación Pública - Uruguay

    Instituto de Profesores Artigas / Didáctica I

    • Vínculos con la Institución

      • Funcionario/Empleado (03/2019 - 02/2020)

        Docente 15 horas semanales

  • Sector Enseñanza Técnico-Profesional/Secundaria/Público - Administración Nacional de Educación Pública - Uruguay

    Institutos Normales de Montevideo / Matemática II

    • Vínculos con la Institución

      • Funcionario/Empleado (06/2018 - 02/2019)

        Docente 6 horas semanales

• Carga horaria

  • Carga horaria de docencia: 19 horas
    
  • Carga horaria de investigación: 30 horas
    
  • Carga horaria de formación RRHH: Sin horas
    
  • Carga horaria de extensión: Sin horas
    
  • Carga horaria de gestión: Sin horas
    

• Producción científica/tecnológica

  • Producción bibliográfica

  • Textos en periódicos o revistas

    • Matemática en Tercero de Primaria: documento de apoyo al docente. (2025) Trabajo relevante

      INEEd v: 1,
      Revista
      González, A. , López, R. , Burgell, F.
      
      ISSN/ISBN:978-9915-9733-8-8
      Medio de divulgación: Internet
      Fecha de publicación: 25/07/2025
      Lugar de publicación: INEEd
      https://www.ineed.edu.uy/images/Aristas/AristasEnClase/DocumentoDeApoyo/Aristas-en-clase-2023-Primar

    • Matemática en Sexto de Primaria: documento de apoyo al docente. (2025) Trabajo relevante

      INEEd v: 1,
      Revista
      González, A. , López, R. , Burgell, F.
      
      ISSN/ISBN:978-9915-9733-9-5
      Medio de divulgación: Internet
      Fecha de publicación: 26/07/2025
      Lugar de publicación: INEEd
      https://www.ineed.edu.uy/images/Aristas/AristasEnClase/DocumentoDeApoyo/Aristas-en-clase-2023-Primar

    • Matemática en tercero de media -documento de apoyo al docente. (2024) Trabajo relevante

      INEEd v: 1,
      Revista
      González, A. , López, R.
      
      ISSN/ISBN:978-9915-9582-3-1
      Medio de divulgación: Internet
      Fecha de publicación: 30/04/2024
      Lugar de publicación: INEEd
      https://www.ineed.edu.uy/images/Aristas/AristasEnClase/DocumentoDeApoyo/Aristas-en-clase-2022-Media-

    • Capítulo 5. El cambio curricular en el contexto de la transformación educativa (2023)

      Informe sobre el estado de la educación en el Uruguay -Tomo 2 v: 2,
      Periodicos
      González, A.
      
      ISSN/ISBN:978-9915-9582-0-0
      Medio de divulgación: Internet
      Fecha de publicación: 30/11/2023
      https://www.ineed.edu.uy/images/ieeuy/2021-2022/Informe-estado-educacion-Uruguay-2021-2022-Tomo2.pdf

    • El conocimiento matemático especializado de los futuros maestros para la enseñanza de las fracciones. Un estudio de casos (2022)

      Actas de Congreso (CUREM 9)
      Revista
      González, A.
      
      Medio de divulgación: Internet
      Lugar de publicación: En prensa

    • Grupos Cristalográficos Planos (2019)

      Publicaciones Matemáticas del Uruguay (Editorial Board)
      Revista
      González, A.
      
      Medio de divulgación: Internet
      Lugar de publicación: En Prensa

  • Otros datos relevantes

    • Presentaciones en eventos

      • Congreso de Matemática (2022)

        Congreso
        Se exponen los principales resultados de la investigación denominada "El conocimiento matemático especializado de los futuros maestros para la enseñanza de las fracciones. Un estudio de casos"
        Uruguay
        Tipo de participación: Expositor oral
        Nombre de la institución promotora: SEMUR
        Alcance geográfico: Nacional

      • Coloquio de Matemática (2019)

        Congreso
        Se presenta el trabajo denominado "Grupos Cristalográficos Planos"
        Uruguay
        Tipo de participación: Expositor oral
        Nombre de la institución promotora: CMAT
        Alcance geográfico: Nacional

      • Exposición en la Feria de juegos de Didáctica Escuela de Primavera (2019)

        Encuentro
        Ponente
        Uruguay
        Tipo de participación: Expositor oral
        Nombre de la institución promotora: Instituto de Profesores Artigas
        Alcance geográfico: Nacional

      • Pasantía en Instituto de matemática y estadística, Rafael Laguardia. (2014)

        Encuentro
        Se investiga sobre el tema ?La matemática del desorden.? La pasantía se realiza a cargo del Dr. Roberto Markarian. (Pasante e investigador)
        Uruguay
        Tipo de participación: Poster
        Nombre de la institución promotora: Acortando distancias /PEDECIBA
        Alcance geográfico: Nacional

      • Comunicación breve a cargo de estudiantes de didáctica de la especialidad matemática (2008)

        Encuentro
        Ponente
        Uruguay
        Tipo de participación: Expositor oral
        Nombre de la institución promotora: Instituto de Profesores Artigas
        Alcance geográfico: Nacional

  • Indicadores de producción

    Producción bibliográfica	6
    Textos en periódicos	6
    Revistas	5
    Periodicos	1