Pablo Daniel MELOGNO NEVES
Doctor

  • Datos Generales

    • Institución principal

      Universidad de la República/ Facultad de Información y Comunicación / Instituto de Información / Uruguay

    • Dirección institucional

      Institución: Universidad de la República / Facultad de Información y Comunicación / Sector Educación Superior/Público
      Dirección: San Salvador 1944 / 11200 / Montevideo , Montevideo , Uruguay
      Teléfono: (00541) 2 4138020
      Correo electrónico/Sitio Web: pmelogno@gmail.com https://udelar.academia.edu/PabloMelogno

  • Formación

    • Formación académica

      • Concluida

        • Doctorado

          • Doctorado en Filosofía (2015 - 2019)
            Universidad de Buenos Aires, Facultad de Filosofía y Letras , Argentina
            Título de la disertación/tesis/defensa: Racionalidad e inconmensurabilidad. La racionalidad del cambio científico en la filosofía de Thomas Kuhn
            Tutor/es: Godfrey Guiilaumin/ Nélida Gentile (co-tutor)
            Obtención del título: 2019
            Palabras Clave: Thomas Kuhn Racionalidad Inconmensurabilidad
            Areas de conocimiento:
            Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia
            Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la ciencia

          Maestría

          • Maestría en Ciencias Humanas opción Filosofía Contemporánea (2007 - 2013)
            Universidad de la República - Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - UDeLaR , Uruguay
            Título de la disertación/tesis/defensa: Racionalidad informal y pluraliismo en la filosofía en Hilary Putnam
            Tutor/es: Ricardo Navia Antelo
            Obtención del título: 2013
            Palabras Clave: Racionalidad Putnam Pluralismo
            Areas de conocimiento:
            Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía Contemporánea
            Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la ciencia, teorías de la racionalidad

        • Grado

          • Psicología (1998 - 2004)
            Universidad de la República - Facultad de Psicología - UDeLaR , Uruguay
            Título de la disertación/tesis/defensa:
            Obtención del título: 2004
            Palabras Clave: Psicología del Trabajo Psicología Organizacional Psicología clínica
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología especial / Psicología del Trabajo y de las Organizaciones
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología /
          • Profesor de Filosofía (1998 - 2002)
            Administración Nacional de Educación Pública - Instituto de Profesores Artigas , Uruguay
            Título de la disertación/tesis/defensa:
            Obtención del título: 2002
            Palabras Clave: ciencia antigua Historia de la ciencia Filosofía de la Ciencia
            Areas de conocimiento:
            Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Historia de la Ciencia Antigua
            Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía Contemporánea
            Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia

    • Formación complementaria

      • Concluida

        • Participación en eventos

          • Estancia de investigación, Universidad de Castilla-La Mancha (2019)
            Tipo: Otro
            Institución organizadora: Universidad de Castilla-La Mancha, España
            Palabras Clave: Thomas Kuhn Inconmensurabilidad Revoluciones científicas
            Areas de conocimiento:
            Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia
          • Estancia de investigación Universidad de Zaragoza (2018)
            Tipo: Otro
            Institución organizadora: Universidad de Zaragoza, España
            Palabras Clave: Thomas Kuhn Racionalidad Inconmensurabilidad
            Areas de conocimiento:
            Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofia de la ciencia
          • Estancia de investigación, Universidad de Zaragoza. (2017)
            Tipo: Otro
            Institución organizadora: Departamento de Filosofía, España
            Palabras Clave: Thomas Kuhn Racionalidad Inconmensurabilidad
            Areas de conocimiento:
            Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia
          • Estancia de investigación, Universidad de Buenos Aires. (2015)
            Tipo: Otro
            Institución organizadora: Facultad de Filosofía y Letras, UBA., Uruguay
            Palabras Clave: Racionalidad Inconmensurabilidad Thomas Kuhn
            Areas de conocimiento:
            Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filoaofía de la Ciencia
          • Estancia de investigación, UAM-Iztapalapa, México. (2015)
            Tipo: Otro
            Institución organizadora: Universidad Autonoma Metropolitana, México
            Palabras Clave: Thomas Kuhn Racionalidad Inconmensurabilidad
            Areas de conocimiento:
            Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia
          • Estancia de investigación, UAM-Iztapalapa, México. (2014)
            Tipo: Otro
            Institución organizadora: Universidad Autónoma Metropolitana, México, México
            Palabras Clave: Thomas Kuhn Racionalidad Putnam
            Areas de conocimiento:
            Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia
          • Estancia de investigación, Universidad de Buenos Aires. (2013)
            Tipo: Otro
            Institución organizadora: Dpto. de Filosofía Alejandro Korn, Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires., Argentina
            Palabras Clave: Racionalidad Putnam a priori
            Areas de conocimiento:
            Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Teoría del Conocimiento

  • Idiomas

    • Inglés
      Entiende bien / Habla bien / Lee bien / Escribe regular
    • Portugués
      Entiende bien / Habla bien / Lee bien / Escribe regular

  • Areas de actuación

    • Humanidades

      Filosofía, Ética y Religión /Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología /Historia de la Ciencia

    • Humanidades

      Filosofía, Ética y Religión /Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología /Filosofía Contemporánea

    • Humanidades

      Filosofía, Ética y Religión /Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología /Filosofía de la Ciencia

  • Actuación profesional

    • Sector Educación Superior/Público - Universidad de la República - Uruguay

      Facultad de Información y Comunicación / Departamento de Teoría, Instituto de Comunicación

      • Vínculos con la Institución

        • Funcionario/Empleado (12/2013 - a la fecha)Trabajo relevante
          Profesor Adjunto ,40 horas semanales / Dedicación total
          Profesor Adjunto efectivo con dedicación total. Departamento de Epistemología, Metodología e Historia. Encargado de los cursos de Epistemología, Historia de la Ciencia. También encargado del dictado de asignaturas optativas en las licenciaturas de Bibliotecología y Archivología, así como de cursos de Educación Permanente.
          Escalafón: Docente
          Grado: Grado 3
          Cargo: Efectivo

      • Actividades

        • Líneas de investigación

          • Racionalidad y elección de teorías en filosofía de la ciencia (12/2013 - a la fecha )
            El proyecto busca profundizar en problemas específicos de algunas teorías de la racionalidad surgidas en la segunda mitad del siglo XX, así como en su aplicación a problemáticas metodológicas de las ciencias naturales y sociales. El concepto de racionalidad es de aparición relativamente reciente en la literatura, y puede considerarse en algunos aspectos sustantivos como un sucedáneo del concepto clásico de razón, al que en cierto modo vino a reemplazar. Desde la antigüedad clásica y hasta el XIX, el concepto de razón aparece como central en la reflexión filosófica, refiriendo en términos generales a una capacidad humana de carácter inmutable y ahistórico. A lo largo del siglo XIX esta tendencia racionalista se va moderando, y progresivamente comienza a imponerse la consideración del conocimiento en general como un producto histórico, lo que da lugar a la idea de que la razón misma no es una invariante antropológica sino una configuración histórica cuyos resultados y modalidades de expresión presentan un alto grado de variabilidad en relación a los diferentes contextos. No obstante, aunque la idea de que la racionalidad es un producto socio histórico predomina una vez entrado el siglo XX, durante la primera mitad del siglo permanece la presunción de que existía algún algoritmo o conjunto de procedimientos a través de los cuales asegurar la elección de una teoría o la justificación racional de una creencia. En la filosofía de la ciencia, las obras del Círculo de Viena y de Karl R. Popper son expresión de esta concepción clásica de la racionalidad. Esta visión entrará en una crisis irreversible al acercarse la mitad del siglo XX, que tendrá su punto de inflexión con la obra de Thomas Kuhn. El cuestionamiento a las concepciones tradicionales de la racionalidad científica operado a través de Kuhn implica sostener que los criterios a través de los que se establece la racionalidad de una creencia o la elección de una teoría son construcciones históricas, tan variables y permeables al paso del tiempo como los contenidos de las creencias cuya racionalidad pretenden fundamentar. Esto implica también considerar que los mecanismos de elección de teorías no se agotan en la puesta en marcha de criterios de evaluación, sino que los factores sociológicos y psicológicos, tradicionalmente ubicados en el contexto de descubrimiento y excluidos del contexto de justificación, tienen un papel preponderante a la hora de determinar qué creencias consideramos como racionales.
            10 horas semanales
            Instituto de Información, Departamente de Epistemología, metodología e historia , Coordinador o Responsable
            Equipo: Pablo Daniel MELOGNO NEVES
            Palabras clave: Racionalidad Inconmensurabilidad Relativismo
            Areas de conocimiento:
            Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia

        • Proyectos de investigación y desarrollo

          • Divulgación científica y apropiación ciudadana de C&T. Un abordaje interdisciplinario (03/2020 - a la fecha)
            El proyecto tiene como propósito desarrollar una serie de prácticas integradas de investigación, docencia de grado, posgrado y extensión, en torno a las temáticas de divulgación científica y apropiación ciudadana de la ciencia y la tecnología. Es llevado a cabo por el Grupo de Estudios Sociales de la Ciencia y la Tecnología (GESCT), conformado por docentes de la Facultad de Información y Comunicación y de la Facultad de Ingeniería de la UdelaR. Asimismo, trabajamos en conjunto con docentes de la Universidad de Buenos Aires (Argentina), la Facultad de Ingeniería de la Universidad Católica Argentina y la Universidad de Oviedo (España). Se articula en las modalidades de comunicación del conocimiento científico-tecnológico, su análisis y apreciación crítica, en el entendido de que estos productos constituyen un núcleo central de nuestra sociedad, y es preciso que desde la universidad se promuevan acciones tendientes a reforzar este cometido. Qué papel cumple la ciencia en las sociedades contemporáneas, qué tipos de relaciones se establecen entre la ciencia y la sociedad civil, cuáles han sido los sistemas científicos tecnológicos en la historia de la humanidad y en particular de nuestro país, y qué políticas contribuyen a una adecuada generación de conocimiento y apropiación social de la ciencia y la tecnología, son algunos de los problemas que serán objeto del proyecto. Se propone desarrollar distintas actividades de producción de conocimiento en divulgación científica y apropiación social de C & T. Se apunta asimismo a sistematizar los vínculos del semillero local con la comunidad internacional, dándole continuidad a los antecedentes de trabajo ya existentes con universidades de Argentina y España. El semillero incorpora integrantes con formación de grado y posgrado en filosofía, física, comunicación, información, e ingeniería, a efectos de construir una mirada multidimensional e interdisciplinaria sobre los temas del proyecto.
            10 horas semanales
            Instituto de Comunicación , Departamento de Teoría
            Investigación
            Integrante del Equipo
            En Marcha
            Alumnos encargados en el proyecto:
            Maestría/Magister prof:1
            Doctorado:1
            Financiación:
            Espacio Interdisciplinario, Uruguay, Apoyo financiero
            Equipo: Pablo Daniel MELOGNO NEVES , RASNER, Jorge (Responsable) , Ignacio CERVIERI LORES , Ignacio SARAIVA CRUZ , COURTOISIE, Agustín , PAIVA, Alejandro
            Palabras clave: Divulgación científica Estudios CTS Apropiación de C&T
            Areas de conocimiento:
            Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la ciencia
          • Diversificación de modalidades de aprobación. Curso de Introducción a la Epistemología (03/2020 - a la fecha)
            El presente proyecto tiene como objetivo la diversificación de la modalidad de cursada y evaluación del curso de Introducción a la Epistemología dictado en la Facultad de Información y Comunicación. Esto se lleva a cabo mediante la implementación de dos líneas de evaluación alternativa, la primera basada en tutorías individuales a estudiantes, y la segunda en la creación de dos seminarios de profundización sobre las temáticas del curso. Tanto la modalidad de tutorías como la de seminarios preven aprobación mediante la entrega de un trabajo final. En el caso de las tutorías, cada estudiante define un tema en conjunto con el tutor. En la modalidad seminarios el trabajo final se realiza sobre el tema de cada seminario propuesto por el docente. Las tutorías tienen como principal foco el aprendizaje individualizado, y la construcción de un problema de trabajo en conjunto con el docente y la realización de una producción escrita monitoreada durante el proceso de realización. Los seminarios se proponen como una instancia de diálogo y aprendizaje grupal sobre un tópico específico dentro del programa del curso, y apuntan a la profundización de los contenidos generales presentados en las clases teóricas.
            10 horas semanales
            Instituto de Comunicación , Departamento de Teoría
            Desarrollo
            Integrante del Equipo
            En Marcha
            Alumnos encargados en el proyecto:
            Maestría/Magister prof:1
            Doctorado:1
            Financiación:
            Comisión Sectorial de Enseñanza - UDeLaR, Uruguay, Apoyo financiero
            Equipo: Pablo Daniel MELOGNO NEVES , RASNER, Jorge (Responsable) , Ignacio CERVIERI LORES , Ignacio SARAIVA CRUZ , PAIVA, Alejandro , COURTOISIE, Agustín
            Palabras clave: Epistemología Enseñanza de grado Diversificación
            Areas de conocimiento:
            Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la ciencia
          • Perspectivas en torno a la divulgación científica y la apropiación ciudadana de C&T (06/2018 - 12/2019 )
            Proyecto financiado por la Comisión Sectorial de Enseñanza (CSE). Llamado a Innovaciones Educativas en las distintas modalidades de enseñanza en la UdelaR. El presente proyecto es llevado a cabo por el Grupo de Estudios Sociales de la Ciencia y la Tecnología (GESCyT) de la FIC, y tiene como propósito desarrollar una serie de prácticas integradas de investigación, docencia de grado y posgrado y extensión, en torno a los procesos de desarrollo científico-tecnológico considerados desde una perspectiva histórica. El proyecto se centra en analizar, generar y trasmitir diversas modalidades y perspectivas en torno a la comunicación del conocimiento científico-tecnológico, en el entendido de que estos productos constituyen un núcleo central de nuestra sociedad. Entendemos necesario que desde la Universidad se promuevan acciones tendientes a generar estos espacios de docencia e investigación que apunten a mejor comprender qué papel cumple la ciencia y la tecnología en las sociedades contemporáneas, qué tipos de relaciones se establecen entre ciencia, tecnología y sociedad civil, y qué políticas contribuyen a una adecuada apropiación social de la ciencia y la tecnología. El proyecto se propone desarrollar distintas actividades de producción de conocimiento en torno a la divulgación científica y apropiación social de C & T, generando espacios de trabajo con comunidades académicas especializadas, docentes y ciudadanos a través del espacio áulico, de eventos y del empleo de medios de comunicación. Se apunta asimismo a sistematizar los vínculos del núcleo local, con la comunidad internacional, dándole continuidad a los antecedentes de trabajo ya existentes con universidades de Argentina y España.
            10 horas semanales
            Instituto de Información , Departamento de epistemología, metodología e historia
            Desarrollo
            Coordinador o Responsable
            Concluido
            Alumnos encargados en el proyecto:
            Pregrado:28
            Maestría/Magister:1
            Financiación:
            Comisión Sectorial de Enseñanza - UDeLaR, Uruguay, Apoyo financiero
            Equipo: Pablo Daniel MELOGNO NEVES (Responsable) , RASNER, J. , COURTOISIE, A. , CERVIERI, I. , SARAIVA, I. , MIGUEL, H. , López Cerezo, J.
            Palabras clave: Ciencia Tecnología Apropiación ciudadana Divulgación CTS
            Areas de conocimiento:
            Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la ciencia, Estudios CTS.
          • Elección racional entre teorías inconmensurables: una lectura racionalista de la filosofía de Thomas Kuhn (02/2017 - 06/2018 )
            El propósito de esta investigación es defender la compatibilidad entre la tesis de la inconmensurabilidad y la elección racional entre teorías rivales. Para ello se pretende explorar las condiciones históricas, conceptuales y metodológicas bajo las cuales es posible afirmar que dos teorías son inconmensurables sin cancelar la posibilidad de la comparación y la elección racional. El problema de la elección racional remite a establecer qué tipo de elección es posible entre teorías inconmensurables, en ausencia de parámetros metodológicos o criterios comunes que permitan la evaluación y la comparación. O en otros términos ¿qué noción de racionalidad puede ofrecerse manteniendo algunos aspectos centrales de la inconmensurabilidad -como la negación de un método científico universal, la ausencia de una base observacional neutra, y la variación de los significados como consecuencia del cambio conceptual-? Ha resultado frecuente en la literatura crítica considerar la inconmensurabilidad como un revulsivo para la racionalidad y la objetividad científicas, bajo la premisa más o menos tácita de que si dos teorías rivales son inconmensurables, entonces no es posible clase alguna de elección racional entre ellas. En este proyecto nos proponemos mostrar que sólo ciertas variedades de la tesis de la inconmensurabilidad resultan incompatibles con la defensa de la racionalidad científica, al tiempo que otras formulaciones restringidas no sólo son consistentes con la posibilidad de elección racional entre teorías, sino que contribuyen a una imagen más sólida e históricamente respaldada de la racionalidad científica.
            10 horas semanales
            Facultad de Información y Comunicación , Instituto de Información
            Investigación
            Coordinador o Responsable
            Concluido
            Financiación:
            Agencia Nacional de Investigación e Innovación, Uruguay, Apoyo financiero
            Equipo: GIRI, L. , GENTILE, N. , MIGUEL, H.
            Palabras clave: Racionalidad Inconmensurabilidad Thomas Kuhn
            Areas de conocimiento:
            Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia
          • Desarrollo de estrategias de producción de textos académicos en cursos de Epistemología e historia de la ciencia (03/2016 - 12/2017 )
            El presente proyecto tiene como principal objetivo desarrollar una modalidad innovadora en los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación en los cursos de Epistemología, en el CIO-CURE (Rocha), Historia de Ciencia del Instituto de Información de la Facultad de Información y Comunicación (FIC) en Montevideo, y Epistemología de las Ciencias de la Comunicación, del Instituto de Comunicación de la FIC (Montevideo). Esta modalidad innovadora apuntará a integrar el trabajo docente en el aula con actividades de investigación y de producción de conocimiento por parte de los estudiantes, a través de tutorías ejercidas por el equipo docente. Dichos procesos de producción se desarrollarán de acuerdo a las capacidades y posibilidades de los estudiantes, considerando el nivel alcanzado en su formación. El proyecto también supone la realización de publicaciones, eventos académicos y actividades de capacitación y trabajo conjunto, a efectos de promover la apropiación de instrumentos idóneos para la producción de conocimiento científico.
            10 horas semanales
            Instituto de Información , Departamento de Epistemología, Historia y Metodología
            Desarrollo
            Coordinador o Responsable
            En Marcha
            Financiación:
            Comisión Sectorial de Enseñanza - UDeLaR, Uruguay, Remuneración
            Equipo: RASNER, JORGE (Responsable) , AMéN, G. , GONZáLEZ PERILLI, F. , BERNARDO, H.
            Palabras clave: Epistemología Historia de la ciencia Producción de textos
            Areas de conocimiento:
            Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia
          • La historia de la ciencia: puente entre las formaciones científica y humanística (03/2015 - 12/2015 )
            El presente proyecto se presenta para dar continuidad al proyecto “Desarrollo de una modalidad alternativa de aprendizaje y evaluación en el curso de historia de la Ciencia”, aprobado por la CSE en la convocatoria 2013 de este llamado e implementado en Montevideo y Paysandú, y el proyecto “La historia de la ciencia como disciplina común a la formación social y científico-tecnológica”, aprobado en la convocatoria 2014 de este llamado, e implementado en Montevideo y Rocha. Para esta tercera etapa a desarrollarse en 2015, se busca atacar algunas falencias detectadas en el trabajo de años anteriores, así como potenciar los aspectos del proyecto que han tenido una valoración favorable, ya sea de los estudiantes como de los docentes. Para esto se continuará la aplicación del proyecto en las Licenciaturas de Bibliotecología y Archivología de la Facultad de Información y Comunicación, y en el Ciclo Inicial Optativo del CURE, sede Rocha. En esta última se mantiene la oferta de Historia de la Ciencia como asignatura compartida por los estudiantes del CIO Social y el CIO Científico-tecnológico, por lo que el curso se planificará con el mismo perfil de integración de lo humanístico y lo científico, que tuvo en 2013-2014.
            10 horas semanales
            Facultad de Información , Instituto de Información
            Desarrollo
            Coordinador o Responsable
            En Marcha
            Financiación:
            Comisión Sectorial de Enseñanza - UDeLaR, Uruguay, Apoyo financiero
            Equipo: RASNER, JORGE
            Palabras clave: Historia de la ciencia Revoluciones científicas Thomas Kuhn
            Areas de conocimiento:
            Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia
            Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Historia de la Ciencia
          • La historia de la ciencia como disciplina común a la formación social y científico-tecnológica (03/2014 - 12/2014 )
            El presente proyecto se presenta como una instancia de continuidad con el proyecto “Desarrollo de una modalidad alternativa de aprendizaje y evaluación en el curso de historia de la Ciencia”, aprobado por la CSE en la convocatoria 2013 de este llamado e implementado en Montevideo y Paysandú. Para esta segunda etapa a desarrollarse en 2014, se busca profundizar y sistematizar algunas de las experiencias ya realizadas, manteniendo actividades en Montevideo y trasladando el trabajo en el interior al Departamento de Maldonado. Así, el proyecto apunta a desarrollar una modalidad innovadora en los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación involucrados en el curso de Historia de la Ciencia, a dictarse durante el primer semestre como asignatura de grado en el Ciclo Inicial Optativo (CIO) del Centro Universitario Regional Este (CURE), con la particularidad de que será una asignatura compartida por los estudiantes del CIO Social y el CIO Científico-tecnológico, por lo que el curso se planificará teniendo en cuenta la diversidad de antecedentes y orientaciones de los inscriptos. Para el segundo semestre de 2014, se propone el dictado en Montevideo de la asignatura “Las revoluciones científicas en la historia de la ciencia”, como materia de optativa grado de las Licenciaturas en Bibliotecología y Archivología de la Facultad de Información y Comunicación, abierta también a estudiantes de la Licenciatura en Ciencias de la Comunicación de dicha facultad. No obstante, este curso está dirigido preferentemente a estudiantes que ya cursaron Historia de la Ciencia -varios de ellos bajo durante la realización del proyecto de 2013- y apunta a profundizar el trayecto formativo iniciado en este curso. Al igual que en el proyecto de 2013, se prevé implementar en el curso de Historia de la Ciencia del CIO-CURE y en la asignatura optativa de Montevideo, un sistema de tutorías presenciales, que tendrán como propósito la definición por parte de los estudiantes de un tema de investigación y la realización de al menos dos productos de trabajo que servirán como base de la evaluación del curso. Estos productos pueden ser un artículo académico, una monografía, una revisión de literatura, dependiendo de la naturaleza del tema y el enfoque acordado con el docente. La frecuencia de las tutorías y los plazos de entrega de los productos de evaluación se adecuarán a las características de los cursos de Montevideo y Maldonado, implementándose de manera diferente en cada curso. El proyecto tiene como objetivo el estimular la apropiación de herramientas metodológicas vinculadas a la investigación y la producción de conocimiento, muchas veces no contempladas en los formatos de evaluación tradicionales basados en pruebas presenciales de carácter acumulativo. A través de un proceso de evaluación continuo y personalizado, se apunta a que los estudiantes puedan sostener a lo largo del semestre un trayecto de definición y profundización en un tema, delimitado en base a los intercambios y discusiones generadas con los docentes en el espacio de tutoría.
            10 horas semanales
            Instituto de Infrmacíón , Curso de Historia de la Ciencia
            Otra
            Coordinador o Responsable
            En Marcha
            Alumnos encargados en el proyecto:
            Maestría/Magister:2
            Financiación:
            Comisión Sectorial de Enseñanza - UDeLaR, Uruguay, Apoyo financiero
            Equipo: ACHE, S.
            Palabras clave: Historia de la ciencia Cambio conceptual Revolución científica
            Areas de conocimiento:
            Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Historia de la Ciencia

        • Dirección y Administración

          • Representante por el orden docente en la Comisión de Asuntos Administrativos. Facultad de Información y Comunicación, Universidad de la República. (12/2019 - a la fecha )
            Facultad de Información y Comunicación 2 horas semanales

        • Docencia

          • Licenciado en Ciencias de la Comunicación (05/2020 - a la fecha)
            Grado
            Responsable
            Areas de conocimiento:
            Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la ciencia
          • Licenciatura en Bibliotecología (03/2014 - a la fecha)
            Grado
            Responsable
            Asignaturas:
            Introducción a la Epistemología, 4 horas, Teórico
            Areas de conocimiento:
            Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia
            Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Historia de la Ciencia
          • Licenciatura en Bibliotecología (03/2014 - a la fecha)
            Grado
            Responsable
            Asignaturas:
            Historia de la Ciencia, 4 horas, Teórico
            Areas de conocimiento:
            Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Historia de la Ciencia
            Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia
          • Licenciatura en Comunicación (07/2019 - a la fecha)
            Grado
            Responsable
            Asignaturas:
            Ciencia, Tecnología y Sociedad, 4 horas, Teórico
            Areas de conocimiento:
            Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Estudios CTS
          • Maestría en Información y Comunicación (08/2017 - 08/2017 )
            Maestría
            Responsable
            Asignaturas:
            Debates epistemológicos en información y comunicación, 6 horas, Teórico
            Areas de conocimiento:
            Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Historia de la Ciencia
          • Licenciatura en Bibliotecología (03/2014 - 07/2017 )
            Grado
            Responsable
            Asignaturas:
            Historia de las Ideas, 4 horas, Teórico
            Areas de conocimiento:
            Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Historia de las Ideas
          • (08/2014 - 10/2014 )
            Maestría
            Responsable
            Asignaturas:
            Filosofía de las ciencias de la información, 4 horas, Teórico
            Areas de conocimiento:
            Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia
          • Licenciatura en Bibliotecología (09/2014 - 09/2014 )
            Perfeccionamiento
            Responsable
            Asignaturas:
            Thomas Kuhn y la revolución copernicana. Componentes históricos y conceptuales del cambio paradigmático, 10 horas, Teórico
            Areas de conocimiento:
            Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia
            Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Historia de la Ciencia
          • Licenciatura en Bibliotecología (03/2014 - 07/2014 )
            Grado
            Responsable
            Asignaturas:
            El concepto de revolución científica en la historia de la ciencia, 4 horas, Teórico
            Areas de conocimiento:
            Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Historia de la Ciencia

        • Gestión Académica

          • Representante de la FIC en la Comisión Académica del CIO-Social del CURE. (12/2013 - a la fecha )
            Instituto de Información
            Participación en consejos y comisiones
          • Docente de apoyo a la Dirección del Instituto de Información (05/2013 - 12/2016 )
            Instituto de Información, Dirección
            Gestión de la Investigación

    • Sector Educación Superior/Público - Universidad de la República - Uruguay

      Centro Universitario de Paysandú - UDeLaR

      • Vínculos con la Institución

        • Funcionario/Empleado (04/2008 - a la fecha)Trabajo relevante
          Profesor ,26 horas semanales
          Docente encargado de los cursos de Epistemología, Historia del Pensamiento Artístico, Literario y Filosófico, e Historia de la Ciencia.
          Escalafón: No Docente
          Cargo: Interino

      • Actividades

        • Docencia

          • Licenciado en Bibliotecología (03/2013 - a la fecha)
            Grado
            Responsable
            Asignaturas:
            Introducción a la Epistemología, 4 horas, Teórico
            Areas de conocimiento:
            Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia
          • Licenciado en Bibliotecología (04/2013 - 05/2013 )
            Perfeccionamiento
            Responsable
            Asignaturas:
            Problemas epistemológicos de las ciencias de la información, 4 horas, Teórico
            Areas de conocimiento:
            Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia
          • Licenciado en Bibliotecología (03/2008 - 07/2009 )
            Grado
            Responsable
            Asignaturas:
            Introducción a la Epistemología, 4 horas, Teórico
            Areas de conocimiento:
            Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia
          • Licenciado en Bibliotecología (03/2008 - 07/2009 )
            Grado
            Responsable
            Asignaturas:
            Historia de la Ciencia, 4 horas, Teórico
            Areas de conocimiento:
            Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Historia y Filosofía de la ciencia

    • Sector Extranjero/Internacional/Otros - España

      Universidad de Oviedo / Facultad de Filosofía y Letras

      • Vínculos con la Institución

        • Profesor visitante (10/2018 - 11/2018)
          Profesor visitante ,10 horas semanales
          Profesor visitante. Campus de excelencia internacional. Financiación: Banco Santander, ANII.

      • Actividades

        • Docencia

          • Grado en Filosofía (10/2018 - 11/2018 )
            Grado
            Invitado
            Asignaturas:
            Metodología de la ciencia, 3 horas, Teórico
            Areas de conocimiento:
            Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la ciencia, Estudios CTS.
          • Grado en Filosofía (10/2018 - 11/2018 )
            Grado
            Invitado
            Asignaturas:
            Filosofía de la ciencia, 3 horas, Teórico
            Areas de conocimiento:
            Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la ciencia, Estudios CTS.
          • Diplomado en ciencia, tecnología y sociedad (10/2018 - 11/2018 )
            Maestría
            Responsable
            Asignaturas:
            Seminario Racionalidad y valores en la Filosofía post kuhniana de la ciencia, 4 horas, Teórico
            Areas de conocimiento:
            Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la ciencia, Estudios CTS.

    • Sector Educación Superior/Público - Universidad de la República - Uruguay

      Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo

      • Vínculos con la Institución

        • Profesor visitante (04/2017 - 08/2017)
          ,6 horas semanales / Dedicación total
          Curso de posgrado “Epistemología y metodología”. Maestría en Arquitectura, Facultad de Arquitectura, Universidad de la República. Co-dictado con la Prof. Agda. Laura Alemán.
          Escalafón: Docente
          Grado: Grado 3
          Cargo: Efectivo

      • Actividades

        • Docencia

          • MAESTRÍA EN ARQUITECTURA (03/2017 - a la fecha)
            Maestría
            Invitado
            Asignaturas:
            Epistemología, 6 horas, Teórico
            Areas de conocimiento:
            Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofia de la ciencia

    • Sector Organizaciones Privadas sin Fines de Lucro/Redes Nacionales - Asociación Uruguaya de Psicoterapia Psicoanalítica - Uruguay

      Asociación Uruguaya de Psicoterapia Psicoanalítica

      • Vínculos con la Institución

        • Profesor visitante (08/2013 - 08/2015)
          Profesor ,4 horas semanales

      • Actividades

        • Docencia

          • Especialista en Psicoterapia Psicoanalítica (08/2013 - a la fecha)
            Perfeccionamiento
            Invitado
            Asignaturas:
            Epistemología del Psicoanálisis, 2 horas, Teórico
            Areas de conocimiento:
            Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia
          • Prosgrado en Psicoterapia Psicoanalítica (08/2013 - a la fecha)
            Maestría
            Invitado
            Asignaturas:
            Epistemología, 2 horas, Teórico
            Areas de conocimiento:
            Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia

    • Sector Extranjero/Internacional/Otros - Brasil

      Universidad Estadual de Maringá

      • Vínculos con la Institución

        • Profesor visitante (10/2014 - 10/2014)
          Profesor ,12 horas semanales
          Dictado del curso “Escolha racional entre incommensuráveis: um cenario possível”. Centro de Ciencias Humanas, Letras e Artes, do Programa de Pós-Graduação em Filosofia. Universidade Estadual de Maringá, Brasil.

    • Sector Educación Superior/Privado - Universidad de la Empresa - Uruguay

      • Vínculos con la Institución

        • Profesor visitante (06/2013 - 10/2013)
          Profesor ,8 horas semanales
          Docente encargado de un curso de epistemología en el Diploma en Docencia Universitaria.

      • Actividades

        • Docencia

          • (06/2013 - 06/2013 )
            Especialización
            Responsable
            Asignaturas:
            Epistemología y educación científica, 2 horas, Teórico
            Areas de conocimiento:
            Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia

    • Sector Educación Superior/Público - Universidad de la República - Uruguay

      Escuela Universitaria de Bibliotecología y Ci. - UDeLaR

      • Vínculos con la Institución

        • Funcionario/Empleado (03/2007 - 12/2012)Trabajo relevante
          Profesor Adjunto ,37 horas semanales
          Encargado de los cursos de Introducción a la Epistemología, Historia de la Ciencia e Historia del Pensamiento Filosófico, artístico y literario. Encargado de las asignaturas "La Biblioteca de Alejandría", y "Problemas epistemológicos de las ciencias de la información derivados de la obra de T. S. Kuhn". Acceso al cargo efectivo por concurso de oposición y méritos en febrero de 2013.
          Escalafón: Docente
          Grado: Grado 3
          Cargo: Efectivo

      • Actividades

        • Líneas de investigación

          • Racionalidad en ciencia y filosofía (04/2011 - a la fecha )
            El proyecto busca profundizar en problemas específicos de algunas teorías de la racionalidad surgidas en la segunda mitad del siglo XX, así como en su aplicación a problemáticas metodológicas de las ciencias naturales y sociales. El concepto de racionalidad es de aparición relativamente reciente en la literatura, y puede considerarse en algunos aspectos sustantivos como un sucedáneo del concepto clásico de razón, al que en cierto modo vino a reemplazar. Desde la antigüedad clásica y hasta el XIX, el concepto de razón aparece como central en la reflexión filosófica, refiriendo en términos generales a una capacidad humana de carácter inmutable y ahistórico. A lo largo del siglo XIX esta tendencia racionalista se va moderando, y progresivamente comienza a imponerse la consideración del conocimiento en general como un producto histórico, lo que da lugar a la idea de que la razón misma no es una invariante antropológica sino una configuración histórica cuyos resultados y modalidades de expresión presentan un alto grado de variabilidad en relación a los diferentes contextos. No obstante, aunque la idea de que la racionalidad es un producto socio histórico predomina una vez entrado el siglo XX, durante la primera mitad del siglo permanece la presunción de que existía algún algoritmo o conjunto de procedimientos a través de los cuales asegurar la elección de una teoría o la justificación racional de una creencia. En la filosofía de la ciencia, las obras del Círculo de Viena y de Karl R. Popper son expresión de esta concepción clásica de la racionalidad. Esta visión entrará en una crisis irreversible al acercarse la mitad del siglo XX, que tendrá su punto de inflexión con la obra de Thomas Kuhn. El cuestionamiento a las concepciones tradicionales de la racionalidad científica operado a través de Kuhn implica sostener que los criterios a través de los que se establece la racionalidad de una creencia o la elección de una teoría son construcciones históricas, tan variables y permeables al paso del tiempo como los contenidos de las creencias cuya racionalidad pretenden fundamentar. Esto implica también considerar que los mecanismos de elección de teorías no se agotan en la puesta en marcha de criterios de evaluación, sino que los factores sociológicos y psicológicos, tradicionalmente ubicados en el contexto de descubrimiento y excluidos del contexto de justificación, tienen un papel preponderante a la hora de determinar qué creencias consideramos como racionales.
            10 horas semanales , Coordinador o Responsable
            Equipo:
            Palabras clave: Racionalidad Relativismo Pluralismo
            Areas de conocimiento:
            Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la ciencia, teorías de la racionalidad
          • La Biblioteca de Alejandría: fuente del desarrollo institucional de la ciencia helenística (04/2009 - 07/2011 )
            El comienzo de la época helenística comporta una serie de modificaciones en el panorama político, social y económico del mundo antiguo, las cuales tienen significativo impacto en la historia de las ideas, tanto científicas como filosóficas. Esto da lugar al advenimiento de nuevas formas de organización y difusión de los estudios científicos, de magnitud y características no conocidas en la Grecia clásica, que tienen entre sus referentes a la Biblioteca de Alejandría, principal centro de producción científica de la época. Dado el significativo desarrollo de la ciencia en este período, el punto de controversia en parte importante de la literatura está dado por determinar que grado de influencia tuvieron las instituciones alejandrinas en el desarrollo de la ciencia de la época, y que factores dieron lugar al surgimiento de tales instituciones.
            5 horas semanales
            Curso de Historia de la Ciencia , Coordinador o Responsable
            Equipo: ASSANDRI, A. , TERRA, A.
            Palabras clave: helenismo ciencia antigua Alejandría
            Areas de conocimiento:
            Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Historia de la Ciencia Antigua
            Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia

        • Proyectos de investigación y desarrollo

          • Epistemología de las ciencias de la información (07/2011 - 12/2013 )
            El objetivo del proyecto es analizar los principales problemas vinculados al status epistemológico de las ciencias de la información, y a las pretensiones de cientificidad de las disciplinas que componen el campo. Como principal antecedentes se apunta a una reonstrucción del proceso histórico a través del cual los problemas epistemológicos de las ciencias de la información han sido abordados apelando a los modelos clásicos provenientes de la filosofía de las ciencias naturales, como ser las concepciones de Popper, Kuhn, Lakatos y Feyerabend. Se busca evaluar la utilidad y el alcance de la extrapolación de esots modelos desde el campo de las ciencias naturales al campo de las ciencias de la información, defendiendo que en algunos aspectos sustantivos las problemáticas epistemológicas de las ciencias de la información no pueden abordarse adecaudamente recurriendo a conceptos provenientes de otros ámbitos. El proyecto cuenta con financiación de fondos provenientes del Programa de Fortalecimiento Académico de la EUBCA.
            10 horas semanales
            Curso de Epistemología
            Desarrollo
            Coordinador o Responsable
            En Marcha
            Equipo:
            Palabras clave: Epistemología Ciencias de la información
            Areas de conocimiento:
            Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia
          • Desarrollo de una modalidad alternativa de aprendizaje y evaluación en el curso de historia de la Ciencia. (08/2013 - 12/2013 )
            El presente proyecto se propone desarrollar una modalidad innovadora en los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación involucrados en el curso de Historia de la Ciencia de la Licenciatura de Bibliotecología, a dictarse en el Centro Universitario de Paysandú. La misma consiste en implementar un sistema de tutorías presenciales individuales en paralelo al curso de grado, que tendrán como propósito la definición por parte de los estudiantes de un tema de investigación y la realización de al menos dos productos de trabajo que servirán como base de la evaluación del curso. Estos productos pueden ser un artículo académico, una monografía, una revisión de literatura, dependiendo de la naturaleza del tema y el enfoque acordado con el docente. El proyecto tiene como objetivo el estimular la apropiación de herramientas metodológicas vinculadas a la investigación y la producción de conocimiento, muchas veces no contempladas en los formatos de evaluación tradicionales basados en pruebas presenciales de carácter acumulativo. A través de un proceso de evaluación continuo y personalizado, se apunta a que los estudiantes puedan sostener a lo largo del semestre un trayecto de definición y profundización en un tema, delimitado en base a los intercambios y discusiones generadas con los docentes en el espacio de tutoría. Las líneas de trabajo sobre las que se delimitará la elección del tema de investigación se definirán en función de profundizar en un tema del Programa del curso de Historia de la Ciencia, pudiendo el estudiante centrarse en algún episodio puntal del desarrollo de histórico de una disciplina científica, o en una figura relevante para la disciplina. La propuesta excluye trabajos generales sobre períodos históricos muy extensos o procesos históricos definidos con demasiada amplitud. El impacto esperado remite a que los estudiantes aumenten y sistematicen su nivel de familiarización respecto de las herramientas de investigación y los procesos de producción de textos académicos, haciendo especial énfasis en las habilidades cognitivas y los códigos académicos requeridos para la elaboración de productos como un artículo, un informe, o una monografía. Se busca promover la apropiación de herramientas de investigación y técnicas de trabajo asociadas a la producción de conocimiento a nivel universitario, así como fomentar el posicionamiento crítico frente a los contenidos curriculares y el contacto con modalidades no tradicionales de evaluación.
            5 horas semanales
            EUBCA / CUP , Curso de Historia de la Ciencia
            Desarrollo
            Coordinador o Responsable
            En Marcha
            Equipo:
            Palabras clave: enseñanza Historia de la ciencia Tutorías
            Areas de conocimiento:
            Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Historia de la Ciencia
          • Elementos de Historia de la Ciencia (04/2010 - 12/2011 )
            Proyecto financiado en el marco del Programa de elaboración de manuales didácticos de la Comisión Sectorial de Enseñanza. Se financió horas docentes para investigación y redacción de los capítulos de un libro de historia de la ciencia, destinado al curso de grado de la EUBCA. El libro tiene como objetivo abarcar los períodos, tradiciones teóricas yt personajes más representativos de la historia de la ciencia, cubriendo desde la antigüedad griega hasta la ciencia del siglo XX.
            10 horas semanales
            Curso de Historia de la Ciencia
            Desarrollo
            Coordinador o Responsable
            Concluido
            Equipo: RODRIGUEZ, P. , FERNANDEZ, S.
            Palabras clave: ciencia antigua Historia de la ciencia Revoluciones científicas
            Areas de conocimiento:
            Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Historia de la Ciencia

        • Docencia

          • Bibliotecología (03/2009 - a la fecha)
            Grado

            Asignaturas:
            Historia de la Ciencia, 5 horas, Teórico
            Areas de conocimiento:
            Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia
          • Bibliotecología (03/2009 - a la fecha)
            Grado

            Asignaturas:
            Introducción a la epistemología, 5 horas, Teórico
            Areas de conocimiento:
            Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia
          • Bibliotecología (08/2010 - a la fecha)
            Grado
            Responsable
            Asignaturas:
            Historia del pensamiento filosófico, artístico y literario, 4 horas, Teórico
            Areas de conocimiento:
            Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Historia de las Ideas
          • Bibliotecología, Archivología, Ciencias Sociales en general (11/2013 - 11/2013 )
            Perfeccionamiento
            Responsable
            Asignaturas:
            Teorías cerradas y Paradigmas. Representación y referencia en Werner Heisenberg y Thomas Kuhn., 10 horas, Teórico
            Areas de conocimiento:
            Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia
          • Bibliotecología (07/2012 - 10/2012 )
            Grado
            Responsable
            Asignaturas:
            Problemas epistemológicos de las ciencias de la información derivados de la obra de T.S. Kuhn, 4 horas, Teórico
            Areas de conocimiento:
            Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia
          • Bibliotecología (05/2009 - 11/2009 )
            Grado

            Asignaturas:
            La Biblioteca de Alejandría: base del desarrollo institucional de la cienci helenística, 4 horas, Teórico-Práctico
            Areas de conocimiento:
            Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Historia de la Ciencia

        • Gestión Académica

          • Docente de apoyo a la gestión académico-institucional (09/2013 - 12/2013 )
            EUBCA / CUP
            Gestión de la Investigación
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias de la información

    • Sector Educación Superior/Público - Universidad de la República - Uruguay

      Facultad de Psicología - UDeLaR

      • Vínculos con la Institución

        • Funcionario/Empleado (12/2006 - 04/2010)
          Ayudante ,10 horas semanales
          Escalafón: Docente
          Grado: Grado 1
          Cargo: Interino

      • Actividades

        • Líneas de investigación

          • Proyecto COPI (Condiciones Psicológicas y Organizacionales para la Innovación) (02/2007 - 04/2010 )
            - Proyecto de indagación de las condiciones que favorecen la producción de innovación tanto a nivel de la gestión de personas como del diseño organizacional. Durante el 2007 incluyó un relevamiento a más de 30 organizaciones del sector TI, nucleadas en la CUTi (Cámara Uruguaya de Tecnologías de la Información), institución que avala el proyecto. Financiado durante 2007 por CSIC. Llamado de apoyo a la inversión.
            10 horas semanales
            Facultad de Psicología, Area de Psicología del Trabajo y las Organizaciones , Integrante del equipo
            Equipo: LEOPOLD, LUIS , ZANELLI, JOSÉ CARLOS
            Palabras clave: Innovación Recursos Humanos TI
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología especial / Psicología del Trabajo y las Organizaciones

        • Docencia

          • Psicología (03/2009 - 11/2009 )
            Grado

            Asignaturas:
            Psicología Laboral, 5 horas, Teórico-Práctico
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología especial / Psicología del Trabajo y las Organizaciones
          • Psicología (03/2009 - 11/2009 )
            Grado

            Asignaturas:
            4 Seminario de Investigación en Psicología de las Organizaciones y el Trabajo, 2 horas, Teórico
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología especial / Psicología del Trabajo

        • Extensión

          • Supervisión de pasantías realizadas por estudiantes en organizaciones (12/2006 - 04/2010 )
            Facultad de Psicología, Area de Psicología de las Organizaciones y el Trabajo
            5 horas
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología especial / Psicología del Trabajo y las Organizaciones

        • Otra actividad técnico-científica relevante

          • Integrante del equipo organizador de las IX Jornadas de Psicología de las Organizaciones y el Trabajo (02/2008 - 06/2008 )
            Facultad de Psicología, Area de Psicología del Trabajo y las Organizaciones
            10 horas semanales
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología especial / Pasicología del Trabajo y las Organizaciones
          • Integrante del equipo organizador de las VIII Jornadas de Psicología de las Organizaciones y el Trabajo (02/2007 - 05/2007 )
            Facultad de Psicología, Area de Psicología del Trabajo y las Organizaciones
            10 horas semanales
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología especial / Psicología del Trabajo y las Organizaciones

    • Sector Educación Superior/Público - Universidad de la República - Uruguay

      Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - UDeLaR

      • Vínculos con la Institución

        • Funcionario/Empleado (11/2004 - 02/2009)
          ,20 horas semanales
          Escalafón: Docente
          Grado: Grado 1
          Cargo: Efectivo

      • Actividades

        • Líneas de investigación

          • Factores socio-históricos del desarrollo de la ciencia helenística (03/2005 - 03/2009 )
            - La línea de investigación se orienta hacia la indagación y elucidación de los condicionamientos de orden social, político, económico e histórico, que intervinieron en el desarrollo de la ciencia griega durante el período helenístico. Se hace especial énfasis en el estudio de la Biblioteca y el Museo de Alejandría, entendidos como soportes institucionales indispensables para una adecuada comprensión de la ciencia del período.
            20 horas semanales
            Instituto de Filosofía, Departamento de Historia y Filosofía de la Ciencia , Otros
            Equipo:
            Palabras clave: helenismo ciencia antigua Alejandría Ciencia griega
            Areas de conocimiento:
            Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Historia de la Ciencia Antigua

        • Docencia

          • Maestría en Ciencias Humanas opción Filosofía Contemporánea (11/2011 - 12/2011 )
            Maestría
            Invitado
            Asignaturas:
            Metafilosofía en Wittgenstein y Rorty. Curso de posgrado., 6 horas, Teórico
            Areas de conocimiento:
            Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía Contemporánea
            Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Metafilosofía
          • Licenciatura en Filosofía opción Investigación (11/2004 - 03/2009 )
            Grado

            Asignaturas:
            Epistemología I, 6 horas, Teórico
            Epistemología II, 6 horas, Teórico
            Areas de conocimiento:
            Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia
          • Licenciatura en Filosofía opción Investigación (03/2006 - 07/2006 )
            Grado

            Asignaturas:
            Seminario de Filosofía de la Ciencia, 6 horas, Teórico
            Areas de conocimiento:
            Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia
          • (03/2005 - 07/2005 )
            Pregrado

            Asignaturas:
            Introducción a la Epistemología. Semestre Básico Común, 6 horas, Teórico
            Areas de conocimiento:
            Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia

    • Sector Enseñanza Técnico-Profesional/Secundaria/Público - Administración Nacional de Educación Pública - Uruguay

      Instituto de Profesores Artigas

      • Vínculos con la Institución

        • Funcionario/Empleado (07/2006 - 12/2006)
          Profesor de Lógica ,6 horas semanales

      • Actividades

        • Docencia

          • Profesorado de Filosofía (07/2006 - 12/2006 )
            Grado

            Asignaturas:
            Lógica, 6 horas, Teórico
            Areas de conocimiento:
            Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Lógica

    • Sector Educación Superior/Privado - Instituto Universitario «CLAEH» - Uruguay

      • Vínculos con la Institución

        • Funcionario/Empleado (09/2006 - 10/2006)
          Profesor de Filosofía de la Historia ,4 horas semanales

      • Actividades

        • Docencia

          • (09/2006 - 10/2006 )
            Maestría

            Asignaturas:
            Taller de Filosofía de la Historia, 4 horas, Teórico

  • Carga horaria

    • Carga horaria de docencia: 12 horas
    • Carga horaria de investigación: 20 horas
    • Carga horaria de formación RRHH: 2 horas
    • Carga horaria de extensión: Sin horas
    • Carga horaria de gestión: 6 horas

  • Producción científica/tecnológica

    • La línea de investigación actualmente en curso apunta a establecer bajo qué condiciones históricas, conceptuales y metodológicas es posible hablar de elección racional entre teorías inconmensurables, buscando así conciliar dos nociones -racionalidad e inconmensurabilidad- que se entienden como centrales para la comprensión de la ciencia.
      A partir del giro historicista en filosofía de la ciencia de mediados del siglo XX, surge una serie de problemas vinculados a la noción de racionalidad y a la idea de que la ciencia es una empresa racional. Si de acuerdo a T. S. Kuhn y P. Feyerabend, los criterios de elección de teorías son históricamente variables al punto de depender del marco conceptual de quien elige, y si no hay procedimientos concluyentes para garantizar la racionalidad de una creencia, se abre la posibilidad de desembocar en el relativismo epistémico, entendido como la postura según la que el carácter históricamente condicionado de los criterios de racionalidad los vuelve construcciones convencionales y en cierto punto arbitrarias.
      Este problema configura un enfrentamiento entre quienes como Kuhn, Feyerabend y R. Rorty, efectúan cuestionamientos radicales de la racionalidad, quienes como I. Lakatos reivindican las concepciones tradicionales, y quienes buscan forjar posturas que eviten tanto las antiguas concepciones de la racionalidad como las derivaciones relativistas. En esta categoría pueden situarse desarrollos como los de Hilary Putnam, Larry Laudan, Howard Sankey y Paul Hoyningen-Huene, quienes han tratado de ofrecer una caracterización de la racionalidad científica que evite el relativismo epistémico y al mismo tiempo sea consistente desde el punto de vista histórico.
      Para esto ha resultado central la consideración de la tesis de la inconmensurabilidad, propuesta inicialmente por Kuhn y Feyerabend, ya que mayoritariamente se ha entendido que su aceptación conduce al irracionalismo y cancela la defensa de la racionalidad científica. Por contrapartida, la noción historicista de racionalidad que se defiende en esta línea de investigación implica aceptar que las teorías científicas son inconmensurables y al mismo tiempo sostener que es posible la elección racional entre teorías rivales, manteniendo a la racionalidad como uno de los rasgos fundamentales de la empresa científica.

  • Producción bibliográfica

    • Artículos publicados

      • Arbitrados

        • Interpretación, traducción y comunicación. Variedades de la inconmensurabilidad. (Completo, 2020)
          MELOGNO, P.
          SCIO Revista de filosofía, v.: 18 p.:87 - 111, 2020
          Palabras clave: Thomas Kuhn Inconmensurabilidad Donald Davidson Hilary Putnam Interpretación
          Areas de conocimiento:
          Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la ciencia
          Medio de divulgación: Internet
          Lugar de publicación: España
          Escrito por invitación
          ISSN: 18879853
          https://revistas.ucv.es/index.php/scio/article/view/697/684

        • Stepping into the 60s: Tomas Kuhn’s intellectual turn towards the Philosophy of Science (Completo, 2019)Trabajo relevante
          MELOGNO, P. , Courtoisie, A.
          Daimon, v.: 76 p.:23 - 33, 2019
          Palabras clave: Historiografía Revolución copernicana Kuhn
          Areas de conocimiento:
          Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Historia de la Ciencia
          Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia
          Medio de divulgación: Internet
          Lugar de publicación: España
          ISSN: 11300507
          http://revistas.um.es/daimon
          Indizada en European Reference Index for the Humanities (ERIH): ERIH PLUS Philosophy (2016). ISOC - Filosofía. CINDOC (España). Dialnet (España). Francis, Philosophie. INIST-CNRS (France). Philosopher´s Index (Bowling Green, OH, USA). Repertoire Bibliographique de Philosophie (Louvain, Belgique). Ulrich´s Internacional Periodicals Directory (New York, USA). Scopus (Editora Elsevier, Ámsterdam, Holanda).

        • The DJ distinction and the new historiography of science: Comments on an unpublished text by Thomas Kuhn (Completo, 2019)Trabajo relevante
          MELOGNO, P.
          HOPOS, v.: 9 1 , 2019
          Palabras clave: Thomas Kuhn Inconmensurabilidad Thalheimer Cambio científico Racionalidad
          Areas de conocimiento:
          Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la ciencia
          Medio de divulgación: Internet
          Lugar de publicación: Chicago, USA
          ISSN: 21525188
          https://www.journals.uchicago.edu/doi/abs/10.1086/702308
          HOPOS. Official journal of the International Society for the History of Philosophy of Science. Chicago University Press.

        • Algunas consideraciones en torno al método en Ciencia de la Información (Completo, 2019)
          MELOGNO, P. , SARAIVA CRUZ, IGNACIO
          Logeion: Filosofia da informação, v.: 4 2 , p.:108 - 126, 2019
          Palabras clave: Ciencia de la información Filosofía de la ciencia Método científico Thomas Kuhn
          Areas de conocimiento:
          Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofia de la ciencia
          Medio de divulgación: Internet
          Lugar de publicación: Rio de Janeiro, Brasil
          Escrito por invitación
          ISSN: 6859 2563
          DOI: 10.21728
          http://revista.ibict.br/fiinf/issue/view/257

        • Tras las raíces de Kuhn: un ejercicio de arqueología (Completo, 2018)Trabajo relevante
          MELOGNO, P.
          Critica-Revista Hispanoamericana de Filosofia, v.: 50 150 , p.:113 - 122, 2018
          Palabras clave: Thomas Kuhn Paradigmas Revolución científica
          Areas de conocimiento:
          Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia
          Medio de divulgación: Papel
          Lugar de publicación: México
          ISSN: 00111503
          http://critica.filosoficas.unam.mx/

        • A priori trascendental y a priori convencional. El intrincado camino de lo a priori de Kant a Putnam. (Completo, 2018)
          MELOGNO, P.
          Análisis Revista de Filosofía, v.: 5 (1) p.:51 - 71, 2018
          Palabras clave: Putnam A priori Reichenbach Poincaré Trascendental
          Areas de conocimiento:
          Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía de la ciencia
          Medio de divulgación: Internet
          Lugar de publicación: Zaragoza, España
          Escrito por invitación
          ISSN: 2386-8066
          https://papiro.unizar.es/ojs/index.php/analisis/index

        • Una reevaluación del convencionalismo geométrico de Poincaré (Completo, 2018)
          MELOGNO, P.
          Dianoia, v.: 63 81 , p.:37 - 59, 2018
          Palabras clave: A priori relatividad general Janet Folina Michael Friedman Robert DiSalle.
          Areas de conocimiento:
          Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia
          Medio de divulgación: Internet
          Lugar de publicación: México
          ISSN: 01852450
          DOI: 10.22201
          http://dianoia.filosoficas.unam.mx/index.php/dianoia/issue/view/93

        • Kuhn antes de La Estructura: una interpretación heterodoxa (Completo, 2016)
          MELOGNO, P.
          Cuadernos de Filosofía, v.: 34 p.:7 - 27, 2016
          Palabras clave: Revoluciones científicas Thomas Kuhn Revolución copernicana
          Areas de conocimiento:
          Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia
          Lugar de publicación: Concepción, Chile.
          ISSN: 07169884
          http://www.cuadernosdefilosofia.com/blank-3

        • De los esquemas conceptuales a los paradigmas. Evolución del pensamiento de Thomas Kuhn, 1957-1962. (Completo, 2015)
          MELOGNO, P. , ACHE, S.
          Acta Scientiarum: Human and Social Sciences, v.: 37 2 , p.:209 - 220, 2015
          Palabras clave: Thomas Kuhn Revolución copernicana Paradigma
          Areas de conocimiento:
          Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Historia de la Ciencia
          Medio de divulgación: Internet
          Lugar de publicación: Maringá, PR, Brasil
          ISSN: 16797361
          http://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ActaSciHumanSocSci

        • Las revoluciones de Thomas Kuhn, una mirada discontinuista (Completo, 2015)Trabajo relevante
          MELOGNO, P.
          Manuscrito, v.: 38 3 , p.:25 - 57, 2015
          Palabras clave: Historiografía Thomas Kuhn Revolución copernicana
          Areas de conocimiento:
          Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Historia de la Ciencia
          Medio de divulgación: Internet
          Lugar de publicación: Campinas, SP, Brasil
          ISSN: 01006045
          http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0100-604520150050&lng=pt&nrm=iso

        • Racionalidad y elección de teorías: una aproximación a Howard Sankey (Completo, 2015)Trabajo relevante
          MELOGNO, P.
          Revista Colombiana de Filosofía de la Ciencia, v.: 14(28) p.:113 - 138, 2015
          Palabras clave: Racionalidad Inconmensurabilidad Thomas Kuhn Howard Sankey
          Areas de conocimiento:
          Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia
          Medio de divulgación: Internet
          Lugar de publicación: Colombia
          ISSN: 01244620
          http://www.uelbosque.edu.co/publicaciones/revista_colombiana_filosofia_ciencia/edicion_actual

        • La interpretación cualitativa de la física matemática de Platón como factor en las limitaciones de su desarrollo (Completo, 2014)
          MELOGNO, P.
          THÉMATA, v.: 49 p.:217 - 234, 2014
          Palabras clave: Platón Epinomis Aristóteles
          Areas de conocimiento:
          Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia
          Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Historia de la Ciencia
          Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía antigua
          Medio de divulgación: Papel
          ISSN: 02128365
          DOI: 10.12795
          http://www.publius.us.es/themata/indice_contenidos/num_49

        • Verificacionismo y autorrefutación (Completo, 2014)
          MELOGNO, P.
          Signos Filosóficos, v.: XVI 32 p.:8 - 37, 2014
          Palabras clave: empirismo Putnam Carnap Verificacionismo
          Areas de conocimiento:
          Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia
          Medio de divulgación: Papel
          Lugar de publicación: México DF
          ISSN: 16651324
          http://tesiuami.uam.mx/revistasuam/signosfilosoficos/viewissue.php?id=51

        • Epistemología de las ciencias de la información: una perspectiva no-fundacionista (Completo, 2013)
          MELOGNO, P.
          Palabra Clave, v.: 2 2 , p.:11 - 23, 2013
          Palabras clave: Ciencias de la información Rorty Fundacionismo
          Areas de conocimiento:
          Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Epistemología
          Medio de divulgación: Internet
          Lugar de publicación: La Plata, Argentina
          ISSN: 16662938
          http://www.palabraclave.fahce.unlp.edu.ar/

        • Alcance y Función de las Teorias Físicas em Hilary Putnam y Werner Heisenberg (Completo, 2013)
          MELOGNO, P. , DE RONDE, C.
          Principia - An International Journal of Epistemology, v.: 17 2 , p.:331 - 343, 2013
          Palabras clave: Putnam Heisenberg Física cuántica
          Areas de conocimiento:
          Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia
          Medio de divulgación: Internet
          Lugar de publicación: Florianópolis, Brasil
          ISSN: 18081711
          https://periodicos.ufsc.br/index.php/principia/issue/view/2038/showToc

        • Algunas observaciones sobre Putnam y la justificación racional (Completo, 2013)
          MELOGNO, P.
          Principia - An International Journal of Epistemology, v.: 17 3 , p.:419 - 438, 2013
          Palabras clave: Racionalidad Putnam
          Areas de conocimiento:
          Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia
          Medio de divulgación: Internet
          Lugar de publicación: Santa Catarina, Brasil
          ISSN: 18081711
          https://periodicos.ufsc.br/index.php/principia/issue/view/2039/showToc

        • La cientificidad de las ciencias de la información: fundamentación filosófica o resolución de problemas (Completo, 2012)
          MELOGNO, P.
          Investigación Bibliotecológica, v.: 57 p.:13 - 29, 2012
          Palabras clave: Epistemología Thomas Kuhn Ciencias de la información
          Areas de conocimiento:
          Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Epistemología
          Medio de divulgación: Internet
          Lugar de publicación: Ciudad de México
          ISSN: 0187358X
          http://cuib.unam.mx/revistaCuib.html

        • Principios de justificación en la racionalidad informal de Hilary Putnam (Completo, 2012)
          MELOGNO, P.
          Topicos, v.: 24 2012
          Palabras clave: Racionalidad Putnam justificación
          Areas de conocimiento:
          Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Teoría del Conocimiento
          Medio de divulgación: Internet
          Lugar de publicación: Santa Fe, Argentina
          ISSN: 1666485X
          http://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_serial&pid=1666-485X&lng=es&nrm=iso

        • Dos sentidos de verdad masiva en la filosofía de Donald Davidson (Completo, 2012)
          MELOGNO, P.
          Areté (Lima. Impresa), v.: 24 2 , p.:309 - 322, 2012
          Palabras clave: Davidson verdad principio de caridad
          Areas de conocimiento:
          Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Teoría del Conocimiento
          Medio de divulgación: Internet
          Lugar de publicación: Lima, Perú
          ISSN: 1016913x
          http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/arete

        • Lenguaje científico, traducibilidad y esquemas conceptuales (Completo, 2011)
          MELOGNO, P.
          Enlace, v.: 8 2 , p.:11 - 25, 2011
          Palabras clave: Thomas Kuhn Davidson Relativismo
          Areas de conocimiento:
          Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía del lenguaje
          Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Epistemología
          Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Teoría del Conocimiento
          Medio de divulgación: Papel
          Lugar de publicación: Venezuela
          ISSN: 01862928
          http://rvitc.blogspot.com/
          Publicación arbitrada e indizada en los siguientes sitios: Latindex [ Catálogo ] Redalyc FONACIT (Venezuela) REVENCYT y DIALNET (a texto completo) CLASE Citas Latinoamericanas en Ciencias Sociales Library of Congress Online Catalog OEI (Organización de Estados Iberoamericanos) Directory of Open Access Journals DOAJ EBSCO Académica Premier Thomson & Gale, BIBLAT Hispanic American Periodicals Index (HAPI) The National Science Digital Library NewJour (New Journal and Newsletter Announcement List)

        • Intérprete omnisciente, caridad y externalismo (Completo, 2011)
          MELOGNO, P.
          Epistêmê, v.: 31 1 , p.:55 - 67, 2011
          Palabras clave: Davidson intérprete omnisciente interpretación radical
          Areas de conocimiento:
          Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía Contemporánea
          Medio de divulgación: Papel
          Lugar de publicación: Venezuela
          ISSN: 15172910

        • La preservación de la tesis de la localidad para los casos de doble prevención en la crítica de Ned Hall al análisis contrafactual (Completo, 2011)
          MELOGNO, P.
          Análisis Filosófico, v.: 31 1 , p.:47 - 66, 2011
          Palabras clave: causación David Lewis Ned Hall contrafácticos localidad
          Areas de conocimiento:
          Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia
          Medio de divulgación: Internet
          Lugar de publicación: Argentina
          ISSN: 03261301
          http://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=1851-963620110001&lng=es&nrm=iso

        • Progreso histórico y relativismo en el joven Herder (Completo, 2008)
          MELOGNO, P.
          Fermentario, v.: 2 2008
          Palabras clave: Filosofía de la Historia Herder Progreso
          Areas de conocimiento:
          Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Historia
          Medio de divulgación: Internet
          Lugar de publicación: Montevideo, Uruguay
          ISSN: 34219907
          http://fermentario.dyndns.org

        • Sentido y alcance de las relaciones entre filosofía de la ciencia y ciencia de la información (Completo, 2008)
          MELOGNO, P.
          Informatio, v.: 11-13 p.:25 - 37, 2008
          Palabras clave: Filosofía de la Ciencia Bibliotecología Ciencia de la información
          Areas de conocimiento:
          Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia
          Medio de divulgación: Papel
          Lugar de publicación: Montevideo
          ISSN: 07971435

        • Percepciones sobre Gestión del Conocimiento entre los trabajadores del sector TI de Uruguay. Resultados preliminares de investigación (Completo, 2008)
          MELOGNO, P. , LEOPOLD, LUIS , VÁSQUEZ, ALEJANDRO , ZANELLI, JOSÉ CARLOS
          Revista Psicologia: Organizações e Trabalho, v.: 8 p.:5 - 27, 2008
          Palabras clave: Innovación psicología Trabajo Gestión
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Psicología / Psicología especial / Psicología del Trabajo
          Medio de divulgación: Internet
          Lugar de publicación: Florianópolis, Brasil
          ISSN: 19846657
          http://www.periodicos.ufsc.br/index.php/rpot/article/viewFile/10157/9392

        • Algunas consideraciones acerca del sentido de la enseñanza de Historia de la Ciencia y Epistemología en la formación científica (Completo, 2004)
          MELOGNO, P.
          Alternativas. Serie: Espacio Pedagogico, v.: 40/41 p.:87 - 93, 2004
          Palabras clave: Epistemología ciencia enseñanza Thomas Kuhn
          Areas de conocimiento:
          Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia
          Medio de divulgación: Papel
          Lugar de publicación: San Luis/ Argentina
          ISSN: 03288064

      • No Arbitrados

        • Normatividad y descripción: aspectos problemáticos de la filosofía de la ciencia en la segunda mitad del siglo XX (Completo, 2011)
          MELOGNO, P.

          A PARTE REI, v.: 73 2011
          Palabras clave: Thomas Kuhn Historicismo Fuller Normativismo
          Areas de conocimiento:
          Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología /
          Medio de divulgación: Internet
          Lugar de publicación: Madrid
          ISSN: 11338204
          http://serbal.pntic.mec.es/~cmunoz11/actual.html
        • PUCHET, E./ DÍAZ GENIS, A. (comps.), Inquietud de sí y educación. Hacia un replanteo de la Filosofía de la Educación (I). Reseña. (Completo, 2011)
          MELOGNO, P.

          Ariel. Revista de la Red Filosófica del Uruguay, v.: 7 p.:9 - 11, 2011
          Palabras clave: Filosofía Educación cuidado de sí
          Areas de conocimiento:
          Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la educación
          Medio de divulgación: Internet
          Lugar de publicación: Montevideo, Uruguay
          ISSN: 16885558
          http://arielenlinea.wordpress.com/2011/05/05/ariel-7/
        • NAVIA, R., Estudios de filosofía contemporánea. Reseña. (Completo, 2011)
          MELOGNO, P.

          Filosofia Unisinos, v.: 12 12 , p.:187 - 191, 2011
          Palabras clave: Navia Metafilosofía
          Areas de conocimiento:
          Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía Teórica
          Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía Contemporánea
          Medio de divulgación: Internet
          Lugar de publicación: Brasil
          ISSN: 15195023
          http://www.revistafilosofia.unisinos.br
        • El Museo de Alejandría: centro de preservación y difusión de la cultura griega en la época helenística (Completo, 2006)
          MELOGNO, P.

          Revista Abaco, v.: 48 p.:100 - 129, 2006
          Palabras clave: helenismo ciencia antigua Alejandría
          Areas de conocimiento:
          Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Historia de la Ciencia Antigua
          Medio de divulgación: Papel
          Lugar de publicación: Asturiuas-España
          ISSN: 02136252
          El Museo de Alejandría: centro de preservación y difusión de la cultura griega en la época helenísti
        • La función social de la Biblioteca y el Museo de Alejandría (Completo, 2005)
          MELOGNO, P.

          Galileo, v.: 32 p.:3 - 29, 2005
          Palabras clave: helenismo ciencia antigua Alejandría
          Areas de conocimiento:
          Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Historia de la Ciencia Antigua
          Medio de divulgación: Papel
          Lugar de publicación: Montevideo-Uruguay
          ISSN: 07979533
          http://galileo.fcien.edu.uy

  • Libros

    • Ciencia, tecnología y educación: miradas desde la filosofía de la ciencia ( Participación , 2017)
      MELOGNO, P.
      Número de volúmenes: 1
      Edición: ,
      Editorial: Byblos, Montevideo
      Tipo de puplicación: Investigación
      Escrito por invitación
      Palabras clave: Inconmensurabilidad Thomas Kuhn Paul Feyerabend
      Areas de conocimiento:
      Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN/ISBN: 9789974829312
      Financiación/Cooperación:
      Agencia Nacional de Investigación e Innovación / Apoyo financiero, Uruguay
      Publicación realizada en el marco del proyecto "Elección racional entre inconmensurables. Una lectura racionalista de Thomas Kuhn". Financiación Fondo Clemente Estable-ANII.

      Capítulos:
      Divergentes: Kuhn, Feyerabend, inconmensurabilidad y sentido crítico
      Organizadores: Marina Camejo, Hérnán Miguel, Leandro Giri
      Página inicial 141, Página final 163
    • Thomas Kuhn Desarrollo científico y cambio de léxico. ( Libro compilado Libro , 2017)
      MELOGNO, P. , MIGUEL, H. , HOYNINGEN-HUENE, P.
      Número de volúmenes: 1
      Número de páginas: 153
      Edición: 1, .
      Editorial: FIC-UdelaR/ ANII/ SADAF, Montevideo
      Tipo de puplicación: Investigación
      Escrito por invitación
      Palabras clave: Thomas Kuhn Inconmensurabilidad Conferencias Thalheimer
      Areas de conocimiento:
      Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN/ISBN: 9789974014879
      Financiación/Cooperación:
      Agencia Nacional de Investigación e Innovación / Apoyo financiero, Uruguay
      Agencia Nacional de Investigación e Innovación / Remuneración, Uruguay
      Facultad de Información y Comunicación / Apoyo financiero, Uruguay
      Sociedad Argentina de Análisis Filosófico / Apoyo financiero, Argentina
      Edición de las Thalheimer Lectures cuatro conferencias inéditas de Thomas Kuhn dictadas en la Johns Hopkins University en 1984. Publicación realizada en el marco del proyecto "Elección racional entre inconmensurables: una lectura racionalista de la filosofía de Thomas Kuhn". ANII, Fondo Clemente Estable, 2017-2018. Edición bajo licencia del Massachusetts Institute of Technology, bajo la dirección de Pablo Melogno y Hernán Miguel. Prólogo: Paul Hoyningen-Huene. Estudio preliminar: Pablo Melogno. Traducción: Leandro Giri. Coordinación de la edición: Pablo Melogno y Hernán Miguel. Reseñas: González, Cristina. En Análisis Filosófico, 40 (1), 2020, 153-155. Courtoisie, Agustín. En http://filosofismas.blogspot.com.uy/ 2018. Liberati, Jorge. En Relaciones, 406, 2018, 22-23. de Marsilio, Juan, "El hombre que revolucionó la ciencia". En el País Cultural, 04/05/2018.
    • Thomas Kuhn. Desarrollo científico y cambio de léxico. ( Participación , 2017)
      MELOGNO, P.
      Número de volúmenes: 1
      Edición: 1,
      Editorial: FIC-UdelaR/ ANII/ SADAF, Montevideo
      Tipo de puplicación: Investigación
      Palabras clave: Thomas Kuhn Inconmensurabilidad Conferencias Thalheimer
      Areas de conocimiento:
      Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN/ISBN: 9789974014879
      Financiación/Cooperación:
      Agencia Nacional de Investigación e Innovación / Remuneración, Uruguay
      Publicación realizada en el marco del proyecto "Elección racional entre inconmensurables: una lectura racionalista de la filosofía de Thomas Kuhn". ANII, Fondo Clemente Estable, 2017-2018.

      Capítulos:
      Retornando al pasado: un estudio preliminar de las Thalheimer Lectures de Thomas Kuhn.
      Organizadores: Pablo Melogno y Hernán Miguel
      Página inicial 11, Página final 50
    • Perspectivas sobre el lenguaje científico ( Libro compilado Compilación , 2016)
      MELOGNO, P.
      Número de volúmenes: 1
      Número de páginas: 130
      Edición: 1,
      Editorial: Índice/ FIC-UdelaR, Montevideo
      Tipo de puplicación: Investigación
      Palabras clave: Racionalidad Lenguaje científico
      Areas de conocimiento:
      Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia
      Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Historia de la Ciencia
      Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la ciencia
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN/ISBN: 9789974854901
      Financiación/Cooperación:
      Comisión Sectorial de Investigación Científica - UDeLaR / Apoyo financiero, Uruguay
      Comisión Sectorial de Enseñanza - UDeLaR / Apoyo financiero, Uruguay
      Facultad de Información y Comunicación / Apoyo financiero, Uruguay
      Reseña: Paiva Suárez, Alejandro. En Cuadernos de Filosofía, 36, 2018, pp. 103-107. Universidad de Concepción, Chile.
    • Perspectivas sobre el lenguaje científico ( Participación , 2016)
      MELOGNO, P.
      Número de volúmenes: 1
      Edición: 1,
      Editorial: Índice/ FIC-UdelaR, Montevideo
      Tipo de puplicación: Investigación
      Palabras clave: Racionalidad Inconmensurabilidad Thomas Kuhn
      Areas de conocimiento:
      Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Historia de la Ciencia
      Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN/ISBN: 9789974854901

      Capítulos:
      Elección racional entre inconmensurables (II): cambio de significado
      Organizadores: Melogno, P.
      Página inicial 57, Página final 70
    • Las revistas académicas en la sociedad del conocimiento: balance y perspectivas ( Libro compilado Compilación , 2016)
      MELOGNO, P. , BARITé, M.
      Número de volúmenes: 1
      Número de páginas: 132
      Edición: ,
      Editorial: Índice Grupo Editorial, Montevideo
      Tipo de puplicación: Investigación
      Palabras clave: Revistas académicas Sociedad del conocimiento
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias de la información
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN/ISBN:
      Reseña: Reyna Espinosa, Felipe. En Biblioteca Universitaria, 20 (1), 2017, pp. 74-75.
    • Las revistas académicas en la sociedad del conocimiento: balance y perspectivas ( Participación , 2016)
      MELOGNO, P.
      Número de volúmenes: 1
      Edición: ,
      Editorial: Índice Grupo Editorial, Montevideo
      Tipo de puplicación: Investigación
      Palabras clave: Ciencias de la información Informatio Revistas académicas
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias de la información
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN/ISBN:

      Capítulos:
      Informatio: la construcción de una revista académica
      Organizadores: Mario Barité, Pablo Melogno
      Página inicial 107, Página final 120
    • Ciencia, matemática y experiencia. Estudios en historia del conocimiento científico ( Libro compilado Libro , 2015)
      MELOGNO, P.
      Número de volúmenes: 1
      Número de páginas: 183
      Edición: 1,
      Editorial: Índice Grupo Editorial, Montevideo
      Tipo de puplicación: Investigación
      Referado
      Palabras clave: ciencia Revolución científica Matemáticas
      Areas de conocimiento:
      Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia
      Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Historia de la Ciencia
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN/ISBN: 9789974842885
      Reseñas: Borge, Bruno. En Informatio, 19 (2), 2014, pp. 76-81. Santana Hernández, Manuel. En Humanidades: revista de la Universidad de Montevideo, 6, 2019, pp. 277-279.
    • Ciencia, matemática y experiencia. Estudios en historia del conocimiento científico ( Participación , 2015)
      MELOGNO, P.
      Número de volúmenes: 1
      Edición: 1º,
      Editorial: Índice Grupo Editorial, Montevideo
      Tipo de puplicación: Investigación
      Palabras clave: Platón Timeo Epinomis
      Areas de conocimiento:
      Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Historia de la Ciencia
      Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN/ISBN: 9789974842885

      Capítulos:
      Del Timeo al Epinomis. Una interpretación cualitativa de la física de Platón
      Organizadores: Melogno, Pablo
      Página inicial 15, Página final 29
    • Epistemología y Educación. Articulaciones y convergencias ( Participación , 2015)
      MELOGNO, P.
      Número de volúmenes: 1
      Edición: 1, 1
      Editorial: Espacio Interdisciplinario, Montevideo
      Tipo de puplicación: Investigación
      Referado
      Escrito por invitación
      Palabras clave: Educación científica Thomas Kuhn Ciencias de la educación
      Areas de conocimiento:
      Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN/ISBN: 9789974011816
      Financiación/Cooperación:
      Espacio Interdisciplinario / Apoyo financiero, Uruguay

      Capítulos:
      Thomas Kuhn y la educación científica
      Organizadores: Andrea Díaz Genis, Marina Camejo
      Página inicial 97, Página final 109
    • Realismo, verdad y significado ( Libro compilado Compilación , 2015)
      MELOGNO, P. , PELEGRIN, D.
      Número de volúmenes: 1
      Número de páginas: 154
      Edición: 1,
      Editorial: Índice Grupo Editorial, Montevideo
      Tipo de puplicación: Investigación
      Referado
      Palabras clave: Racionalidad Inconmensurabilidad Realismo científico
      Areas de conocimiento:
      Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN/ISBN: 9789974842892
      Financiación/Cooperación:
      Agencia Nacional de Investigación e Innovación / Apoyo financiero, Uruguay
      Comisión Sectorial de Investigación Científica - UDeLaR / Apoyo financiero, Uruguay
      Reseñas Guirado, Matías. En Análisis. Revista de investigación filosófica, Vol. 5, Nº 1, p. 265-271. Mettini, Guadalupe. En Informatio, 20 (1), 2015, pp. 64-69. Liberatti, Jorge. En Relaciones, 391, 2016, 22-23.
    • Realismo, verdad y significado ( Participación , 2015)
      MELOGNO, P. , PELEGRIN, D.
      Número de volúmenes: 1
      Edición: 1,
      Editorial: Índice Grupo Editorial, Montevideo
      Tipo de puplicación: Investigación
      Escrito por invitación
      Palabras clave: Inconmensurabilidad Thomas Kuhn Revolución copernicana
      Areas de conocimiento:
      Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia
      Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Historia de la Ciencia
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN/ISBN: 9789974842892

      Capítulos:
      Historia e inconmensurabilidad: en torno a la práctica filosófica de Thomas Kuhn
      Organizadores: Melogno, Pablo; Pelegrin, Diego
      Página inicial 89, Página final 102
    • Causación, explicación y contrafácticos ( Participación , 2014)
      MELOGNO, P.
      Número de volúmenes: 1
      Edición: ,
      Editorial: Prometeo Libros, Buenos Aires
      Tipo de puplicación: Investigación
      Referado
      Escrito por invitación
      Palabras clave: van fraassen Explicación Wesley Salmon Phillip Kitcher
      Areas de conocimiento:
      Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN/ISBN: 9789875746589
      http://prometeoeditorial.com/src/Producto.php?IdProducto=811&Origen=L

      Capítulos:
      Los factores comunitarios en la concepción pragmática de la explicación
      Organizadores: Hernán Miguel
      Página inicial 131, Página final 154
    • Cambio conceptual y elección de teorías ( Libro compilado Libro , 2014)
      MELOGNO, P.
      Número de volúmenes: 1
      Número de páginas: 368
      Edición: ,
      Editorial: FIC-UdelaR, Montevideo
      Tipo de puplicación: Investigación
      Palabras clave: Racionalidad Inconmensurabilidad Cambio conceptual
      Areas de conocimiento:
      Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN/ISBN: 9789974010956
      Reseña: Liberati, Jorge, “Filosofía de la ciencia en el Uruguay”. En Relaciones, 397, 2017, 9-11.
    • Cambio conceptual y elección de teorías ( Participación , 2014)
      MELOGNO, P.
      Número de volúmenes: 1
      Edición: ,
      Editorial: FIC-UdelaR, Montevideo
      Tipo de puplicación: Investigación
      Palabras clave: Thomas Kuhn Racionalidad Inconmensurabilidad
      Areas de conocimiento:
      Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN/ISBN: 9789974010956

      Capítulos:
      Elección racional entre inconmensurables. (I) Condiciones iniciales.
      Organizadores: Melogno, Pablo
      Página inicial 149, Página final 176
    • Desafíos de la educación científica ( Participación , 2013)
      MELOGNO, P.
      Edición: ,
      Editorial: Facultad de Información y Comunicación, Centro Universitario de Paysandú, Montevideo
      Palabras clave: Thomas Kuhn Educación científica Popper
      Areas de conocimiento:
      Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN/ISBN: 9789974010253

      Capítulos:
      Límites y condiciones del sentido crítico en la educación científica
      Organizadores: Leticia Pereyra, Mónica Cabrera, Susana Kanovich, Pablo Melogno
      Página inicial 117, Página final 139
    • Problemas en Filosofía de la Ciencia ( Participación , 2013)
      MELOGNO, P.
      Edición: 1,
      Editorial: EUBCA/ Universidad de la República, Montevideo
      Palabras clave: Racionalidad Putnam a priori
      Areas de conocimiento:
      Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN/ISBN: 23010460
      Financiación/Cooperación:
      Agencia Nacional de Investigación e Innovación / Apoyo financiero, Uruguay

      Capítulos:
      Aprioridad contextual y revisabilidad
      Organizadores: Melogno, Pablo
      Página inicial 51, Página final 60
    • Problemas en Filosofía de la Ciencia ( Libro compilado Libro , 2013)
      MELOGNO, P.
      Número de volúmenes: 1
      Número de páginas: 96
      Edición: ,
      Editorial: EUBCA/ Universidad de la República, Montevideo
      Tipo de puplicación: Investigación
      Referado
      Palabras clave: Historia de la ciencia Filosofía de la Ciencia
      Areas de conocimiento:
      Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia
      Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Historia de la Ciencia
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN/ISBN: 23010460
      Financiación/Cooperación:
      Agencia Nacional de Investigación e Innovación / Apoyo financiero, Uruguay
      Comisión Sectorial de Investigación Científica - UDeLaR / Apoyo financiero, Uruguay
      Comisión Sectorial de Enseñanza - UDeLaR / Apoyo financiero, Uruguay
      Reseña: Ache, Sofía. En Informatio, 18 (1), 2013, pp. 67-71.
    • Desafíos de la Educación Científica ( Libro compilado Libro , 2013)
      MELOGNO, P. , KANOVICH, S. , PEREYRA, L. , CABRERA, M.
      Número de volúmenes: 1
      Número de páginas: 192
      Edición: ,
      Editorial: Facultad de Información y Comunicación, Centr Universitario de Paysandú, Universidad de la República, Montevideo
      Palabras clave: Educación científica Educación superior
      Areas de conocimiento:
      Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN/ISBN: 9789974010253
      Financiación/Cooperación:
      Comisión Sectorial de Enseñanza - UDeLaR / Apoyo financiero, Uruguay
      Comisión Coordinadora del Interior - UDeLaR / Apoyo financiero, Uruguay
    • Hilos Rotos. Ideas de ciudad en el Uruguay del Siglo XX ( Participación , 2012)
      MELOGNO, P.
      Edición: ,
      Editorial: HUM, Montevideo
      Palabras clave: Thomas Kuhn Lakatos Urbanismo
      Areas de conocimiento:
      Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Epistemología
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN/ISBN: 9789974699021
      Obra 1º Premio Nacional Anual de Literatura 2011, MEC.

      Capítulos:
      Prefacio: Para una reconstrucción epistemológica de la historia del urbanismo
      Organizadores: Laura Alemán (autora)
      Página inicial 13, Página final 17
    • Mario Sambarino. A cincuenta años de sus Investigaciones ( Participación , 2012)
      MELOGNO, P.
      Edición: ,
      Editorial: CSIC, UdelaR, Montevideo
      Palabras clave: Sambarino Libertad modalidades éticas
      Areas de conocimiento:
      Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía Latinoamericana
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN/ISBN: 9789974009165
      Financiación/Cooperación:
      Comisión Sectorial de Investigación Científica - UDeLaR / Apoyo financiero, Uruguay
      www.fhuce.edu.uy

      Capítulos:
      Tipos de libertad y modalidades éticas en la obra de Mario Sambarino
      Organizadores: Acosta, Yamandú, Andreoli, Miguel
      Página inicial 93, Página final 101
    • Actas del 1º Congreso de la Sociedad Filosófica del Uruguay ( Libro compilado Libro , 2012)
      MELOGNO, P. , CAORSI, C. , NAVIA, R.
      Número de páginas: 1012
      Edición: SFU,
      Editorial: SFU, Montevideo
      Palabras clave: Filosofía Sociedad Filosófica del Uruguay Congreso
      Areas de conocimiento:
      Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía
      Medio de divulgación: Internet
      ISSN/ISBN: 16889649
      www.sfu.org.uy
    • Avances de investigación, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2011-2012 ( Participación , 2012)
      MELOGNO, P.
      Edición: ,
      Editorial: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación/ Universidad de la República, Montevideo
      Palabras clave: Racionalidad Putnam a priori
      Areas de conocimiento:
      Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN/ISBN: 9789974009233
      www.fhuce.edu.uy

      Capítulos:
      Estatus y función de los enunciados a priori en la obra de Hilary Putnam
      Organizadores:
      Página inicial 165, Página final 177
    • Elementos de Historia de la Ciencia ( Libro compilado Libro , 2011)Trabajo relevante
      MELOGNO, P.
      Número de volúmenes: 1
      Número de páginas: 433
      Edición: ,
      Editorial: Comisión Sectorial de Enseñanza/ UdelaR, Montevideo
      Palabras clave: ciencia antigua Historia de la ciencia Ciencia medieval Ciencia moderna Ciencia contemporánea
      Areas de conocimiento:
      Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Historia de la Ciencia
      Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN/ISBN: 9974007604
      http://www.cse.edu.uy/
    • Elementos de Historia de la Ciencia ( Participación , 2011)
      MELOGNO, P.
      Edición: ,
      Editorial: CSE-UDELAR, Montevideo
      Palabras clave: Platón Timeo Ciencia griega Astronomía
      Areas de conocimiento:
      Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Historia de la Ciencia Antigua
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN/ISBN: 9974007604

      Capítulos:
      Astronomía y física en Platón
      Organizadores: MELOGNO, P. / RODRÍGUEZ, P. / FERNÁNDEZ, S.
      Página inicial 13, Página final 32
    • Elementos de Historia de la Ciencia ( Participación , 2011)
      MELOGNO, P.
      Edición: ,
      Editorial: CSE-UDELAR, Montevideo
      Palabras clave: Ciencia griega Euclides Elementos Geometría griega
      Areas de conocimiento:
      Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Historia de la Ciencia Antigua
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN/ISBN: 9974007604

      Capítulos:
      Los Elementos de Euclides y el desarrollo de la matemática griega
      Organizadores: MELOGNO, P. / RODRÍGUEZ, P. / FERNÁNDEZ, S.
      Página inicial 61, Página final 79
    • Psicología y Trabajo. Experiencias de Investigación en Iberoamérica ( Participación , 2010)
      MELOGNO, P.
      Número de volúmenes: 1
      Edición: ,
      Editorial: Universidad Autónoma de Querétaro, México
      Palabras clave: Innovación Gestión del conocimiento Tecnologías de la Información
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología del Trabajo
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN/ISBN: 9786077740377

      Capítulos:
      Innovación y Gestión del Conocimiento en el sector de las Tecnologías de la Información
      Organizadores: CARRILLO PACHECO, Marco Antonio
      Página inicial 331, Página final 342
    • Investigaciones Interdisciplinarias en Salud Mental ( Participación , 2010)
      MELOGNO, P.
      Número de volúmenes: 1
      Edición: 1º,
      Editorial: Laborde Editor, Rosario (Argentina)
      Palabras clave: Innovación Gestión del Conocimiento Psicología del Trabajo
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Psicología / Psicología especial / Psicología del Trabajo
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN/ISBN: 9789871315956

      Capítulos:
      Cultura profesional y Gestión del Conocimiento. Un estudio en el Sector TI de Uruguay
      Organizadores: ESCALADA, Rodolfo, et al.
      Página inicial 599, Página final 606
    • El Pensamiento Filosófico Latinoamericano del Caribe y “Latino” (1300-2000) ( Participación , 2009)
      MELOGNO, P.
      Número de volúmenes: 1
      Edición: 1º,
      Editorial: CREFAL/ Siglo XXI Editores, México
      Palabras clave: Mario Sambarino Etica Filosofía latinoamericana
      Areas de conocimiento:
      Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Ética / Filosofía Latinoamericana
      Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Ética / Ética
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN/ISBN: 9786070301285

      Capítulos:
      Mario Sambarino (1918-1984)
      Organizadores: DUSSEL, Enrique/ MENDIETA, Eduardo/ BOHÓRQUEZ, Carmen
      Página inicial 900, Página final 900
    • Producción de Subjetividad en la Organización del Trabajo ( Participación , 2009)
      MELOGNO, P. , LEOPOLD, LUIS , VÁSQUEZ, ALEJANDRO
      Edición: ,
      Editorial: Psicolibros, Montevideo
      Palabras clave: Innovación Gestión del Conocimiento Tecnologías de la Información
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicologías de las Organizaciones y el Trabajo
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN/ISBN: 9789974816756

      Capítulos:
      Modelos mentales de innovación y gestión del conocimiento en trabajadores del sector TI de Uruguay
      Organizadores: Pablo Melogno/ Tommy Wittke
      Página inicial 177, Página final 187
    • Producción de Subjetividad en la Organización del Trabajo ( Libro compilado Libro , 2009)
      MELOGNO, P. , WITTKE, TOMMY
      Número de volúmenes: 800
      Número de páginas: 446
      Edición: ,
      Editorial: Psicolibros, Montevideo
      Palabras clave: Psicología del Trabajo Subjetividad
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicologías de las Organizaciones y el Trabajo
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN/ISBN: 9974816756
    • Condiciones Laborales y Organización del Trabajo ( Participación , 2009)
      MELOGNO, P. , MARTÍNEZ GARCÍA, BEATRIZ , VÁSQUEZ, ALEJANDRO , FRANCO, SILVIA
      Edición: 1º,
      Editorial: CSEP/ UDELAR, Montevideo
      Palabras clave: Violencia Riesgos psicosociales Salud laboral
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Psicología / Psicología especial / Psicología de las Organizaciones y el Trabajo
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN/ISBN: 9789974207110

      Capítulos:
      Violencia y riesgos psicosociales para la salud en el trabajo
      Organizadores: Ana Sotelo
      Página inicial 89, Página final 99
    • Psicología y Organización del Trabajo. Crítica de la Cultura Organizacional ( Participación , 2008)
      MELOGNO, P. , VÁSQUEZ, ALEJANDRO , LEOPOLD, LUIS , ZANELLI, JOSÉ CARLOS , MARTÍN, MERCEDES
      Edición: ,
      Editorial: Psicolibros/UdelaR, Montevideo
      Palabras clave: Innovación TI Gestión de personas Cultura organizacional
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Psicología / Psicología especial / Pasicología del Trabajo y las Organizaciones
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN/ISBN: 9789974812031
      Financiación/Cooperación:
      Comisión Sectorial de Investigación Científica - UDeLaR / Apoyo financiero, Uruguay

      Capítulos:
      La innovación como representación y presupuesto. Aspectos culturales de la gestión de la innovación en el sector de las tecnologías de la información
      Organizadores: Area de Psicología del Trabajo y las Organizaciones/ Facultad de Psicología
      Página inicial 163, Página final 178
    • Psicología y Organización del Trabajo. Crítica de la Cultura Organizacional ( Participación , 2008)
      MELOGNO, P. , MARTÍNEZ GARCÍA, BEATRIZ
      Edición: ,
      Editorial: Psicolibros/UdelaR, Montevideo
      Palabras clave: psicología Trabajo Organizaciones Cultura
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Psicología / Psicología especial / Psicología del Trabajo y las Organizaciones
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN/ISBN: 9789974812031
      Financiación/Cooperación:
      Comisión Sectorial de Investigación Científica - UDeLaR / Apoyo financiero, Uruguay

      Capítulos:
      Prólogo
      Organizadores: Area de Paicología del Trabajo y las Organizaciones. Facultad de Psicología. UdelaR
      Página inicial 9, Página final 10
    • Personajes latinoamericanos del siglo XX ( Participación , 2006)
      MELOGNO, P.
      Número de volúmenes: 1
      Edición: ,
      Editorial: Universidad Autónoma de México, México DF-México
      Tipo de puplicación: Investigación
      Referado
      Escrito por invitación
      Palabras clave: Mario Sambarino Etica Filosofía latinoamericana
      Areas de conocimiento:
      Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía Latinoamericana
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN/ISBN: 9703231187
      Financiación/Cooperación:
      Institución del exterior / Apoyo financiero,

      Capítulos:
      Mario Sambarino
      Organizadores: Mario Magallón
      Página inicial 225, Página final 23497

  • Documentos de Trabajo

    • Editorial (2015)
      Completo
      MELOGNO, P. , SITA, P.

      Maringá, Brasil
      Palabras clave: Acta Scientiarum
      Areas de conocimiento:
      Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia
      Medio de divulgación: Internet
      http://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ActaSciHumanSocSci/article/view/32058
    • Informe de Resultados Proyecto COPI 2007 (2008)
      Completo
      MELOGNO, P. , VÁSQUEZ, ALEJANDRO , LEOPOLD, LUIS , ZANELLI, JOSÉ CARLOS , MARTÍN, MERCEDES
      Serie: 1, v: 1
      Montevideo
      Palabras clave: Innovación psicología Trabajo
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología del Trabajo
      Medio de divulgación: Papel
      Documento de trabajo entregado a la Cámara Uruguaya de Tecnologías de la Información (CUTI).
    • Platón y Euclides: pilares de la tradición matemática griega (2007)
      Completo
      MELOGNO, P.
      v: 1
      Montevideo, Uruguay
      Palabras clave: Platón Historia de la ciencia Ciencia griega Historia de la Matemática Euclides
      Areas de conocimiento:
      Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Historia de la Ciencia Griega
      Medio de divulgación: Papel
      - Material editado por el C.E.B.A. (Centro de Estudiantes de Bibliotecología y Ciencias Afines), para su utilización en el curso de Historia de la Ciencia de la Escuela Universitaria de Bibliotecología y Ciencias Afines de la UdelaR.

  • Publicación de trabajos presentados en eventos

    • Sobre las conferencias Thalheimer de Thomas Kuhn (2018)
      Resumen
      MELOGNO, P.

      Evento: Internacional
      Descripción: XI encuentro/encontro de la Asociación de Filosofía e Historia de la Ciencia del Cono Sur (AFHIC)
      Ciudad: Buenos Aires
      Año del evento: 2018
      Anales/Proceedings:Libro de resúmenes del XI encuentro de AFHIC
      Volumen:1
      Fascículo: 1
      Pagina inicial: 9
      Pagina final: 9
      Publicación arbitrada
      Editorial: AFHIC
      Ciudad: Buenos Aires
      Palabras clave: Thomas Kuhn Inconmensurabilidad Revolución científica
      Areas de conocimiento:
      Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la ciencia
      Medio de divulgación: Internet
      http://www.afhic.com/wp-content/uploads/2017/09/XI-encuentro-encontro-AFHIC-Libro-de-res%C3%BAmenes-
    • Inconmensurabilidad sin metáforas perceptuales: algo más sobe el caso Priestley-Lavoisier. (2017)
      Resumen
      MELOGNO, P.

      Evento: Internacional
      Descripción: VII Jornadas de investigación de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
      Ciudad: Montevideo
      Año del evento: 2017
      Anales/Proceedings:Resúmenes de las VII Jornadas de investigación de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
      Volumen:1
      Fascículo: 1
      Serie: 1
      Pagina inicial: 201
      Pagina final: 201
      Editorial: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
      Ciudad: Montevideo
      Palabras clave: Thomas Kuhn Inconmensurabilidad Revolución química
      Areas de conocimiento:
      Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia
      Medio de divulgación: Internet
      http://www.fhuce.edu.uy/index.php/destacados/7318-jornadas-academicas-2017
    • Alcance y propósito de la citación de Thomas Kuhn en Bibliotecología y Ciencia de la Información (WOS) (2017)
      Completo
      MELOGNO, P. , FONTANS, E.

      Evento: Regional
      Descripción: V Jornadas de intercambio y reflexión acerca de la investigación en Bibliotecología
      Ciudad: La Plata
      Año del evento: 2017
      Anales/Proceedings:Actas de las V Jornadas de intercambio y reflexión acerca de la investigación en Bibliotecología
      Publicación arbitrada
      Editorial: Universidad Nacional de La Plata
      Ciudad: La Plata
      Palabras clave: Thomas Kuhn WOS Citación
      Areas de conocimiento:
      Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia
      Medio de divulgación: Internet
      http://jornadabibliotecologia.fahce.unlp.edu.ar/jornadas-2017
    • Inconmensurable ≠ ininteligible. Algunas consideraciones sobre el cambio conceptual (2016)
      Resumen expandido
      MELOGNO, P.

      Evento: Internacional
      Descripción: Jornadas Rolando Chuaqui Kettlun
      Ciudad: Santiago de Chile
      Año del evento: 2016
      Anales/Proceedings:Jornadas Rolando Chuaqui Kettlun. Cuaderno de resúmenes.
      Volumen:1
      Pagina inicial: 85
      Pagina final: 86
      Publicación arbitrada
      Editorial: Universidad de Chile
      Ciudad: Santiago de Chile
      Palabras clave: Thomas Kuhn Inconmensurabilidad Howard Sankey
      Areas de conocimiento:
      Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia
      Medio de divulgación: Papel
      http://www.jornadaschuaqui.mat.uc.cl/xvii-jornadas/
    • Inconmensurabilidad e ininteligibilidad. Una relación problemática. (2015)
      Resumen
      MELOGNO, P.

      Evento: Regional
      Descripción: IV Congreso Nacional de Filosofía
      Ciudad: Santiago de Chile
      Año del evento: 2015
      Anales/Proceedings:Resúmenes del IV Congreso Nacional de Filosofía
      Editorial: Asociación Chilena de Filosofía (ACHIF)
      Ciudad: Santiago de Chile
      Palabras clave: Inconmensurabilidad Thomas Kuhn Howard Sankey
      Areas de conocimiento:
      Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia
      Medio de divulgación: Internet
      http://www.achif.cl/resumenes-de-ponencias-ivcnf-2015-l-m/
    • La función de los principios a priori en las teorías físicas: del convencionalismo al neokantismo (2014)
      Resumen
      MELOGNO, P.

      Evento: Internacional
      Descripción: II Congreso de la Sociedad Filosófica del Uruguay
      Ciudad: Montevideo
      Año del evento: 2014
      Anales/Proceedings:Actas del II Congreso de la SFU
      Volumen:1
      Pagina inicial: 159
      Pagina final: 159
      ISSN/ISBN: 978-9974-99-56
      Publicación arbitrada
      Editorial: Sociedad Filosófica del Uruguay
      Ciudad: Montevideo
      Palabras clave: Racionalidad Putnam Carnap
      Areas de conocimiento:
      Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia
      Medio de divulgación: Internet
      www.sfu.org.uy
    • Los factores comunitarios en la concepción pragmática de la explicación (2013)
      Resumen
      MELOGNO, P.

      Evento: Internacional
      Descripción: XVI Congreso Nacional de Filosofía de la Asociación Filosófica Argentina (AFRA)
      Ciudad: Buenos Aires
      Año del evento: 2013
      Anales/Proceedings:Libro de resúmenes del XVI Congreso Nacional de Filosofía de la Asociación Filosófica Argentina
      Pagina inicial: 78
      Pagina final: 78
      Publicación arbitrada
      Editorial: Universidad Nacional Tres de Febrero
      Ciudad: Buenos Aires
      Palabras clave: Racionalidad van fraassen Explicación
      Areas de conocimiento:
      Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia
      Medio de divulgación: Papel
      http://www.afra.org.ar/
      Presentación incluida en el Simposio “La concepción pragmática de la explicación”, coordinado por Hernán Miguel y Rolando Nuñez (UBA).
    • Principios de justificación y racionalidad informal (2013)
      Resumen
      MELOGNO, P.

      Evento: Internacional
      Descripción: XVI Congreso Nacional de Filosofía de la Asociación Filosófica Argentina (AFRA)
      Ciudad: Buenos Aires
      Año del evento: 2013
      Anales/Proceedings:Libro de resúmenes del XVI Congreso Nacional de Filosofía de la Asociación Filosófica Argentina
      Pagina inicial: 211
      Pagina final: 212
      Editorial: Universidad Nacional Tres de Febrero
      Ciudad: Buenos Aires
      Palabras clave: Racionalidad Putnam justificación
      Areas de conocimiento:
      Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Teoría del Conocimiento
      Medio de divulgación: Papel
      www.afra.org.ar
    • Dogmatismo y adoctrinamiento en educación. Consecuencias y alternativas a la obra de Thomas Kuhn (2013)
      Completo
      MELOGNO, P.

      Evento: Internacional
      Descripción: 2º Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educación
      Ciudad: Montevideo
      Año del evento: 2013
      Anales/Proceedings:Actas del 2º Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educación
      ISSN/ISBN: 9789974009257
      Publicación arbitrada
      Editorial: Universidad de la República/ Asociación Latinoamericana de Filosofía de la Educación
      Ciudad: Montevideo
      Palabras clave: Thomas Kuhn Racionalidad dogmatismo
      Areas de conocimiento:
      Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia
      Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la educación
      Medio de divulgación: CD-Rom
      http://2docongresofilosofiadelaeducacion.blogspot.com/
    • Escepticismo y aprioridad contextual (2012)
      Completo
      MELOGNO, P.

      Evento: Internacional
      Descripción: I Congreso de la Sociedad Filosófica del Uruguay
      Ciudad: Montevideo
      Año del evento: 2012
      Anales/Proceedings:Actas del 1º Congreso de la Sociedad Filosófica del Uruguay
      Pagina inicial: 265
      Pagina final: 274
      ISSN/ISBN: 16889649
      Publicación arbitrada
      Editorial: SFU
      Ciudad: Montevideo
      Palabras clave: Putnam a priori contextualismo
      Areas de conocimiento:
      Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía Contemporánea
      Medio de divulgación: Internet
      www.sfu.org.uy
    • Lenguaje científico, traducibilidad y esquemas conceptuales (2011)
      Resumen
      MELOGNO, P.

      Evento: Internacional
      Descripción: VII Simposio Internacional Principia. A filosofia de Nelson Goodman
      Ciudad: Florianópolis, Brasil
      Año del evento: 2011
      Anales/Proceedings:VII Simposio Internacional Principia. A filosofia de Nelson Goodman. Resumos.
      Pagina inicial: 174
      Pagina final: 174
      Publicación arbitrada
      Editorial: Lagoa Editora
      Ciudad: Florianópolis, Brasil
      Palabras clave: Thomas Kuhn Davidson Relativismo Lenguaje científico
      Areas de conocimiento:
      Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía del lenguaje
      Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Epistemología
      Medio de divulgación: Papel
      http://www.principia.ufsc.br/
    • Algunas consecuencias de la distinción entre lenguaje natural y lenguaje cientí­fico relativas a la tesis de la inconmensurabilidad (2011)Trabajo relevante
      Completo
      MELOGNO, P.

      Evento: Internacional
      Descripción: V Congreso Internacional de la Sociedad Académica de Filosofía
      Ciudad: Tenerife, España
      Año del evento: 2011
      Anales/Proceedings:Actas del V Congreso Internacional de la Sociedad Académica de Filosofía
      Pagina inicial: 567
      Pagina final: 576
      ISSN/ISBN: 9788475847177
      Publicación arbitrada
      Editorial: Universidad de la Laguna/ Sociedad Académica de Filosofía
      Ciudad: Tenerife, España
      Palabras clave: lenguaje Thomas Kuhn Inconmensurabilidad
      Areas de conocimiento:
      Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia
      Medio de divulgación: Papel
      http://www.safil.info/
    • Creencia y conocimiento en el Menón de Platón (2010)
      Completo
      MELOGNO, P.

      Evento: Nacional
      Descripción: III Jornadas de Investigación y II de Extensión
      Ciudad: Montevideo
      Año del evento: 2010
      Anales/Proceedings:III Jornadas de Investigación y II de Extensión. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Universidad de la República.
      ISSN/ISBN: 9789974006881
      Editorial: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
      Ciudad: Montevideo
      Palabras clave: Platón conocimiento creencia
      Areas de conocimiento:
      Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Teoría del Conocimiento
      Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía antigua
      Medio de divulgación: CD-Rom
      www.fhuce.edu.uy
    • La función de dodecaedro del Timeo de Platón al Epinomis de Filipo de Opunte (2010)
      Resumen expandido
      MELOGNO, P.

      Evento: Internacional
      Descripción: el III Congreso Iberoamericano de Filosofía de la Ciencia y de la Tecnología
      Ciudad: Buenos Aires, Argentina
      Año del evento: 2010
      Anales/Proceedings:Libro de abstracts y resúmenes del el III Congreso Iberoamericano de Filosofía de la Ciencia y de la Tecnología
      Pagina inicial: 505
      Pagina final: 507
      ISSN/ISBN: 9789871172627
      Publicación arbitrada
      Editorial: Universidad Nacional Tres de Febrero
      Ciudad: Buenos Aires
      Palabras clave: Platón ciencia antigua Timeo
      Areas de conocimiento:
      Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Historia de la Ciencia Antigua
      Medio de divulgación: CD-Rom
      http://cifcyt.wordpress.com/
    • Innovación y Gestión del Conocimiento en el sector TI (2010)
      Completo
      MELOGNO, P.

      Evento: Internacional
      Descripción: VI Congreso de la Asociación Latinoamericana de Sociología del Trabajo
      Ciudad: Ciudad de México
      Año del evento: 2010
      Anales/Proceedings:Memoria del VI Congreso de la Asociación Latinoamericana de Sociología del Trabajo
      Palabras clave: Innovación Trabajo Gestión del Conocimiento
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología del Trabajo
      Medio de divulgación: Papel
      http://www.izt.uam.mx/alast/
    • Percepciones sobre Gestión del Conocimiento entre los trabajadores del sector TI de Uruguay. Resultados preliminares de investigación. (2009)
      Completo
      MELOGNO, P. , VÁSQUEZ, ALEJANDRO , LEOPOLD, LUIS

      Evento: Internacional
      Descripción: I Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en psicología
      Ciudad: Buenos Aires
      Año del evento: 2009
      Anales/Proceedings:Memorias del I Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología
      Pagina inicial: 158
      Pagina final: 162
      ISSN/ISBN: 16676750
      Publicación arbitrada
      Editorial: Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicología, Secretaría de Investigaciones
      Ciudad: Buenos Aires
      Palabras clave: Innovación Gestión del Conocimiento Tecnologías de la Información
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicologías de las Organizaciones y el Trabajo
      Medio de divulgación: Papel
    • Representaciones sobre la innovación en dirigentes del sector de Tecnologías de la (2008)
      Completo
      MELOGNO, P. , VÁSQUEZ, ALEJANDRO , LEOPOLD, LUIS , ZANELLI, JOSÉ CARLOS , MARTÍN, MERCEDES

      Evento: Internacional
      Descripción: III Congresso Brasileiro de Psicologia Organizacional e do Trabalho
      Ciudad: Florianópolis- Brasil
      Año del evento: 2008
      Anales/Proceedings:Actas do III Congresso Brasileiro de Psicologia Organizacional e do Trabalho
      Palabras clave: Innovación psicología Gestión de personas
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Psicología / Psicología especial / Pasicología del Trabajo y las Organizaciones
      Medio de divulgación: CD-Rom
    • Representaciones sobre innovación y gestión del conocimiento entre los dirigentes en el sector TI de Uruguay. Resultados preliminares de investigación (2008)
      Resumen
      MELOGNO, P. , VÁSQUEZ, ALEJANDRO , LEOPOLD, LUIS , ZANELLI, JOSÉ CARLOS , MARTÍN, MERCEDES

      Evento: Regional
      Descripción: XV Jornadas de Investigación y Cuarto Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR
      Ciudad: Buenos Aires-Argentina
      Año del evento: 2008
      Anales/Proceedings:Memorias de las XV Jornadas de Investigación y Cuarto Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR
      Pagina inicial: 121
      Pagina final: 122
      ISSN/ISBN: 16676750
      Editorial: Universidad de Buenos Aires/ Facultad de Psicología
      Ciudad: Buenos Aires-Argentina
      Palabras clave: Innovación TI Gestión de personas Gestión del Conocimiento
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Psicología / Psicología especial / Pasicología del Trabajo y las Organizaciones
      Medio de divulgación: Papel
    • Liderazgo y Organización para la Innovación en las Tecnologías de la. Información. Nuevos datos y conceptualizaciones sobre la Gestión de la Innovación en el Sector TI en Uruguay (2008)
      Completo
      MELOGNO, P. , VÁSQUEZ, ALEJANDRO , LEOPOLD, LUIS , ZANELLI, JOSÉ CARLOS

      Evento: Internacional
      Descripción: V Jornadas Universitarias y II Congreso Latinoamericano de Psicología del Trabajo
      Ciudad: Buenos Aires-Argentina
      Año del evento: 2008
      Anales/Proceedings:Actas de las V Jornadas Universitarias y II Congreso Latinoamericano de Psicología del Trabajo
      Palabras clave: Innovación TI psicología Gestión de personas Liderazgo
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Psicología / Psicología especial / Pasicología del Trabajo y las Organizaciones
      Medio de divulgación: CD-Rom
      http://www.psi.uba.ar
    • Epinomis y Didaskalikos. Dos interpretaciones de la física de Platón (2008)
      Resumen
      MELOGNO, P.

      Evento: Internacional
      Descripción: VI Encuentro de Filosofía e Historia de la Ciencia del Cono Sur
      Ciudad: Montevideo
      Año del evento: 2008
      Anales/Proceedings:VI Encuentro de Filosofía e Historia de la Ciencia del Cono Sur. Programa y Libro de Resúmenes
      Pagina inicial: 66
      Pagina final: 66
      Publicación arbitrada
      Editorial: AFHIC
      Ciudad: Montevideo
      Palabras clave: Platón ciencia antigua Timeo
      Areas de conocimiento:
      Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Historia de la Ciencia
      Medio de divulgación: Papel
      http://www.afhic.org/
    • Algunas consideraciones acerca del sentido de la enseñanza de Historia de la ciencia y Epistemología en la formación científica (2004)
      Completo
      MELOGNO, P.

      Evento: Regional
      Descripción: II Congreso de Enseñanza
      Ciudad: Montevideo-Uruguay
      Año del evento: 2004
      Anales/Proceedings:Actas del II Congreso de Enseñanza. Facultad de Ingeniería.
      Palabras clave: Epistemología ciencia enseñanza Thomas Kuhn
      Areas de conocimiento:
      Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia
      Medio de divulgación: CD-Rom

  • Textos en periódicos o revistas

    • “Romper los candados de la Ciencia”: Entrevista a Leandro Giri por Agustín Courtoisie y Pablo Melogno (2016)
      Relaciones 16, 17
      Revista
      COUSTOISIE, A. , MELOGNO, P. , GIRI, L.

      Palabras clave: ciencia Racionalidad Tecnología
      Areas de conocimiento:
      Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia
      Medio de divulgación: Papel
      Fecha de publicación: 06/09/2016
      Lugar de publicación: Montevideo
    • Max Planck: la crítica al positivismo y el problema del mundo externo (2009)
      Contextos. Revista de la Asociación Filosófica del Uruguay v: 11, 12, 17
      Revista
      MELOGNO, P.

      Palabras clave: Planck realismo Historia de la Física Positivismo
      Areas de conocimiento:
      Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Historia de la Ciencia
      Medio de divulgación: Papel
      Fecha de publicación: 05/12/2009
      Lugar de publicación: Montevideo
      http://www.afu.uy.nu/
    • Aspectos de la dimensión subjetiva del trabajo relevantes para la Gestión (2009)
      In/en formación v: 2,
      Revista
      MELOGNO, P.

      Palabras clave: Gestión de personas Gestión del Conocimiento Comunicación
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Psicología / Psicología especial / Psicología de las Organizaciones y el Trabajo
      Medio de divulgación: Internet
      Fecha de publicación: 04/04/2009
      Lugar de publicación: Montevideo
      http://www.universidad.edu.uy/dgp/capacita/revista/dos.html
      El artículo recoge la ponencia presentada en el Taller “Gestión de la calidad y del Conocimiento” en el marco del Programa de Gestión Universitaria de la Unidad de Capacitación de la Universidad de la República, Ciclo 2008.
    • Filosofía de la Historia: de la Cosmovisión a la Metodología (2006)
      Contextos. Revista de la Asociación Filosófica del Uruguay v: 3, 19, 30
      Revista
      MELOGNO, P.

      Palabras clave: Filosofía de la Historia Metodología de la Historia Historiografía
      Areas de conocimiento:
      Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Historia
      Medio de divulgación: Papel
      Fecha de publicación: 28/08/2006
      Lugar de publicación: Montevideo-Uruguay
      http://www.afu.uy.nu/
    • Bases para el estudio del eros en la obra de Platón (2005)
      Arjé. Revista de Cultura y Ciencias Sociales v: 3, 12, 21
      Revista
      MELOGNO, P.

      Palabras clave: Platón Eros Banquete Cármides
      Areas de conocimiento:
      Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Historia de la Filosofía Antigua
      Medio de divulgación: Papel
      Fecha de publicación: 15/10/2005
      Lugar de publicación: Montevideo- Uruguay
      http://arje.atspace.org/

  • Evaluaciones

    • Evaluación de Proyectos

      • Comité evaluación de proyectos

        Grupo de Apoyo a la Investigación Estudiantil (GAIE) ( 2009 / 2014 )
        Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Información y Comunicación , Uruguay
        Cantidad: De 5 a 20

        Miembro del Grupo de Apoyo a la Evaluación Estudiantil (GAIE). Facultad de Información y Comunicación/ CSIC. Universidad de la República. Encargado de evaluación de Proyectos de Investigación Estudiantil.

      • Evaluación independiente de proyectos

        Agencia Nacional de Promocion Científica y Tecnológica (ANPCyT) ( 2018 / 2018 )
        Argentina
        Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva, Argentina.
        Cantidad: Menos de 5
        Evaluador de la Convocatoria a Proyectos de Investigación Científica y Tecnológica PICT 2017.
      • Universidade Estadual de Londrina, Brasil. ( 2014 / 2014 )
        Brasil
        Universidade Estadual de Londrina, Brasil.
        Cantidad: Menos de 5
        Evaluador de proyectos en el III Encontro de Dissertacao em Andamento de Filosofía (EDAF). Centro de Ciencias Humanas, Secretaria de Pós-Graduaco. Universidades Estadual de Londrina, Brasil.

    • Evaluación de Publicaciones

      • Comité editorial

        Acta Scientiarum. Human and Social Sciences ( 2014 / 2018 )
        Tipo de publicación: Revista
        Cantidad: De 5 a 20
        Miembro del Consejo Editorial de Acta Scientiarum. Human and Social Sciences. Revista de la Universidad Estadual de Maringá, Brasil. Editor encargado del Vol. 37, Nº 2, 2015, dedicado a filosofía e historia de la ciencia.
      • Informatio ( 2012 / 2018 )
        Tipo de publicación: Revista
        Editorial: Facultad de Información y Comunicación, Udela
        Cantidad: De 5 a 20
        Miembro del Comité de Arbitraje de Informatio. Revista del Instituto de Información de la Facultad de Información y Comunicación. Universidad de la República.

      • Revisiones

        Eidos. Revista de Filosofía ( 2020 / 2020 )
        Tipo de publicación: Revista
        Cantidad: Menos de 5
        Eidos. Revista de Filosofía. Universidad del Norte, Colombia. Indizada en: Scopus, SciELO, Thomson Reuters, The Philosopher's Index, Academic Search Complete, EBSCO, Fuente Académica Premier, EBSCO, TOC Premier, Index Copernicus, Gale, Cengage Learning, DOAJ, Open J-Gate, PKP, Harvester2, Dialnet, Latindex, Redalyc, Ulrich's Periodicals Directory, ScIELO, Academic Journals Database, Electronic Journals Library, Sciencegate Digital Library, Publindex, CLASE.
      • Signo y Pensamiento ( 2020 / 2020 )
        Tipo de publicación: Revista
        Cantidad: Menos de 5
        Revista de la Pontificia Universidad Javeriana, Colombia. Indizada en Scopus, Publindex Colciencias (Colombia), así como en las bases internacionales SCOPUS, Scielo, ScIELO Citation Index (Wos) Redalyc, Hapi Online, Latindex, DARE (Unesco), Ebsco host, CLASE (UNAM), Dialnet, y en la Red Iberoamericana de Revistas de Comunicación y Cultura.
      • Programa de publicaciones CSIC-UdelaR ( 2020 / 2020 )
        Tipo de publicación: Libros
        Cantidad: Menos de 5
      • Hopos. The Journal of the International Society for the History of Philosophy of Science. ( 2020 / 2020 )
        Tipo de publicación: Revista
        Cantidad: Menos de 5
        Hopos. The Journal of the International Society for the History of Philosophy of Science. Chicago University Press, USA.
      • Comité Editorial UAM-Cuajimalpa ( 2019 / 2019 )
        Tipo de publicación: Libros
        Cantidad: Menos de 5
      • Endoxa ( 2019 )
        Tipo de publicación: Revista
        Cantidad: Menos de 5
        La Revista Universitaria de Filosofía ÉNDOXA es editada por la Facultad de Filosofía de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED).
      • Páginas de Filosofía ( 2018 / 2018 )
        Tipo de publicación: Revista
        Cantidad: Menos de 5
        Revista de la Universidad Nacional del Comahue, Argentina. Indizada en CAICYT-CONICET, Latindex, ERIH PLUS, The Philosopher?s Index, DOAJ, Dialnet, BINPAR, BASE, MIR@BEL, CLASE, REDIB, MIAR, LatinREV, LATINOAMERICANA, AmeliCA.
      • International Studies in Philosophy of Science ( 2018 )
        Tipo de publicación: Revista
        Cantidad: Menos de 5
        International Studies in Philosophy of Science. Noted in British Humanities Index; Current Abstracts; Educational Research Abstracts Online; International Bibliography of the Social Sciences; International Philosophical Bibliography/Repertoire Bibliographique de la Philosophie; MathSciNet; OCLC; Philosopher's Index; Philosophy Research Index; ProQuest Central; SCOPUS; Sociology of Education Abstracts; Studies on Women and Gender Abstracts; Thomson Reuters Arts and Humanities Citation Index ®; Zentralblatt MATH.
      • Epistemología e Historia de la ciencia ( 2018 / 2018 )
        Tipo de publicación: Revista
        Cantidad: Menos de 5
        Revista de la Universidad Nacional de Córdoba, Argentina.
      • Kriterion ( 2018 / 2018 )
        Tipo de publicación: Revista
        Cantidad: Menos de 5
        Revista de filosofía de la Universidad Federal de Minas Gerais, Brasil.
      • Selección de trabajos del XI Encuentro de Filosofía e Historia de la Ciencia del Cono Sur ( 2018 / 2018 )
        Tipo de publicación: Libros
        Cantidad: Menos de 5
        Selección de trabajos presentados en el XI Encuentro de Filosofía e Historia de la Ciencia del Cono Sur, organizado por la Asociación de Filosofía e Historia de la Ciencia del Cono Sur (AFHIC). Buenos Aires. junio de 2018. Publicado en formato libro.
      • Universitas Philosophica ( 2017 )
        Tipo de publicación: Revista
        Cantidad: Menos de 5
        Revista de la Facultad de Filosofía de la Pontificia Universidad Javeriana, Colombia.
      • Revista de Filosofía de la Universidad Industrial de Santander ( 2016 )
        Tipo de publicación: Revista
        Cantidad: Menos de 5
      • Signos Filosóficos ( 2015 )
        Tipo de publicación: Revista
        Cantidad: Menos de 5
        Signos Filosóficos. Revista del Dpto. de Filosofía de la Universidad Autónoma Metropolitana, Iztapalapa, México. Arbitraje de artículos evaluados mediante del sistema doble ciego.
      • Revista Colombiana de Filosofía de la Ciencia ( 2015 )
        Tipo de publicación: Revista
        Cantidad: Menos de 5
        Revista Colombiana de Filosofía de la Ciencia. Universidad del Bosque, Colombia.
      • Fermentario ( 2015 )
        Tipo de publicación: Revista
        Cantidad: Menos de 5
        Arbitro de Fermentario. Revista del Dpto. de Historia y Filosofía de la Educación. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Universidad de la República, Uruguay.
      • Palabra Clave ( 2014 / 2018 )
        Tipo de publicación: Revista
        Cantidad: Menos de 5
        Palabra Clave. Revista de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de la Plata, Argentina. Publicación electrónica de periodicidad semestral (abril y octubre) que edita artículos inéditos de investigación original, notas breves de investigación, estudios de caso, ensayos y artículos de revisión o estado del arte, en español, portugués e inglés que cubran temas que hacen a la Bibliotecología y la Ciencia de la Información, en un sentido amplio e interdisciplinario, con un enfoque científico, tecnológico, histórico o profesional.

    • Evaluación de eventos y congresos

      • XII Encuentro de Filosofía e Historia de la Ciencia del Cono Sur ( 2019 / 2019 )
        Comité programa congreso
        Colombia
        Arbitrado

        Asociación de Filosofía e Historia de la Ciencia del Cono Sur (AFHIC)
        Miembro del Comité científico del encuentro.
      • II Coloquio de Filosofía e Historia de la Ciencia Río de la Plata 2018 / VI Coloquio de Filosofía e Historia de la Ciencia ( 2018 )
        Comité programa congreso
        Uruguay

        ANII, CSIC-UdelaR, EDUPER-UdelaR, SADAF
        Coloquio co-organizado por la Facultad de Información y Comunicación de la UdelaR y la Sociedad Argentina de Análisis Filosófico. Realizado en Buenos Aires y Montevideo entre el 26 y el 30 de noviembre, con conferencistas de Uruguay, Argentina, Alemania, Australia, Dinamarca, España y Suiza.
      • I Encuentro Las revistas académicas en la sociedad de la información: balance y perspectivas ( 2015 )
        Comité programa congreso
        Uruguay

        FID-UdelaR
        Co-coordinador del encuentro Las revistas académicas en la sociedad de la información: balance y perspectivas, en el marco de las I Jornadas de Investigación de la FIC. 27 de noviembre. Encargado de selección y contacto de conferencistas.
      • III Coloquio de Filosofía e Historia de la Ciencia ( 2015 )
        Comité programa congreso
        Uruguay


        Coordinador del III Coloquio de Filosofía e Historia de la Ciencia de la Facultad de Información y Comunicación. Coloquio internacional realizado del 6 al 8 de mayo de 2015. Encargado de evaluaciones de ponencias y artículos publicados en Actas.
      • XL Conferencia Latinoamericana en Informática ( 2014 )

        Uruguay


        Evaluador de ponencias en la XL Conferencia Latinoamericana en Informática (CLEI 2014). Centro Latinoamericano de Estudios en Informática/ Facultad de Ingeniería-Universidad de la República, Uruguay.
      • II Congreso de la Sociedad Filosófica del uruguay ( 2014 )

        Uruguay


        Integrante del Comité organizador del congreso. Encargado de arbitraje de resúmenes y ponencias.
      • II Congreso de la Sociedad Filosófica del Uruguay ( 2014 )
        Comité programa congreso
        Uruguay
        Arbitrado

        Sociedad Filosófica del Uruguay
        Integrante del Comité organizador del. Responbsable de evaluación de resúmenes y ponencias.
      • II Coloquio de Filosofía e Historia de la Ciencia ( 2014 )

        Uruguay


        Coordinador del II Coloquio de Filosofía e Historia de la Ciencia de la Facultad de Información y Comunicación. Coloquio internacional realizado del 21 al 23 de mayo de 2014. Encargado de evaluaciones de ponencias y artículos publicados en Actas.
      • Coloquio Desafíos de la Educación Científica ( 2013 )

        Uruguay


        Coordinador del Coloquio "Desafíos de la Educación Científica", organizado por el Centro Universitario de Paysandú y la Facultad de Información y Comunicación, Universidad de la República. Paysandú, 21-22 de noviembre de 2013.
      • I Coloquio de Historia y Filosofía de la Ciencia ( 2013 )

        Uruguay


        Coordinador del I Coloquio de Historia y Filosofía de la Ciencia de la Escuela Universitaria de Bibliotecología y Ciencias Afines. Coloquio internacional realizado el 16 y 17 de mayo de 2013. Encargado de evaluaciones de ponencias y artículos publicados en Actas.
      • I Congreso Latinoamericano de Investigaciones Interdisciplinarias en Salud Mental ( 2010 )

        Argentina


        Miembro del Comité Científico. Función: arbitraje de ponencias.
      • X Jornadas y I Congreso Iberoamericano de Psicología de las Organizaciones y el Trabajo ( 2009 )

        Uruguay


        Integrante del Comité Científico del evento. Evaluación de trabajos para su exposición en paneles y publicación en Actas del mismo.
      • IX Jornadas de Psicología de las Organizaciones y el Trabajo. Facultad de Psicología. Universidad de la República ( 2008 )

        Uruguay


        - Evaluación de trabajos para su exposición en paneles y publicación en Actas del evento.

    • Evaluación de convocatorias concursables

      • Programa de Movilidad e intercambios académicos ( 2019 )
        Comité evaluador
        Uruguay
        Cantidad: De 5 a 20
        Comisión Sectorial de Investigación Científica (CSIC) Universidad de la República.
        Evaluador de la Sub Comisión del área social. Programa de Movilidad e intercambios académicos. Comisión Sectorial de Investigación Científica, Universidad de la República.
      • PAME-UdelaR 2016 ( 2016 / 2016 )
        Comité evaluador
        Uruguay
        Cantidad: Menos de 5
        Unión de Universidades de América Latina y el Caribe (UDUAL)

    • Jurado de tesis

      • Doctorado en Filosofía ( 2020 / 2020 )
        Jurado de mesa de evaluación de tesis
        Sector Extranjero/Internacional/Otros / Universidad del Valle / Facultad de Humanidades , Colombia
        Nivel de formación: Doctorado
        Evaluador de la tesis ?Modelos y representación científica. Denotación, ejemplificación, interpretación y atribución. Doctorado en Filosofía, Universidad del Valle, Colombia. Tesista: Jairo Isaac Racines Correa. Tutor: Germán Guerrero Pino.

  • Formación de RRHH

    • Tutorías concluidas

      • Posgrado

        • El objeto de estudio de la Ciencia de la Información: un análisis epistemológico (2017)
          Tesis de maestria
          Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Información y Comunicación , Uruguay
          Tipo de orientación: Tutor único o principal
          Nombre del orientado: Ignacio Saraiva
          País/Idioma: Uruguay, Español
          Palabras Clave: Filosofía de la Ciencia Ciencia de la información Thomas Kuhn
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Ciencia de la información
          Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia
          Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencia de la información
        • Hilos rotos/ Ideas de ciudad en el Uruguay del siglo XX (2010)
          Tesis de maestria
          Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Arquitectura - UDeLaR , Uruguay
          Programa: Maestría en Ordenamiento Territorial y Desarrollo Urbano
          Nombre del orientado: Arq. Laura Alemán
          País/Idioma: Uruguay, Español
          Palabras Clave: Thomas Kuhn Lakatos Urbanismo Elección de teorías Racionalidad
          Areas de conocimiento:
          Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia
          Defendida: 21/09/2010. Tribunal: Prof. Tit. LIc. Robert Calabria, Prof. Tit. Arq. Gustavo Scheps, Prof. Tit. Arq. Thomas Sprechmann. Calificación: 12. Obra ganadora del Premio Anual de Literatura del Ministerio de Educación y Cultura.

      • Grado

        • La Biblioteca de Alejandría y sus bibliotecarios: una revisión de sus tareas documentales y aportes a las humanidades y ciencias en los siglos III y II a.C. (2015)
          Tesis/Monografía de grado
          Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Información y Comunicación , Uruguay
          Programa: Licenciatura en Bibliotecología
          Tipo de orientación: Tutor único o principal
          Nombre del orientado: Guillermina Martín Doil
          País/Idioma: Uruguay, Español
          Palabras Clave: helenismo Biblioteca de Alejandría Grecia
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Bibliotecología
          Fecha de aprobación: mayo de 2015. Tribunal: José Fernández, Pablo Lacasagne, Pablo Melogno. Calificación: 10.
        • Discusiones epistemológicas en torno a la cientificidad de la Archivología (2015)
          Tesis/Monografía de grado
          Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Información y Comunicación , Uruguay
          Programa: Licenciatura en Archivología
          Tipo de orientación: Tutor único o principal
          Nombre del orientado: Lucía Alonso, Luis Noble, Ignacio Saraiva
          Medio de divulgación: Otros
          País/Idioma: Uruguay, Español
          Palabras Clave: Thomas Kuhn Paradigmas Archivología
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Archivología
          Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia

    • Tutorías en marcha

      • Posgrado

        • Thomas Kuhn e a estrutura histórica da descoberta do oxigênio (2018)
          Tesis de doctorado
          Sector Extranjero/Internacional/Otros / Universidad Nacional Tres de Febrero / Posgrado en Epistemología e Historia de la Ciencia , Argentina
          Tipo de orientación: Tutor único o principal
          Nombre del orientado: Pedro Henrique Aragão Gomes
          País/Idioma: Argentina, Portugués
          Web: https://www.untref.edu.ar/posgrado/maestria-en-epistemologia-e-historia-de-la-ciencia
          Palabras Clave: Thomas Kuhn Inconmensurabilidad Revoluciones científicas Lavoisier Química
          Areas de conocimiento:
          Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la ciencia
        • Aplicación de la teoría de los tres mundos de Karl Popper al concepto de paisaje (2017)
          Tesis de maestria
          Sector Educación Superior/Público / Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo , España
          Programa: Maestría en Arquitectura
          Tipo de orientación: Cotutor en pie de igualdad
          Nombre del orientado: Ana Rodríguez
          País/Idioma: España, Español
          Web: http://www.fadu.edu.uy/maestria-arquitectura/
          Palabras Clave: Urbanismo Popper Mundo 3 Paisaje
          Areas de conocimiento:
          Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia

  • Otros datos relevantes

    • Premios, Honores y Títulos

      • Asturias Campus de excelencia internacional (2018)
        (Internacional)
        Universidad de Oviedo / Banco Santander. España.
        Convocatoria pública de ayudas económicas para la incorporación temporal de personal docente procedente de universidades extranjeras o centros públicos o privados de prestigio internacional a la Universidad de Oviedo, en régimen de concurrencia competitiva, financiadas por el Banco Santander. Supone la financiación de una estancia de un mes como parte del cuerpo docente de la Universidad de Oviedo.

    • Presentaciones en eventos

      • Jornadas Mabel Quintela (2020)
        Encuentro
        Enseñar filosofía en tiempos de pandemia. Una experiencia de trabajo conjunto entre la FIC-UdelaR y el CERP Suroeste ? Colonia
        Uruguay
        Tipo de participación: Expositor oral
        Carga horaria: 12
        Nombre de la institución promotora: Inspección de Filosofía, CES - Asociación Filosófica del Uruguay.
        Areas de conocimiento:
        Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la ciencia
        En coautoría con Zoraya Orsi.
      • Ciclo de conferencias 2020 del Departamento de Filosofía (2020)
        Otra
        Los descubrimientos telescópicos de Galileo, ¿qué probaban?
        Colombia
        Tipo de participación: Conferencista invitado
        Carga horaria: 2
        Palabras Clave: Galileo Telescopio Historia de la ciencia Astronomía Revolución copernicana Revolución científica
        Areas de conocimiento:
        Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la ciencia
        Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Historia de la ciencia
      • Methods and Problems in Philosophy of Science: Systematicity, Discontinuity and Scientific Realism (2019)
        Simposio
        Dictado de la conferencia The Intellectual Development of Thomas Kuhn: Agreements and Disagreements with J. V. Mayoral
        España
        Tipo de participación: Conferencista invitado
        Carga horaria: 8
        Nombre de la institución promotora: Universidad de Castilla-La Mancha
        Palabras Clave: Thomas Kuhn Inconmensurabilidad Revoluciones científicas
      • I Escuela de Verano de la Asociación Latinoamericana de Filosofía Analítica (ALFAn) (2019)
        Seminario
        Coordinador general de la I Escuela de Verano de (ALFAn), con participación de docentes de Alemania, Chile, Argentina y Colombia, y estudiantes de Uruguay, Argentina, México y Chile.
        Uruguay
        Tipo de participación: Otros
        Carga horaria: 20
        Nombre de la institución promotora: Facultad de Información y Comunicación, Universidad de la República
        Palabras Clave: Filosofía analítica ALFAn Filosofía contemporánea
        Areas de conocimiento:
        Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía Analítica
        Actividad realizada en el marco de la función de Vicepresidente de ALFAn.
      • Workshop Cultura científica y comunicación de la ciencia en países iberomaericanos (2019)
        Seminario
        Workshop de 5 sesiones abierto a estudiantes de grado y posgrado.
        España
        Tipo de participación: Conferencista invitado
        Carga horaria: 9
        Nombre de la institución promotora: Universidad de Oviedo
        Palabras Clave: CTS Divulgación Políticas científicas
        Areas de conocimiento:
        Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia
        Co dictado con el Prof. Jorge Rasner (FIC-UdelaR).
      • VII Coloquio de Filosofía e Historia de la Ciencia (2019)
        Otra
        Presentación del libro Ciencia Kiria: estudios de ciencia, tecnología y sociedad, Agustín Courtoisie.
        Uruguay
        Tipo de participación: Comentarista
        Carga horaria: 16
        Nombre de la institución promotora: Facultad de Información y Comunicación, Universidad de la República
        Palabras Clave: CTS Pedro Figari Agustín Courtoisie
        Areas de conocimiento:
        Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Estudios CTS
      • XVIII Congreso Interamericano de Filosofía (2019)
        Congreso
        Thomas Kuhn sobre descubrimiento y justificación
        Colombia
        Tipo de participación: Expositor oral
        Carga horaria: 30
        Nombre de la institución promotora: Sociedad Interamericana de Filosofía (SIF) / Universidad del Rosario
        Palabras Clave: Thomas Kuhn Inconmensurabilidad Racionalidad Revoluciones científicas
        Areas de conocimiento:
        Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia
        Financiación Programa de movilidad e intercambios académicos, CSIC-UdelaR.
      • Dimensiones epistémicas y políticas de la racionalidad científica (2018)
        Seminario
        Algunas distinciones relativas a la inconmensurabilidad y el cambio semántico
        España
        Tipo de participación: Conferencista invitado
        Carga horaria: 4
        Nombre de la institución promotora: Universidad de Zaragoza
        Palabras Clave: Thomas Kuhn Inconmensurabilidad Cambio de referencia Semántica Cambio de significado
        Areas de conocimiento:
        Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofia de la ciencia
        Seminario realizado en la Univerisdad de Zaragoza en el marco del proyecto "Ciencia, cultura y valores II: un enfoque pragmatista sobre la normatividad científica", dirigido por Juan V. Mayoral y Ángel Faerna.
      • Programa de Doctorado e investigaciones humanísticas (2018)
        Otra
        Desarrollo científico y cambio de léxico. Cuatro textos inéditos de Thomas Kuhn
        España
        Tipo de participación: Conferencista invitado
        Carga horaria: 2
        Nombre de la institución promotora: Universidad de Oviedo
        Palabras Clave: Thomas Kuhn Conferencias Thalheimer Inconmensurabilidad
        Areas de conocimiento:
        Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofia de la ciencia
      • Foro Iberoamericano de Ingeniería y Sociedad Digital (2018)
        Encuentro
        La dicotomía hecho/valor y la formación en CTS
        España
        Tipo de participación: Expositor oral
        Carga horaria: 6
        Nombre de la institución promotora: Universidad de Oviedo / Organización de Estados Iberoamericanos
        Palabras Clave: Putnam Hecho/valor CTS Educación científica
        Areas de conocimiento:
        Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofia de la ciencia, Estudios CTS
        Presentación realizada como miembro de la Cátedra CTS de Ingeniería y Sociedad Digital, OEI.
      • II Coloquio de Filosofía e Historia de la Ciencia Río de la Plata 2018 / VI Coloquio de Filosofía e Historia de la Ciencia (2018)
        Encuentro
        Comment to K. Brad Wray
        Uruguay
        Tipo de participación: Comentarista
        Carga horaria: 8
        Nombre de la institución promotora: Sociedad Argentina de Análisis Filosófico / Universidad de la República
        Palabras Clave: Thomas Kuhn Inconmensurabilidad Racionalidad Revoluciones científicas
        Areas de conocimiento:
        Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la ciencia
      • Magister de Filosofía (2018)
        Otra
        Thomas Kuhn y el enfoque dinámico-evolucionista en filosofía de la ciencia
        Chile
        Tipo de participación: Conferencista invitado
        Carga horaria: 2
        Nombre de la institución promotora: Universidad de Concepción
        Palabras Clave: Thomas Kuhn Inconmensurabilidad Revoluciones científicas
        Areas de conocimiento:
        Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la ciencia
      • Magister de Filosofía (2018)
        Otra
        Arthur Eddington y el secreto de las estrellas
        Chile
        Tipo de participación: Conferencista invitado
        Carga horaria: 2
        Nombre de la institución promotora: Universidad de Concepción
        Palabras Clave: Arthur Eddington Albert Einstein Relatividad general Cosmología Eclipse 1919
        Areas de conocimiento:
        Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la ciencia
      • Coloquio de maestrandos de la Maestría en Información y Comunicación (2018)
        Encuentro
        Participación en condición de Director de tesis del Lic. Ignacio Saraiva
        Uruguay
        Tipo de participación: Comentarista
        Carga horaria: 2
        Nombre de la institución promotora: Facultad de Información y Comunicación, Universidad de la República
        Palabras Clave: Ciencia de la información Filosofía de la ciencia Paradigmas Thomas Kuhn
        Areas de conocimiento:
        Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la ciencia
      • V Congreso de la Asociación Latinoamericana de Filosofía Analítica (ALFAn) (2018)
        Congreso
        Kuhn en 1984: una mirada a las conferencias Thalheimer
        Colombia
        Tipo de participación: Expositor oral
        Carga horaria: 18
        Nombre de la institución promotora: Asociación Latinoamericana de Filosofía Analítica (ALFAn)
        Palabras Clave: Thomas Kuhn Conferencias Thalheimer Inconmensurabilidad
        Areas de conocimiento:
        Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la ciencia
      • Gobernanza, confianza y cultura del riesgo (2017)
        Congreso
        Confiabilidad y contrastación empírica en la relatividad general: Arthur Eddington y el eclipse de 1919
        España
        Tipo de participación: Expositor oral
        Carga horaria: 22
        Nombre de la institución promotora: Universidad de Oviedo
        Palabras Clave: Einstein Eddington Relatividad general
        Areas de conocimiento:
        Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia
        Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Historia de la Ciencia
      • III Seminario Bertrand Russell. Las Thalheimer Lectures de Thomas Kuhn: aproximación a cuatro textos inéditos de 1984. (2017)
        Seminario
        Kuhn's Thalheimer Lectures: a Genealogical Reconstruction
        Uruguay
        Tipo de participación: Expositor oral
        Carga horaria: 8
        Nombre de la institución promotora: Facultad de Información y Comunicación
        Palabras Clave: Thomas Kuhn Inconmensurabilidad Thalheimer Lectures
        Areas de conocimiento:
        Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia
      • Workshop (2017)
        Simposio
        Incommensurability without Perceptual Metaphors. The Lavoisier-Priestley Case
        Uruguay
        Tipo de participación: Conferencista invitado
        Carga horaria: 5
        Nombre de la institución promotora: Sociedad Argentina de Análisis Filosófico (SADAF)
        Palabras Clave: Thomas Kuhn Inconmensurabilidad Lavoisier
        Areas de conocimiento:
        Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia
        Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Historia de la Ciencia
      • Miradas epistemológicas de la ciencia, la educación y la tecnología (2017)
        Encuentro
        Kuhn y el relativismo
        Uruguay
        Tipo de participación: Conferencista invitado
        Carga horaria: 4
        Nombre de la institución promotora: CERP Suroeste
        Palabras Clave: Thomas Kuhn Inconmensurabilidad Relativismo
        Areas de conocimiento:
        Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia
      • Jornada de presentación de libros. (2016)
        Encuentro
        Presentación de Las revistas académicas en la sociedad del conocimiento
        Uruguay
        Tipo de participación: Expositor oral
        Carga horaria: 2
        Nombre de la institución promotora: Centro Universitario de Paysandú / Liceo Nº 1 de Paysandú
        Palabras Clave: Revistas académicas Pablo Melogno Mario Barité
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencia de la Información
      • VI Jornadas de Investigación, V de Extensión y IV Encuentro de Egresados (2015)
        Encuentro
        Kant, Kuhn y los límites del conocimiento
        Uruguay
        Tipo de participación: Expositor oral
        Carga horaria: 8
        Nombre de la institución promotora: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, UdelaR
        Palabras Clave: a priori Kant Thomas Kuhn Teoría del conocimiento
        Areas de conocimiento:
        Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia
        En co autoría con Marina Camejo.
      • Seminario de la Cátedra Miguel. Ciclo Básico Común. (2015)
        Seminario
        La función del cambio de término en el cambio conceptual
        Argentina
        Tipo de participación: Conferencista invitado
        Carga horaria: 3
        Nombre de la institución promotora: Universidad de Buenos Aires
        Palabras Clave: Inconmensurabilidad Thomas Kuhn Cambio de significado Teorías de la referencia
        Areas de conocimiento:
        Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filoaofía de la Ciencia
      • II Workshop del Círculo de Buenos Aires, (2015)
        Simposio
        Verdad y significado en el joven Kuhn: una aproximación historiográfica.
        Uruguay
        Tipo de participación: Expositor oral
        Carga horaria: 12
        Nombre de la institución promotora: Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires.
        Palabras Clave: Historiografía Thomas Kuhn Revolución copernicana
        Areas de conocimiento:
        Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Historia de la Ciencia
        Presentación realizada en el marco de una estancia de trabajo en la UBA, financiada por el Programa de Apoyo a Pasantías CSIC-UdelaR.
      • Filosofía e Historia de la Ciencia y la Tecnología para la Enseñanza Superior (2015)
        Seminario
        Inconmensurabilidad en el cambio conceptual
        Argentina
        Tipo de participación: Conferencista invitado
        Carga horaria: 4
        Nombre de la institución promotora: Instituto Universitario de la Policía Federal Argentina
        Palabras Clave: Racionalidad Inconmensurabilidad Thomas Kuhn
        Areas de conocimiento:
        Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia
      • I Jornadas de Investigación de la FIC (2015)
        Encuentro
        Un concepto de dudosa relevancia epistemológica: el objeto de estudio de la ciencia de la información
        Uruguay
        Tipo de participación: Expositor oral
        Carga horaria: 24
        Nombre de la institución promotora: FIC-UdelaR
        Palabras Clave: Ciencia de la información Thomas Kuhn Karl Popper
        Areas de conocimiento:
        Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia
      • Encuentro Las revistas académicas en la sociedad de la información: balance y perspectivas, en el marco de las I Jornadas de Investigación de la FIC (2015)
        Encuentro
        Informatio: la construcción de una revista académica especializada en Ciencia de la Información
        Uruguay
        Tipo de participación: Expositor oral
        Carga horaria: 8
        Nombre de la institución promotora: FIC-UdelaR
        Palabras Clave: Ciencia de la información Informatio Revistas académicas
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencia de la Información
      • II Congreso de la SFU (2014)
        Simposio
        Representación, racionalidad y referncia en las teorías físicas
        Uruguay
        Tipo de participación: Moderador
        Carga horaria: 6
        Nombre de la institución promotora: Sociedad Filosófica del Uruguay
        Palabras Clave: Thomas Kuhn Racionalidad Referencia
        Areas de conocimiento:
        Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia
        Coordinador del simposio "Representación, racionalidad y referencia", realizado en el marco del II Congreso de la Sociedad Filosófica del Uruguay. Montevideo, 11-16 de agosto de 2014. Co-coordinado junto a Christian de Ronde (UBA, Argentina).
      • Ciclo de Conferencias Eduardo García de Zúñiga (2014)
        Encuentro
        Filosofía de las ciencias de la información: disolviendo algunos problemas
        Uruguay
        Tipo de participación: Conferencista invitado
        Carga horaria: 16
        Nombre de la institución promotora: Facultad de Información y Comunicación, Universidad de la República
        Palabras Clave: Thomas Kuhn Racionalidad Filosofía de la Ciencia
        Areas de conocimiento:
        Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia
      • Conferencia en el marco del posgrado en Lógica y Filosofía de la Ciencia (2014)
        Encuentro
        Sobre la noción de racionalidad informal: aspectos conceptuales, históricos y metodológicos
        México
        Tipo de participación: Conferencista invitado
        Carga horaria: 5
        Nombre de la institución promotora: Universidad Autónoma Metropolitana-Iztapalapa
        Palabras Clave: Thomas Kuhn Racionalidad Putnam
        Areas de conocimiento:
        Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia
      • Conferencia en el marco de las actividades del proyecto (2014)
        Encuentro
        Factores cuantitativos y cualitativos en las interpretaciones tempranas de la física de Platón
        México
        Tipo de participación: Conferencista invitado
        Carga horaria: 5
        Nombre de la institución promotora: Universidad Autónoma Metropolitana-Iztapalapa, México D.F.
        Palabras Clave: Platón Timeo Epinomis
        Areas de conocimiento:
        Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia
        Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Historia de la Ciencia
      • 1º Coloquio de Historia y Filosofía de la Ciencia (2013)
        Congreso
        Problemas ontológicos y epistemológicos de la mecánica cuántica
        Uruguay
        Tipo de participación: Panelista
        Carga horaria: 14
        Nombre de la institución promotora: EUBCA
        Palabras Clave: Thomas Kuhn Putnam Heisenberg
        Areas de conocimiento:
        Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia
        - Workshop presentado en conjunto con Ana Fleisner (UBA, Argentina), y Christian de Ronde (CONICET, Argentina).
      • Conferencia en el Dpto. de Filosofía Alejandro Korn. Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires. (2013)
        Encuentro
        Aprioridad contextual y aprioridad absoluta: algunas consecuencias para una teoría informal de la racionalidad
        Argentina
        Tipo de participación: Conferencista invitado
        Carga horaria: 2
        Nombre de la institución promotora: Universidad de Buenos Aires
        Palabras Clave: Racionalidad Putnam a priori
        Areas de conocimiento:
        Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia
        Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Teoría del Conocimiento
      • Primeras Jornadas Nacionales de Conservación Preventiva y Gestión de Riesgos (2013)
        Encuentro
        Primeras Jornadas Nacionales de Conservación Preventiva y Gestión de Riesgos
        Uruguay
        Tipo de participación: Moderador
        Carga horaria: 24
        Nombre de la institución promotora: EUBCA
        Palabras Clave: Gestión Archivología Conservación
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias de la información
      • Seminario Internacional de Epistemología de las Ciencias de la Información (2012)
        Seminario
        Seminario Internacional de Epistemología de las Ciencias de la Información
        Uruguay
        Tipo de participación: Conferencista invitado
        Carga horaria: 6
        Nombre de la institución promotora: EUBCA
        Palabras Clave: Epistemología Thomas Kuhn Ciencias de la información
        Areas de conocimiento:
        Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia
      • Seminario Internacional de Epistemología de las Ciencias de la Información (2012)
        Seminario
        Seminario Internacional de Epistemología de las Ciencias de la Información
        Uruguay
        Tipo de participación: Moderador
        Carga horaria: 6
        Nombre de la institución promotora: EUBCA
        Palabras Clave: Epistemología Thomas Kuhn Ciencias de la información
        Areas de conocimiento:
        Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia
      • I Congreso Uruguayo de Filosofía (2010)
        Congreso
        Moderador de Mesa de Epistemología
        Uruguay
        Tipo de participación: Moderador
        Carga horaria: 40
        Nombre de la institución promotora: Asociación Filosófica del Uruguay
        Palabras Clave: Epistemología Historia de la ciencia Filosofía de la Ciencia
        Areas de conocimiento:
        Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia
      • I Congreso Uruguayo de Filosofía (2010)
        Congreso
        Lenguaje natural y lenguaje científico. Una distinción problemática en el ‘Esquema’ de Davidson
        Uruguay
        Tipo de participación: Expositor oral
        Carga horaria: 40
        Nombre de la institución promotora: Asociación Filosófica del Uruguay
        Palabras Clave: Thomas Kuhn Davidson Inconmensurabilidad
        Areas de conocimiento:
        Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia
      • 1º Congreso Universitario Latinoamericano de Investigaciones Interdisciplinarias en Salud Mental (2010)
        Congreso
        Moderador de la Mesa: “Salud Mental y Trabajo”.
        Argentina
        Tipo de participación: Moderador
        Nombre de la institución promotora: Universidad Nacional de Rosario
        Palabras Clave: Trabajo Salud mental
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Psicología / Psicología especial / Psicología del Trabajo
      • XIV Congreso de la Asociación de Profesionales Uruguayos de Gestión Humana (2009)
        Congreso
        Gestión de la Innovación en el sector TI del Uruguay
        Uruguay
        Tipo de participación: Conferencista invitado
        Carga horaria: 21
        Nombre de la institución promotora: APUGH
        Palabras Clave: Innovación Psicología del Trabajo Tecnologías de la Información
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología del Trabajo
      • Jornadas de intercambio en el Area Social. Competencias lingüísticas: problemas y soluciones posibles en el ámbito universitari (2009)
        Encuentro
        Algunas observaciones sobre dificultades en producción de textos en alumnos de Epistemología e Historia de la Ciencia. Ponencia.
        Uruguay
        Tipo de participación: Expositor oral
        Carga horaria: 16
        Nombre de la institución promotora: EUBCA/ LICCOM- UdelaR
        Palabras Clave: Epistemología Competencias lingüísticas Bibliotecología
        Areas de conocimiento:
        Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Epistemología
      • XVIII Encuentro Nacional de Profesores de Física, y IX Encuentro Internacional de Educación en Física (2008)
        Encuentro
        Física y filosofía: el pensamiento filosófico de los físicos de principios del siglo XX. Mesa Redonda.
        Uruguay
        Tipo de participación: Moderador
        Carga horaria: 2
        Nombre de la institución promotora: Asociación de Profesores de Física del Uruguay
        Palabras Clave: Física Filosofía Filosofía de la física Historia de la ciencia
        Areas de conocimiento:
        Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Física
      • XVIII Encuentro Nacional de Profesores de Física, y IX Encuentro Internacional de Educación en Física (2008)
        Encuentro
        Max Planck: la crítica al positivismo y el problema del mundo externo. Ponencia.
        Uruguay
        Tipo de participación: Expositor oral
        Carga horaria: 2
        Nombre de la institución promotora: Asociación de Profesores de Física del Uruguay
        Palabras Clave: Planck empirismo realismo Mach
        Areas de conocimiento:
        Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Física
      • I Encuentro de Investigación en Humanidades y Ciencias de la Educación (2007)
        Encuentro
        Condiciones socio-políticas del desarrollo de la ciencia helenística. Ponencia
        Uruguay
        Tipo de participación: Expositor oral
        Carga horaria: 1
        Nombre de la institución promotora: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
        Palabras Clave: helenismo ciencia antigua Alejandría
        Areas de conocimiento:
        Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Historia de la Ciencia Antigua
      • Jornadas de actualización programática (2006)
        Taller
        Una problematización filosófica del saber histórico. Taller
        Uruguay
        Tipo de participación: Expositor oral
        Carga horaria: 2
        Nombre de la institución promotora: Inspección de Filosofía/ Asociación Filosófica del Uruguay
        Palabras Clave: Filosofía de la Historia Metodología de la Historia Historiografía Historia
        Areas de conocimiento:
        Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Historia
      • Jornadas de Actualización Disciplinar (2006)
        Taller
        Filosofía de la Historia: problemas y perspectivas. Taller
        Uruguay
        Tipo de participación: Expositor oral
        Carga horaria: 4
        Nombre de la institución promotora: Dirección de Formación y Perfeccionamiento Docente/ UDELAR
        Palabras Clave: Filosofía de la Historia Metodología de la Historia Historiografía Historia
        Areas de conocimiento:
        Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Historia
      • Ciclo de Conferencias. CAG. (2005)
        Encuentro
        ¿Qué tiene para decir la epistemología? Explicación, historicismo y normatividad en filosofía de la ciencia. Conferencia
        Uruguay
        Tipo de participación: Conferencista invitado
        Carga horaria: 1
        Nombre de la institución promotora: Cátedera Alicia Goyena
        Palabras Clave: Epistemología Normatividad Naturalismo Historicismo
        Areas de conocimiento:
        Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia
      • Jornadas de actualización docente (2005)
        Taller
        Epistemología: base conceptual e instrumentación didáctica. Taller
        Uruguay
        Tipo de participación: Expositor oral
        Carga horaria: 4
        Nombre de la institución promotora: Asociación Filosófica del Uruguay/ Inspección de Filosofía
        Palabras Clave: Epistemología Didáctica
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Didáctica de la Filosofía
        Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la Ciencia

    • Construcción institucional

      2018-2020. Miembro del Comité Académico del Diploma en Comunicación y Cultura científica.

      2014-2020. Integración de la  Comisión Académica  CIO-CURE, Maldonado.

      2014-2018. Asistente de redacción de la revista Informatio, del Instituto de Información.

      2015-2016. Integración de la Comisión Edilicia de la FIC.

      2014-2017. Asistente del Director del Instituto de Información (2014-2017).

  • Información adicional

    Miembro de la Asociación de Filosofía e Historia de la Ciencia del Cono Sur (AFHIC).

    Miembro ordinario de la Asociación Latinoamericana de Filosofía Analítica (ALFAn).

    2019-2021    . Representante por Uruguay en el Comité consultivo de la Asociación de Filosofía e Historia de la Ciencia del Cono Sur (AFHIC).

    2018-2020. Vicepresidente de la Asociación Latinoamericana de Filosofía Analítica (ALFAn).

    2017-2018. Miembro de la Cátedra CTS de Ingeniería y Sociedad Digital. OEI-Universidad de Oviedo.   2012-2018. Representante por la Facultad de Información y Comunicación ante la Comisión de carrera del Ciclo Inicial Optativo (CIO) Social del Centro Universitario Regional Este (CURE).

    2015-2018. Miembro de la Asociación Uruguaya de Revistas Académicas (AURA), en representación de la revista Informatio. Integrante de la Comisión Directiva. 

    2014-2018. Miembro adjunto de la Asociación Latinoamericana de Filosofía Analítica (ALFAn). 

    2015-2016. Secretario suplente de la Asamblea del Claustro. Facultad de Información y Comunicación, Universidad de la República.

    2015.2016. Miembro titular de la Asamblea del Claustro. Facultad de Información y Comunicación, Universidad de la República.

    2015-2016. Miembro del Círculo de Buenos Aires, "Otto Neurtah", asociación privada dedicada a promover la invsetigación en filosofía e historia de la ciencia.  

    2011-2015. MIembro ordinario de la Sociedad Filosófica del Uruguay (SFU).

    2014. Integrante del Comité organizador del II Congreso de la Sociedad Filosófica del Uruguay. Responsable de evaluación de resúmenes y ponencias.  

  • Indicadores de producción

    Producción bibliográfica
    95
    Artículos publicados en revistas científicas
    		31
    Completo 31
    Trabajos en eventos
    		 21
    Libros y Capítulos
    		 35
    Libro publicado 11
    Capítulos de libro publicado 24
    Textos en periódicos
    		 5
    Revistas 5
    Documentos de trabajo
    		 3
    Completo 3

    Evaluaciones

    38
    Evaluación de proyectos
    		3
    Evaluación de eventos
    		13
    Evaluación de publicaciones
    		19
    Evaluación de convocatorias concursables
    		2
    Jurado de tesis
    		1

    Formación RRHH

    6
    Tutorías/Orientaciones/Supervisiones concluidas
    		 4
    Tesis de maestria 2
    Tesis/Monografía de grado 2
    Tutorías/Orientaciones/Supervisiones en marcha
    		 2
    Tesis de maestria 1
    Tesis de doctorado 1