• Datos Personales

    • Identidad

      Nombre en citaciones bibliográficas: AGUIRRE, R.
      Documento: Cédula de identidad - G13674254 ,Pasaporte - G23571914
      Género: Masculino
      Fecha de nacimiento: 11/11/1970
      País de nacimiento: México
      Ciudad de nacimiento: Puebla
      Nacionalidad: mexicana
      Estado civil: Concubinato
    • Datos Generales

      • Institución principal

        Universidad de la República/ Facultad de Psicología - UDeLaR / Centro de Investigación Básica en Psicología / Uruguay
      • Dirección institucional

        Institución: Universidad de la República / Facultad de Psicología - UDeLaR / Sector Educación Superior/Público
        Dirección: Av. Dr. Tristán Narvaja 1674 / 11200 / Montevideo , Montevideo , Uruguay
        Teléfono: (598) 24008555 / 286
        Correo electrónico/Sitio Web: raguirre@psico.edu.uy cibpsi.psico.edu.uy/
    • Formación

      • Formación académica

        • Concluida

          • Maestría

            • Doctorat en Percepció, Comunicació y Temps (2009 - 2010)
              Universidad Autonoma de Barcelona , España
              Título de la disertación/tesis/defensa: Estudio de facilitación de las proyecciones espacio-temporales en tiempos verbales del español
              Tutor/es: Olga Soler Vilageliu
              Obtención del título:
              Financiación:
              CONSEJO NACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGIA , México
              Palabras Clave: Metáfora temporal Tiempos verbales Eventos potenciales
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología del lenguaje

            Doctorado

            • Doctor en Percepción, Comunicación y Tiempo (2007 - 2012)
              Universidad Autonoma de Barcelona , España
              Título de la disertación/tesis/defensa: Proyecciones espaciales de la interacción entre la referencia temporal y modal en el procesamiento del lenguaje
              Tutor/es: Olga Soler Vilageliu-Julio Santiago de Torres
              Obtención del título: 2012
              Sitio web de la disertación/tesis/defensa: http://www.tdx.cat/handle/10803/97345
              Financiación:
              CONSEJO NACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGIA , México
              Palabras Clave: Time Metaphor Potential events Verb forms Spanish German
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología de lenguaje
            • Maestría en Ciencias del Lenguaje (2000 - 2002)
              Benemérita Universidad Autónoma de Puebla , México
              Título de la disertación/tesis/defensa: La temporalidad como esquema organizador de la situación comunicativa
              Tutor/es: Gerardo del Rosal Vargas
              Obtención del título: 2004
              Financiación:
              CONSEJO NACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGIA , México
              Palabras Clave: Temporalidad Discurso Registro narrativo Registro argumentativo
              Areas de conocimiento:
              Humanidades / Lengua y Literatura / Lingüística / Análisis del discurso
          • Grado

            • Licenciatura en Ciencias de la Comunicación (1990 - 1995)
              Universidad Popular Autónoma del Estado de Pueba , México
              Título de la disertación/tesis/defensa: La persuasión en la generación de la convivencia
              Tutor/es: Alejandro Farfán Balanzategui
              Obtención del título: 1998
              Palabras Clave: Acción comunicativa Persuasión Situación
              Areas de conocimiento:
              Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Ética / Filosofía social
      • Formación complementaria

        • Concluida

          • Posdoctorados

            • Estancia postdoctoral corta (2018 - 2018)
              Sector Extranjero/Internacional/Otros / Universidad de Granada / Facultad de Psicología , España
              Financiación:
              Fundacion Carolina , España
              Palabras Clave: Metáfora cognitiva Finger counting Numerical Cognition Análisis de datos Embodied Cognition
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología cognitiva
            • Posdoctorado CIBPsi (2013 - 2015)
              Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Psicología - UDeLaR / CIBPsi , Uruguay
              Financiación:
              Agencia Nacional de Investigación e Innovación / Agencia Nacional de Investigación e Innovación , Uruguay
              Palabras Clave: Semántica Metáfora temporal Eventos potenciales Metáfora conceptual
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología del lenguaje
          • Cursos de corta duración

            • Curso básico de LSU (04/2018 - 08/2019)
              Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - UDeLaR / TUILSU , Uruguay
              200 horas
              Palabras Clave: LSU Lingüística Interpretación
              Areas de conocimiento:
              Humanidades / Lengua y Literatura / Lingüística / Segunda lengua
            • Métodos de agrupamiento en análisis multivariado (11/2018 - 12/2018)
              Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Psicología - UDeLaR / Facultad de Psicología , Uruguay
              16 horas
              Palabras Clave: Análisis de Componentes Principales Análisis de Componentes Múltiples Procesamiento de datos
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Metodología de la Investigación
            • Estancia postdoctoral corta (10/2018 - 11/2018)
              Sector Extranjero/Internacional/Otros / Fundación Carolina / Facultad de Psicología UGR. Centro de Investigación Mente, Cerebro y Conducta. Grounded Cognition La , España
              7 horas
              Palabras Clave: Metáfora conceptual Procesamiento numérico Finger Counting Lengua de Señas Uruguaya Lengua de Señas Argentina
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología cognitiva
            • Análisis de datos en plataforma R (09/2018 - 11/2018)
              Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Espacio Interdisciplinario / Maestría en Ciencias Cognitivas , Uruguay
              52 horas
              Palabras Clave: Análisis de datos Plataforma R
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Naturales y Exactas / Ciencias de la Computación e Información / Ciencias de la Computación /
            • Introducción al registro y análisis de los potenciales evento- relacionados (03/2018 - 03/2018)
              Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Psicología - UDeLaR , Uruguay
              20 horas
              Palabras Clave: Potenciales evento-relacionados EEG
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicofisiología
            • Aportes de la Ciencia Cognitiva al diseño de la interacción persona-computadora (12/2017 - 12/2017)
              Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Espacio Interdisciplinario , Uruguay
              20 horas
              Palabras Clave: Interacción hombre-computadora Acción
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología cognitiva
            • Psicofisiología: concepto y metodología de registro. Aplicaciones al estudio de procesos emocionales y cognitivos (01/2015 - 01/2015)
              Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Psicología - UDeLaR , Uruguay
              Palabras Clave: Cognición Psicofisiología Emociones
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicofisiología
            • Neurostimation Workshop: Transcranial Direct Current Stimulation (tDCS). (11/2013 - 11/2013)
              Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Psicología - UDeLaR , Uruguay
              10 horas
              Palabras Clave: Neuropsicología Cerebro
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología cognitiva
            • Ciencia neurocognitiva: percepción, atención, conciencia (01/2013 - 01/2013)
              Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Psicología - UDeLaR , Uruguay
              15 horas
              Palabras Clave: Conciencia Atención
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología cognitiva
            • Introducció al disseny 3D amb blender (01/2012 - 01/2012)
              Sector Extranjero/Internacional/Otros / Cibernarium. Ajuntament de Barcelona , España
              12 horas
              Palabras Clave: Diseño gráfico Blender
              Areas de conocimiento:
              Humanidades / Arte / Estudios sobre Cine, Radio y Televisión / Diseño gráfico
            • Moodle: Dissenya i adminstra una plataforma de formació online (01/2012 - 01/2012)
              Sector Extranjero/Internacional/Otros / Cibernarium. Ajuntament de Barcelona , España
              8 horas
              Palabras Clave: Moodle Educación
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Tecnología y gestión educativa
            • Curso introductorio a la Enseñanza del español como lengua extranjera (01/2011 - 01/2011)
              Sector Extranjero/Internacional/Otros / Universidad Autonoma de Barcelona , España
              65 horas
              Palabras Clave: ELE Enseñanza
              Areas de conocimiento:
              Humanidades / Lengua y Literatura / Lingüística / ELE
            • Microenseñanza (07/2004 - 07/2004)
              Sector Extranjero/Internacional/Otros / Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterey , México
              16 horas
              Palabras Clave: Educación Didáctica
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General /
            • Diplomado en Asesoría y Orientación Educativa (01/2004 - 01/2004)
              Sector Extranjero/Internacional/Otros / Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterey , México
              30 horas
              Palabras Clave: Orientación educativa Asesoría educativa
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educación media superior
            • Educación y sociedad: metodologías de investigación (06/2003 - 06/2003)
              Sector Extranjero/Internacional/Otros / Universidad Iberoamericana , México
              32 horas
              Palabras Clave: Metodología Educación Sociedad
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Investigación en educación
            • Desarrollo de estrategias discursivas a nivel universitario (10/2000 - 11/2000)
              Sector Extranjero/Internacional/Otros / Benemérita Universidad Autónoma de Puebla , México
              16 horas
              Palabras Clave: Discurso Redacción universitaria Pragmática
              Areas de conocimiento:
              Humanidades / Lengua y Literatura / Lingüística / Análisis del discurso
            • Lenguaje y género (10/2000 - 11/2000)
              Sector Extranjero/Internacional/Otros / Benemérita Universidad Autónoma de Puebla , México
              16 horas
              Palabras Clave: Lenguaje Género
              Areas de conocimiento:
              Humanidades / Lengua y Literatura / Estudios Generales del Lenguaje / Sociolingüística
            • Trastornos del lenguaje: Aproximación neurolingüística (10/2000 - 11/2000)
              Sector Extranjero/Internacional/Otros / Benemérita Universidad Autónoma de Puebla , México
              16 horas
              Palabras Clave: Lenguaje Trastornos del lenguaje
              Areas de conocimiento:
              Humanidades / Lengua y Literatura / Lingüística / Neurolingüística
            • Gerencia editorial (10/1999 - 12/1999)
              Sector Extranjero/Internacional/Otros / Univ. Nal. Autónoma de México , México
              30 horas
              Palabras Clave: Gerencia editorial Edición
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Comunicación y Medios / Periodismo / Edición
            • Corrección de estilo (05/1997 - 06/1997)
              Sector Extranjero/Internacional/Otros / Univ. Nal. Autónoma de México , México
              12 horas
              Palabras Clave: Edición Lenguaje
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Comunicación y Medios / Periodismo / Edición
    • Idiomas

      • Alemán
        Entiende bien / Habla bien / Lee bien / Escribe bien
      • Inglés
        Entiende bien / Habla bien / Lee bien / Escribe bien
      • Catalán
        Entiende bien / Habla bien / Lee bien / Escribe bien
    • Areas de actuación

      • Ciencias Sociales

        Psicología /Psicología /Psicología de lenguaje
      • Ciencias Sociales

        Comunicación y Medios /Ciencias de la Información /Teoría de la Comunicación
      • Humanidades

        Lengua y Literatura /Lingüística /Análisis del discurso
      • Humanidades

        Lengua y Literatura /Estudios Generales del Lenguaje /Semiótica
      • Ciencias Sociales

        Psicología /Psicología /Psicología cognitiva
    • Actuación profesional

      • Sector Extranjero/Internacional/Otros - Alemania

        Georg-August-Universität Göttingen / Seminar für Deutsche Philologie

        • Vínculos con la Institución

          • Otro (02/2020 - a la fecha)
            Ninguno ,2 horas semanales
            Este vínculo refiere a mi colaboración coordinando el equipo de informantes de Lengua de Señas Uruguaya para el atlas virtual e interactivo de lenguas de señas del mundo que está siendo llevado a cabo por el proyecto SIGN-HUB. Este proyecto es llevado a cabo por un grupo de 9 universidades europeas con fondos de la Unión Europea.
      • Sector Educación Superior/Público - Universidad de la República - Uruguay

        Facultad de Psicología - UDeLaR / CIBPsi

        • Vínculos con la Institución

          • Funcionario/Empleado (12/2014 - a la fecha)
            Profesor asistente ,20 horas semanales / Dedicación total
            Escalafón: Docente
            Grado: Grado 2
            Cargo: Efectivo
          • Becario (02/2013 - 02/2015)
            Becario posdoctoral ,35 horas semanales / Dedicación total
            Escalafón: No Docente
          • Funcionario/Empleado (03/2014 - 12/2014)
            Asistente ,20 horas semanales
            Escalafón: Docente
            Grado: Grado 2
            Cargo: Interino
        • Actividades

          • Líneas de investigación

            • Estudios experimentales de la metáfora temporal en español y LSU (02/2013 - a la fecha )
              El objetivo de este estudio es evaluar la metáfora temporal como mecanismo cognitivo. La estrategia seguida es evaluar la activación de las proyecciones espacio-temporales en el procesamiento de eventos potenciales de pasado y de futuro. Dado que la potencialidad introduce distintos efectos en la temporalidad de los eventos, no es evidente que la metáfora temporal se active para ellos como lo hace para los eventos fácticos. Sin embargo, nuestros estudios han evidenciado tanto la activación genuina de asociaciones izquierda pasado y derecha futuro para eventos potenciales como su activación por efecto de su exposición mezclada con eventos fácticos de pasado y de futuro. En este sentido, nuestros resultado sugieren que el "realismo" de los eventos no parece ser una variable que por si misma desactive a la metáfora temporal como mecanismo cognitivo. En el futuro, esperamos ampliar nuestros estudios para incluir medidas neurales y examinar la activación de las metáfora temporal en formaciones discursivas más complejas que afectan la relevancia de la referencia temporal.
              Fundamental
              35 horas semanales
              Facultad de Psicología, Centro de Investigación Básica en Psicología , Coordinador o Responsable
              Equipo: JULIO SANTIAGO , MARíA NOEL MACEDO , JOHNNY RODRíGUEZ , ROCíO GOñI , ALEJANDRO FOJO
              Palabras clave: Tiempo Metáfora temporal Eventos potenciales Espacio
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología del lenguaje
          • Proyectos de investigación y desarrollo

            • Comunicación bimodal con lengua de señas (01/2020 - a la fecha)
              Esta propuesta pretende generar, a trave?s de diversas actividades de capacitacio?n, difusio?n y de trabajo acade?mico, un grupo interdisciplinario -Ingenieri?a Ele?ctrica, Ciencias Cognitivas y Lingu?i?stica para lenguas de sen?as- que avance sobre preguntas y to?picos especi?ficos de investigacio?n en torno a la tema?tica del procesamiento, descripcio?n y uso de las lenguas de sen?as desde perspectivas disciplinares diversas, pero transversales a las problema?ticas de la comunicacio?n entre comunidades sordas y oyentes. Es objetivo general de esta propuesta favorecer la inclusio?n social de la comunidad sorda en la sociedad en general y de los hablantes dentro de la comunidad sorda uruguaya a trave?s de la generacio?n de sinergia entre los recursos, abordajes, me?todos y hallazgos de las especialidades involucradas en el proyecto. En este sentido, la propuesta incluye actividades orientadas a dar, en el mediano y largo plazo, soporte a cuatro grandes li?neas de trabajo: el apoyo al desarrollo de tecnologi?a para el reconocimiento automa?tico de lengua de sen?as, el apoyo al desarrollo de un corpus pu?blico de LSU y sus metadatos, el aprovechamiento del diccionario monolingu?e TRELSU para sustentar la tecnologi?a antes referida y sustentar estudios cognitivos, y la generacio?n de condiciones para el desarrollo de estudios psicolingu?i?sticos y cognitivos de la comunicacio?n lingu?i?stica y gestual entre poblacio?n sen?ante y oyente. En el corto plazo, la propuesta apoyara? la realizacio?n de un congreso internacional virtual de po?sters sobre el procesamiento de lenguas de sen?as del mundo, como una actividad que potenciara? el conocimiento de los aspectos cognitivos de la comunicacio?n sen?ada, de la evolucio?n formal y social de las lenguas de sen?as y de los soportes tecnolo?gicos que favorecen su uso y disponibilidad en la poblacio?n sen?ante y oyente.
              10 horas semanales
              Espacio Interdsiciplinario , Espacio Interdisciplinario
              Investigación
              Coordinador o Responsable
              En Marcha
              Alumnos encargados en el proyecto:
              Pregrado:5
              Maestría/Magister:2
              Financiación:
              Espacio Interdisciplinario, Uruguay, Apoyo financiero
              Equipo: Roberto AGUIRRE FERNÁNDEZ DE LARA , Gregory RANDALL , Alejandro Damian FOJO DENIS , Leonel Francisco GOMEZ SENA , María Noel MACEDO VIERA , Mauricio Santiago CASTILLO FERNANDEZ , Marcela Tancredi Canabal , Alvaro GÓMEZ CORLATTI , Federico LECUMBERRY RUVERTONI , Adriana De León Pereira , Jill Morford , Julio Santiago , Maria Eugenia RODINO BUENO
              Palabras clave: Comunicación Lengua de señas Cognición TRELSU
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología cognitiva
              Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicolingüísitca
              Humanidades / Lengua y Literatura / Lingüística / Lingüística de lenguas de señas
              Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería Eléctrica y Electrónica /
            • Estudios de modulaciones del efecto de las asignaciones metafóricas en el procesamiemto léxico-semántico y léxico-discursivo (04/2017 - a la fecha)
              La evidencia cognitiva contemporánea muestra que el uso de la metáfora influye en el proceso de conceptualización a varios niveles, incluyendo la formación de memoria, el razonamiento espacial y temporal, la formación de nociones sociales y políticas y la conceptualización de emociones. Parcialmente, el uso de dichos mecanismos explica procesos de adquisición, almacenamiento y categorización léxica. Por consecuente, el conocimiento del mundo y la comprensión lectora están relacionados con las asignaciones metafóricas. Este proyecto se focaliza en el estudio del peso de la metáfora cognitiva en el procesamiento cognitivo y del lenguaje. Si la mente y la conducta operan en lo cotidiano a través de extensas asociaciones metafóricas es razonable esperar que la educación y la construcción de conocimiento formal sean organizados parcialmente por estos mecanismos. En consecuencia, intensificar la comprensión de las asignaciones metafóricas hace de los resultados a obtener un bien social apreciable. El objetivo de este proyecto es describir el peso que la metáfora cognitiva tiene para el procesamiento del lenguaje y la memoria semántica. Para cumplir este objetivo se realizará un conjunto de tareas en tres grandes líneas: (i) modulación de las redes semánticas de palabras polisémicas y efecto de las asignaciones metafóricas para la comprensión lectora y en el recuerdo léxico, (ii) efectos de interferencia en el procesamiento de léxico icónico y no icónico en lenguas de señas y (iii) estudio de los fundamentos biológicos de las asignaciones espacio-tiempo y modulación del tiempo percibido por el tiempo conceptual.
              15 horas semanales
              Facultad de Psciología. Facultad de Humanidades y Cienciasde la Educación , CIBPsi. TUILSU
              Investigación
              Coordinador o Responsable
              Concluido
              Alumnos encargados en el proyecto:
              Pregrado:4
              Financiación:
              Agencia Nacional de Investigación e Innovación, Uruguay, Apoyo financiero
              Equipo: JULIO SANTIAGO , ALEJANDRO FOJO , ANA PIRES , MACEDO M. N. , FLORENCIA REALI , JORGE VIVAS , RODRíGUEZ, J. , GóMEZ, N. , RODRíGUEZ, I. , VALLE-LISBOA, J. C. , MAURICIO CASTILLO
              Palabras clave: Discurso Metáfora cognitiva Memoria semántica Léxico Conceptualización
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología cognitiva
            • Lenguas de señas uruguaya: emergencia e iconicidad de las asignaciones espacio-tiempo a través de un estudio psicofísico (12/2014 - 03/2017 )
              Este proyecto se basa en la utilización de enfoques que vinculan la lingüística y la psicología experimental con el fin de aportar al entendimiento de los alcances de la metáfora temporal y de la representación del tiempo en la Lengua de Señas Uruguaya (LSU). Como parte de la metáfora conceptual, la metáfora temporal ha sido sugerida como un mecanismo cognitivo activado para entender un dominio de experiencia –en este caso el tiempo– en términos de otro dominio de experiencia (en este caso el espacio). Para este propósito, cualquier organización coherente de la experiencia humana puede ser considerada como un dominio conceptual. La evidencia experimental muestra que, al menos para el lenguaje oral, las metáforas espacio-tiempo proyectan al movimiento como un rasgo especial del tiempo en alguno de tres ejes espaciales: atrás-adelante (sagital); izquierda-derecha (lateral) o abajo-arriba (vertical). En el caso del lenguaje oral, éste es entendido como movimiento de izquierda a derecha para escrituras con script ortográfico de izquierda a derecha (ver Tversky et al (1991) para inglés; Santiago et al. (2007), para español; Ulrich & Maienborn (2010), para alemán). Sin embargo, se han desarrollado pocos estudios experimentales de la metáfora temporal con lenguas de señas que, como el caso de la LSU, sean ágrafas. Dadas las diferencias respecto a la (i) iconicidad de la representación y entre la lengua oral y la lengua señas, respecto a la (ii) relación de ambos tipos de lenguas con la motricidad, (iii) la relación de la fluencia con el perfil el núcleo familiar y, subrayadamente, a la ausencia de un (iv) escript ortográfico, la LSU ofrece una oportunidad inmejorable para evaluar la relevancia de los factores citados en la activación de las asignaciones espacio-tiempo. El objetivo principal es evaluar si los hablantes de LSU mantienen la representación temporal de eventos fácticos de pasado y de futuro en la memoria de trabajo mientras dan una respuesta de clasificación motora en distintos ejes de movimiento. Crucialmente, evaluamos si las asignaciones espacio-tiempo reportadas en hablantes de lengua oral se registran para hablantes sordos de LSU. En el proyecto participan investigadores de la Tecnicatura Universitaria en Interpretación en Lengua de Señas (TUILSU), del Centro de Investigación Básica en Psicología (CIBPsi) y de la Facultad de Psicología Regional Norte. Aunque la CSIC ya lo calificó favorablemente para recibir fondos, el proyecto está programado para empezar en marzo de 2015.
              1 horas semanales
              Facultad de Psicología , CIBPsi, TUILSU, Facultad de Psicología Regional Norte
              Investigación
              Coordinador o Responsable
              Concluido
              Financiación:
              Comisión Sectorial de Investigación Científica - UDeLaR, Uruguay, Apoyo financiero
              Equipo: ALEJANDRO FOJO (Responsable) , LEONARDO PELUSO , ADRIANA DE LEóN PEREIRA , MAXIMILIANO MELIANDE ENCISO , ROCíO GOñI , MARíA NOEL MACEDO , CASTILLO
              Palabras clave: Metáfora temporal Lengua de Señas Uruguaya Iconicidad Script ortográfico Sagital-lateral
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología cognitiva
              Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología del lenguaje
          • Dirección y Administración

            • Comisión Directiva (04/2013 - 05/2017 )
              Facultad de Psicología, Centro de Investigación Básica en Psicología
              4 horas semanales
          • Docencia

            • Regional Norte (03/2014 - a la fecha)
              Grado
              Responsable
              Asignaturas:
              Métodos y técnicas de investigación cuantitativa, 2 horas, Teórico-Práctico
              Procesos cognitivos, 2 horas, Teórico
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología cognitiva
              Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Metodología
            • Instituto de Fundamentos y Métodos en Psicología (08/2015 - a la fecha)
              Grado
              Responsable
              Asignaturas:
              Metáfora cognitiva y cognición corpórea, 2 horas, Teórico
              Herramientas para el trabajo intelectual, 2 horas, Práctico
              Metodología general de la investigación, 2 horas, Teórico-Práctico
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología cognitiva
              Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Lingüística
              Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicolingüística
              Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Redacción y documentación universitaria
              Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Metodología de las Ciencias Sociales
              Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicolingüística
            • Instituto de Fundamentos y Métodos en Psicología (03/2017 - a la fecha)
              Grado
              Responsable
              Asignaturas:
              Introducción a la Psicolingüística, 2 horas, Teórico
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología cognitiva
              Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicolingüística
            • Regional Norte (03/2018 - a la fecha)
              Grado
              Responsable
              Asignaturas:
              Pasantía en Psicología experimental, 2 horas, Teórico-Práctico
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología cognitiva y experimental
            • Centro de Investigación Básica en Psicología (03/2018 - a la fecha)
              Grado
              Invitado
              Asignaturas:
              Pasantía en Psicología experimental, 2 horas, Teórico-Práctico
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología cognitiva y experimental
            • Maestría en Ciencias Cognitivas (02/2019 - a la fecha)
              Maestría
              Organizador/Coordinador
              Asignaturas:
              Metáfora, iconicidad y gestos, 2 horas, Teórico
              Psicolingüística de lenguas de señas, 2 horas, Teórico
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología cognitiva
              Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicolingüística
              Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicolingüística
            • Formación Permanente (04/2018 - 05/2018 )
              Perfeccionamiento
              Organizador/Coordinador
              Asignaturas:
              Estrategias comunicativas para la redacción de abstracts en inglés, 10 horas, Teórico-Práctico
              Areas de conocimiento:
              Humanidades / Lengua y Literatura / Lenguajes Específicos / Escritura científica
            • Instituto de Fundamentos y Métodos en Psicología (03/2015 - 11/2017 )
              Grado
              Asistente
              Asignaturas:
              Metáfora y cognición, 2 horas, Teórico
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología cognitiva
              Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología experimental
              Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología cognitiva
            • Centro de Investigación Básica en Psicología (03/2017 - 11/2017 )
              Grado
              Organizador/Coordinador
              Asignaturas:
              Práctica en Psicología experimental, 2 horas, Teórico-Práctico
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología cognitiva y experimental
            • Centro de Investigación Básica en Psicología (03/2016 - 11/2016 )
              Grado
              Invitado
              Asignaturas:
              Pasantía en Psicología experimental, 2 horas, Teórico-Práctico
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología cognitiva y experimental
            • Centro de Investigación Básica en Psicología (03/2016 - 07/2016 )
              Grado
              Responsable
              Asignaturas:
              Metáfora y cognición, 2 horas, Teórico-Práctico
              Introducción a la Psicolingüística, 2 horas, Teórico-Práctico
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicolingüística
              Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología cognitiva
              Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicolingüística
            • Regional Norte (03/2015 - 07/2015 )
              Grado
              Responsable
              Asignaturas:
              Metáfora y cognivión, 2 horas, Teórico-Práctico
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología cognitiva
            • Regional Norte (03/2015 - 07/2015 )
              Grado
              Responsable
              Asignaturas:
              Introducción a la Psicolingüística, 2 horas, Teórico
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicolingüística
            • Regional Norte (03/2014 - 03/2015 )
              Grado
              Responsable
              Asignaturas:
              Aspectos cognitivos de la Comunicación humana, 10 horas, Teórico
              Métodos y técnicas de investigación cualitativa, 2 horas, Teórico-Práctico
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Metodología
              Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología cognitiva
            • Formación Permanente (04/2013 - 06/2013 )
              Perfeccionamiento
              Responsable
              Asignaturas:
              Estudios experimentales de la metáfora temporal, 2 horas, Teórico
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología cognitiva
          • Gestión Académica

            • Miembro de la SCAPPA Maestría en Ciencias Cognitivas (06/2019 - a la fecha )
              Espacio Interdisciplinario Gestión de la Enseñanza , 4 horas semanales
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Ciencias Cognitivas
            • Coordinador del Laboratorio de Psicología Experimental CENUR Salto (04/2018 - a la fecha )
              CENUR sede Salto, CENUR sede Salto
              Gestión de la Investigación , 3 horas semanales
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología experimental
            • Dirección académica (04/2018 - a la fecha )
              Laboratorio de Psicología Experimental CENUR Salto, CENUR Salto
              Gestión de la Investigación , 3 horas semanales
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología cognitiva y experimental
            • Miembro del Comité organizador de la Escuela de Verano 2015 (12/2015 - 02/2016 )
              Facultad de Psicología, SAGIRNI
              Participación en consejos y comisiones
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Metodología
      • Sector Extranjero/Internacional/Otros - Argentina

        Universidad Nacional de Mar del Plata / Instituto de Psicología Básica, Aplicada y Tecnología

        • Vínculos con la Institución

          • Profesor visitante (08/2019 - 08/2019)Trabajo relevante
            Profesor visitante ,8 horas semanales / Dedicación total
            La visita realizada fue parte de las actividades del proyecto ANII-FCE en el que el CIBPsi y el IPSIBAT colaboramos.
        • Actividades

          • Pasantías

            • Pasantía de investigaicón (08/2019 - 08/2019 )
              Instituto de Psicología Básica, Aplicada y Tecnología, Instituto de Psicología Básica, Aplicada y Tecnología
              8 horas semanales
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología cognitiva
              Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología cognitiva
      • Sector Extranjero/Internacional/Otros - España

        Universidad de Granada / CIMCyC

        • Vínculos con la Institución

          • Otro (04/2010 - 07/2017)Trabajo relevante
            Estancia ,2 horas semanales / Dedicación total
        • Actividades

          • Pasantías

            • Estancia de investigación (10/2018 - 11/2018 )
              CIMCyC, Grounded Cogniton Lab
              8 horas semanales
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología cognitiva
            • Estancia corta postdoctoral (10/2018 - 11/2018 )
              Centro de Investigación Mente, Cerebro y Conducta, Grounded Cognition Lab
              10 horas semanales
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología cognitiva
            • (06/2017 - 06/2017 )
              Centro de Investigación Mente, Cerebro y Conducta, Grounded Cognition Lab
              40 horas semanales
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología cognitiva
            • Pasantía doctoral (04/2010 - 07/2010 )
              Facultad de Psicología, Grounded Cognition Lab
              10 horas semanales
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología cognitiva
            • (04/2010 - 06/2010 )
              Facultad de Psicología, Grupo de Psicología del Lenguaje y la Comunicación
              40 horas semanales
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología del lenguaje
      • Sector Extranjero/Internacional/Otros - México

        Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

        • Vínculos con la Institución

          • Profesor visitante (12/2013 - 10/2014)Trabajo relevante
            Profesor visitante ,15 horas semanales
            Sí, lo ha sido durante mi etapa repvia dedicada a las Ciencias de la Comunicación. Es uno de mis principales contactos profesionales y académicos con México.
          • Funcionario/Empleado (02/2006 - 07/2007)
            Profesor ,20 horas semanales
          • Colaborador (06/2006 - 06/2007)
            Asesor de redacción indirecta ,15 horas semanales
          • Colaborador (06/2004 - 06/2006)
            Facilitador de razonamiento verbal ,15 horas semanales
            La colaboración consistía en entrenar a los aspirantes de estudiantes de grado a prepararse para la prueba de ingreso a la universidad en el área de razonamiento verbal. Se dictaba el entrenamiento una vez por semana.
        • Actividades

          • Docencia

            • Licenciatura en Comunicación (02/2006 - 07/2007 )
              Grado
              Responsable
              Asignaturas:
              Semiótica, 4 horas, Teórico
              Filosofía de la comunicación, 4 horas, Teórico
              Análisis del discurso, 4 horas, Teórico-Práctico
              Escritura académica, 4 horas, Teórico-Práctico
              Areas de conocimiento:
              Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Semiótca
              Humanidades / Lengua y Literatura / Estudios Generales del Lenguaje / Análisis del discurso
              Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la comunicación
          • Gestión Académica

            • Coordinador de academias (02/2007 - 07/2007 )
              Facultad de Ciencias de la Comunicación, Licenciatura en Ciencias de la Comunicación
              Gestión de la Enseñanza
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educación superior
            • Asesor de redacción indirecta (06/2006 - 06/2007 )
              Seminario BUAP, Seminario BUAP
              Gestión de la Enseñanza
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General /
              Humanidades / Lengua y Literatura / Lenguajes Específicos / Razonamiento verbal
      • Sector Extranjero/Internacional/Otros - España

        Universidad Autonoma de Barcelona

        • Vínculos con la Institución

          • Becario (10/2007 - 12/2012)
            Becario de doctorado ,35 horas semanales / Dedicación total
        • Actividades

          • Líneas de investigación

            • Estudio experimental de la metáfora temporal (07/2009 - 12/2012 )
              Este grupo de investigación reunía a los estudiantes del Doctorat en Percepció, Comunicació i Temps. Dentro de él, llevaba a cabo mi proyecto de investigación en materia de estudios experimentales de la metáfora temporal para eventos potenciales de pasado y de futuro en lengua española y alemana.
              Fundamental
              35 horas semanales
              Departamento de Psicología Básica, Evolutiva y de la Educación, Grup de Recerca en Percepció, Comunicació i Temps , Integrante del equipo
              Equipo: OLGA SOLER , FERNANDO GONZáLEZ , ANA PIRES , JUDIT MATE , MELINA APARICI , CRISTINA SOTOCA , SANTIAGO ESTAúN
              Palabras clave: Alemán Metáfora temporal Eventos potenciales Español
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología del lenguaje
      • Sector Extranjero/Internacional/Otros - Alemania

        Universitat Tuebingen (Eberhard-Karls) / Fakultät Psychologie. Deutsches Seminar

        • Vínculos con la Institución

          • Becario (10/2010 - 01/2011)
            Pasante ,40 horas semanales / Dedicación total
        • Actividades

          • Pasantías

            • (10/2010 - 01/2011 )
              Deutsches Seminar. Psychologisches Institut, SFB 833 B-7
              40 horas semanales
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología del lenguaje
      • Sector Extranjero/Internacional/Otros - México

        Universidad Iberoamericana

        • Vínculos con la Institución

          • Funcionario/Empleado (02/1999 - 07/2007)
            Profesor ,20 horas semanales
        • Actividades

          • Líneas de investigación

            • Lenguaje televisual (03/2006 - 07/2007 )
              Este proyecto se dedicó a desarrollar un modelo de flujo del acto de comunicación mediada por mensajes audiovisuales. Así mismo, se orientó a evaluar la posibilidad de describir un signo audiovisual y desarrollar una gramática del mismo. El proyecto tuvo un desarrollo incipiente que se traduzco en unos cursos y una presentación internacional en congresos.
              Mixta
              10 horas semanales
              Departamento de Ciencias Sociales y Humanidades, Licenciatura en Comunicación , Coordinador o Responsable
              Equipo: NOÉ BAUTISTA MARTÍNEZ , CARLOS OMAR MUÑOZ GUARNEROS , BETZABé BANCINI
              Palabras clave: Lenguaje Audiovisión Producción
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Comunicación y Medios / Comunicación de Medios y Socio-cultural /
          • Docencia

            • LICENCIATURA EN COMUNICACIÓN (08/1999 - 07/2007 )
              Grado
              Responsable
              Asignaturas:
              Teoría de la comunicación (Filosofía), 4 horas, Teórico
              Teoría de la comunicación (Lingüística), 4 horas, Teórico
              Teoría de la comunicación (Psicología social), 4 horas, Teórico
              Teoría de la comunicación (Sociología), 4 horas, Teórico
              Lenguaje televisual, 4 horas, Teórico-Práctico
              Derecho a la información, 4 horas, Teórico-Práctico
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Teoría de la Comunicación
          • Gestión Académica

            • Presidente de la academia (02/2007 - 07/2007 )
              Licenciatura en Comunicación, Academia de Información, Investigación yTeoría
              Gestión de la Enseñanza
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educación superior
      • Sector Extranjero/Internacional/Otros - México

        Consejo Puebla de Lectura A.C.

        • Vínculos con la Institución

          • Colaborador (06/2003 - 06/2007)
            Evaluador en Bibliotecas de Aula ,20 horas semanales
      • Sector Extranjero/Internacional/Otros - México

        Universidad Autónoma de la Ciudad de México

        • Vínculos con la Institución

          • Colaborador (02/2005 - 12/2006)
            Coordinador seminario ,6 horas semanales
        • Actividades

          • Proyectos de investigación y desarrollo

            • Comunicología posible (02/2005 - 12/2006 )
              Este proyecto tuvo como objetivo inicial la revisión teórica, autoral y bibliográfica de los contenidos teóricos de la formación en Comunicación en México. En una etapa posterior, se realizó una propuesta de rearticulación conceptual del campo y sus objetos de estudio. El proyecto dio lugar a varias publicaciones.
              5 horas semanales
              Academia de Comunicación y Cultura
              Investigación
              Integrante del Equipo
              Concluido
              Alumnos encargados en el proyecto:
              Doctorado:8
              Financiación:
              Universidad Autónoma de la Ciudad de México, México, Cooperación
              Equipo: JESÚS GALINDO (Responsable) , MARTA RIZO , TANIUS KARAM , CARLOS VIDALES , HÉCTOR GÓMEZ , JESÚS BECERRA , ROBERTO AGUIRRE
              Palabras clave: Teoría de la Comunicación Comunicología Fuentes científicas
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Teoría de la Comunicación
      • Sector Extranjero/Internacional/Otros - México

        Universidad de las Américas, Puebla

        • Vínculos con la Institución

          • Funcionario/Empleado (02/2006 - 07/2006)
            Profesor de Redacción académica ,3 horas semanales
        • Actividades

          • Docencia

            • Departamento de Letras (02/2006 - 07/2006 )
              Grado
              Responsable
              Asignaturas:
              Redacción Académica, 3 horas, Teórico-Práctico
              Areas de conocimiento:
              Humanidades / Lengua y Literatura / Lingüística / Redacción académica
      • Sector Extranjero/Internacional/Otros - México

        Asociación Mexicana de Investigadores Comunicadores

        • Vínculos con la Institución

          • Colaborador (03/2004 - 03/2005)
            Corresponsal radiofónico ,5 horas semanales
      • Sector Extranjero/Internacional/Otros - México

        La Jornada de Oriente

        • Vínculos con la Institución

          • Funcionario/Empleado (03/1997 - 02/2000)
            Ayudante de editor / Editor ,50 horas semanales / Dedicación total
    • Carga horaria

      • Carga horaria de docencia: 20 horas
      • Carga horaria de investigación: 30 horas
      • Carga horaria de formación RRHH: 10 horas
      • Carga horaria de extensión: Sin horas
      • Carga horaria de gestión: Sin horas
    • Producción científica/tecnológica

      • A pesar de la variedad de disciplinas en las que se ha inscrito mi trabajo, el tema transversal a todas ellas es la comunicación humana. Mi investigación ha sido un recorrido en distintos sustratos del fenómeno desde disciplinas o formaciones disciplinarias que lo tocan.
        De este modo, los aspectos sociológicos -objetos socioculturales e institucionales de la comunicación humana- han sido cubierto en mis investigaciones en el ámbito disciplinario de la Comunicación. Junto a ello, me interesé por los aspectos epistemológicos y ontológicos pendientes en la conceptualización de la comunicación humana como objeto de una disciplina científica. Mi trabajo fundamental en esta área se centró en la propuesta que realicé sobre los aspectos cosmológicos, epistemológicos y ontológicos del estudio de la comunicación.
        Tras ello, oriente mi investigación a los aspectos más simbólicos y expresivos de la comunicación. He realizado esto a través de mi trabajo en el ámbito de la Lingüística y el Análisis el Discurso.
        Ese proceso me llevó a interesarme por desarrollos teóricos de la Lingüística que trascienden a la tradición generativista y la formal, en favor de visiones más funcionales y cognitivas. En todo caso, tanto la investigación sobre lenguaje audiovisual; sobre epistemología científica y semiótica, generadas desde la Cibernética de segundo orden, la semiótica triádica y sobre la semántica cognitiva me llevaron a mis investigaciones actuales. Esta investigación comparte la hipótesis del cuerpo humano, y en él de la mente-cerebro, como la estructura que permite y determina las posibilidades y formas de la capacidad humana de comunicarse en todas las variedades estimulares y simbólicas que le son posibles.
        Para insertarme en dicha perspectiva, he escogido al tiempo y al espacio como condiciones y objetos cognitivos de los que -en razón de nuestra corporeidad- no escapa nuestra conducta simbólica y la delimitación de las situaciones de comunicación. Mi trabajo fundamental en esta línea se sintetizó en sugerir un esquema de la situación y del fenómeno de comunicación en razón de sus determinaciones espacio-temporales.
        Realizado lo anterior, mi interés ha sido profundizar en mecanismos cognitivos que dan cuenta de los contenidos posibles de la comunicación lingüística. En este sentido, el papel de mecanismos cognitivos que dan cuenta del espacio y del tiempo como dominios de experiencia y como objetos cognitivos a través del lenguaje es mi objeto de estudio experimental en curso.
        Actualmemte, la aportación fundamental de mi trabajo es extender la evaluación experimental de la metáfora temporal a los subsistemas lingüisticos que: por una parte, introducen valores no cronológicos del tiempo y, por la otra, remiten al significado temporal de las acciones representadas en el verbo mediante el conocimiento de las variaciones mediante un sistema de reglas. Recientemente, he agregado la comparación de la activación de la metáfora temporal en lenguas alfabéticas y logográficas.
        Asi, al extender la evaluación de las proyecciones metafóricas a la representación de eventos potenciales de pasado y de futuro, el trabajo que realizo pone a prueba los alcances de las proyecciones espacio-tiempo.
    • Producción bibliográfica

      • Artículos publicados

        • Arbitrados

          • Do potential past and future events activate the Left-Right Mental Timeline? (Completo, 2017)Trabajo relevante
            AGUIRRE, R. , JULIO SANTIAGO
            Psicologica, v.: 38 2 , p.:231 - 255, 2017
            Palabras clave: Potential events Space Time L-R Mental Timeline Memory
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología cognitiva
            Humanidades / Lengua y Literatura / Lingüística / Semántica
            Medio de divulgación: Internet
            Lugar de publicación: 1576-8597
            ISSN: 02112159
            https://www.uv.es/psicologica/

          • EL ESTUDIO PSICOLINGÜÍSTICO DE LA METÁFORA TEMPORAL EN EL DESARROLLO DE LOS PROCESOS DE GRAMATICALIZACIÓN E INTELECTUALIZACIÓN DE LA LSU (Completo, 2015)
            AGUIRRE, R. , ALEJANDRO FOJO
            LSI Lengua de Señas e Interpretación, v.: 6 p.:5 - 26, 2015
            Palabras clave: Metáfora temporal Iconicidad Gramaticalización LSU
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicolingüística
            Humanidades / Lengua y Literatura / Lingüística / Semántica cognitiva
            Medio de divulgación: Papel
            Lugar de publicación: Montevideo
            ISSN: 16887808

          • Comunicología General: Cosmología, Epistemología y Ontología comunicológicas (Completo, 2010)
            AGUIRRE, R.
            Razon y palabra, v.: 15 72 , 2010
            Palabras clave: Semiótica Teoría de la Comunicación Filosofía de la comunicación
            Areas de conocimiento:
            Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la ciencia
            Medio de divulgación: Internet
            Lugar de publicación: México
            ISSN: 16054806
            http://www.razonypalabra.org.mx/ N/N72/Monotematico/ 6_Aguirre_72.pdf

          • Estudios culturales y segundo orden. Una lectura desde la complejidad (Completo, 2009)
            AGUIRRE, R.
            Razon y palabra, v.: 14 66 , 2009
            Palabras clave: Estudios culturales Complejidad Pensamiento sistémico
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Teoría de la Comunicación
            Medio de divulgación: Internet
            Lugar de publicación: México
            ISSN: 16054806
            http://www.razonypalabra.org.mx/ N/n66/actual/raguirre.html

          • Desarrollo de la mirada cibernética en la Comunicología posible (Completo, 2008)
            AGUIRRE, R.
            Razon y palabra, v.: 13 61 , 2008
            Palabras clave: Cibernética Teoría de la Comunicación
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Teoría de la Comunicación
            Medio de divulgación: Internet
            Lugar de publicación: México
            ISSN: 16054806
            http://www.razonypalabra.org.mx/anteriores/n61/raguirre.html

          • Horizontes lógico-semióticos de la teoría de la mediación para una descripción del lenguaje televisual (Completo, 2008)
            AGUIRRE, R.
            Mediaciones Sociales, v.: 1 2008
            Palabras clave: Television Semiótica Mediación
            Areas de conocimiento:
            Humanidades / Otras Humanidades / Otras Humanidades / Semiótica
            Medio de divulgación: Internet
            Lugar de publicación: Madrid
            ISSN: 19890494
            http://www.ucm.es/info/mediars/MediacioneS1/Indice/ AguirreFernandez/aguirrefernandez. html

          • Apuntes sobre la trayectoria filosófica de la comprensión del universo como mecanismo: Antecedente cognitivo y cultural para el desarrollo del pensamiento sistémico y cibernético (Completo, 2007)
            AGUIRRE, R.
            Razon y palabra, v.: 57 2007
            Palabras clave: Filosofía alemana Filosofía del conocimiento
            Areas de conocimiento:
            Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología /
            Medio de divulgación: Internet
            Lugar de publicación: México
            ISSN: 16054806
            http://www.razonypalabra.org.mx/anteriores/n57/raguirre.html

          • Montaje y polifonía: Iván el terrible, análisis intertextual (Completo, 2005)
            AGUIRRE, R.
            Especulo (Madrid), v.: 29 2005
            Palabras clave: Intertextualidad
            Areas de conocimiento:
            Humanidades / Lengua y Literatura / Estudios Generales de Literatura /
            Medio de divulgación: Internet
            Lugar de publicación: Madrid
            ISSN: 11393637
            http://www.ucm.es/info/especulo/numero29/ivant.html

          • El eje temporal de la asimetría texto-lector: Una lectura a partir de Iser (Completo, 2005)
            AGUIRRE, R.
            Especulo (Madrid), v.: 30 2005
            Palabras clave: Lectura Asimetría texto-lector
            Areas de conocimiento:
            Humanidades / Lengua y Literatura / Estudios Generales de Literatura /
            Medio de divulgación: Internet
            Lugar de publicación: Madrid
            ISSN: 11393637
            http://www.ucm.es/info/especulo/numero30/textlect.html

          • Paul Ricoueur: Un recorrido filosófico (Completo, 2002)
            AGUIRRE, R. , JAIME VILLAREAL , ANGÉLICIA GRIJALVA , OCTAVIO DOMÍNGUEZ CARRANZA , IRENE ZACAMO , RAQUERL GUTIÉRREZ
            Morphé, v.: 14-15 p.:121 - 139, 2002
            Palabras clave: Tiempo Intertextualidad Hermeneútica Narración
            Areas de conocimiento:
            Humanidades / Lengua y Literatura / Teoría Literaria /
            Medio de divulgación: Papel
            Lugar de publicación: Puebla, México
            ISSN: 01885618

          • La objeción del narrador (Completo, 1999)
            AGUIRRE, R.
            Razon y palabra, v.: 15 1999
            Palabras clave: Teoría de la Comunicación
            Areas de conocimiento:
            Humanidades / Lengua y Literatura / Estudios Generales del Lenguaje /
            Medio de divulgación: Internet
            Lugar de publicación: México
            ISSN: 16054806
            http://www.razonypalabra.org.mx/ anteriores/n15/objecion15.html

    • Libros

      • Psicología del tiempo ( Participación , 2019)
        AGUIRRE, R. , Macedo, M. N. , Castillo.M
        Edición: 1,
        Editorial: CSIC, Montevideo
        Tipo de puplicación: Investigación
        Referado
        Escrito por invitación
        Palabras clave: Tiempo conceptual espacio lenguaje metáfora conceptual
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología cognitiva
        Medio de divulgación: Papel
        ISSN/ISBN: sin definir aún
        Financiación/Cooperación:
        Comisión Sectorial de Investigación Científica - UDeLaR / Apoyo financiero, Uruguay

        Capítulos:
        Enfoques y evidencia sobre sobre el procesamiento del Tiempo Conceptual
        Organizadores: Alejandro Vásquez, Víctor Ortuño
        Página inicial 1, Página final 58
      • Manual de Psicología Cognitiva ( Participación , 2014)
        AGUIRRE, R. , KAREN MOREIRA
        Edición: 1,
        Editorial: Departamento de Publicaciones, Unidad de Comunicación de la Universidad de la República, Montevideo
        Tipo de puplicación: Material didáctico
        Referado
        En prensa
        Escrito por invitación
        Palabras clave: Psicología cognitiva Psicología del lenguaje
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología cognitiva
        Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología del lenguaje
        Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología cognitiva
        Medio de divulgación: Papel
        ISSN/ISBN: sin
        Financiación/Cooperación:
        Facultad de Psicología - UDeLaR / Apoyo financiero, Uruguay
        https://cognicion.psico.edu.uy/

        Capítulos:
        Pensamiento y lenguaje
        Organizadores:
        Página inicial 1, Página final 2
      • Filosofía y Comunicación. Diálogos, encuentros y posibilidades ( Participación , 2012)
        AGUIRRE, R.
        Edición: 1,
        Editorial: CECYTE, Monterrey
        Tipo de puplicación: Otros
        Palabras clave: Tiempo Comunicación Percepción
        Areas de conocimiento:
        Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Teoría de la Comunicación
        Medio de divulgación: Papel
        ISSN/ISBN: 9786077516552

        Capítulos:
        El horizonte temporal de la comunicación
        Organizadores: Marta Rizo García
        Página inicial 103, Página final 122
      • Comunicología posible. Hacia una ciencia de la Comunicación ( Participación , 2011)Trabajo relevante
        AGUIRRE, R.
        Edición: 1,
        Editorial: UIC, Ciudad de México
        Palabras clave: Semiótica Epistemología Ontología
        Areas de conocimiento:
        Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Teoría de la Comunicación
        Medio de divulgación: Papel
        ISSN/ISBN:

        Capítulos:
        Cosmología, Ontología y Epistemología comunicológicas
        Organizadores: Jesús Galindo Cáceres
        Página inicial 267, Página final 310
      • Sociología y Comunicología ( Participación , 2009)
        AGUIRRE, R.
        Edición: 1,
        Editorial: EUCASA, Salta
        Palabras clave: Comunicación Cibernética Sistema
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociocibernética
        Medio de divulgación: Papel
        ISSN/ISBN: 9789506230517

        Capítulos:
        La Sociocibernética y la Comunicología Histórica
        Organizadores: Jesús Galindo Cáceres
        Página inicial 267, Página final 310
      • Historia de la comunicología posible. Las fuentes de un pensamiento científico en construcción ( Participación , 2008)
        AGUIRRE, R.
        Edición: 1, 0
        Editorial: UIA, México
        Palabras clave: Cibernética Sistemas sociales Control Retroalimentación Entropía Autopoiesis
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Teoría de la Comunicación
        Ciencias Naturales y Exactas / Ciencias de la Computación e Información / Ciencias de la Información y Bioinformática / Cibernética
        Medio de divulgación: Papel
        ISSN/ISBN: 9789685123187
        Financiación/Cooperación:
        Institución del exterior / Apoyo financiero,

        Capítulos:
        Cibernética y Comunicología
        Organizadores: Luis Jesús Galindo Cáceres, Marta Rizo García
        Página inicial 0, Página final 0
      • Comunicación, Ciencia e Historia. Fuentes científicas históricas hacia una Comunicología posible ( Participación , 2007)
        AGUIRRE, R.
        Edición: 1,
        Editorial: McGrawHill, Madrid
        Palabras clave: Comunicación Epistemología Ontología Cibernética
        Areas de conocimiento:
        Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Epistemología científica. Teoría de la comunicación
        Medio de divulgación: Papel
        ISSN/ISBN: 9788448161040

        Capítulos:
        La Cibernética como fuente histórica y científica de una comunicología posible
        Organizadores: Jesús Galindo Cáceres
        Página inicial 475, Página final 542
      • XI Anuario de Inverstigación CONEICC ( Participación , 2004)
        AGUIRRE, R.
        Edición: 1,
        Editorial: CONEICC-UIC, México
        Tipo de puplicación: Investigación
        Referado
        Palabras clave: Discurso Registro Juventud Chat
        Areas de conocimiento:
        Humanidades / Lengua y Literatura / Estudios Generales del Lenguaje / Análisis del discurso
        Medio de divulgación: Papel
        ISSN/ISBN: 9685054339
        http://issuu.com/coneicc/docs/xi_anuario_de_investigacio_n_coneicc/1
        Los anuarios del CONEICC son publicaciones arbitradas que están compuestas por artículos que, tras la convocatoria pública, se someten a procesos de dictaminación.

        Capítulos:
        El potencial comunicativo del ciberespacio: La organización semiótico-social del poder en una conversación juvenil de chat
        Organizadores: Consejo Nacional para la Enseñanza y la Investigación de las Ciencias de la Comunicación
        Página inicial 427, Página final 448
      • X Anuario de Inverstigación CONEICC ( Participación , 2003)
        AGUIRRE, R.
        Edición: 1,
        Editorial: CONEICC-UIC, México
        Tipo de puplicación: Investigación
        Referado
        Palabras clave: Temporalidad Registro Poder EZLN Discurso político
        Areas de conocimiento:
        Humanidades / Lengua y Literatura / Estudios Generales del Lenguaje / Análisis del discurso
        Medio de divulgación: Papel
        ISSN/ISBN: 9786070004025
        http://issuu.com/coneicc/docs/x_anuario_de_investigacio_n_coneicc/1

        Capítulos:
        La temporalidad como esquema organizador de la situación comunicativa: El caso de los textos Crónicas de las andanzas de Durito y La reunión será en San Miguel
        Organizadores: Consejo Nacional para la Enseñanza y la Investigación de las Ciencias de la Comunicación
        Página inicial 133, Página final 164
    • Documentos de Trabajo

      • Reporte de evaluación de la maestría en Comunicación Estratégica (2014)
        Completo
        AGUIRRE, R.

        Palabras clave: Comunicación estratégica Evaluación curricular
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Comunicación y Medios / Ciencias de la Información / Comunicación organizacional
        Medio de divulgación: Papel
        Éste fue un documento interno, no publicado para su difusión fuera del proceso administrativo de evaluación.
      • Propuesta e plantilla para Doctorado en Comunicación Humana FACICO-BUAP (2014)
        Completo
        AGUIRRE, R.

        Palabras clave: Comunicación Asignaturas Estructura curricular Ejes transversales Ejes de contenido
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Comunicación y Medios / Ciencias de la Información / Teoría de la Comunicación
        Medio de divulgación: Papel
        Se trata de un documento interno del Comité Académico y Editorial -del cual soy miembro- de la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, México.
      • Perfil académico de la Licenciatura en Comunicación de la Escuela de Ciencias de la Comunicación de la BUAP (2007)
        Completo
        AGUIRRE, R.

        Puebla, México
        Palabras clave: Licenciatura en Comunicación Plan de estudios Objetivos Áres formativas
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Formación superior
        Medio de divulgación: Papel
      • Desglose de competencias por academias. LC-BUAP (2007)
        Completo
        AGUIRRE, R.

        Puebla, México
        Palabras clave: Licenciatura en Comunicación Academia
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Formación superior
        Medio de divulgación: Papel
      • Mapa curricular. LC-BUAP (2007)
        Completo
        AGUIRRE, R.

        Puebla, México
        Palabras clave: Licenciatura en Comunicación Mapa currícular Asignaturas Créditos
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Formación superior
        Medio de divulgación: Papel
    • Publicación de trabajos presentados en eventos

      • Uruguayan Spanish metaphors with the verb ?dar?: a study on change and social distribution (2019)
        Resumen
        AGUIRRE, R. , YLIANA RODRÍGUEZ , García-Ruiz , Macedo, M. N. , Castillo.M

        Evento: Internacional
        Descripción: Metaphor Fest
        Ciudad: Amsterdam
        Año del evento: 2019
        Anales/Proceedings:Book of Abstracts Metaphor Festival 2019
        Publicación arbitrada
        Palabras clave: Metáfora cognitiva Semántica verbal Español rioplatense
        Medio de divulgación: Internet
        Financiación/Cooperación:
        Agencia Nacional de Investigación e Innovación / , Uruguay
        http://metaphorlab.org/wp-content/uploads/2019/08/MetFest19-Book-of-Abstracts-v16-augustus.pdf
      • Metaphorical mappings and modal representations grounded on space for spoken and signed languages (2018)
        Resumen
        AGUIRRE, R. , Alejandro FOJO , Castillo.M , Macedo, M. N. , Julio Santiago , Adriana de León , Maximiliano Meliande

        Evento: Internacional
        Descripción: 11th Embodied & Situated Language Processing Conference
        Ciudad: Lancaster
        Año del evento: 2018
        Anales/Proceedings:ESLP 2018
        Pagina inicial: 1
        Pagina final: 58
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología cognitiva
        Medio de divulgación: Otros
        Financiación/Cooperación:
        Comisión Sectorial de Investigación Científica - UDeLaR / Apoyo financiero, Uruguay
        http://wp.lancs.ac.uk/eslp2018/files/2018/08/ESLP-2018-Book-of-Abstracts.pdf
      • Alternative Temporal Axes for the Conceptual Metaphor in USL (2017)Trabajo relevante
        Resumen
        AGUIRRE, R. , ALEJANDRO FOJO , ADRIANA DE LEóN , MARíA NOEL MACEDO , MAURICIO CASTILLO , ROCíO GOñI , MAXIMILIANO MELIALDE

        Evento: Internacional
        Descripción: Language as a form of action Conference
        Ciudad: Roma
        Año del evento: 2017
        Anales/Proceedings:Conference Book of Abstracts
        Pagina inicial: 80
        Pagina final: 81
        Palabras clave: Tiempo Metáfora temporal Espacio Lengua de Señas Uruguaya
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología cognitiva
        Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicolingüística
        Medio de divulgación: Internet
        http://www.dcomm.eu/wp-content/uploads/2016/11/Book-of-abstracts_DComm-2.pdf
      • IMAGINISTIC REPRESENTATIONS OF INTRINSIC AND EXTRINSIC FEATURES OF EVENTS (2016)
        Resumen
        MACEDO M. N. , RODRíGUEZ, J. , AGUIRRE, R.

        Evento: Internacional
        Descripción: 9th Embodied and Situated Language Processing Conference
        Ciudad: Pucón
        Año del evento: 2016
        Anales/Proceedings:ESLP2016 Book of abstracts.
        Palabras clave: Language Events Working memory Cognitive Metaphor Mental simulation
        Areas de conocimiento:
        Humanidades / Lengua y Literatura / Lingüística / Lingüística cognitiva
        Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología cognitiva
        Medio de divulgación: Otros
        https://eslp2016.sciencesconf.org/data/pages/ESLP2016_book_of_abstracts.pdf
      • MENTAL MODELS ON SPATIAL REPRESENTATION OF SPANISH VERB FORMS (2016)
        Resumen
        AGUIRRE, R.

        Evento: Internacional
        Descripción: 9th Embodied and Situated Language Processing Conference
        Ciudad: Pucón
        Año del evento: 2016
        Anales/Proceedings:ESLP2016 Book of abstracts.
        Palabras clave: Space Time Mental models Spanish verb forms
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología cognitiva
        Humanidades / Lengua y Literatura / Lingüística / Lingüística cognitiva
        Medio de divulgación: Otros
      • Do potential past and future events activate the lateral mentaltimeline? (2015)
        Completo
        AGUIRRE, R. , JULIO SANTIAGO

        Evento: Internacional
        Descripción: 37th Annual Conference of the Cognitive Science Society
        Ciudad: Pasadena
        Año del evento: 2015
        Anales/Proceedings:Proceedings of the 37th Annual Conference of the Cognitive Science Society
        Pagina inicial: 48
        Pagina final: 53
        ISSN/ISBN: 978-0-9911967-
        Publicación arbitrada
        Editorial: Cognitive Science Society
        Ciudad: Austin, Texas
        Palabras clave: Tiempo Metáfora temporal Espacio Potencialidad
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicolingüística
        Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología cognitiva
        Medio de divulgación: Internet
        https://mindmodeling.org/cogsci2015/
      • Do potential events activate the Lateral Mental Timeline? (2014)Trabajo relevante
        Resumen
        AGUIRRE, R. , JULIO SANTIAGO

        Evento: Internacional
        Descripción: Embodied and Situated Language Processing Conference
        Ciudad: Rotterdam
        Año del evento: 2014
        Anales/Proceedings:Embodied and Situated Language Processing Conference
        Palabras clave: Potential events Mental Timeline
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología cognitiva
        Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología del lenguaje
        Medio de divulgación: Papel
      • DO PAST AND FUTURE POTENTIAL EVENTS ACTIVATE THE LATERAL MENTAL TIMELINE? (2013)
        Resumen
        AGUIRRE, R. , JULIO SANTIAGO , SOLER VILAGELIU, OLGA

        Evento: Internacional
        Descripción: XIV Reunión Nacional y III Encuentro Internacional de la Asociación Argentina de Ciencias del Comportamiento
        Ciudad: Córdoba
        Año del evento: 2013
        Anales/Proceedings:Suplemento (Julio): Resúmenes de la XIV Reunión Nac. y III Enc. Internacional de la Asoc. Arg. de Cas. del Comp.
        Pagina inicial: 384
        Pagina final: 461
        ISSN/ISBN: 18524206
        Publicación arbitrada
        Editorial: Facultad de Psicología. Universidad Nacional de Córdoba
        Ciudad: Córdoba
        Palabras clave: Mental Timeline Conceptual Metaphor Semantic processing
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología de lenguaje
        Medio de divulgación: Internet
        http://revistas.unc.edu.ar/index.php/racc/article/view/5109/5281
      • DO PAST AND FUTURE POTENTIAL EVENTS ACTIVATE THE LATERAL MENTAL TIMELINE? (2011)
        Resumen
        AGUIRRE, R.

        Evento: Internacional
        Descripción: Workshop on Embodied and Situated Language Processing 2011
        Ciudad: Bielefeld
        Año del evento: 2011
        Anales/Proceedings:ESLP 2011
        Editorial: Center for Interdisciplinary Research. Bielefeld University
        Ciudad: Bielefeld, Germany
        Palabras clave: Potential events Mental Timeline Conceptual Metaphor Semantic processing
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología de lenguaje
        Medio de divulgación: Internet
        http://wwwhomes.uni-bielefeld.de/pknoeferle/Site_1/Home_files/ESLP_Program_2011.pdf
      • El potencial comunicativo del ciberespacio: La organización semiótico-social del poder en una conversación juvenil de chat (2010)
        Resumen
        AGUIRRE, R.

        Evento: Internacional
        Descripción: II Congreso Internacional AE-IC
        Ciudad: Málaga
        Año del evento: 2010
        Anales/Proceedings:Actas y memoria final. II Congreso Internacional AE-IC Málaga 2010
        ISSN/ISBN: 9788461428182
        Editorial: Universidad de Málaga. AE-IC
        Ciudad: Málaga
        Palabras clave: Discurso Juventud Chat Poder
        Areas de conocimiento:
        Humanidades / Lengua y Literatura / Estudios Generales del Lenguaje / Análisis del discurso
        Medio de divulgación: Internet
        http://www.ae-ic.org/malaga2010/esp/secciones_detc242.html?id_seccio=7&id_slot=42&id_seccion=4
      • Hacia una teoría del lenguaje televisual: Modelo comunicativo y dimensiones (2008)
        Completo
        AGUIRRE, R. , CARLOS OMAR MUÑOZ GUARNEROS , NOÉ BAUTISTA MARTÍNEZ , BETZABE VANCINI ROMERO

        Evento: Internacional
        Descripción: Primer Congreso Internacional de la Asociación Española de Investigación en Comunicación
        Ciudad: Santiago de Compostela
        Año del evento: 2008
        Anales/Proceedings:Actas y memoria final. Congreso internacional fundacional AE-IC I+C Investigar la Comunicación
        ISSN/ISBN: 9788461238163
        Editorial: Universidad de Galicia. Xunta de Galicia. AEIC
        Ciudad: Santiago de Compostela
        Palabras clave: Television Teoría de la Comunicación Lenguaje
        Areas de conocimiento:
        Humanidades / Lengua y Literatura / Lenguajes Específicos / Lenguaje audiovisual
        Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Teoría de la Comunicación
        Medio de divulgación: CD-Rom
      • Políticas públicas de Comunicación en el estado de Puebla: La señal radiofónica y televisiva del Sicom en el marco de los medios gubernamentales y la gestión de la Ley Estatal de Acceso a la Información (2004)
        Completo
        AGUIRRE, R.

        Evento: Nacional
        Descripción: XVI Congreso Nacional de la Asociación Mexicana de Investigadores Comunicadores
        Ciudad: Boca del Río, Veracruz
        Año del evento: 2004
        Anales/Proceedings:Actas del XVI Congreso Nacional de la Asociación Mexicana de Investigadores Comunicadores
        Publicación arbitrada
        Editorial: AMIC
        Ciudad: México
        Palabras clave: Derecho a la información Medios públicos Políticas públicas SICOM
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología política
        Medio de divulgación: CD-Rom
      • SÍ HAY DERECHO JOVEN: LA NOCIÓN DE SISTEMA EN LA CONSTRUCCIÓN COGNITIVA DE LA INTERSECCIÓN ENTRE COMUNICACIÓN Y DERECHO (2003)
        Completo
        AGUIRRE, R.

        Evento: Nacional
        Descripción: XV Encuentro de la Asociación Mexicana de Investigadores de la Comunicación
        Ciudad: Puebla, México
        Año del evento: 2003
        Anales/Proceedings:Actas del XV Encuentro de la Asociación Mexicana de Investigadores de la Comunicación
        Editorial: AMIC
        Ciudad: México
        Palabras clave: Teoría de la Comunicación Pensamiento sistémico Teoría del derecho
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Teoría de la Comunicación
        Ciencias Sociales / Derecho / Derecho / Teoría del derecho
        Medio de divulgación: CD-Rom
      • La noción de sistema en la construcción cognitiva de la intersección entre comunicación y derecho (2003)
        Completo
        AGUIRRE, R.

        Evento: Nacional
        Descripción: XV Congreso Nacional de la Asociación Mexicana de Investigadores Comunicadores
        Año del evento: 2003
        Anales/Proceedings:Actas del XV Congreso Nacional de la Asociación Mexicana de Investigadores Comunicadores
        Publicación arbitrada
        Editorial: AMIC
        Ciudad: México
        Palabras clave: Teoría de la Comunicación Derechos humanos Teoría del derecho Sistemas sociales
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Teoría de la Comunicación
        Medio de divulgación: CD-Rom
    • Textos en periódicos o revistas

      • Hacia una teoría del lenguaje televisual (2006)
        La Jornada de Oriente
        Periodicos
        AGUIRRE, R.

        Palabras clave: Television Mediación Recepción Producción
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Comunicación y Medios / Comunicación de Medios y Socio-cultural /
        Medio de divulgación: Papel
        Fecha de publicación: 05/12/2006
        Lugar de publicación: Puebla, México
        http://www.lajornadadeoriente.com.mx
      • 20 años de Escuelas de Comunicación (2003)
        La Jornada de Oriente
        Periodicos
        AGUIRRE, R.

        Palabras clave: Formación en Comunicación
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Comunicación y Medios / Comunicación de Medios y Socio-cultural /
        Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educación universitaria
        Medio de divulgación: Papel
        Fecha de publicación: 13/03/2003
        Lugar de publicación: Puebla, México
        http://www.lajornadadeoriente.com.mx
    • Producción técnica

      • Otras Producciones

        • Cursos de corta duración dictados

          • Estrategias comunicativas para la redacción de abstracts en inglés (2018)
            AGUIRRE, R. , YLIANA RODRÍGUEZ , Raquel Vea Escarza
            Perfeccionamiento
            País: Uruguay
            Idioma: Inglés
            Medio divulgación: Internet
            Web: https://psico.edu.uy/ensenanza/formacion-permanente/curso/estrategias-comunicativas-para-la-redaccio
            Tipo de participación: Docente
            Duración: 10 semanas
            Lugar: Facultad de Psicología
            Ciudad: Montevideo
            Institución Promotora/Financiadora: CIBPsi
            Palabras clave: Escritura científica Lingüística textual
            Areas de conocimiento:
            Humanidades / Lengua y Literatura / Lingüística / Escritura científica
            Información adicional:
          • Estudios experimentales de la metáfora temporal (2013)
            AGUIRRE, R. , A. MAICHE
            Extensión extracurricular
            País: Uruguay
            Idioma: Español
            Web: https://psico.edu.uy/ensenanza/formacion-permanente/estudios-experimentales-de-la-met%C3%A1fora-temp
            Tipo de participación: Docente
            Duración: 6 semanas
            Lugar: Facultad de Psicología
            Ciudad: Montevideo
            Institución Promotora/Financiadora: CIBPsi
            Palabras clave: Metáfora cognitiva Metáfora temporal Procesamiento semántico
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología cognitiva
          • Lingüística y Comunicación Social.Objetos, miradas y tradiciones de estudio (2007)
            AGUIRRE, R. , KARAM, T.
            Extensión extracurricular
            País: México
            Idioma: Español
            Tipo de participación: Organizador
            Unidad: Colegio de Humanidades y Ciencias Sociales
            Duración: 5 semanas
            Lugar: UACM.Centro
            Ciudad: Ciudad de México
            Institución Promotora/Financiadora: Universidad Autónoma de la Ciudad de México
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Comunicación y Medios / Comunicación de Medios y Socio-cultural /
          • Lingüistica y Comunicación Social. Objetos, miradas y tradiciones de estudio (2007)
            AGUIRRE, R.
            Extensión extracurricular
            País: México
            Idioma: Español
            Tipo de participación: Otra
            Unidad: Colegio de Humanidades y Ciencias Sociales
            Duración: 5 semanas
            Lugar: UACM. Centro
            Ciudad: Ciudad de México
            Institución Promotora/Financiadora: Universidad Autónoma de la Ciudad de México
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Comunicación y Medios / Comunicación de Medios y Socio-cultural /
        • Desarrollo de material didáctico o de instrucción

          • Guía del estudiante. Razonamiento verbal (2006)
            AGUIRRE, R. , LÓPEZ, A.

            País: México
            Idioma: Español
            Medio divulgación: Papel
            Cuadernos de trabajo usados en las sesiones de entrenamiento para el examen de ingreso a la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, a cargo del equipo de asesores en Redacción indirecta del Seminario de Orientación para el examen de admisión.
        • Informes de investigación

          • INFORME FINAL ANII-FCE_2_2016_1_27048 (2019)
            AGUIRRE, R. , FOJO, A.

            País: Uruguay
            Idioma: Español
            Medio divulgación: Otros
            Nombre del proyecto: Estudio de las modulaciones de las asignaciones metafóricas en el procesamiento léxico-semántico y discursivo-semántico
            Número de páginas: 17
            Disponibilidad: Restricta
            Institución Promotora/Financiadora: ANII
            Palabras clave: Procesamiento léxico-semántico Procesamiento léxicos-discursivo Asignaciones metafóricas
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología cognitiva
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicolingüística
            Humanidades / Lengua y Literatura / Lingüística / Lingüística
            Información adicional: En la vida diaria usamos expresiones metafóricas. Este hecho sugiere que usamos la experiencia visual, motora, auditiva, etcétera, que es concreta, para pensar acerca de lo abstracto. Por ejemplo, el tiempo, la felicidad o la democracia. Existe amplia evidencia de que esta habilidad es un mecanismo mental usado o ignorado según varios factores (p.e., memoria, lengua, atención, etc.). Nuestra investigación estudió el alcance de este mecanismo metafórico y factores que definen las condiciones de su uso. El proyecto avanzó en tres líneas principales: una dedicada a la presencia de las metáforas en la comprensión de textos y el almacenamiento de palabras; otra dedicada a efectos de interferencia semántica producidas relacionadas con la modalidad del lenguaje y una última dedicada a los efectos entre distintos niveles del uso del espacio para procesar la noción de tiempo. Al momento, la mayoría de nuestros resultados no ofrecen dad y los años de residencia en el país tienen un peso importante en el reconocimiento o percepción del uso (escuchar y decir) de expresiones metafóricas, incluso cuando éstas tienen un alto porcentaje de reconocimiento como propias de los usos lingüísticos del español uruguayo. Adicionalmente, respecto a la última línea de trabajo, los resultados mostraron que tener en mente el espectro temporal completo (pasado y futuro) ayuda a la estimación adecuada del tiempo de exposición (duración) de palabras de pasado y de futuro. En este caso, el error en la estimación mostró sesgos corto-pasado y largo-futuro sólo para los valores centrales de la estimación. Sin embargo, al tener en mente sólo un segmento del espectro temporal (pasado o futuro), ese sesgo se amplia a duraciones no centrales. Entonces, la disponibilidad conceptual del espectro temporal modula las relaciones entre el tiempo conceptual y el tiempo percibido.
          • INFORMEFINALI+DLSU (2017)
            AGUIRRE, R. , FOJO, A.

            País: Uruguay
            Idioma: Español
            Medio divulgación: Internet
            Web: http://cibpsi.psico.edu.uy/es/informefinalidlsu
            Nombre del proyecto: Lengua de Señas Uruguaya emergencia e iconicidad de las asignaciones espacio-tiempo a través de un estudio psicofísico
            Número de páginas: 5
            Disponibilidad: Restricta
            Institución Promotora/Financiadora: CSIC
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicolingüística
        • Organización de eventos

          • International Virtual Congress in Sign Language Processing (2020)Trabajo relevante
            AGUIRRE, R. , Manuel García-Ruiz , Alejandro Fojo
            Congreso
            Sub Tipo: Organización
            Lugar: Uruguay ,FPsicología, FHCE, FIng, CENUR Salto Montevideo y Salto
            Idioma: Inglés
            Web: https://ivcslp20.wordpress.com/
            Duración: 5 semanas
            Evento itinerante: SI
            Catálogo: SI
            Institución Promotora/Financiadora: ISCTE, CIBPsi, TUILSU
            Palabras clave: Sign Language Processing Linguistic Change and Social Variation in Sign Languages Gesture and Grammaticalization Processes in Sign Languages Sign Language Acquisition Sign Language Bilingualism Reading in Deaf Signers
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología cognitiva
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicolingüística
            Humanidades / Lengua y Literatura / Lingüística /
            Información adicional: IVCSLP is a multisite scientific event that aims to host the latest research on sign languages, and to build bridges between researchers, practitioners and the general public by displaying Augmented Reality Posters in different locations in Montevideo and selected Uruguayan cities. This conference provides a venue for international scholars to share their work virtually, while also raising public awareness in Uruguay on the status of sign languages and the many applications of sign language research. This international event is hosted by the Center of Basic Research in Psychology of the Faculty of Psychology of the Uruguayan University of the Republic, Faculty of Human Sciences and Education of the Uruguayan University of the Republic, and the CIES-IUL of the University Institute of Lisbon (Portugal). The event is organized in the context of ongoing efforts to increase awareness and appreciation of sign languages by Uruguayan society. The aim is to increase the visibility of national and international scholars, engaged in empirical research, of cognitive processes involved in signing.
          • Curso Estrategias comunicativas para la redacción de abstracts en inglés (2018)
            AGUIRRE, R. , YLIANA RODRÍGUEZ
            Otro
            Sub Tipo: Otra
            Lugar: Uruguay ,Facultad de Psicología Montevideo
            Idioma: Español
            Medio divulgación: Internet
            Web: https://psico.edu.uy/ensenanza/formacion-permanente/curso/estrategias-comunicativas-para-la-redaccio
            Duración: 1 semanas
            Institución Promotora/Financiadora: CIBPsi
            Palabras clave: Escritura científica Lingüística textual
            Areas de conocimiento:
            Humanidades / Lengua y Literatura / Lengua y Literatura / Lenguaje con propósitos específicos
          • Seminario Medios y Lingüística (2007)
            AGUIRRE, R. , Tanius Karam
            Otro
            Sub Tipo: Otra
            Lugar: Uruguay ,Ciudad de México Ciudad de México
            Idioma: Español
            Duración: 4 semanas
            Institución Promotora/Financiadora: Universidad Autónoma de la Ciudad de México
            Palabras clave: Comunicación de masas Lingüística Discurso
            Areas de conocimiento:
            Humanidades / Lengua y Literatura / Lingüística /
      • Evaluaciones

        • Evaluación de Publicaciones

          • Comité editorial

            Comunicación y Sociedad ( 2014 / 2014 )

            Cantidad: Menos de 5
            He participado como dictaminador de artículos sometidos a su publicación en esta revista. La publicación está a cargo del Departamento de Estudios de la Comunicación Social de la Universidad de Guadalajara. Es una de las revistas más relevantes del mundo académico de la Comunicación en México y AL.
          • Estudios sobre Culturas Contemporáneas ( 2014 / 2014 )

            Cantidad: Menos de 5
            Los editores de esta revista me han invitado recientemente a ser dictaminador de la misma. La revista es publicada por el Programa Cultura dela Universidad de Colima. Se trata de la revista pionera de los estudios culturales en México. Es una de las publicaciones más relevantes del mundo académico de la Comunicación en México y AL.
          • Global Media Journal. México ( 2007 / 2013 )

            Cantidad: Menos de 5
            Por lo general, los dictámenes que me solicitan son para artículos que tocan temas del ámbito de las Ciencias de la Comunicación desde enfoques y herramientas analíticas de la Lingüística, el análisis del discurso y la Psicología. Puesto que estos abordajes no son los dominantes en las solicitudes de publicación, la carga de dictaminación es baja.
        • Evaluación de eventos y congresos

          • I Congreso Uruguayo de Ciencias Cognitivas & II Simposio de Educación, Cognición y Neurociencia ( 2020 )
            Revisiones
            Uruguay
            Arbitrado

            Antel, JSMF
            Este Congreso busca aunar académicos, profesionales y público interesado en las Ciencias Cognitivas, un área científica de creciente interés básico y aplicado en Uruguay y la región. Los aportes de las Ciencias Cognitivas a la Educación serán tema de especial énfasis del II Simposio, apuntalando los fuertes lazos de interés común entre el sector educativo (Inicial, Primaria y Secundaría) y los equipos universitarios que trabajan en este ámbito.
          • International Virtual Congress in Sign Language Processing ( 2019 / 2020 )
            Comité programa congreso
            Uruguay
            Arbitrado

            CSIC Cereso, Succc, FCT, Iscte
            IVCSLP is a multisite scientific event that aims to host the latest research on sign languages, and to build bridges between researchers, practitioners and the general public by displaying Augmented Reality Posters in different locations in Montevideo and selected Uruguayan cities. This conference provides a venue for international scholars to share their work virtually, while also raising public awareness in Uruguay on the status of sign languages and the many applications of sign language research. This international event is hosted by the Center of Basic Research in Psychology of the Faculty of Psychology of the Uruguayan University of the Republic, Faculty of Human Sciences and Education of the Uruguayan University of the Republic, and the CIES-IUL of the University Institute of Lisbon (Portugal). The event is organized in the context of ongoing efforts to increase awareness and appreciation of sign languages by Uruguayan society. The aim is to increase the visibility of national and international scholars, engaged in empirical research, of cognitive processes involved in signing.
          • Jornadas de Investigación del CIBPsi ( 2014 )
            Comité programa congreso
            Uruguay

            Facultad de Psicología
            Este evento, celebrado en diciembre, muestra los trabajos de investigación realizados por los alumnos de grado inscritos en los distintos cursos -particularmente la pasantía y los trabajos finales de grado- a cargo del Centro de Investigación Básica en Psicología. En específico, se realiza una presentación de pósters de investigación. En la edición 2014, se me ha pedido colaborar como miembro del tribunal que evaluará los mismos.
          • Enseñanza de la psicología cognitiva: situación actual y perspectivas ( 2014 )
            Revisiones
            Uruguay

            Facultad de Psciología
            El Instituto de Fundamentos y Métodos en Psicología y el Centro de Investigación Básica en Psicología (Cibpsi) llevaron a cabo dicho simposio. Entre sus objetivos se destacó identificar el estado actual sobre la enseñanza de la psicología cognitiva, tanto a nivel universitario como profesional. El simposio implico la presentación de pósters de investigación de estudiantes de grado. Los pósters fueron evaluados para recibir un reconocimiento. El tribunal se formó por la Dra. Silvia Español, de la CONICET-FLACSO, el Dr. Sebastián Urquijo y yo.
        • Evaluación de convocatorias concursables

          • Programa de Doctorado en el Exterior en Áreas Estratégicas ( 2019 )
            Evaluación independiente
            Uruguay
            Cantidad: Menos de 5
            Agencia Nacional de Investigación e Innovación
        • Jurado de tesis

          • Facultad de Psicología ( 2018 )
            Jurado de mesa de evaluación de tesis
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Psicología - UDeLaR , Uruguay
            Nivel de formación: Grado
          • Facultad de Psicologia ( 2017 )
            Jurado de mesa de evaluación de tesis
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Psicología - UDeLaR , Uruguay
            Nivel de formación: Grado
          • Facultad de Psicología ( 2016 )
            Jurado de mesa de evaluación de tesis
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Psicología - UDeLaR , Uruguay
            Nivel de formación: Grado
          • Facultad de Psicología ( 2015 )
            Jurado de mesa de evaluación de tesis
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Psicología - UDeLaR , Uruguay
            Nivel de formación: Grado
          • Licenciatura en Comunicación ( 2007 )
            Jurado de mesa de evaluación de tesis
            Sector Extranjero/Internacional/Otros / Universidad Iberoamericana , México
            Nivel de formación: Grado
          • Licenciatura en Comunicación ( 2003 )
            Jurado de mesa de evaluación de tesis
            Sector Extranjero/Internacional/Otros / Universidad Iberoamericana , México
            Nivel de formación: Grado
      • Formación de RRHH

        • Tutorías concluidas

          • Grado

            • Efectos de los constructos de género en la categorización de valencias emocionales y axiológicas (2018)
              Tesis/Monografía de grado
              Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Centro Universitario Regional Litoral Norte / Laboratorio de Psicología Experimental CENUR Salto , Uruguay
              Tipo de orientación: Tutor único o principal
              Nombre del orientado: Yanina Baratta
              País/Idioma: Uruguay, Español
              Palabras Clave: semántica categorización cultura género emociones
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología social
              Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología cognitiva
            • Efectos del contacto visual en la autoevaluación de la intimidad y el estado de las relaciones de pareja (2018)
              Tesis/Monografía de grado
              Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Psicología - UDeLaR / CENUR Salto , Uruguay
              Tipo de orientación: Tutor único o principal
              Nombre del orientado: Alejandro Rafael Pignataro
              Medio de divulgación: Otros
              País/Idioma: Uruguay, Español
              Palabras Clave: Comunicación visual Gestos Comunicación no verbal Apego Intimidad
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología cognitiva-Cognición social
            • Correlaciones entre el nivel silábico de la CF y las redes semánticas en niños preescolares (2016)
              Tesis/Monografía de grado
              Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Centro Universitario Regional Litoral Norte , Uruguay
              Programa: Psicología
              Tipo de orientación: Tutor único o principal
              Nombre del orientado: Claudia Margarita Rosa Britos
              País/Idioma: Uruguay, Español
              Palabras Clave: Conciencia fonológica Redes semánticas
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología cognitiva
              Humanidades / Lengua y Literatura / Lingüística / Lingüística
            • Correlaciones entre la evocacíon imaginística de rasgos internos y externos de eventos representados verbalmente (2016)
              Tesis/Monografía de grado
              Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Psicología - UDeLaR , Uruguay
              Programa: Psicología
              Tipo de orientación: Tutor único o principal
              Nombre del orientado: María Noel Macedo Viera
              País/Idioma: Uruguay, Español
              Palabras Clave: Memoria Metáfora cognitiva Simulación mental Eventos
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología cognitiva
              Humanidades / Lengua y Literatura / Lingüística
              El título es provisorio.
            • Efectos de la CF en el nivel silábico de la escritura (2016)
              Tesis/Monografía de grado
              Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Centro Universitario Regional Litoral Norte , Uruguay
              Programa: Psicología
              Tipo de orientación: Tutor único o principal
              Nombre del orientado: Emily Estradas Arce
              País/Idioma: Uruguay, Español
              Palabras Clave: Escritura Conciencia Fonológico Adquisición
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología cognitiva
              Humanidades / Lengua y Literatura / Lingüística / Lingüística
              El TFG de esta estudiante es continuación de su PAIE. El título del trabajo es provisorio.
            • La interacción texto-lector en la novela La ley del amor (2003)
              Tesis/Monografía de grado
              Sector Extranjero/Internacional/Otros / Universidad Internacional Iberoamericana , México
              Programa: Licenciatura en Comunicación
              Nombre del orientado: Claudia Ivette González Gómez
              Medio de divulgación: Papel
              País/Idioma: México, Español
              Palabras Clave: Interacción texto-lector Comunicación literaria Novela mexicana
              Areas de conocimiento:
              Humanidades / Lengua y Literatura / Estudios Generales de Literatura
            • Análisis de la construcción simbólica de la ideología en el narcocorrido (2002)
              Tesis/Monografía de grado
              Sector Extranjero/Internacional/Otros / Universidad Internacional Iberoamericana , México
              Programa: Licenciatura en Comunicación
              Nombre del orientado: Karina María Alatriste Ordoñez
              Medio de divulgación: Papel
              País/Idioma: México, Español
              Palabras Clave: Ideología Consumo cultural Música
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología cultural
          • Otras

            • Similitudes y contrastes de redes semánticas en población señante de LSU y hablante de español rioplantese (2018)
              Otras tutorías/orientaciones
              Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Psicología - UDeLaR / Centro de Investigación Básica en Psicología , Uruguay
              Tipo de orientación: Tutor único o principal
              Nombre del orientado: Antonella Chiavarino
              País/Idioma: Uruguay, Español
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicolingüística
            • Procesamiento metafórico en el aprendizaje de L2 (2018)
              Otras tutorías/orientaciones
              Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Psicología - UDeLaR , Uruguay
              Tipo de orientación: Tutor único o principal
              Nombre del orientado: Emiliano de Armas Cabrera
              País/Idioma: Uruguay, Español
              Palabras Clave: Alemán Español Metáfora cognitiva Bilinguismo
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicolingüística
              Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología cognitiva
              Humanidades / Lengua y Literatura / Lingüística / Semántica cognitiva
              La orientación incluye al alumno Luis Ándres Ochoa. La orientación es compartida con Gisela Gloor, representante del DAAD en Uruguay hasta febrero de 2018.
            • Activación y consistencia de las representaciones imaginísticas de eventos de movimiento (2017)
              Otras tutorías/orientaciones
              Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Psicología - UDeLaR , Uruguay
              Tipo de orientación: Tutor único o principal
              Nombre del orientado: Nicolás Gómez
              Medio de divulgación: Otros
              País/Idioma: Uruguay, Español
              Palabras Clave: Metáfora cognitiva Representación modal Semántica léxica
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología cognitiva
              Humanidades / Lengua y Literatura / Lingüística / Semántica cognitiva
            • Lineas mentales del tiempo alternativas para hablantes de español uruguayo (2017)
              Otras tutorías/orientaciones
              Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Psicología - UDeLaR , Uruguay
              Tipo de orientación: Tutor único o principal
              Nombre del orientado: Verónica Cáceres
              Medio de divulgación: Internet
              País/Idioma: Uruguay, Español
              Palabras Clave: Tiempo Metáfora temporal Espacio Metáfora cognitiva
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología cognitiva
              Humanidades / Lengua y Literatura / Lingüística / Semántica cognitiva
            • EFECTOS DE LA CONCIENCIA FONOLÓGICA EN EL NIVEL SILÁBICO DE LA ESCRITURA Y EL ACCESO A REDES SEMÁNTICAS (2016)
              Otras tutorías/orientaciones
              Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Psicología - UDeLaR , Uruguay
              Tipo de orientación: Cotutor en pie de igualdad
              Nombre del orientado: Emily Estradas Arce
              País/Idioma: Uruguay, Español
              Palabras Clave: Escritura Conciencia fonológica
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología cognitiva
              Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicolingüística
            • EFECTOS DE LA CONCIENCIA FONOLÓGICA EN EL NIVEL SILÁBICO DE LA ESCRITURA Y EL ACCESO A REDES SEMÁNTICAS (2016)
              Otras tutorías/orientaciones
              Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Psicología - UDeLaR , Uruguay
              Tipo de orientación: Cotutor en pie de igualdad
              Nombre del orientado: CLAUDIA MARGARITA ROSA BRITOS
              País/Idioma: Uruguay, Español
              Palabras Clave: Escritura Conciencia fonológica Redes semánticas
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicolingüística
              Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología cognitiva
            • Activación de la metáfora temporal en verbos con esquema de imagen horizontal y vertical (2016)
              Otras tutorías/orientaciones
              Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Psicología - UDeLaR , Uruguay
              Tipo de orientación: Tutor único o principal
              Nombre del orientado: María Noel Macedo Viera
              País/Idioma: Uruguay, Español
              Palabras Clave: Metáfora cognitiva Simulación mental Memoria semántica
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología cognitiva
              Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicolingüística
            • Activación de la metáfora temporal en verbos con esquema de imagen horizontal y vertical (2016)
              Otras tutorías/orientaciones
              Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Psicología - UDeLaR , Uruguay
              Tipo de orientación: Tutor único o principal
              Nombre del orientado: Johnny Rodríguez Pérez
              País/Idioma: Uruguay, Español
              Palabras Clave: Metáfora temporal Simulación mental Memoria semántica
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicolingüística
              Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología cognitiva
        • Tutorías en marcha

          • Posgrado

            • Formas, colores y espacio: la funcio?n sema?ntica de las proyecciones conceptuales (2019)
              Tesis de maestria
              Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Espacio Interdisciplinario / Maestría en Ciencias Cognitivas , Uruguay
              Tipo de orientación: Tutor único o principal
              Nombre del orientado: Mauricio Castillo
              País/Idioma: Uruguay, Español
              Palabras Clave: semántica modal proyecciones conceptuales lenguaje
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología cognitiva
            • ALCANCES Y MECANISMOS DE LA REPRESENTACIÓN MODAL DE EVENTOS Y ACCIONES EN LA MEMORIA SEMÁNTICA (2017)
              Tesis de maestria
              Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Espacio Interdisciplinario , Uruguay
              Programa: Maestría en Ciencias Cognitivas
              Tipo de orientación: Tutor único o principal
              Nombre del orientado: María Noel Macedo Viera
              Medio de divulgación: Internet
              País/Idioma: Uruguay, Español
              Web: http://www.mcc.ei.udelar.edu.uy/
              Palabras Clave: Metáfora cognitiva Memoria semántica Representación modal
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología cognitiva
              Humanidades / Lengua y Literatura / Lingüística / Semántica cognitiva
              Mi función es la de director académico de la alumna como estudiante de la Maestría en Ciencias Cognitivas. El título de tesis es tentativo.
          • Grado

            • Análisis de la relevancia de las metáforas en la terapia psicológica (2018)
              Tesis/Monografía de grado
              Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Psicología - UDeLaR / CIBPsi , Uruguay
              Tipo de orientación: Tutor único o principal
              Nombre del orientado: Nicolás Gómez Rivero
              Medio de divulgación: Otros
              País/Idioma: Uruguay, Español
              Palabras Clave: Metáfora cognitiva Terapia psicológica Terapia cognitiva conductual
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Psicología / Psicología especial / Psicología cognitiva
          • Otras

            • Evaluación de esquemas de imagen para verbos de acción mediante medidas de rastreo ocular (2019)
              Otras tutorías/orientaciones
              Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Psicología - UDeLaR / CIBPsi , Uruguay
              Tipo de orientación: Tutor único o principal
              Nombre del orientado: Braulio Martínez
              País/Idioma: Uruguay, Español
              Palabras Clave: esquemas de imagen semántica modal medidas implícitas rastreo ocular
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología cognitivia
            • Evaluación de la activación de asignaciones espacio-potencialidad en el lenguaje (2018)
              Otras tutorías/orientaciones
              Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Psicología - UDeLaR / Centro de Investigación Básica en Psicología , Uruguay
              Tipo de orientación: Tutor único o principal
              Nombre del orientado: Valentina Resende do Santos
              País/Idioma: Uruguay, Español
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicolingüística
            • Supuestos semióticos en la Filosofía de la mente (2018)
              Otras tutorías/orientaciones
              Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Psicología - UDeLaR / CIBPsi , Uruguay
              Tipo de orientación: Asesor/Orientador
              Nombre del orientado: Matias Favat Coutiño
              Medio de divulgación: Otros
              País/Idioma: Uruguay, Español
              Palabras Clave: Filosofía de la mente Computacionalismo Cognción corporeizada Semiótica
              Areas de conocimiento:
              Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía de la mente. Semiótica
      • Otros datos relevantes

        • Premios, Honores y Títulos

          • Beca Carolina (2018)
            (Internacional)
            Fundación Carolina
            Beca de la Fundación Carolina para estancia corta postdoctoral en el Grounded Cognition Lab, CIMCyC, UGR, Granada. España
          • Award to the 5th Latin American School for Education, Cognitive and Neural Sciences (2014)
            (Internacional)
            McDonnell Foundation
            LASchool is a meeting that gather Students and Faculties from all over the world in Latin America to build new bridges between Education, Cognitive and Neural Sciences. Each year, LASchool’s participants work together for two weeks to generate project proposals potentially relevant for the development, design and implementation of effective science-based educational practices.
          • Beca DAAD (2011)
            (Internacional)
            Servicio Alemán de Intercambio Académico (DAAD, por sus siglas en alemán)
            Beca para estudios intensivos de lengua alemana en el InterDaF-Leipzig, Alemania. 07/2011 – 09/2011
          • Reconocimiento como profesor mejor valorado (2011)
            (Nacional)
            UIA. Licenciatura en Comunicación

          • Mención de honor (2010)
            (Nacional)
            Departament de Psicologìa Bàsica, Evolutiva i de l'Educació
            Este reconocimiento se otorga por el mantenimiento de notas altas, calidad del reporte de investigación de tesis y de la presentación del mismo que se realiza al terminar el tramo de cursos del doctorado y que, por si mismo, constituye una formación de maestría.
          • Beca Doctorado Conacyt (2007)
            (Internacional)
            Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología
            Beca para estudios de posgrado en el programa de Doctorado en Percepción, Comunicación y Tiempo. UAB. España
          • Reconocimiento Cum Laude (2004)
            (Nacional)
            Posgrado en Ciencias del Lenguaje. ICSyH. BUAP
            Este reconocimiento distingue el mantenimiento de un alto nivel de notas de cursos, del reporte de investigación de tesis y de la presentación del mismo para la obtención del grado de Maestro en Ciencias del Lenguaje, otorgado por le Posgrado en Ciencias del Lenguaje del Instituto de Ciencias sociales y Humanidades de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla.
          • Beca Maestría Conacyt (2000)
            (Nacional)
            Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología
            Beca para estudios de posgrado nacional en la Maestría en Ciencias del Lenguaje. BUAP. México.
          • Premio Nacional de Trabajos Recepcionales de Tesis del Coneicc 1997-1998 (1998)
            (Nacional)
            Consejo Nacional para la Enseñanza y la Investigación de las Ciencias de la Comunicación

        • Presentaciones en eventos

          • 41st Annual Conference of the Cognitive Science Society (2019)
            Congreso
            Culture as ground for cross-modality unidimensional timelines
            Canadá
            Tipo de participación: Poster
            Carga horaria: 5
            Nombre de la institución promotora: Cognitive Science Society
            Palabras Clave: Sign Language Lateral timeline Sagittal timeline Language modality Spoken language
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología cognitiva
            Aguirre, R., Fojo, A., Castillo, M., Macedo, M.N., De Leo?n, A., Meliande, M., Touro?n, G., & Rodri?guez, Y. (2019). Culture as ground for cross-modality unidimensional timelines. En: A.K. Goel, C.M. Seifert, & C. Freksa (Eds.), Proceedings of the 41st Annual Conference of the Cognitive Science Society (pp. 3307). Montreal, QB: Cognitive Science Society. Póster
          • 41st Annual Conference of the Cognitive Science Society (2019)
            Congreso
            Change and social distribution of figurative language on Uruguayan female population
            Canadá
            Tipo de participación: Poster
            Carga horaria: 5
            Nombre de la institución promotora: Cognitive Science Society
            Palabras Clave: Social change Figurative language Metaphorical thinking
            Aguirre, R., Garcia-Ruiz, M., Rodri?guez, Y., Macedo, M.N., & Castillo, M. (2019). Change and social distribution of figurative language on Uruguayan female population. In: A.K. Goel, C.M. Seifert, & C. Freksa (Eds.), Proceedings of the 41st Annual Conference of the Cognitive Science Society (pp. 3467). Montreal, QB: Cognitive Science Society.
          • Conferencia (2019)
            Otra
            Realidad psicolingu?i?stica de la representacio?n modal
            Argentina
            Tipo de participación: Conferencista invitado
            Carga horaria: 3
            Nombre de la institución promotora: Universidad Nacional del Mar del Plata. Facultad de Psicología. IPSIBAT
            Palabras Clave: Representación modal semántica lenguaje mental timeline image schemas
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología cognitiva
          • I Jornadas del Departamento de Grama?tica y Teori?a del Lenguaje (2019)
            Encuentro
            Aspectos cognitivos de la sistema?tica del tiempo en Espan?ol: Evidencia cognitiva a favor de una grama?tica desde los rasgos espaciales del tiempo
            Uruguay
            Tipo de participación: Expositor oral
            Carga horaria: 3
            Nombre de la institución promotora: Departamento de Grama?tica y Teori?a del Lenguaje. Instituto de Lingu?i?stica. Universidad de la Repu?blica
            Palabras Clave: espacio tiempo verbal mental timeline cognición gramática verbal
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología cognitiva
          • 2da. Conferencia Regional de Psicología del Tiempo (2019)
            Congreso
            Efectos diferenciados de la modalidad lingüística en las líneas mentales del tiempo
            Uruguay
            Tipo de participación: Expositor oral
            Carga horaria: 2
            Nombre de la institución promotora: Facultad e Psicología. Programa Cognición
            Palabras Clave: Modalidad lingüística Línea mental del tiempo
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología cognitiva
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicolingüística
          • 2da. Conferencia Regional de Psicología del Tiempo (2019)
            Congreso
            Distribución y variación del espacio unidimensional en el léxico temporal de la Lengua de Señas Uruguaya
            Uruguay
            Tipo de participación: Expositor oral
            Carga horaria: 2
            Nombre de la institución promotora: Facultad de Psicología. Programa Cognición
            Palabras Clave: Lengua de Señas Uruguaya Léxico mental Léxico temporal
            Areas de conocimiento:
            Humanidades / Lengua y Literatura / Lingüística / Lengua de Señas
          • 1er Congreso Internacional Facultad de Psicología UdelaR (2018)
            Congreso
            Coautor de presentación oral
            Uruguay
            Tipo de participación: Poster
            Carga horaria: 3
            Nombre de la institución promotora: UdelaR. Facultad de Psicología
            Palabras Clave: metáfora cognitiva esquemas de imagen representación modal verbos de movimiento procesamiento semántico
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología cognitiva
            Macedo, M.N. & Aguirre, R. (2018). Representaciones imaginísticas de eventos basadas en el espacio: activación de esquemas para la comprensión de verbos de movimiento. Primer Congreso Internacional de la Facultad de Psicología. (29/10-1/11/2018. Montevideo
          • Primer Congreso Internacional de la Facultad de Psicología (2018)
            Congreso
            Coautor de exposición oral
            Uruguay
            Tipo de participación: Poster
            Carga horaria: 3
            Nombre de la institución promotora: Facultad de Psicología UdelaR
            Palabras Clave: metáfora temporal espacio tiempo LSU modalidad lingüística
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología cognitiva
            Aguirre, R. , Macedo, M. N., Castillo, M., Fojo, A. De León, A., & Meliande, M. (2018). Fundamentos de la línea mental del tiempo entre modalidades lingüísticas. Primer Congreso Internacional de la Facultad de Psicología. (29/10-1/11/2018). Montevideo
          • 11th Emobdied and Situated Language Processing Conference (2018)
            Congreso
            Metaphorical mappings and modal representations grounded on space for spoken and signed languages
            Inglaterra
            Tipo de participación: Poster
            Carga horaria: 5
            Nombre de la institución promotora: Lancaster University
            Palabras Clave: Sign Languages Time Space Cognitive Metaphor Modal representation
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología cognitiva
          • Language as a form of Action (2017)
            Congreso
            Congreso anual del DCOMM Trainning Programme
            Italia
            Tipo de participación: Poster
            Carga horaria: 5
            Nombre de la institución promotora: DCOMM Trainning Programme
            Palabras Clave: Tiempo Metáfora temporal Espacio Lengua de Señas Uruguaya
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología cognitiva
            Humanidades / Lengua y Literatura / Lingüística / Semántica cognitiva
            Este congreso agrupa a investigadores de la Lingüística, la Psicología y diversas disciplinas que estudian el lenguaje desde perspectivas teóricas para las cuales el lenguaje está relacionado fundamentalmente con la estructura de la acción y su función comunicativa.
          • II Jornadas de Investigación (2017)
            Encuentro
            Jornadas de la FIC
            Uruguay
            Tipo de participación: Expositor oral
            Carga horaria: 2
            Nombre de la institución promotora: FIC-UDELAR
            Palabras Clave: Metáfora cognitiva Comunicación hiumana Gestos
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología cognitiva
          • II Jornadas de Investigación (2017)
            Encuentro
            Jornadas de la FIC
            Uruguay
            Tipo de participación: Expositor oral
            Carga horaria: 2
            Nombre de la institución promotora: FIC-UDELAR
            Palabras Clave: Cibernética Ciencias de la Comunicación Ciencias Cognitivas
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Historia de las Ciencias de la Comunicación
          • 5to Simposio de Investigación y 1as Jornadas en Investigación en Salud y Bienestar (2017)
            Simposio
            Simposio de investigación de la UC
            Uruguay
            Tipo de participación: Expositor oral
            Carga horaria: 4
            Nombre de la institución promotora: Universidad Católica de Uruguay
            Palabras Clave: Metáfora cognitiva Representación modal Efecto de potencialidad
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología cognitiva
            Humanidades / Lengua y Literatura / Lingüística / Semántica cognitiva
            El evento fue organizado por la Faculta d de Psicología de dicha universidad.
          • 5to Simposio de Investigación y 1as Jornadas en Investigación en Salud y Bienestar (2017)
            Simposio
            El espacio deliberativo controla al espacio no deliberativo en la representación modal de los eventos y el tiempo
            Uruguay
            Tipo de participación: Poster
            Carga horaria: 5
            Nombre de la institución promotora: UCU
            Palabras Clave: Mental timeline Space Atención endógena Time
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología cognitiva
          • 5to Simposio de Investigación y 1as Jornadas en Investigación en Salud y Bienestar (2017)
            Simposio
            Ejes espaciales alternativos para las metáforas temporales en LSU
            Uruguay
            Tipo de participación: Poster
            Carga horaria: 5
            Nombre de la institución promotora: UCU
            Palabras Clave: Mental Timeline Space Time LSU Modalidad
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicolingüística
          • 9th Embodied and Situated Language Processing Conference (2016)
            Congreso
            9th Embodied and Situated Language Processing Conference
            Chile
            Tipo de participación: Poster
            Carga horaria: 6
            Nombre de la institución promotora: Pontificia Universidad Católica de Chile
            Palabras Clave: Events Working memory Mental models Spanish verb forms Cognitive Metaphor
            Areas de conocimiento:
            Humanidades / Lengua y Literatura / Lingüística / Lingüística cognitiva
          • 37th Annual Conference of the Cognitive Science Society (2015)
            Congreso
            37th Annual Conference of the Cognitive Science Society
            Estados Unidos
            Tipo de participación: Expositor oral
            Carga horaria: 8
            Nombre de la institución promotora: Cognitive Science Society
            Palabras Clave: Metáfora temporal Espacio Potencialidad Actualidad
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología cognitiva
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología del lenguaje
          • Embodied and Situated Language Processing Conference (2014)
            Congreso
            Do past and future potential events activa the the Lateral Mental Timeline?
            Uruguay
            Tipo de participación: Poster
            Carga horaria: 6
            Nombre de la institución promotora: Erasmus University
            Palabras Clave: Potential events Mental Timeline
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología cognitiva
          • XIV Encuentro Nacional y III Internacional de la AACC (2013)
            Congreso
            Do past and future potential events activate the lateral mental timeline?
            Argentina
            Tipo de participación: Expositor oral
            Carga horaria: 6
            Nombre de la institución promotora: Asociación Argentina de Ciencias del Comportamiento
            Palabras Clave: Tiempo Metáfora temporal Facticidad Potencialidad
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología cognitiva
          • Cerebro y Lenguaje (2013)
            Seminario
            Semántica
            Uruguay
            Tipo de participación: Expositor oral
            Carga horaria: 3
            Nombre de la institución promotora: NICC
            Palabras Clave: Semántica Lingüística Psicolingüística
            Areas de conocimiento:
            Humanidades / Lengua y Literatura / Lingüística / Semántica
            Participé como ponente del tema de semántica. Adicionalmente, expuse mis investigaciones actuales como un caso de estudio experimental del procesamiento semántico.
          • Cibernética, Cultura y Comunicación (2012)
            Otra
            Conferencia sobre fuentes teóricas de la teoría de la comunicación
            México
            Tipo de participación: Conferencista invitado
            Carga horaria: 2
            Nombre de la institución promotora: BUAP-FCC
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Comunicación y Medios / Ciencias de la Información / Teoría de la comunicación
          • Workshop on Embodied, Distributed and Extended Cognition: Philosophical Perspectives (2011)
            Congreso
            Priming study of the metaphorical mappings from space to time at Spanish tenses
            España
            Tipo de participación: Poster
            Carga horaria: 3
            Nombre de la institución promotora: UAB. Facultat de Filosofia i Lletres
            Palabras Clave: Procesamiento del tiempo Metáfora temporal Cognición corporeizada Tiempo verbal
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología de lenguaje
            El orden de coautoría fue el siguiente: Aguirre Fernández de Lara, R. Vilageliu, O.
          • Embodied & Situated Language Processing Workshop (2011)
            Taller
            Do Past and Future Potential even ts activate the Mental Time Line?
            Alemania
            Tipo de participación: Expositor oral
            Carga horaria: 6
            Nombre de la institución promotora: Bielefeld Universität. ZIF
            Palabras Clave: Time Metaphor Tense Mood
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicolingüística
          • Workshop on Embodied, Distributed and Extended Cognition: Philosophical Perspectives (2011)
            Taller
            Priming study of the metaphorical mappings from space to time at Spanish tenses
            España
            Tipo de participación: Poster
            Carga horaria: 3
            Nombre de la institución promotora: Facultat de Filosofia i Lletres. Universitat Autònoma de Barcelona
            Palabras Clave: Time Metaphor Tense Mood
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicolingüística
          • Conceptual Structure Discourse and Language & Embodied and Situated Language Processing Conference (2010)
            Congreso
            Time is critical to the grasping facilitation on object identification
            Estados Unidos
            Tipo de participación: Poster
            Carga horaria: 3
            Nombre de la institución promotora: UCSD
            El orden de coautoría fue el siguiente: González Perilli, F., Pires, A. C., Villaró, A., Aguirre, R., Maiche, A
          • VII International Congress of Spanish Cognitive Linguistics Association (2010)
            Congreso
            Priming study of the metaphorical mappings from space to time at the Spanish tenses
            España
            Tipo de participación: Expositor oral
            Carga horaria: 3
            Nombre de la institución promotora: AELCO. Universidad de Castilla-La Mancha
            Palabras Clave: Procesamiento del tiempo Metáfora temporal Tiempos verbales
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología de lenguaje
          • VII International Congress of Spanish Cognitive Linguistics Association (2010)
            Congreso
            Priming study of the metaphorical mappings from space to time at the Spanish tenses
            España
            Tipo de participación: Expositor oral
            Carga horaria: 6
            Nombre de la institución promotora: Spanish Cognitive Linguistics Association
            Palabras Clave: Time Metaphor Tense Mood
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicolingüística
          • 2nd International Spanish Communication Research Association Congress (2010)
            Congreso
            The Cyberspace's communication potencial: Sociosemiotic features of power at a young chatting
            España
            Tipo de participación: Expositor oral
            Carga horaria: 6
            Nombre de la institución promotora: Spanish Communication Research Association
            Palabras Clave: Discurso Registro Juventud Chat
            Areas de conocimiento:
            Humanidades / Lengua y Literatura / Lingüística / Análisis del discurso
          • Communication at First Barcelona Summer School on Bilingualism and Multilingualism Workshop (2009)
            Taller
            Psychological testing of the time on space hypothesis for mental processing of Spanish tense forms
            España
            Tipo de participación: Expositor oral
            Carga horaria: 3
            Nombre de la institución promotora: Universitat Pompeu Fabra
            Palabras Clave: Procesamiento del tiempo Metáfora temporal Tiempos verbales
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología de lenguaje
          • X World Congress of Semiotics (2009)
            Congreso
            General Communicology: Epistemology, Ontology and Cosmology grounded in a Communicative Perspective
            España
            Tipo de participación: Expositor oral
            Carga horaria: 6
            Nombre de la institución promotora: niversidad de Coruña. International Association for Semiotic Studie
            Palabras Clave: Communicology Semiotics
          • irst International Spanish Communication Research Association Congress (2008)
            Congreso
            Hacia un lenguaje televisual: Modelo comunicativo y dimensiones
            España
            Tipo de participación: Expositor oral
            Carga horaria: 5
            Nombre de la institución promotora: Spanish Communication Research Association
            Palabras Clave: Television Communication Theory Audiovisual Language
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Comunicación y Medios / Comunicación de Medios y Socio-cultural / Teoría de la Comunicación
          • III Seminario Hacia una Comunicología posible (2007)
            Seminario
            Reunión académica del Grupo Hacia una Comunicología Posible
            México
            Tipo de participación: Expositor oral
            Carga horaria: 3
            Nombre de la institución promotora: UACM
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Comunicación y Medios / Ciencias de la Información / Teoría de la comunicación
          • Las Neurociencias y su impacto en los estudios sobre Comunicación (2006)
            Otra
            Presentación oral con el grupo del proyecto Hacia una Comunicología posible
            México
            Tipo de participación: Panelista
            Carga horaria: 2
            Nombre de la institución promotora: Universidad Iberoamericana
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Comunicación y Medios / Ciencias de la Información / Teoría de la comunciación
          • II Seminario Hacia una Comunicología posible (2006)
            Seminario
            La fuente científica histórica Cibernética
            México
            Tipo de participación: Expositor oral
            Carga horaria: 5
            Nombre de la institución promotora: GUCOM. UACM
            Palabras Clave: Epistemología Cibernética Teoría de la Comunicación Comunicología
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Comunicación y Medios / Ciencias de la Información / Teoría de la Comunicación
            Ciencias Sociales / Comunicación y Medios / Ciencias de la Información
            Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la ciencia
          • Seminario Hacia una Comunicología posible (2006)
            Seminario
            La Cibernética como fuente histórico-científica de la Comunicología
            México
            Tipo de participación: Expositor oral
            Carga horaria: 5
            Nombre de la institución promotora: UABJ. GUCOM
            Palabras Clave: Epistemología Cibernética Teoría de la Comunicación
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología
            Ciencias Sociales / Comunicación y Medios / Ciencias de la Información
            Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la ciencia
          • Seminario del Grupo Hacia una Comunicología posible (2006)
            Seminario
            La Cibernética como fuente histórico-científica de la Comunicología
            México
            Tipo de participación: Expositor oral
            Carga horaria: 5
            Nombre de la institución promotora: BUAP. GUCOM
            Palabras Clave: Epistemología Cibernética Teoría de la Comunicación Comunicología
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología
            Ciencias Sociales / Comunicación y Medios / Ciencias de la Información
            Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Filosofía de la ciencia
          • II Congreso Internacional de Escritrua yTextos Académicos (2004)
            Congreso
            La temporalidad como esquema organizador de la situación comunicativa en textos académicos
            México
            Tipo de participación: Expositor oral
            Carga horaria: 2
            Nombre de la institución promotora: Universidad de Tlaxcala
            Palabras Clave: Temporalidad Tiempos verbales Escritura Registro académico
            Areas de conocimiento:
            Humanidades / Lengua y Literatura / Lenguajes Específicos / Escritura académcia
          • XVI Encuentro de la Asociación Mexicana de Investigadores de la Comunicación (2003)
            Encuentro
            !Sí hay derecho, jóven¡ La noción de sistema en la construcción cognitiva de la intersección entre comunicación y derecho
            México
            Tipo de participación: Panelista
            Carga horaria: 10
            Nombre de la institución promotora: Coneicc. BUAP
            Palabras Clave: Comunicación Derecho Sistema social
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología
          • X Encuentro Nacional del Coneicc (1999)
            Encuentro
            La persuasión en la acción comunicativa: Apuntes de una racionalidad
            México
            Tipo de participación: Panelista
            Carga horaria: 14
            Nombre de la institución promotora: Coneicc. UColima
            Palabras Clave: Acción comunicativa Persuasión Teoría de la Comunicación
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología filosófica
        • Jurado/Integrante de comisiones evaluadoras de trabajos académicos

          • Una mirada hacia el entorno de la persona con Depresión Mayor (2017)
            Candidato: Rina Tamara Rodríguez Rolón
            Tipo Jurado: Tesis/Monografía de grado
            VICTORIA GRADíN , AGUIRRE, R.
            Psicología / Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Psicología - UDeLaR / Uruguay
            País: Uruguay
            Idioma: Español
            Palabras Clave: Depresión Cuidadores
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología especial / Psicología clínica
          • Atención exógena y empatía: una aproximación experimental (2016)
            Candidato: Thaiz Sanchez Costa
            Tipo Jurado: Tesis/Monografía de grado
            CARBONI, A. , AGUIRRE, R.
            Psicología / Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Psicología - UDeLaR / Uruguay
            País: Uruguay
            Idioma: Español
            Palabras Clave: Atención Empatía
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología cognitiva
          • Cognición y teatro: Teoría de la mente, empatía, y creatividad en escolares de primer grado (2016)
            Candidato: Federico Puig Silva
            Tipo Jurado: Tesis/Monografía de grado
            ANA PIRES , AGUIRRE, R.
            Psicología / Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Psicología - UDeLaR / Uruguay
            País: Uruguay
            Idioma: Español
            Palabras Clave: Empatía Teatro Teoría de la mente
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicología cognitiva
          • Relaciones de poder en una familia mexicana: un estudio de caso (2007)
            Candidato: Betzabe Vancini Romero
            Tipo Jurado: Tesis/Monografía de grado
            RAFAEL HERNáNDEZ GARCIA CANO , ANA LYDIA FLORES MARíN , AGUIRRE, R.
            Licenciatura en Comunicación / Sector Extranjero/Internacional/Otros / Institución Extranjera / Universidad Iberoamericana Ciudad de México / México
            País: México
            Idioma: Español
            Palabras Clave: Sociología cultural Familia Poder simbólico
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Comunicación y Medios / Comunicación de Medios y Socio-cultural / Sociología cultural
        • Construcción institucional

          Desde 2019 soy miembro de la Subcomisión Académica de Posgrado de la Maestría en Ciencias Cognitivas. En ella hemos desarrollado aspectos importantes de la organización y consolidación de la organización y oferta de cursos de la misma.

          Desde marzo de 2013 vengo colaborando con el proceso de consolidación de la Facultad de Psicología en su sede Salto. Mi aporte versa en apuntalar los cursos de metodología y en la reciente creación del Laboratorio de Psicología experimental en dicha sede para sembrar el interés por la Psicología experimental, la cognitiva y la Psicología del lenguaje en la Regional Norte.

          Adicionalmente, mi participación en la directiva del CIBPsi me permitió colaborar en la creación de documentos organizativos del mismo y en las decisiones que esta instancia toma.

      • Información adicional

        Membresías:


        2019-x. Miembro de la Sociedad Uruguaya de Ciencias Cognitivas y del Comportamiento

        2015-actual. Cognitive Science Society

        2003-2004. Asociación Latinoamericana de Estudios del Discurso (ALED)

        2004-2006. Asociación Mexicana de Investigadores Comunicadores (AMIC)

        2005-2007. Red de Estudios en Teorías de la Comunicación (REDECOM)

        2009-2011. International Cognitive Linguistics Association (ICLA)

        2009. Asociación Española de Investigación de la Comunicación (AEIC)

        2010. Comité Editorial. Revista Comunicología. Universidad Iberoamericana Ciudad de México

        2014. Comisión Académica de la revista Lengua de Señas e Interpretación

        2014. Comité Editorial y Científico de la Facultad de Ciencias de la Comunicación. BUAP


        Reseñas de obra propia


        Gómez Melo, A. (2010). Reseña: Comunicación, Ciencia e Historia. Fuentes históricas ci-entíficas hacia una Comunicología posible. Reseñas editoriales. Polemikós, 4, 108-109

        Pech Salvador, C. (2014). Reseña: Filosofía y Comunicación. Diálogos, encuentros y posi- bilidades. Dossiers Portal Incom UAB

        González Reyes, R. (2013). Reseña: Filosofía y Comunicación. Diálogos, encuentros y posibilidades. Comunicación y Sociedad, 20, 249-253 

      • Indicadores de producción

        Producción bibliográfica

        41
        Artículos publicados en revistas científicas
        11
        Completo 11
        Trabajos en eventos
        14
        Libros y Capítulos
        9
        Capítulos de libro publicado 9
        Textos en periódicos
        2
        Periodicos 2
        Documentos de trabajo
        5
        Completo 5
        Otros tipos
        10

        Producción técnica

        10

        Evaluaciones

        14
        Evaluación de eventos
        4
        Evaluación de publicaciones
        3
        Evaluación de convocatorias concursables
        1
        Jurado de tesis
        6

        Formación RRHH

        21
        Tutorías/Orientaciones/Supervisiones concluidas
        15
        Otras tutorías/orientaciones 8
        Tesis/Monografía de grado 7
        Tutorías/Orientaciones/Supervisiones en marcha
        6
        Tesis de maestria 2
        Otras tutorías/orientaciones 3
        Tesis/Monografía de grado 1