Institución principal

Dirección institucional

Formación académica

• Concluida

  • Maestría

    • Maestría en Física (UDELAR-PEDECIBA) (2020 - 2023)

      Universidad de la República - Facultad de Ciencias , Uruguay
      Título de la disertación/tesis/defensa: Efecto de las tensiones en películas delgadas de YBa2Cu3O7-d crecidas sobre SrLaAlO4
      Tutor/es: Sofía Favre y Daniel Ariosa
      Obtención del título: 2023
      Financiación:
      Universidad de la República / Comisión Académica de Posgrado , Uruguay
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Naturales y Exactas / Ciencias Físicas / Física de los Materiales Condensados / Superconductividad

  • Grado

    • Licenciatura en Física (2015 - 2020)

      Universidad de la República - Facultad de Ciencias , Uruguay
      Título de la disertación/tesis/defensa: -
      Obtención del título: 2020
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Naturales y Exactas / Ciencias Físicas / Física de los Materiales Condensados /

• En Marcha

  • Doctorado

    • Doctorado en Ingeniería (Ingeniería Física) (2024)

      Universidad de la República, Facultad de Ingeniería ,Uruguay
      Título de la disertación/tesis/defensa: Desarrollo de técnicas de Magnetismo Ambiental aplicado al estudio de contaminación antropogénica en suelos
      Tutor/es: Sofía Favre
      Palabras Clave: magnetismo ambienbtal contaminación antropogénica en suelos monitoreo magnético
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Naturales y Exactas / Ciencias de la Tierra y relacionadas con el Medio Ambiente / Geoquímica y Geofísica / Magnetismo Ambiental

Formación complementaria

• Concluida

  • Cursos de corta duración

    • Diseño de Unidades Didácticas (06/2020 - 08/2020)

      Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ingeniería / Unidad de Enseñanza , Uruguay
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General /

  • Participación en eventos

    • XVIII Reunión de la Sociedad Uruguaya de Física (2024)

      Tipo: Encuentro
      Institución organizadora: Sociedad Uruguaya de Física, Uruguay
      Alcance geográfico: Nacional

    • XXXIV Encuentro Nacional de Profesores de Física (2024)

      Tipo: Encuentro
      Institución organizadora: Asosiación de Profesores de Física del Uruguay, Uruguay
      Alcance geográfico: Nacional

    • XVII Reunión de la Sociedad Uruguaya de Física (2022)

      Tipo: Encuentro
      Institución organizadora: Sociedad Uruguaya de Física, Uruguay
      Alcance geográfico: Nacional

    • Encontro de Outono da Sociedade Brasileira de Física 2021 (2021)

      Tipo: Encuentro
      Institución organizadora: Sociedad Brasilera de Física, Brasil
      Alcance geográfico: Internacional

    • Primer Encuentro Bi-Nacional de Sólidos - VIII Reunión Nacional de Sólidos (2019)

      Tipo: Encuentro

    • XVI Reunión de la Sociedad Uruguaya de Física (2018)

      Tipo: Encuentro
      Institución organizadora: Sociedad Uruguaya de Física, Uruguay
      Alcance geográfico: Nacional

  • Otras instancias

    • Salida de campo con el Departamento de Suelos y Aguas de Fagro. Reconocimeinto de suelos y material parental de Cerro Largo y Treinta y Tres. Tres dias, 10 hs por dia. (2026)

      Uruguay
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Naturales y Exactas / Ciencias de la Tierra y relacionadas con el Medio Ambiente / Geociencias multidisciplinaria /

    • Estadía de investigación del 14/03 al 14/04 en el Grupo de Magnetismo Ambiental IFAS, UNICEN, Tandil, Argentina. (2026)

      Argentina
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Naturales y Exactas / Ciencias de la Tierra y relacionadas con el Medio Ambiente / Geociencias multidisciplinaria / Magnetismo Ambiental

    • Pasantía en el Grupo de Magnetismo Ambiental IFAS, UNICEN, Tandil, Argentina (2025)

      Argentina
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Naturales y Exactas / Ciencias de la Tierra y relacionadas con el Medio Ambiente / Geociencias multidisciplinaria / Magnetismo Ambiental

    • Jornada de Magnetismo Ambiental en el Instituto de Física de la Facultad de Ingeniería, Udelar (2025)

      Uruguay
      Palabras Clave: monitoreo magnetico magnetismo ambiental
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Naturales y Exactas / Ciencias de la Tierra y relacionadas con el Medio Ambiente / Geociencias multidisciplinaria / Magnetismo Ambiental

    • Ciclo de 4 talleres "Uso y configuración de la paltaforma EVA" dictado por la Unidad de Enseñanza de la Facultad de Ingeniería (2024)

      Uruguay

    • Ciclo de charlas del PEDECIBA "Sensibilización e intercambio para la equidad". (2022)

      Uruguay

Ciencias Naturales y Exactas

Ciencias Naturales y Exactas

Sector Educación Superior/Público - Universidad de la República - Uruguay

Facultad de Ingeniería / Instituto de Física

• Vínculos con la Institución

  • Funcionario/Empleado (12/2023 - a la fecha)Trabajo relevante

    30 horas semanales
    20 horas más 10 horas de extensión horaria
    Escalafón: Docente
    Grado: Grado 2
    Cargo: Interino

  • Funcionario/Empleado (03/2023 - 12/2023)

    Ayudante 35 horas semanales
    20 horas dedicadas a la docencia, 10 horas dedicadas al proyecto "Estudio del efecto de las deformaciones en películas delgadas de superconductores de alta temperatura critica: YBCO, BSCCO y LSCO" y 5 horas dedicadas al proyecto "Evaluación de recursos Moodle aplicados en el curso obligatorio y masivo de Física del primer año de la carrera de Ingeniería Agronómica".
    Escalafón: Docente
    Grado: Grado 1
    Cargo: Interino

  • Funcionario/Empleado (03/2021 - 02/2023)

    Ayudante 24 horas semanales
    20 horas dedicadas a la docencia y 4 horas dedicadas al proyecto "Estudio del efecto de las deformaciones en películas delgadas de superconductores de alta temperatura critica: YBCO, BSCCO y LSCO"
    Escalafón: Docente
    Grado: Grado 1
    Cargo: Interino

  • Funcionario/Empleado (03/2020 - 02/2021)

    Ayudante 30 horas semanales
    20 hs dedicadas a la docencia y 10 hs dedicadas a investigación en el grupo de Física del Estado Sólido
    Escalafón: Docente
    Grado: Grado 1
    Cargo: Interino

  • Funcionario/Empleado (03/2019 - 02/2020)

    Ayudante 32 horas semanales
    20 horas dedicadas a la docencia y 12 horas dedicadas a la investigación bajo el proyecto ANII FCE2017136126 Capas finas de HTSC sometidas a tensiones epitaxiales: estructura de bandas, espectro fonónico y propiedades supercondcutoras.
    Escalafón: Docente
    Grado: Grado 1
    Cargo: Interino

  • Becario (03/2018 - 03/2019)

    Becario 20 horas semanales
    Dedicado al proyecto de investigación ANIIFCE2017136126 Capas finas de HTSC sometidas a tensiones epitaxiales: estructura de bandas, espectro fonónico y propiedades supercondcutoras.
    Escalafón: Docente
    Grado: Grado 1
    Cargo: Interino

• Actividades

  • Proyectos de investigación y desarrollo

    • Evaluación de recursos Moodle aplicados en el curso obligatorio y masivo de Física del primer año de la carrera de Ingeniería Agronómica (03/2023 - 12/2023 )

      El curso de Física se incluyó en el plan de estudios de Ingeniería Agronómica en el año 2020. Es un curso obligatorio del primer año de la carrera y se dicta de forma simultánea en la sede Salto (100 estudiantes) y la sede Montevideo (300 estudiantes). Fue un curso creado enteramente en la pandemia, por lo que su diseño fue pensado para desarrollarse en formato no presencial. Además, el curso tuvo la particularidad de contar con una plantilla docente muy reducida desde el comienzo, a saber, dos docentes en el año 2020 y 4 docentes en el 2021. Estos números llevaron a que hubiera un promedio de 200 y 100 estudiantes por docente en 2020 y 2021 respectivamente. Con el fin de atender las particularidades de cada estudiante en este contexto de masividad y sin presencialidad se utilizó la plataforma Moodle de modo de generar un espacio de estudio autorregulado, en donde la plataforma fue integrada al curso como parte central del mismo. Dentro de este diseño de plataforma hubieron dos recursos centrales: el Libro y el Cuestionario. El Libro es un recurso moodle que permite organizar contenidos y actividades en un formato ordenado. Es la columna vertebral en la organización del curso en Moodle, empleando uno por unidad temática. Sumado a esto, los Cuestionarios de Autoevaluación generados para cada unidad ofrecen un espacio de monitoreo del avance y la comprensión de los temas. El objetivo del presente proyecto es estudiar el impacto, la utilidad y la adecuación a los objetivos del curso de los recursos Libro y Cuestionarios de Autoevaluación disponibles en la plataforma. Para esta evaluación se cuenta con los resultados registrados en Moodle del uso de estos recursos, así como evaluaciones finales del curso realizadas por los estudiantes. Durante el desarrollo del proyecto se evaluarán de forma cuantitativa las preguntas que conforman el banco de preguntas de los cuestionarios. Adicionalmente se recolectarán opiniones estudiantiles mediante encuestas para profundizar la evaluación de los Libros y su utilidad. Finalmente, compararemos y contrastaremos el uso de los recursos Moodle en el curso dictado de forma virtual en 2020 y 2021, con los datos para el curso dictado en forma presencial en 2022 y 2023.
      5 horas semanales
      Facultad de Ingeniería y Facultad de Agronomía, UdelaR
      Investigación
      Integrante del Equipo
      En Marcha
      Financiación:
      Comisión Sectorial de Enseñanza, Uruguay, Apoyo financiero
      Equipo: M. MAZINI , AMY L. / AMY L. I. (Responsable) , EYHERALDE

    • Estudio del efecto de las deformaciones en películas delgadas de superconductores de alta temperatura critica: YBCO, BSCCO y LSCO (03/2021 - 12/2023 )

      Este proyecto pretende estudiar en profundidad el efecto de tensiones epitaxiales y residuales en películas delgadas de superconductores de alta temperatura crítica (HTSC). Este trabajo es una continuación de un proyecto comenzado en 2018 financiado por el Fondo Clemente Estable. En este caso se busca ampliar el rango de deformaciones generadas, incluyendo expansión además de compresión en el plano, y tensiones de orígenes diferentes (epitaxiales y residuales), en todos los casos por crecimiento mediante ablación laser. También se ampliará el número de familias superconductoras a estudiar. Estudiar el efecto de las tensiones en diferentes tipos de HTSC apunta a aportar a la comprensión de estos materiales, específicamente al mecanismo que origina el apareamiento de portadores de carga de igual signo (pares de Cooper) que, a más de 30 años de su descubrimiento, sigue siendo un problema abierto. Este fenómeno constituye la piedra angular de cualquier teoría de la superconductividad de alta temperatura y genera una enorme controversia en la comunidad científica. Es también un área de enorme interés práctico puesto que la comprensión de ese mecanismo permitiría diseñar materiales superconductores con temperaturas críticas más elevadas, ampliando sustancialmente sus aplicaciones. El efecto de las deformaciones de la red en los superconductores convencionales permitió la validación de la teoría BCS, que explica el comportamiento de estos superconductores, donde las vibraciones de la red cristalina (fonones) juegan un rol central en el apareamiento de los portadores de carga. Sin embargo, el rol de los fonones en los HTSC no es claro, en parte por las estructuras más complejas que presentan los HTSC y las dificultades de análisis de las mismas. Fabricar películas delgadas sometidas a diferentes estados de deformación de forma sistemática y estudiarlas con una amplia variedad de técnicas de caracterización, podría permitir lograr un mejor entendimiento de las vibraciones de la red y su influencia en la superconductividad. Para ello haremos uso de la influencia de los parámetros de deposición para generar tensiones residuales, y del desajuste entre el sustrato y la película para producir tensiones epitaxiales. Modificaremos de esta forma las frecuencias de vibración de la red, las propiedades electrónicas y superconductoras. Para la realización del proyecto contamos con un sistema de deposición por láser pulsado, caracterización estructural, eléctrica, magnética, espectroscopía Raman, y acceso a medidas de fotoemisión por resolución angular (caracterización electrónica). Los resultados serán respaldados con simulaciones numéricas basadas en cálculos de primeros principios. Evaluar diferentes rangos de deformación (compresión y expansión) así como diferentes familias superconductoras, puede ser muy útil para discriminar entre fenómenos específicos de cada familia o comunes a todos los HTSC. El estudio sistemático del efecto de las deformaciones de la red sobre las propiedades superconductoras, electrónicas y elásticas de estos cupratos permitirá arrojar luz sobre el problema abierto de los HTSC.
      30 horas semanales
      Instituto de Física, Facultad de Ingeniería
      Investigación
      Integrante del Equipo
      En Marcha
      Financiación:
      Agencia Nacional de Investigación e Innovación, Uruguay, Apoyo financiero
      Equipo: M. MAZINI , S FAVRE (Responsable) , C. Yelpo , D. ARIOSA (Responsable) , R. Faccio
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Naturales y Exactas / Ciencias Físicas / Física de los Materiales Condensados / Superconductividad

    • Capas finas de HTSC sometidas a tensiones epitaxiales: estructura de bandas, espectro fonónico y propiedades supercondcutoras. (03/2018 - 08/2020 )

      El proyecto de investigación pretende aportar a la comprensión de los superconductores de alta temperatura crítica (HTSC), específicamente al mecanismo que origina el apareamiento de portadores de carga de igual signo (pares de Cooper) en estos materiales que, a más de 30 años de su descubrimiento, sigue siendo un problema abierto. Este fenómeno constituye la piedra angular de cualquier teoría de la superconductividad de alta temperatura y genera una enorme controversia en la comunidad científica. Es también un tema de enorme interés práctico puesto que la comprensión de ese mecanismo permitiría diseñar materiales superconductores con temperaturas críticas más elevadas, ampliando sustancialmente sus aplicaciones. En los superconductores convencionales, descritos exitosamente por la teoría BCS, las vibraciones de la red cristalina (fonones) juegan un rol central para el apareamiento de los electrones. Por el contrario, en los HTSC, el rol de los fonones no es evidente, a juzgar por los resultados controvertidos del efecto isotópico. Existe una gran variedad de propuestas para el mecanismo en cuestión involucrando excitaciones elementales de diferente origen. Nuestro proyecto propone estudiar películas delgadas epitaxiales de diferentes cupratos superconductores sometidas a tensiones epitaxiales provocadas por el desajuste (mismatch) entre las redes cristalinas de la película y el sustrato, modificando así, tanto las frecuencias de vibración de la red como la estructura de banda próxima a la energía de Fermi. Para ello contamos con un sistema de deposición por láser pulsado, caracterización estructural, eléctrica, magnética y espectroscopía Raman. Para el estudio in-situ de la estructura de bandas (ARPES) se prevé someter un proyecto al sincrotrón de Campinas donde ya existe un contacto previo. Este estudio sistemático del efecto de las deformaciones de la red sobre las propiedades superconductoras, electrónicas y elásticas de estos cupratos permitirá arrojar luz sobre el problema abierto de los HTSC.
      12 horas semanales
      Instituto de Física
      Investigación
      Integrante del Equipo
      Concluido
      Financiación:
      Agencia Nacional de Investigación e Innovación, Uruguay, Apoyo financiero
      Equipo: M. MAZINI , D. ARIOSA (Responsable) , S FAVRE (Responsable) , C. Yelpo , FACCIO, R.

  • Docencia

    • Ingenierías (03/2026 - a la fecha)

      Grado
      Asistente
      Asignaturas:
      Física Experimental 1, 4 horas, Práctico

    • Ingenierías (03/2025 - 12/2025 )

      Grado
      Asistente
      Asignaturas:
      Física 2, 4 horas, Práctico

    • Ingenierías (08/2024 - 12/2024 )

      Grado
      Asistente
      Asignaturas:
      Física Experimental 2, 4 horas, Práctico

    • Ingenierías (02/2024 - 08/2024 )

      Grado
      Asistente
      Asignaturas:
      Física Experimental 1, 4 horas, Práctico

    • Ingenierías (08/2023 - 12/2023 )

      Grado
      Asistente
      Asignaturas:
      Física Experimental 2, 4 horas, Práctico

    • Ingenierías (03/2023 - 07/2023 )

      Grado
      Asistente
      Asignaturas:
      Física Experimental 1, 4 horas, Práctico

    • Ingenierías (08/2022 - 02/2023 )

      Grado
      Asistente
      Asignaturas:
      Física Expeirmental 2, 4 horas, Práctico

    • Ingenierías (08/2020 - 08/2022 )

      Grado
      Asistente
      Asignaturas:
      Física 2, 4 horas, Práctico

    • Ingenierías (03/2020 - 07/2020 )

      Grado
      Asistente
      Asignaturas:
      Física 1, 6 horas, Práctico

    • Ingenierías (08/2019 - 02/2020 )

      Grado
      Asistente
      Asignaturas:
      Física 2, 4 horas, Práctico

    • Ingenierías (05/2019 - 07/2019 )

      Grado
      Asistente
      Asignaturas:
      Física 1, 6 horas, Práctico

  • Extensión

    • Muestra de los laboratorios de Física del Estado Sólido durante Ingeniería de Muestra (10/2025 - 10/2025 )

      4 horas

    • Armado y dictado de taller de Magnetismo Ambiental dentro de la Escuela Invierno Científico II (06/2025 - 07/2025 )

      3 horas

    • Muestra de los laboratorios de Física del Estado Sólido durante Ingeniería de Muestra (10/2023 - 10/2023 )

      4 horas

    • Armado y dictado de taller sobre Física del Estado Sólido en la primer escuela de Física para estudiantes de secundaria denominada "Invierno Científico: un panorama de la Física del siglo XXI" (06/2023 - 07/2023 )

      3 horas

    • Charla y taller de Física del Estado Sólido dirigido a estudiantes de 5to y 6to del liceo de Conchillas (11/2022 - 11/2022 )

      Sociedad Uruguaya de Física 10 horas

    • Muestra de los laboratorios de Física del Estado Sólido durante Ingeniería de Muestra (10/2022 - 10/2022 )

      4 horas

    • Actividad de difusión ¿Qué le preguntarías a un científico? En el marco de Ingeniería de Muestra 2021. (10/2021 - 10/2021 )

      2 horas

    • Participación en la elaboración de videos de divulgación sobre Superconductividad en el marco de Ingeniería de Muestra (10/2020 - 10/2020 )

      4 horas

    • Muestra de los laboratorios de Física del Estado Sólido durante Ingeniería de Muestra (10/2019 - 10/2019 )

      4 horas

    • Muestra de los laboratorios de Física del Estado Sólido durante Ingeniería de Muestra (10/2018 - 10/2018 )

      4 horas

Sector Gobierno/Público - Laboratorio Tecnológico del Uruguay - Uruguay

Laboratorio Tecnológico del Uruguay / Metrología Física

• Vínculos con la Institución

  • Becario (09/2016 - 10/2017)

    Pasante 20 horas semanales

Producción bibliográfica

• Artículos publicados

  • Arbitrados

    • Hands-on physics with homemade Tetra Pak sensors: building capacitors and testing their functionality (Completo, 2025)

      MARCOS MAZINI , SOFÍA FAVRE , CARLA YELPO , MARTÍN ESTEVES , LUCÍA AMY
      European Journal of Physics, v.: 47 p.:15203 2025
      Lugar de publicación: United kingdom
      ISSN: 01430807
      E-ISSN: 13616404
      DOI: 10.1088/1361-6404/ae1dba
      https://doi.org/10.1088/1361-6404/ae1dba
      
      

    • Hands-on physics with homemade Tetra Pak sensors: conducting experiments with capacitive devices (Completo, 2025)

      MARCOS MAZINI , CARLA YELPO , SOFÍA FAVRE , MARTÍN ESTEVES , LUCÍA AMY
      European Journal of Physics, v.: 47 p.:15202 2025
      Lugar de publicación: United kingdom
      ISSN: 01430807
      E-ISSN: 13616404
      DOI: 10.1088/1361-6404/ae1dbb
      https://doi.org/10.1088/1361-6404/ae1dbb
      
      

    • Substrate and thickness influence on YBa$$_2$$Cu$$_3$$O$$_{7-\delta }$$ thin films grown by PLD deposition (Completo, 2022)Trabajo relevante

      MARCOS MAZINI , SOFIA FAVRE , DANIEL ARIOSA , RICARDO FACCIO
      Applied Physics A, v.: 128 2022
      Lugar de publicación: Germany
      ISSN: 09478396
      E-ISSN: 14320630
      DOI: 10.1007/s00339-022-06202-8
      http://dx.doi.org/10.1007/s00339-022-06202-8
      
      

    • Depression of critical temperature due to residual strain induced by PLD deposition on YBa2Cu3O7-? thin films (Completo, 2021)

      SOFIA FAVRE , DANIEL ARIOSA , CARLA YELPO , M. MAZINI , RICARDO FACCIO
      Materials Chemistry and Physics, v.: 266 p.:124507 2021
      Lugar de publicación: Netherlands
      ISSN: 02540584
      DOI: 10.1016/j.matchemphys.2021.124507
      http://dx.doi.org/10.1016/j.matchemphys.2021.124507
      
      

    • Experimental and theoretical Raman study on the HTSC PrxY1-xBa2Cu3O7 family for different Pr concentrations and synthesis methods. (Completo, 2020)Trabajo relevante

      S FAVRE , M. MAZINI , C. Yelpo , D. ARIOSA , FACCIO, R.
      Materials Chemistry and Physics, 2020
      Palabras clave: Confocal Raman imaging Ab-initio calculations HTSC
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Naturales y Exactas / Ciencias Físicas / Física de los Materiales Condensados / Superconductividad
      ISSN: 02540584
      DOI: https://doi.org/10.1016/j.matchemphys.2020.123737
      
      

    • Cuatro experiencias de automatización en Metrología y su impacto en el riesgo de calidad y la eficiencia operativa (Completo, 2018)

      Pablo Constantino , ALEJANDRO ACQUARONE ROSSELLINO , M. MAZINI , PONTICORBO V. , ROBATTO, O. , Simone Cristiane Fajardo Ferraz
      INNOTEC, v.: 18 p.:56 - 63, 2018
      Palabras clave: Automatización Instrumentación Software Millitron Mahr ASL SPRT
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Naturales y Exactas / Ciencias Físicas / Ciencias Físicas / Metrología
      Medio de divulgación: Internet
      ISSN: 16883691
      E-ISSN: 16886593
      DOI: 10.26461/16.03
      
      

Indicadores de producción