Nilia VISCARDI ETCHART
Doctorado

  • Datos Personales

    • Identidad

      Nombre en citaciones bibliográficas: VISCARDI, NILIA
      Documento: Cédula de identidad uruguay - 35278573
      Sexo: Femenino
      Fecha de nacimiento: 03/07/1973
      Lugar de nacimiento: Chile / Santiago
      País de Nacionalidad: Uruguay

    • Datos Generales

      • Institución principal

        Universidad de la República/ Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación / Instituto de Educación / Uruguay

      • Dirección institucional

        Institución: Universidad de la República / Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación / Sector Educación Superior/Público
        / Departamento de Pedagogía, Política y Sociedad
        Dirección: Magallanes 1577 / 11200
        País: Uruguay / Montevideo / Montevideo
        Teléfono: (05982) 409 11 04
        Correo electrónico/Sitio Web: nilia.viscardi@gmail.com http://www.fhuce.edu.uy/

    • Formación

      • Formación académica

        • Concluida

          • Doctorado

            • Sociologia (2002 - 2007)
              Universidade Federal do Rio Grande do Sul , Brasil
              Título de la disertación/tesis/defensa: Violencia, Juventud y Control Social. Efectos de la violencia en la construcción de trayectorias e identidades.
              Tutor/es: José Vicente Tavares dos Santos
              Obtención del título: 2007
              Financiación:
              CAPES/CNPq/MEC , Brasil
              Palabras Clave: juventud violencia socialización trayectorias de vida identidades
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación, violencia y juventud

            Maestría

            • Sociologia (1997 - 1999)
              Universidade Federal do Rio Grande do Sul , Brasil
              Título de la disertación/tesis/defensa: Educación y Violencia: prácticas y representaciones en estudiantes de Educación Secundaria
              Tutor/es: José Vicente Tavares dos Santos
              Obtención del título: 1999
              Financiación:
              CNPq , Brasil
              Palabras Clave: violencia educación prácticas representaciones
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia y Educación

          • Grado

            • Licenciatura en Sociología (1992 - 1996)
              Universidad de la República - Facultad de Ciencias Sociales , Uruguay
              Título de la disertación/tesis/defensa: Logro de objetivos de género desde la promoción de grupos productivos con mujeres rurales.
              Tutor/es: Rosario Aguirre
              Obtención del título: 1996
              Palabras Clave: Género rural Participación
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Género y ruralidad

    • Idiomas

      • Francés
        Entiende muy bien / Habla muy bien / Lee muy bien / Escribe muy bien
      • Portugués
        Entiende muy bien / Habla muy bien / Lee muy bien / Escribe bien
      • Inglés
        Entiende bien / Habla regular / Lee bien / Escribe regular

    • Areas de actuación

      • Ciencias Sociales

        Sociología /Sociología /Educación, violencia y juventud

      • Ciencias Sociales

        Sociología /Sociología /Género

      • Ciencias Sociales

        Sociología /Sociología /Políticas educativas

      • Ciencias Sociales

        Sociología /Sociología /Enseñanza Superior, Ciencia y Tecnología

      • Ciencias Sociales

        Ciencias de la Educación /Educación General /Educación No Formal

    • Actuación profesional

      • Sector Educación Superior/Público - Universidad de la República - Uruguay

        Servicio de Relaciones Internacionales / Centro Franco-Uruguayo de Altos Estudios de la UdelaR

        • Vínculos con la Institución

          • Funcionario/Empleado (11/2025 - a la fecha)
            Directora 5 horas semanales
            EI CFU depende del Consejo Directivo Central de la Universidad República y sus integrantes son designados en función del mérito académico y la trayectoria de relaciones con Francia contando con un Director Uruguayo y un Co-director por Francia . La función del Director es la de coordinar las reuniones del Consejo Académico del CFU y monitorear las acciones que se determinen en este ámbito. El CFU tiene su sede administrativa enel Servicio de Relaciones Internacionales y articula sus acciones con el Espacio Francófonode la Udelar. L
            Escalafón: Docente
            Grado: Grado 4
            Cargo: Honorario

      • Sector Enseñanza Técnico-Profesional/Secundaria/Público - Administración Nacional de Educación Pública - Uruguay

        • Vínculos con la Institución

          • Funcionario/Empleado (04/2025 - a la fecha)Trabajo relevante
            Directora 20 horas semanales
            Dirección de Derechos Humanos del Consejo Directivo Central de la ANEP
          • Colaborador (03/2011 - 03/2014)
            Referente Académica 20 horas semanales
          • Funcionario/Empleado (05/2005 - 05/2009)
            Asesora 30 horas semanales
            La asesoría de Presidencia de Codicen, en que me inserto, complementa el trabajo de investigación por ser un trabajo de tipo técnico que supone la dirección y ejecución de proyectos educativos, el seguimiento del Presupuesto y las Rendiciones de Cuenta, la elaboración de informes y la responsabilidad de la página Web de ANEP así como del Observatorio de la Educación y la redacción de Infoeducar. Se constituye en tarea de gestión e investigación

        • Actividades

          • Líneas de investigación

            • Promoción de Convivencia Saludable (03/2011 - 03/2015 )
              En la vida escolar, todos los actores de la comunidad educativa participan de vínculos diferenciales sujetos a asimetrías variables en lo personal, en lo grupal y en lo institucional, que inevitablemente impactan en el logro de aprendizajes, en la calidad de los mismos y en la integración de niños, niñas y adolescentes a la sociedad. Por ello, la convivencia es parte central del proceso educativo y como tal debe trabajarse para construir relaciones de intercambio y reciprocidad que permitan una vivencia educativa estructurada sobre la base del diálogo, del sentimiento de pertenencia y de justicia y del respeto entre sus integrantes. Es imprescindible que los estudiantes -y también los adultos- puedan apropiarse de los conocimientos y desarrollen habilidades sociales que los faculten a construir las circunstancias necesarias para el mejor ejercicio de sus derechos como personas. Democracia, convivencia y conocimiento están en íntima conexión. Suelen percibirse las normas como abstracción o generalización lejana a la vida cotidiana. Resulta imprescindible reflexionar sobre las mismas como clave de la vida social y como herramienta de construcción del vínculo. Debemos, por ello, repensar nuestras propias normas escolares, esencia de la vida en el centro educativo. Nos abocaremos así a su análisis, su crítica y su elaboración a través del diálogo y desde la participación de los actores, posibilitando acuerdos en el centro educativo que fomenten una convivencia democrática y plural. Esta pluralidad supone la firme creencia en las condiciones de educabilidad y supera la idea de “condiciones de aprendizaje” pensadas como “condiciones ideales” que se reclaman para el ejercicio de la docencia y la convivencia cotidiana A partir de esta concepción se desarrollan dos líneas de acción. Una línea orientada a fortalecer climas institucionales propicios para la acción educativa que promuevan la convivencia democrática. Una segunda línea, orientada a la promoción y fortalecimiento de la participación de los integrantes de la comunidad educativa, colaborando en la creación y regulación de la vida institucional. La propuesta de trabajo concebida como parte de las acciones centrales para el período 2010-2014 del Consejo Directivo Central de la Administración Nacional de Educación Pública incluye la generación de conocimiento sobre convivencia y participación en todo el sistema educativo. Asimismo, en consulta con los Consejos Desconcentrados, busca impulsar y consolidar acciones acordes a los objetivos mencionados. Como en todos los casos, pero más aún en este, la consulta democrática a los integrantes del sistema educativo será imprescindible tanto para involucrarlos como actores como para nutrir el programa de trabajo tomando en cuenta las singularidades de cada nivel educativo -enseñanza primaria, media o media superior-, de cada modalidad y tipo de enseñanza y de sus expresiones locales. En suma, a través del
              40 horas semanales
              CODICEN, Programa Central de Convivencia Saludable , Coordinador o Responsable
              Equipo: ALONSO, NICOLÁS , ETCHEVARREN, PERLA , HABIAGA, VERÓNICA
              Palabras clave: ciudadanía Participación Convivencia
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación

          • Proyectos de investigación y desarrollo

            • Proyecto Convivencia Saludable (03/2011 - 03/2015 )
              El proyecto “Promoción de convivencia saludable” que se incluye en el pedido presupuestal 2010-2014 de la Administración Nacional de Educación Pública se propone trabajar a nivel de la convivencia en los centros educativos y plantea como eje central de trabajo las nociones de comunidad y participación, asumiendo la naturaleza conflictiva de los vínculos que se entablan en los diferentes espacios sociales y la importancia de su reconocimiento para un trabajo real a nivel de construcción de ciudadanía. Se enuncian tres objetivos fundamentales: 1. Fortalecer climas institucionales propicios para la acción educativa que promuevan la “convivencia saludable”; 2. Generar normas de convivencia construidas por los integrantes de la comunidad educativa, que colaboren en la regulación de la vida institucional. 3. Fomentar el avance de acciones en materia de los ejes transversales previstos en la Ley General de Educación. Esto se propone a efectos de incidir en las condiciones bajo las cuales tienen lugar los procesos de aprendizaje, condiciones que suponen pensar el vínculo con el otro para actuar a nivel de las prácticas y representaciones. Se espera, desde allí, mejorar las condiciones de aprendizaje a la vez que promover y construir una cultura política democrática de manejo del conflicto. No obstante, el fortalecimiento de climas institucionales propicios para la acción educativa y la generación de normas de convivencia construidas por los integrantes de la comunidad educativa requieren de apoyo en la construcción y consolidación de los mismos.
              20 horas semanales
              Consejo Directivo Central
              Desarrollo
              Coordinador o Responsable
              En Marcha
              Equipo: ALONSO, NICOLÁS , ETCHEVARREN, PERLA , HABIAGA, VERÓNICA
              Palabras clave: Participación Educación Media Convivencia conflicto social
            • Prevención de la violencia y emergentes de riesgo en los Centros Educativos (08/2007 - 09/2008 )
              El Proyecto es el segundo componente del Programa de “Apoyo al fortalecimiento de las políticas educativas” de la Dirección Nacional de Educación. Dicho proyecto es ejecutado conjuntamente por UNESCO y OPP, y supone componentes de investigación y acción. El mismo fue aprobado el año pasado en la propuesta del Gobierno Uruguayo para la ejecución del Programa Conjunto 2007-2010 “Unidos en la Acción” de Naciones Unidas y OPP en el marco del a propuesta de “Fortalecimiento de capacidades nacionales y transformación del Estado” para la promoción del desarrollo integral. Es un proyecto de acción e investigación. Las líneas de acción buscan fortalecer el trabajo en red del sistema educativo con actores de la comunidad para la promoción de una convivencia integradora. Asimismo, la instalación de un sistema de capacitación y de becas para el trabajo en centros educativos de estudiantes de formación docente y el trabajo a nivel de normativa. Los componentes de investigación refieren a la generación y sistematización de conocimiento en el área y a la creación de un Observatorio de la Violencia en la Educación.
              20 horas semanales
              CODICEN , Presidencia
              Desarrollo
              Coordinador o Responsable
              En Marcha
              Financiación:
              Institución del exterior, Cooperación
              Equipo: BENTANCOR, GABRIELA , AYARZA, RODRIGO , BRIOZZO, ADRIANA , FERNÁNDEZ, SILVIA , GENTA, NATALIA , BARBERO, MARCIA
              Palabras clave: violencia educación prevención Convivencia
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Planificación
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la violencia en la educación

          • Dirección y Administración

            • Responsable del grupo de trabajo de diseño la página web de la Administración Nacional de Educación Pública (06/2007 - 05/2009 )
              CODICEN, Presidencia
              5 horas semanales
            • Secretaría Técnica de las reuniones de Directores de Desconcentrados y de la Dirección de Formación y Perfeccionamiento Docente. (03/2006 - 07/2008 )
              CODICEN, Presidencia
              5 horas semanales

          • Docencia

            • (11/2013 - 11/2013 )
              Perfeccionamiento
              Invitado
              Asignaturas:
              Violencia y educación, 6 horas, Teórico
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación
            • (09/2013 - 09/2013 )
              Perfeccionamiento
              Invitado
              Asignaturas:
              Educación y Derechos Humanos, 6 horas, Teórico
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación
            • (05/2012 - 05/2012 )
              Perfeccionamiento
              Invitado
              Asignaturas:
              Violencia Institucional, 3 horas, Teórico
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Juventud, violencia y ciudadanía
            • (10/2010 - 10/2010 )
              Maestría
              Invitado
              Asignaturas:
              Convivencia, Derechos y Educación, 3 horas, Teórico
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Conflicto y educación
            • (09/2009 - 09/2009 )
              Maestría
              Invitado
              Asignaturas:
              Violencia y educación, 3 horas, Teórico
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia y Educación

          • Servicio Técnico Especializado

            • (03/2006 - 05/2009 )
              CODICEN, Presidencia
              10 horas semanales
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Sociología / Tópicos Sociales / Planificación educativa
            • (01/2006 - 12/2007 )
              CODICEN, Presidencia
              10 horas semanales
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Sociología / Tópicos Sociales / Educación
            • (05/2005 - 08/2005 )
              CODICEN, Presidencia
              15 horas semanales
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Planificación

          • Otra actividad técnico-científica relevante

            • Integrante del Equipo responsable de “Infoeducar. Una herramienta de comunicación de la ANEP” (09/2007 - 05/2009 )
              CODICEN, Presidencia
              5 horas semanales
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Sociología / Tópicos Sociales / Planificación educativa
            • Integrante del Equipo responsable del Observatorio de la Educación (06/2007 - 09/2008 )
              CODICEN, Presidencia
              5 horas semanales
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Planificación
            • Integrante por Codicen del grupo de trabajo que colabora con el Comité Coordinador de la Estrategia Nacional para la Infancia y la Adolescencia (2006-2010) de la ‘Convención al Cumplimiento de los Derechos’, radicado en el programa Infamilla del MIDES. (07/2007 - 09/2008 )
              CODICEN, Presidencia
              5 horas semanales
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Planificación

          • Gestión Académica

            • Secretaría Técnica de la Comisión de Políticas Lingüísticas del Codicen (12/2006 - 11/2007 )
              CODICEN, Presidencia
              Participación en consejos y comisiones
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Planificación
            • Secretaría Técnica de la Comisión de Convivencia y Ejercicio de la Ciudadanía en el marco de una Cultura de Respecto a los Derechos Humanos del Codicen (12/2006 - 09/2007 )
              CODICEN, Presidencia
              Participación en consejos y comisiones
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Planificación
            • Secretaría Técnica de la Comisión Asesora en Políticas Educativas de la Dirección Nacional de Educación Pública en conjunto con las Asambleas Técnico Docentes de todos los subsistemas. (05/2005 - 09/2005 )
              CODICEN, Presidencia
              Participación en consejos y comisiones
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Sociología / Tópicos Sociales / Planificación educativa

      • Sector Educación Superior/Público - Universidad de la República - Uruguay

        Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación

        • Vínculos con la Institución

          • Funcionario/Empleado (04/2025 - a la fecha)
            Profesor Agregado 30 horas semanales
            Escalafón: Docente
            Grado: Grado 4
            Cargo: Efectivo
          • Funcionario/Empleado (07/2011 - 04/2025)
            Profesor Agregado 60 horas semanales / Dedicación total
            Escalafón: Docente
            Grado: Grado 4
            Cargo: Efectivo

        • Actividades

          • Docencia

            • Licenciatura en Educación (03/2009 - a la fecha)
              Grado
              Responsable
              Asignaturas:
              Pedagogía, Política y Sociedad 1, 6 horas, Teórico
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Ciencias de la Educación / Sociología de la Educación
            • Licenciatura en Educación (07/2016 - a la fecha)
              Grado
              Responsable
              Asignaturas:
              Taller 1 de Investigación, 6 horas, Teórico-Práctico
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Ciencias de la Educación / Sociología de la Educación
            • Licenciatura en Educación (02/2018 - a la fecha)
              Grado
              Responsable
              Asignaturas:
              Seminario 1 - Pedagogía, Política y Sociedad Convivencia y vínculos: la cuestión de la autoridad y sus clivajes, 6 horas, Teórico
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Ciencias de la Educación / Sociología de la Educación

          • Extensión

            • Responsable de proyecto EFI "Habitar el espacio escolar. Integración, convivencia y experiencias de desarrollo institucional" (03/2018 - a la fecha )
              Instituto de Educación, Departamento de Pedagogía, Política y Sociedad
              5 horas
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Ciencias de la Educación / Sociología de la Educación

          • Servicio Técnico Especializado

            • Coordinadora del Comité Redactor de la COCNE Tercer Congreso de Educación (03/2017 - 11/2019 )
              Instituto de Educación, Departamento de Pedagogía, Política y Sociedad
              3 horas semanales
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Ciencias de la Educación / Sociología de la Educación

          • Gestión Académica

            • Coordinadora del Diploma del Educación para Personas Privadas de Libertad (03/2017 - 03/2020 )
              FHCE-INSTITUTO DE EDUCACIÓN, Departamento de Pedagogía Política y Sociedad
              Gestión de la Enseñanza 5 horas semanales
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Educación

      • Sector Extranjero/Internacional/Otros - Francia

        Université Paris X Nanterre / Institut des Sciences du Politique

        • Vínculos con la Institución

          • Colaborador (06/2024 - a la fecha)
            Investigador 3 horas semanales
            Cooperación en el marco del Programa PREFALC (Programa Regional Francia América Latina) aprobado en junio de 2024 (Cartographier les migrations et l?hospitalité en Amérique latine et en Europe (Brésil, France, Uruguay)
          • Profesor visitante (03/2024 - a la fecha)
            Réfugiés académiques et artistiques : penser l?accueil novembre 2024, Campus Condorcet, Collège de F 5 horas semanales
            Atelier Pedagogique cartographique sur l´acceuil en Europe (Prefalc fhsm). Intervention avec Carolina de Moura Delfin Maciel, Zoraida Carandell, Marie-Caroline Szaglio, Tamara Sánchez Albarracín. Animé par Malena Bastías Cekulovik y Francisca Toledo.
          • Colaborador (03/2021 - a la fecha)
            Integrante del equipo de investigación 5 horas semanales
            Miembro del equipo de investigación del Proyecto de Investigación Géo-Récits . Responsable : Pascale Laborier (ISP-Paris X Nanterre).

        • Actividades

          • Docencia

            • École Doctorale Droit et Sciences Politiques (12/2025 - 12/2025 )
              Maestría
              Invitado
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Sociología / Antropología, Etnología / migraciones
              Ciencias Sociales / Ciencia Política / Ciencia Política / Máster RiSC, programa de enseñanza e investigación de la Cátedra de Ciencia Política en la Universid

      • Sector Educación Superior/Público - Universidad de la República - Uruguay

        Facultad de Ciencias Sociales / Departamento de Sociología

        • Vínculos con la Institución

          • Funcionario/Empleado (05/2023 - a la fecha)
            Profesora agregada 10 horas semanales
            Escalafón: Docente
            Grado: Grado 4
            Cargo: Efectivo
          • Funcionario/Empleado (08/1997 - 05/2023)Trabajo relevante
            Docencia e investigación 20 horas semanales / Dedicación total
            Las actividades se incluyen en el régimen de Dedicación Total que radica en el cargo de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Instituto de Educación, Departamento de Pedagogía, Política y Sociedad. El conjunto de la actividad se desarrolla en el Departamento de Sociología, en el Grupo de "Violencias y juventud en América Latina" en el caso de la investigación y en el área de teoría en el caso de la docencia.
            Escalafón: Docente
            Grado: Grado 3
            Cargo: Efectivo

        • Actividades

          • Líneas de investigación

            • Grupo de investigación "Violencias, juventudes y criminalidad en América Latina" (05/2023 - a la fecha )
              Juventudes, violencia y criminalidad en América Latina El espacio tema?tico se aboca a la investigacio?n de las violencias y la criminalidad en Ame?rica Latina en tanto regio?n heteroge?nea con diversas problema?ticas contextuales, pero con una historia y un presente en comu?n en te?rminos de colonizacio?n, desigualdad social, estratificacio?n econo?mica, modelos econo?micos y poli?ticos, relaciones de poder internacionales, violencia estatal, etc. Desde aqui?, nos proponemos comprender la diversidad de sentidos que se desprenden a partir de lo que significa ser, sentirse y convertirse en joven en espacios de conflictos. Asumimos una perspectiva que comprende a los jo?venes como una generacio?n heteroge?nea desde el punto de vista biolo?gico y psicolo?gico, pero, sobre todo, social. Por ello, ponemos e?nfasis en los procesos de socializacio?n y los factores estructurales que condicionan las sensibilidades y racionalidades de los jo?venes. El grupo de investigadores que integran el espacio esta? preocupado por las relaciones que se establecen entre los jo?venes de las sociedades latinoamericanas, con e?nfasis en Uruguay, y las instituciones de integracio?n y control del Estado, las instituciones morales y las organizaciones delictivas. Por ello, nuestras li?neas de investigacio?n comprenden: el comportamiento delictivo de los jo?venes y la violencia juvenil armada; la justicia para adolescentes y las instituciones que ejecutan medidas judiciales; la ca?rcel, las medidas alternativas a la privacio?n de la libertad y sus programas de reinsercio?n social; la polici?a y el ejercicio de la violencia policial; la legislacio?n y las poli?ticas de criminalidad. Otros objetos de estudio de intere?s son los entornos familiares y comunitarios de los adolescentes captados por el sistema punitivo, la convivencia comunitaria y los centros educativos; las poli?ticas de juventud y de prevencio?n de la violencia juvenil; las representaciones sociales de la juventud en la prensa escrita, las organizaciones sociales y los actores poli?ticos. Finalmente, en los u?ltimos an?os nos hemos embarcado en un terreno de investigacio?n incipiente en el pai?s: el estudio del crimen organizado transnacional, especi?ficamente los problemas del tra?fico de drogas y el lavado de activos. El espacio surge en el an?o 2018 luego del reencuentro de los responsables del espacio y de la fragmentacio?n del grupo de sociologi?a poli?tica coordinado por la Dra. Susana Mallo en el Departamento de Sociologi?a (DS) de la Facultad de Ciencias Sociales (FCS) de la Universidad de la Repu?blica (Udelar). Líneas de investigación Política criminal y de seguridad Violencia territorial Análisis espacial del crimen Castigos, inserción social, desistimiento y reincidencia delictiva Mercados ilícitos y crímenes organizados: tráfico de drogas, lavado de dinero y sexuales. Masculinidades y delito Género, delitos y castigos Violencia armada y armas de fuego Detención y formación policial Delito y justicia juvenil Convivencia y violencia en el entorno educativo Reconocimiento escolar
              Fundamental
              10 horas semanales
              FHCE-FCS, DS-IE , Coordinador o Responsable
              Equipo: VISCARDI, NILIA , GABRIEL TENENBAUM EWIG , Mauricio David Fuentes Simonini , Salamano, Ignacio , ESPÍNDOLA, F. , Andrea Vizcaíno , Isabel Cedrés , Malena Zunino , GUTIÉRREZ, Juan Manuel , Lara-Vargas, E. , Leonel Rivero , Verónica Habiaga , Robello, Mariana
              Palabras clave: control social seguridad juventud américa latina violencia criminalidad
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación, violencia y juventud
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Género
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Políticas educativas
              Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educación No Formal
            • Grupo de investigación sobre violencias y juventudes en América Latina (03/2018 - a la fecha )
              l espacio temático se aboca a la investigación de las violencias y la criminalidad en América Latina en tanto región heterogénea con diversas problemáticas contextuales, pero con una historia y un presente en común en términos de colonización, desigualdad social, estratificación económica, modelos económicos y políticos, relaciones de poder internacionales, violencia estatal, etc. Desde aquí, nos proponemos comprender la diversidad de sentidos que se desprenden a partir de lo que significa ser, sentirse y convertirse en joven en espacios de conflictos. Asumimos una perspectiva que comprende a los jóvenes como una generación heterogénea desde el punto de vista biológico y psicológico, pero, sobre todo, social. Por ello, ponemos énfasis en los procesos de socialización y los factores estructurales que condicionan las sensibilidades y racionalidades de los jóvenes. El grupo de investigadores que integran el espacio está preocupado por las relaciones que se establecen entre los jóvenes de las sociedades latinoamericanas, con énfasis en Uruguay, y las instituciones de integración y control del Estado, las instituciones morales y las organizaciones delictivas. Por ello, nuestras líneas de investigación comprenden: el comportamiento delictivo de los jóvenes y la violencia juvenil armada; la justicia para adolescentes y las instituciones que ejecutan medidas judiciales; la cárcel, las medidas alternativas a la privación de la libertad y sus programas de reinserción social; la policía y el ejercicio de la violencia policial; la legislación y las políticas de criminalidad. Otros objetos de estudio de interés son los entornos familiares y comunitarios de los adolescentes captados por el sistema punitivo, la convivencia comunitaria y los centros educativos; las políticas de juventud y de prevención de la violencia juvenil; las representaciones sociales de la juventud en la prensa escrita, las organizaciones sociales y los actores políticos. Finalmente, en los últimos años nos hemos embarcado en un terreno de investigación incipiente en el país: el estudio del crimen organizado transnacional, específicamente los problemas del tráfico de drogas y el lavado de activos. El espacio surge en el año 2018 luego del reencuentro de los responsables del espacio y de la fragmentación del grupo de sociología política coordinado por la Dra. Susana Mallo en el Departamento de Sociología (DS) de la Facultad de Ciencias Sociales (FCS) de la Universidad de la República (UdelaR).
              Fundamental
              5 horas semanales
              Departamento de Sociología, Area de Violencia y Juventud , Coordinador o Responsable
              Equipo: VISCARDI, NILIA , GABRIEL TENENBAUM EWIG
              Palabras clave: Juventud violencia américa latina
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Juventud y violencia
            • GT Paradojas de la Seguridad Ciudadana (05/2014 - 05/2015 )
              En América Latina a inicios del Siglo XXI, muchos gobiernos de centro izquierda implementaron diferentes políticas sociales inclusivas y estratégicas de política internacional orientadas por el multilateralismo. El objetivo del Grupo de trabajo es el de discutir los dilemas del control social y de las políticas de seguridad pública en algunos países (Brasil, Uruguay, Argentina, Chile, Paraguay, Colombia e México), tomando como referente empírico programas de Gobierno. Las dificultades políticas provinieron de los procesos de transición democrática en América Latina en los últimos veinte años, en los que permanece el desconocimiento y la sorpresa frente a la expansión de los fenómenos de violencia. A ello se suman los esfuerzos de reconstrucción institucional que apuntan a la plenitud del Estado de Derecho siendo que varias dimensiones del control social institucional continúan, en particular la situación de las prisiones y los modos de funcionamiento de la policía. Junto a ello, las dificultades de acceso a la justicia, la selectividad social de la justicia penal y la pérdida de legitimidad de las instituciones de control social.
              6 horas semanales
              Departamento de Sociología, Area de Sociología Política , Integrante del equipo
              Equipo: BARREIRA, CÉSAR , TAVARES DOS SANTOS, JOSÉ VICENTE , GABALDÓN, GERARDO , ZULUAGA, JAIME , BRICEÑO LEÓN, ROBERTO
              Palabras clave: control social Seguridad Ciudadan Políticas de Estado
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / sociología de la violencia
            • “CONFLITOS SOCIAIS, AÇÕES COLETIVAS E POLÍTICAS PARA A TRANSFORMAÇÃO SOCIAL” (10/2010 - 12/2011 )
              Grupo de Trabajo CLACSO Va. Convocatoria 2010-2012 “CONFLITOS SOCIAIS, AÇÕES COLETIVAS E POLÍTICAS PARA A TRANSFORMAÇÃO SOCIAL” A cargo del Prof. César Barreira (UFC). La perspectiva de este G.T. es la de que el proceso de investigación sirva de soporte para para momentos de apropriación tanto del modo de construir el conocimiento como de la socialización de sus productos. En este sentido es de fundamental importancia la construcción de instrumentos de saber en el propio recurso de su elaboración de modo que la participación de los agentes involucrados sea fortalecida y que, simultaneamente, alimente acciones sociales autónomas y ciudadanas, con capacidad propostva en la formulación, fiscalización y gestión de esas políticas. Un dato relevante para las reflexiones del G.T. es el hecho de que los derechos humanos dejan de ser vistos en la óptica liberal, ganando peso las condiciones sociales, políticas y económicas. Surge, entonces, amplio debate que busca establecer el equilibrio entre la cuestión democrática y los derechos humanos, orientados por la universalización de la dignidad humana. Es importante destacar el hecho de que, al interior de estas luchas por los derechos políticos, ganam espacio las reivindicaciones por los derechos sociales y económicos. Ocupa un lugar central a lucha contra la pobreza y las desigualdades sociales, configurandose una nueva óptica de direchos, que es el derecho a la vida y a mejores condiciones de existencia.
              4 horas semanales
              Departamento de Sociología, Area de Sociología Política , Integrante del equipo
              Equipo: TAVARES DOS SANTOS, JOSÉ VICENTE , FOGEL, RAMÓN , LEÓN, ROSARIO , PEGORARO, JUAN , BARREIRA, CÉSAR
              Palabras clave: juventud control social ciudadanía rehabilitación
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Juventud y ciudadanía
            • Ciudadanías Vulneradas y Violencia. Juventud, conflicto y construcción de respuestas institucionales. (09/2006 - 03/2011 )
              En los últimos 20 años el Uruguay ha vivido el aumento constante fenómenos de violencia en los más diferentes espectros. El dilaceramiento de la sociedad y la ruptura de lazos sociales que los mismos generan y expresan ya constituyen un tema de la agenda social y política del Uruguay del S. XXI. A lo largo de estas dos décadas, diferentes acciones y políticas se han implementado para tratar de abordar las variadas manifestaciones de la violencia. Asimismo, se cuenta con un conjunto de aportes tanto desde las instituciones como desde la investigación que permiten una mayor comprensión de las raíces sociales y de las características de los conflictos que dan en diversas violencias en nuestro país. Este panorama, marcado por un aumento constante de todas las tasas de delito y de la población encarcelada, requiere seguir profundizando el nexo entre la investigación de los fenómenos de violencia en el Uruguay contemporáneo y la generación de políticas en la materia. En ambos sentidos el país está, a diferencia de los años 90, en mayores condiciones de aportar al conocimiento y a la construcción de acciones y líneas de política en la materia. En términos de generaciones, gran parte de aquellos que sufren la violencia son niños y jóvenes. Aunque la crónica roja y la opinión pública han generado una sobreexposición de los delitos protagonizados por adolescentes y jóvenes (especialmente aquellos vinculados a hurtos y rapiñas especialmente agravados por el uso de violencia), esto oculta el hecho de que los niños, niñas, adolescentes y jóvenes de contextos de pobreza y exclusión siguen siendo aquellos que ven sus derechos mayormente vulnerados. Las violencias sexuales, físicas y psicológicas vividas en el hogar han sido constantemente denunciadas como uno de los hechos que padecen gran parte de los niños, adolescentes y jóvenes. Asimismo, diferentes tipos de explotación sexual y laboral, así como el temprano involucramiento en redes vinculadas al comercio informal, el tráfico de drogas y el delito. La violencia vivida en espacios institucionales tan diferentes como los programas de rehabilitación, la cárcel, los hogares del INAU y los centros educativos, por otra parte, marcan un nuevo perfil de las nuevas formas de exclusión en el país. Las respuestas implementadas en Uruguay para estos fenómenos presentan diverso nivel de elaboración. A grandes rasgos, puede decirse que es difícil hablar de la construcción sostenida de una política en materia de violencia y de la consolidación de una agenda cuyos objetivos trasciendan los períodos de gobierno. El conjunto de trabajos reunidos por por Fesur (2008) muestran efectivamente situaciones disímiles. Las nuevas formas de ciudadanía democrática no pueden cumplirse si no es a través de la generación de mecanismos institucionales específicos que den cuenta y acogida a los problemas sociales que terminan en violencias. Una vez ocurridas las violencias, deben ampararse institucionalmente sus denuncias, recibiéndolas, atendiéndolos y, si fuera el caso, estableciendo las necesarias sanciones.
              20 horas semanales
              Departamento de Sociología, Area de Sociología Política , Coordinador o Responsable
              Equipo: CORREA, NATALIA , BARBERO, MARCIA , CHMIEL, FIRA , TENENBAUM, GABRIEL
              Palabras clave: control social ciudadanía infancia y juventud conflicto social y violencia
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la educación, el conflicto y la juventud
            • Educación y género (01/2003 - 12/2005 )
              Estudio de las trayectorias educativas de mujeres al interior de la Universidad de la República con foco especial en el problema de la doble titulación.
              20 horas semanales
              Departamento de Sociología, Area de Sociología de la Educación , Integrante del equipo
              Equipo:
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación y género

          • Proyectos de investigación y desarrollo

            • Violencias en el deporte y aportes para su prevención. Miradas interdisciplinarias sobre la violencia de género, política, institucional y económica en el deporte. (03/2025 - a la fecha)
              Descripción El núcleo buscará producir conocimiento mediante la integración de las funciones universitarias, con el objetivo de generar intercambios y formación sobre los hechos de violencia, así como sobre los diferentes tipos de violencias, muchas veces invisibilizadas, que generan los diferentes actores del deporte y las instituciones deportivas. El trabajo del núcleo no se reduce a los estudios sobre barras bravas, sino que considera también a la violencia entre deportistas, la violencia basada en género, la violencia policial, la violencia dentro de las instituciones deportivas, las políticas de prevención y el vínculo con el crímen organizado. Se buscará tener un panorama sobre las acciones que han realizado las instituciones deportivas y organizaciones sociales para combatir las violencias en el deporte, como el trabajo de las comisiones de género, las hinchadas antifascistas, entre otras acciones para promover los derechos humanos en el campo deportivo. Inicialmente, el equipo estará integrado por docentes del ISEF, FCS, FCEA, CURE, Facultad de Derecho y UNSAM, de diferentes formaciones, algunos de los cuales ya trabajan en proyectos integrales sobre deporte. Objetivos Los criterios para la confección de los objetivos del núcleo, se basan en: a. reflexionar sobre las actuales situaciones de violencia que han sucedido y suceden en el deporte uruguayo, b. reconocer los espacios y actores que toman decisiones y ejercen diferentes tipos de violencia, incluso aquellos que no son reconocidos como violentos c. producir conocimiento sobre los procesos sociales, criminológicos, económicos, políticos y legales que refieren a la violencia en el deporte. d. identificar la potencialidad de la información producida para diseñar dispositivos de intervención y formación, que propicien intercambios sociales con agentes deportivos, gubernamentales, sociales y educativos, que busquen sensibilizar y prevenir situaciones de violencia en el deporte.
              3 horas semanales
              Integrante del Equipo
              En Marcha
              RRHH formados en el proyecto:
              Pregrado:2
              Maestría/Magister:2
              Doctorado:2
              Financiación:
              Núcleo Interdisciplinario de Recursos Educativos Abiertos, Uruguay, Apoyo financiero
              Equipo: VISCARDI, NILIA , Bruno Mora Pereyra , GABRIEL TENENBAUM EWIG , --
              Palabras clave: deportes prevención violencia dispostivos de intervención
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Deporte y convivencia
              Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / convivencia, deporte y educación
            • "Violencia, juventud y ciudadanía: luchas por nuevossentidos sobre seguridad humana en el Uruguay del siglo xxi", (12/2022 - a la fecha)
              Proyecto de Grupo CSIC I+D El tema de investigación se encuentra pautado por el interés en recuperar el aporte de los movimientos juveniles en la resistencia ante la violencia, las injusticias y desigualdades, así como la búsqueda de incidir y transformar la sociedad, en múltiples dimensiones. En espacios donde la impronta conservadora y retardataria toma cada día más fuerza, los movimientos juveniles, sea vinculados a los movimientos estudiantiles, de mujeres, sindicales (entre otros, y en sus múltiples intersecciones) tienen un peso importante en tanto contrapoder y espacios de resistencias frente a la restricción de derechos, que muchas veces no son sólo derechos que afectan a los estudiantes o a las mujeres, sino que proponen una amplia transformación societal. Asismismo, los derechos de estudiantes y mujeres son derechos democráticos que deberían dejar de ser derechos secundarios, pues ni las mujeres ni los jóvenes son ciudadanos ?de segunda clase?. El objetivo general es entonces el de analizar las dinámicas de politización en el Uruguay en diálogo con las experiencias próximas de Argentina, Brasil y Chile, centrándonos en el estudio del movimiento estudiantil y de mujeres, para dar cuenta de un ciclo de movilizaciones, las demandas sobre derechos sexuales y de los procesos de criminalización de la que es objeto la protesta juvenil. Vincular con actividades de grado, posgrado, formación de investigadores y extensión. Específicamente, se espera colaborar en la discusión teórica relativa a movimientos sociales, juventud y procesos de consolidación de derechos en contexto de aumento del punitivismo social. Se hará especial énfasis en los abordajes relativos a comunidad y cultura política, ciudadanía, esfera pública y género, promoviendo una reflexión que suponga un aporte teórico sobre estas cuestiones. Por otra parte, también se procurará caracterizar los tipos de demandas y acciones impulsados por el movimiento estudiantil secundario y universitario, en particular las relativas a los derechos sexuales y frente a la estigmatización y distinguir las particularidades de los procesos señalados en Uruguay en relación comparativa con la experiencia de los países del Cono Sur considerados en sus similitudes y diferencias, contemplando distintas escalas de análisis. Caracterizar los tipos de demandas y acciones impulsados por el movimiento feminista, en particular las relativas a los derechos sexuales y frente a la estigmatización y distinguir las particularidades de los procesos señalados en Uruguay en relación comparativa con la experiencia de los países del Cono Sur considerados en sus similitudes y diferencias, contemplando distintas escalas de análisis. Finalmente, se caracterizarán las distintas normativas y políticas públicas desplegadas especialmente en Uruguay, indagando en los órganos de aplicación, la definición sobre los estudiantes y mujeres y el tipo de medidas adoptadas.
              10 horas semanales
              Departamento de Sociología
              Investigación
              Coordinador o Responsable
              En Marcha
              RRHH formados en el proyecto:
              Pregrado:2
              Especialización:1
              Maestría/Magister:2
              Doctorado:3
              Equipo: VISCARDI, NILIA , Mauricio Fuentes , Leonel Rivero , Malena Zunino , Verónica Habiaga
              Palabras clave: Juventudes violencia social género ciudadanía participación
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Juventud y ciudadanía
            • Paradojas de la Seguridad Ciudadana (09/2016 - 03/2019 )
              El objetivo del proyecto es el de contribuir al campo intelectual relativo a la violencia y la seguridad ciudadana en América Latina, resaltando las dinámicas reproductoras de la violencia en sus más diversas manifestaciones -económicas, sociales, culturales e institucionales- y las dificultades del sistema de justicia criminal en reducir los crímenes violentos y los homicidios. En América Latina, a inicios del siglo XXI, muchos gobiernos de centro izquierda implementaron políticas sociales inclusivas y estrategias de política internacional orientadas por el multilateralismo. Simultáneamente, en el campo del control social, los mismos acentuaron diversas acciones que fortalecieron –y reconfiguraron- políticas represivas tales como el policiamiento ostensivo y el crecimiento del campo penal a nivel judicial, resultando en el recrudecimiento del castigo social expresado en el sistemático aumento de la población encarcelada. Por ello, nuestra reflexión apuntará a las paradojas existentes entre políticas de inclusión social y políticas represivas de seguridad.
              5 horas semanales
              Facultad de Ciencias Sociales , Departamento de Sociología
              Investigación
              Coordinador o Responsable
              En Marcha
              Financiación:
              Consejo Latinoamericano de las Ciencias Sociales, Argentina, Apoyo financiero
              Equipo: TAVARES DOS SANTOS, JOSÉ VICENTE (Responsable)
              Palabras clave: violencia social Políticas de Seguridad
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Políticas de seguridad pública
            • Violencia, seguridad y ciudadanía inconclusa (03/2016 - 02/2019 )
              El objetivo de este Grupo de Trabajo es el de contribuir al desarrollo del conocimiento en un campo intelectual relativo a la violencia y a la seguridad ciudadana en América Latina, resaltando las dinámicas reproductoras de la violencia en sus más diversas manifestaciones - económicas, sociales, culturales e institucionales- y las dificultades de los gobiernos, de las policías y del sistema de justicia criminal en reducir los crímenes violentos y los homicidios y en especial los delitos económicos de los poderosos. También, hay dificultades en adoptar nuevas modalidades ciudadanas de control social.
              5 horas semanales
              Departamento de Sociología , Area de Sociología Política
              Investigación
              Coordinador o Responsable
              Financiación:
              Centro Latinoamericano de Ciencias Sociales, Argentina, Apoyo financiero
              Equipo: VISCARDI, NILIA , Tavares Dos Santos, José Vicente (Responsable)
              Palabras clave: Violencia Ciudadanía Seguridad
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia y ciudadanía
            • Derecho a la educación y mandato de obligatoriedad en la Enseñanza Media. La igualdad en cuestión” (12/2015 - 08/2017 )
              La universalización de la educación media (EM) en Uruguay es una estrategia significativa de las políticas de inclusión (no solo educativas) que se vienen llevando a cabo en el país desde hace unos años. Sin embargo, tal movimiento instituyente produjo algunos efectos no pensados, que forman parte de la vida cotidiana de las instituciones educativas siendo al mismo tiempo la forma en la que se tramitan las tensiones-contradicciones del sistema.
              10 horas semanales
              Facultad de Ciencias Sociales , Departamento de Sociología
              Desarrollo
              Coordinador o Responsable
              En Marcha
              RRHH formados en el proyecto:
              Pregrado:1
              Maestría/Magister:2
              Financiación:
              Comisión Sectorial de Investigación Científica, Uruguay, Apoyo financiero
              Equipo: MARTINIS, PABLO (Responsable) , MíGUEZ, MARíA NOEL (Responsable) , CRISTóFORO, ADRIANA (Responsable) , ACHARD, PAULA , ANGULO, SOFíA , FALKIN, CAMILA
              Palabras clave: Enseñanza Media conflicto Convivencia
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / enseñanza media y universalización
            • Jóvenes, INAU y Poder Judicial: el costo de las miradas alternativas (02/2009 - 07/2010 )
              El proyecto parte de una doble necesidad: a nivel empírico, la de profundizar en el conocimiento de los procesos sociales de penalización y rehabilitación de jóvenes y adolescentes infractores en Uruguay; profundizar en el debate teórico y político en que se inscriben los problemas de la socialización y del control social en Uruguay actualizándolos, políticamente, en una perspectiva de Derechos Humanos. Tal necesidad, explicitada aquí para el caso de Uruguay, no constituye una característica local sino un problema propio de las sociedades contemporáneas, que se caracteriza por la mundialización de las problemáticas sociales que vinculan violencia, exclusión y juventud. Se aborda el proceso judicial que involucra al joven y su participación en los programas de rehabilitación. Esto supone el estudio y análisis de: a) casos de jóvenes y adolescentes menores de edad que han cometido infracciones y han sido procesados a nivel judicial; b) las principales características de los diferentes programas de rehabilitación en el INAU; c) el proceso social de construcción del imaginario social y político sobre minoridad y políticas de rehabilitación o sanción penal prestando especial atención al debate social entablado. Esperamos contribuir a la comprensión de las tensiones que se ocasionan frente a la expansión de fenómenos de violencia en el estudio de lo que Garland (2001) identifica con la cultura contemporánea del control social y la reinserción social como segunda chance se han perdido en la que, en el paso de la modernidad a la modernidad tardía, el concepto cambio social se ha perdido, dando lugar a una cultura preocupada por el control social.
              20 horas semanales
              Departamento de Sociología , Area de Sociología Política
              Desarrollo
              Coordinador o Responsable
              En Marcha
              Financiación:
              Comisión Sectorial de Investigación Científica, Uruguay, Apoyo financiero
              Equipo: CORREA, NATALIA
              Palabras clave: control social Jóvenes infractores poder judicial derechos humanos INAU
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Jóvenes infractores y políticas de control social
            • La violencia en el espacio escolar en Montevideo (01/2002 - 01/2003 )
              Análisis de los principales datos referidos a violencia en el sistema educativo y de las acciones implementadas. Se vinculaba asismismo con los procesos de violencia vividos en el país.
              15 horas semanales
              Departamento de Sociología , Area de Sociología de la Educación
              Investigación
              Coordinador o Responsable
              Concluido
              Financiación:
              Comisión Sectorial de Investigación Científica, Uruguay, Apoyo financiero
              Equipo:
              Palabras clave: violencia educación
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación
            • Análisis y reinterpretación del proceso social uruguayo en la segunda mitad del siglo XX (08/1997 - 02/2002 )
              El objetivo era el de sistematizar toda la producción sociológica de la segunda mitad del siglo XX. De este modo, se podrían analizar las principales corrientes interpretativas, el modo en que se enfrentaron y pensaron los procesos sociales vividos en Uruguay, las diferencias en los diagnósticos y predicciones y el proceso uruguayo de la segunda mitad del siglo XX en si mismo.
              20 horas semanales
              Departamento de Sociología , Area de Estructura Social
              Investigación
              Integrante del Equipo
              Concluido
              Financiación:
              Comisión Sectorial de Investigación Científica, Uruguay, Apoyo financiero
              Equipo: LOVESIO, BEATRIZ , ROBERTT, PEDRO , MILSTEIN, DENISE , A. ERRANDONEA(H.) (Responsable)
              Palabras clave: Estructura proceso modernidad sociología teoría sociológica
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Estructura Social

          • Docencia

            • Maestría en Sociología (03/2022 - a la fecha)
              Maestría
              Responsable
              Asignaturas:
              Focalización temática "Juventud, violencia y criminalidad en Uruguay: estudios sociológicos y perspectivas críticas", 4 horas, Teórico
            • Maestría en Sociología (03/2022 - a la fecha)
              Maestría
              Responsable
              Asignaturas:
              Teorías Sociológicas contemporáneas, 4 horas, Teórico
            • Licenciatura en Sociología (03/2021 - a la fecha)
              Grado
              Responsable
              Asignaturas:
              Seminario Taller "Sociología de la experiencia escolar", 6 horas, Teórico-Práctico
            • Licenciatura en Sociología (03/2021 - a la fecha)
              Grado
              Responsable
              Asignaturas:
              Teoría Sociológica 1, 6 horas, Teórico
            • Maestría en Sociología (08/2014 - 08/2020 )
              Maestría
              Responsable
              Asignaturas:
              Seminario Teoría Crítica y Poder, 4 horas, Teórico
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Poder y Estado
            • Maestría en Sociología (07/2014 - 03/2020 )
              Maestría
              Responsable
              Asignaturas:
              Teoría Crítica y Poder, 6 horas, Teórico
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Teoría Social
            • Licenciatura de Sociología (03/2019 - 03/2020 )
              Grado
              Responsable
              Asignaturas:
              Teoría Sociológica III, 6 horas, Teórico
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Teoría Social
            • Licenciatura en Sociología (03/2016 - 02/2018 )
              Grado
              Responsable
              Asignaturas:
              Taller Juventud, violencia y sociedad, 10 horas, Teórico-Práctico
            • Educación Permanente (06/2015 - 07/2015 )
              Perfeccionamiento
              Responsable
              Asignaturas:
              Juventud, Violencia y Estado, 20 horas, Teórico
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Cultura política, violencia y juventud
            • Licenciatura en Sociología (03/2014 - 07/2014 )
              Grado
              Responsable
              Asignaturas:
              Juventud, violencia y sociedad, 4 horas, Teórico-Práctico
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Juventud y violencia
            • Diploma de género y políticas públicas con énfasis en seguridad (10/2013 - 10/2013 )
              Especialización
              Organizador/Coordinador
              Asignaturas:
              Violencia, Juventud, Ciudadanía y Seguridad, 12 horas, Teórico
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / sociología de la violencia
            • Licenciatura en Sociología (03/2012 - 07/2012 )
              Grado
              Responsable
              Asignaturas:
              Violencia, Juventud y Ciudadanía: una perspectiva sociohistórica, 4 horas, Teórico-Práctico
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Juventud, violencia y ciudadanía
            • Licenciatura en Sociología (04/2010 - 03/2012 )
              Grado
              Responsable
              Asignaturas:
              Taller "Violencia y Juventud", 20 horas, Teórico-Práctico
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Juventud y violencia
            • Licenciatura en Sociología (03/2003 - 04/2009 )
              Grado

              Asignaturas:
              Teoría Sociológica II, 6 horas, Práctico
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Teoría sociológica (período 1930-1970)
            • Licenciatura en Sociología (07/2006 - 03/2008 )
              Grado
              Asistente
              Asignaturas:
              Teoría Sociológica I, 6 horas, Práctico
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Teoría sociológica (período 1900-1930)
            • Licenciatura en Sociología (07/2006 - 03/2008 )
              Grado

              Asignaturas:
              Sociología, 6 horas, Práctico
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Teoría sociológica
            • Licenciatura en Sociología (07/2002 - 12/2006 )
              Grado

              Asignaturas:
              Teoría Sistemática II, 6 horas, Práctico
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Teoría Sociológica Sistemática
            • Licenciatura en Sociología (03/2003 - 12/2004 )
              Grado

              Asignaturas:
              Teoría Sistemática I, 6 horas, Práctico
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Teoría Sociológica Sistemática
            • Licenciatura en Sociología (06/2002 - 03/2004 )
              Grado

              Asignaturas:
              Taller Central de Investigación en Sociología de la Educación, 6 horas, Teórico-Práctico
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación
            • Maestría en Sociología (02/2003 - 08/2003 )
              Maestría

              Asignaturas:
              Desigualdades Sociales y Educación, 6 horas, Teórico-Práctico
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación
            • Licenciatura en Sociología (03/2001 - 12/2002 )
              Grado

              Asignaturas:
              Sociología del Uruguay, 6 horas, Práctico
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología del Uruguay
            • Licenciatura en Sociología (03/2000 - 12/2001 )
              Grado

              Asignaturas:
              Metodología de la Investigación Social I, 6 horas, Práctico
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Metodología de la Investigación I
            • (08/2001 - 10/2001 )
              Perfeccionamiento

              Asignaturas:
              Violencia y Educación en una perspectiva sociológica, 10 horas, Teórico-Práctico
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia y Educación
            • Licenciatura en Sociología (08/1999 - 03/2001 )
              Grado

              Asignaturas:
              Taller Central de Investigación en Sociología Urbana y Regional, 6 horas, Teórico-Práctico
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología Urbana y Regional
            • (08/2000 - 10/2000 )
              Perfeccionamiento

              Asignaturas:
              Curso de Educación Permanente "Educación y Violencia: una perspectiva sociológica", 10 horas, Teórico

          • Extensión

            • Espacio de Formación Integral "Liceo mi espacio" (06/2022 - a la fecha )
              Departamento de Sociología, Area juventud y educación
              4 horas
            • Integrante en carácter de alterna por la Universidad de la República en carácter de alterna a la Consejo Consultivo Honorario Departamental (INAU, UDELAR, ANEP, MSSP, MIN, PODER JUDICIAL) (05/2023 - 12/2024 )
              FCS 5 horas
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación, violencia y juventud
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Políticas educativas

          • Otra actividad técnico-científica relevante

            • Colaboración en el programa de participación política y juventud de Fesur (04/2010 - 05/2011 )
              Departamento de Sociología Política, Área de Sociología Política
              3 horas semanales
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la violencia y la juventud
            • III Seminario Internacional sobre Derechos Humanos, Violencia y Pobreza (integrante comité organizador) (03/2010 - 11/2010 )
              Departamento de Sociología, Area de Sociología Política
              2 horas semanales
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Conflicto, juventud y violencia

          • Gestión Académica

            • Titular - Representante de la UR (06/2010 - 06/2012 )
              Comisión Unesco, Ministerio de Educación y Cultura
              Participación en consejos y comisiones
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educación Superior
            • Representante de la CSE en la CRI-CRI (04/2010 - 03/2011 )
              Comisión Sectorial de Enseñanza, Comisión de Relaciones Internacionales y Cooperación CRI-CRI
              Participación en cogobierno
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educación Superior
            • Representante de Adur en la CSE (04/2010 - 03/2011 )
              Adur Central, Comisión Sectorial de Enseñanza
              Participación en cogobierno
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educación Superior
            • Representante de Adur Central (07/2010 - 09/2010 )
              Adur Central, Comisión de Estudio de Reforma de la LO
              Participación en cogobierno
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educación Superior
            • Responsable de Equipo de Trabajo (10/2008 - 05/2010 )
              Decanato, Plan de Estudios de la Facultad de Ciencias Sociales
              Gestión de la Enseñanza
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educación Superior
            • Integrante de la Comisión de Investigación del Departamento de Sociología (11/2009 - 04/2010 )
              Comisión de Investigación, Departamento de Sociología
              Gestión de la Investigación
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Investigación

      • Sector Extranjero/Internacional/Otros - Argentina

        Centro Latinoamericano de Ciencias Sociales

        • Vínculos con la Institución

          • Colaborador (03/2022 - a la fecha)
            Integrante del Grupo de Trabajo Clacso "Violencias, gobiernos y democracias" 4 horas semanales
            El grupo de trabajo "Violencias, gobiernos y democracias" de CLACSO es parte de los 87 Grupos de Trabajo de CLACSO para el período 2023-2025, que constituyen el eje de la investigación y la gestión del conocimiento en la red.
          • Otro (05/2017 - 03/2022)
            Co- responsable del Grupo de Trabajo "Violencia, Seguridad y Ciudadanía" 6 horas semanales

        • Actividades

          • Líneas de investigación

            • Violencia, Seguridad y Ciudadanía (08/2017 - a la fecha )
              El objetivo de este texto es el de contribuir al campo intelectual relativo a la violencia y la seguridad ciudadana en América Latina, resaltando las dinámicas reproductoras de la violencia en sus más diversas manifestaciones -económicas, sociales, culturales e institucionales- y las dificultades del sistema de justicia criminal en reducir los crímenes violentos y los homicidios.
              Fundamental
              6 horas semanales
              Clacso, Buenos Aires , Coordinador o Responsable
              Equipo: TAVARES DOS SANTOS, José Vicente
              Palabras clave: Violencia Seguridad Ciudadanía Políticas Públicas
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la violencia
            • Policía, seguridad y regímenes democráticos (08/2017 - a la fecha )
              Se trata de abordar la construcción política de las funciones de seguridad y defensa, la economía de la seguridad y los modelos de policiamiento, dentro de estos ejes centrales sostenemos que la sindicalización de las fuerzas, las políticas de género, la utilización de TICS y la formación policial serían aspectos a tener en cuenta.
              Fundamental
              3 horas semanales
              Argentina, Buenos Aires , Integrante del equipo
              Equipo: GALVANI, Mariana , FREDERIC, Sabina
              Palabras clave: Educación Policial Modelos de policiamiento Políticas de seguridad
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la violencia

          • Proyectos de investigación y desarrollo

            • La difícil democracia: violencia social, militarización de las políticas de seguridad y luchas por los derechos humanos (05/2021 - 07/2022 )
              El problema de la seguridad en América Latina es emblemático en tanto ha puesto en jaque el trabajo de construcción de una hegemonía discursiva e identitaria del pensamiento progresista. A diferencia de otros temas ?salud, políticas sociales, redistribución- la producción y práctica del pensamiento conservador han doblegado la capacidad de los gobiernos progresistas de construir un discurso que supere la idea de la represión: las dificultades para establecer una hegemonía discursiva sobre la violencia social explicándola como resultado de la violencia estructural entendida como producto del conflicto social y la desigualdad tienen por correlato políticas que difícilmente construyen seguridad ciudadana y humana.
              5 horas semanales
              Investigación
              Coordinador o Responsable
              Concluido
              RRHH formados en el proyecto:
              Maestría/Magister:4
              Maestría/Magister prof:2
              Doctorado:2
              Equipo: VISCARDI, NILIA , José Vicente Tavares dos Santos (Responsable) , Lívio Silva (Responsable) , Carmen Chinas (Responsable)
              Palabras clave: violencia seguridad democracia
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / violencia y democracia

          • Docencia

            • Diploma Superior en Seguridad, Violencia y Democracia (03/2021 - 11/2022 )
              Perfeccionamiento
              Responsable
              Asignaturas:
              Juventud y políticas seguridad, 5 horas, Teórico
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / violencia y seguridad

      • Sector Educación Superior/Público - Universidad de la República - Uruguay

        Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación

        • Vínculos con la Institución

          • Funcionario/Empleado (05/2012 - a la fecha)Trabajo relevante
            Profesor Agregado 40 horas semanales / Dedicación total
            Escalafón: Docente
            Grado: Grado 4
            Cargo: Efectivo
          • Funcionario/Empleado (05/2009 - 05/2012)
            Profesor Adjunto 30 horas semanales / Dedicación total
            Se comparten las actividades del Plan de Dedicación Total con las que radican en la Facultad de Ciencias Sociales, Departamento de Sociología, Área de Sociología Política.
            Escalafón: Docente
            Grado: Grado 3
            Cargo: Efectivo
          • Funcionario/Empleado (04/2004 - 05/2005)
            Profesor Adjunto 20 horas semanales
            Integrante del Area de Sociología y Economía de la Educación
            Escalafón: Docente
            Grado: Grado 3
            Cargo: Interino

        • Actividades

          • Líneas de investigación

            • Estudios interdisciplinarios de Ajedrez: juego, cultura y cognición (05/2018 - 03/2020 )
              La concreción del Semillero de Estudios Interdisciplinarios de Ajedrez, Juego, Cultura y Cognición ha resultado algo así como un corolario del trabajo iniciado por el proyecto Ajedrez Udelar. Juego, cultura y cognición son categorías escogidas entre tras categorizaciones posibles asociadas al ajedrez, desde la misma denominación del proyecto,. Definen de un modo certero la perspectiva con la cual implementamos el proyecto de ajedrez en la Universidad de la República, como así también sus entrecruzamientos con otras propuestas de políticas públicas en la materia y, por supuesto, establecen el lugar desde el que se propuso trabajar el propio Semillero.
              Fundamental
              5 horas semanales
              Departamento de Pedagogía, Política y Sociedad, Instituto de Educación , Integrante del equipo
              Equipo: VISCARDI, NILIA , KARINA CURIONE , Esteban Jaureguizar
              Palabras clave: Juego Cognición Convivencia
            • “Violencia, Educación y Juventud en Uruguay. Tensiones en el proceso de construcción de políticas educativas y de integración social” (05/2009 - 05/2011 )
              Se parte de la necesidad de pensar en la construcción y consolidación de un modelo sostenible de integración social. La realidad histórica y social del Uruguay posterior a 1970 mostró el incremento de procesos de fragmentación que afectaron muy especialmente a niños/as, adolescentes y jóvenes.Los debates y estudios recientes comprueban la existencia de un patrón intergeneracional desigual en términos de solidaridad en Uruguay. Analizar la violencia en la educación y la cuestión de los jóvenes infractores en Uruguay permite abordar y describir estos fenómenos desde distintas ópticas. Su estudio aporta información empírica imprescindible para contribuir al análisis teórico aportando, eventualmente, insumos para la transformación de esta realidad.En todos los contextos, la violencia aparece reforzando procesos sociales de desintegración y expulsión. Se observa la consolidación de prácticas y significados a nivel del sistema educativo o de diversas instituciones de integración o control social que se vinculan a la emergencia de conflictos que involucran a jóvenes y adolescentes. Las respuestas institucionales parecen reforzar un control social más represivo que integrador (sistema educativo, proceso judicial y de rehabilitación). Desde el análisis de los fenómenos de violencia en la educación y de construcción de respuestas para jóvenes en conflicto con la ley se pretende investigar las nuevas modalidades de control social en Uruguay, la inclusión de proyectos pedagógicos que contemplen la condición de juventud y un debate educativo en términos de derechos humanos.
              10 horas semanales
              Instituto de Educación., Departamento de Política, Pedagogía y Sociedad , Coordinador o Responsable
              Equipo: TIMOTE, GUILLERMO , MILSTEIN, ARIEL
              Palabras clave: control social educación ciudadanía políticas sociales y educativas infancia y juventud conflicto social y violencia
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la educación, el conflicto y la juventud
            • “Grupo de estudios e intervención en Educación en Derechos Humanos, Ciudadanía y Violencia” (11/2009 - 05/2011 )
              Grupo N° 5 de la Universdidad de la República para la Asociación de Universidades Grupo Montevideo
              3 horas semanales
              Instituto de Educación, Departamento de Politica, Pedagogía y Sociedad , Coordinador o Responsable
              Equipo: CORREA, NATALIA , BARBERO, MARCIA , TIMOTE, GUILLERMO , MILSTEIN, ARIEL
              Palabras clave: violencia educación ciudadanía derechos humanos
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educación y Ciudadanía
            • Juventud, violencia y educación. (04/2004 - 05/2005 )
              Análisis de la Violencia en la Enseñanza Media y de las causas del conflicto escolar. Comparación con el caso del INAU. Estudio de delitos, trayectorias de vida y procesos socializadores de jóvenes vinculados a Programas de Rehabilitación (en relación con la línea de investigación de la Tesis Doctoral).
              15 horas semanales
              Ciencias de la Educación, Area de Sociología y Economía de la Educación , Coordinador o Responsable
              Equipo:
              Palabras clave: juventud violencia educación
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación

          • Proyectos de investigación y desarrollo

            • Abordaje y fortalecimiento de trayectos de vida a partir de los intereses de formación de adolescentes de barrios vulnerables a la violencia. Una propuesta a partir del modelo de la Fundación Chamangá (03/2022 - a la fecha)
              Proponemos: trabajar con adolescentes de los municipios de los CCZ 11, 12 y 13 estableciendo un diagnóstico de los impactos de la pandemia a contemplar en las estrategias de inclusión educativa a desarrollar; se trabajará en la experiencia vital y educativa de los adolescentes por vía de la experiencia de la Fundación Chamangá, el Observatorio del Sur y el Comité de los Derechos del Niño/a para a la consolidación de trayectos educativos sustentados en los intereses de los adolescentes, desarrollando estrategias de sostén y seguimiento educativo. Desarrollaremos talleres y mesas de trabajo con adolescentes de la zona y becarios de la Fundación Chamangá para identificar intereses personales. A partir de allí, se generarán estrategias de sostén, se sistematizarán y analizarán resultados educativos y se dará seguimiento de las trayectorias por parte de este equipo de investigación.
              5 horas semanales
              Departamento de Pedagogía, Política y Sociedad , Instituto de Educación
              Desarrollo
              Coordinador o Responsable
              En Marcha
              RRHH formados en el proyecto:
              Maestría/Magister:2
              Financiación:
              Comisión Sectorial de Investigación Científica, Uruguay, Apoyo financiero
              Equipo: VISCARDI, NILIA , Mauricio Fuentes , Salamano, Ignacio , María Noel Cordano Rubio , ESPÍNDOLA, F. , GABRIEL TENENBAUM EWIG
              Palabras clave: Inclusión social trayectorias educativas vocación
            • La educación (sexual) en disputa: un análisis del campo educativo como escenario de luchas por los derechos de género en Uruguay (03/2021 - a la fecha)
              .El propósito de este proyecto es el de investigar las disputas existentes sobre la Educación Sexual, a la vez que profundizar en el conocimiento respecto del impacto que este espacio tiene en la construcción de ciudadanía y en la promoción de la participación, en la prevención de la violencia de género y en la promoción de relaciones igualitarias, a la vez que en la salud sexual y reproductiva. Asimismo, investigar desde una perspectiva sociológica un campo que, hasta ahora, había sido abordado fundamentalmente desde la psicología, de modo de poder profundizar el debate teórico sobre participación política, género, educación y juventud desde la sociología y, en particular, desde la sociología de la educación.
              5 horas semanales
              Departamento de Pedagogía, Política y Sociedad , Instituto de Educación
              Investigación
              Coordinador o Responsable
              En Marcha
              RRHH formados en el proyecto:
              Pregrado:2
              Maestría/Magister:1
              Doctorado:3
              Financiación:
              Comisión Sectorial de Investigación Científica, Uruguay, Apoyo financiero
              Equipo: VISCARDI, NILIA , Malena Zunino , Leonel Rivero , Flous Clarisa , Habiaga, V
              Palabras clave: Educación Sexual Género Conflicto social
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la educación
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Género y educación
            • Violencias, políticas de seguridad y resistencias (03/2019 - a la fecha)
              El objetivo general del Grupo de Trabajo CLACSO Violencias, políticas de seguridad y resistencias es desarrollar un programa de investigación acerca de la pluralidad de las violencias que afectan interseccionalmente a grupos vulnerables y a toda las sociedades de la región, particularmente a sus regímenes democráticos; de los efectos del securitismo neoliberal; la capacidad de resistencia comunitaria y de sus versiones regresivas, mediante el diálogo de saberes entre investigadores universitarios, investigadores comunitarios y actores políticos progresistas para el diseño multisectorial de políticas de una segunda generación de programas de seguridad ciudadana para la defensa y construcción de regímenes democráticos postneoliberales en América Latina.
              5 horas semanales
              Departamento de Pedagogía, Política y Sociedad , Instituto de Educación
              Investigación
              Coordinador o Responsable
              En Marcha
              Financiación:
              Centro Latinoamericano de Ciencias Sociales, Argentina, Apoyo financiero
              Equipo: VISCARDI, NILIA (Responsable) , Zavaleta, Alfredo (Responsable) , Otamendi, Alejandra (Responsable)
              Palabras clave: Violencia social políticas de seguridad resistencia social
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Sociología / Tópicos Sociales / violencia social
            • Proyecto de Inclusión Social ?Abordaje y fortalecimiento de trayectos de vida a partir de los intereses de formación de adolescentes de barrios vulnerables a la violencia. Una propuesta a partir del modelo de la Fundación Chamangá (03/2021 - 12/2023 )
              Las actuales dinámicas económicas, comunitarias y familiares de los barrios pobres de Montevideo arrojan a muchos adolescentes al mercado informal de trabajo y a redes ilegales en las que el robo, la distribución minorista de drogas y la explotación sexual son fuentes de provisión de dinero. En estas condiciones se consolidan relaciones fuertemente estructuradas en torno al delito y al uso de la violencia como bien intercambiable entre adolescentes vulnerables. Se generó una estrategia orientada a la inclusión educativa de adolescentes de los barrios afectados por esta realidad. Se trabajó con adolescentes de los municipios de los CCZ 11, 12 y 13 estableciendo un diagnóstico de los impactos de la pandemia a contemplar en las estrategias de inclusión educativa. Se trabajó en la experiencia vital y educativa de los adolescentes por vía de la experiencia de la Fundación Chamangá, el Observatorio del Sur y el Comité de los Derechos del Niño/a para a la consolidación de trayectos educativos sustentados en los intereses de los adolescentes, desarrollando estrategias de sostén y seguimiento educativo. Desarrollaremos talleres y mesas de trabajo con adolescentes de la zona y becarios de la Fundación Chamangá para identificar intereses personales. A partir de allí, se generarán estrategias de sostén, se sistematizarán y analizarán resultados educativos y se dará seguimiento de las trayectorias por parte de este equipo de investigación.
              5 horas semanales
              Coordinador o Responsable
              Concluido
              RRHH formados en el proyecto:
              Especialización:1
              Maestría/Magister:2
              Doctorado:1
              Financiación:
              Comisión Sectorial de Investigación Científica, Uruguay, Apoyo financiero
              Equipo: VISCARDI, NILIA (Responsable) , Mauricio David Fuentes Simonini , Arias Varela, Santiago , ESPÍNDOLA, F. , Salamano, Ignacio , GABRIEL TENENBAUM EWIG
              Palabras clave: inclusión social enseñanza media adolescencia territorio seguridad
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación, violencia y juventud
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Género
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Políticas educativas
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Enseñanza Superior, Ciencia y Tecnología
              Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educación No Formal
            • La educación (sexual) en disputa: un análisis del campo educativo como escenario de luchas por los derechos de género en Uruguay? (03/2021 - 12/2023 )
              En Uruguay, hace ya dos décadas que el de la violencia es un problema estructural y que la desigualdad a ella asociada lo incrementa. Es así que un conjunto de voces reaccionan con la retórica y las políticas del populismo penal. En este contexto, el problema de la violencia de género no ha cesado de cobrar importancia. Las elevadas cifras de femicidios testimonian de ello, así como los altos niveles de violencia doméstica, el problema de la explotación sexual de mujeres, el acoso sexual y las formas que adquiere la violencia de género en diferentes espacios e instituciones tales como el ámbito laboral y educativo, el espacio público y la familia fundamentalmente. Estos fenómenos constituyen gran parte de la estructura de la violencia social en el país. El reconocimiento del problema de la violencia de género conlleva dos debates. El propio concepto de género y la disputa sobre sus sentidos, interpelando diversas construcciones sociales: el problema del patriarcado, la cuestión de los derechos sexuales y reproductivos, del espacio público y de la familia y la de la participación política, entre otros. Esta batalla simbólica es fundamental, en tanto determina resultados electorales, aprobación de normativa legal a nivel parlamentario y al interior de las instituciones, así como la legitimidad o la condena de multiplicidad de formas de violencia de género. Por otra parte, el problema de la prevención de la violencia. Esto implica abordar la cuestión de las políticas de prevención de la violencia de género, de los compromisos asumidos por parte del estado en materia de derechos sexuales y reproductivos y de la protección a las mujeres y la población LGBTQ en diferentes ámbitos. Supone indagar en las formas de construcción de ciudadanía, de promoción de los derechos y de protección frente a la violencia de género. Existe un campo que, en Uruguay, condensa todos estos sentidos, disputas y acciones, y este es el de la Educación Sexual que se imparte en el sistema de enseñanza público y privado. El propósito de este proyecto es el de investigar las disputas existentes sobre la Educación Sexual, a la vez que profundizar en el conocimiento respecto del impacto que este espacio tiene en la construcción de ciudadanía y en la promoción de la participación, en la prevención de la violencia de género y en la promoción de relaciones igualitarias, a la vez que en la salud sexual y reproductiva. Asimismo, investigar desde una perspectiva sociológica un campo que, hasta ahora, había sido abordado fundamentalmente desde la psicología, de modo de poder profundizar el debate teórico sobre participación política, género, educación y juventud desde la sociología y, en particular, desde la sociología de la educación.
              5 horas semanales
              Coordinador o Responsable
              Concluido
              RRHH formados en el proyecto:
              Pregrado:3
              Especialización:3
              Maestría/Magister:2
              Doctorado:1
              Financiación:
              Comisión Sectorial de Investigación Científica, Uruguay, Apoyo financiero
              Equipo: VISCARDI, NILIA (Responsable) , Flous Clarisa , Malena Zunino , Verónica Habiaga , Leonel Rivero
              Palabras clave: educación sexual sistema educativo género movimientos antigénero movimientos estudiantiles
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación, violencia y juventud
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Género
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Políticas educativas
            • Trayectorias de vida de adolescentes víctimas de homicidio en conflictos entre criminales y ajustes de cuentas en Montevideo (11/2020 - 05/2021 )
              El objetivo fue el de comprender las dinámicas asociadas a la situación de adolescentes y jóvenes que viven y crecen en contextos de vulnerabilidad social, especialmente en factores asociados a su inserción en actividades delictivas. La investigación abordó los homicidios de las adolescencias montevideanas en el marco de conflictos entre grupos delictivos ?organizados? y ?ajustes de cuentas? entre los años 2015 y 2019. Se realizó un análisis espacial de las comunidades afectadas por la criminalidad y la vulnerabilidad (económica, laboral y educativa) y se prestó especial atención a los relatos que construyen creencias, percepciones y moralidades sobre las violencias, los grupos delictivos, la policía, las muertes, las venganzas y el sicariato.
              15 horas semanales
              Departamento de Pedagogía, Política y Sociedad , Instituto de Educación
              Investigación
              Integrante del Equipo
              Concluido
              RRHH formados en el proyecto:
              Especialización:1
              Maestría/Magister:1
              Financiación:
              Agencia Nacional de Investigación e Innovación, Uruguay, Apoyo financiero
              Equipo: VISCARDI, NILIA , GABRIEL TENENBAUM EWIG (Responsable) , Mauricio Fuentes (Responsable) , Salamano, Ignacio , ESPÍNDOLA, F.
              Palabras clave: homicidios adolescentes exclusión social trayectorias
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia social y juventud
            • Acceso, comportamiento y retos de la justicia juvenil en América Latina (05/2018 - 03/2021 )
              El objetivo general fue el de comparar los sistemas de justicia para adolescentes de Brasil, Chile, México y Uruguay. Se trata de describir, por un lado, las transiciones y puntos de inflexión de los sistemas y, por otro, dilucidar los retos que se tienen que resolver con miras a garantizar un proceso judicial justo e implementar una solución a las transgresiones de los jóvenes procesados. Por ello, las investigaciones ponen atención especial a la evolución de las políticas delictivas, procesales y de castigo, así como al devenir normativo y burocrático del sistema
              5 horas semanales
              Departamento de Pedagogía, Política y Sociedad , Instituto de Educación
              Investigación
              Integrante del Equipo
              Concluido
              Financiación:
              Agencia Mexicana de Cooperación Internacional para el Desarrollo, México, Apoyo financiero
              Equipo: VISCARDI, NILIA , GABRIEL TENENBAUM EWIG (Responsable)
              Palabras clave: Justicia Juvenil América Latina Derechos de la Niñez y la Adolescencia
            • Casa Educativa. Hacia una construcción plural del centro educativo (11/2016 - 07/2019 )
              La promoción de la convivencia supone que la escuela pueda orientar los conflictos vividos en todo vínculo con el otro, con el objetivo de impedir la reproducción de vulnerabilidades, violencias y discriminaciones imperantes en la sociedad. El proyecto, que busca consolidar un proyecto de centrado en la convivencia en el liceo 33 de Montevideo, dejando capacidades instaladas para enfrentar las demandas contextualizadas del centro educativo, busca con ello potenciar el vínculo entre los integrantes de la comunidad educativa (estudiantes, docentes, padres, equipos, dirección y auxiliares), resignificando el sentido que le adscriben a la institución y profundizando los aspectos motivacionales, así como generar dinámicas eficientes de trabajo para la resolución de problemas pedagógicos y didácticos específicos de la institución. En este sentido, del trabajo en convivencia se espera que, identificando los núcleos conflictivos de interacción, delimite políticamente aquellas prácticas que reproducen discriminación y desigualdad, incida en ellas y potencie la vivencia de un espacio democrático en el centro por parte de los adolescentes. La importancia de indagar en el tema propuesto radica en que, pensados como problemas de convivencia o de violencia social, los problemas de violencia escolar dan cuenta de fenómenos claves de la dinámica contemporánea de la exclusión educativa. Específicamente, comprenderlos supone explicar cómo se construye el proceso de exclusión escolar, de qué modo la institución participa del mismo y qué tipo de cultura política se va consolidando en la Enseñanza Media de cara a los nuevos desafíos que el mandato de universalización trae consigo. Tomando en consideración los objetivos del proyecto, la estrategia de investigación se propone la generación de nueva información a partir de fuentes primarias para generar un diagnóstico en torno a las problemáticas vinculadas a la convivencia, el conflicto y la exclusión escolar. En este marco, se pretende realizar entrevistas con los miembros de la comunidad educativa así como observaciones de actividades desarrolladas en la institución, tales como las reuniones de coordinación docente, talleres con alumnos o familias, y otros espacios de interacción entre los actores que resulten relevantes en el curso de la investigación. Las entrevistas buscarán relevar información referida a las siguientes dimensiones: visiones relativas a la convivencia en el espacio educativo, formas de tramitación de los conflictos y modalidades de participación y dificultades en la implementación de los diversos mecanismos de participación (esto es, quiénes participan y cómo lo hacen, qué esperan de la participación, por qué prefieren unas modalidades frente a otras y qué esperan de la convivencia en el centro).
              20 horas semanales
              Instituto de Educación , Departamento de Pedagogía, Política y Sociedad
              Desarrollo
              Coordinador o Responsable
              En Marcha
              RRHH formados en el proyecto:
              Maestría/Magister:1
              Financiación:
              Comisión Sectorial de Investigación Científica, Uruguay, Apoyo financiero
              Equipo: BARBERO, MARCIA , MARTINIS, PABLO , RIVERO, LEONEL
              Palabras clave: Enseñanza Media Convivencia Inclusión
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / educación y convivencia
            • Derecho a la educación y mandato de obligatoriedad en la Enseñanza Media. La igualdad en cuestión (12/2015 - 12/2017 )
              La universalización de la educación media (EM) en Uruguay es una estrategia significativa de las políticas de inclusión (no solo educativas) que se vienen llevando a cabo en el país desde hace unos años. Sin embargo, tal movimiento instituyente produjo algunos efectos no pensados, que forman parte de la vida cotidiana de las instituciones educativas siendo al mismo tiempo la forma en la que se tramitan las tensiones-contradicciones del sistema.
              10 horas semanales
              Instituto de Educación , Departamento de Pedagogía, Política y Sociedad
              Otra
              Coordinador o Responsable
              En Marcha
              RRHH formados en el proyecto:
              Maestría/Magister:2
              Financiación:
              Comisión Sectorial de Investigación Científica, Uruguay, Apoyo financiero
              Equipo: MARTINIS, PABLO (Responsable) , MíGUEZ, MARíA NOEL (Responsable) , CRISTóFORO, ADRIANA (Responsable)
              Palabras clave: Enseñanza Media Convivencia Medicalización Derecho a la educación
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / enseñanza media y universalización
            • Generación de una plataforma virtual para el apoyo de actividades de enseñanza en algunos cursos de la Licenciatura en Ciencias de la Educación (05/2010 - 12/2010 )
              Se parte de la necesidad de desarrollar una plataforma virtual de aprendizaje en la Licenciatura en Ciencias de la Educación a través de una iniciativa que involucra un conjunto inicial de asignaturas. Aunque la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (FHCE) cuenta con una infraestructura que permite el desarrollo de un Espacio Virtual de Aprendizaje, en el caso específico de la Licenciatura en Ciencias de la Educación, se ha evaluado la necesidad de impulsar un Proyecto que permita algunas mejoras en el proceso de enseñanza. En lo que hace al Departamento de Pedagogía, Política y Sociedad, se ha establecido el objetivo de mejorar los procesos de enseñanza en las asignaturas que están a su cargo. Se ha optado por seleccionar un conjunto de cinco asignaturas que llegan hasta el sexto semestre de la Licenciatura en Ciencias de la Educación. Las asignaturas incluidas en esta primera fase son Educación y Sociedad I; Educación y Sociedad II; Planificación; Problemas de la realidad Educativa; Prospección de la realidad educativa. Estas asignaturas involucran un total de 400 estudiantes matriculados que se verán beneficiados con el desarrollo de este proyecto. De la evaluación docente realizada en las Salas Docentes del Departamento de Pedagogía, Política y Sociedad surgen diversos elementos que se han detectado como obstáculos para el desarrollo de los procesos de enseñanza. Así, un objetivo general del proyecto lo constituye el fortalecimiento de la Enseñanza de Grado en la Licenciatura en Ciencias de la Educación de modo de favorecer el aprovechamiento de los cursos y la reducción de los factores personales o institucionales que obstaculizan el acceso a las fuentes relevantes del conocimiento. Ello se expresa en diversos objetivos que el proyecto pretende abordar: 1) difusión y disponibilidad de insumos pedagógicos; 2) mayor acceso y conocimiento de la agenda curricular en las asignaturas de la Licenciatura en Ciencias de la Educación; 3) conocimiento de necesidades y demandas de los estudiantes; 4) acceso a materiales disponibles de diferentes tipo y familiarización con el espacio virtual y sus recursos; 5) reforzamiento de una cultura universitaria de enseñanza en vínculo con el Sistema Educativo nacional; 6) generación de una cultura de evaluación en el marco de la Licenciatura en Ciencias de la Educación. Resultados esperados: a) generar una Plataforma de Aprendizaje Virtual para seis cursos a cargo del Departamento de Pedagogía, Política y Sociedad del Instituto de Educación de la FHCE. Se considera que este debe ser el primer paso hacia un insumo que debe ser generalizado; b) potenciar la permanencia en los cursos a través de un mayor acceso de los insumos pedagógicos y materiales disponibles, c) fortalecer un mayor conocimiento de la dinámica de la Licenciatura en Ciencias de la Educación a través de la
              10 horas semanales
              Instituto de Educación , Departamento de Politica, Pedagogía y Sociedad
              Investigación
              Coordinador o Responsable
              En Marcha
              Equipo: SILVA, ALVARO
              Palabras clave: Educación Superior TIC Universidad de la República
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educación Superior y Tic´s

          • Dirección y Administración

            • Directora del Instituto de Educación (07/2016 - 05/2018 )
              Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Instituto de Educación
              5 horas semanales
            • Directora del Departamento de Pedagogía, Política y Sociedad (05/2016 - 04/2018 )
              Instituto de Educación, Departamento de Pedagogía, Política y Sociedad
              20 horas semanales

          • Docencia

            • Doctorado en Educación (03/2018 - a la fecha)
              Doctorado
              Responsable
              Asignaturas:
              Seminario Permanente de Investigación, 5 horas, Teórico-Práctico
            • Licenciatura en Educación (03/2014 - a la fecha)
              Grado
              Responsable
              Asignaturas:
              Ciencias Sociales y Educación, 5 horas, Teórico
            • Licenciatura en Educación (03/2025 - a la fecha)
              Grado
              Responsable
              Asignaturas:
              Cartografías narrativas: un abordaje a los exilios con perspectiva de género, 5 horas, Teórico-Práctico
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación, violencia y juventud
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Género
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Enseñanza Superior, Ciencia y Tecnología
            • Doctorado de la FHUCE opción en Educación (04/2025 - 05/2025 )
              Maestría
              Organizador/Coordinador
              Asignaturas:
              Seminario Migraciones, diásporas y narrativas: exilios y creatividad, 5 horas, Teórico
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Género
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Políticas educativas
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Enseñanza Superior, Ciencia y Tecnología
              Ciencias Sociales / Ciencia Política / Ciencia Política / exilios, migraciones y pasado reciente
            • Licenciatura en Educación (03/2023 - 07/2023 )
              Grado
              Responsable
              Asignaturas:
              : La educación en disputa. Un análisis de la violencia en la enseñanza media y de la educación sexual como desafíos contemporáneos para la expansión de la ciudadanía de adolescentes., 5 horas, Teórico
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Ciencias sociales y educación
              Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educación Sexual Integral
              Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Convivencia y participación
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / género y educación
            • Maestría en Ciencias Humanas. Opción Teorías y Prácticas en Educación. (02/2018 - 07/2022 )
              Maestría
              Responsable
              Asignaturas:
              Teoría, Poder y Educación, 6 horas, Teórico
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Ciencias de la Educación / Sociología de la Educación
            • Licenciatura en Educación (07/2021 - 03/2022 )
              Perfeccionamiento
              Responsable
            • Maestría en Ciencias Humanas - Opción Teorías y Prácticas en Educación (03/2018 - 08/2019 )
              Maestría
              Responsable
              Asignaturas:
              Educación y saber en las teorías sobre el poder y el conflicto social, 5 horas, Teórico
              Seguimiento de trayectorias estudiantiles: abordaje desde las Ciencias Sociales, 5 horas, Teórico
              Seguimiento de trayectorias estudiantiles: abordaje desde las Ciencias Sociales, 5 horas, Teórico-Práctico
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Conflicto, teoría social y educación
            • Diploma de Educación en Cárceles (10/2016 - 06/2018 )
              Perfeccionamiento
              Organizador/Coordinador
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / educación en cárceles
            • Cursos de Verano (02/2017 - 04/2017 )
              Perfeccionamiento
              Responsable
              Asignaturas:
              Infancia, Adolescencia y Educación, 10 horas, Teórico
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Ciencias de la Educación / Sociología de la Educación
            • Licenciatura en Ciencias de la Educación opción Investigación (06/2013 - 05/2014 )
              Grado
              Responsable
              Asignaturas:
              Seminario II Cultura política, conflicto escolar y educación, 6 horas, Teórico-Práctico
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación
            • Licenciatura en Ciencias de la Educación opción Investigación (03/2013 - 04/2014 )
              Grado
              Responsable
              Asignaturas:
              Pedagogía, Política y Sociedad I, 6 horas, Teórico
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación
            • Licenciatura en Ciencias de la Educación opción Investigación (03/2012 - 07/2012 )
              Grado
              Responsable
              Asignaturas:
              Juventud, Violencia y Ciudadanía. Una perspectiva socio-histórica, 6 horas, Teórico-Práctico
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Juventud, violencia y ciudadanía
            • Licenciatura en Ciencias de la Educación (03/2010 - 05/2011 )
              Grado
              Responsable
              Asignaturas:
              Seminario I, 6 horas, Teórico-Práctico
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educación No Formal
            • Licenciatura en Ciencias de la Educación opción Investigación (05/2009 - 05/2011 )
              Grado
              Responsable
              Asignaturas:
              Educación y Sociedad I, 10 horas, Teórico
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación
            • Cursos de la Unidad de Profundización, Especialización y Postgrado (07/2010 - 08/2010 )
              Perfeccionamiento
              Responsable
              Asignaturas:
              Conflicto, Educación y Juventud, 4 horas, Teórico
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / sociología de la educación y del conflicto
            • Licenciatura en Ciencias de la Educación opción Investigación (04/2004 - 05/2005 )
              Grado

              Asignaturas:
              Sociedad y Educación II, 20 horas, Teórico-Práctico
              Preparación y Evaluación de Proyectos, 10 horas, Teórico-Práctico
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación

          • Extensión

            • Adolescentes promotores de derechos, red de municipios saludables. (03/2025 - a la fecha )
              Instituto de Educación 2 horas
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Derechos, convivencia y territorio
            • Deporte y convivencia - Siembra espacio transdisciplinar (03/2023 - a la fecha )
              FHCE, Instituto de Educación
              2 horas
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Convivencia, deporte e integración
            • Anexo Utu de la ciudad deportivo de los Céspedes CNF (03/2023 - 03/2025 )
              FHCE, Instituto de Educación
              2 horas
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Deporte, convivencia e integración
            • Liceo mi espacio: promoción de la convivencia a través de la participación y el arte (10/2013 - 10/2014 )
              CSEAM, Fortalecimiento de las Trayectorias Integrales
              10 horas
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación
            • Participación en programa de prevención de violencia en el fútbol a través de un programa desarrollado en centros educativos (07/2010 - 12/2013 )
              Ministerio del Interior, Asesoría del Ministerio
              3 horas
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Instituciones de control social
            • “Conflicto, juventud y educación. Análisis y reflexión para la implementación de respuestas “ (10/2010 - 12/2010 )
              Departamento de Pedagogía, Política y Sociedad, Instituto de Educación
              5 horas
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia, ciudadanía y juventud

          • Otra actividad técnico-científica relevante

            • Organización de la Conferencia del Dr. José Vicente Tavares dos Santos: "Violencia y construcción de Ciudadanía" del día 29 de mayo de 2009 (05/2009 - 05/2009 )
              Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Departamento de Economía y Sociología de la Educación
              5 horas semanales
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología del conflicto

          • Gestión Académica

            • Integrante de la Comisión de Investigación (11/2022 - a la fecha )
              Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Consejo de la Facultad
              Gestión de la Investigación 3 horas semanales
            • Integrante del Comité Académico por la FHCE (11/2024 - 04/2025 )
              Dirección de Cooperación y Relaciones Internacionales - UDELAR, Centro Franco Uruguayo de Altos Estudios
              Gestión de la Investigación 5 horas semanales
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Francofonía
            • Integrante por el orden docente (02/2022 - 03/2025 )
              FHCE, Comisión de Investigación
              Gestión de la Investigación 5 horas semanales
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General /
            • Organización de las III Jornadas de Investigación del Instituto de Educación (03/2024 - 10/2024 )
              FHCE, Instituto de Educación
              Gestión de la Investigación 5 horas semanales
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Género
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Políticas educativas
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Enseñanza Superior, Ciencia y Tecnología
              Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educación No Formal
            • organizadora del evento "Arte, saber y exilios: autoritarismo y sus resistencias a 50 años del golpe Uruguay-Chile" (03/2023 - 11/2023 )
              FHCE, Instituto de Educación
              Otros 5 horas semanales
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación, violencia y juventud
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Género
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Políticas educativas
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Enseñanza Superior, Ciencia y Tecnología
              Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educación No Formal
            • Director (09/2020 - 10/2022 )
              Instituto de Educación, Departamento de Pedagogía, Política y Sociedad
              Gestión de la Investigación 10 horas semanales
            • Delegado Alterno por el área social (03/2021 - 05/2022 )
              Comisión Académica de Posgrados, Rectorado
              Participación en consejos y comisiones 5 horas semanales
            • Representante por la Udelar "Comisión Nacional de Educación en DDHH" (03/2019 - 03/2022 )
              Sistema de Educación Pública, Comisión Nacional de Educación en DDHH
              Participación en consejos y comisiones 2 horas semanales
            • Representante por el Area Social (03/2020 - 03/2022 )
              Rectorado-Dirección General de Planeamiento, Grupo de Indicadores de Evaluación y Gestión
              Participación en consejos y comisiones 4 horas semanales
            • Co-coordinadora del Doctorado en Educación (06/2018 - 08/2020 )
              Instituto de Educación Gestión de la Enseñanza 5 horas semanales
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Ciencias de la Educación / Educación general
            • Integrante de la Comisión de Maestría del Instituto de Educación (08/2016 - 05/2018 )
              FHCE, Instituto de Educación
              Gestión de la Enseñanza 3 horas semanales
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Ciencias de la Educación / Sociología de la Educación
              Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Ciencias de la Educación / Educación general
            • Dirección del Departamento de Pedaogía, Política y Sociedad (08/2016 - 03/2018 )
              Instituto de Educación, Departamento de Pedagogía, Política y Sociedad
              Otros 20 horas semanales
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Ciencias de la Educación / Sociología de la Educación
            • Coordinadora del Instituto de Educación (08/2016 - 03/2018 )
              Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Instituto de Educación
              Participación en consejos y comisiones 20 horas semanales
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Ciencias de la Educación / Sociología de la Educación
            • Coordinación Académica (10/2012 - 10/2014 )
              Consejo de Facultad, Educación Permanente
              Gestión de la Enseñanza
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General /
            • Consejera (08/2012 - 08/2014 )
              Comisión de Asuntos Admistrativos y de Gestión
              Participación en consejos y comisiones
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General /
            • Consejera Suplente (07/2012 - 07/2014 )
              Consejo Directivo Central, Orden Docente
              Participación en cogobierno
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General /
            • Claustrista (05/2012 - 05/2014 )
              Claustro Central
              Participación en cogobierno
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General /
            • Titular por la Universidad (08/2010 - 08/2012 )
              Sistema Nacional de Educación Pública, Comisión Departamental de Educación
              Participación en consejos y comisiones
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educación y Sociedad
            • Delegada Alterna por la Universidad de la República (08/2010 - 08/2012 )
              Sistema Nacional de Educación Pública, Comisión de Educación Policial y Militar
              Participación en consejos y comisiones
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Instituciones de control social
            • Delegado Suplente por la UdelaR al SNEP (08/2009 - 03/2011 )
              Sistema Nacional de Educación Pública, Educación No Formal
              Participación en consejos y comisiones
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educación No Formal

      • Sector Educación Superior/Público - Universidad de la República - Uruguay

        Comisión Académica de Posgrado

        • Vínculos con la Institución

          • Colaborador (06/2022 - 06/2024)
            Intengrante de la Comisión Académica de Posgrados Area Social 3 horas semanales

        • Actividades

          • Gestión Académica

            • Integrante de la Subcomisión Area Social (06/2022 - a la fecha )
              Participación en consejos y comisiones 3 horas semanales

      • Sector Extranjero/Internacional/Otros - Francia

        CY Cergy Paris Université / EMA (PROSON)

        • Vínculos con la Institución

          • Colaborador (09/2022 - 07/2023)
            Participación en grupo de investigación Éducation, vulnérabilités et questions sociales (EMA-PROSON) 5 horas semanales

        • Actividades

          • Docencia

            • Doctorado en Educación (11/2022 - a la fecha)
              Doctorado
              Invitado
              Asignaturas:
              Pédagogies de l´exclusión, 5 horas, Teórico
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la educación

      • Sector Extranjero/Internacional/Otros - Francia

        Fondation Maison des Sciences de l`Homme / Paris Nanterre

        • Vínculos con la Institución

          • Profesor visitante (01/2023 - 03/2023)
            DEA 30 horas semanales
            Fondation Maison des sciences de l´homme. Programme DEA | Chercheurs invités 2023 - FMSH Programa de Director de Estudios. Estancia de investigación de 5 semanas en Paris X. https://www.fmsh.fr/fr/actions/programme-dea-chercheurs-invites-2023 Fondo concursable

        • Actividades

          • Proyectos de investigación y desarrollo

            • Migrations, danger et femmes savantes : récits biographiques en perspective de genre (01/2023 - 03/2023 )
              La demande de soutien du séjour de recherche en France s?inscrit dans le cadre d?un projet de recherche franco-uruguayen dans lequel le phénomène de la migration des femmes universitaires est analysé á partir d?une perspective diachronique franco-uruguayenne. Ce projet de travail commun est réalisé entre le Laboratoire de L´Institut des Sciences sociales du Politique á L´Université de Paris X, Nanterre en France et le département de Pédagogie, Politique et société de l´Institut d´Education de l´Université de la République (UDELAR) en Uruguay. En France, l?équipe dirigée par Pascale Laborier au Laboratoire de L´Institut des Sciences sociales du Politique sera l?équipe hôte du séjour de recherche.
              30 horas semanales
              Coordinador o Responsable
              Concluido
              RRHH formados en el proyecto:
              Pregrado:10
              Maestría/Magister:2
              Doctorado:2
              Financiación:
              Fondation Maison des Sciences de l`Homme, Francia, Apoyo financiero
              Equipo: VISCARDI, NILIA (Responsable) , pascale laborier , Andrea Vizcaíno , Isabel Cedrés
              Palabras clave: migraciones calificadas cartografías narrativas exilios género maternidades
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Género
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Políticas educativas
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Enseñanza Superior, Ciencia y Tecnología

      • Sector Extranjero/Internacional/Otros - Argentina

        Facultad Larinoamericana de Ciencias Sociales / Doctorado en Ciencias Sociales

        • Vínculos con la Institución

          • Profesor visitante (07/2021 - 08/2022)
            Dictado de Seminario de Doctorado 5 horas semanales

      • Sector Educación Superior/Público - Universidad de la República - Uruguay

        Facultad de Psicología

        • Vínculos con la Institución

          • Colaborador (06/2014 - 12/2015)
            Profesor invitado 6 horas semanales
            Escalafón: No Docente

        • Actividades

          • Docencia

            • Maestría en Derechos de la Infancia y Políticas Públicas (06/2014 - 07/2014 )
              Maestría
              Invitado
              Asignaturas:
              Educación y Derechos de la Infancia y la Adolescencia, 6 horas, Teórico
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación y Derechos

      • Sector Gobierno/Público - Otras Dependencias Gubernamentales - Uruguay

        Junta Nacional de Drogas

        • Vínculos con la Institución

          • Colaborador (03/2014 - 09/2015)
            Integrate del Comité Científico Asesor 5 horas semanales

      • Sector Gobierno/Público - Ministerio de Desarrollo Social - Uruguay

        Centro de Formación y Estudios del INAU

        • Vínculos con la Institución

          • Profesor visitante (07/2015 - 08/2015)
            Docente 4 horas semanales

        • Actividades

          • Capacitación/Entrenamientos dictados

            • INAU, Cenfores (07/2015 - 08/2015)
              Actualización del marco conceptual y metodológico para operadores de SIPIAV
              4 horas semanales

              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia y juventud

      • Sector Gobierno/Público - Ministerio del Interior - Uruguay

        Secretaría de Estado

        • Vínculos con la Institución

          • Colaborador (05/2010 - 03/2015)
            Asesoría 3 horas semanales
            Asesoramiento al Programa "Pelota al Medio a la Esperanza"

      • Sector Empresas/Público - Empresa Pública - Uruguay

        Comisión Sectorial de Enseñanza - UDeLaR

        • Vínculos con la Institución

          • Otro (12/2009 - 12/2011)
            Delegada Alterna poR adur 2 horas semanales

      • Sector Gobierno/Público - Agencia Nacional de Investigación e Innovación - Uruguay

        • Vínculos con la Institución

          • Funcionario/Empleado (03/2009 - 02/2011)
            Investigador Nivel I 30 horas semanales

      • Sector Educación Superior/Privado - Universidad de la Empresa - Uruguay

        • Vínculos con la Institución

          • Funcionario/Empleado (01/2007 - 12/2008)
            Docente 10 horas semanales
            Dictado de clases en la maestría y doctorado del Programa de Educación de la UDE. Orientación de tesis de estudiantes.

      • Sector Educación Superior/Público - Universidad de la República - Uruguay

        Rectorado

        • Vínculos con la Institución

          • Funcionario/Empleado (02/2008 - 07/2008)
            Profesor Adjunto 20 horas semanales
            Encargada de Equipo de Trabajo en el espacio de estudio e investigación generado para respaldar el debate y las iniciativas planteadas en el marco de la Reforma Universitaria, trabajando junto al Comité para la Promoción de la Reforma Universitaria de Rectorado (ingreso por concurso de méritos). Area de investigación: Tema del Equipo de trabajo – “La transformación educativa en perspectiva comparada: tendencias y cambios en la Educación Superior a escala internacional y principalmente latinoamericana”.
            Escalafón: Docente
            Grado: Grado 3
            Cargo: Interino

        • Actividades

          • Líneas de investigación

            • “La transformación educativa en perspectiva comparada: tendencias y cambios en la Educación Superior a escala internacional y principalmente latinoamericana”. (02/2008 - 07/2008 )
              El objetivo del Equipo de Trabajo 2 creado por el Comité para la Promoción de la Reforma Universitaria era el de sistematizar insumos para la discusión en relación a las tendencias y cambios en la Educación Superior a escala internacional y principalmente en América Latina. Con una metodología de análisis cualitativa se generó una base de datos para su análisis. Luego se generaron informes que sistematizan la información para su uso en el Comité.
              20 horas semanales
              Rectorado, Comité para la Promoción de la Reforma Universitaria , Coordinador o Responsable
              Equipo: CORREA, NATALIA
              Palabras clave: Educación Superior Estudios comparados
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Sociología / Tópicos Sociales / Educación Superior

      • Sector Educación Superior/Público - Universidad de la República - Uruguay

        Licenciatura en Ciencias de la Comunicación - UDeLaR

        • Vínculos con la Institución

          • Funcionario/Empleado (04/2003 - 05/2006)
            Profesor Asistente 15 horas semanales
            Escalafón: Docente
            Grado: Grado 2
            Cargo: Interino

        • Actividades

          • Docencia

            • Licenciatura en Ciencias de la Comunicación (04/2003 - 05/2006 )
              Grado

              Asignaturas:
              Sociología de la Comunicación, 15 horas, Teórico-Práctico
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Comunicación

          • Gestión Académica

            • Evaluación de méritos y pruebas (04/2004 - 05/2006 )
              Licenciatura en Ciencias de la Comunicación, Comisión Asesora para la designación de Ayudante Grado 1
              Gestión de la Enseñanza
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Comunicación
            • Evaluación de méritos y pruebas (08/2004 - 09/2004 )
              Licenciatura en Ciencias de la Comunicación, Comisión Asesora Grado 1 para Sociología de la Comunicación
              Gestión de la Enseñanza
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Comunicación
            • Evaluación de méritos y pruebas (06/2004 - 07/2004 )
              Licenciatura en Ciencias de la Comunicación, Comisión Asesora Grado 1 para Comunicación y Política
              Gestión de la Investigación
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Comunicación

      • Sector Educación Superior/Público - Universidad de la República - Uruguay

        Comisión Sectorial de Investigación Científica

        • Vínculos con la Institución

          • Funcionario/Empleado (03/1996 - 02/2002)
            Ayudante 30 horas semanales
            Tareas de gestión y de investigación en la Unidad de Dedicación Total.
            Escalafón: Docente
            Grado: Grado 1
            Cargo: Interino

        • Actividades

          • Líneas de investigación

            • Modo de producción de conocimiento en Ciencias Básicas (06/1999 - 12/2001 )
              Estudio de las formas de organización de la investigación en Uruguay en la Universidad de la República. Reflexión sobre la construcción de modos de producción en el área de Ciencias Básicas como intersección entre factores locales, históricamente determinados, y factores exteriores.
              15 horas semanales
              Unidad Académica, Area de Dedicación Total , Integrante del equipo
              Equipo: BIANCO, MARIELA
              Palabras clave: Ciencia y Tecnología Producción de conocimientos Ciencias Básicas
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Sociología / Tópicos Sociales / Ciencia y Tecnología
            • Género, Ciencia y Tecnología (03/1997 - 01/2001 )
              Estudio de la participación de mujeres en actividades de Ciencia y Tecnología al interior de la Universidad de la República en diferentes áreas de Conocimiento.
              10 horas semanales
              Unidad Académica, Area de Dedicación Total , Integrante del equipo
              Equipo: BIELLI, ANDREA , BUTI, ANA
              Palabras clave: Género Ciencia y Tecnología Universidad
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Sociología / Tópicos Sociales / Ciencia y Tecnología

          • Proyectos de investigación y desarrollo

            • Ciencia, Tecnología y Género (07/2000 - 12/2000 )
              Análisis de trayectoria de mujeres en el área de Ciencias Básicas y Tecnologías. Comparación en el área de Ingeniería, Física, Química, Biología y Matemática en Uruguay.
              10 horas semanales
              Unidad Académica , Area de Dedicación Total
              Desarrollo
              Integrante del Equipo
              Concluido
              Financiación:
              Institución del exterior, Remuneración
              Equipo: BIELLI, ANDREA , BUTI, ANA , SUTZ, JUDITH (Responsable)
              Palabras clave: Ciencia y Tecnología
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Sociología / Tópicos Sociales / Ciencia, Tecnología y Género
            • Estudio Centros de Excelencia en Uruguay: Laboratorio de Enzimología y Radicales Libres y Núcleo de Ingeniería Biomédica (08/2000 - 11/2000 )
              Análisis de los factores de excelencia en la constitución de grupos y centros de investigación en Uruguay.
              15 horas semanales
              Unidad Académica , Area de Dedicación Total
              Desarrollo
              Integrante del Equipo
              Concluido
              Financiación:
              Institución del exterior, Remuneración
              Equipo: BIANCO, MARIELA , SUTZ, JUDITH (Responsable)

          • Gestión Académica

            • Elaboración y procesamiento de los llamados a Dedicación Total (06/1996 - 02/2002 )
              Unidad Académica, Unidad de Dedicación Total
              Gestión de la Investigación
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Sociología / Tópicos Sociales / Ciencia y Tecnología

      • Sector Gobierno/Público - Ministerio de Educación y Cultura - Uruguay

        Instituto de Investigaciones Biológicas Clemente Estable

        • Vínculos con la Institución

          • Funcionario/Empleado (03/1993 - 06/1997)
            Asistente de investigación 30 horas semanales
            Ingreso en el año 1993 como becaria Sarec en la División de Neuroquímica para colaborar en la investigación "Suicidio en Uruguay", que luego continuó con una investigación sobre suicidio adolescente financiada por CSIC.

        • Actividades

          • Proyectos de investigación y desarrollo

            • Adolescencia y Suicidio. Análisis de la Desesperanza en Estudiantes del Sistema Educativo Secundario de Montevideo (06/1996 - 03/1997 )
              Estudio de los factores vinculados al aumento de la desesperanza en jóvenes que asisten al Sistema Educativo en Montevideo. Análisis comparado de las causas de la desesperanza detectada mediante la aplicación de una escala internacional.
              20 horas semanales
              División Neuroquímica , Dirección
              Desarrollo
              Integrante del Equipo
              Concluido
              Financiación:
              Comisión Sectorial de Investigación Científica, Uruguay, Remuneración
              Equipo: DAJAS, FEDERICO (Responsable) , BAILADOR, PILAR
              Palabras clave: suicidio adolescencia desesperanza
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Sociología / Tópicos Sociales / Suicidio adolescente
            • Suicidio en Uruguay (05/1993 - 12/1995 )
              Análisis georreferencia del suicidio y de sus principales manifestaciones en Uruguay. Estudio por región, edad, sexo y características socio-económicas.
              30 horas semanales
              División Neuroquímica , Dirección
              Desarrollo
              Integrante del Equipo
              Concluido
              Financiación:
              Institución del exterior, Apoyo financiero
              Equipo: DAJAS, FEDERICO (Responsable)
              Palabras clave: suicidio adolescencia
              Areas de conocimiento:
              Ciencias Sociales / Sociología / Tópicos Sociales / Suicidio

    • Carga horaria

      • Carga horaria de docencia: 22 horas
      • Carga horaria de investigación: 30 horas
      • Carga horaria de formación RRHH: 2 horas
      • Carga horaria de extensión: Sin horas
      • Carga horaria de gestión: 6 horas

    • Producción científica/tecnológica

      • Abordo el impacto de la violencia social en la construcción de identidades y subjetividades en adolescentes y jóvenes. Cobra centralidad en la investigación el problema de la reproducción de la violencia por medio de la indagación en las dinámicas que, en el sistema educativo y en el sistema de control social se producen: concretamente, en los centros educativos de enseñanza media y en el sistema judicial y la institución policial. Asimismo, mi trabajo pone el foco en el abordaje de posibles salidas a la reproducción de la violencia en estas instituciones. Esta línea de investigación se lleva adelante en realiza en diálogo con investigadores de América Latina y del Caribe.

        Asimismo, se conjuga activamente con diversas formas de implementación en las políticas nacionales del país: en diálogo con la ANEP por vía de la Dirección de Derechos Humanos, con la sociedad civil a través de diversas colaboraciones, con el Municipio B y junto a diversos actores del sistema educativo. El impacto del trabajo realizado se objetiva en la consolidación de políticas que surgen de investigaciones originales que combinan resultados obtenidos en investigación básica y aplicada, tal como es el caso del problema de la violencia en el camino al estudio en territorios de vulnerabilidad social. Los resultados de investigación del Grupo Juventudes, violencia y Criminalidad en América Latina se han incorporado en diversos planos de la política, a la vez que se reflejan en la continuidad de una producción de impacto nacional e internacional (Grupo CLACSO, Programa PREFALC, Centro Franco-Uruguayo de Altos Estudios, Convenio con París Nanterre, colaboración con Brasil y Argentina).

        La doble perspectiva de investigación en promoción de la convivencia y de derechos así como de prevención de la violencia se ha objetivado en el Plan Nacional de Convivencia y Participación de la Anep (2026-2030), de mi autoría. Este plan, ancla en trabajos de investigación previos publicados bajo la forma de artículos y libros. Asimismo, la promoción de la participación que he indagado y continúo investigando, se articula con el trabajo junto a la Comisión de Convivencia y Participación de la Anep que lidero y que cuenta con la participación de niños, niñas, adolescentes y representantes de todos los subsistemas de la ANEP.

        El trabajo sobre violencia en el sistema escolar focaliza el rol de los docentes, de las familias, de los asistentes sociales y psicólogos en la construcción social del problema. Asimismo, analiza diversas dinámicas de control social en la escuela: la derivación a programas educativos o sociales, la medicalización, la exclusión o la sanción disciplinaria. Por otra parte, en la búsqueda de mecanismos de salida a la violencia, he indagado en la participación adolescente en la escuela. Esto, tanto en espacios tales como los Consejos de Participación previstos en la Ley General de Educación, como por vía del teatro, la expresión plástica, la música, la expresión corporal, el ajedrez o el fútbol. En el intento por promover lo que he denominado como una pedagogía de la participación, he investigado respecto de las posibilidades que abren en los centros educativos.

        En lo que hace al estudio de la violencia social -delincuencia y homicidio- he indagado en sus manifestaciones y en la relación con las políticas de seguridad y el sentimiento de inseguridad. Mi investigación focaliza la violencia que emerge en los territorios donde viven los adolescentes más vulnerables. Por vía del estudio de trayectorias delictivas, he realizado una aproximación a la comprensión de la naturaleza y formas de la violencia social. Asimismo, he trabajado la violencia institucional vivida por los adolescentes, tratando de dilucidar en qué medida las prácticas punitivas y represivas de las instituciones de control social y de justicia colaboran en la radicalización de la violencia vivida por adolescentes y jóvenes de esos territorios. En esta línea también se inscriben líneas y miradas de investigación sobre el pasado reciente y el período de recomposición democrática, apostando a otras dinámicas de la violencia social que involucran jóvenes: los exilios y las trayectorias de mujeres, particularmente.

        En suma, se describen y analizan fenómenos de violencia social en el Uruguay de hoy vividos por los jóvenes en diferentes instituciones del estado. Con énfasis en el estudio de las subjetividades se indaga en dinámicas que en la escuela, en los programas de privación de libertad o en el sistema judicial- reproducen o transforman la violencia social a través del ejercicio de prácticas vinculadas a la promoción de derechos.

        En este marco, se abordan las posibilidades que la investigación acción, la dramatización o el juego habilitan para transformar las rutinas y concepciones que dan en la reproducción del uso de la fuerza física o de la coacción psicológica. Ellas se introducen en tanto prácticas que permiten expresar el conflicto, comprenderlo, redefinir situaciones de violencia y poner en juego la palabra y la capacidad de argumentación para enfrentar el desencuentro.

        Finalmente, continuo de investigación y formación de recursos humanos se objetiva en el sostén y trabajo del EFI "Liceo mi espacio", que es una línea sostenida de producción de conocimiento, formación de estudiantes e investigadores jóvenes así como de enlace con actividades de formación de grado y posgrado. 







    • Producción bibliográfica

      • Artículos publicados

        • Arbitrados

          • [PDF] de ides.org.ar Partir al exilio y convertirse en adulta: Trayectorias de mujeres académicas montevideanas a raíz de la dictadura (Completo, 2025)
            VISCARDI, NILIA , Andrea Vizcaíno , Isabel Cedrés , Malena Zunino
            Clepsidra, v.: 12 24 , p.:49 - 68, 2025
            Palabras clave: Exilio Trayectorias académicas Curso de vida Dictadura uruguaya Redes académicas transnacionale
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Tópicos Sociales / género
            Medio de divulgación: Internet
            E-ISSN: 23622075
            DOI: https://doi.org/10.59339/c.v12i24.735
            https://revistas.ides.org.ar/clepsidra/article/view/735

          • Educación Sexual en Uruguay (2020-2024) Resistencias y puntos de fuga desde posiciones técnico-docentes (Completo, 2025)
            VISCARDI, NILIA , Verónica Habiaga , Malena Zunino
            Revista del IICE, v.: 58 p.:151 - 166, 2025
            Palabras clave: Educación Sexual Uruguay Percepciones docentes giro conservador
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación, violencia y juventud
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Género
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Políticas educativas
            Medio de divulgación: Internet
            Lugar de publicación: Buenos Aires
            ISSN: 03277763
            E-ISSN: 24515434
            DOI: 10.34096/iice.n58.17261
            https://iice.institutos.filo.uba.ar/grupo/revista-del-iice

          • Un regard sur les facteurs qui influencent les choix éducatifs des adolescents en Uruguay (Completo, 2024)
            NILIA VISCARDI ETCHART
            Revue internationale d éducation de Sèvres, v.: 97 p.:155 - 162, 2024
            Palabras clave: elección desigualdad educación media superior
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Tópicos Sociales / educación
            Escrito por invitación
            ISSN: 12544590
            E-ISSN: 22614265
            DOI: 10.4000/139c2
            https://doi.org/10.4000/139c2

          • El camino al estudio en territorios de violencia radical: explorando la criminalidad fáctica y perceptiva en Montevideo Autores Ign (Completo, 2024)
            VISCARDI, NILIA , ESPÍNDOLA, F. , GABRIEL TENENBAUM EWIG , Salamano, Ignacio , Mauricio David Fuentes Simonini
            El Uruguay desde la sociología, v.: 21 a, p.:29 - 51, 2024
            Palabras clave: violencia cartografías seguridad educativa enseñanza media básica
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación, violencia y juventud
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Género
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Políticas educativas
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Enseñanza Superior, Ciencia y Tecnología
            Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educación No Formal
            Medio de divulgación: Internet
            Lugar de publicación: Montevideo
            ISSN: 23937874
            https://www.colibri.udelar.edu.uy/jspui/handle/20.500.12008/47163

          • Exilios y resistencias de militantes uruguayas. Arte, cuerpo y género a 50 años del golpe (Completo, 2023)
            VISCARDI, NILIA
            Ciência e Cultura, p.:1 - 12, 2023
            Palabras clave: arte exilios género danza trayectorias
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Trayectorias de exilio y género
            Medio de divulgación: Internet
            Lugar de publicación: Brasil
            Escrito por invitación
            E-ISSN: 00096725
            https://revistacienciaecultura.org.br/?artigos=exilios-y-resistencias-de-militantes-uruguayas

          • ¿Qué es vivir bajo el regimen de la bestia? (Completo, 2023)
            NILIA VISCARDI
            O Público e o Privado, v.: 21 p.:174 - 192, 2023
            Palabras clave: violencia social pasado reciente literatura
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación, violencia y juventud
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Género
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Políticas educativas
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Enseñanza Superior, Ciencia y Tecnología
            Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educación No Formal
            ISSN: 15195481
            E-ISSN: 22385169
            DOI: 10.52521/21.8454
            https://doi.org/10.52521/21.8454

          • 0797-5538 (Completo, 2023)
            VISCARDI, NILIA , GABRIEL TENENBAUM EWIG
            Revista de Ciencias Sociales, v.: 36 53 , p.:1 - 70, 2023
            Palabras clave: tráfico de drogas violencia américa Latina juventud
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación, violencia y juventud
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Género
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Políticas educativas
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Enseñanza Superior, Ciencia y Tecnología
            Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educación No Formal
            Medio de divulgación: Internet
            Lugar de publicación: Montevideo
            ISSN: 13159518
            E-ISSN: 24779431
            http://www.scielo.edu.uy/scielo.php?script=sci_serial&pid=0797-5538&lng=es&nrm=iso
            Publicación del número 53 de la revista

          • Universalisation de l´Education en Uruguay : les droits en question (Completo, 2022)
            VISCARDI, NILIA
            Revue internationale d éducation de Sèvres, v.: 91 p.:31 - 37, 2022
            Palabras clave: educación derechos Uruguay
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la educación
            Medio de divulgación: Internet
            Lugar de publicación: Sèvres - France
            Escrito por invitación
            ISSN: 12544590
            E-ISSN: 22614265
            DOI: https://doi.org/10.4000/ries.13212
            https://journals.openedition.org/ries/13212

          • ¿Qué es vivir bajo el régimen de la bestia? Una mirada a la violencia del presente desde la novela de Butazzoni (Completo, 2022)
            VISCARDI, NILIA
            O Público e o Privado, v.: 22 43 , p.:22 - 30, 2022
            Palabras clave: Literatura Violencia estudios decoloniales
            Medio de divulgación: Internet
            Lugar de publicación: Fortaleza-Brasil
            E-ISSN: 22385169
            DOI: 10.52521
            https://revistas.uece.br/index.php/opublicoeoprivado/issue/archive

          • Trayectorias, desafiliación y pandemia por COVID-19: caminos posibles en perspectiva de políticas de subjetividad (Completo, 2022)
            VISCARDI, NILIA , Salamano, Ignacio
            Revista Presencia, v.: 7 p.:38 - 58, 2022
            Palabras clave: desafiliación trayectorias enseñanza media pnademia covid-19
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / educacion
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología /
            Medio de divulgación: Internet
            Lugar de publicación: Montevideo
            E-ISSN: 23937076
            https://www.stellamaris.edu.uy/revistapresencia/wp-content/uploads/2022/12/Nro.-4.pdf

          • Lo que el debate dejó. Laicidad, Educación Sexual y pugnas por los derechos de género en el Uruguay de hoy (Completo, 2022)
            VISCARDI, NILIA , Verónica Habiaga , Leonel Rivero , Malena Zunino
            Crítica Contemporánea, v.: 11 p.:79 - 114, 2022
            Palabras clave: Educación sexual Laicidad medios de comunicación política
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación y sociedad
            Medio de divulgación: Internet
            Lugar de publicación: Montevideo
            E-ISSN: 16887840
            DOI: 10.55112/22.1.3
            https://www.colibri.udelar.edu.uy/jspui/bitstream/20.500.12008/35360/1/CC_03Habiaga_2022n11.pdf

          • La Configuración de Pedagogías Excluyentes en la Educación Media: análisis de procesos críticos en un centro educativo de la periferia montevideana (Completo, 2021)Trabajo relevante
            VISCARDI, NILIA , Leonel Rivero , Verónica Habiaga
            Educação & Realidade, v.: 46 4 , p.:1 - 22, 2021
            Palabras clave: Enseñanza Media Derecho a la Educación Pedagogías excluyentes
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Educación
            Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / sociología
            Medio de divulgación: Internet
            Lugar de publicación: Porto Alegre
            E-ISSN: 21756236
            DOI: https://doi.org/10.1590/2175-6236106890
            https://www.scielo.br/j/edreal/a/JYgTZwHmXTkkcJMSD4RqTZN/?lang=es

          • La observación disciplinar y la convivencia escolar: un análisis de los «cuadernos de conducta» en dos centros de enseñanza media en Uruguay (Completo, 2021)
            VISCARDI, NILIA , Leonel Rivero , Verónica Habiaga
            Revista Presencia, v.: 6 p.:90 - 120, 2021
            Palabras clave: enseñanza media disciplina convivencia
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Sociología
            Medio de divulgación: Internet
            Lugar de publicación: Montevideo
            E-ISSN: 23937076
            DOI: https://www.stellamaris.edu.uy/revistapresencia/wp
            https://www.stellamaris.edu.uy/revistapresencia

          • El oficio de la sospecha (Completo, 2021)
            VISCARDI, NILIA , GUTIÉRREZ, Juan Manuel
            O Público e o Privado, v.: 19 39 , p.:115 - 144, 2021
            Palabras clave: Educación policial trabajo policial policía de proximidad
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Sociología
            Medio de divulgación: Internet
            Lugar de publicación: Brasil
            E-ISSN: 22385169
            DOI: https://doi.org/10.52521/19.4440
            https://revistas.uece.br/index.php/opublicoeoprivado/article/view/4440

          • La educación (sexual) en disputa: un análisis del campo educativo como escenario de luchas por los derechos de género en el Uruguay de hoy (Completo, 2021)
            VISCARDI, NILIA , Leonel Rivero , Verónica Habiaga , Malena Zunino , Flous Clarisa
            Ejes de Economía y Sociedad, v.: 5 8 , p.:95 - 115, 2021
            Palabras clave: Educación sexual género enseñanza media
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación sexual
            Medio de divulgación: Internet
            Lugar de publicación: La Plata
            E-ISSN: 25914669
            DOI: https://pcient.uner.edu.ar/index.php/ejes/article/
            https://pcient.uner.edu.ar/index.php/ejes/article/view/1094

          • Con-Parte: historia de un programa socioeducativo orientado a la promoción de la participación y la mejora de la convivencia (Completo, 2020)
            VISCARDI, NILIA , Leonel Rivero , Verónica Habiaga
            Revista de Educación Social y Pedagogía Social del Uruguay, v.: 4 p.:42 - 58, 2020
            Palabras clave: Enseñanza media convivencia programas socioeducativos
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la educación
            Medio de divulgación: Internet
            Lugar de publicación: Montevideo
            ISSN: 23937432
            DOI: http://ojs.cfe.edu.uy/index.php/rev_respu/article/
            http://ojs.cfe.edu.uy/index.php/rev_respu/index

          • Dramatización de la experiencia escolar: bases una para pedagogía de la participación. Convivencia e investigación-acción en un liceo popular de Montevideo (Completo, 2019)Trabajo relevante
            VISCARDI, NILIA , Rivero, Leonel , Habiaga, Verónica
            Cuadernos del CLAEH, v.: 110 2 segun, p.:69 - 92, 2019
            Palabras clave: Dramatización Enseñanza Media Convivencia Escolar integración social
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la educación
            Medio de divulgación: Papel
            Lugar de publicación: Montevideo
            E-ISSN: 07976062
            DOI: 10.29192/claeh.38.2.4

          • Educación en cárceles en Uruguay: políticas de subjetividad e integración social (Completo, 2017)
            VISCARDI, NILIA
            Revista de Educación Social y Pedagogía Social del Uruguay, v.: 1 1 1, p.:30 - 50, 2017
            Palabras clave: Educación de Adultos Privación de libertad Políticas de subjetividad
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación
            Medio de divulgación: Papel
            Escrito por invitación
            ISSN: 23937432

          • Adolescencia y cultura política en cuestión (Completo, 2017)
            VISCARDI, NILIA
            Revista de Ciencias Sociales, v.: 30 41 , p.:127 - 157, 2017
            Palabras clave: Adolescencia Enseñanza Media Cultura política
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación
            Medio de divulgación: Papel
            Lugar de publicación: Montevideo
            Escrito por invitación
            ISSN: 07975538
            E-ISSN: 16884981
            DOI: 10.26489/rvs

          • Convivencia, tradiciones escolares y nuevas políticas en tensión. Entre el respeto, el temor y la participación (Completo, 2016)Trabajo relevante
            VISCARDI, NILIA
            Cuadernos del pensamiento latinoamericano, 2016
            Palabras clave: Política Enseñanza Media Convivencia
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / enseñanza media y universalización
            Medio de divulgación: Internet
            Escrito por invitación
            ISSN: 07170999
            http://www.clacso.org.ar/libreria-latinoamericana/libro_por_programa_detalle.php?id_libro=1114&campo

          • Vínculos escolares, sensibilidades juveniles y derecho a la participación: formatos, tradiciones escolares y nuevas políticas en cuestión (Completo, 2016)
            VISCARDI, NILIA , Rivero, Leonel
            Temas de Educación, v.: 22 2 , p.:351 - 374, 2016
            Palabras clave: Educación Media Arte Participación Convivencia
            Areas de conocimiento:
            Humanidades / Otras Humanidades / Otras Humanidades / ciencias de la educación
            Medio de divulgación: Papel
            Lugar de publicación: La Serena Chile
            ISSN: 07167423
            E-ISSN: 07198639
            http://revistas.userena.cl/index.php/teduacion

          • De muertas y policías. La duplicidad de la novela negra en la obra de Roberto Bolaño (Completo, 2013)
            VISCARDI, NILIA
            Sociologias, v.: 34 p.:110 - 138, 2013
            Palabras clave: América Latina violencia social novela policial
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / sociología de la violencia
            Medio de divulgación: Papel
            Lugar de publicación: Porto Alegre
            E-ISSN: 15174522

          • Justicia de adolescentes ¿un campo en construcción? Un estudio desde los Juzgados Letrados de Adolescentes en Montevideo (Completo, 2012)Trabajo relevante
            VISCARDI, NILIA , BARBERO, MARCIA
            Revista de Ciências Sociais, v.: 25 30 , p.:33 - 54, 2012
            Palabras clave: poder judicial justicia de adolescentes CNA
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia y juventud
            Medio de divulgación: Papel
            Lugar de publicación: Montevideo
            ISSN: 00418862
            E-ISSN: 23184620

          • Crecimiento de la matrícula y complejización de los sistemas de educación superior: un mapeo de las principales tendencias a escala latinoamericana (Completo, 2009)
            VISCARDI, NILIA , CORREA, NATALIA
            Políticas Educativas, v.: 2 2 , p.:122 - 140, 2009
            Palabras clave: Educación Superior América Latina
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educación Superior
            Medio de divulgación: Internet
            Lugar de publicación: Unicamp-Brasil
            E-ISSN: 19823207
            http://www.fae.unicamp.br/poled/viewissue.php?id=4

          • Research organization in the university: the case of a leading uruguayan group in basic science (Completo, 2008)
            VISCARDI, NILIA , BIANCO, MARIELA
            International Journal of Technology Management and Sustainable Development, v.: 7 3 , p.:237 - 249, 2008
            Palabras clave: Ciencias Básicas organización de la investigación
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Estudios de Ciencia y Tecnología
            Medio de divulgación: Papel
            Lugar de publicación: Bristoll
            ISSN: 14742748
            E-ISSN: 20400551
            http://www.intellectbooks.co.uk/journalissues.php?issn=14742748&v=7&i=3

          • Disciplinamiento, control social y estigma: tres conceptos para una sociología del conflicto. (Completo, 1999)
            VISCARDI, NILIA
            Sociologias, v.: 1 SI, p.:168 - 197, 1999
            Palabras clave: violencia estigma control social
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación, violencia y juventud
            Medio de divulgación: Papel
            Lugar de publicación: Porto Alegre
            E-ISSN: 15174522

          • Violencia en el espacio escolar: una problemática social emergente. Consideraciones para el caso de Uruguay. (Completo, 1999)
            VISCARDI, NILIA
            Revista de Ciencias Sociales, 16 , p.:23 - 36, 1999
            Palabras clave: violencia educación
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Tópicos Sociales / Violencia y Educación
            Medio de divulgación: Papel
            Lugar de publicación: Montevideo
            ISSN: 07975538
            E-ISSN: 16884981

          • Desesperanza, conducta suicida y consumo de alcohol y drogas en adolescentes de Montevideo. (Completo, 1997)
            VISCARDI, NILIA , BAILADOR, PILAR , DAJAS, FEDERICO
            Revista Médica del Uruguay, 2 , p.:213 - 223, 1997
            Palabras clave: suicidio desesperanza jóvenes drogas
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Tópicos Sociales / Suicidio adolescente
            Medio de divulgación: Papel
            Lugar de publicación: Montevideo
            ISSN: 03033295
            E-ISSN: 16880390

        • No Arbitrados

          • Sistema de justicia juvenil en Uruguay: desafíos y tensiones (Completo, 2011)
            VISCARDI, NILIA

            Espacio Abierto, v.: 14 p.:25 - 32, 2011
            Palabras clave: políticas públicas justicia juvenil juzgados letrados
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Juventud, violencia y ciudadanía
            Medio de divulgación: Papel
            Lugar de publicación: montevideo
            ISSN: 03346950
          • Políticas para menores infractores en Uruguay: tendencias sociales e institucionales en base al papel desempeñado por el Poder Judicial, la Polícía y la Prensa. (Completo, 2010)
            VISCARDI, NILIA , BARBERO, MARCIA

            O Público e o Privado, v.: 15 p.:153 - 172, 2010
            Palabras clave: Policía prensa justicia juvenil políticas
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Juventud, violencia y conflicto
            Medio de divulgación: Internet
            Lugar de publicación: Fortaleza
            ISSN: 15195481
            E-ISSN: 22385169
            www.politicasuece.com
          • Integración perversa: los caminos de la desafiliación en jóvenes marginados. (Completo, 2008)
            VISCARDI, NILIA

            Revista de Ciencias Sociales, v.: XXI 24 , p.:73 - 94, 2008
            Palabras clave: jóvenes integración social desafiliación
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Juventud y pobreza
            Medio de divulgación: Papel
            Lugar de publicación: Montevideo
            ISSN: 07975538
            E-ISSN: 16884981
          • Puertas cerradas, vida hacia adentro. Jóvenes en programas de rehabilitación. (Completo, 2006)Trabajo relevante
            VISCARDI, NILIA

            Revista de Ciencias Sociales, v.: XIX 23 , p.:45 - 62, 2006
            Palabras clave: rehabilitación jóvenes Infractores
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia y juventud
            Medio de divulgación: Papel
            Lugar de publicación: Montevideo
            ISSN: 07975538
            E-ISSN: 16884981
          • Los estudios de la mujer y de los jóvenes en la construcción del conocimiento sociológico uruguayo. (Completo, 2003)
            VISCARDI, NILIA , LOVESIO, BEATRIZ

            Revista de Ciencias Sociales, 21 , p.:79 - 109, 2003
            Palabras clave: Género jóvenes Producción de Conocimiento
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Género y Juventud
            Medio de divulgación: Papel
            Lugar de publicación: Montevideo
            ISSN: 07975538
            E-ISSN: 16884981
          • Violencia en el espacio escolar en Uruguay: prácticas, respuestas y representaciones. (Completo, 2002)Trabajo relevante
            VISCARDI, NILIA

            Delito y sociedad. Revista de Ciencias Sociales, v.: 11 17 , p.:31 - 54, 2002
            Palabras clave: violencia educación prácticas representaciones
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación
            Medio de divulgación: Papel
            Lugar de publicación: Buenos Aires
            ISSN: 03280101
            E-ISSN: 24689963
          • Alta tasa de suicidio en Uruguay, II. Evaluación de la desesperanza en adolescentes. (Completo, 1994)
            VISCARDI, NILIA , HOR, FELICIA , DAJAS, FEDERICO

            Revista Médica del Uruguay, 2 , p.:79 - 88, 1994
            Palabras clave: suicidio adolescencia desesperanza
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Tópicos Sociales / Suicidio adolescente
            Medio de divulgación: Papel
            Lugar de publicación: Montevideo
            ISSN: 03033295
            E-ISSN: 16880390

      • Artículos aceptados

        • Arbitrados

          • Educación Sexual en Uruguay (2020-2024): resistencias y puntos de fuga desde posiciones técnico-docentes (Completo, 2025)
            VISCARDI, NILIA , Malena Zunino , Verónica Habiaga

            Revista del IICE, 2025
            Palabras clave: ESI colectivos docentes participación derechos humanos
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación, violencia y juventud
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Género
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Políticas educativas
            Medio de divulgación: Internet
            Fecha de aceptación: 09/09/2025
            ISSN: 03277763
            E-ISSN: 24515434
            https://iice.institutos.filo.uba.ar/revista
          • Security claims and collective feelings in Uruguay (Completo, 2019)
            VISCARDI, NILIA

            Sociologies in Dialogue, v.: II 2019
            Palabras clave: políticas de seguridad violencia sentimientos colectivos
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la violencia
            Medio de divulgación: Internet
            Fecha de aceptación: 20/12/2019
            E-ISSN: 24472670

    • Libros

      • Police Education in Brazil and Latin America ( Participación , 2026) Publicado
        VISCARDI, NILIA , Tavares dos Santos, José Vicente , Chinas, Carmen , Oliveira, Livio
        Editor/Compilador: Eduardo Cerqueira Batitucci; José Vicente Tavares dos Santos; Paula Ferreira Poncioni
        Edición: 1, 1
        Editorial: Routledge , London
        Tipo de puplicación: Investigación
        Referado
        Escrito por invitación
        Palabras clave: Latinoamérica Justicia Social Criminología Control social Policía Educación terciaria
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación, violencia y juventud
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Políticas educativas
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Enseñanza Superior, Ciencia y Tecnología
        Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educación No Formal
        Medio de divulgación: Papel
        ISSN/ISBN: 9781032769813


        Capítulos:
        https://www.routledge.com/Police-Education-in-Brazil-and-Latin-America/Batitucci-Tavares-dos-Santos-Poncioni/p/book/9781032769813
        Página inicial 137, Página final 154
      • Latinoamérica cruda y cruelMercado de drogas ilegalizadas,respuestas institucionalese impacto en las comunidades ( Compilación , 2025) Publicado Trabajo relevante
        VISCARDI, NILIA , GABRIEL TENENBAUM EWIG
        Número de volúmenes: 200
        Número de páginas: 330
        Edición: 1a
        Editorial: Ediciones Universitarias,Unidad de Comunicación de la Universidad de la República (ucur) , Montevideo
        Tipo de puplicación: Investigación
        Referado
        Palabras clave: mercados ilegales violencia control social américa latina recomposición democrática subjetividades drogas
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación, violencia y juventud
        Medio de divulgación: Papel
        ISSN/ISBN: 978-9974-0-2331-4
        Financiación/Cooperación:
        Comisión Sectorial de Investigación Científica / Apoyo financiero, Uruguay
        https://www.researchgate.net/publication/398110649_Latinoamerica_cruda_y_cruel_Mercado_de_drogas_ilegalizadas_respuestas_institucionales_e_impactos_en_las_comunidades_Udelar_2025_Primeras_paginas
      • Sociologia de romances do sul mundial ( Participación , 2025) Publicado
        VISCARDI, NILIA
        Editor/Compilador: Ruiz, M; Tavares dos Santos, J. V; Pacheco, M; Lafleur, N.
        Edición: 1
        Editorial: Tomo Editorial , Porto Alegre
        Tipo de puplicación: Investigación
        Escrito por invitación
        Palabras clave: Memoria Pasado reciente relatos de infancia exilios
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación, violencia y juventud
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Género
        Medio de divulgación: Papel
        ISSN/ISBN: 978-65-88538-14-2


        Capítulos:
        Darle voz a Sofía: impacto de la obra de Fernando Butazzoni en la construcción de la memoria sobre pasado reciente en Uruguay
        Página inicial 48, Página final 74
      • erecho a la Educación y Finalización del nivel secundario ( Participación , 2025) Aceptado
        VISCARDI, NILIA
        Editor/Compilador: Marcelo krichesky; Manuel Giovine
        Edición: 1a
        Editorial: UNIPE , Buenos Aires
        Tipo de puplicación: Investigación
        Referado
        Escrito por invitación
        Palabras clave: convivencia derecho a la educacion paradigma socioemocional control social
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Derecho a la educación
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación, violencia y juventud
        Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educación No Formal
        Medio de divulgación: Papel
        ISSN/ISBN:


        Capítulos:
        La política de la convivencia escolar y el derecho a la educación en Uruguay: del castigo y la represión, al gobierno de las emociones
        Página inicial 1, Página final 17
      • Arte, cuerpo y política I ( Completo , 2025) Publicado
        VISCARDI, NILIA , Leonel Rivero , Verónica Habiaga , Benítez, Paula
        Número de volúmenes: 1
        Número de páginas: 95
        Edición: UDELAR-FCS-DS
        Editorial: UDELAR , Montevideo
        Tipo de puplicación: Divulgación
        Palabras clave: convivencia experiencia escolar educación participación política
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación, violencia y juventud
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Género
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Políticas educativas
        Medio de divulgación: Internet
        ISSN/ISBN: 978-9974-0-2309-3
        Financiación/Cooperación:
        Facultad de Ciencias Sociales / Apoyo financiero, Uruguay
        https://www.researchgate.net/publication/396325295_Arte_cuerpo_y_politica_I_Relatoria_de_jornadas_del_EFI_Liceo_mi_espacio_2022
      • Derechos Humanos en el Uruguay Informe 2024 Serpaj ( Completo , 2024) Publicado
        VISCARDI, NILIA
        Edición: Serpaj
        Editorial: Serpaj , Montevideo
        Tipo de puplicación: Divulgación
        Referado
        Escrito por invitación
        Palabras clave: Educación convivencia socioemocional
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Tópicos Sociales / educación
        Medio de divulgación: Papel
        ISSN/ISBN: 978-9974-564-53-4
        https://sitiosdememoria.uy/prensa/4954
      • Sociología Crítica Cosmopolita Trayectorias, diálogos y figuraciones ( Participación , 2024) Publicado
        VISCARDI, NILIA
        Editor/Compilador: José Vicente Tavares dos Santos
        Editorial: Tomo editorial , Buenos Aires
        Tipo de puplicación: Investigación
        Escrito por invitación
        Palabras clave: violencia social integración educación movilizaciones sociales control social jóvenes género
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación, violencia y juventud
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Género
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Políticas educativas
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Enseñanza Superior, Ciencia y Tecnología
        Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educación No Formal
        Medio de divulgación: Internet
        ISSN/ISBN: 978-987-813-905-0
        https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/bitstream/CLACSO/251591/1/Sociologia-cosmopolita.pdf


        Capítulos:
        La cuestión social y los jóvenes en América Latina. Una mirada desde los estudios que promueven una sociología crítica
        Página inicial 593, Página final 617
      • Malestares en la educación. Violencias y convivencias ( Participación , 2024) Publicado
        VISCARDI, NILIA
        Editor/Compilador: Rodríguez ? Pollak ? Danza
        Edición: APU-IUPP
        Editorial: APU-IUPP , montevideo
        Tipo de puplicación: Investigación
        Referado
        Escrito por invitación
        Palabras clave: redes y medios de comunicación enseñanza media convivencia conflicto social subjetividades
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación, violencia y juventud
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Género
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Políticas educativas
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Enseñanza Superior, Ciencia y Tecnología
        Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educación No Formal
        Medio de divulgación: Papel
        ISSN/ISBN: 9789508928221


        Capítulos:
        Violencia en red: fragilidad y vínculos en la era de la exposición
        Página inicial 123, Página final 136
      • Proyecto Mi Escuela Mi Barrio 2021-2024: una propuesta participativa para niños, niñas y comunidades educativas que integran el municipio B de Montevideo ( Completo , 2024) Publicado
        VISCARDI, NILIA , Verónica Habiaga , Leonel Rivero , Salamano, Ignacio , García, Belén
        Número de volúmenes: 200
        Número de páginas: 152
        Edición: 1, 1
        Editorial: Doble Click , Montevideo
        Tipo de puplicación: Investigación
        Escrito por invitación
        Palabras clave: Participación de niños y niñas políticas educativas política de la ciudad género multiculturalidad migración convivencia enseñanza primaria
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación, violencia y juventud
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Género
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Políticas educativas
        Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educación No Formal
        Medio de divulgación: Papel
        ISSN/ISBN: 978-9915-689-16-6
        Financiación/Cooperación:
        Municipio B / Apoyo financiero, Uruguay
        https://municipiob.montevideo.gub.uy/publicaci%C3%B3n-mi-escuela-mi-barrio
      • Derechos en cuestión : amenazas y desafíos para las democracias ( Participación , 2023) Publicado
        VISCARDI, NILIA , Tavares dos Santos, José Vicente , Chinas, Carmen , Silva, Lívio
        Editor/Compilador: Sañudo M.F; Darling, V; Rinesi E; López R.
        Edición: 1
        Editorial: CLACSO , Buenos Aires
        Tipo de puplicación: Investigación
        Referado
        Palabras clave: seguridad militarización derechos humanos representaciones prensa
        Medio de divulgación: Internet
        ISSN/ISBN: 978-987-813-429-1
        https://www.clacso.org/libro-derechos-en-cuestion-amenazas-y-desafios-para-las-democracias/


        Capítulos:
        La difícil democracia: violencia social, militarización de las políticas de seguridad y luchas por los derechos humanos
        Página inicial 323, Página final 340
      • Derechos humanos y paz : dimensiones para el fortalecimiento de la democracia ( Participación , 2023) Publicado
        VISCARDI, NILIA , Pilquiman, Marisela , Torres, Eliud
        Editor/Compilador: Moreno, Lolita
        Edición: 1
        Editorial: CLACSO , Ciudad Autónoma de Buenos Aires
        Tipo de puplicación: Investigación
        Referado
        Escrito por invitación
        Palabras clave: derechos humanos democracia
        Medio de divulgación: Internet
        ISSN/ISBN: 978-987-813-439-0
        https://www.clacso.org/libro-derechos-humanos-y-paz-dimensiones-para-el-fortalecimiento-de-la-democr


        Prologo:
        Derechos humanos y paz : dimensiones para el fortalecimiento de la democracia
        Página inicial 9, Página final 14
      • La burocracia del castigo: el conflicto y sus respuestas en la enseñanza media en Uruguay ( Completo , 2023) Publicado Trabajo relevante
        VISCARDI, NILIA , Verónica Habiaga , Leonel Rivero
        Número de páginas: 359
        Editorial: Sujetos editorial , Montevideo
        Tipo de puplicación: Investigación
        Palabras clave: convivencia enseñanza media conflicto escolar representaciones docentes participación metodologías de investigacion en educación etnografías de la educación conflicto social
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación, violencia y juventud
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Género
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Políticas educativas
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Enseñanza Superior, Ciencia y Tecnología
        Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educación No Formal
        Medio de divulgación: Papel
        ISSN/ISBN: 9789915951911
      • Los desafíos de la justicia para adolescentes en América Latina, Avances y retrocesos en el enfoque de derechos humanos. ( Participación , 2022) Publicado
        VISCARDI, NILIA , GABRIEL TENENBAUM EWIG
        Editor/Compilador: Alvarado, Arturo; Tenenbaum, Gabriel
        Edición: 1
        Editorial: El colegio de México , Ciudad de México
        Tipo de puplicación: Investigación
        Referado
        Escrito por invitación
        Palabras clave: justicia juvenil derechos humanos uruguay
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Control social y violencia
        Medio de divulgación: Papel
        ISSN/ISBN: 000-000-000-000-0


        Capítulos:
        Avances, retrocesos y problemas en la justicia para Adolescentes uruguaya del siglo xxi
        Página inicial 218, Página final 266
      • La burocracia del castigo. El conflicto y sus respuestas en la enseñanza media en Uruguay ( Completo , 2022) Publicado
        VISCARDI, NILIA , Verónica Habiaga , Leonel Rivero
        Número de volúmenes: 700
        Número de páginas: 349
        Editorial: Sujetos editores , Montevideo
        Tipo de puplicación: Investigación
        Palabras clave: enseñanza media conflicto social participación convivencia
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación y juventud
        Medio de divulgación: Papel
        ISSN/ISBN: 9789915951911
      • El Uruguay desde la sociología 19 ( Participación , 2022) Publicado
        VISCARDI, NILIA , GABRIEL TENENBAUM EWIG , GUTIÉRREZ, Juan Manuel
        Edición: 2022, FCS-DS
        Editorial: Doble Click , Montevideo
        Tipo de puplicación: Investigación
        Referado
        Palabras clave: Policía gobierno de la seguridad criminalidad
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Seguridad y violencia
        Medio de divulgación: Papel
        ISSN/ISBN: 2393-7874


        Capítulos:
        Hay orden de no aflojar. La política criminal en el Uruguay
        Página inicial 0, Página final 0
      • El Uruguay desde la Sociología 19 ( Participación , 2022) Publicado
        VISCARDI, NILIA , GABRIEL TENENBAUM EWIG , GUTIÉRREZ, Juan Manuel
        Editor/Compilador: Departamento de Sociología, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de la República
        Editorial: doble clic , Montevideo
        Tipo de puplicación: Investigación
        Palabras clave: Trabajo policial política criminal jóvenes
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / políticas de seguridad
        Medio de divulgación: Papel
        ISSN/ISBN: 16889932


        Capítulos:
        "Hay orden de no aflojar" La política criminal policial en el Uruguay posprogresista
        Página inicial 155, Página final 185
      • Relatos de muerte. Homicidios de jóvenes montevideanos en ajustes de cuentas y conflictos entre grupos ( Completo , 2021) Publicado Trabajo relevante
        VISCARDI, NILIA , GABRIEL TENENBAUM EWIG , Salamano, Ignacio , Mauricio David Fuentes Simonini , ESPÍNDOLA, F.
        Número de páginas: 302
        Edición: 1
        Editorial: Gabriela Basaldúa - Mastergraf , Montevideo
        Tipo de puplicación: Investigación
        Palabras clave: Ajustes de cuenta violencia social homicidios adolescentes
        Medio de divulgación: Papel
        ISSN/ISBN: 978991594074-8
      • El uruguay desde la Sociología 18 ( Participación , 2021) Publicado
        VISCARDI, NILIA , GABRIEL TENENBAUM EWIG
        Editor/Compilador: Rafael Paternain
        Editorial: FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES. DEPARTAMENTO DE SOCIOLOGIA , Montevideo
        Tipo de puplicación: Investigación
        Referado
        Palabras clave: violencia juventud américa latina
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la violencia
        Medio de divulgación: Papel
        ISSN/ISBN: 978-9974-0-1888-4
        Financiación/Cooperación:
        Facultad de Ciencias Sociales / Remuneración, Uruguay


        Capítulos:
        Violencia, juventud y criminalidad en América Latina
        Página inicial 291, Página final 312
      • Del Instituto de Ciencias Sociales al Departamento de Sociología. Colección sesenta años de la creación del Instituto de Ciencias Sociales ( Participación , 2021) Publicado
        VISCARDI, NILIA
        Editor/Compilador: Colegiado del DS
        Edición: 1
        Editorial: FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES. DEPARTAMENTO DE SOCIOLOGIA , Montevideo
        Tipo de puplicación: Investigación
        Referado
        Escrito por invitación
        Palabras clave: Género violencia social sistema de control social
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Género y violencia
        Medio de divulgación: Papel
        ISSN/ISBN: 978-9974-747-25-8


        Capítulos:
        Adolescentes infractoras. El lado femenino de la exclusión
        Página inicial 111, Página final 152
      • ¿Se terminó el recreo? El proyecto educativo conservador ( Participación , 2021) Publicado
        VISCARDI, NILIA
        Editor/Compilador: Pablo Martinis
        Editorial: Sujetos editorial , Montevideo
        Tipo de puplicación: Investigación
        Escrito por invitación
        Palabras clave: enseñanza media sentimientos coletivos violencia social
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / educación y conflicto social
        Medio de divulgación: Papel
        ISSN/ISBN: 978-9974-8783-5-8


        Capítulos:
        Por una crítica política del sentimiento de inseguridad en la escuela media: pertenecer, descriminalizar y despatologizar para proteger el derecho a la educación
        Página inicial 179, Página final 216
      • Encuentros alrededor del tablero. Miradas interdisciplinarias sobre el ajedrez ( Participación , 2020) Publicado
        VISCARDI, NILIA , Leonel Rivero , Verónica Habiaga
        Editor/Compilador: Curione, Karina; Hontou, Cecilia; Jaureguizar, Esteban
        Editorial: Rojo , Montevideo
        Tipo de puplicación: Investigación
        Referado
        Palabras clave: convivencia enseñanza media juego y sociedad
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la educación
        Medio de divulgación: Papel
        ISSN/ISBN: 978-9974-0-1772-6


        Capítulos:
        Algunas claves para mejorar la convivencia escolar: un estudio a partir de la experiencia del programa Ajedrez para la Convivencia en dos centros de enseñanza media
        Página inicial 21, Página final 42
      • Violência, segurança e política. Processos e figurações ( Completo , 2019) Publicado
        VISCARDI, NILIA , TAVARES DOS SANTOS, José Vicente , Angarita, Pablo , MOTTA BRASIL , María
        Número de páginas: 624
        Edición: 1
        Editorial: Clacso - Tomo editora , Porto Alegre
        Tipo de puplicación: Investigación
        Escrito por invitación
        Palabras clave: Violencia Ciudadanía políticas
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la violencia
        Medio de divulgación: Papel
        ISSN/ISBN: 978-85-9516-016-3
        Financiación/Cooperación:
        Centro Latinoamericano de Ciencias Sociales / Apoyo financiero, Argentina
      • Escuela Secundaria, Convivencia y Participación ( Participación , 2019) Publicado
        VISCARDI, NILIA , Rivero, Leonel
        Editor/Compilador: Pedro Núñez; Lucía Litichever; Denise Fridman
        Edición: 1
        Editorial: Eudeba , Buenos Aires
        Tipo de puplicación: Investigación
        Referado
        Escrito por invitación
        Palabras clave: Convivencia Enseñanza Media Participación Arte
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Ciencias de la Educación / Sociología de la educación
        Medio de divulgación: Papel
        ISSN/ISBN: 978-950-23-2916-1
        Financiación/Cooperación:
        Organización de Estados Iberoamericanos / Apoyo financiero, Argentina


        Capítulos:
        Teatro para la convivencia
        Página inicial 61, Página final 82
      • Violência, segurança e política. Processos e figurações ( Participación , 2019) Publicado
        VISCARDI, NILIA
        Editor/Compilador: Angarita Cañas, Pablo; Viscardi Etchart, Nilia; Motta Brasil, Glaucíria; Tavares Dos Santos, José Vicente
        Editorial: Tomo editora , Porto Alegre
        Tipo de puplicación: Investigación
        Palabras clave: Violencia institucional vulnerabilidad enseñanza media
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología del conflicto social
        Medio de divulgación: Papel
        ISSN/ISBN: 978-85-9516-016-3


        Capítulos:
        Las dialécticas de la vulnerabilidad: sensibilidades, inseguridad y violencia institucional
        Página inicial 157, Página final 176
      • Juventudes y violencias en América Latina. Sobre los dispositivos de coacción en el siglo XXI ( Completo , 2018) Publicado Trabajo relevante
        VISCARDI, NILIA , GABRIEL TENENBAUM EWIG
        Número de volúmenes: 200
        Número de páginas: 232
        Edición: 1, 1
        Editorial: Ediciones Universitarias UCUR , Montevideo
        Tipo de puplicación: Investigación
        Referado
        Palabras clave: violencia juventudes américa latina
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la violencia y de la juventud
        Medio de divulgación: Papel
        ISSN/ISBN: 978-9974-0-1562-3
      • América Latina: Tránsitos, corpos e resistencias ( Participación , 2018) Publicado
        VISCARDI, NILIA
        Editor/Compilador: CALAZANS, Márcia Esteves de; CASTRO, Mary Garcia; PIÑEIRO, Emilia
        Edición: 1
        Editorial: Editora Fi , Porto Alegre
        Tipo de puplicación: Investigación
        Referado
        Escrito por invitación
        Palabras clave: Educación de adultos privación de libertad resistencias
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación en cárceles
        Medio de divulgación: Internet
        ISSN/ISBN: 978-85-5696-412-0
        http://editorafi.org


        Capítulos:
        Transformando la cultura del castigo: educación en cárceles en Uruguay
        Página inicial 453, Página final 486
      • Derecho a la educación y mandato de obligatoriedad en la Enseñanza Media. La igualdad en cuestión ( Compilación , 2017) Publicado
        VISCARDI, NILIA , MíGUEZ, MARíA NOEL , CRISTóFORO, ADRIANA , MARTINIS, PABLO
        Número de volúmenes: 300
        Número de páginas: 150
        Edición: 1, 1
        Editorial: CSIC UDELAR , Montevideo
        Tipo de puplicación: Investigación
        Palabras clave: Educación Media Convivencia Universalización
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / educación y convivencia
        Medio de divulgación: Papel
        ISSN/ISBN: 9789974014732
        Financiación/Cooperación:
        Comisión Sectorial de Investigación Científica / Apoyo financiero, Uruguay
      • El Uruguay desde la Sociología ( Participación , 2017) Publicado
        VISCARDI, NILIA
        Editor/Compilador: Pucci, Francisco
        Edición: 1, 15
        Editorial: Mastergraf , Montevideo
        Tipo de puplicación: Investigación
        Referado
        Palabras clave: personas privadas de libertad educación de adultos derechos humanos
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación
        Medio de divulgación: Papel
        ISSN/ISBN: 978-9974-0-1520-3
        Financiación/Cooperación:
        Facultad de Ciencias Sociales / Otra, Uruguay
        http://cienciassociales.edu.uy/departamentodesociologia/inicio/publicaciones/el-uruguay-desde-la-soc


        Capítulos:
        Educación en cárceles en Uruguay
        Página inicial 151, Página final 176
      • Derecho a la educación y mandato de obligatoriedad en la Enseñanza Media. La igualdad en cuestión ( Participación , 2017) Publicado
        VISCARDI, NILIA , Habiaga, Verónica
        Editor/Compilador: Pablo Martinis, Adriana Cristóforo, Maria Noel Míguez, Nilia Viscardi
        Edición: 1, 1
        Editorial: mastergraf , Montevideo
        Tipo de puplicación: Investigación
        Palabras clave: Cultura política Enseñanza Media Resistencia
        Medio de divulgación: Papel
        ISSN/ISBN: 9789974014732
        Financiación/Cooperación:
        Comisión Sectorial de Investigación Científica / Apoyo financiero, Uruguay


        Capítulos:
        El derecho a la educación en disputa: dinámicas de resistencia y dinámicas de exclusión
        Página inicial 101, Página final 166
      • 21 anos de Trabalho Grupo Violencia, Conflicto y Ciudadanía ( Participación , 2016) Publicado
        VISCARDI, NILIA
        Editor/Compilador: José Vicente Tavares dos Santos; Alex Niche Teixeira; Rochele Fellini Fachinetto; Ligia Madeira
        Número de volúmenes: 200
        Editorial: Tomo editora , Porto Alegre
        Tipo de puplicación: Investigación
        Referado
        Palabras clave: Convivencia política de drogas
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / conflicto y políticas de seguridad
        Medio de divulgación: Papel
        ISSN/ISBN: 9789877221817


        Capítulos:
        Políticas de seguridad en Uruguay: la Ley de Regularización del Cannabis y sus contradicciones
        Página inicial 15, Página final 20
      • Paradoxos da segurança cidadã ( Participación , 2016) Publicado
        VISCARDI, NILIA
        Editor/Compilador: José Vicente Tavares dos Santos; César Barreira
        Número de volúmenes: 1
        Editorial: Tomo editorial , PORTO ALEGRE
        Tipo de puplicación: Investigación
        Referado
        Escrito por invitación
        Palabras clave: Participación seguridad conflicto escolar comunidad política
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Conflicto escolar y participación
        Medio de divulgación: Papel
        ISSN/ISBN: 9788586225963
        http://www.clacso.org.ar/libreria-latinoamericana/libro_detalle.php?orden&id_libro=1129&pageNum_rs_l


        Capítulos:
        Cultura política, comunidad y exclusión educativa en la construcción del conflicto escolar: entre la defensa social y las vertientes movilizadoras
        Página inicial 249, Página final 266
      • Derechos Humanos en Uruguay. Informe 2016 ( Participación , 2016) Publicado
        VISCARDI, NILIA
        Editor/Compilador: SERPAJ
        Número de volúmenes: 1
        Edición: 1
        Editorial: Fundación Rosa Luxemburgo , Montevideo
        Tipo de puplicación: Investigación
        Escrito por invitación
        Palabras clave: juventud violencia policial territorios
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia y juventud
        Medio de divulgación: Papel
        ISSN/ISBN: 9789974564428


        Capítulos:
        La policía mató a un adolescente en Marconi: territorios, jóvenes y castigo en Uruguay
        Página inicial 177, Página final 186
      • ESTRATEGIA NACIONAL DE EDUCACIÓN PARA PERSONAS EN CONFLICTO CON LA LEY PENAL ( Participación , 2016) Publicado
        VISCARDI, NILIA
        Editor/Compilador: CINTERFOR OIT
        Número de volúmenes: 1
        Editorial: CINTERFOR OIT , Montevideo
        Tipo de puplicación: Divulgación
        Escrito por invitación
        Palabras clave: privación de libertad educación de adultos
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / educación en cárceles
        Medio de divulgación: Papel
        ISSN/ISBN:
        Financiación/Cooperación:
        Organización Internacional del Trabajo / Remuneración, Uruguay


        Capítulos:
        Educación para personas en conflicto con la ley penal: educación de adultos
        Página inicial 1, Página final 37
      • Dirección de Planificación de la Oficina de Planeamiento y Presupuesto Estrategia Nacional de Desarrollo ( Participación , 2016) Publicado
        VISCARDI, NILIA
        Editor/Compilador: Felipe Arocena, Hernán Cabrera
        Número de volúmenes: 1
        Edición: 1, 1
        Editorial: OPP , Montevideo
        Tipo de puplicación: Investigación
        Escrito por invitación
        Palabras clave: cultura Desarrollo
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / educación y cultura
        Medio de divulgación: Papel
        ISSN/ISBN:
        Financiación/Cooperación:
        Oficina de Planeamiento y Presupuesto / Remuneración, Uruguay


        Capítulos:
        Influencia entre la cultura y la educación y su proyección al futuro de mediano y largo plazo
        Página inicial 1, Página final 22
      • La cultura política en la escuela ( Completo , 2016) Publicado
        VISCARDI, NILIA
        Número de volúmenes: 200
        Número de páginas: 180
        Edición: 1, 1
        Editorial: Eduvim Editorial Universitaria de Villa María , Villa María
        Tipo de puplicación: Investigación
        Palabras clave: educación Cultura política
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / educación y convivencia
        Medio de divulgación: Papel
        ISSN/ISBN:
        Financiación/Cooperación:
        Universidad Nacional de Villa María / Apoyo financiero, Argentina
        La editorial de la Universidad Nacional de Villa María ha aceptado el libro que se publicará en el año 2017
      • Derechos Humanos en el Uruguay ( Participación , 2016) Publicado
        VISCARDI, NILIA
        Editor/Compilador: Aguerre, Ana M; Bálsamo, Laura; Mosteiro, Mariana; Samudio, Tamara; Tomasini, Mauro y Vaselli, Adriana.
        Edición: 1, 1
        Editorial: Fundación Rosa Luxemburgo , Montevideo
        Tipo de puplicación: Divulgación
        Referado
        Escrito por invitación
        Palabras clave: Violencia policial Adolescencia vulnerable Territorios
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la violencia
        Medio de divulgación: Papel
        ISSN/ISBN: 978-9974-564-42-8
        Financiación/Cooperación:
        Servicio Paz y Justicia Uruguay / Cooperación, Uruguay
        http://www.serpaj.org.uy/serpaj/index.php/documentos-de-interes/file/53-infserpaj16


        Capítulos:
        La policía mató a un adolescente en Marconi: territorios, jóvenes y castigo en Uruguay
        Página inicial 177, Página final 186
      • Convivencia, participación y formación de ciudadanía. Un análisis de sus soportes institucionales en la educación pública uruguaya ( Completo , 2015) Publicado
        VISCARDI, NILIA , ALONSO, NICOLÁS
        Número de volúmenes: 5000
        Número de páginas: 108
        Edición: 1
        Editorial: Mosca , Montevideo
        Tipo de puplicación: Investigación
        Palabras clave: educación Participación Convivencia
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación
        Medio de divulgación: Papel
        ISSN/ISBN: 9789974711488
        Financiación/Cooperación:
        Consejo Directivo Central / Apoyo financiero, Uruguay
      • Ciudadanía, Niñez y Adolescencia ( Participación , 2014) Publicado
        VISCARDI, NILIA
        Editor/Compilador: Salles, Gonzalo; Pedernera, Luis
        Número de volúmenes: 1
        Edición: 1
        Editorial: IELSUR , Montevideo
        Palabras clave: Enseñanza Media Cultura política Convivencia
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación y Derechos
        Medio de divulgación: Papel
        ISSN/ISBN:


        Capítulos:
        Convivencia, derechos y participación
        Página inicial 38, Página final 54
      • Juventudes , Violências e Vida nas Cidades ( Participación , 2014) Publicado
        VISCARDI, NILIA , FRAIMAN, RICARDO
        Editor/Compilador: Márcia Esteves de Calazans; Julie Sarah Lourau
        Número de volúmenes: 13
        Edición: 1
        Editorial: UCSAL , Salvador
        Tipo de puplicación: Investigación
        Referado
        Escrito por invitación
        Palabras clave: privación de libertad violencia social Infracción adolescente
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia y juventud
        Medio de divulgación: Internet
        ISSN/ISBN: 16777603
        http://revistas.faculdadesocial.edu.br/index.php/dialogospossiveis/article/view/213


        Capítulos:
        Entre fierros y plata dulce: consideraciones acerca de las trayectorias de adolescentes privados de libertad
        Página inicial 1, Página final 28
      • Violência, Ilegalismos e lugares morais ( Participación , 2014) Publicado
        VISCARDI, NILIA , FRAIMAN, RICARDO
        Editor/Compilador: César Barreira, Jânia Perla de Aquino, Leonardo Damasceno de Sá
        Número de volúmenes: 1
        Editorial: Pontes Editores , Campinas
        Tipo de puplicación: Investigación
        Escrito por invitación
        Palabras clave: derechos humanos Educación policial Políticas de Seguridad
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Seguridad, educación y derechos humanos
        Medio de divulgación: Papel
        ISSN/ISBN: 9788571135796


        Capítulos:
        Educación policial en Uruguay. Transformaciones para la consolidación de un Modelo de Educación Integral
        Página inicial 417, Página final 440
      • Gramáticas de la convivencia. Un examen de la cotidianeidad escolar y la cultura política en la Educación Primaria y Media en Uruguay ( Completo , 2013) Publicado
        VISCARDI, NILIA , ALONSO, NICOLÁS
        Número de volúmenes: 1
        Número de páginas: 256
        Edición: 1
        Editorial: Mosca imprenta , Montevideo
        Palabras clave: educación Participación conflicto escolar Convivencia
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia y Educación
        Medio de divulgación: Papel
        ISSN/ISBN: 9789974688902
      • La escuela y lo justo. Ensayos acerca de las medidas de lo posible ( Participación , 2013) Publicado
        VISCARDI, NILIA
        Editor/Compilador: Myriam Southwell, Antonio Romano
        Edición: 1
        Editorial: Unipe Editorial Universitaria , La Plata
        Palabras clave: Enseñanza Media exclusión educativa Trayectorias escolares
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación, conflicto y exclusión social
        Medio de divulgación: Papel
        ISSN/ISBN: 9789872776107


        Capítulos:
        Nuevos desafíos para la pedagogía: desigualdad y trayectorias de exclusión en la enseñanza media
        Página inicial 84, Página final 114
      • Jóvenes, su educación y desarrollo. Problemas transversales de la Educación Media ( Participación , 2013) Publicado
        VISCARDI, NILIA , ALONSO, NICOLÁS
        Editor/Compilador: Barboza, Oruam
        Editorial: Camus Ediciones , Montevideo
        Palabras clave: ciudadanía Convivencia sistema educativo
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación
        Medio de divulgación: Papel
        ISSN/ISBN: 9789974802582


        Capítulos:
        Habitar (con el otro) el espacio escolar
        Página inicial 186, Página final 234
      • Conflictos sociales, luchas sociales y políticas de seguridad ciudadana ( Participación , 2013) Publicado
        VISCARDI, NILIA , FRAIMAN, RICARDO
        Editor/Compilador: Barreira, César; Tavares dos Santos, José Vicente; Zuluaga Nieto, Jaime; González Arana, Roberto; González Ortiz, Felipe
        Editorial: CLACSO , México
        Palabras clave: Educación policial Políticas de Seguridad Enseñanza Terciaria
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / sociología de la violencia
        Medio de divulgación: Papel
        ISSN/ISBN: 0786074224719


        Capítulos:
        Educación policial en Uruguay. Transformaciones para la consolidación de un modelo de protección integral
        Página inicial 257, Página final 280
      • El Uruguay desde la Sociología ( Participación , 2013) Publicado
        VISCARDI, NILIA , MALLO, SUSANA , BARBERO, MARCIA
        Editor/Compilador: Riella, Alberto
        Editorial: Mastergraf , Montevideo
        Palabras clave: juventud Política violencia social Conservadurismo
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / sociología de la violencia
        Medio de divulgación: Papel
        ISSN/ISBN: 9789974003972


        Capítulos:
        La protesta social conservadora. Representaciones sociales y nuevas sensibilidades sobre juventud y violencia a través de las movilizaciones en torno a la baja de edad de responsabilidad penal
        Página inicial 385, Página final 402
      • Conflitos sociais e perspectivas da paz ( Participación , 2012) Publicado
        VISCARDI, NILIA , BARBERO, MARCIA
        Editor/Compilador: Tavares Dos Santos, José Vicente; Niche Teixeira, Alex
        Número de volúmenes: 1
        Edición: 1
        Editorial: Tomo , Porto Alegre
        Palabras clave: juventud violencia medios de comunicación
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Juventud, violencia y ciudadanía
        Medio de divulgación: Papel
        ISSN/ISBN: 88586225703


        Capítulos:
        Violencia y juventud en la prensa uruguaya: seis años de prensa, seis años de construcción de la realidad
        Página inicial 163, Página final 186
      • Ciencia.uy Charlas con investigadores ( Participación , 2012) Publicado
        VISCARDI, NILIA
        Editor/Compilador: Ungerfeld, Rodolfo; García, Alfredo
        Editorial: Fin de Siglo , Montevideo
        Palabras clave: violencia convivencia escolar
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia y Educación
        Medio de divulgación: Papel
        ISSN/ISBN: 9789974495548


        Capítulos:
        Violencia y convivencia en el sistema educativo
        Página inicial 253, Página final 266
      • Uruguay. Inseguridad, delito y Estado ( Participación , 2012) Publicado
        VISCARDI, NILIA
        Editor/Compilador: Paternain, Rafael; Rico, Alvaro
        Editorial: Trilce , Montevideo
        Palabras clave: violencia Género adolescentes infractores
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia y juventud
        Medio de divulgación: Papel
        ISSN/ISBN: 9789974325920


        Capítulos:
        Adolescentes infractoras. El lado femenino de la exclusión
        Página inicial 172, Página final 187
      • Vulnerabilidad y exclusión. Aportes para las políticas sociales ( Participación , 2012) Publicado
        VISCARDI, NILIA
        Editor/Compilador: Barbero, Marcia; Goinheix, Sebastián; Píriz, Manuel; Serna, Miguel
        Editorial: Ministerio de Desarrollo Social. Serie del Uruguay Social , Montevideo
        Palabras clave: Enseñanza Media convivencia escolar participación social inclusión educativa
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación, convivencia y exclusión social
        Medio de divulgación: Papel
        ISSN/ISBN: 9789974778139


        Capítulos:
        Liceo, convivencia y participación: acerca de la construcción del sentimiento de pertenencia
        Página inicial 119, Página final 132
      • Violência e Cidadania: Práticas Sociológicas e Compromissos Sociais ( Participación , 2011) Publicado Trabajo relevante
        VISCARDI, NILIA
        Editor/Compilador: TAVARES DOS SANTOS, José Vicente; TEIXEIRA, Alex Niche; RUSSO, Maurício
        Número de volúmenes: 1
        Edición: 1
        Editorial: Sulina UFRGS , Porto Alegre
        Palabras clave: juventud violencia trayectorias
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia, Juventud y Ciudadanía
        Medio de divulgación: Papel
        ISSN/ISBN: 9788520506080


        Capítulos:
        Jóvenes infractores. Biografías de la exclusión social en Uruguay
        Página inicial 77, Página final 104
      • IV Encuentro internacional de investigadores de Políticas Educativas ( Participación , 2010) Publicado
        VISCARDI, NILIA , BARBERO, MARCIA , TIMOTE, GUILLERMO
        Editor/Compilador: Gerardo Kahan
        Edición: UR
        Editorial: AUGM , Rosario
        Palabras clave: educación derechos humanos formación policial tendencias punitivas
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Instituciones de control social
        Medio de divulgación: Papel
        ISSN/ISBN: 9789506738297


        Capítulos:
        Educación y tendencias punitivas en Uruguay. Formación del personal policial y persistencia de prácticas represivas.
        Página inicial 169, Página final 177
      • Seguridad y Miedos. Qué ciudadanía para los jóvenes. ( Compilación , 2010) Publicado
        VISCARDI, NILIA , MALLO, SUSANA
        Número de volúmenes: 200
        Número de páginas: 230
        Editorial: Calco impresos , Montevideo
        Palabras clave: juventud medios de comunicación justicia juvenil violencia y ciudadanía
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia, ciudadanía y juventud
        Medio de divulgación: Papel
        ISSN/ISBN: 9974-0-0681-2
        Financiación/Cooperación:
        Comisión Sectorial de Investigación Científica / Apoyo financiero, Uruguay
      • Seguridad y Miedos. Qué ciudadanía para los jóvenes. ( Participación , 2010) Publicado
        VISCARDI, NILIA
        Editor/Compilador: Mallo, Susana; Viscardi, Nilia
        Edición: 1
        Editorial: A A impresos , Montevideo
        Palabras clave: poder judicial medios de comunicación justicia juvenil
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia, ciudadanía y juventud
        Medio de divulgación: Papel
        ISSN/ISBN: 9789974006812
        Financiación/Cooperación:
        Comisión Sectorial de Investigación Científica / Apoyo financiero, Uruguay


        Capítulos:
        Jóvenes, prensa, justicia e integración social en conflicto con la Ley.
        Página inicial 195, Página final 230
      • Violencia, Inseguridad y Miedos en el Uruguay. ¿Qué tienen para decir las Ciencias Sociales? ( Participación , 2008) Publicado
        VISCARDI, NILIA
        Editor/Compilador: Paternain, Rafael; Sanseviero, Rafael
        Editorial: FESUR , Montevideo
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación
        Medio de divulgación: Papel
        ISSN/ISBN: 34566708


        Capítulos:
        Violencia en las aulas. práctica educativa y conflicto escolar y exclusión social.
        Página inicial 143, Página final 158
      • El Uruguay desde la Sociología VI ( Participación , 2008) Publicado
        VISCARDI, NILIA
        Editor/Compilador: Departamento de Sociología, Facultad de Ciencias Sociales, UdelaR
        Editorial: Graphis Ltda. , Montevideo
        Palabras clave: juventud violencia Teoría vulnerabilidad social
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia, juventud y vulnerabilidad social
        Medio de divulgación: Papel
        ISSN/ISBN: 9789974003972


        Capítulos:
        Generación y conflicto: la perspectiva de Bourdieu.
        Página inicial 137, Página final 149
      • Panorama de la Violencia, la criminalidad y la inseguridad en Uruguay. ( Participación , 2008) Publicado
        VISCARDI, NILIA
        Editor/Compilador: Paternain, Rafael
        Editorial: Impresos Díaz , Montevideo
        Palabras clave: violencia educación Uruguay
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Conflicto y educación
        Medio de divulgación: Papel
        ISSN/ISBN: 97899747625
        Editores: Ministerio del Interior, Observatorio Nacional sobre Violencia y Criminalidad, PNUD


        Capítulos:
        Violencia y educación en Uruguay: ni tan nueva, ni tan violenta
        Página inicial 54, Página final 56
      • El Uruguay desde la Sociología IV ( Participación , 2007) Publicado
        VISCARDI, NILIA
        Editor/Compilador: Mazzei, Enrique
        Editorial: DS-FCS-UDELAR , Montevideo
        Palabras clave: rehabilitación jóvenes Infractores
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia y juventud
        Medio de divulgación:
        ISSN/ISBN: 9979003490


        Capítulos:
        Trayectorias delictivas y rehabilitación: caminos laberínticos de la configuración de futuro en jóvenes infractores.
        Página inicial 293, Página final 325
      • El Uruguay desde la Sociología III ( Participación , 2005) Publicado
        VISCARDI, NILIA , MARRERO, ADRIANA
        Editor/Compilador: Mazzei, Enrique
        Editorial: DS-FCS-UDELAR , Montevideo
        Palabras clave: Enseñanza Media Resistencia Reproducción
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación
        Medio de divulgación: Papel
        ISSN/ISBN: 9974002656


        Capítulos:
        Reproducción y resistencia en el espacio escolar. Microprocesos y estructuración en la vida de los liceales en establecimientos públicos de montevideo.
        Página inicial 405, Página final 431
      • El Uruguay desde la Sociología II ( Participación , 2004) Publicado
        VISCARDI, NILIA , MARRERO, ADRIANA
        Editor/Compilador: Mazzei, Enrique
        Editorial: DS-FCS-UDELAR , Montevideo
        Palabras clave: educación Teoría
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación
        Medio de divulgación: Papel
        ISSN/ISBN: 9974002656


        Capítulos:
        Una Caja de herramientas para la Sociología de la Educación en Uruguay o la reivindicación de la teoría, una vez más.
        Página inicial 461, Página final 477
      • L´industrialization des connaissances dans les sciences du vivant ( Participación , 2003) Publicado Trabajo relevante
        VISCARDI, NILIA , BIANCO, MARIELA
        Editor/Compilador: Mignot, J-P. et Poncet, C
        Edición: 1
        Editorial: L`Harmattan , Paris
        Palabras clave: Ciencias Básicas Producción de Conocimiento
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Tópicos Sociales / Ciencia y Tecnología
        Medio de divulgación: Papel
        ISSN/ISBN: 2747541312


        Capítulos:
        Limites et potentialités de la science fondamentale en Uruguay: les contours d´un modèle universitaire de production de connaissances
        Página inicial 217, Página final 258
      • Mapa social de la violencia en la ciudad de Montevideo: una aproximación a los escenarios sociales de la violencia urbana. ( Participación , 2003) Publicado
        VISCARDI, NILIA , Alberto Riella
        Editor/Compilador: Mazzei, Enrique
        Editorial: DS-FCS-UDELAR , Montevideo
        Palabras clave: violencia urbana Mapa social
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia urbana
        Medio de divulgación: Papel
        ISSN/ISBN: 9974002656


        Capítulos:
        Mapa social de la violencia en la ciudad de Montevideo: una aproximación a los escenarios sociales de la violencia urbana.
        Página inicial 183, Página final 198
      • Guía de las Mujeres 2000. América Latina y el Caribe ( Participación , 2000) Publicado
        VISCARDI, NILIA , BIELLI, ANDREA , BUTI, ANA
        Editor/Compilador: Gobbi, Carina et al.
        Editorial: Instituto del Tercer Mundo , Montevideo
        Palabras clave: Género Ciencia y Tecnología
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Tópicos Sociales / Género, Ciencia y Tecnología
        Medio de divulgación: Papel
        ISSN/ISBN: 9974574293


        Capítulos:
        Mujeres y Ciencia
        Página inicial 22, Página final 22
      • Século XXI. Qual conhecimento? Qual currículo? ( Participación , 1999) Publicado
        VISCARDI, NILIA
        Editor/Compilador: Heron da Silva, Luiz
        Editorial: Vozes , Petrópolis, RJ
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Tópicos Sociales / Educación y política
        Medio de divulgación: Papel
        ISSN/ISBN: 853262202


        Capítulos:
        Violência no espaço escolar e crise do Estado de Bem-Estar. Considerações para o caso do Uruguai.
        Página inicial 347, Página final 360

    • Documentos de Trabajo

      • Juventud, Violencia y Ciudadanía en el Uruguay del S. XXI. Medios, justicia y educación (2011)
        Completo
        VISCARDI, NILIA
        Serie: 356.955/11,
        Montevideo
        Palabras clave: Enseñanza Media medios de comunicación justicia juvenil violencia estructural juventud y ciudadanía
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Juventud, violencia y ciudadanía
        Medio de divulgación: Papel

    • Publicación de trabajos presentados en eventos

      • Memorias conectadas y mapas narrativos de los exilios chilenos y uruguayos. (2024)
        VISCARDI, NILIA , Laborier, Pascale , Bastías, Malena , Arias, Santiago , Jammet, Natalia
        Completo
        Evento: Internacional
        Descripción: 0 años del 11 de septiembre de 1973 en Chile; 50 años del 27 de junio de 1973 en Uruguay: solidaridad y redes para la resistencia en el exilio
        Ciudad: Montpellier
        Año del evento: 2024
        Anales/Proceedings:Memorias conectadas y mapas narrativos de los exilios chilenos y uruguayos.
        Palabras clave: Pas
        Medio de divulgación: Internet
      • Las trayectorias educativas en el sistema uruguayo. El espacio escolar y la autoridad pedagógica en cuestión (2019)
        VISCARDI, NILIA , HABIAGA, Verónica
        Publicado
        Completo
        Año del evento: 2019
        ISSN/ISBN: 978-9974-0-15683
        Escrita por invitación
        Editorial: Editora do CEGRAF ? UFG, Brasil
        Ciudad: Goiás
        Medio de divulgación: Papel
      • Jóvenes, seguridad y convivencia (2016)
        VISCARDI, NILIA
        Publicado
        Completo
        Evento: Internacional
        Descripción: Seminario Internacional Adolescentes y Jóvenes en foco
        Ciudad: Montevideo
        Año del evento: 2016
        Anales/Proceedings:Adolescentes y Jóvenes en foco
        Volumen:1
        Fascículo: 1
        Escrita por invitación
        Editorial: CSIC-UDELAR-DS-FCS
        Ciudad: Montevideo
        Palabras clave: adolescencia Enseñanza Media Convivencia
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / convivencia y seguridad
        Medio de divulgación: Papel
      • Escuchame, mirame, respetame. Experiencias participativas de adolescentes en liceos de contexto crítico a través del arte (2015)
        VISCARDI, NILIA , RIVERO, LEONEL
        Publicado
        Completo
        Evento: Regional
        Descripción: XI Jornadas de Sociología UBA. Coordenadas contemporáneas de la sociología: tiempos, cuerpos, saberes.
        Ciudad: Buenos Aires
        Año del evento: 2015
        Anales/Proceedings:Experiencias de jóvenes en barrios populares
        Editorial: UBA
        Ciudad: Buenos Aires
        Palabras clave: Enseñanza Media Participación arte sensibilidades juveniles
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología del conflicto escolar
        Medio de divulgación: Internet
        http://jornadasdesociologia2015.sociales.uba.ar/wp-content/uploads/ponencias/687_421.pdf
      • De la violencia a la participación y la convivencia: acerca de la constitución política de los adolescentes como sujetos de derechos en las instituciones educativas del estado (2015)
        VISCARDI, NILIA , ALONSO, NICOLÁS , RIVERO, LEONEL , PENA, DANIEL
        Publicado
        Completo
        Evento: Regional
        Descripción: XI Jornadas de Sociología UBA. Coordenadas contemporáneas de la sociología: tiempos, cuerpos, saberes.
        Ciudad: Buenos Aires
        Año del evento: 2015
        Anales/Proceedings:Jornadas de Sociología 2015 UBA
        Editorial: UBA
        Ciudad: Buenos Aires
        Palabras clave: Enseñanza Media Participación conflicto escolar
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología del conflicto escolar
        http://jornadasdesociologia2015.sociales.uba.ar/wp-content/uploads/ponencias/1505_593.pdf
      • Diferentes visiones de un conflicto global: violencia y convivencia. Acerca de la constitución política de los adolescentes como sujetos de derechos en las instituciones educativas del estado (2015)
        VISCARDI, NILIA , ALONSO, NICOLÁS , RIVERO, LEONEL , PENA, DANIEL
        Publicado
        Completo
        Evento: Regional
        Descripción: III Congreso Uruguayo de Sociología
        Ciudad: Montevideo
        Año del evento: 2015
        ISSN/ISBN: 9789974012387
        Publicación arbitrada
        Editorial: Colegio de Sociólogos
        Ciudad: Montevideo
        Palabras clave: Enseñanza Media Cultura política conflicto escolar
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Cultura política y conflicto escolar
        Medio de divulgación: Internet
        http://colegiodesociologos.org.uy/images/congreso2015/Sociologia2015-TrabajosCompletos-ISBN-978-997
      • El gobierno de la educación en Uruguay: autonomía e interinstitucionalidad en debate (2012)
        VISCARDI, NILIA
        Publicado
        Completo
        Evento: Internacional
        Descripción: V Encuentro Internacional de Investigadores de Políticas Educativas
        Ciudad: Córdoba
        Año del evento: 2012
        Anales/Proceedings:V Encuentro Internacional de Investigadores de Políticas Educativas
        Pagina inicial: 269
        Pagina final: 277
        ISSN/ISBN: 9780872807979
        Publicación arbitrada
        Editorial: FL de Natalia de Rondini
        Ciudad: Córdoba
        Palabras clave: políticas educativas Interinstitucionalidad autonomía
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / políticas educativas
        Medio de divulgación: Papel
      • Los intentos de cambio ante la inercia de los sistemas policiales y jurídicos en las nuevas democracias. (2010)
        VISCARDI, NILIA , MALLO, SUSANA
        Publicado
        Completo
        Evento: Nacional
        Descripción: IX Jornadas de Investigación Facultad de Ciencias Sociales
        Ciudad: Montevideo
        Año del evento: 2010
        Anales/Proceedings:CD de las IX Jornadas de Investigación Facultad de Ciencias Sociales
        Volumen:1
        Fascículo: 1
        ISSN/ISBN: 978997400669-0
        Publicación arbitrada
        Editorial: FCS
        Ciudad: Montevideo
        Palabras clave: seguridad justicia democracia
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología Política
        Medio de divulgación: CD-Rom
      • Jóvenes infractores: los caminos de la exclusión social en Uruguay. Un análisis desde su realidad de vida y las respuestas institucionales al problema. (2009)
        VISCARDI, NILIA
        Publicado
        Completo
        Evento: Internacional
        Descripción: XXVII Congreso de la Asociación Latinoamericana de Sociología. Latinoamérica interrogada.
        Ciudad: Buenos Aires
        Año del evento: 2009
        Anales/Proceedings:Anales del XXVII Congreso de ALAS. Latinoamérica interrogada.
        Editorial: ALAS
        Ciudad: Buenos Aires
        Palabras clave: juventud violencia socialización exclusión social programas de rehabilitación social
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la violencia y la juventud
        Medio de divulgación: Disquetes
      • Nuevos desafíos para la pedagogía: desigualdad y trayectorias de exclusión en la enseñanza media. (2006)
        VISCARDI, NILIA
        Publicado
        Completo
        Evento: Regional
        Descripción: Seminario Educación y Justicia
        Ciudad: Montevideo
        Año del evento: 2006
        Editorial: Instituto de Altos Estudios
        Ciudad: Montevideo
        Palabras clave: Enseñanza Media Desigualdad
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación
        Medio de divulgación: CD-Rom
      • Género, violencia y juventud. Un análisis desde la perspectiva de jóvenes que asisten a programas de rehabilitación. (2006)
        VISCARDI, NILIA
        Publicado
        Completo
        Evento: Regional
        Descripción: Investigación y género en la Universidad de la República.
        Ciudad: Montevideo
        Año del evento: 2006
        Editorial: Universidad de la República
        Ciudad: Montevideo
        Palabras clave: juventud violencia Género
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Género y Juventud
        Medio de divulgación: CD-Rom
      • Usando el espíritu Crítico: aspectos institucionales, curriculares y culturales de la educación media uruguaya en la perspectiva de sus estudiantes (2004)
        VISCARDI, NILIA
        Publicado
        Completo
        Evento: Internacional
        Descripción: International Congress. Latin American Studies Association.
        Ciudad: Las Vegas
        Año del evento: 2004
        Editorial: Latin American Studies Association.
        Ciudad: Las Vegas
        Palabras clave: Enseñanza Media cultura Curriculum Estudios cualitativos
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación
        www.rau.edu.uy/fcs/soc/curriculums/AMarrero/publicaciones%20Adriana/.../USANDO_EL_ESPIRITU_CRITICO.p

    • Textos en periódicos o revistas

      • Violencia en red. La era de la (in)efectividad de los derechos (2024)
        Violencia en red. La era de la (in)efectividad de los derechos
        Periodicos
        VISCARDI, NILIA

        Palabras clave: violencia urbana juventud redes y medios violencia policial
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación, violencia y juventud
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Género
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Políticas educativas
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Enseñanza Superior, Ciencia y Tecnología
        Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educación No Formal
        Medio de divulgación: Internet
        Fecha de publicación: 03/05/2024
        Lugar de publicación: Montevideo
        https://brecha.com.uy/violencia-en-red/
      • ¡Qué problema las mujeres!: acerca de la violencia basada en género y su continuidad en la política (2024)
        La diaria
        Periodicos
        VISCARDI, NILIA , Moreira, Constanza , Moreni, Alejandra , Giani, Ximena

        Palabras clave: género política discriminación
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Género
        Medio de divulgación: Internet
        Fecha de publicación: 04/09/2024
        Lugar de publicación: Montevideo
        https://ladiaria.com.uy/opinion/articulo/2024/9/que-problema-las-mujeres-acerca-de-la-violencia-basada-en-genero-y-su-continuidad-en-la-politica/
        https://ladiaria.com.uy/opinion/articulo/2024/9/que-problema-las-mujeres-acerca-de-la-violencia-basada-en-genero-y-su-continuidad-en-la-politica/
      • ¿Violencia juvenil? Acerca de la urgencia de construir otra mirada sobre nuestras adolescencias. (2023)
        Brecha
        Periodicos
        VISCARDI, NILIA

        Palabras clave: violencia adolescencia educación
        Medio de divulgación: Internet
        Fecha de publicación: 24/03/2023
        Lugar de publicación: Montevideo
        https://brecha.com.uy/violencia-juvenil/
      • El abordaje de las situaciones de violencia en centros educativos: sin recursos y tiempo suficientes, termina operando el ?control social? y la ?exclusión (2023)
        La Diaria 9, 10
        Periodicos
        VISCARDI, NILIA

        Palabras clave: Conflicto enseñanza media
        Medio de divulgación: Internet
        Fecha de publicación: 25/03/2023
        Lugar de publicación: Montevideo
        https://ladiaria.com.uy/educacion/articulo/2023/3/el-abordaje-de-las-situaciones-de-violencia-en-cen
      • La universidad ante una decisión histórica de la facultad de ciencias. Otra sociedad, otra pedagogía (2021)
        Brecha
        Periodicos
        VISCARDI, NILIA

        Palabras clave: Pedagogía Política Género Educación
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Ciencias de la Educación / Género y educación
        Medio de divulgación: Internet
        Fecha de publicación: 14/10/2021
        Lugar de publicación: Montevideo
        https://brecha.com.uy/otra-sociedad-otra-pedagogia/
      • Algunas razones para el temor. Acerca de la importancia de una política de seguridad humana. (2019)
        Hemisferio Izquierdo
        Revista
        VISCARDI, NILIA

        Palabras clave: violencia social territorios políticas de seguridad
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la violencia
        Medio de divulgación: Internet
        Fecha de publicación: 17/10/2019
        https://www.hemisferioizquierdo.uy/single-post/2019/10/16/Algunas-razones-para-el-temor-acerca-de-la
      • La pérdida de valores y la violencia en la educación: acerca de la necesidad de cuestionar algunas claves interpretativas (2018)
        La diaria
        Periodicos
        VISCARDI, NILIA

        ISSN/ISBN: 1688-9797
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología del conflicto y de la juventud
        Medio de divulgación: Internet
        Fecha de publicación: 08/02/2018
        Lugar de publicación: La diaria
        La ?pérdida de valores? y la violencia en la educación: acerca de la necesidad de cuestionar algunas
      • Investigación de la UdelaR afirma que las políticas educativas encuentran límites al enfrentarse a los ?procesos identitarios adolescentes? (2018)
        La Diaria
        Periodicos
        VISCARDI, NILIA , Martinis, Pablo

        Palabras clave: Enseñanza Media Identidades juveniles conflicto escolar
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Convivencia escolar
        Medio de divulgación: Internet
        Fecha de publicación: 11/01/2018
        Lugar de publicación: Montevideo
        https://educacion.ladiaria.com.uy/articulo/2018/1/investigacion-de-la-udelar-afirma-que-las-politica
      • Una charla con Nilia Viscardi y Pablo Martinis, encargados de coordinar el documento que sintetizará los planteos departamentales para el plenario final del Congreso Nacional de Educación (2018)
        La Diaria
        Periodicos
        VISCARDI, NILIA , Martinis, Pablo

        Medio de divulgación: Internet
        Fecha de publicación: 14/09/2017
        Lugar de publicación: Montevideo
        https://educacion.ladiaria.com.uy/articulo/2017/9/una-charla-con-nilia-viscardi-y-pablo-martinis-enc
      • Una charla con Nilia Viscardi y Pablo Martinis, encargados de coordinar el documento que sintetizará los planteos departamentales para el plenario final del Congreso Nacional de Educación (2017)
        La Diaria
        Periodicos
        VISCARDI, NILIA , Martinis, Pablo

        Palabras clave: Congreso Nacional de Educación
        Medio de divulgación: Internet
        Fecha de publicación: 14/09/2017
        Lugar de publicación: Montevideo
        https://educacion.ladiaria.com.uy/articulo/2017/9/una-charla-con-nilia-viscardi-y-pablo-martinis-enc
      • Superar el horizonte de la defensa social (2012)
        Brecha
        Periodicos
        VISCARDI, NILIA

        Palabras clave: educación Convivencia
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia y Educación
        Medio de divulgación: Papel
        Fecha de publicación: 29/06/2012
        Lugar de publicación: Montevideo
      • Trabajo, cultura y protesta en el horizonte de la política educativa actual (2012)
        Brecha
        Periodicos
        VISCARDI, NILIA , ROMANO, ANTONIO

        Palabras clave: educación protesta social
        Medio de divulgación: Papel
        Fecha de publicación: 27/04/2012
        Lugar de publicación: Montevideo

    • Producción técnica

      • Trabajos Técnicos

        • Bases para la consolidación del Plan Nacional de Convivencia y Participación 2026-2030 (2025)
          Elaboración de normativas, estándares y ordenanzas
          VISCARDI, NILIA , Verónica Habiaga
          El documento estructura las áreas de acción que tendrá el Plan Nacional de Convivencia y Participación 2026-2029, Plan que depende de la Dirección de Derechos Humanos de Codicen
          País: Uruguay
          Idioma: Español
          Disponibilidad: Irrestricta

          Duración: 24 meses
          Institución financiadora: CODICEN-ANEP
          Palabras clave: convivencia participación derechos seguridad prevención de la violencia promoción del derecho a la educación
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación, violencia y juventud
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Género
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Políticas educativas
          https://www.anep.edu.uy/sites/default/files/images/Archivos/publicaciones-direcciones/DDHH/convivencia/Bases%20para%20la%20consolidaci%C3%B3n%20del%20Plan%20Nacional%20de%20Convivencia%20y%20Participa
        • Proceso de diálogo hacia una estrategia nacional de educación para personas en conflicto con la ley penal (2016)
          Consultoría
          VISCARDI, NILIA
          asesoramiento a autoridades del CEC y del MEC
          País: Uruguay
          Idioma: Español
          Ciudad: Montevideo
          Disponibilidad: Restricta

          Número de páginas: 53
          Duración: 3 meses
          Institución financiadora: CINTERFOR OIT
          Palabras clave: privación de libertad educación de adultos
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / educación y seguridad
          Medio de divulgación: Papel
        • La educación en contextos de encierro hoy: educación formal, educación no formal y cultura (2015)
          Consultoría
          VISCARDI, NILIA
          Asesoramiento
          País: Uruguay
          Idioma: Español
          Ciudad: Montevideo
          Disponibilidad: Restricta

          Número de páginas: 55
          Duración: 3 meses
          Institución financiadora: CINTERFOR OIT
          Palabras clave: educación privación de libertad
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / educación y seguridad
          Medio de divulgación: Papel
        • Cuarto Informe de Actuación. Primer diagnóstico en Enseñanza Media (2012)
          Informe o Pericia técnica
          VISCARDI, NILIA
          Informe de actuación para el Proyecto Central de ANEP Promoción de Convivencia Saludable
          País: Uruguay
          Idioma: Español
          Ciudad: Montevideo
          Disponibilidad: Irrestricta

          Número de páginas: 63
          Duración: 3 meses
          Institución financiadora: CODICEN-ANEP
          Palabras clave: educación Participación Convivencia
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación, violencia y ciudadanía
          Medio de divulgación: Internet
          http://www.convivencia.edu.uy/index.php?option=com_phocadownload&view=category&id=1&Itemid=7
          El informe disponible en la página web es un recorte parcial del informe final.
        • Quinto informe de actuación. Censo y acciones en el Consejo de Educación Secundaria (2012)
          Informe o Pericia técnica
          VISCARDI, NILIA
          Informe de actuación para el Proyecto Central de ANEP Promoción de Convivencia Saludable
          País: Uruguay
          Idioma: Español
          Ciudad: Montevideo
          Disponibilidad: Restricta

          Número de páginas: 75
          Duración: 3 meses
          Institución financiadora: CODICEN-ANEP
          Palabras clave: educación Participación Convivencia
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación, violencia y ciudadanía
          Medio de divulgación: Papel
        • Primer informe de actuación: Fundamentos teóricos (2011)
          Informe o Pericia técnica
          VISCARDI, NILIA
          Informe para el Proyecto Central de ANEP Promoción de Convivencia Saludable
          País: Uruguay
          Idioma: Español
          Ciudad: Montevideo
          Disponibilidad: Irrestricta

          Número de páginas: 52
          Duración: 3 meses
          Institución financiadora: CODICEN-ANEP
          Palabras clave: educación Participación Convivencia
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación, violencia y ciudadanía
          Medio de divulgación: Internet
          http://www.convivencia.edu.uy/index.php?option=com_phocadownload&view=category&id=1&Itemid=7
        • Segundo informe de actuación: fundamentos teóricos y avances de investigación (2011)
          Informe o Pericia técnica
          VISCARDI, NILIA
          Informe de actuación para el Proyecto Central de ANEP Promoción de Convivencia Saludable
          País: Uruguay
          Idioma: Español
          Ciudad: Montevideo
          Disponibilidad: Irrestricta

          Número de páginas: 39
          Duración: 3 meses
          Institución financiadora: CODICEN-ANEP
          Palabras clave: educación Participación Convivencia
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación, violencia y ciudadanía
          Medio de divulgación: Internet
          http://www.convivencia.edu.uy/index.php?option=com_phocadownload&view=category&id=1&Itemid=7
          El informe que se muestra en la dirección de la página web del proyecto de Convivencia es un extracto del informe final.
        • Tercer informe de actuación: fundamentos teóricos y avances de investigación (2011)
          Informe o Pericia técnica
          VISCARDI, NILIA
          Informe de actuación para el Proyecto Central de ANEP Promoción de Convivencia Saludable
          País: Uruguay
          Idioma: Español
          Ciudad: Montevideo
          Disponibilidad: Irrestricta

          Número de páginas: 59
          Duración: 3 meses
          Institución financiadora: CODICEN-ANEP
          Palabras clave: educación Participación Convivencia
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación, violencia y ciudadanía
          Medio de divulgación: Internet
          http://www.convivencia.edu.uy/index.php?option=com_phocadownload&view=category&id=1&Itemid=7
          El informe disponible en la página Web del proyecto es un extracto del informe final.
        • “El crecimiento de la educación superior: integración y articulación del sistema educativo.” (2008)
          Informe o Pericia técnica
          VISCARDI, NILIA , CORREA, NATALIA , DRAGO, MARTÍN
          Comité para la Promoción de la Reforma Universitaria, Rectorado, UDELAR. Equipo 2. La transformación educativa en perspectiva comparada: tendencias y cambios en la ES a escala internacional y principalmente latinoamericana.
          País: Uruguay
          Idioma: Español
          Ciudad: Montevideo
          Disponibilidad: Irrestricta

          Número de páginas: 20
          Duración: 6 meses
          Institución financiadora: UDELAR - RECTORADO
          Palabras clave: Educación Superior Transformaciones América Latina
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación Superior
          Medio de divulgación: Internet
          http://www.universidad.edu.uy/reforma_ley/index.php?action=fullnews&id=4116
        • Aspectos legales y actores del gobierno universitario (2008)
          Informe o Pericia técnica
          VISCARDI, NILIA , CORREA, NATALIA , DRAGO, MARTÍN
          Comité para la Promoción de la Reforma Universitaria, Rectorado, UDELAR. Equipo 2. La transformación educativa en perspectiva comparada: tendencias y cambios en la ES a escala internacional y principalmente latinoamericana
          País: Uruguay
          Idioma: Español
          Ciudad: Montevideo
          Disponibilidad: Irrestricta

          Número de páginas: 25
          Duración: 6 meses
          Institución financiadora: UDELAR- Rectorado
          Palabras clave: Educación Superior América Latina Cogobierno
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación Superior
          Medio de divulgación: Internet
          http://www.universidad.edu.uy/reforma_ley/index.php?action=fullnews&id=4116

    • Otras Producciones

      • Cartas o Mapas

        • Géo-Récits - Cartographier les parcours d?exil (2022)
          VISCARDI, NILIA , Pascale Laborier
          Mapa
          País: Francia
          Idioma: Francés
          Medio divulgación: Internet
          Web: https://heurist.huma-num.fr/h6-alpha/?db=Geo_Recits&website&id=92&pageid=179
          https://heurist.huma-num.fr/h6-alpha/?db=Geo_Recits&website&id=92&pageid=1157&cartographie=1517
          Tema: cartografías de científcos y artistas exiliados en Francia
          Técnica: https://heurist.huma-num.fr/heurist/startup/
          Palabras clave: Cartografías Artistas Exilios
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / historia del conocimiento
          Información adicional: El proyecto Géo-Récits tiene por objetivo mapear las biografías de científicos y artistas y ha creado un instrumento que tiene el objeto de desplegar la historia de vista visualizando en un mapa los desplazamientos.

      • Programas en radio o TV

      • Informes de investigación

        • El proceso social de la sociedad uruguaya en la segunda mitad de siglo XX, según sus sociólogos. La sociedad uruguaya en el período 1985-1989 (Volumen IV). (2002)
          VISCARDI, NILIA , A. ERRANDONEA(H.) , LOVESIO, BEATRIZ , ROBERTT, PEDRO , MILSTEIN, DENISE

          País: Uruguay
          Idioma: Español
          Medio divulgación: Papel
          Nombre del proyecto: El proceso social Uruguayo en la segunda Mitad del S. XX.
          Número de páginas: 88
          Disponibilidad: Restricta
          Institución Promotora/Financiadora: Comisión Sectorial de Investigación Científica
          Palabras clave: teoría sociológica Proceso Social
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Proceso y Estructura social
        • Participación de mujeres en actividades de Investigación en Biología, Física, Ingeniería, Matemática y Química en el Uruguay. 1990-1999 (2001)
          VISCARDI, NILIA , BIELLI, ANDREA , BUTI, ANA

          País: Uruguay
          Idioma: Español
          Medio divulgación: Papel
          Nombre del proyecto: Mujeres, Ciencia y Tecnología
          Número de páginas: 150
          Disponibilidad: Restricta
          Institución Promotora/Financiadora: UNESCO
          Palabras clave: Género Ciencia y Tecnología
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Género, Ciencia y Tecnología
        • El proceso social de la sociedad uruguaya en la segunda mitad de siglo XX, según sus sociólogos. La sociedad uruguaya en el período 1974-1984 (Volumen III). (2001)
          VISCARDI, NILIA , A. ERRANDONEA(H.) , LOVESIO, BEATRIZ , ROBERTT, PEDRO , MILSTEIN, DENISE

          País: Uruguay
          Idioma: Español
          Medio divulgación: Papel
          Nombre del proyecto: El proceso social de la sociedad uruguaya en la segunda mitad de siglo XX, según sus sociólogos.
          Número de páginas: 100
          Institución Promotora/Financiadora: Comisión Sectorial de Investigación Científica
          Palabras clave: teoría sociológica Proceso Social
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Estructura y Proceso Social
        • El proceso social de la sociedad uruguaya en la segunda mitad de siglo XX, según sus sociólogos. La sociedad uruguaya en el período 1968-1973 (Vols. I y II) (2000)
          VISCARDI, NILIA , A. ERRANDONEA(H.) , LOVESIO, BEATRIZ , ROBERTT, PEDRO

          País: Uruguay
          Idioma: Español
          Medio divulgación: Papel
          Nombre del proyecto: El proceso social de la sociedad uruguaya en la segunda mitad de siglo XX, según sus sociólogos.
          Número de páginas: 150
          Disponibilidad: Restricta
          Institución Promotora/Financiadora: Comisión Sectorial de Investigación Científica
          Palabras clave: teoría sociológica Proceso Social
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Estructura y Proceso Social
        • Estudio Centros de Excelencia en Uruguay: Laboratorio de Enzimología y Radicales Libres y Núcleo de Ingeniería Biomédica. (1999)
          VISCARDI, NILIA , SUTZ, JUDITH , BIANCO, MARIELA , MUJICA, ALEJANDRA

          País: Uruguay
          Idioma: Español
          Medio divulgación: Papel
          Nombre del proyecto: Estudio Centros de Excelencia en Uruguay
          Número de páginas: 190
          Disponibilidad: Restricta
          Institución Promotora/Financiadora: CINDA/CIDI-OEA
          Palabras clave: Ciencia y Tecnología Producción de Conocimiento Modelos de Desarrollo
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Ciencia y Tecnología

      • Organización de eventos

        • Mesa Redonda: ?Pedagogías feministas y géneros prófugos. Un análisis del campo educativo como escenario de luchas por los derechos de género en Uruguay? (2022)
          VISCARDI, NILIA
          Congreso
          Sub Tipo: Otra
          Lugar: Uruguay ,Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación Montevideo
          Idioma: Español
          Institución Promotora/Financiadora: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Feminismos y educación
          Información adicional: Organizadora de la Mesa Redonda: ?Pedagogías feministas y géneros prófugos. Un análisis del campo educativo como escenario de luchas por los derechos de género en Uruguay? Jornadas Académicas 2022 ?Carlos Vaz Ferreira? Humanidades que transforman. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación ? 3 y 4 de diciembre.
        • Seminario "Arte, política y educación: primer encuentro de experiencias escolares y dinámicas de la convivencia" (2022)
          VISCARDI, NILIA , Verónica Habiaga , Leonel Rivero
          Otro
          Sub Tipo: Organización
          Lugar: Uruguay ,Facultad de Ciencias Sociales Montevideo
          Idioma: Español
          Medio divulgación: Otros
          Institución Promotora/Financiadora: Facultad de Ciencias Sociales
          Palabras clave: Educación Cuerpo Política
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Convivencia y participación en educación
          Información adicional: Seminario "Arte, política y educación: primer encuentro de experiencias escolares y dinámicas de la convivencia", Espacio de Formación Integral "Liceo mi espacio", anclado en el taller "Experiencias escolares y trayectorias educativas" del Departamento de Sociología de la Facultad de Ciencias Sociales - UdelaR. 3 de diciembre
        • Seminario Interno del Departamento de Pedagogía, Política y Sociedad (2021)
          VISCARDI, NILIA
          Congreso
          Sub Tipo: Otra
          Lugar: Uruguay ,Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Montevideo
          Idioma: Español
          Medio divulgación: Otros
          Duración: 4 semanas
          Institución Promotora/Financiadora: Instituto de Educación, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
          Palabras clave: Educación Política sociedad
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Educación
          Información adicional: Seminario Interno del Departamento de Pedagogía, Política y Sociedad, Instituto de Educación, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Coordinación e implementación de las 4 sesiones del seminario (agosto, setiembre, octubre y noviembre de 2021).
        • Coordinadora en el eje temático Ética, derechos humanos y ciudadanía. II Jornadas de Investigacio?n del Instituto de Educacio?n en homenaje a Paulo Freire y José Luis Rebellato ?Crisis, resistencias y utopías en la educación? (2020)
          VISCARDI, NILIA , ANDREA DÍAZ GENIS
          Congreso
          Sub Tipo: Organización
          Lugar: Uruguay , Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación Montevideo
          Idioma: Español
          Medio divulgación: Otros
          Institución Promotora/Financiadora: Instituto de Educacio?n - Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
          Palabras clave: Educación Derechos Humanos Participación
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Educación y ciudadanía
        • Coordinadora de la sesión: ?Jóvenes, Violencia y Territorios: Nuevas Formas De Radicalización En América Latina? (2020)
          VISCARDI, NILIA , GABRIEL TENENBAUM EWIG
          Congreso
          Sub Tipo: Organización
          Lugar: Brasil ,PUC Porto Alegre
          Idioma: Inglés
          Medio divulgación: Otros
          Institución Promotora/Financiadora: ISA Forum Sociology
          Palabras clave: Violencia juventud territorio
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia y juventud
        • Coordinadora de la sesión: ? Violencia y Literatura? (2020)
          VISCARDI, NILIA , José Vicente Tavares Dos Santos
          Congreso
          Sub Tipo: Organización
          Lugar: Brasil ,PUC Porto Alegre
          Idioma: Inglés
          Medio divulgación: Otros
          Institución Promotora/Financiadora: ISA Forum Sociology
          Palabras clave: Literatura Violencia
          Información adicional: Coordinadora de la sesión: ? Violencia y Literatura?. Coordinadora junto con José Vicente Tavares dos Santos (Brasil), Ana Lúcia Texeira (Brasil), Antonio Cattani (Brasil), Arturo Alvarado Mendoza (México) Michel Misse (Brasil), Enio Passiani (Brasil), RC29 Deviance and Social Control (host committee), ISA Forum Sociology, Porto Alegre, 14-18 de julio de 2020
        • Seminario virtual regional ?Violencias, políticas de seguridad y resistencias pre y post pandemia? (2020)
          VISCARDI, NILIA , Alejandra Beatriz BENTANCOR BRUZZONE , José Alfredo Zavaleta
          Congreso
          Sub Tipo: Organización
          Lugar: Argentina
          Idioma: Español
          Medio divulgación: Internet
          Web: CMThttps://www.clacso.org
          Duración: 4 semanas
          Institución Promotora/Financiadora: CLACSO
          Palabras clave: violencia seguridad resistencias
        • Producción de conocimiento y Educación (2017)
          VISCARDI, NILIA
          Congreso
          Sub Tipo: Otra
          Lugar: Uruguay ,Instituto de Educación Montevideo
          Idioma: Español
          Medio divulgación: Otros
          Duración: 1 semanas
          Institución Promotora/Financiadora: Departamento de Pedagogía, Política y Sociedad
          Palabras clave: Educación Producción de conocimientos
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Ciencias de la Educación / Educación e investigación
        • Seminario Internacional Violencia, Seguridad y Ciudadanía inconclusa. (2017)
          VISCARDI, NILIA
          Congreso
          Sub Tipo: Organización
          Lugar: Uruguay ,Uruguay Montevideo
          Idioma: Español
          Medio divulgación: Papel
          Duración: 1 semanas
          Institución Promotora/Financiadora: CLACSO-ALAS
          Palabras clave: Violencia ciudadanía seguridad
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia y ciudadanía
        • Prácticas, pugnas y representaciones en torno a las normas, acciones y medidas de control social y penal para adolescentes y jóvenes: un análisis del sistema normativo juvenil en Argentina, Brasil y Uruguay con especial énfasis en las movilizaciones en torno a la baja de edad de responsabilidad penal?. (2015)
          VISCARDI, NILIA
          Congreso
          Sub Tipo: Organización
          Lugar: Uruguay ,Montevideo Montevideo
          Idioma: Español
          Medio divulgación: Otros
          Duración: 1 semanas
          Institución Promotora/Financiadora: RAM 2015 Reunión anual de antropología
          Palabras clave: Violencia social seguridad responsabilidad penal juventud
        • Convivencia, cultura política y ciudadanía (2015)
          VISCARDI, NILIA
          Congreso
          Sub Tipo: Organización
          Lugar: Uruguay ,Montevideo Montevideo
          Idioma: Español
          Medio divulgación: Internet
          Web: https://www.facebook.com/ProyectoConvivencia/about?section=overview&lst=1410527947%3A100008303825135
          Duración: 1 semanas
          Institución Promotora/Financiadora: ANEP-CODICEN
        • El derecho a la participación el formación docente: realidades, herramientas y desafíos (2014)
          VISCARDI, NILIA
          Congreso
          Sub Tipo: Otra
          Lugar: Uruguay ,Montevideo Montevideo
          Idioma: Español
          Medio divulgación: Internet
          Web: https://www.facebook.com/ProyectoConvivencia/about?section=overview&lst=1410527947%3A100008303825135
          Duración: 1 semanas
          Institución Promotora/Financiadora: ANEP-CODICEN
          Palabras clave: Formación docente convivencia escolar
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Convivencia escolar
        • Ciudadanías vulneradas y violencia: Protección y exclusión social en el Uruguay (2007)
          VISCARDI, NILIA , MALLO, SUSANA , SERNA, MIGUEL
          Congreso
          Lugar: Uruguay ,Facultad de Ciencias Sociales - UDELAR Montevideo
          Idioma: Español
          Medio divulgación: Papel
          Duración: 1 semanas
          Institución Promotora/Financiadora: Departamento de Sociología - Facultad de Ciencias Sociales
          Palabras clave: ciudadanía Exclusión
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Exclusión social y ciudadanía
        • Jornada de Trabajo: Ley de Educación / Posición de la Anep. (2007)
          VISCARDI, NILIA
          Congreso
          Lugar: Uruguay ,Sala de Conferencias del Consejo Directivo Central Montevideo
          Idioma: Español
          Medio divulgación: Papel
          Duración: 1 semanas
          Institución Promotora/Financiadora: ANEP - CODICEN
          Palabras clave: políticas educativas ley de educación
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación
        • Terceras Jornadas de Trabajo y Evaluación del Codicen. (2007)
          VISCARDI, NILIA
          Congreso
          Lugar: Uruguay ,Sala de Conferencias del Consejo Directivo Central Montevideo
          Idioma: Español
          Medio divulgación: Papel
          Duración: 1 semanas
          Institución Promotora/Financiadora: ANEP - CODICEN
          Palabras clave: políticas educativas
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación
        • Reunión Regional Ciencia, tecnología, Sociedad y Ciudadanía: el papel de la ciudadanía (2006)
          VISCARDI, NILIA , D´ELÍA, LILIÁN , MACEDO, BEATRIZ
          Congreso
          Lugar: Uruguay ,Sala de Conferencias del Consejo Directivo Central Montevideo
          Idioma: Español
          Medio divulgación: Papel
          Duración: 1 semanas
          Institución Promotora/Financiadora: UNESCO-OREALC/ANEP
          Palabras clave: educación Ciencia y Tecnología
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación, Ciencia y Tecnología

    • Formación de RRHH

      • Tutorías concluidas

        • Posgrado

          • Control social y procesos de judicialización de las prácticas de enseñanza en educación secundaria: un análisis a partir de las denuncias a docentes (2021 - 2025)
            Tesis de maestria
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación / Instituto de Educación , Uruguay
            Programa: Maestría en Teoría y Prácticas en educación
            Tipo de orientación: Tutor único o principal
            Nombre del orientado: Carolina Buela
            País: Uruguay
            Palabras Clave: Control Social Trabajo docente Enseñanza Secundaria Convivencia
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Tópicos Sociales / Conflicto y educación
          • Representaciones sociales de la menstruación (2020 - 2024)
            Tesis de maestria
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales / Departamento de Sociología , Uruguay
            Programa: Maestría en Sociología
            Tipo de orientación: Tutor único o principal
            Nombre del orientado: Érika Lara
            País: Uruguay
            Palabras Clave: Género Economía Representaciones Menstruación
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de género
          • Cuando sangrar es un lujo: Representaciones sociales de la menstruación y su relación con el Impuesto de Valor Agregado vinculado a productos de gestión menstrual en Uruguay (2021 - 2023)
            Tesis de maestria
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales / Departamento de Sociología , Uruguay
            Programa: Maestría en Sociología
            Tipo de orientación: Tutor único o principal
            Nombre del orientado: Erika Johanna Lara Vargas
            País: Uruguay
            Palabras Clave: género representaciones sociales
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación, violencia y juventud
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Género
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Políticas educativas
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Enseñanza Superior, Ciencia y Tecnología
            Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educación No Formal
          • Implementación de la participación adolescente en educación media superior en bachillerato (2018 - 2023)
            Tesis de maestria
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Psicología , Uruguay
            Programa: Maestría en Psicología Socia
            Tipo de orientación: Cotutor ( VISCARDI, NILIA , ANDRÉS RAGGIO )
            Nombre del orientado: Joaquín Etcheverri
            País: Uruguay
            Palabras Clave: Participación convivencia Enseñanza Media
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la educación
          • Representaciones sociales de maestros y maestras sobre el fracaso escolar y la inclusión educativa. Estudio de caso de un escuela de contexto sociocultural vulnerable del departamento de Montevideo
            Tesis de maestria
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Psicología / Maestría en Psicología y Educación , Uruguay
            Tipo de orientación: Tutor único o principal
            Nombre del orientado: Mariana Diez
            País: Uruguay
            Palabras Clave: Representaciones Niñez Educación Primaria
          • Entre hogares y alternativas. Un análisis de nuestra cultura del castigo en el Sistema de Responsabilidad Penal Adolescente
            Tesis de maestria
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales , Uruguay
            Programa: Maestría en Sociología
            Tipo de orientación: Tutor único o principal
            Nombre del orientado: Marcia Barbero
            País: Uruguay
            Palabras Clave: justicia juvenil moralidades convivencia y educaciòn dispositivos de castigo y control social
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la juventud y la violencia

        • Grado

          • "Si no agarraba artístico no era yo": la experiencia escolar de los estudiantes de Bachillerato Artístico. (2024 - 2025)
            Tesis/Monografía de grado
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales / Departamento de sociología , Uruguay
            Programa: Grado Licenciatura en Sociología
            Tipo de orientación: Tutor único o principal
            Nombre del orientado: Tatiana Fernández Prefumo
            País: Uruguay
            Palabras Clave: enseñanza media superior arte convivencia
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / arte, cuerpo y educación
          • El racismo desde la experiencia educativa de estudiantes de ciclo básico de una institución educativa del barrio Manga (2023 - 2024)
            Tesis/Monografía de grado
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales / Departamento de Sociología , Uruguay
            Programa: Grado Licenciatura en Sociología
            Tipo de orientación: Tutor único o principal
            Nombre del orientado: Micaella Fernández-Hunziker
            País: Uruguay
            Palabras Clave: racismo enseñanza media convivencia
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / exclusión social, racismo y educación
          • ¿Nuevas masculinidades? Estudio en jóvenes de un centro de educación técnico-profesional en Montevideo, (2023 - 2024)
            Tesis/Monografía de grado
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales , Uruguay
            Programa: Grado Licenciatura en Sociología
            Tipo de orientación: Tutor único o principal
            Nombre del orientado: Gerardo Buccino Evans
            País: Uruguay
            Palabras Clave: masculinidades educación técnica convivencia
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación, violencia y juventud
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Género
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Políticas educativas
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Enseñanza Superior, Ciencia y Tecnología
            Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educación No Formal
          • ¿Cómo incidió la pandemia en un liceo de contesto crítico? Procesos de EyA en diversos contextos y ambientes institucinales, comunitarios y sociales. (2022 - 2024)
            Docente adscriptor/Practicantado
            Sector Enseñanza Técnico-Profesional/Secundaria/Público / Administración Nacional de Educación Pública / Consejo de Formación en Educación , Uruguay
            Programa: Programa de Apoyo al Desarrollo de la Investigación en Educación
            Tipo de orientación: Tutor único o principal
            Nombre del orientado: Laura Cravea
            País: Uruguay
            Palabras Clave: Pandemia covid-19
          • Desafiliación en la enseñanza media superior. Estrategias institucionales (2021 - 2024)
            Tesis/Monografía de grado
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación / Instituto de Educación , Uruguay
            Programa: Licenciatura en Educación (FHCE)
            Tipo de orientación: Tutor único o principal
            Nombre del orientado: Andrea Quiroga
            País: Uruguay
            Palabras Clave: Enseñanza Media Superior Desafiliación Instituciones
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la educación
          • ¿Convivencia en la educación a distancia? Una mirada a la relación entre comunidad educativa, presencia y el sentimiento de pertenencia (2022 - 2023)
            Tesis/Monografía de grado
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales / DS , Uruguay
            Programa: Grado Licenciatura en Sociología
            Tipo de orientación: Tutor único o principal
            Nombre del orientado: Santiago Laphitz
            País: Uruguay
            Palabras Clave: pandemia convivencia virtualidad enseñanza media educación privada
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación, violencia y juventud
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Políticas educativas
          • Adolescentes y experiencia educativa en Casavalle: una mirada desde los adolescentes (2022 - 2023)
            Tesis/Monografía de grado
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales / Departamento de Trabajo Social , Uruguay
            Programa: Licenciatura en trabajo sodal
            Tipo de orientación: Tutor único o principal
            Nombre del orientado: Mathias Antonio Da Silva Estigarribia
            País: Uruguay
            Palabras Clave: territorio educación integración social
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / territorio, adolescencia y educación
          • ¿Un cuerpo educado? : el disciplinamiento y sus fugas en los distintos escenarios educativos (2022 - 2023)
            Tesis/Monografía de grado
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales / Departamento de Sociología , Uruguay
            Programa: Grado Licenciatura en Sociología
            Tipo de orientación: Tutor único o principal
            Nombre del orientado: García Senra, María Belén
            País: Uruguay
            Palabras Clave: cuerpo enseñanza media participación
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / cuerpo, participación, educación
          • Tránsito educativo de Primaria a Secundaria en Montevideo en barrios periféricos (2019 - 2023)
            Tesis/Monografía de grado
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales / Licenciatura en Trabajo Social , Uruguay
            Programa: Ciclo Avanzado de la Licenciatura en Trabajo Social
            Tipo de orientación: Tutor único o principal
            Nombre del orientado: Mathías da Silva
            País: Uruguay
            Palabras Clave: Enseñanza Media Integración social Tránsito educativo
          • Educación en contexto de encierro: del estigma a la invisibilidad. Estudio de la situación de madres privadas de libertad. (2020 - 2022)
            Tesis/Monografía de grado
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación , Uruguay
            Programa: Licenciatura en Educación
            Tipo de orientación: Tutor único o principal
            Nombre del orientado: Samira Meneses
            País: Uruguay
            Palabras Clave: maternidad privación de libertad educación en cárceles
          • ¿Cómo se promueve el derecho a la educación en un liceo de Malvín Norte a través de las acciones cotidianas? (2019 - 2021)
            Tesis/Monografía de grado
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación , Uruguay
            Programa: Licenciatura en Educación
            Tipo de orientación: Tutor único o principal
            Nombre del orientado: Florencia Larrosa
            País: Uruguay
            Palabras Clave: Convivencia Derechos participación
          • La construcción de género en la primera infancia y los libros-álbum sin palabras (2020 - 2020)
            Tesis/Monografía de grado
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación / Instituto de Educación , Uruguay
            Programa: Licenciatura en Educación (FHCE)
            Tipo de orientación: Tutor único o principal
            Nombre del orientado: Leticia Riolfo
            País: Uruguay
            Palabras Clave: Género Enseñanza inicial Figuraciones
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación
          • El respeto de la calle. Un acercamiento al vínculo entre policías y jóvenes pobres (2019 - 2019)
            Tesis/Monografía de grado
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales / Licenciatura en Sociología , Uruguay
            Programa: Licenciatura en Sociología
            Tipo de orientación: Tutor único o principal
            Nombre del orientado: Juan Manuel Gutierrez
            País: Uruguay
            Palabras Clave: Patrullaje juventud violencia social
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología
          • La juventud cubana en Uruguay (2018 - 2019)
            Tesis/Monografía de grado
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales / Departamento de Sociología , Uruguay
            Programa: Licenciatura en Sociología
            Tipo de orientación: Tutor único o principal
            Nombre del orientado: Victoria Vaz
            País: Uruguay
            Palabras Clave: Migración Juventud Inclusión
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Migración y juventud
          • La juventud cubana en Uruguay
            Tesis/Monografía de grado
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales / Departamento de Sociología , Uruguay
            Tipo de orientación: Tutor único o principal
            Nombre del orientado: María Victoria Vaz
            País: Uruguay
            Palabras Clave: migración juventud américa Latina y Caribe
          • La interacción entre el dispositivo escolar y la elección de una trayectoria académica en los jóvenes. El caso del Colegio Santa María
            Tesis/Monografía de grado
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación / Licenciatura en Educación , Uruguay
            Tipo de orientación: Tutor único o principal
            Nombre del orientado: María Noel Cordano
            País: Uruguay
            Palabras Clave: Educación Media Superior Vocación Dispositivo escolar
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la educación
          • Niños con problemas de conducta y/o aprendizaje: un rostro de la violencia institucional
            Tesis/Monografía de grado
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales / Licenciatura en Sociología , Uruguay
            Tipo de orientación: Tutor único o principal
            Nombre del orientado: Martín Arnábal
            País: Uruguay
            Palabras Clave: Medicalización Enseñanza Primaria control social
          • Creación de subjetividades para la producción. El uso de TDAH como dispositivo de disciplinamiento de la niñez uruguaya
            Tesis/Monografía de grado
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales / Licenciatura en Sociología , Uruguay
            Tipo de orientación: Tutor único o principal
            Nombre del orientado: Daniel Cuitiño
            País: Uruguay
            Palabras Clave: Medicalización Enseñanza Primaria control social
          • Cuando los jóvenes descansan
            Tesis/Monografía de grado
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales , Uruguay
            Programa: Licenciatura en Sociología
            Nombre del orientado: Federico Cardozo
            País: Uruguay
            Palabras Clave: juventud Enseñanza Media Convivencia
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la violencia escolar
          • Jóvenes ¿un asunto político? El INJU y las políticas públicas de juventud en el Uruguay
            Tesis/Monografía de grado
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales , Uruguay
            Programa: Licenciatura en Sociología
            Nombre del orientado: Camila Falkin
            País: Uruguay
            Palabras Clave: jóvenes políticas públicas
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la juventud
          • Autoridad(es): formas de resolución del conflicto en primaria y secundaria. Un análisis de la primera encuesta nacional de convivencia en centros educativos
            Tesis/Monografía de grado
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales , Uruguay
            Programa: Licenciatura en Sociología
            Tipo de orientación: Tutor único o principal
            Nombre del orientado: Lucía Soca
            País: Uruguay
            Palabras Clave: conflicto escolar Convivencia Enseñanza Primaria y Media
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación
          • Formas de participación ciudadana para la prevención del delito. Un estudio de caso de las Mesas Locales de Convivencia y Seguridad Ciudadana
            Tesis/Monografía de grado
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales , Uruguay
            Programa: Licenciatura en Sociología
            Tipo de orientación: Tutor único o principal
            Nombre del orientado: Eugenia Rubio
            País: Uruguay
            Palabras Clave: Participación jóvenes Políticas de Seguridad
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / sociología de la violencia
          • Dos miradas políticas sobre jóvenes y violencia. Izquierda y Derecha desde la prensa de opinión
            Tesis/Monografía de grado
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales , Uruguay
            Programa: Licenciatura en Sociología
            Nombre del orientado: Duarte, Rafael
            País: Uruguay
            Palabras Clave: juventud violencia prensa de opinión Opinión pública
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia, juventud y medios de comunicación
          • Niños con problemas de conducta y/o aprendizaje: un rostro de la violencia institucional
            Tesis/Monografía de grado
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales , Uruguay
            Programa: Licenciatura en Sociología
            Nombre del orientado: Costa Arnábal, Martín
            País: Uruguay
            Palabras Clave: Educación Primaria violencia institucional
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia y Educación
          • Iluminados por el fuego. Responsabilización Penal Adolescente en el marco de un nuevo modelo de control social
            Tesis/Monografía de grado
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales , Uruguay
            Programa: Licenciatura en Sociología
            Nombre del orientado: Florencia Ribero
            País: Uruguay
            Palabras Clave: justicia juvenil violencia institucional medidas alternativas a la privación de libertad
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia, juventud y justicia juvenil
          • Convivencia y masificación: un análisis del impacto de la separación de ciclos educativos en la vida del liceo. Estudio de caso en la ciudad de Canelones
            Tesis/Monografía de grado
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales , Uruguay
            Programa: Licenciatura en Sociología
            Nombre del orientado: Melisa Alejandro
            País: Uruguay
            Palabras Clave: Educación Media Convivencia masificación
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia y Educación
          • Proyecto pedagógico, legitimidad y control. Exploración de la violencia en dos liceos montevideanos
            Tesis/Monografía de grado
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales , Uruguay
            Programa: Licenciatura en Sociología
            Nombre del orientado: Leonel Rivero
            País: Uruguay
            Palabras Clave: Enseñanza Media conflicto escolar
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación
          • Élites y Educación. Una aproximación al Bachillerato en Uruguay
            Tesis/Monografía de grado
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación , Uruguay
            Programa: Licenciatura en Ciencias de la Educación opción Investigación
            Nombre del orientado: Luis Domínguez
            País: Uruguay
            Palabras Clave: Curriculum élites Educación Media Superior
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación General
          • Exclusión e inclusión. Educación de Jóvenes Adultos en Uruguay
            Tesis/Monografía de grado
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación , Uruguay
            Programa: Licenciatura en Ciencias de la Educación opción Investigación
            Nombre del orientado: Umpiérrez, Clara
            País: Uruguay
            Palabras Clave: Extraedad exclusión educativa
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educación de adultos y jóvenes
          • Maternidad y Juventud
            Tesis/Monografía de grado
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación , Uruguay
            Programa: Licenciatura en Ciencias de la Educación opción Investigación
            Nombre del orientado: Mónica Fernández
            País: Uruguay
            Palabras Clave: educación adolescencia maternidad
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Juventud, violencia y ciudadanía
          • La educación militar en el Uruguay
            Tesis/Monografía de grado
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación , Uruguay
            Programa: Licenciatura en Ciencias de la Educación opción Investigación
            Nombre del orientado: Mónica Perovich
            País: Uruguay
            Palabras Clave: educación fuerzas armadas
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación
          • Asistente de Investigación en Proyecto I+D
            Docente adscriptor/Practicantado
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales , Uruguay
            Nombre del orientado: Natalia Correa
            País: Uruguay
            Palabras Clave: juventud violencia
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la juventud y la violencia
            Natalia Correa se desempeñó como Asistente de Investigación en el Proyecto CSIC I+D "Jóvenes, INAU y Poder Judicial: el costo de las miradas alternativas" durante el año 2009.
          • Cultura política juvenil de izquierda. Otras formas de relacionamiento político; la militancia social
            Tesis/Monografía de grado
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales , Uruguay
            Programa: Licenciatura en Sociología
            Nombre del orientado: Matías da Misa
            País: Uruguay
            Palabras Clave: jóvenes Militancia Cultura política
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Política y Juventud
            Participación en calidad de cotutora, junto con la Profesora Susana Mallo, área de Sociología Política, Departamento de Sociología, FCS.
          • Yo, Política. Un abordaje de la cultura política desde el medio artístico juvenil montevideano
            Tesis/Monografía de grado
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales , Uruguay
            Programa: Licenciatura en Sociología
            Nombre del orientado: Manuel Píriz
            País: Uruguay
            Palabras Clave: jóvenes Cultura política arte
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Política y Juventud
            Orientación en calidad de cotutora junto a la Profesora Susana Mallo, Area de Sociología Política, Departamento de Sociología, Facultad de Ciencias Sociales.

        • Otras

          • Las adolescencias en disputa: de Centros Promotores de Derechos a Familias Fuertes Hacia un análisis comparado de dos políticas socioeducativas insignia (2022 - 2024)
            Otras tutorías/orientaciones
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales , Uruguay
            Programa: Diploma en Políticas Sociales
            Tipo de orientación: Tutor único o principal
            Nombre del orientado: Nahia Mauri
            País: Uruguay
            Palabras Clave: Derechos Humanos
          • ¿Cómo la pandemia incidió en un liceo de contexto crítico? Procesos de EyA en diversos contextos y ambientes: institucionales, comunitaros, sociales. (2022 - 2024)
            Iniciación a la investigación
            Sector Enseñanza Técnico-Profesional/Secundaria/Público / Administración Nacional de Educación Pública / Consejo de Formación en Educación , Uruguay
            Programa: Programa de Apoyo al desarrollo de la Investigación en educación
            Tipo de orientación: Tutor único o principal
            Nombre del orientado: Verónica Kohn
            País: Uruguay
            Palabras Clave: Convivencia Pandemia covid-19
          • Voces sin eco. Los policías jóvenes ¿agentes omitidos?
            Iniciación a la investigación
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales , Uruguay
            Nombre del orientado: Rivero, Leonel
            País: Uruguay
            Palabras Clave: juventud control social Educación policial
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / control social
            Junto a Lucía Soca, María Eugenia Rubio, Diego Pérez y Valentina Fonseca.
          • Jóvenes, INAU y Poder Judicial. El costo de las miradas alternativas
            Iniciación a la investigación
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales , Uruguay
            Nombre del orientado: Fira Chmiel
            País: Uruguay
            Palabras Clave: juventud violencia justicia juvenil
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia, ciudadanía y juventud
            Asistente del Proyecto de Investigación CSIC I+D que se encuentra bajo mi responsabilidad.

      • Tutorías en marcha

        • Posgrado

          • Reclasificaciones degradantes. Un estudio de las formas de menosprecio en educación (2024)
            Tesis de doctorado
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación / Instituto de Educación , Uruguay
            Programa: Doctorado en Educación
            Tipo de orientación: Tutor único o principal
            Nombre del orientado: Fuentes Simonini, Mauricio
            País/Idioma: Uruguay,
            Palabras Clave: reconocimiento discriminación sistema educativo derecho a la educación
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Derecho a la educación
          • Formación docente racializada: percepciones de los estudiantes afrodescendientes de formación docente (2022)
            Tesis de doctorado
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación , Uruguay
            Programa: Doctorado en Educación
            Tipo de orientación: Tutor único o principal
            Nombre del orientado: Marisol Cabrera
            País/Idioma: Uruguay,
            Palabras Clave: Formación docente percepciones discriminación
          • Démocratie, citoyenneté et éducation: Analyse comparée des politiques éducatives pour la formation démocratique en Uruguay et en France (2015-2022) (2022)
            Tesis de doctorado
            Sector Extranjero/Internacional/Otros / Université Paris X Nanterre , Francia
            Programa: École Doctorale Droit et Sciences Politiques
            Tipo de orientación: Cotutor
            Nombre del orientado: Santiago Arias
            País/Idioma: Francia,
            Palabras Clave: Políticas educativas Enseñanza Media ciudadanía
          • Estudio genealógico de la Autoridad magisterial en el Uruguay (2020)
            Tesis de doctorado
            Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación / Programa de Doctorado , Uruguay
            Programa: Doctorado en Educación
            Tipo de orientación: Cotutor
            Nombre del orientado: Verónica Habiaga
            País/Idioma: Uruguay,
            Palabras Clave: Autoridad Género Historia social Educación Primaria
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Tópicos Sociales / Educación y género

    • Otros datos relevantes

      • Premios, Honores y Títulos

        • Selección para las Cátedras de profesoras y profesores invitados del Instituto de Altos Estudios de América Latina, IHEAL Université Sorbonne Nouvelle Paris 3. (2023)
          (Internacional)
          Institut des Hautes Etudes en Amérique Latine, IHEAL Université Sorbonne Nouvelle Paris 3.
          Selección para las Cátedras de profesoras y profesores invitados del Instituto de Altos Estudios de América Latina, IHEAL Université Sorbonne Nouvelle Paris 3. Período: enero a marzo 2024.
        • Lauréats du programme de mobilité « Directeurs d?Études Associés » (2022)
          (Internacional)
          Fondation Maison des sciences de l´homme.
          El programa « Directeurs d?Études Associés » (DEA) es el programa más antiguo de mobilidad internacional de la Fondation Maison des sciences de l´homme. Permite invitar en Francia a investigadores y científicos estrangeros originarios de todos los continentes para sostner su trabajo en Francia. https://www.fmsh.fr/fr/actions/programme-dea-chercheurs-invites-2023
        • Beca Clacso: Amenazas y desafíos para las democracias en América Latina y el Caribe: ¿derechos en cuestión? (2021)
          (Internacional)
          Centro Latinoamericano de Ciencias Sociales - CLACSO
          junto a Carmen Chinas, Lívio Silva y José Vicente Tavares dos Santos formamos parte del equipo ganador de la beca Clacso "Amenazas y desafíos para las democracias en América Latina y el Caribe: ¿derechos en cuestión?" con el proyecto "La difícil democracia: violencia social, militarización de las políticas de seguridad y luchas por los derechos humanos". https://www.clacso.org/amenazas-y-desafios-para-las-democracias-en-america-latina-y-el-caribe-derechos-en-cuestion/
        • Premio a la producción Científica años 2002, 2003 y 2004 Nivel I (2005)
          Fondo Nacional de Investigadores, MEC-DINACYT

      • Presentaciones en eventos

        • Archives locales, archives privées et enjeux mémoriels : le texte en filigrane dans la mise en récit des mobilités enfantines et de leurs trajectoires (2025)
          Seminario
          (Uruguay), En bateau à Nanterre : un récit biographique d´enfant migrant dans les années 70-80
          Francia
          Tipo de participación: Conferencista invitado
          Carga horaria: 5
          Nombre de la institución promotora: Université Paris Nanterre 29 novembre 2025, 9h ? 13h Université Paris Nanterre, bâtiment Max Weber, salle séminaire 2
          Alcance geográfico: Internacional Palabras Clave: memoria relatos de infancias exilios políticas sociales
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación, violencia y juventud
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Género
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Políticas educativas
          Seminario realizado en el contexto del programa Prefalc
        • Colloque ?Mobilités académiques face aux fractures du monde? (2025)
          Simposio
          Relation entre l´expérience d´exil et le choix de sujet et perspectives de recherche.
          Francia
          Tipo de participación: Conferencista invitado
          Carga horaria: 5
          Nombre de la institución promotora: Master Risc- Master CNEP et DU TPPEX Laborier, Pascale; Ibos, Caroline.
          Alcance geográfico: Internacional Palabras Clave: exilios políticas educativas políticas sociales
        • Interdisciplinadaes- Congreso latinoamericano de feministas del Sur (2025)
          Congreso
          Las tecnologías del poder y sus traducciones en los cuerpos de primeras maestras en el internado normal de señoritas
          Uruguay
          Tipo de participación: Expositor oral
          Carga horaria: 10
          Nombre de la institución promotora: CEIFEM-UDELAR
          Alcance geográfico: Internacional Palabras Clave: GÉNERO CUERPO historia social educación
        • VI Congreso Uruguayo de Sociología (2025)
          Congreso
          Pensar la economía política de la convivencia
          Uruguay
          Tipo de participación: Panelista
          Carga horaria: 5
          Alcance geográfico: Internacional Palabras Clave: convivencia educación conflicto social
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación, violencia y juventud
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Género
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Políticas educativas
          Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educación No Formal
        • Plan Nacional de Convivencia y Participación Hoja de ruta 2025 - 2030 (2025)
          Encuentro
          Presentación de las bases del Plan Nacional de Convivencia y Participación de la ANEP
          Uruguay
          Tipo de participación: Expositor oral
          Carga horaria: 15
          Nombre de la institución promotora: DDHH-CODICEN-ANEP
          Alcance geográfico: Local Palabras Clave: Convivencia participación política educativa
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación, violencia y juventud
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Género
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Políticas educativas
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Enseñanza Superior, Ciencia y Tecnología
          Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educación No Formal
          https://www.anep.edu.uy/anep-establecio-su-comision-de-convivencia-y-participacion
        • CSIC-Difusión de resultados del Programa de Proyectos Orientados a la Inclusión Social (2025)
          Encuentro
          El camino al estudio en territorios de violencia radical: los resultados de la investigación en el marco del debate público
          Uruguay
          Tipo de participación: Expositor oral
          Carga horaria: 5
          Alcance geográfico: Local Palabras Clave: inclusión social violencia en la educación camino al estudio convivencia territorios vulnerables políticas educativas y sociales
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación, violencia y juventud
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Políticas educativas
          Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educación No Formal
        • Espacio de trabajo con docentes: nodo educativo de Atlántida, Canelones (2025)
          Encuentro
          ?Pensar la convivencia escolar y sus desafíos en la actualidad?
          Uruguay
          Tipo de participación: Conferencista invitado
          Carga horaria: 5
          Nombre de la institución promotora: Nodo educativo Atlántida
          Alcance geográfico: Nacional Palabras Clave: convivencia enseñanza media conflicto educación trabajo docente
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación, violencia y juventud
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Políticas educativas
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Enseñanza Superior, Ciencia y Tecnología
          Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educación No Formal
        • Espacio Interdisciplinario Violencia y Deporte (2025)
          Encuentro
          Jóvenes y violencia abordaje conceptual
          Tipo de participación: Conferencista invitado
          Carga horaria: 5
          Nombre de la institución promotora: EI ISEF FCS
          Alcance geográfico: Local Palabras Clave: TEORÍA SOCIAL JUVENTUD VIOLENCIA DEPORTE CONVIVENCIA
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación, violencia y juventud
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Políticas educativas
          Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educación No Formal
        • II Seminário Internacional Violências, Conflitos Sociais e Cidadania - 30 anos (2025)
          Seminario
          Desafíos para la Educación en Derechos Humanos: debate comunes para un diálogo regional
          Brasil
          Tipo de participación: Conferencista invitado
          Carga horaria: 5
          Nombre de la institución promotora: CNPQ-UFRGS
          Alcance geográfico: Internacional Palabras Clave: educación en derechos humanos políticas regionales
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educación en Derechos Humanos
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación, violencia y juventud
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Género
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Políticas educativas
        • VI Congreso Latinoamericano y Caribeño de Ciencias Sociales (2025)
          Congreso
          La ciudadanía en cuestión. Debates sobre las políticas de participación y de convivencia escolar en la Argentina, Chile y el Uruguay
          Argentina
          Tipo de participación: Panelista
          Carga horaria: 5
          Nombre de la institución promotora: Flacso
          Alcance geográfico: Internacional Palabras Clave: Convivencia educación ciudadanía participación
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación, violencia y juventud
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Políticas educativas
          Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educación No Formal
          Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / participación y derechos humanos
        • 50 años después del Plan Cóndor Revisión y nuevas perspectivas de investigación (2025)
          Seminario
          La masacre de los jóvenes. Juventud, persecución y memoria: el Plan Cóndor en la obra de Fernando Butazzoni
          Uruguay
          Tipo de participación: Expositor oral
          Carga horaria: 5
          Nombre de la institución promotora: FHCE
          Alcance geográfico: Regional Palabras Clave: LITERATURA MEMORIA PASADO RECIENTE VIOLENCIA SOCIAL JUVENTUD
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Memoria y Derechos Humanos
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación, violencia y juventud
          https://fhce.edu.uy/wp-content/uploads/2025/09/Programa-Jornadas-Academicas-50-anos-despues-del-Plan-Condor.-Revision-y-nuevas-perspectivas-de-investigacion.pdf
        • Políticas de memoria en Uruguay, balance y proyecciones a 40 años de democracia (2025)
          Encuentro
          Educación en Derechos Humanos y recomposición democrática
          Uruguay
          Tipo de participación: Conferencista invitado
          Nombre de la institución promotora: MUME
          Alcance geográfico: Nacional Palabras Clave: DERECHOS HUMANOS MEMORIA RECOMPOSICIÓN DEMOCRÁTICA
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Memoria y Derechos Humanos
          https://www.gub.uy/secretaria-derechos-humanos-pasado-reciente/comunicacion/noticias/mesa-redonda-politicas-memoria-uruguay-balance-proyecciones-40-anos
        • Taller de convivencia y participación con Adolescentes (2025)
          Encuentro
          Participación de niños/as y adolescentes: pensar la convivencia
          Uruguay
          Tipo de participación: Expositor oral
          Nombre de la institución promotora: ANEP-CODICEN
          Alcance geográfico: Local Palabras Clave: promoción de participación educación para la ciudadanía derechos humanos convivencia enseñanza general
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación, violencia y juventud
          Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educación No Formal
          Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Participación y convivencia
          https://www.anep.edu.uy/estudiantes-participaron-de-actividades-de-convivencia-organizadas-por-direccion-de-derechos
        • Convivencia y desafíos en Malvín Norte (2025)
          Encuentro
          Convivencia y vulnerabilidad hoy
          Uruguay
          Tipo de participación: Expositor oral
          Carga horaria: 5
          Alcance geográfico: Local Palabras Clave: violencia social territorio convivencia conflicto social educación general
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Convivencia y educación
          https://www.anep.edu.uy/referentes-de-centros-educativos-reflexionaron-sobre-convivencia-y-desafios-en-malvin-norte
        • V Jornadas de Educación y Psicoanálisis. Malestares de la educación. De violencias y convivencias (2024)
          Encuentro
          El rostro institucional de la violencia
          Uruguay
          Tipo de participación: Conferencista invitado
          Carga horaria: 5
          Nombre de la institución promotora: APU
          Alcance geográfico: Regional Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación, violencia y juventud
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Políticas educativas
        • Séminaire d´histoire contemporaine comparée, Amérique Latines et espaces Atla (2024)
          Seminario
          Justice des mineurs : défis et perspectives au Brésil, en Uruguay et au Chili de 2005 à 2020
          Francia
          Tipo de participación: Conferencista invitado
          Nombre de la institución promotora: IHEAL CREDA, Université Paris Nanterre
          Alcance geográfico: Internacional Palabras Clave: Justicia de adolescentes américa latina
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación, violencia y juventud
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Políticas educativas
        • Reflexions sur les processus dictatoriaux du Cône Sud (´60-´80): á 50 ans des dictatures du Chili et de l´Uruguay (1973)» (2024)
          Seminario
          Exils et resistance des militantes uruguayennes: solidarité, maternité et genre
          Tipo de participación: Expositor oral
          Nombre de la institución promotora: Université Paris Nanterre; Institut des Francia sciences sociales du politique (ISP).
          Alcance geográfico: Internacional Palabras Clave: maternidad exilios pasado reciente resistencia
        • Cycle de conférences complémentaires del Institut d'Études ibériques et latino-americaine (2024)
          Seminario
          Cómo es vivir bajo el régimen de la bestia? La(s) violencia(s) del pasado reciente y sus continuidades. Una aproximación desde la novela latinoamericana
          Francia
          Tipo de participación: Expositor oral
          Nombre de la institución promotora: CHAC-IBERHIS
          Alcance geográfico: Nacional Palabras Clave: literatura pasado recient violencia social
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación, violencia y juventud
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / literatura
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / pasado reciente
        • Conferencia en el marco del seminario Escopat, Encuentro sobre Escuela secundari (2024)
          Congreso
          Conversatorio inaugural: Convivencia escolar y participación juvenil
          Argentina
          Tipo de participación: Conferencista invitado
          Nombre de la institución promotora: Instituto de Investigaciones Psicológicas, Argentina IIPSI (CONICET), Facultad de Psicologí
          Alcance geográfico: Regional Palabras Clave: convivencia participación enseñanza media
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación, violencia y juventud
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Políticas educativas
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / convivencia y participación
        • Análisis sobre violencia territorial en Villa Española (2024)
          Encuentro
          Violencia territorial y juventud
          Uruguay
          Tipo de participación: Conferencista invitado
          Nombre de la institución promotora: CIPPUS Plataforma infancia adolescencias Uruguay
          Alcance geográfico: Local Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación, violencia y juventud
        • Congreso Internacional Alas (2024)
          Congreso
          Narrativas críticas de la violencia contemporánea en América Latina - La literatura de Fernando Butazzoni
          República Dominicana
          Tipo de participación: Expositor oral
          Nombre de la institución promotora: ALAS
          Alcance geográfico: Internacional Palabras Clave: literatura pasado reciente violencia social
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación, violencia y juventud
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / literatura
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / pasado reciente
        • XX JORNADAS DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA (2024)
          Congreso
          Desafíos y tensiones de la agenda de bienestar contemporánea
          Uruguay
          Tipo de participación: Conferencista invitado
          Nombre de la institución promotora: fcs
          Alcance geográfico: Regional Palabras Clave: violencia social convivencia educación sexual ofensivas antigénero seguridad
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación, violencia y juventud
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Género
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Políticas educativas
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Enseñanza Superior, Ciencia y Tecnología
        • Jornada Académica Programa Integral Metropolitano (2024)
          Seminario
          Jornada Académica Programa Integral Metropolitano
          Uruguay
          Tipo de participación: Expositor oral
          Nombre de la institución promotora: PIM
          Alcance geográfico: Local Palabras Clave: territorio cartografías violencia social educación
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación, violencia y juventud
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Género
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / cartografías
        • Las violencias y los riesgos para la democracia en América CLACSO Argentina Latina y el Caribe (2024)
          Congreso
          Narrativa, biografía y critica en la novela sobre el pasado reciente en Uruguay
          Argentina
          Tipo de participación: Expositor oral
          Nombre de la institución promotora: CLACSO
          Alcance geográfico: Internacional Palabras Clave: literatura pasado reciente violencia social
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación, violencia y juventud
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / literatura
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / pasado reciente
        • ATD Nacional de la DGEIP (2024)
          Encuentro
          La escuela como espacio de posibilidades
          Uruguay
          Tipo de participación: Conferencista invitado
          Nombre de la institución promotora: ATD Nacional de Primaria
          Alcance geográfico: Nacional Palabras Clave: convivencia participación
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación, violencia y juventud
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Género
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Políticas educativas
        • Workshop: Derecho a la educación y finalización de la educación secundaria (2024)
          Taller
          Derecho a la educación y finalización de la educación secundaria en Uruguay
          Argentina
          Tipo de participación: Conferencista invitado
          Nombre de la institución promotora: Unipe Universidad Pedagógica Nacional
          Alcance geográfico: Regional Palabras Clave: derecho a la educación enseñanza media
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación, violencia y juventud
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Políticas educativas
        • Réfugiés académiques et artistiques : penser l?accueil (2024)
          Seminario
          Atelier Pedagogique cartographique sur l´acceuil en Europe (Prefalc fhsm)
          Francia
          Tipo de participación: Expositor oral
          Carga horaria: 10
          Nombre de la institución promotora: Campus Condorcet, Collège de France, Université de Lille.
          Alcance geográfico: Internacional Palabras Clave: exilios refugios académicos recepción universitaria
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación, violencia y juventud
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Género
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Políticas educativas
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Enseñanza Superior, Ciencia y Tecnología
        • Diálogos (2024)
          Encuentro
          Violencia basada en género y generaciones y violencia comunitaria
          Uruguay
          Tipo de participación: Conferencista invitado
          Carga horaria: 5
          Nombre de la institución promotora: UNA-ONU, PRESIDENCIA, MIDES, UNICEF, ONU MUJERES
          Alcance geográfico: Internacional Palabras Clave: GÉNERO GENERACIONES VIOLENCIA COMUNITARIA SEGURIDAD EN EL CAMINO AL ESTUDIO
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación, violencia y juventud
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Género
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Políticas educativas
          Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educación No Formal
        • Proyecto Mi escuela mi Bario 2021-2024 (2024)
          Encuentro
          Evaluación del Proyecto Mi escuela Mi Barrio
          Uruguay
          Tipo de participación: Conferencista invitado
          Nombre de la institución promotora: Municipio B
          Alcance geográfico: Local Palabras Clave: Enseñanza primaria participación de niños/as políticas sociales políticas territoriales y educativas metodologías de investigación en infancias
          https://municipiob.montevideo.gub.uy/mi-escuela-mi-barrio-experiencias-que-transforman
        • Coloquio psicoanálisis y sociedad. Intolerancias ? desigualdades- diferencias. (2023)
          Simposio
          ¿Qué vínculo entre juventud, violencia y sociedad?
          Uruguay
          Tipo de participación: Conferencista invitado
          Nombre de la institución promotora: Asociación Psicoanalítica del Uruguay- Uruguay Instituto Universitario de Posgrado en Psicología
          Alcance geográfico: Nacional Palabras Clave: violencia convivencia instituciones
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación, violencia y juventud
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Políticas educativas
        • Jornadas de investigación de la FCS (2023)
          Congreso
          ?Exilios y resistencias de militantes uruguayas: Solidaridad, maternidad y género a 50 años del golpe de estado
          Uruguay
          Tipo de participación: Expositor oral
          Carga horaria: 5
          Nombre de la institución promotora: FCS
          Alcance geográfico: Regional Palabras Clave: materinidad exilios genero pasado reciente
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación, violencia y juventud
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Género
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / maternidad
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / exilios
        • IPSA 27th World Congress of Political Argentina Science, (2023)
          Congreso
          Making Invisible Paths Visible with Deep Mapping: Contribution to the Memory of Forced Exile During The Uruguayan Dictatorship
          Argentina
          Tipo de participación: Expositor oral
          Nombre de la institución promotora: ipsa
          Alcance geográfico: Internacional Palabras Clave: exilios migraciones calificadas cartografías pasado reciente
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Género
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Políticas educativas
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Enseñanza Superior, Ciencia y Tecnología
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / exilios
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / cartografías narrativas
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / pasado reciente
        • Encuentros de Investigación de la Facultad de Ciencias Sociales (2023)
          Encuentro
          La inseguridad desde las adolescencias de barrios vulnerables a la violencia de Montevideo
          Uruguay
          Tipo de participación: Panelista
          Nombre de la institución promotora: FCS
          Alcance geográfico: Regional Palabras Clave: territorio violencia social adolescencias inseguridad
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación, violencia y juventud
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Género
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Políticas educativas
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / cartografías
        • Jornadas de Educación en la FHCE (2023)
          Simposio
          Educación para la ciudadanía contemporánea y la convivencia
          Uruguay
          Tipo de participación: Conferencista invitado
          Nombre de la institución promotora: FHCE
          Alcance geográfico: Regional Palabras Clave: convivencia participación educación
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Políticas educativas
          Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educación No Formal
          Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / participación
          Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / convivencia
        • Congreso Pablo Carlevaro ?Salud, participación social y comunidad" (2023)
          Congreso
          Agenda social y participación de adolescentes: la importancia de trabajar con todos
          Uruguay
          Tipo de participación: Conferencista invitado
          Carga horaria: 5
          Nombre de la institución promotora: Red de Municipios - OPS - APEX
          Alcance geográfico: Nacional Palabras Clave: Participación movimientos estudiantiles convivencia
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Políticas educativas
          Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educación No Formal
          Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / participación
        • Acceso y retos de la justicia juvenil en América Latina (2022)
          Seminario
          Avances, retrocesos y problemas en la justicia para adolescentes uruguaya del siglo xxi
          Uruguay
          Tipo de participación: Expositor oral
          Carga horaria: 5
          Nombre de la institución promotora: Colegio de México, Facultad de Ciencias Sociales, Fondo México-Uruguay Palabras Clave: justicia juvenil violencia social control social derechos humanos
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Justicia y juventud
        • Cartographier les parcours d´exil (2022)
          Seminario
          Entre trajectoires professionnelles et intimité
          Francia
          Tipo de participación: Conferencista invitado
          Nombre de la institución promotora: Paris X - Institut des Sciences du Politique Palabras Clave: Arte exilio género
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / migraciones calificadas
        • Presupuesto educativo y violencias (2022)
          Otra
          Familias, participación y educación
          Uruguay
          Tipo de participación: Conferencista invitado
          Carga horaria: 3
          Nombre de la institución promotora: FOLP - Familias Organizadas por la Educación Pública Palabras Clave: participación educación pública
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / participación y educación
        • : XIX Jornadas de Investigación, VIII Jornadas de Extensión y VII Encuentro de Egresados y Estudiantes de Posgrado de Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (2022)
          Congreso
          El misterio del ministerio: un análisis de las lógicas de desmantelamiento de políticas públicas en Uruguay a partir del caso del programa de educación sexual
          Uruguay
          Tipo de participación: Expositor oral
          Carga horaria: 3
          Nombre de la institución promotora: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación Palabras Clave: Educación Sexual Políticas educativas
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación sexual
        • Generación 2022 - Ida Holz. Reunión cierre de año (2022)
          Encuentro
          Abordaje y fortalecimiento de trayectos de vida a partir de los intereses de formación de adolescentes de barrios vulnerables a la violencia. Una propuesta a partir del modelo de la Fundación Chamangá
          Uruguay
          Tipo de participación: Conferencista invitado
          Carga horaria: 2
          Nombre de la institución promotora: Fundación Chamangá Palabras Clave: Inclusión social desafiliación trayectorias educativas
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Ciencias de la Educación / trayectorias educativas
        • Foro académico el vínculo educativo y su potencial preventivo. Uruguay presidencia (2022)
          Seminario
          ¿Qué vinculo educativo para la prevención?
          Uruguay
          Tipo de participación: Conferencista invitado
          Carga horaria: 3
          Nombre de la institución promotora: Junta Nacional de Drogas Palabras Clave: Prevención Educación Política de drogas
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Políticas de drogas y educación
        • Semana de los derechos de las infancias y las adolescencias "Me pongo a la altura" (2022)
          Encuentro
          Daño y desprotección en infancias y adolescencias. Violencia institucional
          Uruguay
          Tipo de participación: Panelista
          Carga horaria: 3
          Nombre de la institución promotora: Plataformas infancias y adolescencias - Uruguay PIAs Palabras Clave: Infancias adolescencias derechos violencia institucional
        • Les diasporas vecteurs de développement (2021)
          Seminario
          Género, ciencia y tecnología: vector de desarrollo en Uruguay
          Francia
          Tipo de participación: Expositor oral
          Carga horaria: 5
          Nombre de la institución promotora: Académie des sciences d?outremer (ASOM) Paris, Groupe inter-académique pour le développement Palabras Clave: género desarrollo
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Género y ciencia
        • II Jornadas de Investigacio?n del Instituto de Educacio?n en homenaje a Paulo Freire y José Luis Rebellato (2021)
          Congreso
          Cultura política, democracia y educación. Nuevos y viejos formatos de convivencia y participación en la Enseñanza Media
          Uruguay
          Tipo de participación: Expositor oral
          Carga horaria: 3
          Nombre de la institución promotora: Instituto de Educación - FHCE Palabras Clave: Convivencia participación enseñanza media
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / convivencia y participación
        • Seminario de Investigación del Departamento de Pedagogía, Política y Sociedad (2021)
          Seminario
          Elogio de la invisibilidad. Experiencia escolar y silenciamiento
          Uruguay
          Tipo de participación: Expositor oral
          Carga horaria: 5
          Nombre de la institución promotora: DPPS-IE-FHCE Palabras Clave: exclusión cultura política enseñanza media
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / cultura política
        • Latin East Webinar (2021)
          Seminario
          Giro hacia la derecha, intervención extranjera y producción de la inseguridad
          Brasil
          Tipo de participación: Conferencista invitado
          Carga horaria: 3
          Nombre de la institución promotora: Consejo Lationamericano de Ciencias Sociales (CLACSO), Consejo Árabe de Ciencias Sociales (ACSS) Palabras Clave: violencia seguridad américa latina
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia y conflicto social
        • Educación y Violencia(s) en contextos vulnerables (2021)
          Seminario
          Relatos de muerte: homicidios de jóvenes montevideanos en ajustes de cuentas y conflictos entre grupos delictivos
          Uruguay
          Tipo de participación: Expositor oral
          Carga horaria: 3
          Nombre de la institución promotora: Ucudal Palabras Clave: homicidios adolescentes política criminal derechos humanos
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Demografía / violencia y juventud
        • Educación y Violencia(s) en contextos vulnerables (2021)
          Seminario
          Proyecto: casa educativa
          Uruguay
          Tipo de participación: Expositor oral
          Carga horaria: 3
          Nombre de la institución promotora: Ucudal Palabras Clave: educación convivencia
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / violencia y educación
        • LES DIASPORAS VECTEURS DE DÉVELOPPEMENT (2021)
          Seminario
          Diaspora et dialogue de savoirs : expériences, sujets de recherche et de travail
          Francia
          Tipo de participación: Conferencista invitado
          Carga horaria: 3
          Nombre de la institución promotora: Groupe interacadémique pour le développement avec le soutien du Ministère de l?Europe et des Affaires étrangères Palabras Clave: saberes violencia educación estudios comparados
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / violencia y educación
        • Pré-ALAS UFRGS 2022 (2021)
          Seminario
          Literatura e conflitualidades
          Brasil
          Tipo de participación: Conferencista invitado
          Carga horaria: 3
          Nombre de la institución promotora: Asociación Latinoamericana de Sociología - UFRGS Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia y literatura
        • El sistema de responsabilidad especial penal adolescente uruguayo en el siglo XXI (2020)
          Congreso
          https://www.youtube.com/watch?v=l5aLjN08L2w&feature=youtu.be
          México
          Tipo de participación: Expositor oral
          Carga horaria: 3
          Nombre de la institución promotora: Colegio de México, Facultad de Ciencias Sociales, Fondo México-Uruguay Palabras Clave: Justicia juvenil uruguay derechos humanos
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sistema de control social
        • ISA Forum Sociology (2020)
          Congreso
          ?Sensibilidades, violencia e historia reciente: un análisis de las dinámicas sociales y afectivas de la violencia letal en la novela de Fernando Butazzoni?
          Brasil
          Tipo de participación: Expositor oral
          Carga horaria: 3
          Nombre de la institución promotora: ISA Forum Sociology Palabras Clave: Literatura violencia historia reciente
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Literatura y violencia
        • ISA Forum Sociology (2020)
          Congreso
          Jóvenes, Violencia y Territorios: Nuevas Formas De Radicalización En América Latina
          Brasil
          Tipo de participación: Expositor oral
          Carga horaria: 3
          Nombre de la institución promotora: International Sociological Association Palabras Clave: Violencia juventud homicidios
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia y juventud
        • Congresso de Educação do Sudoeste Goiano ?Democracia, Diáspora e Educação - Relações possíveis no contexto Brasileiro, Latino e Mundial? (2019)
          Congreso
          Las dinámicas de la convivencia: hospitalidad y democracia en la educación. Una perspectiva desde el Cono Sur
          Brasil
          Tipo de participación: Conferencista invitado
          Carga horaria: 6
          Nombre de la institución promotora: Universidade Federal de Goiás Palabras Clave: Migración Enseñanza Democracia
        • ¿Vivir sin miedo? Posibles consecuencias para la seguridad ciudadana y los DDHH en Uruguay (2019)
          Simposio
          Educación policial y políticas de seguridad: sentimientos colectivos y temor social
          Uruguay
          Tipo de participación: Panelista
          Carga horaria: 6
          Nombre de la institución promotora: ADUR Palabras Clave: Políticas de seguridad
        • Miradas interdisciplinarias sobre el Ajedrez. Una partida donde la inclusión, el género y la mecánica cuántica serán protagonistas (2019)
          Seminario
          El juego, los vínculos y las posiciones en el centro educativo?
          Uruguay
          Tipo de participación: Panelista
          Carga horaria: 6
          Nombre de la institución promotora: Universidad de la República Palabras Clave: Ajedrez Convivencia Enseñanza Media
        • Jornadas Académicas 2019 de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación: VIII Jornadas de Investigación; VII Jornadas de Extensión y VI Encuentro de Egresados y Maestrandos (2019)
          Congreso
          El campo educativo en la investigación social: teoría, política y educación en las investigaciones actuales sobre educación
          Uruguay
          Tipo de participación: Panelista
          Carga horaria: 12
          Nombre de la institución promotora: FHCE-UDELAR Palabras Clave: Producción de conocimiento Educación
        • La producción de conocimiento durante los procesos de enseñanza de grado y posgrado de la Facultad de Ciencias Sociales (2019)
          Congreso
          Entre la autoridad y la vulnerabilidad: posiciones de los colectivos docentes
          Uruguay
          Tipo de participación: Expositor oral
          Carga horaria: 6
          Nombre de la institución promotora: FCS-UDELAR Palabras Clave: Inseguridad autoridad docente vulnerabilidad social
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología del conflicto social
        • La inclusión social y la ciudadanía de las/los jóvenes en entornos de violencia, vulnerabilidad y exclusión (2018)
          Seminario
          La prevención de la violencia escolar
          México
          Tipo de participación: Conferencista invitado
          Carga horaria: 20
          Nombre de la institución promotora: Universidad Veracruzana Palabras Clave: Conflicto escolar Violencia social Políticas de prevención
        • Presentación del Informe Final del Congreso Nacional de Educación (2018)
          Congreso
          Informe final del Congreso de Educación
          Uruguay
          Tipo de participación: Conferencista invitado
          Carga horaria: 6
          Nombre de la institución promotora: Sistema Nacional de Educación Pública Palabras Clave: Educación Nacional Derechos
        • Aportes a las prácticas educativas desde la pedagogía, sociología y psicoanálisis (2018)
          Simposio
          Reproducción Institucional de la Violencia
          Uruguay
          Tipo de participación: Panelista
          Carga horaria: 6
          Nombre de la institución promotora: INAU Palabras Clave: Violencia social Adolescencia Prevención
        • La inclusión social y la ciudadanía de las/los jóvenes en entornos de violencia, vulnerabilidad y exclusión (2018)
          Seminario
          Los jóvenes y la vulnerabilidad
          México
          Tipo de participación: Expositor oral
          Carga horaria: 6
          Nombre de la institución promotora: Universidad Veracruzana Palabras Clave: violencia social juventud prevención
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la violencia
        • Primer Encuentro de Trabajo de la Unidad Académica IFES (2018)
          Encuentro
          Juventud, violencia y ciudadanía
          Uruguay
          Tipo de participación: Expositor oral
          Carga horaria: 6
          Nombre de la institución promotora: IFES Palabras Clave: violencia social juventud educación
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la violencia
        • XXXI Congreso ALAS Uruguay (2017)
          Congreso
          Coordinador de Grupo de Trabajo sobre Educación
          Uruguay
          Tipo de participación: Otros
          Carga horaria: 10
          Nombre de la institución promotora: Asociación Latinoamericana de Sociología Palabras Clave: Sociología Educación
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación
        • Seminario Internacional Violencia, Seguridad y Ciudadanía inconclusa (2017)
          Encuentro
          Organizadora del Seminario
          Uruguay
          Tipo de participación: Otros
          Carga horaria: 10
          Nombre de la institución promotora: CLACSO Palabras Clave: Seguridad Políticas Públicas Ciudadanía
        • Seminario Internacional Violencia, Seguridad y Ciudadanía inconclusa (2017)
          Encuentro
          Las políticas de seguridad y el policiamiento en Uruguay
          Uruguay
          Tipo de participación: Expositor oral
          Carga horaria: 3
          Nombre de la institución promotora: CLACSO Palabras Clave: Educación policial Seguridad Jóvenes
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología del conflicto y de la juventud
        • XXXI Congreso ALAS (2017)
          Congreso
          Trabajo policial y juventud: un análisis a partir de las políticas de patrullaje en Uruguay
          Uruguay
          Tipo de participación: Expositor oral
          Carga horaria: 3
          Nombre de la institución promotora: ALAS-CLACSO Palabras Clave: Juventud trabajo policial territorio
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología del conflicto y de la juventud
        • Sobre la cárcel (2017)
          Seminario
          Sujetos, encierro y territorio
          Uruguay
          Tipo de participación: Conferencista invitado
          Nombre de la institución promotora: Proderechos Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la violencia y de la juventud
        • XVI JORNADAS DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA - FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES (2017)
          Congreso
          Taller de Investigación «Juventud, Violencia y Sociedad»
          Uruguay
          Tipo de participación: Comentarista
          Nombre de la institución promotora: Facultad de Ciencias Sociales Palabras Clave: Juventud violencia ciudadanía
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la violencia y de la juventud
        • Producción de conocimiento y Educación (2017)
          Seminario
          Organizadora del Seminario
          Uruguay
          Tipo de participación: Otros
          Carga horaria: 4
          Nombre de la institución promotora: Instituto de Educación- Departamento de Pedagogía, Política y Sociedad, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación Palabras Clave: educación epistemología investigación
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Ciencias de la Educación / Sociología de la Educación
        • Producción de Conocimiento y Educación (2017)
          Seminario
          Políticas de subjetividad y vida cotidiana: conocimiento, práctica y reflexividad en educación
          Uruguay
          Tipo de participación: Expositor oral
          Carga horaria: 4
          Nombre de la institución promotora: Departamento de Pedagogía, Política y Sociedad, Instituto de Educación, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación Palabras Clave: Vida Cotidiana Enseñanza Media Convivencia Epistemología
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Ciencias de la Educación / Sociología de la Educación
        • Jornada de Intercambio sobre Evaluación de Habilidades Socioemocionales y Ciudadanía (2017)
          Seminario
          Mesa de expertos uruguayos en evaluación de habilidades socioemocionales y ciudadanas
          Uruguay
          Tipo de participación: Panelista
          Carga horaria: 6
          Nombre de la institución promotora: Instituto Nacional de Evaluación Educativa INEEd Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación
        • Lecturas sobre el Informe sobre el estado de la educación en el Uruguay en clave pedagógica. Escenarios prospectivos (2017)
          Encuentro
          Informe sobre el estado de la educación en el Uruguay Lecturas desde una perspectiva de convivencia y ciudadanía
          Uruguay
          Tipo de participación: Conferencista invitado
          Carga horaria: 6
          Nombre de la institución promotora: FHCE Palabras Clave: Educación Prospectiva Convivencia
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación
        • Expo Ajedrez II (2017)
          Encuentro
          El ajedrez como herramienta socio-educativa y cognitivo-terapéutica
          Uruguay
          Tipo de participación: Panelista
          Carga horaria: 6
          Nombre de la institución promotora: Ajedrez para la Convivencia, MEC, UDELAR, OEI Palabras Clave: Convivencia Cultura política enseñanza media
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación
        • LASA Congress Diálogo de saberes (2016)
          Congreso
          Polí­ticas de seguridad en Uruguay: un análisis a través la Ley de Regularización del Cannabis
          Estados Unidos
          Tipo de participación: Panelista
          Carga horaria: 20
          Nombre de la institución promotora: Latin American Studies Association Palabras Clave: Políticas de Seguridad cannabis
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Juventud y violencia
        • LASA Congress Diálogo de saberes (2016)
          Congreso
          Polí­ticas de Prevención de la Violencia Juvenil en América Latina: Argentina, Brasil, Chile, México, Uruguay
          Estados Unidos
          Tipo de participación: Expositor oral
          Carga horaria: 20
          Nombre de la institución promotora: Latin American Studies Association Palabras Clave: juventud América Latina Políticas de Seguridad
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Juventud y violencia
        • 4° Congreso Internacional sobre violencia escolar (2016)
          Congreso
          Convivencia escolar, participación y comunidad educativa
          Argentina
          Tipo de participación: Conferencista invitado
          Carga horaria: 10
          Nombre de la institución promotora: Fundación Sociedades Complejas Palabras Clave: Convivencia Violencia escolar comunidad educativa
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación
        • “JÓVENES Y ADOLESCENTES EN FOCO” (2016)
          Seminario
          Los límites de las políticas de convivencia y seguridad
          Uruguay
          Tipo de participación: Panelista
          Carga horaria: 5
          Nombre de la institución promotora: DS-FCS Palabras Clave: seguridad jóvenes Convivencia
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Juventud y violencia
        • Ser y estar de la Adolescencia en la educación (2016)
          Seminario
          Cultura política en la enseñanza media: convivencia, tradiciones escolares y participación
          Uruguay
          Tipo de participación: Conferencista invitado
          Carga horaria: 5
          Nombre de la institución promotora: Facultad de Psicología - CSIC Palabras Clave: Enseñanza Media asistencialismo conflicto escolar
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Politica y educación
        • Seminario Internacional Violencia, conflictos y ciudadanía (2016)
          Seminario
          Violencias en América Latina
          Brasil
          Tipo de participación: Panelista
          Carga horaria: 3
          Nombre de la institución promotora: CLACSO - IFCH/UFRGS Palabras Clave: juventud violencia social
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia y juventud
        • Seminario Internacional Violencia, conflictos y ciudadanía (2016)
          Seminario
          Políticas Públicas de Segurança na América Latina
          Brasil
          Tipo de participación: Conferencista invitado
          Carga horaria: 3
          Nombre de la institución promotora: CLACSO - IFCH/UFRGS Palabras Clave: seguridad políticas públicas
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Políticas de seguridad
        • Seminario Internacional Violencia, conflictos y ciudadanía (2016)
          Seminario
          Femicidios y novela negra: las pistas perdidas de la justicia en América latina
          Brasil
          Tipo de participación: Expositor oral
          Carga horaria: 3
          Nombre de la institución promotora: CLACSO - IFCH/UFRGS Palabras Clave: literatura femicidios
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Novela negra y femicidios
        • Encuentro del Observatorio de adolescentes y jóvenes (2016)
          Encuentro
          Territorio, jóvenes y castigo en Uruguay y en Argentina
          Argentina
          Tipo de participación: Conferencista invitado
          Carga horaria: 6
          Nombre de la institución promotora: Gino Germani Palabras Clave: jóvenes territorios Violenci policial
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Seguridad y jóvenes
        • Coordineadas contemporáneas de la sociología: tiempos, cuerpos, saberes (2015)
          Congreso
          Escuchame, mirame, respetame. Experiencias participativas de adolescentes en liceos de contexto crítico a través del arte
          Argentina
          Tipo de participación: Expositor oral
          Carga horaria: 4
          Nombre de la institución promotora: Universidad de Buenos Aires Palabras Clave: Enseñanza Media Participación arte
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Cultura política y conflicto escolar
        • Coordenadas contemporáneas de la sociología: tiempos, cuerpos, saberes (2015)
          Congreso
          De la violencia a la participación y la convivencia: acerca de la constitución política de los adolescentes como sujetos de derechos en las instituciones educativas del estado
          Argentina
          Tipo de participación: Expositor oral
          Carga horaria: 4
          Nombre de la institución promotora: Universidad de Buenos Aires Palabras Clave: Participación Cultura política conflicto escolar
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Cultura política y conflicto escolar
        • 17º Congresso Brasileiro de Sociología (2015)
          Congreso
          Estado, Sociedade e Violencia na América Latina
          Brasil
          Tipo de participación: Panelista
          Carga horaria: 4
          Nombre de la institución promotora: Sociedade Brasileira de Sociologia Palabras Clave: violencia social moralidades delito juvenil
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología del conflicto y la violencia
        • III Congreso de Sociología Uruguaya (2015)
          Congreso
          De la violencia a la participación y la convivencia: acerca de la constitución política de los adolescentes como sujetos de derechos en las instituciones educativas del estado
          Uruguay
          Tipo de participación: Expositor oral
          Carga horaria: 4
          Nombre de la institución promotora: Colegio de Sociólogos Palabras Clave: Enseñanza Media Participación Cultura política
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Cultura política y conflicto escolar
        • XIV Jornadas de Investigación. Uruguay a tres décadas de la restauración democrática (2015)
          Congreso
          Construcción de legitimidad en materia de políticas de seguridad a través del estudio del proceso de diseño y de la Evaluación de Impacto de la regularización del cannabis en Uruguay
          Uruguay
          Tipo de participación: Panelista
          Carga horaria: 6
          Nombre de la institución promotora: Facultad de Ciencias Sociales Palabras Clave: seguridad Academia política de drogas
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia y juventud
        • Convivencia educativa. Claves para la transformación de la Educación Media (2015)
          Seminario
          De los soportes institucionales y subjetivos para la construcción de ciudadanía
          Uruguay
          Tipo de participación: Conferencista invitado
          Carga horaria: 10
          Nombre de la institución promotora: ANEP-CES-OEI-MEC Palabras Clave: ciudadanía Enseñanza Media Convivencia
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Cultura política y conflicto escolar
        • VII Conferencia Latinoamericana y caribeña de Ciencias Sociales (2015)
          Seminario
          Las políticas de seguridad y convivencia a través de la Ley de Regularización del Cannabis
          Colombia
          Tipo de participación: Expositor oral
          Carga horaria: 20
          Nombre de la institución promotora: CLACSO Palabras Clave: juventud Políticas de Seguridad regularización de cannabis
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Juventud y violencia
        • Política públicas para la convivencia y el conflicto en la escuela: investigaciones y abordajes. (2015)
          Encuentro
          Convivencia, participación y formación de ciudadanía. Un análisis de sus soportes institucionales en la educación pública uruguaya
          Argentina
          Tipo de participación: Conferencista invitado
          Carga horaria: 4
          Nombre de la institución promotora: Ministerio de Educación-Presidencia de la Nación Palabras Clave: ciudadanía Participación políticas públicas
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación
        • Diversas formas de enseñar y aprender en el marco de una convivencia saludable (2015)
          Encuentro
          Soportes institucionales y desafíos en la construcción de ciudadanía
          Uruguay
          Tipo de participación: Conferencista invitado
          Carga horaria: 10
          Nombre de la institución promotora: Consejo de Educación Secundaria Palabras Clave: Enseñanza Media Convivencia Instituciones públicas
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación
        • Encuentro de Trabajo de Docentes de Aulas Comunitarias (2015)
          Encuentro
          Convivencia, participación y ciudadanía: un análisis desde el Primer Censo de Convivencia y Participación
          Uruguay
          Tipo de participación: Expositor oral
          Carga horaria: 4
          Nombre de la institución promotora: CES-Aulas Comunitarias Palabras Clave: Enseñanza Media Participación políticas públicas Inclusión
        • V Encuentro de Centros Juveniles “Adolescencias: escenarios de convivencia y los contratos que se construyen entre los protagonistas” (2015)
          Encuentro
          Algunas claves para comprender la Violencia social en países otrora “integrados”: el caso de Uruguay y de la violencia juvenil
          Uruguay
          Tipo de participación: Conferencista invitado
          Carga horaria: 4
          Nombre de la institución promotora: IMM-INAU Palabras Clave: Convivencia políticas públicas delito juvenil Inclusión
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Cultura política y conflicto escolar
        • 3° Congreso Internacional sobre Violencia en las Escuelas: “Bullying, maltrato, excesos, conflictos sociales. Prevención y modelos de intervención (2014)
          Congreso
          Criminalización de niños y adolescentes: políticas públicas y políticas penales
          Argentina
          Tipo de participación: Panelista
          Carga horaria: 4
          Nombre de la institución promotora: Fundación Sociades Complejas Palabras Clave: Enseñanza Media Convivencia violencia social
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación
        • 3° Congreso Internacional sobre Violencia en las Escuelas: “Bullying, maltrato, excesos, conflictos sociales. Prevención y modelos de intervención (2014)
          Congreso
          Proyectos institucionales, experiencias innovadoras, reflexiones críticas
          Argentina
          Tipo de participación: Moderador
          Carga horaria: 3
          Nombre de la institución promotora: Fundación Sociades Complejas Palabras Clave: políticas públicas justicia juvenil violencia social
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / sociología de la violencia
        • Planificación educativa para la convivencia democrática (2014)
          Congreso
          Necesidades de la planificación educativa para la convivencia democrática
          Uruguay
          Tipo de participación: Expositor oral
          Carga horaria: 4
          Nombre de la institución promotora: Dirección Sectorial de Planificación educativa - ANEP Palabras Clave: Participación conflicto escolar normas escolares
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación
        • Democracy and Memory (2014)
          Congreso
          Lejos de la ciudadanía. cultura política, convivencia y control social en la enseñanza media en Uruguay
          Estados Unidos
          Tipo de participación: Expositor oral
          Carga horaria: 4
          Nombre de la institución promotora: Lasa Palabras Clave: Cultura política formación en ciudadanía
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la violencia y la educación
        • XIII JORNADAS DE INVESTIGACION (2014)
          Congreso
          Lejos de la ciudadanía: cultura política, convivencia y control social en la enseñanza media en Uruguay
          Uruguay
          Tipo de participación: Expositor oral
          Carga horaria: 4
          Nombre de la institución promotora: Facultad de Ciencias Sociales- Universidad de la República Palabras Clave: ciudadanía Cultura política conflicto escolar
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología del conflicto y la educación
        • Convivencia y vínculos en la escuela: experiencias de Uruguay y Argentina (2014)
          Seminario
          Convivencia y vínculos en la escuela: el caso de Uruguay
          Argentina
          Tipo de participación: Conferencista invitado
          Carga horaria: 4
          Nombre de la institución promotora: FLACSO Argentina Palabras Clave: Enseñanza Media Convivencia violencia social
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación
        • Primer Encuentro Criminológico Internacional (2014)
          Seminario
          Aportes para el debate sobre Edad de Imputabilidad Penal
          Uruguay
          Tipo de participación: Conferencista invitado
          Carga horaria: 3
          Nombre de la institución promotora: Facultad de Derecho - Instituto Max Planck Palabras Clave: violencia educación justicia juvenil
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la violencia y la juventud
        • Semana de Mobilização Científica - SEMOC (2014)
          Seminario
          Juventudes, Violências e Cidades
          Brasil
          Tipo de participación: Panelista
          Carga horaria: 4
          Nombre de la institución promotora: UCSAL Palabras Clave: violencia social Políticas de Seguridad medio escolar
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la violencia y la educación
        • XIII JORNADAS DE INVESTIGACION (2014)
          Seminario
          Experiencia escolar en comunidades vulnerables: la violencia, sus vivencias y sus posibles rupturas en los jóvenes
          Uruguay
          Tipo de participación: Expositor oral
          Carga horaria: 8
          Nombre de la institución promotora: Departamento de Sociología de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de la República Palabras Clave: violencia social comunidad escolar
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la violencia y la educación
        • XIII JORNADAS DE INVESTIGACION (2014)
          Seminario
          Convivencia, participación y formación de ciudadanía. Un análisis del “Primer Censo de Convivencia y Participación”.
          Uruguay
          Tipo de participación: Expositor oral
          Carga horaria: 8
          Nombre de la institución promotora: Departamento de Sociología de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de la República Palabras Clave: Cultura política Convivencia formación en ciudadanía
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación
        • II Congreso Uruguayo de Sociología (2013)
          Congreso
          Cotidianidad escolar y cultura políticas: análisis de los Consejos de Participación en la Educación Primaria y Media en Uruguay
          Uruguay
          Tipo de participación: Expositor oral
          Carga horaria: 3
          Nombre de la institución promotora: DS - CS - UCUDAL Palabras Clave: Cotidiano escolar Enseñanza Primaria y Media Consejos de Participación
          Junto a Nicolás Alonso
        • II Congreso Uruguayo de Sociología (2013)
          Congreso
          Representaciones Colectivas, Teoría Sociológica y Violencia Social. La duplicidad de la novela negra
          Uruguay
          Tipo de participación: Expositor oral
          Carga horaria: 3
          Nombre de la institución promotora: DS - CS - UCUDAL Palabras Clave: América Latina violencia social novela policial
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / sociología de la violencia
        • XII Jornadas de Investigación de la Facultad de Ciencias Sociales (2013)
          Congreso
          Autoridad, disciplina y orden: un análisis de la cultura política de nuestro sistema educativo a partir de la convivencia escolar
          Uruguay
          Tipo de participación: Panelista
          Carga horaria: 2
          Nombre de la institución promotora: Facultad de Ciencias Sociales Palabras Clave: Enseñanza Media Cultura política Convivencia
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología Política
        • Jornadas Académicas de la FHCE (2013)
          Congreso
          Mesa Derechos Humanos y Trabajo Académico. Convivencia
          Uruguay
          Tipo de participación: Panelista
          Carga horaria: 2
          Nombre de la institución promotora: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación Palabras Clave: educación Convivencia
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación
        • Jornadas Académicas (2013)
          Seminario
          Convivencia y Educación Políticas impulsadas y realidades en Argentina y Uruguay
          Uruguay
          Tipo de participación: Panelista
          Nombre de la institución promotora: IPES-Programa convivencia Palabras Clave: Convivencia Educación comparada
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación
        • Miradas hacia las culturas juveniles (2013)
          Simposio
          Conflicto escolar y ciudadanía: acerca de nuestra cultura política en la enseñanza media
          Uruguay
          Tipo de participación: Panelista
          Carga horaria: 3
          Nombre de la institución promotora: Departamentos Académicos de Sociología y CCEE - CFE Palabras Clave: Enseñanza Media Convivencia Cotidiano escolar
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación
        • XXX International Congress of the LASA (2012)
          Congreso
          Los dilemas de la participación. Conflicto, convivencia y construcción de acuerdos colectivos en la enseñanza media en Uruguay
          Estados Unidos
          Tipo de participación: Expositor oral
          Nombre de la institución promotora: Latin American Studies Association Palabras Clave: Enseñanza Media Participación Convivencia
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación
        • 12° Congreso Nacional de Derecho Penal & Criminología (2012)
          Congreso
          Justicia de adolescentes ¿un campo en construcción? Un estudio desde los Juzgados Letrados de Adolescentes en Montevideo
          Uruguay
          Tipo de participación: Panelista
          Carga horaria: 4
          Nombre de la institución promotora: Facultad de DERECHO Palabras Clave: justicia de adolescentes campo social conflicto juvenil
        • ISA Forum of Sociology (2012)
          Congreso
          Youth and Violence
          Uruguay
          Tipo de participación: Comentarista
          Carga horaria: 12
          Nombre de la institución promotora: International Sociological Association Palabras Clave: conflicto social Violencia juvenil
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia y juventud
        • V Encuentro internacional de Investigadores de Políticas Educativas (2012)
          Encuentro
          El gobierno de la educación en Uruguay: autonomía e interinstitucionalidad en debate
          Argentina
          Tipo de participación: Expositor oral
          Carga horaria: 20
          Nombre de la institución promotora: AUGM- PPE- NEPI Palabras Clave: políticas educativas Interinstitucionalidad autonomía
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / políticas educativas
        • VI Econtro do Fórum Brasileiro de Seguranca Pública (2012)
          Encuentro
          Educación Policial en Uruguay. Transformaciones para la consolidación de un Modelo de Protección Integral
          Brasil
          Tipo de participación: Expositor oral
          Carga horaria: 3
          Nombre de la institución promotora: Fórum Brasileiro de Seguranca Pública Palabras Clave: Educación policial Políticas de Seguridad Inclusión y derechos Humanos
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Seguridad y Educación
          Ponencia presentada junto a Ricardo Fraiman
        • Encuentro Anual de Investigación (2012)
          Encuentro
          La protesta social conservadora. Representaciones sociales y nuevas sensibilidades sobre juventud y violencia a través de las movilizaciones en torno a la baja de edad de responsabilidad penall
          Uruguay
          Tipo de participación: Expositor oral
          Nombre de la institución promotora: Departamento de Sociología Palabras Clave: ideologías políticas juventud y violencia seguridad pública
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Ideologías, movimientos y seguridad
          Junto a Susana Mallo y Marcia Barbero.
        • XXVIII Congreso de la Asociación Latinoamericana de Sociología (2011)
          Congreso
          Justicia juvenil en Uruguay. Límites para la transformación
          Brasil
          Tipo de participación: Expositor oral
          Carga horaria: 2
          Nombre de la institución promotora: ALAS Palabras Clave: conflicto social justicia juvenil
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / sociología de la violencia
        • Segunda reunión del Grupo de Trabajo CLACSO “Conflictos sociales, acción colectiva y políticas de transformación social. Proyecciones regionales de la violencia socio- económica y los conflictos locales en América Latina” (2011)
          Congreso
          Poder Judicial y aparato de seguridad en cuestión: políticas en materia de justicia juvenil en Uruguay
          Colombia
          Tipo de participación: Expositor oral
          Carga horaria: 2
          Nombre de la institución promotora: CLACSO Palabras Clave: seguridad justicia juvenil
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / sociología de la violencia
        • XXVIII Congreso de la Asociación Latinoamericana de Sociología (2011)
          Congreso
          Das delícias do crime à crueldade da violência no romance
          Brasil
          Tipo de participación: Panelista
          Nombre de la institución promotora: ALAS Palabras Clave: representaciones violencia social novela policial
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / sociología de la violencia
        • XXVIII Congresso Internacional da ALAS (2011)
          Congreso
          Reformas políticas: las Policías y las experiencias de Educar la Policía
          Brasil
          Tipo de participación: Panelista
          Carga horaria: 2
          Nombre de la institución promotora: Asociación Latinoamericana de Sociología Palabras Clave: Reforma policial Educación policial
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / violencia, educación y ciudadanía
          Ponencia realizada junto a Ricardo Fraiman
        • X Jornadas de Investigación (2011)
          Congreso
          Derechos Humanos, Seguridad y Violencia
          Uruguay
          Tipo de participación: Conferencista invitado
          Carga horaria: 1
          Nombre de la institución promotora: Facultad de Ciencias Sociales Palabras Clave: violencia control social justicia juvenil
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia, Juventud y Ciudadanía
        • X Jornadas de Investigación (2011)
          Congreso
          Juventud, Violencia y Ciudadanía
          Uruguay
          Tipo de participación: Moderador
          Carga horaria: 4
          Nombre de la institución promotora: Facultad de Ciencias Sociales Palabras Clave: medios de comunicación justicia juvenil Violencia escolar Violencia y deporte
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia, Juventud y Ciudadanía
          Junto al Prof. Gabriel Tenenbaum se coordinó y moderaron dos mesas de debate con los resultados de los trabajos de investigación de los estudiantes del Taller Central de Investigación del que soy responsable en la Licenciatura en Sociología de la FCS. Dicha mesa se desarrollo en dos instancias y se presentaron un total de 7 trabajos.
        • X Jornadas de Investigación (2011)
          Congreso
          El uniforme como respuesta: nuevas dinámicas de la violencia escolar
          Uruguay
          Tipo de participación: Panelista
          Carga horaria: 1
          Nombre de la institución promotora: Facultad de Ciencias Sociales Palabras Clave: control social Violencia escolar
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia, Juventud y Ciudadanía
        • IV Jornadas de Investigación y III Jornadas de Extensión (2011)
          Congreso
          Convivencia, Derechos y Promoción de la Participación en centros educativos
          Uruguay
          Tipo de participación: Expositor oral
          Carga horaria: 2
          Nombre de la institución promotora: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación Palabras Clave: Enseñanza Media conflicto participación social
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / violencia, educación y ciudadanía
        • IV Jornadas de Investigación y III Jornadas de Extensión (2011)
          Congreso
          Los hijos de la crisis. Una revisión de los estudios sobre sociología de la juventud en el Uruguay
          Uruguay
          Tipo de participación: Expositor oral
          Carga horaria: 2
          Nombre de la institución promotora: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación Palabras Clave: juventud sociología de la ciencia historia reciente
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Juventud, violencia y ciudadanía
        • Congresso Internacional de Ecucacao (2011)
          Congreso
          Escola, sociedade e violencia escolar
          Brasil
          Tipo de participación: Conferencista invitado
          Carga horaria: 2
          Nombre de la institución promotora: Uniamérica Palabras Clave: participación social Violencia escolar juventud y ciudadanía
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación, violencia y ciudadanía
        • En conflicto con la Ley: sociedad, política e (in) seguridad en tiempos de incertidumbre (2011)
          Seminario
          Ocultar mostrando: violencia, niñez y adolescencia en la prensa diaria
          Uruguay
          Tipo de participación: Conferencista invitado
          Nombre de la institución promotora: CIEJ - AFJU Palabras Clave: medios de comunicación niñez y adolescencia violencia social
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la violencia y la juventud
        • Inseguridades, violencias sociales y Estado en el Uruguay del último medio siglo (2011)
          Seminario
          Adolescentes infractoras. El lado femenino de la exclusión.
          Uruguay
          Tipo de participación: Expositor oral
          Carga horaria: 2
          Nombre de la institución promotora: Espacio Interdisciplinario UDELAR FCS-FHCE Palabras Clave: Género delito privación de libertad
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia, Juventud y Ciudadanía
        • Violencia, sistema carcelario y derechos humanos (2011)
          Seminario
          Justicia Juvenil y Privación de Libertad en Uruguay. Límites para la transformación
          Uruguay
          Tipo de participación: Conferencista invitado
          Carga horaria: 2
          Nombre de la institución promotora: Serpaj Palabras Clave: justicia juvenil Sistema carcelario
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia, Juventud y Ciudadanía
        • “Cohesión social en Uruguay: balance y perspectivas” (2011)
          Seminario
          Los procesos educativos en Uruguay. Reflexión y crítica
          Uruguay
          Tipo de participación: Comentarista
          Carga horaria: 2
          Nombre de la institución promotora: CLAEH Palabras Clave: educación integración social
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación y ciudadanía
          Comentario realizado a la exposición de Pablo Martinis.
        • Vulnerabilidad y exclusión social. Nuevos y viejos desafíos para las políticas soicales (2011)
          Seminario
          De la convivencia a la seguridad: educación, juventud y ciudadanía en tensión
          Uruguay
          Tipo de participación: Expositor oral
          Carga horaria: 2
          Nombre de la institución promotora: MIDES Facultad de Ciencias Sociales Palabras Clave: Enseñanza Media participación social Violencia escolar
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Juventud, violencia y ciudadanía
        • Segundo Seminario Internacional (2011)
          Seminario
          Derechos, Convivencia y Participación
          Uruguay
          Tipo de participación: Conferencista invitado
          Carga horaria: 2
          Nombre de la institución promotora: IELSUR-Gurises Unidos- ICEI- CEE Palabras Clave: Educación Media convivencia escolar participación social
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación y ciudadanía
        • Jornadas Universitarias Interdisciplinarias (2011)
          Encuentro
          Aportes para el debate sobre baja de responsabilidad penal
          Uruguay
          Tipo de participación: Panelista
          Nombre de la institución promotora: UDELAR Palabras Clave: educación justicia niñez y adolescencia
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la violencia y la juventud
          Ponencia realizada junto a Pablo Martinis por la FHCE.
        • Jornada de análisis y discusión “Violencia y vínculos en las instituciones educativas” (2011)
          Encuentro
          Ciudadanía y educación en perspectiva de derechos. Programa Convivencia de CODICEN
          Uruguay
          Tipo de participación: Conferencista invitado
          Carga horaria: 2
          Nombre de la institución promotora: ANEP - CFE Palabras Clave: ciudadanía Participación Educación Media Convivencia conflicto social
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación
        • Jornadas de Intercambio de propuestas y prácticas pedagógicas (2011)
          Encuentro
          Pensar la convivencia hoy: enseñanza media y construcción de ciudadanía en debate
          Uruguay
          Tipo de participación: Conferencista invitado
          Nombre de la institución promotora: Consejo de Educación Secundaria Palabras Clave: ciudadanía Participación Educación Media Convivencia
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación
        • IX Jornadas de Investigación (2010)
          Congreso
          Los intentos de cambio ante la inercia de los sistemas policiales y jurídicos en las nuevas democracias
          Uruguay
          Tipo de participación: Expositor oral
          Nombre de la institución promotora: Facultad de Ciencias Sociales UDELAR Palabras Clave: derechos humanos Policía conflicto social justicia
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología Política
          En coautoría con Susana Mallo
        • Conflito, Desigualdade e a Cultura de Paz: Perspectivas do Sul (2010)
          Seminario
          Políticas para menores infractores en Uruguay: tendencias sociales e institucionales en base al papel desempeñado por el Poder Judicial, la Polícía y la Prensa.
          Brasil
          Tipo de participación: Expositor oral
          Nombre de la institución promotora: CLACSO-UFRGS Palabras Clave: juventud conflicto medios de comunicación menores infractores instituciones normalizadoras
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Juventud, violencia y conflicto
          En coautoría con Marcia Barbero
        • Seminario Internacional “Tensiones y desafíos a una política democrática de seguridad ciudadana. Miradas desde las ciencias sociales” (2010)
          Seminario
          El espacio escolar y la violencia
          Uruguay
          Tipo de participación: Expositor oral
          Nombre de la institución promotora: FESUR Palabras Clave: conflicto escolar Seguridad Ciudadana
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / sociología de la educación y del conflicto
        • Quinto Seminario Interno del Departamento de Política, Pedagogía y Sociedad - FHCE (2010)
          Seminario
          Seis años de prensa, seis años de crónica roja: niñez, adolescencia y juventud en los medios
          Uruguay
          Tipo de participación: Expositor oral
          Nombre de la institución promotora: Instituto de Educación, Departamento de Política y Sociedad Palabras Clave: juventud violencia medios de comunicación
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Medios de comunicación, juventud y violencia
        • IX Jornadas de la Facultad de Ciencias Sociales (2010)
          Seminario
          Mesa Redonda Conflicto, desigualdad y culturas institucionales
          Uruguay
          Tipo de participación: Otros
          Nombre de la institución promotora: FCS Palabras Clave: ciudadanía Desigualdad conflicto social
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología Política
          Organizadora de la Mesa Redonda "Conflicto, desigualdad y culturas institucionales" junto a la Profa. Susana Mallo e integrada por: Rafael Bayce, Susana Mallo, Luis Eduardo Morás, Constanza Moreira, Jorge Notaro, Anabel Rieiro y Nilia Viscardi
        • Educación, derechos y participación adolescente (2010)
          Seminario
          Espacios de convivencia en contextos educativos
          Uruguay
          Tipo de participación: Conferencista invitado
          Nombre de la institución promotora: UNICEF IPES CES Palabras Clave: educación conflicto escolar derechos humanos participación social
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación, convivencia y derechos
        • II Seminário Internacional “Violência e Conflitos Sociais: práticas de extermínio” (2010)
          Seminario
          Seis años de prensa, seis años de construcción de la peligrosidad juvenil: violencia, representaciones sociales y medios en Uruguay.
          Brasil
          Tipo de participación: Expositor oral
          Nombre de la institución promotora: CLACSO - LEV Palabras Clave: juventud medios de comunicación violencia y ciudadanía
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia, ciudadanía y juventud
          Trabajo aceptado para la participación en la primera reunión de la primera reunión del GT Clacso – Conflitos Sociais, Ação Coletiva e Política de Transformações Sociais que tendrá lugar en Fortaleza, Brasil, del 30 de noviembre al 3 de diciembre de este año en el marco del II Seminário Internacional “Violência e Conflitos Sociais: práticas de extermínio”, que será promovido pelo Laboratório de Estudos da Violência - LEV, da Universidade Federal do Ceará.
        • IV ENCUENTRO INTERNACIONAL DE INVESTIGADORES DE POLÍTICAS EDUCATIVAS (2010)
          Encuentro
          Educación y tendencias punitivas en Uruguay. Formación del personal policial y persistencia de prácticas represivas.
          Argentina
          Tipo de participación: Expositor oral
          Nombre de la institución promotora: AUGM Palabras Clave: educación conflicto social formación policial
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / sociología de la educación y del conflicto
          En coautoría con Marcia Barbero y Guillermo Timote.
        • Jóvenes y Educación, una mirada crítica (2010)
          Encuentro
          Las y los jóvenes, su situación y el vínculo con la institución educativa
          Uruguay
          Tipo de participación: Conferencista invitado
          Nombre de la institución promotora: MIDES - INJU Palabras Clave: juventud educación
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / sociología de la educación y del conflicto
        • 3er. Foro Interdisciplinario sobre Educación (2009)
          Congreso
          Foro
          Uruguay
          Tipo de participación: Expositor oral
          Nombre de la institución promotora: IAE Palabras Clave: Educación Superior
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educación Superior
        • 3er. Foro Interdisciplinario sobre Educación (2009)
          Congreso
          Foro
          Uruguay
          Tipo de participación: Expositor oral
          Nombre de la institución promotora: IAE Palabras Clave: exclusión social Jóvenes infractores
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Políticas educativas y jóvenes infractores
        • 3er. Foro Interdisciplinario sobre Educación (2009)
          Congreso
          Foro
          Uruguay
          Tipo de participación: Comentarista Palabras Clave: violencia educación
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educación y convivencia
        • II Jornadas de Investigación en Humanidades (2009)
          Congreso
          Jornadas
          Uruguay
          Tipo de participación: Expositor oral Palabras Clave: violencia Educación Media
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia y Educación
        • Convivencia en las instituciones educativas: posibles herramientas para su abordaje (2009)
          Seminario
          Conflicto y Convivencia en las instituciones educativas: definiciones posibles
          Uruguay
          Tipo de participación: Conferencista invitado
          Nombre de la institución promotora: ANEP-OPP-UNAONU-UNESCO Palabras Clave: conflicto Convivencia sistema educativo
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la violencia en la educación
        • O Inquérito Policial em questao (2009)
          Seminario
          Seminario
          Brasil
          Tipo de participación: Conferencista invitado Palabras Clave: Policía Polítcas Públicas
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia y ciudadanía
        • VII Jornadas de Investigación del DS (2009)
          Seminario
          Jornadas de Investigación
          Uruguay
          Tipo de participación: Expositor oral
          Nombre de la institución promotora: Departamento de Sociología Palabras Clave: violencia Jóvenes infractores medios de comunicación
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia y juventud
        • VIII Jornadas de Investigación del DS (2009)
          Seminario
          Jornadas de Investigación
          Uruguay
          Tipo de participación: Comentarista Palabras Clave: Desarrollo Innovación
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Desarrollo e Innovación
        • Primer Taller de trabajo para la construcción de un Observatorio de Convivencia Escolar (2009)
          Taller
          Hacia la construcción de un Observatorio de Convivencia en el espacio escolar en Uruguay
          Uruguay
          Tipo de participación: Expositor oral
          Nombre de la institución promotora: OPP-ANEP-UNAONU-UNICEF Palabras Clave: Convivencia Observatorio Social
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la violencia y la juventud
          Realizado junto con Marcia Barbero
        • Primer Taller de Trabajo para la construcción de un Observatorio de Convivencia Escolar (2009)
          Taller
          Taller
          Uruguay
          Tipo de participación: Conferencista invitado
          Nombre de la institución promotora: ANEP-OPP-UnaONU Palabras Clave: educación Convivencia
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Convivencia y Educación
        • Convivencia en las instituciones educativas: posibles herramientas para su abordaje (2009)
          Taller
          Taller
          Uruguay
          Tipo de participación: Conferencista invitado Palabras Clave: educación Convivencia
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Convivencia y Educación
        • Primer Taller de Educación UNICEF CES (2009)
          Encuentro
          Taller de Educación UNICEF CES
          Uruguay
          Tipo de participación: Panelista
          Nombre de la institución promotora: UNICEF CES Palabras Clave: educación Educación Media
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educación Media
        • Palestra del NEPS (2009)
          Otra
          Juventud y Violencia en Uruguay: desafíos sociales e institucionales desde una perspectiva de integración social
          Brasil
          Tipo de participación: Conferencista invitado
          Nombre de la institución promotora: UFPE PPGS Palabras Clave: juventud violencia integración social políticas sociales
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la violencia y la juventud
          Invitación a dar una conferencia (palestra) en el marco de las actividades que realiza el grupo de investigación sobre Violencia (NEPS) en el marco del Programa de Posgraduación de la Universidad Federal de Pernambuco.
        • VIII Jornadas de Investigación de la FCS (2009)
          Otra
          Coordinación Mesa temática “Miradas de Sociedad. Violencia, Juventud y Medios en la construcción de la agenda política y social actual.”
          Uruguay
          Tipo de participación: Panelista Palabras Clave: juventud violencia medios de comunicación
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia y juventud
        • VII Jornadas de Investigación. (2008)
          Congreso
          Ley de Educación: mesa de debate
          Uruguay
          Tipo de participación: Conferencista invitado
          Nombre de la institución promotora: Facultad de Ciencias Sociales Palabras Clave: políticas educativas
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación y política
        • VII JORNADAS DE INVESTIGACIÓN (2008)
          Congreso
          Violencias de género: el lado femenino de la exclusión
          Uruguay
          Tipo de participación: Expositor oral
          Nombre de la institución promotora: Departamento de Sociología, FCS Palabras Clave: juventud violencia Género Exclusión
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia, juventud y género
        • “Gestión preventiva de los conflictos: lecciones aprendidas y nuevos retos” (2008)
          Seminario
          Una mirada alternativa a la cultura escolar: Práctica, conflicto y convivencia en los centros educativos
          Uruguay
          Tipo de participación: Conferencista invitado
          Nombre de la institución promotora: EUROsociAL Educación Palabras Clave: conflicto cultura escolar Convivencia
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Convivencia escolar
        • Convivir, del hacer al saber. (2008)
          Taller
          Convivencia, práctica educativa y conflicto: una mirada alternativa a la vida escolar
          Uruguay
          Tipo de participación: Expositor oral
          Nombre de la institución promotora: UNAOnu-ANEP-CETP Palabras Clave: Educación Media conflicto escolar Convivencia
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Violencia y Educación
        • Convivir, del hacer al saber (2008)
          Taller
          Hacer, saber y convivencia escolar: una nueva mirada al centro educativo desde la práctica cotidiana
          Uruguay
          Tipo de participación: Expositor oral
          Nombre de la institución promotora: ANEP-CODICEN-CETP Palabras Clave: convivencia escolar centros educativos práctica cotidiana
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Convivencia en centros educativos
        • III Encuentro Internacional de Redes EUROSociAL. (2008)
          Encuentro
          Mujeres y menores en situación de Riesgo Social
          México
          Tipo de participación: Otros
          Nombre de la institución promotora: EUROSociAL Palabras Clave: violencia educación jóvenes
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Políticas educativas
        • 4ª Reunión de Ciencia, Sociedad y Tecnología (2008)
          Encuentro
          Espacios educativos: centros de convivencia saludable.
          Brasil
          Tipo de participación: Expositor oral
          Nombre de la institución promotora: Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência Palabras Clave: cartografías convivencia escolar observatorio
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación
        • 4ª Reunión de Ciencia, Sociedad y Tecnología (2008)
          Encuentro
          Violencia y Paz. Consideraciones para Uruguay
          Brasil
          Tipo de participación: Expositor oral
          Nombre de la institución promotora: Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência Palabras Clave: violencia políticas públicas
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia
        • Construcción de aprendizajes, comunicación y acuerdos en espacios de convivencia (2008)
          Encuentro
          Violencia en Uruguay: datos globales
          Uruguay
          Tipo de participación: Expositor oral
          Nombre de la institución promotora: UnaONU ANEP CES Palabras Clave: violencia Uruguay
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Conflicto y educación
          Primer encuentro de trabajo con Docentes de Educación Secundaria. Se trabajó en Montevideo en calidad de coordinadora (la actividad forma parte del programa de convivencia de UnaONU en ANEP que coordino) y de expositora.
        • Construcción de aprendizajes, comunicación y acuerdos en espacios de convivencia (2008)
          Encuentro
          Hacer, saber y convivencia escolar: una nueva mirada al centro educativo desde la práctica cotidiana
          Uruguay
          Tipo de participación: Expositor oral
          Nombre de la institución promotora: UnaONU ANEP CES Palabras Clave: conflicto práctica educativa Convivencia
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Conflicto y educación
          Segundo encuentro de trabajo con docentes de Educación Secundaria en la Ciudad de Melo, Cerro Largo. Participación en calidad de organizadora y expositora en el marco del Proyecto UnaONU ANEP que coordino.
        • VI Jornadas de Investigación. 15 años de la Facultad de Ciencias Sociales. (2007)
          Congreso
          Violencia, juventud y control social en Uruguay. Efectos de la violencia en la construcción de trayectorias e identidades
          Uruguay
          Tipo de participación: Expositor oral
          Nombre de la institución promotora: Facultad de Ciencias Sociales Palabras Clave: juventud violencia trayectorias de vida control social
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Juventud y exclusión social
        • Ciudadanías vulneradas y violencia: Protección y exclusión social en el Uruguay (2007)
          Seminario
          Integración perversa: trayectorias de vida de jóvenes en programas de rehabilitación
          Uruguay
          Tipo de participación: Expositor oral
          Nombre de la institución promotora: Area de Sociología Política, DS-FCS Palabras Clave: trayectorias de vida rehabilitación exclusión social Jóvenes infractores
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Juventud y exclusión social
        • La responsabilidad de educar (2007)
          Simposio
          La educación media: lecturas de la crisis, salidas posibles
          Uruguay
          Tipo de participación: Conferencista invitado
          Nombre de la institución promotora: Instituto de Altos Estudios Palabras Clave: Educación Media políticas educativas
        • VI Jornada Anual de Investigadores del DS “Las Brujas” (2007)
          Encuentro
          Generación y conflicto: el análisis de trayectorias de vida de jóvenes infractores
          Uruguay
          Tipo de participación: Expositor oral
          Nombre de la institución promotora: DS-FCS Palabras Clave: trayectorias de vida Generación conflicto Jóvenes infractores
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Juventud y exclusión social
        • Presentación de Documento de Trabajo (2007)
          Otra
          La teoría de los 4 escalones
          Uruguay
          Tipo de participación: Comentarista
          Nombre de la institución promotora: DS-FCS Palabras Clave: violencia Teoría
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia
          Comentario al Documento de Trabajo del Prof. Rafael Paternain en el marco del Departamento de Sociología, Facultad de Ciencias Sociales
        • Educación y justicia (2006)
          Seminario
          Nuevos desafíos para la pedagogía: desigualdad y trayectorias de exclusión en la enseñanza media
          Uruguay
          Tipo de participación: Conferencista invitado
          Nombre de la institución promotora: Instituto de Altos Estudios Palabras Clave: Desigualdad Educación Media exclusión social
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación
        • VII Encuentro de Sociología: educación en clave sociológica. (2006)
          Seminario
          Violencia y Educación: bordaje desde una perspectiva sociológica
          Uruguay
          Tipo de participación: Expositor oral
          Nombre de la institución promotora: CERP de Florida Palabras Clave: violencia educación
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación
        • La Sociología de Pierre Bourdieu (2006)
          Seminario
          Generación y conflicto en la Sociología de Bourdieu. El análisis de trayectorias de vida de jóvenes infractores.
          Uruguay
          Tipo de participación: Expositor oral
          Nombre de la institución promotora: Departamento de Sociología, FCS Palabras Clave: Teoría Generación conflicto Jóvenes infractores
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Juventud
        • Violencia, Inseguridad y Miedos en el Uruguay. ¿Qué tienen para decir las Ciencias Sociales? (2006)
          Seminario
          Violencia en las Aulas
          Uruguay
          Tipo de participación: Expositor oral
          Nombre de la institución promotora: FESUR - Ministerio del Interior Palabras Clave: violencia educación
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia y Educación
        • Seminario Regional. Investigación y género en la Universidad de la República (2006)
          Seminario
          Género, violencia y juventud. Un análisis desde la perspectiva de jóvenes que asisten a programas de rehabilitación.
          Uruguay
          Tipo de participación: Expositor oral
          Nombre de la institución promotora: Red de Género - UDELAR Palabras Clave: juventud violencia rehabilitación Género
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Juventud y exclusión social
        • Educación y Justicia (2006)
          Seminario
          La experiencia del dolor en los centros educativos
          Uruguay
          Tipo de participación: Comentarista
          Nombre de la institución promotora: Instituto de Altos Estudios Palabras Clave: violencia educación
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia y Educación
          Comentario al trabajo de Diego Silva "La experiencia del dolor en los centros educativos"
        • Reunión Regional Ciencia, tecnología, Sociedad y Ciudadanía: el papel de la ciudadanía. Educación, Ciencia y Tecnología (2006)
          Encuentro
          La naturaleza de la ciencia y su contribución a una ciencia para todos y para todas
          Uruguay
          Tipo de participación: Moderador
          Nombre de la institución promotora: UNESCO/ANEP Palabras Clave: educación Ciencia y Tecnología
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación, Ciencia y Tecnología
        • XXV Congreso de la Asociación Latinoamericana de Sociología (2005)
          Congreso
          Los tiempos difíciles de la familia y de la juventud
          Brasil
          Tipo de participación: Conferencista invitado
          Nombre de la institución promotora: ALAS Palabras Clave: Género jóvenes Familia
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Juventud
        • (2005)
          Congreso
          Procesos socializadores de jóvenes vinculados a Programas de Rehabilitación: trayectorias y perspectivas.
          Uruguay
          Tipo de participación: Palabras Clave: juventud rehabilitación
        • XXV Congreso de la Asociación Latinoamericana de Sociología (2005)
          Congreso
          Delitos, trayectorias de vida y procesos socializadores de jóvenes vinculados a Programas de Rehabilitación.
          Brasil
          Tipo de participación: Expositor oral
          Nombre de la institución promotora: Asociación Latinoamericana de Sociología Palabras Clave: socialización rehabilitación jóvenes trayectorias delictivas
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Juventud y violencia
        • Violencia, Inseguridad y Convivencia Democrática (2005)
          Seminario
          Procesos socializadores de jóvenes vinculados a Programas de Rehabilitación del Interj: perspectivas y posibilidades
          Uruguay
          Tipo de participación: Conferencista invitado
          Nombre de la institución promotora: Instituto de Sociología Jurídica de la Facultad de Derecho, UDELAR Palabras Clave: rehabilitación Jóvenes infractores
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Juventud
        • La Educación Media: ¿en qué está y a dónde va?” (2005)
          Seminario
          La Educación Media: ¿en qué está y a dónde va?”
          Uruguay
          Tipo de participación: Comentarista
          Nombre de la institución promotora: ANEP / UNESCO-OREALC Palabras Clave: Educación Media políticas educativas
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Políticas educativas
        • Estrategias pedagógicas para la retención escolar (2005)
          Taller
          Conflicto escolar, práctica educativa e identidades juveniles
          Uruguay
          Tipo de participación: Conferencista invitado
          Nombre de la institución promotora: ANEP/OEA Palabras Clave: Identidad prácticas conflicto escolar
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia y Educación
        • de presentación de investigaciones de grado. Taller de Sociología de la Comunicación de Masas (2003-2005). (2005)
          Taller
          Los Jóvenes en la Crónica Policial
          Uruguay
          Tipo de participación: Comentarista
          Nombre de la institución promotora: FCS-DS Palabras Clave: violencia jóvenes Comunicación
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia y juventud
          Comentario al trabajo de Gastón Díaz "Los Jóvenes en la Crónica Policial"
        • 30º Congreso Interamericano de Psicología (2005)
          Encuentro
          De las determinantes sociales del conflicto escolar a la noción de reflexividad institucional: cultura escolar, sistema educativo y violencia en la educación.
          Argentina
          Tipo de participación: Expositor oral
          Nombre de la institución promotora: Sociedad Argentina de Psicología Palabras Clave: conflicto escolar cultura escolar reflexividad
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia y Educación
        • Congreso Ibero-Americano sobre Violencia en las Escuelas (2004)
          Congreso
          Lo que nos dice de la educación la violencia escolar: una mirada desde la perspectiva de los jóvenes
          Brasil
          Tipo de participación: Conferencista invitado
          Nombre de la institución promotora: UNESCO Palabras Clave: violencia educación jóvenes
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia y Educación
        • Sistema educativo, políticas educacionales y sujetos: Dilemas y contradicciones de la globalización (2004)
          Congreso
          Violencias en la escuela y conflicto social
          Argentina
          Tipo de participación: Expositor oral
          Nombre de la institución promotora: International Sociological Association (ISA) Palabras Clave: conflicto escolar
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación
        • Congreso de Sociología de la Educación de la International Sociological Association (2004)
          Congreso
          Violencia, juventud y debilitamiento de los lazos sociales en el Uruguay contemporáneo.
          Argentina
          Tipo de participación: Expositor oral
          Nombre de la institución promotora: International Sociological Association Palabras Clave: juventud violencia políticas sociales
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia y juventud
        • Congreso de Sociología de la Educación de la International Sociological Associatio (2004)
          Congreso
          Conflicto escolar, práctica educativa e identidades juveniles
          Argentina
          Tipo de participación: Expositor oral
          Nombre de la institución promotora: International Sociological Associatio Palabras Clave: conflicto escolar práctica educativa Identidad juvenil
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia y juventud
        • Encuentro de Investigadores de la Universidad de la República sobre Políticas Educativas (2004)
          Congreso
          Educación Media y Violencia en la Educación
          Uruguay
          Tipo de participación: Expositor oral
          Nombre de la institución promotora: AUGM - Montevideo Palabras Clave: violencia Enseñanza Media
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación
        • II Jornadas de Investigación de la Facultad de Ciencias Sociales. (2004)
          Congreso
          Violencia y Educación en el Uruguay: desigualdades sociales del destino escolar
          Uruguay
          Tipo de participación: Expositor oral
          Nombre de la institución promotora: Facultad de Ciencias Sociales Palabras Clave: violencia educación Desigualdad
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación
        • Programa de capacitación en derechos de la infancia (2004)
          Taller
          Violencia en centros educativos
          Uruguay
          Tipo de participación: Conferencista invitado
          Nombre de la institución promotora: UNICEF Palabras Clave: violencia educación
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia y Educación
        • III Jornadas de Investigadores del Departamento de Sociología, FCS. (2004)
          Encuentro
          Construcción de un proyecto reflexivo del yo?: un análisis de los contenidos de los Proyectos educativos de diversos centros de educación media en Montevideo.
          Uruguay
          Tipo de participación: Expositor oral
          Nombre de la institución promotora: Departamento de Sociología, FCS Palabras Clave: Enseñanza Media Curriculum
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación
        • II Jornadas de Investigadores del Departamento de Sociología, FCS. (2003)
          Encuentro
          Una Caja de herramientas para la Sociología de la Educación en Uruguay o la reivindicación de la teoría, una vez más.
          Uruguay
          Tipo de participación: Expositor oral
          Nombre de la institución promotora: Departamento de Sociología, FCS Palabras Clave: educación teoría sociológica
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación
        • XXIII International Congress of the Latin American Studies Association (2001)
          Congreso
          Formación de Recursos Humanos en Ciencia y Tecnología. El caso de la Universidad de la República
          Uruguay
          Tipo de participación: Expositor oral
          Nombre de la institución promotora: Latin American Studies Association Palabras Clave: Ciencia y Tecnología Enseñanza Superior
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación, Ciencia y Tecnología
        • Third Triple Helix International Conference (2001)
          Congreso
          Successful research management in the University: the case of a leading group in Basic Science
          Brasil
          Tipo de participación: Expositor oral
          Nombre de la institución promotora: Triple Helix Palabras Clave: Ciencias Básicas Producción de Conocimiento
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Ciencia y Tecnología
        • Transferencia de Conocimientos en Ciencias de la Vida (2001)
          Seminario
          Producción de conocimiento y organización de la investigación en Uruguay: estudio de caso en el área de Ciencias Básicas
          Uruguay
          Tipo de participación: Expositor oral
          Nombre de la institución promotora: Comisión Sectorial de Investigación Científica Palabras Clave: Ciencias Básicas Producción de Conocimiento
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Ciencia y Tecnología
        • IX Congresso Brasileiro de Sociología (1999)
          Congreso
          Violencia en el espacio escolar. Prácticas y representaciones
          Brasil
          Tipo de participación: Expositor oral
          Nombre de la institución promotora: Sociedade Brasileira de Sociologia Palabras Clave: violencia educación prácticas representaciones
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia y Educación
        • XXII Congreso de la Asociación Latinoamericana de Sociología “¿Hacia dónde va América Latina?”. (1999)
          Congreso
          Violencia en el espacio escolar: una problemática social emergente. Consideraciones para el caso de Uruguay desde una perspectiva comparada.
          Chile
          Tipo de participación: Expositor oral
          Nombre de la institución promotora: ALAS Palabras Clave: violencia educación
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia y Educación
        • XXII Congreso de la Asociación Latinoamericana de Sociología “¿Hacia dónde va América Latina?” (1999)
          Congreso
          Crisis y sociología en Uruguay. Emergencia de la disciplina como marco interpretativo en su período fundacional.
          Chile
          Tipo de participación: Expositor oral
          Nombre de la institución promotora: ALAS Palabras Clave: sociología Teoría Proceso Social
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Estructura y Proceso Social
        • XXII Congreso de la Asociación Latinoamericana de Sociología “¿Hacia dónde va América Latina?” (1999)
          Congreso
          Violencia en el espacio escolar. Prácticas y representaciones
          Chile
          Tipo de participación: Expositor oral
          Nombre de la institución promotora: ALAS Palabras Clave: violencia educación prácticas representaciones
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia y Educación
        • VI Seminario Internacional de Reestruturação Curricular (1999)
          Seminario
          Violência na escola e crise do Estado de Bem-Estar
          Brasil
          Tipo de participación: Expositor oral
          Nombre de la institución promotora: Secretaria Municipal de Educacao Porto Alegre Palabras Clave: violencia educación Proceso Social
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia y Educación
        • VI Seminario Internacional de Reestruturação Curricular (1999)
          Seminario
          Violência na escola e crise do Estado de Bem-Estar
          Brasil
          Tipo de participación: Conferencista invitado
          Nombre de la institución promotora: Secretaría Municipal de Educação, Porto Alegre Palabras Clave: violencia educación Política
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia y Educación
        • III Reunión de Antropología del Mercosur. (1999)
          Seminario
          Investigación y Universidad en Uruguay: una aproximación desde el análisis de las relaciones de género
          Uruguay
          Tipo de participación: Expositor oral Palabras Clave: Género Ciencia y Tecnología Enseñanza Superior
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Género, Ciencia y Tecnología
        • Seminario Internacional (1998)
          Seminario
          El mapa social de la violencia en Montevideo
          Brasil
          Tipo de participación: Expositor oral
          Nombre de la institución promotora: UFRGS-Grupo de Violencia y Ciudadanía Palabras Clave: violencia urbana
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia urbana
        • Ciudadanía y violencia en las ciudades del Mercosur (1998)
          Taller
          Mapa Social de la Violencia en Montevideo
          Uruguay
          Tipo de participación: Expositor oral
          Nombre de la institución promotora: Departamento de Sociología Palabras Clave: violencia urbana
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia urbana
        • De América Latina al Mundo: las ciencias sociales ante la globalización, la marginalidad y la transformación social (1996)
          Congreso
          Mujer Rural y Participación
          Argentina
          Tipo de participación: Expositor oral
          Nombre de la institución promotora: Asociación latinoamericana de Estudiantes de Sociología Palabras Clave: Género rural Participación
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Género y ruralidad
        • 1er. Congreso Nacional de Estudiantes de Sociología (1996)
          Congreso
          Participación de mujeres rurales en grupos productivos
          Uruguay
          Tipo de participación: Expositor oral
          Nombre de la institución promotora: FCS-UCUDAL Palabras Clave: Género rural Participación
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Género y ruralidad
        • Globalización, integración Regional y consecuencias sociales sobre la agricultura (1995)
          Congreso
          Mujer Rural y Participación: Estudio de Caso en 4 Grupos Productivos
          Uruguay
          Tipo de participación: Expositor oral
          Nombre de la institución promotora: FCS-Fac. de Agronomía Palabras Clave: Género rural Participación
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Género y ruralidad
        • TERRITORIOS Y VIOLENCIA: ¿QUE LUGAR PARA LA INFANCIA?
          Encuentro
          ¿Cómo abordar la temática de la violencia barrial y la convivencia desde un enfoque de Derechos?
          Uruguay
          Tipo de participación: Conferencista invitado
          Carga horaria: 5
          Nombre de la institución promotora: INAU Palabras Clave: violencia niñez y adolescencia comunidad educativa
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología del conflicto y de la educación

      • Jurado/Integrante de comisiones evaluadoras de trabajos académicos

        • Ethnographie de la limpieza social dans le quartier de Palermo Sur, Bogotá (2024)
          Candidato: Laetitia THIBAUX
          Tipo Jurado: Tesis de Maestría
          VISCARDI, NILIA , Delacroix, Dorothée
          MASTER RECHERCHE SPÉCIALITÉ "ÉTUDES LATINO-AMÉRICAINES" / Sector Extranjero/Internacional/Otros / Institución Extranjera / Institut des Hautes Etudes de l’Amérique Latine (IHEAL / Paris III - Sorbonne Nouvelle). / Francia
          País: Francia
          Idioma: Francés
          Palabras Clave: territorio violencia
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación, violencia y juventud
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Género
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Políticas educativas
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Enseñanza Superior, Ciencia y Tecnología
          Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educación No Formal
        • El cuerpo en la asignatura Expresión Corporal y Danza: aportes para la reflexión sobre la convivencia en la experiencia escolar (2024)
          Candidato: Palermo Núñez, Mariana
          Tipo Jurado: Tesis/Monografía de grado
          VISCARDI, NILIA , Leonel Rivero , Verónica Habiaga
          Grado Licenciatura en Sociología / Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales / Uruguay
          País: Uruguay
          Idioma: Español
          Palabras Clave: reconocimiento convivencia participación cuerpo arte educación
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Políticas educativas
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / arte, cuerpo, convivencia
        • Migración y educación primaria: estudio sobre la inclusión social, cultural y educativa de niños y niñas migrantes en escuelas públicas de Montevideo (2024)
          Candidato: Carolina Alvarez Buzó
          Tipo Jurado: Tesis/Monografía de grado
          VISCARDI, NILIA , Leonel Rivero , Verónica Habiaga
          Grado Licenciatura en Sociología / Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales / Uruguay
          País: Uruguay
          Idioma: Español
          Palabras Clave: migración educación convivencia
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación, violencia y juventud
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Políticas educativas
        • ¿Entre ?familias? y liceo? Aproximación etnográfica a los modos de configuración de las relaciones entre referentes adultos con responsabilidades en la educación de adolescentes, en un liceo público de Montevideo (durante la pandemia) (2023)
          Candidato: Gabriela Pérez Machado
          Tipo Jurado: Tesis de Maestría
          VISCARDI, NILIA , A. ROMANO , Laura Cerletti , STEVENAZZI ALÉN, FELIPE
          Maestría en Ciencias Humanas - Opción Teorías y Prácticas en Educación / Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación / Uruguay
          País: Uruguay
          Idioma: Español
          Palabras Clave: convivencia familia educación
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación, violencia y juventud
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Género
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Políticas educativas
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Enseñanza Superior, Ciencia y Tecnología
          Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educación No Formal
        • Cuando la sábana quema. Representaciones y emociones de mujeres jóvenes víctims de delitos sexuales de Montevideo (2022)
          Candidato: Belén Martino
          Tipo Jurado: Tesis/Monografía de grado
          VISCARDI, NILIA , Susana Mallo Reynal , GABRIEL TENENBAUM EWIG
          Licenciatura en Sociología / Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales / Uruguay
          País: Uruguay
          Idioma: Español
          Palabras Clave: violencia doméstica seguridad
        • La conformación del niño/a con TDAH en el marco de las instituciones educativas. (2022)
          Candidato: Valentina Cabrera
          Tipo Jurado: Tesis/Monografía de grado
          VISCARDI, NILIA , Verónica Habiaga , Leonel Anibal RIVERO CANCELA
          Licenciatura en Sociología / Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales / Uruguay
          País: Uruguay
          Idioma: Español
          Palabras Clave: enseñanza media medicalización aprendizajes
        • Programa de Alta Dedicación Operativa: una mirada sobre su gestación, desarrollo y evaluación (2021)
          Candidato: Lucía Azures
          Tipo Jurado: Tesis/Monografía de grado
          VISCARDI, NILIA , Rafael PATERNAIN , GABRIEL TENENBAUM EWIG
          Licenciatura en Sociología / Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales / Uruguay
          País: Uruguay
          Idioma: Español
          Palabras Clave: educación policial seguridad subjetividades
        • Del salón al patrullero (2020)
          Candidato: Gissele Cantero
          Tipo Jurado: Tesis/Monografía de grado
          VISCARDI, NILIA , RAFAEL PATERNAIN , Leonel Rivero
          Departamento de Sociología / Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales / Uruguay
          País: Uruguay
          Idioma: Español
          Palabras Clave: educación policial subjetividades
        • Los programas de inclusión educativa en tanto políticas sociales (2017)
          Candidato: Gianina Marsiglia
          Tipo Jurado: Otras
          VISCARDI, NILIA , Leopold Costábile, Sandra , BARAIBAR, XIMENA
          Diploma de Especialización en Políticas Sociales / Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales / Uruguay
          País: Uruguay
          Idioma: Español
          Palabras Clave: enseñanza media programas de inclusión educativa
        • La Educación Media Técnica-Tecnológica en Uruguay y Argentina, 2006- 2014, con énfasis en las propuestas de inclusión y en las trayectorias estudiantiles de los egresados (2017)
          Candidato: Yvonne Yarca
          Tipo Jurado: Tesis de Maestría
          VISCARDI, NILIA , Rodríguez, Dalton , Graña, Francois
          Instituto de Educación / Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación / Uruguay
          País: Uruguay
          Idioma: Español
          Palabras Clave: Enseñanza Media Estudios técnicos
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación
        • Compromiso Educativo. Análisis de las tensiones de un modelo de gestión (2014)
          Candidato: Leandro Pereira
          Tipo Jurado: Tesis de Maestría
          MARRERO, ADRIANA , VISCARDI, NILIA
          Maestría en Sociología / Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales / Uruguay
          País: Uruguay
          Idioma: Español
          Palabras Clave: Enseñanza Media Programas Educativos Gestión educativa
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación
        • La normalización política de la edad de imputabilidad (2011)
          Candidato: Gabriel Tenenbaum
          Tipo Jurado: Tesis de Maestría
          MALLO, SUSANA , RICO, ALVARO , VISCARDI, NILIA
          Maestría en Sociología / Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales / Uruguay
          País: Uruguay
          Idioma: Español
          Palabras Clave: control social adolescencia justicia juvenil
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la juventud y de la violencia
        • Comcares y paraísos. Oportunidades educativas para niños en situación de pobreza: Redistribución económica y reconocimiento cultural en las Escuelas de Tiempo Completo en Montevideo. (2009)
          Candidato: Fernando Ramírez Llorens
          Tipo Jurado: Tesis de Maestría
          MALLO, SUSANA , MARTINIS, PABLO , VISCARDI, NILIA
          Maestría en Sociología / Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales / Uruguay
          País: Uruguay
          Idioma: Español
          Palabras Clave: sociología Educación Primaria pobreza
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación
          Orientadora de la Tesis de Maestría: Profa. Susana Mallo
        • La Educación Inicial bajo la Lupa (2009)
          Candidato: Analí Baráibar
          Tipo Jurado: Tesis/Monografía de grado
          FERNÁNDEZ, TABARÉ , CARDEILLAC, JOAQUÍN , VISCARDI, NILIA
          Licenciatura en Sociología / Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales / Uruguay
          País: Uruguay
          Idioma: Español
          Palabras Clave: Educación Inicial currículo organizaciones
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación
          Tutor: Tabaré Fernández
        • Aprendiendo pol{itica en casa ¿(Todavía) un asunto familiar? (2009)
          Candidato: Nicolás Brunet
          Tipo Jurado: Tesis de Maestría
          MALLO, SUSANA , SERNA, MIGUEL , VISCARDI, NILIA
          Maestría en Sociología / Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales / Uruguay
          País: Uruguay
          Idioma: Español
          Palabras Clave: juventud socialización Política Educación Media cultura partidaria
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología Política
        • Construir bienestar entre muchos. Actores en aulas comunitarias y centros juveniles. (2009)
          Candidato: Andrea Bettosini
          Tipo Jurado: Tesis/Monografía de grado
          FILARDO, VERÓNICA , HEIN PABLO , VISCARDI, NILIA
          Licenciatura en Sociología / Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales / Uruguay
          País: Uruguay
          Idioma: Español
          Palabras Clave: juventud Participación Educación Media políticas sociales
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación
        • Internados Rurales. Alternativas educativas en el medio rural. (2008)
          Candidato: Paula Florit
          Tipo Jurado: Tesis/Monografía de grado
          FERNÁNDEZ, TABARÉ , ERRANDONEA, GABRIEL , VISCARDI, NILIA
          Licenciatura en Sociología / Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales / Uruguay
          País: Uruguay
          Idioma: Español
          Palabras Clave: educación rural Enseñanza Media
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Tópicos Sociales / Educación Rural
        • La vida cotidiana al interior del aula. Una mirada desde la perspectiva de género (2007)
          Candidato: Victor Borras
          Tipo Jurado: Tesis/Monografía de grado
          BATTHYANY, KARYNA , GRAÑA, FRANCOIS , VISCARDI, NILIA
          Licenciatura en Sociología / Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales / Uruguay
          País: Uruguay
          Idioma: Español
          Palabras Clave: Género Educación Primaria vida cotidiana
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Tópicos Sociales / Educación y Género
        • Yo, Política. Un abordaje de la cultura política desde el medio artístico juvenil montevideano (2007)
          Candidato: Manuel Píriz
          Tipo Jurado: Tesis/Monografía de grado
          MALLO, SUSANA , SERNA, MIGUEL , VISCARDI, NILIA
          Licenciatura en Sociología / Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales / Uruguay
          País: Uruguay
          Idioma: Español
          Palabras Clave: juventud Política
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología Política
        • Concejos Vecinales. ¿Concesión municipal formal o verdaderos órganos de participación ciudadana (2007)
          Candidato: Jorge Scaiano
          Tipo Jurado: Tesis/Monografía de grado
          MALLO, SUSANA , SERNA, MIGUEL , VISCARDI, NILIA
          Licenciatura en Sociología / Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales / Uruguay
          País: Uruguay
          Idioma: Español
          Palabras Clave: Participación ciudadanía descentralización
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología Política
        • Cultura política juvenil de izquierda. Otras formas de relacionamiento político; la militancia social (2007)
          Candidato: Matías da Misa
          Tipo Jurado: Tesis/Monografía de grado
          MALLO, SUSANA , GONZÁLEZ, SYLVIA , VISCARDI, NILIA
          Licenciatura en Sociología / Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales / Uruguay
          País: Uruguay
          Idioma: Español
          Palabras Clave: jóvenes Militancia Cultura política
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Política y Juventud
        • Estudio sobre las Comisiones de Seguridad Barrial del Ministerio del Interior; ¿nuevas formas de participación de la sociedad civil (2006)
          Candidato: Nicolás Spinelli
          Tipo Jurado: Tesis/Monografía de grado
          MALLO, SUSANA , SERNA, MIGUEL , VISCARDI, NILIA
          Licenciatura en Sociología / Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales / Uruguay
          País: Uruguay
          Idioma: Español
          Palabras Clave: Participación seguridad
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Tópicos Sociales / Sociología Política
        • Escuelas rurales y redes sociales: un abordaje desde la participación (2006)
          Candidato: Ana Laura Fostik
          Tipo Jurado: Tesis/Monografía de grado
          FERNÁNDEZ, TABARÉ , MOTTOLA, JUAN PABLO , VISCARDI, NILIA
          Licenciatura en Sociología / Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales / Uruguay
          País: Uruguay
          Idioma: Español
          Palabras Clave: redes Educación rural Participación
        • Redes, clientelas y desempeño electoral : el Partido Nacional en el departamento de San José (2006)
          Candidato: Daniel Ciganda
          Tipo Jurado: Tesis/Monografía de grado
          MALLO, SUSANA , SERNA, MIGUEL , VISCARDI, NILIA
          Licenciatura en Sociología / Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales / Uruguay
          País: Uruguay
          Idioma: Español
          Palabras Clave: redes elecciones
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Tópicos Sociales / Sociología Política
        • La uruguayidad al palo: la idiosincrasia uruguaya antes y después de la crisis (2006)
          Candidato: Claudia Guimaré
          Tipo Jurado: Tesis/Monografía de grado
          SERNA, MIGUEL , MARGEL, GEYSER , VISCARDI, NILIA
          Licenciatura en Sociología / Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales / Uruguay
          País: Uruguay
          Idioma: Español
          Palabras Clave: Identidad crisis
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Tópicos Sociales / Identidad nacional
        • ¿De qué hablamos cuando hablamos de violencia en la escuela? (2005)
          Candidato: Laura Barceló
          Tipo Jurado: Tesis de Maestría
          MARRERO, ADRIANA , QUIÑONES, MARIELA , VISCARDI, NILIA
          Maestría en Sociología / Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales / Uruguay
          País: Uruguay
          Idioma: Español
          Palabras Clave: violencia educación
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación
        • El Programa de Enseñanza de Inglés en Primaria: una experiencia ignorada (2004)
          Candidato: Alicia Dambrauskas
          Tipo Jurado: Tesis/Monografía de grado
          MARRERO, ADRIANA , VISCARDI, NILIA
          Licenciatura en Ciencias Sociales / Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales / Uruguay
          País: Uruguay
          Idioma: Español
          Palabras Clave: educación inglés
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación
        • La identidad Punk en Montevideo (2004)
          Candidato: Rodrigo Horjales
          Tipo Jurado: Tesis/Monografía de grado
          MALLO, SUSANA , MUÑOZ, CARLOS , VISCARDI, NILIA
          Licenciatura en Sociología / Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales / Uruguay
          País: Uruguay
          Idioma: Español
          Palabras Clave: Identidad jóvenes cultura
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Cultura y la Juventud
        • Los proyectos educativos laborales para la inserción laboral en Montevideo: una mirada dese los jóvenes participantes. El caso de la ONG “El Abrojo” (2004)
          Candidato: Verónica Barrera
          Tipo Jurado: Tesis/Monografía de grado
          MARRERO, ADRIANA , GRAÑA, FRANCOIS , VISCARDI, NILIA
          Licenciatura en Sociología / Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales / Uruguay
          País: Uruguay
          Idioma: Español
          Palabras Clave: educación trabajo jóvenes
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación
        • La comunicación es el motivo de la discordia. Evaluación de los actores implicados en la Reforma Educativa 1995-1999 (2004)
          Candidato: Alejandra Toledo
          Tipo Jurado: Tesis/Monografía de grado
          MARRERO, ADRIANA , GRAÑA, FRANCOIS , VISCARDI, NILIA
          Licenciatura en Sociología / Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales / Uruguay
          País: Uruguay
          Idioma: Español
          Palabras Clave: Reforma Educativa actores sociales
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación
        • Entre la Socialización, el Asistencialismo y la Enseñanza: un acercamiento a los modelos de Educación Inicial en Uruguay (2004)
          Candidato: Claudia Fernández
          Tipo Jurado: Tesis/Monografía de grado
          MARRERO, ADRIANA , ESPÍNDOLA, FABIANA , VISCARDI, NILIA
          Licenciatura en Sociología / Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales / Uruguay
          País: Uruguay
          Idioma: Español
          Palabras Clave: Educación Inicial asistencialismo
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación
        • Partidos políticos, ciudadanía y medio ambiente (2003)
          Candidato: Soledad Silva
          Tipo Jurado: Tesis/Monografía de grado
          ERRANDONEA, GABRIEL , MAZZEI, ENRIQUE , VISCARDI, NILIA
          Licenciatura en Sociología / Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales / Uruguay
          País: Uruguay
          Idioma: Español
          Palabras Clave: ciudadanía Política Medio ambiente
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología Urbana y Regional
        • Estudio Sociolingüístico en contexto de pobreza (2003)
          Candidato: Virginia Olivera
          Tipo Jurado: Tesis/Monografía de grado
          MARRERO, ADRIANA , ESPÍNDOLA, FABIANA , VISCARDI, NILIA
          Licenciatura en Sociología / Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales / Uruguay
          País: Uruguay
          Idioma: Español
          Palabras Clave: educación Linguistica pobreza
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación
        • ¿Una educación para el medio rural? (2003)
          Candidato: Florencia Gaya
          Tipo Jurado: Tesis/Monografía de grado
          PIÑEYRO, DIEGO , VISCARDI, NILIA
          Licenciatura en Sociología / Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales / Uruguay
          País: Uruguay
          Idioma: Español
        • Resistencia al control en Educación Secundaria (2001)
          Candidato: Emilio Blanco
          Tipo Jurado: Tesis/Monografía de grado
          FERNÁNDEZ, TABARÉ , MUÑOZ, CARLOS , VISCARDI, NILIA
          Licenciatura en Sociología / Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales / Uruguay
          País: Uruguay
          Idioma: Español
          Palabras Clave: violencia Educación Secundaria Resistencia
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación

      • Construcción institucional

        Desarrollo del Programa de Grupos I+D (2022-2026) ?Violencia, juventud y ciudadanía: luchas por nuevos sentidos sobre seguridad humana en el Uruguay del siglo xxi?. 

        Asimismo, soy responsable por Uruguay del programa PREFALC (2024-2026) Cartographier les migrations et l'hospitalité en Amérique latine et en Europe (Brésil, France, Uruguay)

        Desde abril de 2025 solicité la interrupción en mi Régimen de Dedicación Total para ocupar el cargo de Directora de Derechos Humanos del CODICEN donde se desarrollan las áreas de Educación Sexual Integral, el abordaje de la memoria sobre pasado reciente en la educación formal y el Plan STEAM de la ANEP. Asimismo, he elaborado las Bases del Plan Nacional de Convivencia y Participación 2026-2030 y soy responsable de la Comisión de Convivencia y Participación de la ANEP.

        https://www.anep.edu.uy/codicen/ddhh

        https://www.anep.edu.uy/anep-reinstalo-oficialmente-la-comision-de-educacion-sexual-integral

        https://www.anep.edu.uy/autoridades-se-comprometieron-profundizar-abordaje-y-prevencion-del-suicidio-en-centros-educativos

        https://www.anep.edu.uy/plan-para-promover-accesibilidad-de-ninas-y-adolescentes-la-ciencia-y-tecnologia

        https://www.anep.edu.uy/desafios-enfoque-genero-en-la-educacion

        https://www.anep.edu.uy/autoridades-de-anep-presentaron-proyecto-de-presupuesto-y-plan-de-desarrollo-educativo-ante-senado

        https://www.anep.edu.uy/espacios-interinstitucionales-fomentan-participacion-adolescente

        https://www.anep.edu.uy/estudiantes-de-anep-participaron-en-el-dia-internacional-de-las-ninas-en-las-tic

        https://www.anep.edu.uy/noviazgos-libres-de-violencia-una-decada-que-desafio-la-transformacion-cultural

        https://www.anep.edu.uy/anep-promovio-encuentro-sobre-preservacion-y-construccion-de-la-memoria-en-la-educacion

        https://www.anep.edu.uy/direccion-de-derechos-humanos-presento-sus-cometidos-y-lineas-de-trabajo

        https://www.anep.edu.uy/conectados-y-vulnerables-desafios-para-la-prevencion-integral-con-adolescentes

        En este marco, estamos avanzando en la elaboración de dos diplomas Diplomas de Especialización en Ciencias Humanas: ?Convivencia y Memoria? y ?Cuerpo, Género y Diversidad? entre ANEP (DDHH) y UDELAR (FHCE) cuya ratificación se espera en breve (diciembre 2025) 

        Desde 2024 soy integrante de la Comisión Académica del CFU y desde noviembre de este año fui designada en tanto Directora del Centro Franco Uruguayo de la UdelaR. Desde el punto de vista de la formación de Recursos Humanos desarrollo actividades de formación universitaria de grado, posgrado e investigación en articulación con el EFI ?Liceo mi espacio? activo desde 2012.

        He sido rresponsable de dos ediciones del Diploma "Pedagogías feministas" organizado entre el Instituto de Educación, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación junto a Cotidiano Mujer (2022 Y 2023)

        He coordinado dos ediciones del Diploma Superior "Seguridad, Violencia y Democracia", que se dicta en el marco del Programa Académico 2021 del Espacio de Formación Virtual de la Red CLACSO de Posgrados en Ciencias Sociales. Equipo de Coordinación: José Vicente Tavares dos Santos (Brasil), Nilia Viscardi (Uruguay) Livio Silva de Oliveira (Brasil) ? Luciana Ginga (Argentina) Secretaría ejecutiva.

        He creado y sostenido, junto a Gabriel Tenenbaum, el grupo de investigación "Violencias, juventudes y criminalidad en América Latina" https://cienciassociales.edu.uy/departamentos/departamento-de-sociologia/investigacion/violencias-juventudes-y-criminalidad-en-america-latina/. En el marco del mismo, se han realizado diversos seminarios, actividades, publicaciones y proyectos de amplia difusión en la sociedad y en los medios y se ha financiado en diciembre de 2022 la propuesta presentada al Programa de Grupos de Investigación de CSIC i+d "Violencia, juventud y ciudadanía: luchas por nuevossentidos sobre seguridad humana en el Uruguay del siglo xxi".

        He consolidado el proyecto de Convivencia en tanto referente académica del Proyecto Central del Consejo Directivo Central de la Administración de Educación Pública. El mismo supone trabajo en las relaciones interpersonales en el centro para la mejora de la convivencia desde una perspectiva de derechos y participación. He impulsado la generación de conocimientos, acciones de intercambio y discusión con autoridades, inspectores, directores, docentes y estudiantes. Actualmente trabajo calidad de Directora del Departamento de Pedagogía, Política y Sociedad en la consolidación del equipo de investigadores del Departamento. Asimismo, en tanto Directora del Instituto de Educación, en el fortalecimiento de docencia e investigación.

    • Información adicional

      Integrante del Grupo de Trabajo CLACSO "Paradojas de la Seguridad Ciudadana" a cargo del José Vicente Tavares dos Santos (Brasil) aprobado en la Convocatoria a Grupos de Trabajo 2012

      Integrante del Grupo de Trabajo CLACSO ?CONFLITOS SOCIAIS, AÇÕES COLETIVAS E POLÍTICAS PARA A TRANSFORMAÇÃO SOCIAL? a cargo del Prof. César Barreira aprobado en la en la Va. convocatoria para la Presentación de Programas de Trabajo 2010-2012. (22/01/2010)