• Datos Personales

    • Identidad

      Nombre en citaciones bibliográficas: VISCARDI, NILIA
      Documento: Cédula de identidad - 35278573 ,Pasaporte - 3527857
      Género: Femenino
      Fecha de nacimiento: 03/07/1973
      País de nacimiento: Chile
      Ciudad de nacimiento: Santiago
      Nacionalidad: uruguaya
      Estado civil: Divorciado
      Fecha de nacimiento de hijos:
      22/01/2001 , 19/03/2013
    • Dirección personal

      Dirección: Magallanes 1577 / 11200 / Montevideo / Montevideo / Uruguay
      Teléfono: (05982) 099207137
      Correo electrónico: nilia.viscardi@gmail.com
  • Datos Generales

    • Institución principal

      Universidad de la República/ Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - UDeLaR / Departamento de Pedagogía, Política y Sociedad / Uruguay
    • Dirección institucional

      Institución: Universidad de la República / Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - UDeLaR / Sector Educación Superior/Público
      Dirección: Magallanes 1577 / 11200 / Montevideo , Montevideo , Uruguay
      Teléfono: (05982) 409 11 04
      Correo electrónico/Sitio Web: nilia.viscardi@gmail.com http://www.fhuce.edu.uy/
  • Formación

    • Formación académica

      • Concluida

        • Doctorado

          • Sociologia (2002 - 2007)
            Universidade Federal do Rio Grande do Sul , Brasil
            Título de la disertación/tesis/defensa: Violencia, Juventud y Control Social. Efectos de la violencia en la construcción de trayectorias e identidades.
            Tutor/es: José Vicente Tavares dos Santos
            Obtención del título: 2007
            Financiación:
            CAPES/CNPq/MEC , Brasil
            Palabras Clave: juventud violencia socialización trayectorias de vida identidades
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación, violencia y juventud

          Maestría

          • Sociologia (1997 - 1999)
            Universidade Federal do Rio Grande do Sul , Brasil
            Título de la disertación/tesis/defensa: Educación y Violencia: prácticas y representaciones en estudiantes de Educación Secundaria
            Tutor/es: José Vicente Tavares dos Santos
            Obtención del título: 1999
            Financiación:
            CNPq , Brasil
            Palabras Clave: violencia educación prácticas representaciones
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia y Educación
        • Grado

          • Licenciatura en Sociología (1992 - 1996)
            Universidad de la República - Facultad de Ciencias Sociales - UDeLaR , Uruguay
            Título de la disertación/tesis/defensa: Logro de objetivos de género desde la promoción de grupos productivos con mujeres rurales.
            Tutor/es: Rosario Aguirre
            Obtención del título: 1996
            Palabras Clave: Género rural Participación
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Género y ruralidad
  • Idiomas

    • Francés
      Entiende muy bien / Habla muy bien / Lee muy bien / Escribe muy bien
    • Portugués
      Entiende muy bien / Habla muy bien / Lee muy bien / Escribe bien
    • Inglés
      Entiende bien / Habla regular / Lee bien / Escribe regular
  • Areas de actuación

    • Ciencias Sociales

      Sociología /Sociología /Educación, violencia y juventud
    • Ciencias Sociales

      Sociología /Sociología /Género
    • Ciencias Sociales

      Sociología /Sociología /Políticas educativas
    • Ciencias Sociales

      Sociología /Sociología /Enseñanza Superior, Ciencia y Tecnología
    • Ciencias Sociales

      Ciencias de la Educación /Educación General /Educación No Formal
  • Actuación profesional

    • Sector Extranjero/Internacional/Otros - Argentina

      Centro Latinoamericano de Ciencias Sociales

      • Vínculos con la Institución

        • Otro (05/2017 - a la fecha)Trabajo relevante
          Co- responsable del Grupo de Trabajo "Violencia, Seguridad y Ciudadanía" ,6 horas semanales
      • Actividades

        • Líneas de investigación

          • Violencia, Seguridad y Ciudadanía (08/2017 - a la fecha )
            El objetivo de este texto es el de contribuir al campo intelectual relativo a la violencia y la seguridad ciudadana en América Latina, resaltando las dinámicas reproductoras de la violencia en sus más diversas manifestaciones -económicas, sociales, culturales e institucionales- y las dificultades del sistema de justicia criminal en reducir los crímenes violentos y los homicidios.
            Fundamental
            6 horas semanales
            Clacso, Buenos Aires , Coordinador o Responsable
            Equipo: TAVARES DOS SANTOS, José Vicente
            Palabras clave: Violencia Seguridad Ciudadanía Políticas Públicas
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la violencia
          • Policía, seguridad y regímenes democráticos (08/2017 - a la fecha )
            Se trata de abordar la construcción política de las funciones de seguridad y defensa, la economía de la seguridad y los modelos de policiamiento, dentro de estos ejes centrales sostenemos que la sindicalización de las fuerzas, las políticas de género, la utilización de TICS y la formación policial serían aspectos a tener en cuenta.
            Fundamental
            3 horas semanales
            Argentina, Buenos Aires , Integrante del equipo
            Equipo: GALVANI, Mariana , FREDERIC, Sabina
            Palabras clave: Educación Policial Modelos de policiamiento Políticas de seguridad
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la violencia
    • Sector Educación Superior/Público - Universidad de la República - Uruguay

      Facultad de Psicología - UDeLaR

      • Vínculos con la Institución

        • Colaborador (06/2014 - a la fecha)
          Profesor invitado ,6 horas semanales
          Escalafón: No Docente
          Cargo: Interino
      • Actividades

        • Docencia

          • Maestría en Derechos de la Infancia y Políticas Públicas (06/2014 - 07/2014 )
            Maestría
            Invitado
            Asignaturas:
            Educación y Derechos de la Infancia y la Adolescencia, 6 horas, Teórico
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación y Derechos
    • Sector Gobierno/Público - Otras Dependencias Gubernamentales - Uruguay

      Junta Nacional de Drogas

      • Vínculos con la Institución

        • Colaborador (03/2014 - a la fecha)
          Integrate del Comité Científico Asesor ,5 horas semanales
    • Sector Educación Superior/Público - Universidad de la República - Uruguay

      Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - UDeLaR

      • Vínculos con la Institución

        • Funcionario/Empleado (05/2012 - a la fecha)Trabajo relevante
          Profesor Agregado ,40 horas semanales / Dedicación total
          Escalafón: Docente
          Grado: Grado 4
          Cargo: Efectivo
        • Funcionario/Empleado (05/2009 - 05/2012)
          Profesor Adjunto ,30 horas semanales / Dedicación total
          Se comparten las actividades del Plan de Dedicación Total con las que radican en la Facultad de Ciencias Sociales, Departamento de Sociología, Área de Sociología Política.
          Escalafón: Docente
          Grado: Grado 3
          Cargo: Efectivo
        • Funcionario/Empleado (04/2004 - 05/2005)
          Profesor Adjunto ,20 horas semanales
          Integrante del Area de Sociología y Economía de la Educación
          Escalafón: Docente
          Grado: Grado 3
          Cargo: Interino
      • Actividades

        • Líneas de investigación

          • “Grupo de estudios e intervención en Educación en Derechos Humanos, Ciudadanía y Violencia” (11/2009 - 05/2011 )
            Grupo N° 5 de la Universdidad de la República para la Asociación de Universidades Grupo Montevideo
            3 horas semanales
            Instituto de Educación, Departamento de Politica, Pedagogía y Sociedad , Coordinador o Responsable
            Equipo: CORREA, NATALIA , BARBERO, MARCIA , TIMOTE, GUILLERMO , MILSTEIN, ARIEL
            Palabras clave: violencia educación ciudadanía derechos humanos
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educación y Ciudadanía
          • “Violencia, Educación y Juventud en Uruguay. Tensiones en el proceso de construcción de políticas educativas y de integración social” (05/2009 - 05/2011 )
            Se parte de la necesidad de pensar en la construcción y consolidación de un modelo sostenible de integración social. La realidad histórica y social del Uruguay posterior a 1970 mostró el incremento de procesos de fragmentación que afectaron muy especialmente a niños/as, adolescentes y jóvenes.Los debates y estudios recientes comprueban la existencia de un patrón intergeneracional desigual en términos de solidaridad en Uruguay. Analizar la violencia en la educación y la cuestión de los jóvenes infractores en Uruguay permite abordar y describir estos fenómenos desde distintas ópticas. Su estudio aporta información empírica imprescindible para contribuir al análisis teórico aportando, eventualmente, insumos para la transformación de esta realidad.En todos los contextos, la violencia aparece reforzando procesos sociales de desintegración y expulsión. Se observa la consolidación de prácticas y significados a nivel del sistema educativo o de diversas instituciones de integración o control social que se vinculan a la emergencia de conflictos que involucran a jóvenes y adolescentes. Las respuestas institucionales parecen reforzar un control social más represivo que integrador (sistema educativo, proceso judicial y de rehabilitación). Desde el análisis de los fenómenos de violencia en la educación y de construcción de respuestas para jóvenes en conflicto con la ley se pretende investigar las nuevas modalidades de control social en Uruguay, la inclusión de proyectos pedagógicos que contemplen la condición de juventud y un debate educativo en términos de derechos humanos.
            10 horas semanales
            Instituto de Educación., Departamento de Política, Pedagogía y Sociedad , Coordinador o Responsable
            Equipo: TIMOTE, GUILLERMO , MILSTEIN, ARIEL
            Palabras clave: control social educación ciudadanía políticas sociales y educativas infancia y juventud conflicto social y violencia
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la educación, el conflicto y la juventud
          • Juventud, violencia y educación. (04/2004 - 05/2005 )
            Análisis de la Violencia en la Enseñanza Media y de las causas del conflicto escolar. Comparación con el caso del INAU. Estudio de delitos, trayectorias de vida y procesos socializadores de jóvenes vinculados a Programas de Rehabilitación (en relación con la línea de investigación de la Tesis Doctoral).
            15 horas semanales
            Ciencias de la Educación, Area de Sociología y Economía de la Educación , Coordinador o Responsable
            Equipo:
            Palabras clave: juventud violencia educación
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación
        • Proyectos de investigación y desarrollo

          • Casa Educativa. Hacia una construcción plural del centro educativo (11/2016 - 07/2019 )
            La promoción de la convivencia supone que la escuela pueda orientar los conflictos vividos en todo vínculo con el otro, con el objetivo de impedir la reproducción de vulnerabilidades, violencias y discriminaciones imperantes en la sociedad. El proyecto, que busca consolidar un proyecto de centrado en la convivencia en el liceo 33 de Montevideo, dejando capacidades instaladas para enfrentar las demandas contextualizadas del centro educativo, busca con ello potenciar el vínculo entre los integrantes de la comunidad educativa (estudiantes, docentes, padres, equipos, dirección y auxiliares), resignificando el sentido que le adscriben a la institución y profundizando los aspectos motivacionales, así como generar dinámicas eficientes de trabajo para la resolución de problemas pedagógicos y didácticos específicos de la institución. En este sentido, del trabajo en convivencia se espera que, identificando los núcleos conflictivos de interacción, delimite políticamente aquellas prácticas que reproducen discriminación y desigualdad, incida en ellas y potencie la vivencia de un espacio democrático en el centro por parte de los adolescentes. La importancia de indagar en el tema propuesto radica en que, pensados como problemas de convivencia o de violencia social, los problemas de violencia escolar dan cuenta de fenómenos claves de la dinámica contemporánea de la exclusión educativa. Específicamente, comprenderlos supone explicar cómo se construye el proceso de exclusión escolar, de qué modo la institución participa del mismo y qué tipo de cultura política se va consolidando en la Enseñanza Media de cara a los nuevos desafíos que el mandato de universalización trae consigo. Tomando en consideración los objetivos del proyecto, la estrategia de investigación se propone la generación de nueva información a partir de fuentes primarias para generar un diagnóstico en torno a las problemáticas vinculadas a la convivencia, el conflicto y la exclusión escolar. En este marco, se pretende realizar entrevistas con los miembros de la comunidad educativa así como observaciones de actividades desarrolladas en la institución, tales como las reuniones de coordinación docente, talleres con alumnos o familias, y otros espacios de interacción entre los actores que resulten relevantes en el curso de la investigación. Las entrevistas buscarán relevar información referida a las siguientes dimensiones: visiones relativas a la convivencia en el espacio educativo, formas de tramitación de los conflictos y modalidades de participación y dificultades en la implementación de los diversos mecanismos de participación (esto es, quiénes participan y cómo lo hacen, qué esperan de la participación, por qué prefieren unas modalidades frente a otras y qué esperan de la convivencia en el centro).
            20 horas semanales
            Instituto de Educación , Departamento de Pedagogía, Política y Sociedad
            Desarrollo
            Coordinador o Responsable
            En Marcha
            Alumnos encargados en el proyecto:
            Maestría/Magister:1
            Financiación:
            Comisión Sectorial de Investigación Científica - UDeLaR, Uruguay, Apoyo financiero
            Equipo: BARBERO, MARCIA , MARTINIS, PABLO , RIVERO, LEONEL
            Palabras clave: Enseñanza Media Convivencia Inclusión
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / educación y convivencia
          • Derecho a la educación y mandato de obligatoriedad en la Enseñanza Media. La igualdad en cuestión (12/2015 - 12/2017 )
            La universalización de la educación media (EM) en Uruguay es una estrategia significativa de las políticas de inclusión (no solo educativas) que se vienen llevando a cabo en el país desde hace unos años. Sin embargo, tal movimiento instituyente produjo algunos efectos no pensados, que forman parte de la vida cotidiana de las instituciones educativas siendo al mismo tiempo la forma en la que se tramitan las tensiones-contradicciones del sistema.
            10 horas semanales
            Instituto de Educación , Departamento de Pedagogía, Política y Sociedad
            Otra
            Coordinador o Responsable
            En Marcha
            Alumnos encargados en el proyecto:
            Maestría/Magister:2
            Financiación:
            Comisión Sectorial de Investigación Científica - UDeLaR, Uruguay, Apoyo financiero
            Equipo: MARTINIS, PABLO (Responsable) , MíGUEZ, MARíA NOEL (Responsable) , CRISTóFORO, ADRIANA (Responsable)
            Palabras clave: Enseñanza Media Convivencia Medicalización Derecho a la educación
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / enseñanza media y universalización
          • Generación de una plataforma virtual para el apoyo de actividades de enseñanza en algunos cursos de la Licenciatura en Ciencias de la Educación (05/2010 - 12/2010 )
            Se parte de la necesidad de desarrollar una plataforma virtual de aprendizaje en la Licenciatura en Ciencias de la Educación a través de una iniciativa que involucra un conjunto inicial de asignaturas. Aunque la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (FHCE) cuenta con una infraestructura que permite el desarrollo de un Espacio Virtual de Aprendizaje, en el caso específico de la Licenciatura en Ciencias de la Educación, se ha evaluado la necesidad de impulsar un Proyecto que permita algunas mejoras en el proceso de enseñanza. En lo que hace al Departamento de Pedagogía, Política y Sociedad, se ha establecido el objetivo de mejorar los procesos de enseñanza en las asignaturas que están a su cargo. Se ha optado por seleccionar un conjunto de cinco asignaturas que llegan hasta el sexto semestre de la Licenciatura en Ciencias de la Educación. Las asignaturas incluidas en esta primera fase son Educación y Sociedad I; Educación y Sociedad II; Planificación; Problemas de la realidad Educativa; Prospección de la realidad educativa. Estas asignaturas involucran un total de 400 estudiantes matriculados que se verán beneficiados con el desarrollo de este proyecto. De la evaluación docente realizada en las Salas Docentes del Departamento de Pedagogía, Política y Sociedad surgen diversos elementos que se han detectado como obstáculos para el desarrollo de los procesos de enseñanza. Así, un objetivo general del proyecto lo constituye el fortalecimiento de la Enseñanza de Grado en la Licenciatura en Ciencias de la Educación de modo de favorecer el aprovechamiento de los cursos y la reducción de los factores personales o institucionales que obstaculizan el acceso a las fuentes relevantes del conocimiento. Ello se expresa en diversos objetivos que el proyecto pretende abordar: 1) difusión y disponibilidad de insumos pedagógicos; 2) mayor acceso y conocimiento de la agenda curricular en las asignaturas de la Licenciatura en Ciencias de la Educación; 3) conocimiento de necesidades y demandas de los estudiantes; 4) acceso a materiales disponibles de diferentes tipo y familiarización con el espacio virtual y sus recursos; 5) reforzamiento de una cultura universitaria de enseñanza en vínculo con el Sistema Educativo nacional; 6) generación de una cultura de evaluación en el marco de la Licenciatura en Ciencias de la Educación. Resultados esperados: a) generar una Plataforma de Aprendizaje Virtual para seis cursos a cargo del Departamento de Pedagogía, Política y Sociedad del Instituto de Educación de la FHCE. Se considera que este debe ser el primer paso hacia un insumo que debe ser generalizado; b) potenciar la permanencia en los cursos a través de un mayor acceso de los insumos pedagógicos y materiales disponibles, c) fortalecer un mayor conocimiento de la dinámica de la Licenciatura en Ciencias de la Educación a través de la
            10 horas semanales
            Instituto de Educación , Departamento de Politica, Pedagogía y Sociedad
            Investigación
            Coordinador o Responsable
            En Marcha
            Equipo: SILVA, ALVARO
            Palabras clave: Educación Superior TIC Universidad de la República
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educación Superior y Tic´s
        • Dirección y Administración

          • Directora del Instituto de Educación (07/2016 - 05/2018 )
            Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Instituto de Educación
            5 horas semanales
          • Directora del Departamento de Pedagogía, Política y Sociedad (05/2016 - 04/2018 )
            Instituto de Educación, Departamento de Pedagogía, Política y Sociedad
            20 horas semanales
        • Docencia

          • Diploma de Educación en Cárceles (10/2016 - a la fecha)
            Perfeccionamiento
            Organizador/Coordinador
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / educación en cárceles
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación en cárceles
          • Maestría en Ciencias Humanas. Opción Teorías y Prácticas en Educación. (02/2018 - a la fecha)
            Maestría
            Responsable
            Asignaturas:
            Teoría, Poder y Educación, 6 horas, Teórico
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Ciencias de la Educación / Sociología de la Educación
          • Cursos de Verano (02/2017 - 04/2017 )
            Perfeccionamiento
            Responsable
            Asignaturas:
            Infancia, Adolescencia y Educación, 10 horas, Teórico
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Ciencias de la Educación / Sociología de la Educación
          • Licenciatura en Ciencias de la Educación opción Investigación (06/2013 - 05/2014 )
            Grado
            Responsable
            Asignaturas:
            Seminario II Cultura política, conflicto escolar y educación, 6 horas, Teórico-Práctico
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación
          • Licenciatura en Ciencias de la Educación opción Investigación (03/2013 - 04/2014 )
            Grado
            Responsable
            Asignaturas:
            Pedagogía, Política y Sociedad I, 6 horas, Teórico
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación
          • Licenciatura en Ciencias de la Educación opción Investigación (03/2012 - 07/2012 )
            Grado
            Responsable
            Asignaturas:
            Juventud, Violencia y Ciudadanía. Una perspectiva socio-histórica, 6 horas, Teórico-Práctico
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Juventud, violencia y ciudadanía
          • Licenciatura en Ciencias de la Educación opción Investigación (05/2009 - 05/2011 )
            Grado
            Responsable
            Asignaturas:
            Educación y Sociedad I, 10 horas, Teórico
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación
          • Licenciatura en Ciencias de la Educación (03/2010 - 05/2011 )
            Grado
            Responsable
            Asignaturas:
            Seminario I, 6 horas, Teórico-Práctico
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educación No Formal
          • Cursos de la Unidad de Profundización, Especialización y Postgrado (07/2010 - 08/2010 )
            Perfeccionamiento
            Responsable
            Asignaturas:
            Conflicto, Educación y Juventud, 4 horas, Teórico
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / sociología de la educación y del conflicto
          • Licenciatura en Ciencias de la Educación opción Investigación (04/2004 - 05/2005 )
            Grado

            Asignaturas:
            Sociedad y Educación II, 20 horas, Teórico-Práctico
            Preparación y Evaluación de Proyectos, 10 horas, Teórico-Práctico
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación
        • Extensión

          • Liceo mi espacio: promoción de la convivencia a través de la participación y el arte (10/2013 - 10/2014 )
            CSEAM, Fortalecimiento de las Trayectorias Integrales
            10 horas
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación
          • Participación en programa de prevención de violencia en el fútbol a través de un programa desarrollado en centros educativos (07/2010 - 12/2013 )
            Ministerio del Interior, Asesoría del Ministerio
            3 horas
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Instituciones de control social
          • “Conflicto, juventud y educación. Análisis y reflexión para la implementación de respuestas “ (10/2010 - 12/2010 )
            Departamento de Pedagogía, Política y Sociedad, Instituto de Educación
            5 horas
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia, ciudadanía y juventud
        • Otra actividad técnico-científica relevante

          • Organización de la Conferencia del Dr. José Vicente Tavares dos Santos: "Violencia y construcción de Ciudadanía" del día 29 de mayo de 2009 (05/2009 - 05/2009 )
            Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Departamento de Economía y Sociología de la Educación
            5 horas semanales
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología del conflicto
        • Gestión Académica

          • Co-coordinadora del Doctorado en Educación (06/2018 - a la fecha )
            Instituto de Educación Gestión de la Enseñanza , 5 horas semanales
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Ciencias de la Educación / Educación general
          • Integrante de la Comisión de Maestría del Instituto de Educación (08/2016 - 05/2018 )
            FHCE, Instituto de Educación
            Gestión de la Enseñanza , 3 horas semanales
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Ciencias de la Educación / Sociología de la Educación
            Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Ciencias de la Educación / Educación general
          • Dirección del Departamento de Pedaogía, Política y Sociedad (08/2016 - 03/2018 )
            Instituto de Educación, Departamento de Pedagogía, Política y Sociedad
            Otros , 20 horas semanales
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Ciencias de la Educación / Sociología de la Educación
          • Coordinadora del Instituto de Educación (08/2016 - 03/2018 )
            Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Instituto de Educación
            Participación en consejos y comisiones , 20 horas semanales
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Ciencias de la Educación / Sociología de la Educación
          • Coordinación Académica (10/2012 - 10/2014 )
            Consejo de Facultad, Educación Permanente
            Gestión de la Enseñanza
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General /
          • Consejera (08/2012 - 08/2014 )
            Comisión de Asuntos Admistrativos y de Gestión
            Participación en consejos y comisiones
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General /
          • Consejera Suplente (07/2012 - 07/2014 )
            Consejo Directivo Central, Orden Docente
            Participación en cogobierno
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General /
          • Claustrista (05/2012 - 05/2014 )
            Claustro Central
            Participación en cogobierno
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General /
          • Titular por la Universidad (08/2010 - 08/2012 )
            Sistema Nacional de Educación Pública, Comisión Departamental de Educación
            Participación en consejos y comisiones
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educación y Sociedad
          • Delegada Alterna por la Universidad de la República (08/2010 - 08/2012 )
            Sistema Nacional de Educación Pública, Comisión de Educación Policial y Militar
            Participación en consejos y comisiones
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Instituciones de control social
          • Delegado Suplente por la UdelaR al SNEP (08/2009 - 03/2011 )
            Sistema Nacional de Educación Pública, Educación No Formal
            Participación en consejos y comisiones
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educación No Formal
    • Sector Educación Superior/Público - Universidad de la República - Uruguay

      Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación

      • Vínculos con la Institución

        • Funcionario/Empleado (07/2011 - a la fecha)
          Profesor Agregado ,60 horas semanales / Dedicación total
          Escalafón: Docente
          Grado: Grado 4
          Cargo: Efectivo
      • Actividades

        • Docencia

          • Licenciatura en Educación (03/2009 - a la fecha)
            Grado
            Responsable
            Asignaturas:
            Pedagogía, Política y Sociedad 1, 6 horas, Teórico
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Ciencias de la Educación / Sociología de la Educación
          • Licenciatura en Educación (07/2016 - a la fecha)
            Grado
            Responsable
            Asignaturas:
            Taller 1 de Investigación, 6 horas, Teórico-Práctico
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Ciencias de la Educación / Sociología de la Educación
          • Licenciatura en Educación (02/2018 - a la fecha)
            Grado
            Responsable
            Asignaturas:
            Seminario 1 - Pedagogía, Política y Sociedad Convivencia y vínculos: la cuestión de la autoridad y sus clivajes, 6 horas, Teórico
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Ciencias de la Educación / Sociología de la Educación
        • Extensión

          • Responsable de proyecto EFI "Habitar el espacio escolar. Integración, convivencia y experiencias de desarrollo institucional" (03/2018 - a la fecha )
            Instituto de Educación, Departamento de Pedagogía, Política y Sociedad
            5 horas
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Ciencias de la Educación / Sociología de la Educación
        • Servicio Técnico Especializado

          • Coordinadora del Comité Redactor de la COCNE Tercer Congreso de Educación (03/2017 - a la fecha )
            Instituto de Educación, Departamento de Pedagogía, Política y Sociedad
            3 horas semanales
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Ciencias de la Educación / Sociología de la Educación
        • Gestión Académica

          • Coordinadora del Diploma del Educación para Personas Privadas de Libertad (03/2017 - a la fecha )
            FHCE-INSTITUTO DE EDUCACIÓN, Departamento de Pedagogía Política y Sociedad
            Gestión de la Enseñanza , 5 horas semanales
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Educación
    • Sector Gobierno/Público - Ministerio del Interior - Uruguay

      Ministerio del Interior

      • Vínculos con la Institución

        • Colaborador (05/2010 - a la fecha)
          Asesoría ,3 horas semanales
          Asesoramiento al Programa "Pelota al Medio a la Esperanza"
    • Sector Educación Superior/Público - Universidad de la República - Uruguay

      Facultad de Ciencias Sociales - UDeLaR

      • Vínculos con la Institución

        • Funcionario/Empleado (08/1997 - a la fecha)
          Docencia e investigación ,30 horas semanales / Dedicación total
          Las actividades se incluyen en el régimen de Dedicación Total que radica en el cargo de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Instituto de Educación, Departamento de Pedagogía, Política y Sociedad. El conjunto de la actividad se desarrolla en el Departamento de Sociología, en el área de Sociología Política en el caso de la investigación, y de teoría en el caso de la docencia.
          Escalafón: Docente
          Grado: Grado 3
          Cargo: Efectivo
      • Actividades

        • Líneas de investigación

          • GT Paradojas de la Seguridad Ciudadana (05/2014 - 05/2015 )
            En América Latina a inicios del Siglo XXI, muchos gobiernos de centro izquierda implementaron diferentes políticas sociales inclusivas y estratégicas de política internacional orientadas por el multilateralismo. El objetivo del Grupo de trabajo es el de discutir los dilemas del control social y de las políticas de seguridad pública en algunos países (Brasil, Uruguay, Argentina, Chile, Paraguay, Colombia e México), tomando como referente empírico programas de Gobierno. Las dificultades políticas provinieron de los procesos de transición democrática en América Latina en los últimos veinte años, en los que permanece el desconocimiento y la sorpresa frente a la expansión de los fenómenos de violencia. A ello se suman los esfuerzos de reconstrucción institucional que apuntan a la plenitud del Estado de Derecho siendo que varias dimensiones del control social institucional continúan, en particular la situación de las prisiones y los modos de funcionamiento de la policía. Junto a ello, las dificultades de acceso a la justicia, la selectividad social de la justicia penal y la pérdida de legitimidad de las instituciones de control social.
            6 horas semanales
            Departamento de Sociología, Area de Sociología Política , Integrante del equipo
            Equipo: BARREIRA, CÉSAR , TAVARES DOS SANTOS, JOSÉ VICENTE , GABALDÓN, GERARDO , ZULUAGA, JAIME , BRICEÑO LEÓN, ROBERTO
            Palabras clave: control social Seguridad Ciudadan Políticas de Estado
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / sociología de la violencia
          • “CONFLITOS SOCIAIS, AÇÕES COLETIVAS E POLÍTICAS PARA A TRANSFORMAÇÃO SOCIAL” (10/2010 - 12/2011 )
            Grupo de Trabajo CLACSO Va. Convocatoria 2010-2012 “CONFLITOS SOCIAIS, AÇÕES COLETIVAS E POLÍTICAS PARA A TRANSFORMAÇÃO SOCIAL” A cargo del Prof. César Barreira (UFC). La perspectiva de este G.T. es la de que el proceso de investigación sirva de soporte para para momentos de apropriación tanto del modo de construir el conocimiento como de la socialización de sus productos. En este sentido es de fundamental importancia la construcción de instrumentos de saber en el propio recurso de su elaboración de modo que la participación de los agentes involucrados sea fortalecida y que, simultaneamente, alimente acciones sociales autónomas y ciudadanas, con capacidad propostva en la formulación, fiscalización y gestión de esas políticas. Un dato relevante para las reflexiones del G.T. es el hecho de que los derechos humanos dejan de ser vistos en la óptica liberal, ganando peso las condiciones sociales, políticas y económicas. Surge, entonces, amplio debate que busca establecer el equilibrio entre la cuestión democrática y los derechos humanos, orientados por la universalización de la dignidad humana. Es importante destacar el hecho de que, al interior de estas luchas por los derechos políticos, ganam espacio las reivindicaciones por los derechos sociales y económicos. Ocupa un lugar central a lucha contra la pobreza y las desigualdades sociales, configurandose una nueva óptica de direchos, que es el derecho a la vida y a mejores condiciones de existencia.
            4 horas semanales
            Departamento de Sociología, Area de Sociología Política , Integrante del equipo
            Equipo: BARREIRA, CÉSAR , TAVARES DOS SANTOS, JOSÉ VICENTE , FOGEL, RAMÓN , LEÓN, ROSARIO , PEGORARO, JUAN
            Palabras clave: juventud control social ciudadanía rehabilitación
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Juventud y ciudadanía
          • Ciudadanías Vulneradas y Violencia. Juventud, conflicto y construcción de respuestas institucionales. (09/2006 - 03/2011 )
            En los últimos 20 años el Uruguay ha vivido el aumento constante fenómenos de violencia en los más diferentes espectros. El dilaceramiento de la sociedad y la ruptura de lazos sociales que los mismos generan y expresan ya constituyen un tema de la agenda social y política del Uruguay del S. XXI. A lo largo de estas dos décadas, diferentes acciones y políticas se han implementado para tratar de abordar las variadas manifestaciones de la violencia. Asimismo, se cuenta con un conjunto de aportes tanto desde las instituciones como desde la investigación que permiten una mayor comprensión de las raíces sociales y de las características de los conflictos que dan en diversas violencias en nuestro país. Este panorama, marcado por un aumento constante de todas las tasas de delito y de la población encarcelada, requiere seguir profundizando el nexo entre la investigación de los fenómenos de violencia en el Uruguay contemporáneo y la generación de políticas en la materia. En ambos sentidos el país está, a diferencia de los años 90, en mayores condiciones de aportar al conocimiento y a la construcción de acciones y líneas de política en la materia. En términos de generaciones, gran parte de aquellos que sufren la violencia son niños y jóvenes. Aunque la crónica roja y la opinión pública han generado una sobreexposición de los delitos protagonizados por adolescentes y jóvenes (especialmente aquellos vinculados a hurtos y rapiñas especialmente agravados por el uso de violencia), esto oculta el hecho de que los niños, niñas, adolescentes y jóvenes de contextos de pobreza y exclusión siguen siendo aquellos que ven sus derechos mayormente vulnerados. Las violencias sexuales, físicas y psicológicas vividas en el hogar han sido constantemente denunciadas como uno de los hechos que padecen gran parte de los niños, adolescentes y jóvenes. Asimismo, diferentes tipos de explotación sexual y laboral, así como el temprano involucramiento en redes vinculadas al comercio informal, el tráfico de drogas y el delito. La violencia vivida en espacios institucionales tan diferentes como los programas de rehabilitación, la cárcel, los hogares del INAU y los centros educativos, por otra parte, marcan un nuevo perfil de las nuevas formas de exclusión en el país. Las respuestas implementadas en Uruguay para estos fenómenos presentan diverso nivel de elaboración. A grandes rasgos, puede decirse que es difícil hablar de la construcción sostenida de una política en materia de violencia y de la consolidación de una agenda cuyos objetivos trasciendan los períodos de gobierno. El conjunto de trabajos reunidos por por Fesur (2008) muestran efectivamente situaciones disímiles. Las nuevas formas de ciudadanía democrática no pueden cumplirse si no es a través de la generación de mecanismos institucionales específicos que den cuenta y acogida a los problemas sociales que terminan en violencias. Una vez ocurridas las violencias, deben ampararse institucionalmente sus denuncias, recibiéndolas, atendiéndolos y, si fuera el caso, estableciendo las necesarias sanciones.
            20 horas semanales
            Departamento de Sociología, Area de Sociología Política , Coordinador o Responsable
            Equipo: CORREA, NATALIA , BARBERO, MARCIA , CHMIEL, FIRA , TENENBAUM, GABRIEL
            Palabras clave: control social ciudadanía infancia y juventud conflicto social y violencia
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la educación, el conflicto y la juventud
          • Educación y género (01/2003 - 12/2005 )
            Estudio de las trayectorias educativas de mujeres al interior de la Universidad de la República con foco especial en el problema de la doble titulación.
            20 horas semanales
            Departamento de Sociología, Area de Sociología de la Educación , Integrante del equipo
            Equipo:
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación y género
        • Proyectos de investigación y desarrollo

          • Derecho a la educación y mandato de obligatoriedad en la Enseñanza Media. La igualdad en cuestión” (12/2015 - a la fecha)
            La universalización de la educación media (EM) en Uruguay es una estrategia significativa de las políticas de inclusión (no solo educativas) que se vienen llevando a cabo en el país desde hace unos años. Sin embargo, tal movimiento instituyente produjo algunos efectos no pensados, que forman parte de la vida cotidiana de las instituciones educativas siendo al mismo tiempo la forma en la que se tramitan las tensiones-contradicciones del sistema.
            10 horas semanales
            Facultad de Ciencias Sociales , Departamento de Sociología
            Desarrollo
            Coordinador o Responsable
            En Marcha
            Alumnos encargados en el proyecto:
            Pregrado:1
            Maestría/Magister:2
            Financiación:
            Comisión Sectorial de Investigación Científica - UDeLaR, Uruguay, Apoyo financiero
            Equipo: MARTINIS, PABLO (Responsable) , MíGUEZ, MARíA NOEL (Responsable) , CRISTóFORO, ADRIANA (Responsable) , ACHARD, PAULA , ANGULO, SOFíA , FALKIN, CAMILA
            Palabras clave: Enseñanza Media conflicto Convivencia
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / enseñanza media y universalización
          • Paradojas de la Seguridad Ciudadana (09/2016 - a la fecha)
            El objetivo del proyecto es el de contribuir al campo intelectual relativo a la violencia y la seguridad ciudadana en América Latina, resaltando las dinámicas reproductoras de la violencia en sus más diversas manifestaciones -económicas, sociales, culturales e institucionales- y las dificultades del sistema de justicia criminal en reducir los crímenes violentos y los homicidios. En América Latina, a inicios del siglo XXI, muchos gobiernos de centro izquierda implementaron políticas sociales inclusivas y estrategias de política internacional orientadas por el multilateralismo. Simultáneamente, en el campo del control social, los mismos acentuaron diversas acciones que fortalecieron –y reconfiguraron- políticas represivas tales como el policiamiento ostensivo y el crecimiento del campo penal a nivel judicial, resultando en el recrudecimiento del castigo social expresado en el sistemático aumento de la población encarcelada. Por ello, nuestra reflexión apuntará a las paradojas existentes entre políticas de inclusión social y políticas represivas de seguridad.
            5 horas semanales
            Facultad de Ciencias Sociales , Departamento de Sociología
            Investigación
            Coordinador o Responsable
            En Marcha
            Financiación:
            Consejo Latinoamericano de las Ciencias Sociales, Argentina, Apoyo financiero
            Equipo: TAVARES DOS SANTOS, JOSÉ VICENTE (Responsable)
            Palabras clave: violencia social Políticas de Seguridad
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Políticas de seguridad pública
          • Jóvenes, INAU y Poder Judicial: el costo de las miradas alternativas (02/2009 - 07/2010 )
            El proyecto parte de una doble necesidad: a nivel empírico, la de profundizar en el conocimiento de los procesos sociales de penalización y rehabilitación de jóvenes y adolescentes infractores en Uruguay; profundizar en el debate teórico y político en que se inscriben los problemas de la socialización y del control social en Uruguay actualizándolos, políticamente, en una perspectiva de Derechos Humanos. Tal necesidad, explicitada aquí para el caso de Uruguay, no constituye una característica local sino un problema propio de las sociedades contemporáneas, que se caracteriza por la mundialización de las problemáticas sociales que vinculan violencia, exclusión y juventud. Se aborda el proceso judicial que involucra al joven y su participación en los programas de rehabilitación. Esto supone el estudio y análisis de: a) casos de jóvenes y adolescentes menores de edad que han cometido infracciones y han sido procesados a nivel judicial; b) las principales características de los diferentes programas de rehabilitación en el INAU; c) el proceso social de construcción del imaginario social y político sobre minoridad y políticas de rehabilitación o sanción penal prestando especial atención al debate social entablado. Esperamos contribuir a la comprensión de las tensiones que se ocasionan frente a la expansión de fenómenos de violencia en el estudio de lo que Garland (2001) identifica con la cultura contemporánea del control social y la reinserción social como segunda chance se han perdido en la que, en el paso de la modernidad a la modernidad tardía, el concepto cambio social se ha perdido, dando lugar a una cultura preocupada por el control social.
            20 horas semanales
            Departamento de Sociología , Area de Sociología Política
            Desarrollo
            Coordinador o Responsable
            En Marcha
            Financiación:
            Comisión Sectorial de Investigación Científica - UDeLaR, Uruguay, Apoyo financiero
            Equipo: CORREA, NATALIA
            Palabras clave: control social Jóvenes infractores poder judicial derechos humanos INAU
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Jóvenes infractores y políticas de control social
          • La violencia en el espacio escolar en Montevideo (01/2002 - 01/2003 )
            Análisis de los principales datos referidos a violencia en el sistema educativo y de las acciones implementadas. Se vinculaba asismismo con los procesos de violencia vividos en el país.
            15 horas semanales
            Departamento de Sociología , Area de Sociología de la Educación
            Investigación
            Coordinador o Responsable
            Concluido
            Financiación:
            Comisión Sectorial de Investigación Científica - UDeLaR, Uruguay, Apoyo financiero
            Equipo:
            Palabras clave: violencia educación
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación
          • Análisis y reinterpretación del proceso social uruguayo en la segunda mitad del siglo XX (08/1997 - 02/2002 )
            El objetivo era el de sistematizar toda la producción sociológica de la segunda mitad del siglo XX. De este modo, se podrían analizar las principales corrientes interpretativas, el modo en que se enfrentaron y pensaron los procesos sociales vividos en Uruguay, las diferencias en los diagnósticos y predicciones y el proceso uruguayo de la segunda mitad del siglo XX en si mismo.
            20 horas semanales
            Departamento de Sociología , Area de Estructura Social
            Investigación
            Integrante del Equipo
            Concluido
            Financiación:
            Comisión Sectorial de Investigación Científica - UDeLaR, Uruguay, Apoyo financiero
            Equipo: A. ERRANDONEA(H.) (Responsable) , LOVESIO, BEATRIZ , ROBERTT, PEDRO , MILSTEIN, DENISE
            Palabras clave: Estructura proceso modernidad sociología teoría sociológica
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Estructura Social
        • Docencia

          • Licenciatura de Sociología (03/2019 - a la fecha)
            Grado
            Responsable
            Asignaturas:
            Teoría Sociológica III, 6 horas, Teórico
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Teoría Social
          • Maestría en Sociología (07/2014 - a la fecha)
            Maestría
            Responsable
            Asignaturas:
            Teoría Crítica y Poder, 6 horas, Teórico
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Teoría Social
          • Maestría en Sociología (08/2014 - a la fecha)
            Maestría
            Responsable
            Asignaturas:
            Seminario Teoría Crítica y Poder, 4 horas, Teórico
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Poder y Estado
          • Licenciatura en Sociología (03/2016 - 02/2018 )
            Grado
            Responsable
            Asignaturas:
            Taller Juventud, violencia y sociedad, 10 horas, Teórico-Práctico
          • Educación Permanente (06/2015 - 07/2015 )
            Perfeccionamiento
            Responsable
            Asignaturas:
            Juventud, Violencia y Estado, 20 horas, Teórico
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Cultura política, violencia y juventud
          • Licenciatura en Sociología (03/2014 - 07/2014 )
            Grado
            Responsable
            Asignaturas:
            Juventud, violencia y sociedad, 4 horas, Teórico-Práctico
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Juventud y violencia
          • Diploma de género y políticas públicas con énfasis en seguridad (10/2013 - 10/2013 )
            Especialización
            Organizador/Coordinador
            Asignaturas:
            Violencia, Juventud, Ciudadanía y Seguridad, 12 horas, Teórico
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / sociología de la violencia
          • Licenciatura en Sociología (03/2012 - 07/2012 )
            Grado
            Responsable
            Asignaturas:
            Violencia, Juventud y Ciudadanía: una perspectiva sociohistórica, 4 horas, Teórico-Práctico
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Juventud, violencia y ciudadanía
          • Licenciatura en Sociología (04/2010 - 03/2012 )
            Grado
            Responsable
            Asignaturas:
            Taller "Violencia y Juventud", 20 horas, Teórico-Práctico
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Juventud y violencia
          • Licenciatura en Sociología (03/2003 - 04/2009 )
            Grado

            Asignaturas:
            Teoría Sociológica II, 6 horas, Práctico
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Teoría sociológica (período 1930-1970)
          • Licenciatura en Sociología (07/2006 - 03/2008 )
            Grado
            Asistente
            Asignaturas:
            Teoría Sociológica I, 6 horas, Práctico
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Teoría sociológica (período 1900-1930)
          • Licenciatura en Sociología (07/2006 - 03/2008 )
            Grado

            Asignaturas:
            Sociología, 6 horas, Práctico
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Teoría sociológica
          • Licenciatura en Sociología (07/2002 - 12/2006 )
            Grado

            Asignaturas:
            Teoría Sistemática II, 6 horas, Práctico
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Teoría Sociológica Sistemática
          • Licenciatura en Sociología (03/2003 - 12/2004 )
            Grado

            Asignaturas:
            Teoría Sistemática I, 6 horas, Práctico
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Teoría Sociológica Sistemática
          • Licenciatura en Sociología (06/2002 - 03/2004 )
            Grado

            Asignaturas:
            Taller Central de Investigación en Sociología de la Educación, 6 horas, Teórico-Práctico
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación
          • Maestría en Sociología (02/2003 - 08/2003 )
            Maestría

            Asignaturas:
            Desigualdades Sociales y Educación, 6 horas, Teórico-Práctico
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación
          • Licenciatura en Sociología (03/2001 - 12/2002 )
            Grado

            Asignaturas:
            Sociología del Uruguay, 6 horas, Práctico
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología del Uruguay
          • Licenciatura en Sociología (03/2000 - 12/2001 )
            Grado

            Asignaturas:
            Metodología de la Investigación Social I, 6 horas, Práctico
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Metodología de la Investigación I
          • (08/2001 - 10/2001 )
            Perfeccionamiento

            Asignaturas:
            Violencia y Educación en una perspectiva sociológica, 10 horas, Teórico-Práctico
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia y Educación
          • Licenciatura en Sociología (08/1999 - 03/2001 )
            Grado

            Asignaturas:
            Taller Central de Investigación en Sociología Urbana y Regional, 6 horas, Teórico-Práctico
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología Urbana y Regional
          • (08/2000 - 10/2000 )
            Perfeccionamiento

            Asignaturas:
            Curso de Educación Permanente "Educación y Violencia: una perspectiva sociológica", 10 horas, Teórico
        • Otra actividad técnico-científica relevante

          • Colaboración en el programa de participación política y juventud de Fesur (04/2010 - 05/2011 )
            Departamento de Sociología Política, Área de Sociología Política
            3 horas semanales
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la violencia y la juventud
          • III Seminario Internacional sobre Derechos Humanos, Violencia y Pobreza (integrante comité organizador) (03/2010 - 11/2010 )
            Departamento de Sociología, Area de Sociología Política
            2 horas semanales
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Conflicto, juventud y violencia
        • Gestión Académica

          • Titular - Representante de la UR (06/2010 - 06/2012 )
            Comisión Unesco, Ministerio de Educación y Cultura
            Participación en consejos y comisiones
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educación Superior
          • Representante de Adur en la CSE (04/2010 - 03/2011 )
            Adur Central, Comisión Sectorial de Enseñanza
            Participación en cogobierno
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educación Superior
          • Representante de la CSE en la CRI-CRI (04/2010 - 03/2011 )
            Comisión Sectorial de Enseñanza, Comisión de Relaciones Internacionales y Cooperación CRI-CRI
            Participación en cogobierno
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educación Superior
          • Representante de Adur Central (07/2010 - 09/2010 )
            Adur Central, Comisión de Estudio de Reforma de la LO
            Participación en cogobierno
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educación Superior
          • Responsable de Equipo de Trabajo (10/2008 - 05/2010 )
            Decanato, Plan de Estudios de la Facultad de Ciencias Sociales
            Gestión de la Enseñanza
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educación Superior
          • Integrante de la Comisión de Investigación del Departamento de Sociología (11/2009 - 04/2010 )
            Comisión de Investigación, Departamento de Sociología
            Gestión de la Investigación
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Investigación
    • Sector Gobierno/Público - Ministerio de Desarrollo Social - Uruguay

      Centro de Formación y Estudios del INAU

      • Vínculos con la Institución

        • Profesor visitante (07/2015 - 08/2015)
          Docente ,4 horas semanales
      • Actividades

        • Capacitación/Entrenamientos dictados

          • INAU, Cenfores (07/2015 - 08/2015)
            Actualización del marco conceptual y metodológico para operadores de SIPIAV
            4 horas semanales

            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia y juventud
    • Sector Enseñanza Técnico-Profesional/Secundaria/Público - Administración Nacional de Educación Pública - Uruguay

      • Vínculos con la Institución

        • Colaborador (03/2011 - 03/2014)Trabajo relevante
          Referente Académica ,20 horas semanales
        • Funcionario/Empleado (05/2005 - 05/2009)
          Asesora ,30 horas semanales
          La asesoría de Presidencia de Codicen, en que me inserto, complementa el trabajo de investigación por ser un trabajo de tipo técnico que supone la dirección y ejecución de proyectos educativos, el seguimiento del Presupuesto y las Rendiciones de Cuenta, la elaboración de informes y la responsabilidad de la página Web de ANEP así como del Observatorio de la Educación y la redacción de Infoeducar. Se constituye en tarea de gestión e investigación
      • Actividades

        • Líneas de investigación

          • Promoción de Convivencia Saludable (03/2011 - 03/2015 )
            En la vida escolar, todos los actores de la comunidad educativa participan de vínculos diferenciales sujetos a asimetrías variables en lo personal, en lo grupal y en lo institucional, que inevitablemente impactan en el logro de aprendizajes, en la calidad de los mismos y en la integración de niños, niñas y adolescentes a la sociedad. Por ello, la convivencia es parte central del proceso educativo y como tal debe trabajarse para construir relaciones de intercambio y reciprocidad que permitan una vivencia educativa estructurada sobre la base del diálogo, del sentimiento de pertenencia y de justicia y del respeto entre sus integrantes. Es imprescindible que los estudiantes -y también los adultos- puedan apropiarse de los conocimientos y desarrollen habilidades sociales que los faculten a construir las circunstancias necesarias para el mejor ejercicio de sus derechos como personas. Democracia, convivencia y conocimiento están en íntima conexión. Suelen percibirse las normas como abstracción o generalización lejana a la vida cotidiana. Resulta imprescindible reflexionar sobre las mismas como clave de la vida social y como herramienta de construcción del vínculo. Debemos, por ello, repensar nuestras propias normas escolares, esencia de la vida en el centro educativo. Nos abocaremos así a su análisis, su crítica y su elaboración a través del diálogo y desde la participación de los actores, posibilitando acuerdos en el centro educativo que fomenten una convivencia democrática y plural. Esta pluralidad supone la firme creencia en las condiciones de educabilidad y supera la idea de “condiciones de aprendizaje” pensadas como “condiciones ideales” que se reclaman para el ejercicio de la docencia y la convivencia cotidiana A partir de esta concepción se desarrollan dos líneas de acción. Una línea orientada a fortalecer climas institucionales propicios para la acción educativa que promuevan la convivencia democrática. Una segunda línea, orientada a la promoción y fortalecimiento de la participación de los integrantes de la comunidad educativa, colaborando en la creación y regulación de la vida institucional. La propuesta de trabajo concebida como parte de las acciones centrales para el período 2010-2014 del Consejo Directivo Central de la Administración Nacional de Educación Pública incluye la generación de conocimiento sobre convivencia y participación en todo el sistema educativo. Asimismo, en consulta con los Consejos Desconcentrados, busca impulsar y consolidar acciones acordes a los objetivos mencionados. Como en todos los casos, pero más aún en este, la consulta democrática a los integrantes del sistema educativo será imprescindible tanto para involucrarlos como actores como para nutrir el programa de trabajo tomando en cuenta las singularidades de cada nivel educativo -enseñanza primaria, media o media superior-, de cada modalidad y tipo de enseñanza y de sus expresiones locales. En suma, a través del
            40 horas semanales
            CODICEN, Programa Central de Convivencia Saludable , Coordinador o Responsable
            Equipo: ALONSO, NICOLÁS , ETCHEVARREN, PERLA , HABIAGA, VERÓNICA
            Palabras clave: ciudadanía Participación Convivencia
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación
        • Proyectos de investigación y desarrollo

          • Proyecto Convivencia Saludable (03/2011 - 03/2015 )
            El proyecto “Promoción de convivencia saludable” que se incluye en el pedido presupuestal 2010-2014 de la Administración Nacional de Educación Pública se propone trabajar a nivel de la convivencia en los centros educativos y plantea como eje central de trabajo las nociones de comunidad y participación, asumiendo la naturaleza conflictiva de los vínculos que se entablan en los diferentes espacios sociales y la importancia de su reconocimiento para un trabajo real a nivel de construcción de ciudadanía. Se enuncian tres objetivos fundamentales: 1. Fortalecer climas institucionales propicios para la acción educativa que promuevan la “convivencia saludable”; 2. Generar normas de convivencia construidas por los integrantes de la comunidad educativa, que colaboren en la regulación de la vida institucional. 3. Fomentar el avance de acciones en materia de los ejes transversales previstos en la Ley General de Educación. Esto se propone a efectos de incidir en las condiciones bajo las cuales tienen lugar los procesos de aprendizaje, condiciones que suponen pensar el vínculo con el otro para actuar a nivel de las prácticas y representaciones. Se espera, desde allí, mejorar las condiciones de aprendizaje a la vez que promover y construir una cultura política democrática de manejo del conflicto. No obstante, el fortalecimiento de climas institucionales propicios para la acción educativa y la generación de normas de convivencia construidas por los integrantes de la comunidad educativa requieren de apoyo en la construcción y consolidación de los mismos.
            20 horas semanales
            Consejo Directivo Central
            Desarrollo
            Coordinador o Responsable
            En Marcha
            Equipo: ALONSO, NICOLÁS , ETCHEVARREN, PERLA , HABIAGA, VERÓNICA
            Palabras clave: Participación Educación Media Convivencia conflicto social
          • Prevención de la violencia y emergentes de riesgo en los Centros Educativos (08/2007 - 09/2008 )
            El Proyecto es el segundo componente del Programa de “Apoyo al fortalecimiento de las políticas educativas” de la Dirección Nacional de Educación. Dicho proyecto es ejecutado conjuntamente por UNESCO y OPP, y supone componentes de investigación y acción. El mismo fue aprobado el año pasado en la propuesta del Gobierno Uruguayo para la ejecución del Programa Conjunto 2007-2010 “Unidos en la Acción” de Naciones Unidas y OPP en el marco del a propuesta de “Fortalecimiento de capacidades nacionales y transformación del Estado” para la promoción del desarrollo integral. Es un proyecto de acción e investigación. Las líneas de acción buscan fortalecer el trabajo en red del sistema educativo con actores de la comunidad para la promoción de una convivencia integradora. Asimismo, la instalación de un sistema de capacitación y de becas para el trabajo en centros educativos de estudiantes de formación docente y el trabajo a nivel de normativa. Los componentes de investigación refieren a la generación y sistematización de conocimiento en el área y a la creación de un Observatorio de la Violencia en la Educación.
            20 horas semanales
            CODICEN , Presidencia
            Desarrollo
            Coordinador o Responsable
            En Marcha
            Financiación:
            Institución del exterior, Cooperación
            Equipo: BENTANCOR, GABRIELA , AYARZA, RODRIGO , BRIOZZO, ADRIANA , FERNÁNDEZ, SILVIA , GENTA, NATALIA , BARBERO, MARCIA
            Palabras clave: violencia educación prevención Convivencia
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Planificación
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la violencia en la educación
        • Dirección y Administración

          • Responsable del grupo de trabajo de diseño la página web de la Administración Nacional de Educación Pública (06/2007 - 05/2009 )
            CODICEN, Presidencia
            5 horas semanales
          • Secretaría Técnica de las reuniones de Directores de Desconcentrados y de la Dirección de Formación y Perfeccionamiento Docente. (03/2006 - 07/2008 )
            CODICEN, Presidencia
            5 horas semanales
        • Docencia

          • (11/2013 - 11/2013 )
            Perfeccionamiento
            Invitado
            Asignaturas:
            Violencia y educación, 6 horas, Teórico
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación
          • (09/2013 - 09/2013 )
            Perfeccionamiento
            Invitado
            Asignaturas:
            Educación y Derechos Humanos, 6 horas, Teórico
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación
          • (05/2012 - 05/2012 )
            Perfeccionamiento
            Invitado
            Asignaturas:
            Violencia Institucional, 3 horas, Teórico
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Juventud, violencia y ciudadanía
          • (10/2010 - 10/2010 )
            Maestría
            Invitado
            Asignaturas:
            Convivencia, Derechos y Educación, 3 horas, Teórico
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Conflicto y educación
          • (09/2009 - 09/2009 )
            Maestría
            Invitado
            Asignaturas:
            Violencia y educación, 3 horas, Teórico
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia y Educación
        • Servicio Técnico Especializado

          • (03/2006 - 05/2009 )
            CODICEN, Presidencia
            10 horas semanales
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Tópicos Sociales / Planificación educativa
          • (01/2006 - 12/2007 )
            CODICEN, Presidencia
            10 horas semanales
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Tópicos Sociales / Educación
          • (05/2005 - 08/2005 )
            CODICEN, Presidencia
            15 horas semanales
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Planificación
        • Otra actividad técnico-científica relevante

          • Integrante del Equipo responsable de “Infoeducar. Una herramienta de comunicación de la ANEP” (09/2007 - 05/2009 )
            CODICEN, Presidencia
            5 horas semanales
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Tópicos Sociales / Planificación educativa
          • Integrante por Codicen del grupo de trabajo que colabora con el Comité Coordinador de la Estrategia Nacional para la Infancia y la Adolescencia (2006-2010) de la ‘Convención al Cumplimiento de los Derechos’, radicado en el programa Infamilla del MIDES. (07/2007 - 09/2008 )
            CODICEN, Presidencia
            5 horas semanales
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Planificación
          • Integrante del Equipo responsable del Observatorio de la Educación (06/2007 - 09/2008 )
            CODICEN, Presidencia
            5 horas semanales
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Planificación
        • Gestión Académica

          • Secretaría Técnica de la Comisión de Políticas Lingüísticas del Codicen (12/2006 - 11/2007 )
            CODICEN, Presidencia
            Participación en consejos y comisiones
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Planificación
          • Secretaría Técnica de la Comisión de Convivencia y Ejercicio de la Ciudadanía en el marco de una Cultura de Respecto a los Derechos Humanos del Codicen (12/2006 - 09/2007 )
            CODICEN, Presidencia
            Participación en consejos y comisiones
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Planificación
          • Secretaría Técnica de la Comisión Asesora en Políticas Educativas de la Dirección Nacional de Educación Pública en conjunto con las Asambleas Técnico Docentes de todos los subsistemas. (05/2005 - 09/2005 )
            CODICEN, Presidencia
            Participación en consejos y comisiones
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Tópicos Sociales / Planificación educativa
    • Sector Empresas/Público - Empresa Pública - Uruguay

      Comisión Sectorial de Enseñanza - UDeLaR

      • Vínculos con la Institución

        • Otro (12/2009 - 12/2011)
          Delegada Alterna poR adur ,2 horas semanales
    • Sector Gobierno/Público - Agencia Nacional de Investigación e Innovación - Uruguay

      • Vínculos con la Institución

        • Funcionario/Empleado (03/2009 - 02/2011)
          Investigador Nivel I ,30 horas semanales
    • Sector Educación Superior/Privado - Universidad de la Empresa - Uruguay

      • Vínculos con la Institución

        • Funcionario/Empleado (01/2007 - 12/2008)
          Docente ,10 horas semanales
          Dictado de clases en la maestría y doctorado del Programa de Educación de la UDE. Orientación de tesis de estudiantes.
    • Sector Educación Superior/Público - Universidad de la República - Uruguay

      Rectorado - UDeLaR

      • Vínculos con la Institución

        • Funcionario/Empleado (02/2008 - 07/2008)
          Profesor Adjunto ,20 horas semanales
          Encargada de Equipo de Trabajo en el espacio de estudio e investigación generado para respaldar el debate y las iniciativas planteadas en el marco de la Reforma Universitaria, trabajando junto al Comité para la Promoción de la Reforma Universitaria de Rectorado (ingreso por concurso de méritos). Area de investigación: Tema del Equipo de trabajo – “La transformación educativa en perspectiva comparada: tendencias y cambios en la Educación Superior a escala internacional y principalmente latinoamericana”.
          Escalafón: Docente
          Grado: Grado 3
          Cargo: Interino
      • Actividades

        • Líneas de investigación

          • “La transformación educativa en perspectiva comparada: tendencias y cambios en la Educación Superior a escala internacional y principalmente latinoamericana”. (02/2008 - 07/2008 )
            El objetivo del Equipo de Trabajo 2 creado por el Comité para la Promoción de la Reforma Universitaria era el de sistematizar insumos para la discusión en relación a las tendencias y cambios en la Educación Superior a escala internacional y principalmente en América Latina. Con una metodología de análisis cualitativa se generó una base de datos para su análisis. Luego se generaron informes que sistematizan la información para su uso en el Comité.
            20 horas semanales
            Rectorado, Comité para la Promoción de la Reforma Universitaria , Coordinador o Responsable
            Equipo: CORREA, NATALIA
            Palabras clave: Educación Superior Estudios comparados
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Tópicos Sociales / Educación Superior
    • Sector Educación Superior/Público - Universidad de la República - Uruguay

      Licenciatura en Ciencias de la Comunicación - UDeLaR

      • Vínculos con la Institución

        • Funcionario/Empleado (04/2003 - 05/2006)
          Profesor Asistente ,15 horas semanales
          Escalafón: Docente
          Grado: Grado 2
          Cargo: Interino
      • Actividades

        • Docencia

          • Licenciatura en Ciencias de la Comunicación (04/2003 - 05/2006 )
            Grado

            Asignaturas:
            Sociología de la Comunicación, 15 horas, Teórico-Práctico
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Comunicación
        • Gestión Académica

          • Evaluación de méritos y pruebas (04/2004 - 05/2006 )
            Licenciatura en Ciencias de la Comunicación, Comisión Asesora para la designación de Ayudante Grado 1
            Gestión de la Enseñanza
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Comunicación
          • Evaluación de méritos y pruebas (08/2004 - 09/2004 )
            Licenciatura en Ciencias de la Comunicación, Comisión Asesora Grado 1 para Sociología de la Comunicación
            Gestión de la Enseñanza
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Comunicación
          • Evaluación de méritos y pruebas (06/2004 - 07/2004 )
            Licenciatura en Ciencias de la Comunicación, Comisión Asesora Grado 1 para Comunicación y Política
            Gestión de la Investigación
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Comunicación
    • Sector Educación Superior/Público - Universidad de la República - Uruguay

      Comisión Sectorial de Investigación Científica - UDeLaR

      • Vínculos con la Institución

        • Funcionario/Empleado (03/1996 - 02/2002)
          Ayudante ,30 horas semanales
          Tareas de gestión y de investigación en la Unidad de Dedicación Total.
          Escalafón: Docente
          Grado: Grado 1
          Cargo: Interino
      • Actividades

        • Líneas de investigación

          • Modo de producción de conocimiento en Ciencias Básicas (06/1999 - 12/2001 )
            Estudio de las formas de organización de la investigación en Uruguay en la Universidad de la República. Reflexión sobre la construcción de modos de producción en el área de Ciencias Básicas como intersección entre factores locales, históricamente determinados, y factores exteriores.
            15 horas semanales
            Unidad Académica, Area de Dedicación Total , Integrante del equipo
            Equipo: BIANCO, MARIELA
            Palabras clave: Ciencia y Tecnología Producción de conocimientos Ciencias Básicas
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Tópicos Sociales / Ciencia y Tecnología
          • Género, Ciencia y Tecnología (03/1997 - 01/2001 )
            Estudio de la participación de mujeres en actividades de Ciencia y Tecnología al interior de la Universidad de la República en diferentes áreas de Conocimiento.
            10 horas semanales
            Unidad Académica, Area de Dedicación Total , Integrante del equipo
            Equipo: BIELLI, ANDREA , BUTI, ANA
            Palabras clave: Género Ciencia y Tecnología Universidad
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Tópicos Sociales / Ciencia y Tecnología
        • Proyectos de investigación y desarrollo

          • Ciencia, Tecnología y Género (07/2000 - 12/2000 )
            Análisis de trayectoria de mujeres en el área de Ciencias Básicas y Tecnologías. Comparación en el área de Ingeniería, Física, Química, Biología y Matemática en Uruguay.
            10 horas semanales
            Unidad Académica , Area de Dedicación Total
            Desarrollo
            Integrante del Equipo
            Concluido
            Financiación:
            Institución del exterior, Remuneración
            Equipo: BIELLI, ANDREA , BUTI, ANA , SUTZ, JUDITH (Responsable)
            Palabras clave: Ciencia y Tecnología
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Tópicos Sociales / Ciencia, Tecnología y Género
          • Estudio Centros de Excelencia en Uruguay: Laboratorio de Enzimología y Radicales Libres y Núcleo de Ingeniería Biomédica (08/2000 - 11/2000 )
            Análisis de los factores de excelencia en la constitución de grupos y centros de investigación en Uruguay.
            15 horas semanales
            Unidad Académica , Area de Dedicación Total
            Desarrollo
            Integrante del Equipo
            Concluido
            Financiación:
            Institución del exterior, Remuneración
            Equipo: BIANCO, MARIELA , SUTZ, JUDITH (Responsable)
        • Gestión Académica

          • Elaboración y procesamiento de los llamados a Dedicación Total (06/1996 - 02/2002 )
            Unidad Académica, Unidad de Dedicación Total
            Gestión de la Investigación
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Tópicos Sociales / Ciencia y Tecnología
    • Sector Gobierno/Público - Ministerio de Educación y Cultura - Uruguay

      Instituto de Investigaciones Biológicas Clemente Estable

      • Vínculos con la Institución

        • Funcionario/Empleado (03/1993 - 06/1997)
          Asistente de investigación ,30 horas semanales
          Ingreso en el año 1993 como becaria Sarec en la División de Neuroquímica para colaborar en la investigación "Suicidio en Uruguay", que luego continuó con una investigación sobre suicidio adolescente financiada por CSIC.
      • Actividades

        • Proyectos de investigación y desarrollo

          • Adolescencia y Suicidio. Análisis de la Desesperanza en Estudiantes del Sistema Educativo Secundario de Montevideo (06/1996 - 03/1997 )
            Estudio de los factores vinculados al aumento de la desesperanza en jóvenes que asisten al Sistema Educativo en Montevideo. Análisis comparado de las causas de la desesperanza detectada mediante la aplicación de una escala internacional.
            20 horas semanales
            División Neuroquímica , Dirección
            Desarrollo
            Integrante del Equipo
            Concluido
            Financiación:
            Comisión Sectorial de Investigación Científica - UDeLaR, Uruguay, Remuneración
            Equipo: DAJAS, FEDERICO (Responsable) , BAILADOR, PILAR
            Palabras clave: suicidio adolescencia desesperanza
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Tópicos Sociales / Suicidio adolescente
          • Suicidio en Uruguay (05/1993 - 12/1995 )
            Análisis georreferencia del suicidio y de sus principales manifestaciones en Uruguay. Estudio por región, edad, sexo y características socio-económicas.
            30 horas semanales
            División Neuroquímica , Dirección
            Desarrollo
            Integrante del Equipo
            Concluido
            Financiación:
            Institución del exterior, Apoyo financiero
            Equipo: DAJAS, FEDERICO (Responsable)
            Palabras clave: suicidio adolescencia
            Areas de conocimiento:
            Ciencias Sociales / Sociología / Tópicos Sociales / Suicidio
  • Carga horaria

    • Carga horaria de docencia: 22 horas
    • Carga horaria de investigación: 30 horas
    • Carga horaria de formación RRHH: 2 horas
    • Carga horaria de extensión: Sin horas
    • Carga horaria de gestión: 6 horas
  • Producción científica/tecnológica

    • Abordo el impacto de la violencia social en la construcción de identidades y subjetividades en adolescentes y jóvenes. Cobra centralidad en la investigación el problema de la reproducción de la violencia por medio de la indagación en las dinámicas que, en el sistema educativo y en el sistema de control social se producen: concretamente, en los centros educativos de enseñanza media y en el sistema judicial y la institución policial. Finalmente, se focaliza el abordaje de posibles salidas a la reproducción de la violencia en estas instituciones. Esta línea de investigación se lleva adelante en realiza en diálogo con investigadores de América Latina y del Caribe.

      El trabajo sobre violencia en el sistema escolar focaliza el rol de los docentes, de las familias, de los asistentes sociales y psicólogos en la construcción social del problema. Asimismo, analiza diversas dinámicas de control social en la escuela: la derivación a programas educativos o sociales, la medicalización, la exclusión o la sanción disciplinaria. Por otra parte, en la búsqueda de mecanismos de salida a la violencia, he indagado en la participación adolescente en la escuela. Esto, tanto en espacios tales como los Consejos de Participación previstos en la Ley General de Educación, como por vía del teatro, la expresión plástica, la música, la expresión corporal, el ajedrez o el fútbol. En el intento por promover lo que he denominado como una ?pedagogía de la participación?, he investigado respecto de las posibilidades que abren en los centros educativos.

      En lo que hace al estudio de la violencia social ?delincuencia y homicidio- he indagado en sus manifestaciones y en la relación con las políticas de seguridad y el sentimiento de inseguridad. Mi investigación focaliza la violencia que emerge en los territorios donde viven los adolescentes más vulnerables. Por vía del estudio de trayectorias delictivas, he realizado una aproximación a la comprensión de la naturaleza y formas de la violencia social. Asimismo, he trabajado la violencia institucional vivida por los adolescentes, tratando de dilucidar en qué medida las prácticas punitivas y represivas de las instituciones de control social y de justicia colaboran en la radicalización de la violencia vivida por adolescentes y jóvenes de esos territorios.

      En suma, se describen y analizan fenómenos de violencia social en el Uruguay de hoy vividos por los jóvenes en diferentes instituciones del estado. Con énfasis en el estudio de las subjetividades se indaga en dinámicas que ?en la escuela, en los programas de privación de libertad o en el sistema judicial- reproducen o transforman la violencia social a través del ejercicio de prácticas vinculadas a la promoción de derechos.

      En este marco, se abordan las posibilidades que la investigación acción, la dramatización o el juego habilitan para transformar las rutinas y concepciones que dan en la reproducción del uso de la fuerza física o de la coacción psicológica. Ellas se introducen en tanto prácticas que permiten expresar el conflicto, comprenderlo, redefinir situaciones de violencia y poner en juego la palabra y la capacidad de argumentación para enfrentar el desencuentro.



  • Producción bibliográfica

    • Artículos publicados

      • Arbitrados

        • Dramatización de la experiencia escolar: bases una para pedagogía de la participación. Convivencia e investigación-acción en un liceo popular de Montevideo (Completo, 2019)Trabajo relevante
          VISCARDI, NILIA , Rivero, Leonel , Habiaga, Verónica
          CUADERNOS DEL CLAEH, v.: 110 2 segun, p.:69 - 92, 2019
          Palabras clave: Dramatización Enseñanza Media Convivencia Escolar integración social
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la educación
          Medio de divulgación: Papel
          Lugar de publicación: Montevideo
          ISSN: 23935979
          DOI: 10.29192/claeh.38.2.4

        • Adolescencia y cultura política en cuestión (Completo, 2017)
          VISCARDI, NILIA
          Revista de Ciencias Sociales, v.: 30 41 , p.:127 - 157, 2017
          Palabras clave: Adolescencia Enseñanza Media Cultura política
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación
          Medio de divulgación: Papel
          Lugar de publicación: Montevideo
          Escrito por invitación
          ISSN: 07975538
          DOI: 10.26489/rvs

        • Educación en cárceles en Uruguay: políticas de subjetividad e integración social (Completo, 2017)
          VISCARDI, NILIA
          Revista de Educación Social y Pedagogía Social del Uruguay, v.: 1 1 1, p.:30 - 50, 2017
          Palabras clave: Educación de Adultos Privación de libertad Políticas de subjetividad
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación
          Medio de divulgación: Papel
          Escrito por invitación
          ISSN: 2393 -7432

        • Vínculos escolares, sensibilidades juveniles y derecho a la participación: formatos, tradiciones escolares y nuevas políticas en cuestión (Completo, 2016)
          VISCARDI, NILIA , Rivero, Leonel
          Temas de Educación, v.: 22 2 , p.:351 - 374, 2016
          Palabras clave: Educación Media Arte Participación Convivencia
          Areas de conocimiento:
          Humanidades / Otras Humanidades / Otras Humanidades / ciencias de la educación
          Medio de divulgación: Papel
          Lugar de publicación: La Serena Chile
          ISSN: 0716-7423
          http://revistas.userena.cl/index.php/teduacion

        • Convivencia, tradiciones escolares y nuevas políticas en tensión. Entre el respeto, el temor y la participación (Completo, 2016)Trabajo relevante
          VISCARDI, NILIA
          Cuadernos del pensamiento latinoamericano, 2016
          Palabras clave: Política Enseñanza Media Convivencia
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / enseñanza media y universalización
          Medio de divulgación: Internet
          Escrito por invitación
          ISSN: 07170999
          http://www.clacso.org.ar/libreria-latinoamericana/libro_por_programa_detalle.php?id_libro=1114&campo

        • De muertas y policías. La duplicidad de la novela negra en la obra de Roberto Bolaño (Completo, 2013)
          VISCARDI, NILIA
          Sociologias, v.: 34 p.:110 - 138, 2013
          Palabras clave: América Latina violencia social novela policial
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / sociología de la violencia
          Medio de divulgación: Papel
          Lugar de publicación: Porto Alegre
          ISSN: 15174522

        • Justicia de adolescentes ¿un campo en construcción? Un estudio desde los Juzgados Letrados de Adolescentes en Montevideo (Completo, 2012)Trabajo relevante
          VISCARDI, NILIA , BARBERO, MARCIA
          Revista de Ciencias Sociais, v.: 25 30 , p.:33 - 54, 2012
          Palabras clave: poder judicial justicia de adolescentes CNA
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia y juventud
          Medio de divulgación: Papel
          Lugar de publicación: Montevideo
          ISSN: 03039862

        • Crecimiento de la matrícula y complejización de los sistemas de educación superior: un mapeo de las principales tendencias a escala latinoamericana (Completo, 2009)
          VISCARDI, NILIA , CORREA, NATALIA
          politicas educativa, v.: 2 2 , p.:122 - 140, 2009
          Palabras clave: Educación Superior América Latina
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educación Superior
          Medio de divulgación: Internet
          Lugar de publicación: Unicamp-Brasil
          ISSN: 19823207
          http://www.fae.unicamp.br/poled/viewissue.php?id=4

        • Research organization in the university: the case of a leading uruguayan group in basic science (Completo, 2008)
          VISCARDI, NILIA , BIANCO, MARIELA
          International Journal of Technology Management and Sustainable Development, v.: 7 3 , p.:237 - 249, 2008
          Palabras clave: Ciencias Básicas organización de la investigación
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Estudios de Ciencia y Tecnología
          Medio de divulgación: Papel
          Lugar de publicación: Bristoll
          ISSN: 14742748
          http://www.intellectbooks.co.uk/journalissues.php?issn=14742748&v=7&i=3

        • Disciplinamiento, control social y estigma: tres conceptos para una sociología del conflicto. (Completo, 1999)
          VISCARDI, NILIA
          Sociologias, v.: 1 SI, p.:168 - 197, 1999
          Palabras clave: violencia estigma control social
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación, violencia y juventud
          Medio de divulgación: Papel
          Lugar de publicación: Porto Alegre
          ISSN: 15174522

        • Violencia en el espacio escolar: una problemática social emergente. Consideraciones para el caso de Uruguay. (Completo, 1999)
          VISCARDI, NILIA
          Revista de Ciencias Sociales, 16 , p.:23 - 36, 1999
          Palabras clave: violencia educación
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Tópicos Sociales / Violencia y Educación
          Medio de divulgación: Papel
          Lugar de publicación: Montevideo
          ISSN: 07975538

        • Desesperanza, conducta suicida y consumo de alcohol y drogas en adolescentes de Montevideo. (Completo, 1997)
          VISCARDI, NILIA , BAILADOR, PILAR , DAJAS, FEDERICO
          Revista Médica Del Uruguay, 2 , p.:213 - 223, 1997
          Palabras clave: suicidio desesperanza jóvenes drogas
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Tópicos Sociales / Suicidio adolescente
          Medio de divulgación: Papel
          Lugar de publicación: Montevideo
          ISSN: 03033295

      • No Arbitrados

        • Sistema de justicia juvenil en Uruguay: desafíos y tensiones (Completo, 2011)
          VISCARDI, NILIA

          Espacio Abierto, v.: 14 p.:25 - 32, 2011
          Palabras clave: políticas públicas justicia juvenil juzgados letrados
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Juventud, violencia y ciudadanía
          Medio de divulgación: Papel
          Lugar de publicación: montevideo
          ISSN: 03346950
        • Políticas para menores infractores en Uruguay: tendencias sociales e institucionales en base al papel desempeñado por el Poder Judicial, la Polícía y la Prensa. (Completo, 2010)
          VISCARDI, NILIA , BARBERO, MARCIA

          O público e o privado, v.: 15 p.:153 - 172, 2010
          Palabras clave: Policía prensa justicia juvenil políticas
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Juventud, violencia y conflicto
          Medio de divulgación: Internet
          Lugar de publicación: Fortaleza
          ISSN: 15195481
          www.politicasuece.com
        • Integración perversa: los caminos de la desafiliación en jóvenes marginados. (Completo, 2008)
          VISCARDI, NILIA

          Revista de Ciencias Sociales, v.: XXI 24 , p.:73 - 94, 2008
          Palabras clave: jóvenes integración social desafiliación
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Juventud y pobreza
          Medio de divulgación: Papel
          Lugar de publicación: Montevideo
          ISSN: 07975538
        • Puertas cerradas, vida hacia adentro. Jóvenes en programas de rehabilitación. (Completo, 2006)Trabajo relevante
          VISCARDI, NILIA

          Revista de Ciencias Sociales, v.: XIX 23 , p.:45 - 62, 2006
          Palabras clave: rehabilitación jóvenes Infractores
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia y juventud
          Medio de divulgación: Papel
          Lugar de publicación: Montevideo
          ISSN: 07975538
        • Los estudios de la mujer y de los jóvenes en la construcción del conocimiento sociológico uruguayo. (Completo, 2003)
          VISCARDI, NILIA , LOVESIO, BEATRIZ

          Revista de Ciencias Sociales, 21 , p.:79 - 109, 2003
          Palabras clave: Género jóvenes Producción de Conocimiento
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Género y Juventud
          Medio de divulgación: Papel
          Lugar de publicación: Montevideo
          ISSN: 07975538
        • Violencia en el espacio escolar en Uruguay: prácticas, respuestas y representaciones. (Completo, 2002)Trabajo relevante
          VISCARDI, NILIA

          Delito y Sociedad, v.: 11 17 , p.:31 - 54, 2002
          Palabras clave: violencia educación prácticas representaciones
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación
          Medio de divulgación: Papel
          Lugar de publicación: Buenos Aires
          ISSN: 03280101
        • Alta tasa de suicidio en Uruguay, II. Evaluación de la desesperanza en adolescentes. (Completo, 1994)
          VISCARDI, NILIA , HOR, FELICIA , DAJAS, FEDERICO

          Revista Médica Del Uruguay, 2 , p.:79 - 88, 1994
          Palabras clave: suicidio adolescencia desesperanza
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Tópicos Sociales / Suicidio adolescente
          Medio de divulgación: Papel
          Lugar de publicación: Montevideo
          ISSN: 03033295
    • Artículos aceptados

      • Arbitrados

        • Security claims and collective feelings in Uruguay (Completo, 2019)
          VISCARDI, NILIA

          Revista da Sociedade Brasileira de Sociologia, v.: II 2019
          Palabras clave: políticas de seguridad violencia sentimientos colectivos
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la violencia
          Medio de divulgación: Internet
          Fecha de aceptación: 20/12/2019
          ISSN: 24472670
        • Dossiê Temático - Arte e Sociedade na América Latina e Caribe (Completo, 2019)
          VISCARDI, NILIA , Bica, José Luiz

          Revista de Estudos e Pesquisas sobre as Américas, v.: 15 1 , 2019
          Palabras clave: Arte Sociedad América Latina Caribe
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Arte y sociedad
          Escrito por invitación
          Fecha de aceptación: 27/11/2019
          ISSN: 19841639
          DOI: 10.21057
          El dossier Temático del que somos coordinadores se editará en el año 2021
  • Libros

    • Democracia, diáspora e educação: relações possíveis no contexto brasileiro, latino e mundial ( Participación , 2019)
      VISCARDI, NILIA , HABIAGA, Verónica
      Edición: ,
      Editorial: Editora do CEGRAF ? UFG, Brasil, Goiás
      Tipo de puplicación: Investigación
      En prensa
      Escrito por invitación
      Palabras clave: Autoridad Enseñanza media integración social
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Ciencias de la Educación / Sociología de la educación
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN/ISBN: 9789974015623
      Financiación/Cooperación:
      Universidade Federal de Goías / Cooperación, Brasil

      Capítulos:
      Las trayectorias educativas en el sistema uruguayo. El espacio escolar y la autoridad pedagógica en cuestión
      Organizadores: De Sousa, Edson
      Página inicial 5, Página final 15
    • Violência, segurança e política. Processos e figurações ( Libro publicado Compilación , 2019)Trabajo relevante
      VISCARDI, NILIA , TAVARES DOS SANTOS, José Vicente , Angarita, Pablo , MOTTA BRASIL , María
      Número de páginas: 624
      Edición: 1,
      Editorial: Clacso - Tomo editora, Porto Alegre
      Tipo de puplicación: Investigación
      Escrito por invitación
      Palabras clave: Violencia Ciudadanía políticas
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la violencia
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN/ISBN: 978-85-9516-016-3
      Financiación/Cooperación:
      Centro Latinoamericano de Ciencias Sociales / Apoyo financiero, Argentina
    • Escuela Secundaria, Convivencia y Participación ( Participación , 2019)
      VISCARDI, NILIA , Rivero, Leonel
      Edición: 1,
      Editorial: Eudeba, Buenos Aires
      Tipo de puplicación: Investigación
      Referado
      Escrito por invitación
      Palabras clave: Convivencia Enseñanza Media Participación Arte
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Ciencias de la Educación / Sociología de la educación
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN/ISBN: 978-950-23-2916-1
      Financiación/Cooperación:
      Organización de Estados Iberoamericanos / Apoyo financiero, Argentina

      Capítulos:
      Teatro para la convivencia
      Organizadores: Pedro Núñez; Lucía Litichever; Denise Fridman
      Página inicial 61, Página final 82
    • Violência, segurança e política. Processos e figurações ( Participación , 2019)
      VISCARDI, NILIA
      Edición: ,
      Editorial: Tomo editora, Porto Alegre
      Tipo de puplicación: Investigación
      Palabras clave: Violencia institucional vulnerabilidad enseñanza media
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología del conflicto social
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN/ISBN: 978-85-9516-016-3

      Capítulos:
      Las dialécticas de la vulnerabilidad: sensibilidades, inseguridad y violencia institucional
      Organizadores: Angarita Cañas, Pablo; Viscardi Etchart, Nilia; Motta Brasil, Glaucíria; Tavares Dos Santos, José Vicente
      Página inicial 157, Página final 176
    • Juventudes y violencias en América Latina. Sobre los dispositivos de coacción en el siglo XXI ( Libro publicado Compilación , 2018)Trabajo relevante
      VISCARDI, NILIA , GABRIEL TENENBAUM EWIG
      Número de volúmenes: 200
      Número de páginas: 232
      Edición: 1, 1
      Editorial: Ediciones Universitarias UCUR, Montevideo
      Tipo de puplicación: Investigación
      Referado
      En prensa
      Palabras clave: violencia juventudes américa latina
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la violencia y de la juventud
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN/ISBN: 978-9974-0-1562-3
    • América Latina: Tránsitos, corpos e resistencias ( Participación , 2018)
      VISCARDI, NILIA
      Edición: 1,
      Editorial: Editora Fi, Porto Alegre
      Tipo de puplicación: Investigación
      Referado
      Escrito por invitación
      Palabras clave: Educación de adultos privación de libertad resistencias
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación en cárceles
      Medio de divulgación: Internet
      ISSN/ISBN: 978-85-5696-412-0
      http://editorafi.org

      Capítulos:
      Transformando la cultura del castigo: educación en cárceles en Uruguay
      Organizadores: CALAZANS, Márcia Esteves de; CASTRO, Mary Garcia; PIÑEIRO, Emilia
      Página inicial 453, Página final 486
    • El Uruguay desde la Sociología ( Participación , 2017)
      VISCARDI, NILIA
      Edición: 1, 15
      Editorial: Mastergraf, Montevideo
      Tipo de puplicación: Investigación
      Referado
      Palabras clave: personas privadas de libertad educación de adultos derechos humanos
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN/ISBN: 978-9974-0-1520-3
      Financiación/Cooperación:
      Facultad de Ciencias Sociales - UDeLaR / Otra, Uruguay
      http://cienciassociales.edu.uy/departamentodesociologia/inicio/publicaciones/el-uruguay-desde-la-soc

      Capítulos:
      Educación en cárceles en Uruguay
      Organizadores: Pucci, Francisco
      Página inicial 151, Página final 176
    • Derecho a la educación y mandato de obligatoriedad en la Enseñanza Media. La igualdad en cuestión ( Libro compilado Compilación , 2017)
      VISCARDI, NILIA , MíGUEZ, MARíA NOEL , CRISTóFORO, ADRIANA , MARTINIS, PABLO
      Número de volúmenes: 300
      Número de páginas: 150
      Edición: 1, 1
      Editorial: CSIC UDELAR, Montevideo
      Tipo de puplicación: Investigación
      En prensa
      Palabras clave: Educación Media Convivencia Universalización
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / educación y convivencia
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN/ISBN: 9789974014732
      Financiación/Cooperación:
      Comisión Sectorial de Investigación Científica - UDeLaR / Apoyo financiero, Uruguay
    • Derecho a la educación y mandato de obligatoriedad en la Enseñanza Media. La igualdad en cuestión ( Participación , 2017)
      VISCARDI, NILIA , Habiaga, Verónica
      Edición: 1, 1
      Editorial: mastergraf, Montevideo
      Tipo de puplicación: Investigación
      Palabras clave: Cultura política Enseñanza Media Resistencia
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN/ISBN: 9789974014732
      Financiación/Cooperación:
      Comisión Sectorial de Investigación Científica - UDeLaR / Apoyo financiero, Uruguay

      Capítulos:
      El derecho a la educación en disputa: dinámicas de resistencia y dinámicas de exclusión
      Organizadores: Pablo Martinis, Adriana Cristóforo, Maria Noel Míguez, Nilia Viscardi
      Página inicial 101, Página final 166
    • Dirección de Planificación de la Oficina de Planeamiento y Presupuesto Estrategia Nacional de Desarrollo ( Participación , 2016)
      VISCARDI, NILIA
      Número de volúmenes: 1
      Edición: 1, 1
      Editorial: OPP, Montevideo
      Tipo de puplicación: Investigación
      En prensa
      Escrito por invitación
      Palabras clave: cultura Desarrollo
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / educación y cultura
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN/ISBN:
      Financiación/Cooperación:
      Oficina de Planeamiento y Presupuesto / Remuneración, Uruguay

      Capítulos:
      Influencia entre la cultura y la educación y su proyección al futuro de mediano y largo plazo
      Organizadores: Felipe Arocena, Hernán Cabrera
      Página inicial 1, Página final 22
    • Paradoxos da segurança cidadã ( Participación , 2016)
      VISCARDI, NILIA
      Número de volúmenes: 1
      Edición: ,
      Editorial: Tomo editorial, PORTO ALEGRE
      Tipo de puplicación: Investigación
      Referado
      Escrito por invitación
      Palabras clave: Participación seguridad conflicto escolar comunidad política
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Conflicto escolar y participación
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN/ISBN: 9788586225963
      http://www.clacso.org.ar/libreria-latinoamericana/libro_detalle.php?orden&id_libro=1129&pageNum_rs_l

      Capítulos:
      Cultura política, comunidad y exclusión educativa en la construcción del conflicto escolar: entre la defensa social y las vertientes movilizadoras
      Organizadores: José Vicente Tavares dos Santos; César Barreira
      Página inicial 249, Página final 266
    • Derechos Humanos en Uruguay. Informe 2016 ( Participación , 2016)
      VISCARDI, NILIA
      Número de volúmenes: 1
      Edición: 1,
      Editorial: Fundación Rosa Luxemburgo, Montevideo
      Tipo de puplicación: Investigación
      Escrito por invitación
      Palabras clave: juventud violencia policial territorios
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia y juventud
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN/ISBN: 9789974564428

      Capítulos:
      La policía mató a un adolescente en Marconi: territorios, jóvenes y castigo en Uruguay
      Organizadores: SERPAJ
      Página inicial 177, Página final 186
    • Derechos Humanos en el Uruguay ( Participación , 2016)
      VISCARDI, NILIA
      Edición: 1, 1
      Editorial: Fundación Rosa Luxemburgo, Montevideo
      Tipo de puplicación: Divulgación
      Referado
      Escrito por invitación
      Palabras clave: Violencia policial Adolescencia vulnerable Territorios
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la violencia
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN/ISBN: 978-9974-564-42-8
      Financiación/Cooperación:
      Servicio de Paz y Justicia Uruguay / Cooperación, Uruguay
      http://www.serpaj.org.uy/serpaj/index.php/documentos-de-interes/file/53-infserpaj16

      Capítulos:
      La policía mató a un adolescente en Marconi: territorios, jóvenes y castigo en Uruguay
      Organizadores: Aguerre, Ana M; Bálsamo, Laura; Mosteiro, Mariana; Samudio, Tamara; Tomasini, Mauro y Vaselli, Adriana.
      Página inicial 177, Página final 186
    • La cultura política en la escuela ( Libro publicado Texto integral , 2016)
      VISCARDI, NILIA
      Número de volúmenes: 200
      Número de páginas: 180
      Edición: 1, 1
      Editorial: Eduvim Editorial Universitaria de Villa María, Villa María
      Tipo de puplicación: Investigación
      En prensa
      Palabras clave: educación Cultura política
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / educación y convivencia
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN/ISBN:
      Financiación/Cooperación:
      Universidad Nacional de Villa María / Apoyo financiero, Argentina
      La editorial de la Universidad Nacional de Villa María ha aceptado el libro que se publicará en el año 2017
    • 21 anos de Trabalho Grupo Violencia, Conflicto y Ciudadanía ( Participación , 2016)
      VISCARDI, NILIA
      Número de volúmenes: 200
      Edición: ,
      Editorial: Tomo editora, Porto Alegre
      Tipo de puplicación: Investigación
      Referado
      Palabras clave: Convivencia política de drogas
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / conflicto y políticas de seguridad
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN/ISBN: 9789877221817

      Capítulos:
      Políticas de seguridad en Uruguay: la Ley de Regularización del Cannabis y sus contradicciones
      Organizadores: José Vicente Tavares dos Santos; Alex Niche Teixeira; Rochele Fellini Fachinetto; Ligia Madeira
      Página inicial 15, Página final 20
    • ESTRATEGIA NACIONAL DE EDUCACIÓN PARA PERSONAS EN CONFLICTO CON LA LEY PENAL ( Participación , 2016)
      VISCARDI, NILIA
      Número de volúmenes: 1
      Edición: ,
      Editorial: CINTERFOR OIT, Montevideo
      Tipo de puplicación: Divulgación
      En prensa
      Escrito por invitación
      Palabras clave: privación de libertad educación de adultos
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / educación en cárceles
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN/ISBN:
      Financiación/Cooperación:
      Organización Internacional del Trabajo / Remuneración, Uruguay

      Capítulos:
      Educación para personas en conflicto con la ley penal: educación de adultos
      Organizadores: CINTERFOR OIT
      Página inicial 1, Página final 37
    • Convivencia, participación y formación de ciudadanía. Un análisis de sus soportes institucionales en la educación pública uruguaya ( Libro publicado Texto integral , 2015)
      VISCARDI, NILIA , ALONSO, NICOLÁS
      Número de volúmenes: 5000
      Número de páginas: 108
      Edición: 1,
      Editorial: Mosca, Montevideo
      Tipo de puplicación: Investigación
      Palabras clave: educación Participación Convivencia
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN/ISBN: 9789974711488
      Financiación/Cooperación:
      Consejo Directivo Central / Apoyo financiero, Uruguay
    • Ciudadanía, Niñez y Adolescencia ( Participación , 2014)
      VISCARDI, NILIA
      Número de volúmenes: 1
      Edición: 1,
      Editorial: IELSUR, Montevideo
      Palabras clave: Enseñanza Media Cultura política Convivencia
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación y Derechos
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN/ISBN:

      Capítulos:
      Convivencia, derechos y participación
      Organizadores: Salles, Gonzalo; Pedernera, Luis
      Página inicial 38, Página final 54
    • Juventudes , Violências e Vida nas Cidades ( Participación , 2014)
      VISCARDI, NILIA , FRAIMAN, RICARDO
      Número de volúmenes: 13
      Edición: 1,
      Editorial: UCSAL, Salvador
      Tipo de puplicación: Investigación
      Referado
      Escrito por invitación
      Palabras clave: privación de libertad violencia social Infracción adolescente
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia y juventud
      Medio de divulgación: Internet
      ISSN/ISBN: 16777603
      http://revistas.faculdadesocial.edu.br/index.php/dialogospossiveis/article/view/213

      Capítulos:
      Entre fierros y plata dulce: consideraciones acerca de las trayectorias de adolescentes privados de libertad
      Organizadores: Márcia Esteves de Calazans; Julie Sarah Lourau
      Página inicial 1, Página final 28
    • Violência, Ilegalismos e lugares morais ( Participación , 2014)
      VISCARDI, NILIA , FRAIMAN, RICARDO
      Número de volúmenes: 1
      Edición: ,
      Editorial: Pontes Editores, Campinas
      Tipo de puplicación: Investigación
      Escrito por invitación
      Palabras clave: derechos humanos Educación policial Políticas de Seguridad
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Seguridad, educación y derechos humanos
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN/ISBN: 9788571135796

      Capítulos:
      Educación policial en Uruguay. Transformaciones para la consolidación de un Modelo de Educación Integral
      Organizadores: César Barreira, Jânia Perla de Aquino, Leonardo Damasceno de Sá
      Página inicial 417, Página final 440
    • Jóvenes, su educación y desarrollo. Problemas transversales de la Educación Media ( Participación , 2013)
      VISCARDI, NILIA , ALONSO, NICOLÁS
      Edición: ,
      Editorial: Camus Ediciones, Montevideo
      Palabras clave: ciudadanía Convivencia sistema educativo
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN/ISBN: 9789974802582

      Capítulos:
      Habitar (con el otro) el espacio escolar
      Organizadores: Barboza, Oruam
      Página inicial 186, Página final 234
    • La escuela y lo justo. Ensayos acerca de las medidas de lo posible ( Participación , 2013)
      VISCARDI, NILIA
      Edición: 1,
      Editorial: Unipe Editorial Universitaria, La Plata
      Palabras clave: Enseñanza Media exclusión educativa Trayectorias escolares
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación, conflicto y exclusión social
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN/ISBN: 9789872776107

      Capítulos:
      Nuevos desafíos para la pedagogía: desigualdad y trayectorias de exclusión en la enseñanza media
      Organizadores: Myriam Southwell, Antonio Romano
      Página inicial 84, Página final 114
    • Conflictos sociales, luchas sociales y políticas de seguridad ciudadana ( Participación , 2013)
      VISCARDI, NILIA , FRAIMAN, RICARDO
      Edición: ,
      Editorial: CLACSO, México
      Palabras clave: Educación policial Políticas de Seguridad Enseñanza Terciaria
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / sociología de la violencia
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN/ISBN: 0786074224719

      Capítulos:
      Educación policial en Uruguay. Transformaciones para la consolidación de un modelo de protección integral
      Organizadores: Barreira, César; Tavares dos Santos, José Vicente; Zuluaga Nieto, Jaime; González Arana, Roberto; González Ortiz, Felipe
      Página inicial 257, Página final 280
    • El Uruguay desde la Sociología ( Participación , 2013)
      VISCARDI, NILIA , MALLO, SUSANA , BARBERO, MARCIA
      Edición: ,
      Editorial: Mastergraf, Montevideo
      Palabras clave: juventud Política violencia social Conservadurismo
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / sociología de la violencia
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN/ISBN: 9789974003972

      Capítulos:
      La protesta social conservadora. Representaciones sociales y nuevas sensibilidades sobre juventud y violencia a través de las movilizaciones en torno a la baja de edad de responsabilidad penal
      Organizadores: Riella, Alberto
      Página inicial 385, Página final 402
    • Gramáticas de la convivencia. Un examen de la cotidianeidad escolar y la cultura política en la Educación Primaria y Media en Uruguay ( Libro publicado Texto integral , 2013)
      VISCARDI, NILIA , ALONSO, NICOLÁS
      Número de volúmenes: 1
      Número de páginas: 256
      Edición: 1,
      Editorial: Mosca imprenta, Montevideo
      En prensa
      Palabras clave: educación Participación conflicto escolar Convivencia
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia y Educación
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN/ISBN: 9789974688902
    • Conflitos sociais e perspectivas da paz ( Participación , 2012)
      VISCARDI, NILIA , BARBERO, MARCIA
      Número de volúmenes: 1
      Edición: 1,
      Editorial: Tomo, Porto Alegre
      Palabras clave: juventud violencia medios de comunicación
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Juventud, violencia y ciudadanía
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN/ISBN: 88586225703

      Capítulos:
      Violencia y juventud en la prensa uruguaya: seis años de prensa, seis años de construcción de la realidad
      Organizadores: Tavares Dos Santos, José Vicente; Niche Teixeira, Alex
      Página inicial 163, Página final 186
    • Ciencia.uy Charlas con investigadores ( Participación , 2012)
      VISCARDI, NILIA
      Edición: ,
      Editorial: Fin de Siglo, Montevideo
      Palabras clave: violencia convivencia escolar
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia y Educación
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN/ISBN: 9789974495548

      Capítulos:
      Violencia y convivencia en el sistema educativo
      Organizadores: Ungerfeld, Rodolfo; García, Alfredo
      Página inicial 253, Página final 266
    • Vulnerabilidad y exclusión. Aportes para las políticas sociales ( Participación , 2012)
      VISCARDI, NILIA
      Edición: ,
      Editorial: Ministerio de Desarrollo Social. Serie del Uruguay Social, Montevideo
      En prensa
      Palabras clave: Enseñanza Media convivencia escolar participación social inclusión educativa
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación, convivencia y exclusión social
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN/ISBN: 9789974778139

      Capítulos:
      Liceo, convivencia y participación: acerca de la construcción del sentimiento de pertenencia
      Organizadores: Barbero, Marcia; Goinheix, Sebastián; Píriz, Manuel; Serna, Miguel
      Página inicial 119, Página final 132
    • Uruguay. Inseguridad, delito y Estado ( Participación , 2012)
      VISCARDI, NILIA
      Edición: ,
      Editorial: Trilce, Montevideo
      Palabras clave: violencia Género adolescentes infractores
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia y juventud
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN/ISBN: 9789974325920

      Capítulos:
      Adolescentes infractoras. El lado femenino de la exclusión
      Organizadores: Paternain, Rafael; Rico, Alvaro
      Página inicial 172, Página final 187
    • Violência e Cidadania: Práticas Sociológicas e Compromissos Sociais ( Participación , 2011)Trabajo relevante
      VISCARDI, NILIA
      Número de volúmenes: 1
      Edición: 1,
      Editorial: Sulina UFRGS, Porto Alegre
      Palabras clave: juventud violencia trayectorias
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia, Juventud y Ciudadanía
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN/ISBN: 9788520506080

      Capítulos:
      Jóvenes infractores. Biografías de la exclusión social en Uruguay
      Organizadores: TAVARES DOS SANTOS, José Vicente; TEIXEIRA, Alex Niche; RUSSO, Maurício
      Página inicial 77, Página final 104
    • El Uruguay desde la Sociología ( Participación , 2011)
      VISCARDI, NILIA , BARBERO, MARCIA
      Edición: 9,
      Editorial: CBA imprenta, Montevideo
      Palabras clave: jóvenes medios inseguridad
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia, Juventud y Ciudadanía
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN/ISBN: 9789974007550

      Capítulos:
      Seguridad, medios y construcción de la imagen de peligrosidad en los jóvenes. Un análisis en base al estudio de noticias de prensa en el período 2003-2009
      Organizadores: Departamento de Sociología
      Página inicial 195, Página final 216
    • IV Encuentro internacional de investigadores de Políticas Educativas ( Participación , 2010)
      VISCARDI, NILIA , BARBERO, MARCIA , TIMOTE, GUILLERMO
      Edición: UR,
      Editorial: AUGM, Rosario
      Palabras clave: educación derechos humanos formación policial tendencias punitivas
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Instituciones de control social
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN/ISBN: 9789506738297

      Capítulos:
      Educación y tendencias punitivas en Uruguay. Formación del personal policial y persistencia de prácticas represivas.
      Organizadores: Gerardo Kahan
      Página inicial 169, Página final 177
    • Seguridad y Miedos. Qué ciudadanía para los jóvenes. ( Libro compilado Libro , 2010)
      VISCARDI, NILIA , MALLO, SUSANA
      Número de volúmenes: 200
      Número de páginas: 230
      Edición: ,
      Editorial: Calco impresos, Montevideo
      En prensa
      Palabras clave: juventud medios de comunicación justicia juvenil violencia y ciudadanía
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia, ciudadanía y juventud
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN/ISBN: 9974-0-0681-2
      Financiación/Cooperación:
      Comisión Sectorial de Investigación Científica - UDeLaR / Apoyo financiero, Uruguay
    • Seguridad y Miedos. Qué ciudadanía para los jóvenes. ( Participación , 2010)
      VISCARDI, NILIA
      Edición: 1,
      Editorial: A A impresos, Montevideo
      Palabras clave: poder judicial medios de comunicación justicia juvenil
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia, ciudadanía y juventud
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN/ISBN: 9789974006812
      Financiación/Cooperación:
      Comisión Sectorial de Investigación Científica - UDeLaR / Apoyo financiero, Uruguay

      Capítulos:
      Jóvenes, prensa, justicia e integración social en conflicto con la Ley.
      Organizadores: Mallo, Susana; Viscardi, Nilia
      Página inicial 195, Página final 230
    • El Uruguay desde la Sociología VI ( Participación , 2008)
      VISCARDI, NILIA
      Edición: ,
      Editorial: Graphis Ltda., Montevideo
      Palabras clave: juventud violencia Teoría vulnerabilidad social
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia, juventud y vulnerabilidad social
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN/ISBN: 9789974003972

      Capítulos:
      Generación y conflicto: la perspectiva de Bourdieu.
      Organizadores: Departamento de Sociología, Facultad de Ciencias Sociales, UdelaR
      Página inicial 137, Página final 149
    • Panorama de la Violencia, la criminalidad y la inseguridad en Uruguay. ( Participación , 2008)
      VISCARDI, NILIA
      Edición: ,
      Editorial: Impresos Díaz, Montevideo
      Palabras clave: violencia educación Uruguay
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Conflicto y educación
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN/ISBN: 97899747625
      Editores: Ministerio del Interior, Observatorio Nacional sobre Violencia y Criminalidad, PNUD

      Capítulos:
      Violencia y educación en Uruguay: ni tan nueva, ni tan violenta
      Organizadores: Paternain, Rafael
      Página inicial 54, Página final 56
    • Violencia, Inseguridad y Miedos en el Uruguay. ¿Qué tienen para decir las Ciencias Sociales? ( Participación , 2008)
      VISCARDI, NILIA
      Edición: ,
      Editorial: FESUR, Montevideo
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN/ISBN: 34566708

      Capítulos:
      Violencia en las aulas. práctica educativa y conflicto escolar y exclusión social.
      Organizadores: Paternain, Rafael; Sanseviero, Rafael
      Página inicial 143, Página final 158
    • El Uruguay desde la Sociología IV ( Participación , 2007)
      VISCARDI, NILIA
      Edición: ,
      Editorial: DS-FCS-UDELAR, Montevideo
      Palabras clave: rehabilitación jóvenes Infractores
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia y juventud
      Medio de divulgación:
      ISSN/ISBN: 9979003490

      Capítulos:
      Trayectorias delictivas y rehabilitación: caminos laberínticos de la configuración de futuro en jóvenes infractores.
      Organizadores: Mazzei, Enrique
      Página inicial 293, Página final 325
    • El Uruguay desde la Sociología III ( Participación , 2005)
      VISCARDI, NILIA , MARRERO, ADRIANA
      Edición: ,
      Editorial: DS-FCS-UDELAR, Montevideo
      Palabras clave: Enseñanza Media Resistencia Reproducción
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN/ISBN: 9974002656

      Capítulos:
      Reproducción y resistencia en el espacio escolar. Microprocesos y estructuración en la vida de los liceales en establecimientos públicos de montevideo.
      Organizadores: Mazzei, Enrique
      Página inicial 405, Página final 431
    • El Uruguay desde la Sociología II ( Participación , 2004)
      VISCARDI, NILIA , MARRERO, ADRIANA
      Edición: ,
      Editorial: DS-FCS-UDELAR, Montevideo
      Palabras clave: educación Teoría
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN/ISBN: 9974002656

      Capítulos:
      Una Caja de herramientas para la Sociología de la Educación en Uruguay o la reivindicación de la teoría, una vez más.
      Organizadores: Mazzei, Enrique
      Página inicial 461, Página final 477
    • Mapa social de la violencia en la ciudad de Montevideo: una aproximación a los escenarios sociales de la violencia urbana. ( Participación , 2003)
      VISCARDI, NILIA , RIELLA, ALBERTO
      Edición: ,
      Editorial: DS-FCS-UDELAR, Montevideo
      Palabras clave: violencia urbana Mapa social
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia urbana
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN/ISBN: 9974002656

      Capítulos:
      Mapa social de la violencia en la ciudad de Montevideo: una aproximación a los escenarios sociales de la violencia urbana.
      Organizadores: Mazzei, Enrique
      Página inicial 183, Página final 198
    • L´industrialization des connaissances dans les sciences du vivant ( Participación , 2003)Trabajo relevante
      VISCARDI, NILIA , BIANCO, MARIELA
      Edición: 1,
      Editorial: L`Harmattan, Paris
      Palabras clave: Ciencias Básicas Producción de Conocimiento
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Sociología / Tópicos Sociales / Ciencia y Tecnología
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN/ISBN: 2747541312

      Capítulos:
      Limites et potentialités de la science fondamentale en Uruguay: les contours d´un modèle universitaire de production de connaissances
      Organizadores: Mignot, J-P. et Poncet, C
      Página inicial 217, Página final 258
    • Violencia na escola: América Latina e Caribe ( Participación , 2003)Trabajo relevante
      VISCARDI, NILIA
      Edición: 1,
      Editorial: UNESCO, Brasília
      Palabras clave: violencia educación
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN/ISBN: 370
      Financiación/Cooperación:
      Institución del exterior / Apoyo financiero,

      Capítulos:
      Enfrentando la violencia en las escuelas. Un informe de Uruguay.
      Organizadores: Werthein, J; Braslavsky C.; Tedesco, J.C.; Ouane, A.; Da Cunha, C.
      Página inicial 153, Página final 205
    • Las Mujeres en el Sistema de Ciencia y Tecnología. Estudios de caso ( Participación , 2001)
      VISCARDI, NILIA , BIELLI, ANDREA , BUTI, ANA
      Número de volúmenes: 1
      Edición: OEI,
      Editorial: OEI, Madrid
      Palabras clave: Género Ciencia y Tecnología Estudio cualitativos
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Sociología / Tópicos Sociales / Ciencia, Tecnología y Género
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN/ISBN: 8476661312
      Financiación/Cooperación:
      Institución del exterior / Remuneración,
      www.campus-oei.org/ctsi/librogen.htm

      Capítulos:
      Participación de mujeres en actividades de investigación científica de nivel universitario en Uruguay
      Organizadores: Pérez Sedeño, Eulalia
      Página inicial 93, Página final 123
    • Guía de las Mujeres 2000. América Latina y el Caribe ( Participación , 2000)
      VISCARDI, NILIA , BIELLI, ANDREA , BUTI, ANA
      Edición: ,
      Editorial: Instituto del Tercer Mundo, Montevideo
      Palabras clave: Género Ciencia y Tecnología
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Sociología / Tópicos Sociales / Género, Ciencia y Tecnología
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN/ISBN: 9974574293

      Capítulos:
      Mujeres y Ciencia
      Organizadores: Gobbi, Carina et al.
      Página inicial 22, Página final 22
    • Século XXI. Qual conhecimento? Qual currículo? ( Participación , 1999)
      VISCARDI, NILIA
      Edición: ,
      Editorial: Vozes, Petrópolis, RJ
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Sociología / Tópicos Sociales / Educación y política
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN/ISBN: 853262202

      Capítulos:
      Violência no espaço escolar e crise do Estado de Bem-Estar. Considerações para o caso do Uruguai.
      Organizadores: Heron da Silva, Luiz
      Página inicial 347, Página final 360
  • Documentos de Trabajo

    • Juventud, Violencia y Ciudadanía en el Uruguay del S. XXI. Medios, justicia y educación (2011)
      Completo
      VISCARDI, NILIA
      Serie: 356.955/11,
      Montevideo
      Palabras clave: Enseñanza Media medios de comunicación justicia juvenil violencia estructural juventud y ciudadanía
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Juventud, violencia y ciudadanía
      Medio de divulgación: Papel
  • Publicación de trabajos presentados en eventos

    • Las trayectorias educativas en el sistema uruguayo. El espacio escolar y la autoridad pedagógica en cuestión (2019)
      Completo
      VISCARDI, NILIA , HABIAGA, Verónica

      Año del evento: 2019
      ISSN/ISBN: 978-9974-0-15683
      Escrita por invitación
      Editorial: Editora do CEGRAF ? UFG, Brasil
      Ciudad: Goiás
      Medio de divulgación: Papel
    • Jóvenes, seguridad y convivencia (2016)
      Completo
      VISCARDI, NILIA

      Evento: Internacional
      Descripción: Seminario Internacional Adolescentes y Jóvenes en foco
      Ciudad: Montevideo
      Año del evento: 2016
      Anales/Proceedings:Adolescentes y Jóvenes en foco
      Volumen:1
      Fascículo: 1
      Escrita por invitación
      Editorial: CSIC-UDELAR-DS-FCS
      Ciudad: Montevideo
      Palabras clave: adolescencia Enseñanza Media Convivencia
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / convivencia y seguridad
      Medio de divulgación: Papel
    • Escuchame, mirame, respetame. Experiencias participativas de adolescentes en liceos de contexto crítico a través del arte (2015)
      Completo
      VISCARDI, NILIA , RIVERO, LEONEL

      Evento: Regional
      Descripción: XI Jornadas de Sociología UBA. Coordenadas contemporáneas de la sociología: tiempos, cuerpos, saberes.
      Ciudad: Buenos Aires
      Año del evento: 2015
      Anales/Proceedings:Experiencias de jóvenes en barrios populares
      Editorial: UBA
      Ciudad: Buenos Aires
      Palabras clave: Enseñanza Media Participación arte sensibilidades juveniles
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología del conflicto escolar
      Medio de divulgación: Internet
      http://jornadasdesociologia2015.sociales.uba.ar/wp-content/uploads/ponencias/687_421.pdf
    • De la violencia a la participación y la convivencia: acerca de la constitución política de los adolescentes como sujetos de derechos en las instituciones educativas del estado (2015)
      Completo
      VISCARDI, NILIA , ALONSO, NICOLÁS , RIVERO, LEONEL , PENA, DANIEL

      Evento: Regional
      Descripción: XI Jornadas de Sociología UBA. Coordenadas contemporáneas de la sociología: tiempos, cuerpos, saberes.
      Ciudad: Buenos Aires
      Año del evento: 2015
      Anales/Proceedings:Jornadas de Sociología 2015 UBA
      Editorial: UBA
      Ciudad: Buenos Aires
      Palabras clave: Enseñanza Media Participación conflicto escolar
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología del conflicto escolar
      http://jornadasdesociologia2015.sociales.uba.ar/wp-content/uploads/ponencias/1505_593.pdf
    • Diferentes visiones de un conflicto global: violencia y convivencia. Acerca de la constitución política de los adolescentes como sujetos de derechos en las instituciones educativas del estado (2015)
      Completo
      VISCARDI, NILIA , ALONSO, NICOLÁS , RIVERO, LEONEL , PENA, DANIEL

      Evento: Regional
      Descripción: III Congreso Uruguayo de Sociología
      Ciudad: Montevideo
      Año del evento: 2015
      ISSN/ISBN: 9789974012387
      Publicación arbitrada
      Editorial: Colegio de Sociólogos
      Ciudad: Montevideo
      Palabras clave: Enseñanza Media Cultura política conflicto escolar
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Cultura política y conflicto escolar
      Medio de divulgación: Internet
      http://colegiodesociologos.org.uy/images/congreso2015/Sociologia2015-TrabajosCompletos-ISBN-978-997
    • El gobierno de la educación en Uruguay: autonomía e interinstitucionalidad en debate (2012)
      Completo
      VISCARDI, NILIA

      Evento: Internacional
      Descripción: V Encuentro Internacional de Investigadores de Políticas Educativas
      Ciudad: Córdoba
      Año del evento: 2012
      Anales/Proceedings:V Encuentro Internacional de Investigadores de Políticas Educativas
      Pagina inicial: 269
      Pagina final: 277
      ISSN/ISBN: 9780872807979
      Publicación arbitrada
      Editorial: FL de Natalia de Rondini
      Ciudad: Córdoba
      Palabras clave: políticas educativas Interinstitucionalidad autonomía
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / políticas educativas
      Medio de divulgación: Papel
    • Los intentos de cambio ante la inercia de los sistemas policiales y jurídicos en las nuevas democracias. (2010)
      Completo
      VISCARDI, NILIA , MALLO, SUSANA

      Evento: Nacional
      Descripción: IX Jornadas de Investigación Facultad de Ciencias Sociales
      Ciudad: Montevideo
      Año del evento: 2010
      Anales/Proceedings:CD de las IX Jornadas de Investigación Facultad de Ciencias Sociales
      Volumen:1
      Fascículo: 1
      ISSN/ISBN: 978997400669-0
      Publicación arbitrada
      Editorial: FCS
      Ciudad: Montevideo
      Palabras clave: seguridad justicia democracia
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología Política
      Medio de divulgación: CD-Rom
    • Jóvenes infractores: los caminos de la exclusión social en Uruguay. Un análisis desde su realidad de vida y las respuestas institucionales al problema. (2009)
      Completo
      VISCARDI, NILIA

      Evento: Internacional
      Descripción: XXVII Congreso de la Asociación Latinoamericana de Sociología. Latinoamérica interrogada.
      Ciudad: Buenos Aires
      Año del evento: 2009
      Anales/Proceedings:Anales del XXVII Congreso de ALAS. Latinoamérica interrogada.
      Editorial: ALAS
      Ciudad: Buenos Aires
      Palabras clave: juventud violencia socialización exclusión social programas de rehabilitación social
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la violencia y la juventud
      Medio de divulgación: Disquetes
    • Nuevos desafíos para la pedagogía: desigualdad y trayectorias de exclusión en la enseñanza media. (2006)
      Completo
      VISCARDI, NILIA

      Evento: Regional
      Descripción: Seminario Educación y Justicia
      Ciudad: Montevideo
      Año del evento: 2006
      Editorial: Instituto de Altos Estudios
      Ciudad: Montevideo
      Palabras clave: Enseñanza Media Desigualdad
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación
      Medio de divulgación: CD-Rom
    • Género, violencia y juventud. Un análisis desde la perspectiva de jóvenes que asisten a programas de rehabilitación. (2006)
      Completo
      VISCARDI, NILIA

      Evento: Regional
      Descripción: Investigación y género en la Universidad de la República.
      Ciudad: Montevideo
      Año del evento: 2006
      Editorial: Universidad de la República
      Ciudad: Montevideo
      Palabras clave: juventud violencia Género
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Género y Juventud
      Medio de divulgación: CD-Rom
    • Usando el espíritu Crítico: aspectos institucionales, curriculares y culturales de la educación media uruguaya en la perspectiva de sus estudiantes (2004)
      Completo
      VISCARDI, NILIA

      Evento: Internacional
      Descripción: International Congress. Latin American Studies Association.
      Ciudad: Las Vegas
      Año del evento: 2004
      Editorial: Latin American Studies Association.
      Ciudad: Las Vegas
      Palabras clave: Enseñanza Media cultura Curriculum Estudios cualitativos
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación
      www.rau.edu.uy/fcs/soc/curriculums/AMarrero/publicaciones%20Adriana/.../USANDO_EL_ESPIRITU_CRITICO.p
  • Textos en periódicos o revistas

    • Algunas razones para el temor. Acerca de la importancia de una política de seguridad humana. (2019)
      Hemisferio Izquierdo
      Revista
      VISCARDI, NILIA

      Palabras clave: violencia social territorios políticas de seguridad
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la violencia
      Medio de divulgación: Internet
      Fecha de publicación: 17/10/2019
      https://www.hemisferioizquierdo.uy/single-post/2019/10/16/Algunas-razones-para-el-temor-acerca-de-la
    • La pérdida de valores y la violencia en la educación: acerca de la necesidad de cuestionar algunas claves interpretativas (2018)
      La diaria
      Periodicos
      VISCARDI, NILIA

      ISSN/ISBN: 1688-9797
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología del conflicto y de la juventud
      Medio de divulgación: Internet
      Fecha de publicación: 08/02/2018
      Lugar de publicación: La diaria
      La ?pérdida de valores? y la violencia en la educación: acerca de la necesidad de cuestionar algunas
    • Investigación de la UdelaR afirma que las políticas educativas encuentran límites al enfrentarse a los ?procesos identitarios adolescentes? (2018)
      La Diaria
      Periodicos
      VISCARDI, NILIA , Martinis, Pablo

      Palabras clave: Enseñanza Media Identidades juveniles conflicto escolar
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Convivencia escolar
      Medio de divulgación: Internet
      Fecha de publicación: 11/01/2018
      Lugar de publicación: Montevideo
      https://educacion.ladiaria.com.uy/articulo/2018/1/investigacion-de-la-udelar-afirma-que-las-politica
    • Una charla con Nilia Viscardi y Pablo Martinis, encargados de coordinar el documento que sintetizará los planteos departamentales para el plenario final del Congreso Nacional de Educación (2018)
      La Diaria
      Periodicos
      VISCARDI, NILIA , Martinis, Pablo

      Medio de divulgación: Internet
      Fecha de publicación: 14/09/2017
      Lugar de publicación: Montevideo
      https://educacion.ladiaria.com.uy/articulo/2017/9/una-charla-con-nilia-viscardi-y-pablo-martinis-enc
    • Una charla con Nilia Viscardi y Pablo Martinis, encargados de coordinar el documento que sintetizará los planteos departamentales para el plenario final del Congreso Nacional de Educación (2017)
      La Diaria
      Periodicos
      VISCARDI, NILIA , Martinis, Pablo

      Palabras clave: Congreso Nacional de Educación
      Medio de divulgación: Internet
      Fecha de publicación: 14/09/2017
      Lugar de publicación: Montevideo
      https://educacion.ladiaria.com.uy/articulo/2017/9/una-charla-con-nilia-viscardi-y-pablo-martinis-enc
    • Superar el horizonte de la defensa social (2012)
      Brecha
      Periodicos
      VISCARDI, NILIA

      Palabras clave: educación Convivencia
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia y Educación
      Medio de divulgación: Papel
      Fecha de publicación: 29/06/2012
      Lugar de publicación: Montevideo
    • Trabajo, cultura y protesta en el horizonte de la política educativa actual (2012)
      Brecha
      Periodicos
      VISCARDI, NILIA , ROMANO, ANTONIO

      Palabras clave: educación protesta social
      Medio de divulgación: Papel
      Fecha de publicación: 27/04/2012
      Lugar de publicación: Montevideo
  • Producción técnica

    • Trabajos Técnicos

      • Proceso de diálogo hacia una estrategia nacional de educación para personas en conflicto con la ley penal (2016)
        Consultoría
        VISCARDI, NILIA
        asesoramiento a autoridades del CEC y del MEC
        País: Uruguay
        Idioma: Español
        Ciudad: Montevideo
        Disponibilidad: Restricta

        Número de páginas: 53
        Duración: 3 meses
        Institución financiadora: CINTERFOR OIT
        Palabras clave: privación de libertad educación de adultos
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / educación y seguridad
        Medio de divulgación: Papel
      • La educación en contextos de encierro hoy: educación formal, educación no formal y cultura (2015)
        Consultoría
        VISCARDI, NILIA
        Asesoramiento
        País: Uruguay
        Idioma: Español
        Ciudad: Montevideo
        Disponibilidad: Restricta

        Número de páginas: 55
        Duración: 3 meses
        Institución financiadora: CINTERFOR OIT
        Palabras clave: educación privación de libertad
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / educación y seguridad
        Medio de divulgación: Papel
      • Cuarto Informe de Actuación. Primer diagnóstico en Enseñanza Media (2012)
        Informe o Pericia técnica
        VISCARDI, NILIA
        Informe de actuación para el Proyecto Central de ANEP Promoción de Convivencia Saludable
        País: Uruguay
        Idioma: Español
        Ciudad: Montevideo
        Disponibilidad: Irrestricta

        Número de páginas: 63
        Duración: 3 meses
        Institución financiadora: CODICEN-ANEP
        Palabras clave: educación Participación Convivencia
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación, violencia y ciudadanía
        Medio de divulgación: Internet
        http://www.convivencia.edu.uy/index.php?option=com_phocadownload&view=category&id=1&Itemid=7
        El informe disponible en la página web es un recorte parcial del informe final.
      • Quinto informe de actuación. Censo y acciones en el Consejo de Educación Secundaria (2012)
        Informe o Pericia técnica
        VISCARDI, NILIA
        Informe de actuación para el Proyecto Central de ANEP Promoción de Convivencia Saludable
        País: Uruguay
        Idioma: Español
        Ciudad: Montevideo
        Disponibilidad: Restricta

        Número de páginas: 75
        Duración: 3 meses
        Institución financiadora: CODICEN-ANEP
        Palabras clave: educación Participación Convivencia
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación, violencia y ciudadanía
        Medio de divulgación: Papel
      • Primer informe de actuación: Fundamentos teóricos (2011)
        Informe o Pericia técnica
        VISCARDI, NILIA
        Informe para el Proyecto Central de ANEP Promoción de Convivencia Saludable
        País: Uruguay
        Idioma: Español
        Ciudad: Montevideo
        Disponibilidad: Irrestricta

        Número de páginas: 52
        Duración: 3 meses
        Institución financiadora: CODICEN-ANEP
        Palabras clave: educación Participación Convivencia
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación, violencia y ciudadanía
        Medio de divulgación: Internet
        http://www.convivencia.edu.uy/index.php?option=com_phocadownload&view=category&id=1&Itemid=7
      • Segundo informe de actuación: fundamentos teóricos y avances de investigación (2011)
        Informe o Pericia técnica
        VISCARDI, NILIA
        Informe de actuación para el Proyecto Central de ANEP Promoción de Convivencia Saludable
        País: Uruguay
        Idioma: Español
        Ciudad: Montevideo
        Disponibilidad: Irrestricta

        Número de páginas: 39
        Duración: 3 meses
        Institución financiadora: CODICEN-ANEP
        Palabras clave: educación Participación Convivencia
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación, violencia y ciudadanía
        Medio de divulgación: Internet
        http://www.convivencia.edu.uy/index.php?option=com_phocadownload&view=category&id=1&Itemid=7
        El informe que se muestra en la dirección de la página web del proyecto de Convivencia es un extracto del informe final.
      • Tercer informe de actuación: fundamentos teóricos y avances de investigación (2011)
        Informe o Pericia técnica
        VISCARDI, NILIA
        Informe de actuación para el Proyecto Central de ANEP Promoción de Convivencia Saludable
        País: Uruguay
        Idioma: Español
        Ciudad: Montevideo
        Disponibilidad: Irrestricta

        Número de páginas: 59
        Duración: 3 meses
        Institución financiadora: CODICEN-ANEP
        Palabras clave: educación Participación Convivencia
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación, violencia y ciudadanía
        Medio de divulgación: Internet
        http://www.convivencia.edu.uy/index.php?option=com_phocadownload&view=category&id=1&Itemid=7
        El informe disponible en la página Web del proyecto es un extracto del informe final.
      • Aspectos legales y actores del gobierno universitario (2008)
        Informe o Pericia técnica
        VISCARDI, NILIA , CORREA, NATALIA , DRAGO, MARTÍN
        Comité para la Promoción de la Reforma Universitaria, Rectorado, UDELAR. Equipo 2. La transformación educativa en perspectiva comparada: tendencias y cambios en la ES a escala internacional y principalmente latinoamericana
        País: Uruguay
        Idioma: Español
        Ciudad: Montevideo
        Disponibilidad: Irrestricta

        Número de páginas: 25
        Duración: 6 meses
        Institución financiadora: UDELAR- Rectorado
        Palabras clave: Educación Superior América Latina Cogobierno
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación Superior
        Medio de divulgación: Internet
        http://www.universidad.edu.uy/reforma_ley/index.php?action=fullnews&id=4116
      • “El crecimiento de la educación superior: integración y articulación del sistema educativo.” (2008)
        Informe o Pericia técnica
        VISCARDI, NILIA , CORREA, NATALIA , DRAGO, MARTÍN
        Comité para la Promoción de la Reforma Universitaria, Rectorado, UDELAR. Equipo 2. La transformación educativa en perspectiva comparada: tendencias y cambios en la ES a escala internacional y principalmente latinoamericana.
        País: Uruguay
        Idioma: Español
        Ciudad: Montevideo
        Disponibilidad: Irrestricta

        Número de páginas: 20
        Duración: 6 meses
        Institución financiadora: UDELAR - RECTORADO
        Palabras clave: Educación Superior Transformaciones América Latina
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación Superior
        Medio de divulgación: Internet
        http://www.universidad.edu.uy/reforma_ley/index.php?action=fullnews&id=4116
  • Otras Producciones

    • Programas en radio o TV

      • Violencia escolar (2019)
        VISCARDI, NILIA
        Entrevista
        País: Uruguay
        Idioma: Español
        Web: http://www.canal4.com.uy/programas/Vespertinas/videos/Violencia-en-la-escuela
        Emisora: canal 4
        Fecha de la presentación: 29/08/2019
        Tema: violencia escolar
        Palabras clave: violencia escolar
      • violencia y juventudes en América Latina (2018)
        VISCARDI, NILIA
        Entrevista
        País: Uruguay
        Idioma: Español
        Web: https://www.portaltnu.com.uy/video.php?vid=5129
        Emisora: Portal tnu
        Fecha de la presentación: 08/11/2018
        Tema: Presentación del libro "Violencia y juventudes"
        Ciudad: Montevideo
        Palabras clave: violencia juventud américa latina
      • La mañana en camino (2018)
        VISCARDI, NILIA
        Entrevista
        País: Uruguay
        Idioma: Español
        Web: https://www.youtube.com/watch?v=8YfCQMGQz0Q
        Emisora: 98.7 Diamante FM
        Fecha de la presentación: 05/09/2018
        Tema: violencia escolar
        Ciudad: Montevideo
        Palabras clave: Violencia social Juventud control social
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia y ciudadanía
      • Agresiones en centros educativos (2017)
        VISCARDI, NILIA
        Mesa redonda
        País: Uruguay
        Idioma: Español
        Web: https://www.youtube.com/watch?v=c_5sYwUZ8CQ
        Emisora: canal 10
        Fecha de la presentación: 05/09/2017
        Tema: violencia escolar
        Ciudad: Montevideo
        Palabras clave: conflicto escolar
      • Derecho a la educación y mandato de obligatoriedad en cuestión (2017)
        VISCARDI, NILIA
        Entrevista
        País: Uruguay
        Idioma: Español
        Web: https://www.youtube.com/watch?v=wyovoREuDrs
        Emisora: Colectivo Catalejo
        Fecha de la presentación: 21/10/2017
        Tema: Derecho a la educación
        Ciudad: Montevideo
        Palabras clave: Enseñanza media Obligatoriedad convivencia escolar
      • ciclo convivencia y participación (2016)
        VISCARDI, NILIA
        Entrevista
        País: Uruguay
        Idioma: Español
        Web: https://www.youtube.com/watch?v=XbGex2FRv_8&t=10s
        Emisora: Convivencia Anep
        Fecha de la presentación: 16/11/2016
        Tema: Convivencia y participación
        Ciudad: Montevideo
        Palabras clave: Participación adolescente conflicto escolar convivencia
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Ciencias de la Educación / Convivencia escolar
      • Convivencia escolar, participación y comunidad educativa (2016)
        VISCARDI, NILIA
        Entrevista
        País: Argentina
        Idioma: Español
        Web: https://www.youtube.com/watch?v=webS7mo6vx4
        Emisora: Sociedades complejas
        Fecha de la presentación: 07/10/2016
        Tema: Conflicto escolar
        Ciudad: San José de Tucumán
        Palabras clave: Participación convivencia autoridad docente
      • Violencia y sociedad (2016)
        VISCARDI, NILIA
        Entrevista
        País: Uruguay
        Idioma: Español
        Web: http://www.tnu.com.uy/content/videos/violencia
        Emisora: Televisión nacional
        Fecha de la presentación: 03/11/2016
        Tema: Violencia social
        Ciudad: Montevideo
        Palabras clave: Violencia social juventud
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / violencia social
      • La tarde en casa Canal 10 (2016)
        VISCARDI, NILIA
        Entrevista
        País: Uruguay
        Idioma: Español
        Web: https://www.youtube.com/watch?v=jDHRMbwxMB0
        Emisora: canal 10
        Fecha de la presentación: 10/10/2016
        Tema: Conflicto escolar
        Ciudad: Montevideo
        Palabras clave: Conflicto escolar
      • Entrevista sobre jornadas de reflexión sobre violencia en la Educación (2016)
        VISCARDI, NILIA
        Entrevista
        País: Uruguay
        Idioma: Español
        Web: https://www.youtube.com/watch?v=oiARgch9hVw&feature=youtu.be
        Emisora: canal 10
        Fecha de la presentación: 29/09/2016
        Tema: violencia escolar
        Ciudad: Montevideo
        Palabras clave: Violencia escolar
      • Nota sobre violencia escolar (2016)
        VISCARDI, NILIA
        Entrevista
        País: Uruguay
        Idioma: Español
        Web: https://www.youtube.com/watch?v=btQsmyS7_Jo
        Emisora: El Observador TV
        Fecha de la presentación: 03/10/2016
        Tema: Conflicto escolar
        Ciudad: Montevideo
        Palabras clave: conflicto escolar
    • Informes de investigación

      • El proceso social de la sociedad uruguaya en la segunda mitad de siglo XX, según sus sociólogos. La sociedad uruguaya en el período 1985-1989 (Volumen IV). (2002)
        VISCARDI, NILIA , A. ERRANDONEA(H.) , LOVESIO, BEATRIZ , ROBERTT, PEDRO , MILSTEIN, DENISE

        País: Uruguay
        Idioma: Español
        Medio divulgación: Papel
        Nombre del proyecto: El proceso social Uruguayo en la segunda Mitad del S. XX.
        Número de páginas: 88
        Disponibilidad: Restricta
        Institución Promotora/Financiadora: Comisión Sectorial de Investigación Científica
        Palabras clave: teoría sociológica Proceso Social
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Proceso y Estructura social
      • Participación de mujeres en actividades de Investigación en Biología, Física, Ingeniería, Matemática y Química en el Uruguay. 1990-1999 (2001)
        VISCARDI, NILIA , BIELLI, ANDREA , BUTI, ANA

        País: Uruguay
        Idioma: Español
        Medio divulgación: Papel
        Nombre del proyecto: Mujeres, Ciencia y Tecnología
        Número de páginas: 150
        Disponibilidad: Restricta
        Institución Promotora/Financiadora: UNESCO
        Palabras clave: Género Ciencia y Tecnología
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Género, Ciencia y Tecnología
      • El proceso social de la sociedad uruguaya en la segunda mitad de siglo XX, según sus sociólogos. La sociedad uruguaya en el período 1974-1984 (Volumen III). (2001)
        VISCARDI, NILIA , A. ERRANDONEA(H.) , LOVESIO, BEATRIZ , ROBERTT, PEDRO , MILSTEIN, DENISE

        País: Uruguay
        Idioma: Español
        Medio divulgación: Papel
        Nombre del proyecto: El proceso social de la sociedad uruguaya en la segunda mitad de siglo XX, según sus sociólogos.
        Número de páginas: 100
        Institución Promotora/Financiadora: Comisión Sectorial de Investigación Científica
        Palabras clave: teoría sociológica Proceso Social
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Estructura y Proceso Social
      • El proceso social de la sociedad uruguaya en la segunda mitad de siglo XX, según sus sociólogos. La sociedad uruguaya en el período 1968-1973 (Vols. I y II) (2000)
        VISCARDI, NILIA , A. ERRANDONEA(H.) , LOVESIO, BEATRIZ , ROBERTT, PEDRO

        País: Uruguay
        Idioma: Español
        Medio divulgación: Papel
        Nombre del proyecto: El proceso social de la sociedad uruguaya en la segunda mitad de siglo XX, según sus sociólogos.
        Número de páginas: 150
        Disponibilidad: Restricta
        Institución Promotora/Financiadora: Comisión Sectorial de Investigación Científica
        Palabras clave: teoría sociológica Proceso Social
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Estructura y Proceso Social
      • Estudio Centros de Excelencia en Uruguay: Laboratorio de Enzimología y Radicales Libres y Núcleo de Ingeniería Biomédica. (1999)
        VISCARDI, NILIA , SUTZ, JUDITH , BIANCO, MARIELA , MUJICA, ALEJANDRA

        País: Uruguay
        Idioma: Español
        Medio divulgación: Papel
        Nombre del proyecto: Estudio Centros de Excelencia en Uruguay
        Número de páginas: 190
        Disponibilidad: Restricta
        Institución Promotora/Financiadora: CINDA/CIDI-OEA
        Palabras clave: Ciencia y Tecnología Producción de Conocimiento Modelos de Desarrollo
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Ciencia y Tecnología
    • Organización de eventos

      • Seminario Internacional Violencia, Seguridad y Ciudadanía inconclusa. (2017)
        VISCARDI, NILIA
        Congreso
        Sub Tipo: Organización
        Lugar: Uruguay ,Uruguay Montevideo
        Idioma: Español
        Medio divulgación: Papel
        Duración: 1 semanas
        Institución Promotora/Financiadora: CLACSO-ALAS
        Palabras clave: Violencia ciudadanía seguridad
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia y ciudadanía
      • Producción de conocimiento y Educación (2017)
        VISCARDI, NILIA
        Congreso
        Sub Tipo: Otra
        Lugar: Uruguay ,Instituto de Educación Montevideo
        Idioma: Español
        Medio divulgación: Otros
        Duración: 1 semanas
        Institución Promotora/Financiadora: Departamento de Pedagogía, Política y Sociedad
        Palabras clave: Educación Producción de conocimientos
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Ciencias de la Educación / Educación e investigación
      • Prácticas, pugnas y representaciones en torno a las normas, acciones y medidas de control social y penal para adolescentes y jóvenes: un análisis del sistema normativo juvenil en Argentina, Brasil y Uruguay con especial énfasis en las movilizaciones en torno a la baja de edad de responsabilidad penal?. (2015)
        VISCARDI, NILIA
        Congreso
        Sub Tipo: Organización
        Lugar: Uruguay ,Montevideo Montevideo
        Idioma: Español
        Medio divulgación: Otros
        Duración: 1 semanas
        Institución Promotora/Financiadora: RAM 2015 Reunión anual de antropología
        Palabras clave: Violencia social seguridad responsabilidad penal juventud
      • Convivencia, cultura política y ciudadanía (2015)
        VISCARDI, NILIA
        Congreso
        Sub Tipo: Organización
        Lugar: Uruguay ,Montevideo Montevideo
        Idioma: Español
        Medio divulgación: Internet
        Web: https://www.facebook.com/ProyectoConvivencia/about?section=overview&lst=1410527947%3A100008303825135
        Duración: 1 semanas
        Institución Promotora/Financiadora: ANEP-CODICEN
      • El derecho a la participación el formación docente: realidades, herramientas y desafíos (2014)
        VISCARDI, NILIA
        Congreso
        Sub Tipo: Otra
        Lugar: Uruguay ,Montevideo Montevideo
        Idioma: Español
        Medio divulgación: Internet
        Web: https://www.facebook.com/ProyectoConvivencia/about?section=overview&lst=1410527947%3A100008303825135
        Duración: 1 semanas
        Institución Promotora/Financiadora: ANEP-CODICEN
        Palabras clave: Formación docente convivencia escolar
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Convivencia escolar
      • Jornada de Trabajo: Ley de Educación / Posición de la Anep. (2007)
        VISCARDI, NILIA
        Congreso
        Lugar: Uruguay ,Sala de Conferencias del Consejo Directivo Central Montevideo
        Idioma: Español
        Medio divulgación: Papel
        Duración: 1 semanas
        Institución Promotora/Financiadora: ANEP - CODICEN
        Palabras clave: políticas educativas ley de educación
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación
      • Terceras Jornadas de Trabajo y Evaluación del Codicen. (2007)
        VISCARDI, NILIA
        Congreso
        Lugar: Uruguay ,Sala de Conferencias del Consejo Directivo Central Montevideo
        Idioma: Español
        Medio divulgación: Papel
        Duración: 1 semanas
        Institución Promotora/Financiadora: ANEP - CODICEN
        Palabras clave: políticas educativas
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación
      • Ciudadanías vulneradas y violencia: Protección y exclusión social en el Uruguay (2007)
        VISCARDI, NILIA , MALLO, SUSANA , SERNA, MIGUEL
        Congreso
        Lugar: Uruguay ,Facultad de Ciencias Sociales - UDELAR Montevideo
        Idioma: Español
        Medio divulgación: Papel
        Duración: 1 semanas
        Institución Promotora/Financiadora: Departamento de Sociología - Facultad de Ciencias Sociales
        Palabras clave: ciudadanía Exclusión
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Exclusión social y ciudadanía
      • Reunión Regional Ciencia, tecnología, Sociedad y Ciudadanía: el papel de la ciudadanía (2006)
        VISCARDI, NILIA , D´ELÍA, LILIÁN , MACEDO, BEATRIZ
        Congreso
        Lugar: Uruguay ,Sala de Conferencias del Consejo Directivo Central Montevideo
        Idioma: Español
        Medio divulgación: Papel
        Duración: 1 semanas
        Institución Promotora/Financiadora: UNESCO-OREALC/ANEP
        Palabras clave: educación Ciencia y Tecnología
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación, Ciencia y Tecnología
  • Formación de RRHH

    • Tutorías concluidas

      • Posgrado

        • Representaciones sociales de maestros y maestras sobre el fracaso escolar y la inclusión educativa. Estudio de caso de un escuela de contexto sociocultural vulnerable del departamento de Montevideo (2019)
          Tesis de maestria
          Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Psicología - UDeLaR / Maestría en Psicología y Educación , Uruguay
          Tipo de orientación: Tutor único o principal
          Nombre del orientado: Mariana Diez
          País/Idioma: Uruguay, Español
          Palabras Clave: Representaciones Niñez Educación Primaria
        • Entre hogares y alternativas. Un análisis de nuestra cultura del castigo en el Sistema de Responsabilidad Penal Adolescente (2015)
          Tesis de maestria
          Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales - UDeLaR , Uruguay
          Programa: Maestría en Sociología
          Tipo de orientación: Tutor único o principal
          Nombre del orientado: Marcia Barbero
          Medio de divulgación: Papel
          País/Idioma: Uruguay, Español
          Palabras Clave: justicia juvenil moralidades convivencia y educaciòn dispositivos de castigo y control social
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la juventud y la violencia
      • Grado

        • La interacción entre el dispositivo escolar y la elección de una trayectoria académica en los jóvenes. El caso del Colegio Santa María (2019)
          Tesis/Monografía de grado
          Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - UDeLaR / Licenciatura en Educación , Uruguay
          Tipo de orientación: Tutor único o principal
          Nombre del orientado: María Noel Cordano
          Medio de divulgación: Papel
          País/Idioma: Uruguay, Español
          Palabras Clave: Educación Media Superior Vocación Dispositivo escolar
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la educación
        • La juventud cubana en Uruguay (2019)
          Tesis/Monografía de grado
          Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales - UDeLaR / Departamento de Sociología , Uruguay
          Tipo de orientación: Tutor único o principal
          Nombre del orientado: María Victoria Vaz
          Medio de divulgación: Papel
          País/Idioma: Uruguay, Español
          Palabras Clave: migración juventud américa Latina y Caribe
        • Niños con problemas de conducta y/o aprendizaje: un rostro de la violencia institucional (2018)
          Tesis/Monografía de grado
          Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales - UDeLaR / Licenciatura en Sociología , Uruguay
          Tipo de orientación: Tutor único o principal
          Nombre del orientado: Martín Arnábal
          Medio de divulgación: Papel
          País/Idioma: Uruguay, Español
          Palabras Clave: Medicalización Enseñanza Primaria control social
        • Creación de subjetividades para la producción. El uso de TDAH como dispositivo de disciplinamiento de la niñez uruguaya (2018)
          Tesis/Monografía de grado
          Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales - UDeLaR / Licenciatura en Sociología , Uruguay
          Tipo de orientación: Tutor único o principal
          Nombre del orientado: Daniel Cuitiño
          Medio de divulgación: Papel
          País/Idioma: Uruguay, Español
          Palabras Clave: Medicalización Enseñanza Primaria control social
        • Autoridad(es): formas de resolución del conflicto en primaria y secundaria. Un análisis de la primera encuesta nacional de convivencia en centros educativos (2014)
          Tesis/Monografía de grado
          Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales - UDeLaR , Uruguay
          Programa: Licenciatura en Sociología
          Tipo de orientación: Tutor único o principal
          Nombre del orientado: Lucía Soca
          Medio de divulgación: Papel
          País/Idioma: Uruguay, Español
          Palabras Clave: conflicto escolar Convivencia Enseñanza Primaria y Media
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación
        • Formas de participación ciudadana para la prevención del delito. Un estudio de caso de las Mesas Locales de Convivencia y Seguridad Ciudadana (2014)
          Tesis/Monografía de grado
          Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales - UDeLaR , Uruguay
          Programa: Licenciatura en Sociología
          Tipo de orientación: Tutor único o principal
          Nombre del orientado: Eugenia Rubio
          Medio de divulgación: Papel
          País/Idioma: Uruguay, Español
          Palabras Clave: Participación jóvenes Políticas de Seguridad
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / sociología de la violencia
        • Jóvenes ¿un asunto político? El INJU y las políticas públicas de juventud en el Uruguay (2014)
          Tesis/Monografía de grado
          Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales - UDeLaR , Uruguay
          Programa: Licenciatura en Sociología
          Nombre del orientado: Camila Falkin
          Medio de divulgación: Papel
          País/Idioma: Uruguay, Español
          Palabras Clave: jóvenes políticas públicas
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la juventud
        • Cuando los jóvenes descansan (2014)
          Tesis/Monografía de grado
          Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales - UDeLaR , Uruguay
          Programa: Licenciatura en Sociología
          Nombre del orientado: Federico Cardozo
          Medio de divulgación: Papel
          País/Idioma: Uruguay, Español
          Palabras Clave: juventud Enseñanza Media Convivencia
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la violencia escolar
        • Niños con problemas de conducta y/o aprendizaje: un rostro de la violencia institucional (2013)
          Tesis/Monografía de grado
          Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales - UDeLaR , Uruguay
          Programa: Licenciatura en Sociología
          Nombre del orientado: Costa Arnábal, Martín
          Medio de divulgación: Papel
          País/Idioma: Uruguay, Español
          Palabras Clave: Educación Primaria violencia institucional
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia y Educación
        • Dos miradas políticas sobre jóvenes y violencia. Izquierda y Derecha desde la prensa de opinión (2013)
          Tesis/Monografía de grado
          Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales - UDeLaR , Uruguay
          Programa: Licenciatura en Sociología
          Nombre del orientado: Duarte, Rafael
          Medio de divulgación: Papel
          País/Idioma: Uruguay, Español
          Palabras Clave: juventud violencia prensa de opinión Opinión pública
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia, juventud y medios de comunicación
        • Iluminados por el fuego. Responsabilización Penal Adolescente en el marco de un nuevo modelo de control social (2013)
          Tesis/Monografía de grado
          Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales - UDeLaR , Uruguay
          Programa: Licenciatura en Sociología
          Nombre del orientado: Florencia Ribero
          Medio de divulgación: Papel
          País/Idioma: Uruguay, Español
          Palabras Clave: justicia juvenil violencia institucional medidas alternativas a la privación de libertad
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia, juventud y justicia juvenil
        • Convivencia y masificación: un análisis del impacto de la separación de ciclos educativos en la vida del liceo. Estudio de caso en la ciudad de Canelones (2013)
          Tesis/Monografía de grado
          Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales - UDeLaR , Uruguay
          Programa: Licenciatura en Sociología
          Nombre del orientado: Melisa Alejandro
          Medio de divulgación: Papel
          País/Idioma: Uruguay, Español
          Palabras Clave: Educación Media Convivencia masificación
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia y Educación
        • Proyecto pedagógico, legitimidad y control. Exploración de la violencia en dos liceos montevideanos (2013)
          Tesis/Monografía de grado
          Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales - UDeLaR , Uruguay
          Programa: Licenciatura en Sociología
          Nombre del orientado: Leonel Rivero
          Medio de divulgación: Papel
          País/Idioma: Uruguay, Español
          Palabras Clave: Enseñanza Media conflicto escolar
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación
        • La educación militar en el Uruguay (2012)
          Tesis/Monografía de grado
          Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - UDeLaR , Uruguay
          Programa: Licenciatura en Ciencias de la Educación opción Investigación
          Nombre del orientado: Mónica Perovich
          Medio de divulgación: Papel
          País/Idioma: Uruguay, Español
          Palabras Clave: educación fuerzas armadas
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación
        • Maternidad y Juventud (2012)
          Tesis/Monografía de grado
          Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - UDeLaR , Uruguay
          Programa: Licenciatura en Ciencias de la Educación opción Investigación
          Nombre del orientado: Mónica Fernández
          Medio de divulgación: Papel
          País/Idioma: Uruguay, Español
          Palabras Clave: educación adolescencia maternidad
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Juventud, violencia y ciudadanía
        • Exclusión e inclusión. Educación de Jóvenes Adultos en Uruguay (2012)
          Tesis/Monografía de grado
          Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - UDeLaR , Uruguay
          Programa: Licenciatura en Ciencias de la Educación opción Investigación
          Nombre del orientado: Umpiérrez, Clara
          Medio de divulgación: Papel
          País/Idioma: Uruguay, Español
          Palabras Clave: Extraedad exclusión educativa
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educación de adultos y jóvenes
        • Élites y Educación. Una aproximación al Bachillerato en Uruguay (2012)
          Tesis/Monografía de grado
          Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - UDeLaR , Uruguay
          Programa: Licenciatura en Ciencias de la Educación opción Investigación
          Nombre del orientado: Luis Domínguez
          Medio de divulgación: Papel
          País/Idioma: Uruguay, Español
          Palabras Clave: Curriculum élites Educación Media Superior
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación General
        • Asistente de Investigación en Proyecto I+D (2009)
          Docente adscriptor/Practicantado
          Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales - UDeLaR , Uruguay
          Nombre del orientado: Natalia Correa
          País/Idioma: Uruguay, Español
          Palabras Clave: juventud violencia
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la juventud y la violencia
          Natalia Correa se desempeñó como Asistente de Investigación en el Proyecto CSIC I+D "Jóvenes, INAU y Poder Judicial: el costo de las miradas alternativas" durante el año 2009.
        • Cultura política juvenil de izquierda. Otras formas de relacionamiento político; la militancia social (2008)
          Tesis/Monografía de grado
          Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales - UDeLaR , Uruguay
          Programa: Licenciatura en Sociología
          Nombre del orientado: Matías da Misa
          Medio de divulgación: Papel
          País/Idioma: Uruguay, Español
          Palabras Clave: jóvenes Militancia Cultura política
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Política y Juventud
          Participación en calidad de cotutora, junto con la Profesora Susana Mallo, área de Sociología Política, Departamento de Sociología, FCS.
        • Yo, Política. Un abordaje de la cultura política desde el medio artístico juvenil montevideano (2007)
          Tesis/Monografía de grado
          Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales - UDeLaR , Uruguay
          Programa: Licenciatura en Sociología
          Nombre del orientado: Manuel Píriz
          Medio de divulgación: Papel
          País/Idioma: Uruguay, Español
          Palabras Clave: jóvenes Cultura política arte
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Política y Juventud
          Orientación en calidad de cotutora junto a la Profesora Susana Mallo, Area de Sociología Política, Departamento de Sociología, Facultad de Ciencias Sociales.
      • Otras

        • Voces sin eco. Los policías jóvenes ¿agentes omitidos? (2011)
          Iniciación a la investigación
          Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales - UDeLaR , Uruguay
          Nombre del orientado: Rivero, Leonel
          Medio de divulgación: Papel
          País/Idioma: Uruguay, Español
          Palabras Clave: juventud control social Educación policial
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / control social
          Junto a Lucía Soca, María Eugenia Rubio, Diego Pérez y Valentina Fonseca.
        • Jóvenes, INAU y Poder Judicial. El costo de las miradas alternativas (2010)
          Iniciación a la investigación
          Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales - UDeLaR , Uruguay
          Nombre del orientado: Fira Chmiel
          País/Idioma: Uruguay, Español
          Palabras Clave: juventud violencia justicia juvenil
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia, ciudadanía y juventud
          Asistente del Proyecto de Investigación CSIC I+D que se encuentra bajo mi responsabilidad.
    • Tutorías en marcha

      • Posgrado

        • Formación de maestros en el sector privado en Uruguay. Un análisis sociopolítico (2017)
          Tesis de maestria
          Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - UDeLaR / Maestría en Teorías y Prácticas de la Educación , Uruguay
          Tipo de orientación: Tutor único o principal
          Nombre del orientado: Luis Domínguez
          Medio de divulgación: Papel
          País/Idioma: Uruguay, Español
          Palabras Clave: Formación Docente Fragmentación social Elites Magisterio
        • Dispositivos de control en el aula: un abordaje desde Foucault y Bourdieu (2015)
          Tesis de maestria
          Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales - UDeLaR , Uruguay
          Programa: Maestría en Sociología
          Tipo de orientación: Tutor único o principal
          Nombre del orientado: Rodrigo Moreno
          País/Idioma: Uruguay, Español
          Palabras Clave: control social Enseñanza Media Convivencia
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación
        • La profesión magisterial en el siglo XXI: entre desencanto y necesidad (2014)
          Tesis de doctorado
          Sector Extranjero/Internacional/Otros / Institución Extranjera / Universidad Nacianal de La Plata , Uruguay
          Programa: Doctorado en Ciencias de la Educación
          Nombre del orientado: Laura Abero
          Medio de divulgación: Papel
          País/Idioma: Uruguay, Español
          Palabras Clave: Magisterio Representaciones sociales Profesiones
          Areas de conocimiento:
          Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación
      • Grado

        • ?Movimientos migratorios latinoamericanos.Una aproximación a la (re)construcción de identidades de niños y niñas migrantes en la Escuela X de Uruguay (2019)
          Tesis/Monografía de grado
          Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - UDeLaR / Licenciatura en Educación , Uruguay
          Tipo de orientación: Tutor único o principal
          Nombre del orientado: Giuliana Risoto
          Medio de divulgación: Papel
          País/Idioma: Uruguay, Español
          Palabras Clave: Migración niñez enseñanza primaria
        • Tránsito educativo de Primaria a Secundaria en Montevideo en barrios periféricos (2019)
          Tesis/Monografía de grado
          Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales - UDeLaR / Licenciatura en Trabajo Social , Uruguay
          Tipo de orientación: Tutor único o principal
          Nombre del orientado: Mathías da Silva
          Medio de divulgación: Papel
          País/Idioma: Uruguay, Español
          Palabras Clave: Enseñanza Media Integración social Tránsito educativo
        • Volviendo a la historia efectiva ¿Cómo es hacer trabajo sexual en Uruguay? (2018)
          Tesis/Monografía de grado
          Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales - UDeLaR / Licenciatura en Sociología , Uruguay
          Tipo de orientación: Tutor único o principal
          Nombre del orientado: Paula Duffour
          Medio de divulgación: Papel
          País/Idioma: Uruguay, Español
          Palabras Clave: Genero Trabajo sexual Violencia social
        • El respeto de la calle. Un acercamiento al vínculo entre policías y jóvenes pobres (2018)
          Tesis/Monografía de grado
          Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales - UDeLaR / Licenciatura en Sociología , Uruguay
          Tipo de orientación: Tutor único o principal
          Nombre del orientado: Juan Manuel Gutierrez
          Medio de divulgación: Papel
          País/Idioma: Uruguay, Español
          Palabras Clave: Patrullaje juventud violencia social
  • Otros datos relevantes

    • Premios, Honores y Títulos

      • Premio a la producción Científica años 2002, 2003 y 2004 Nivel I (2005)
        Fondo Nacional de Investigadores, MEC-DINACYT

    • Presentaciones en eventos

      • Congresso de Educação do Sudoeste Goiano ?Democracia, Diáspora e Educação - Relações possíveis no contexto Brasileiro, Latino e Mundial? (2019)
        Congreso
        Las dinámicas de la convivencia: hospitalidad y democracia en la educación. Una perspectiva desde el Cono Sur
        Brasil
        Tipo de participación: Conferencista invitado
        Carga horaria: 6
        Nombre de la institución promotora: Universidade Federal de Goiás
        Palabras Clave: Migración Enseñanza Democracia
      • ¿Vivir sin miedo? Posibles consecuencias para la seguridad ciudadana y los DDHH en Uruguay (2019)
        Simposio
        Educación policial y políticas de seguridad: sentimientos colectivos y temor social
        Uruguay
        Tipo de participación: Panelista
        Carga horaria: 6
        Nombre de la institución promotora: ADUR
        Palabras Clave: Políticas de seguridad
      • Miradas interdisciplinarias sobre el Ajedrez. Una partida donde la inclusión, el género y la mecánica cuántica serán protagonistas (2019)
        Seminario
        El juego, los vínculos y las posiciones en el centro educativo?
        Uruguay
        Tipo de participación: Panelista
        Carga horaria: 6
        Nombre de la institución promotora: Universidad de la República
        Palabras Clave: Ajedrez Convivencia Enseñanza Media
      • Jornadas Académicas 2019 de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación: VIII Jornadas de Investigación; VII Jornadas de Extensión y VI Encuentro de Egresados y Maestrandos (2019)
        Congreso
        El campo educativo en la investigación social: teoría, política y educación en las investigaciones actuales sobre educación
        Uruguay
        Tipo de participación: Panelista
        Carga horaria: 12
        Nombre de la institución promotora: FHCE-UDELAR
        Palabras Clave: Producción de conocimiento Educación
      • La producción de conocimiento durante los procesos de enseñanza de grado y posgrado de la Facultad de Ciencias Sociales (2019)
        Congreso
        Entre la autoridad y la vulnerabilidad: posiciones de los colectivos docentes
        Uruguay
        Tipo de participación: Expositor oral
        Carga horaria: 6
        Nombre de la institución promotora: FCS-UDELAR
        Palabras Clave: Inseguridad autoridad docente vulnerabilidad social
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología del conflicto social
      • La inclusión social y la ciudadanía de las/los jóvenes en entornos de violencia, vulnerabilidad y exclusión (2018)
        Seminario
        La prevención de la violencia escolar
        México
        Tipo de participación: Conferencista invitado
        Carga horaria: 20
        Nombre de la institución promotora: Universidad Veracruzana
        Palabras Clave: Conflicto escolar Violencia social Políticas de prevención
      • Presentación del Informe Final del Congreso Nacional de Educación (2018)
        Congreso
        Informe final del Congreso de Educación
        Uruguay
        Tipo de participación: Conferencista invitado
        Carga horaria: 6
        Nombre de la institución promotora: Sistema Nacional de Educación Pública
        Palabras Clave: Educación Nacional Derechos
      • Aportes a las prácticas educativas desde la pedagogía, sociología y psicoanálisis (2018)
        Simposio
        Reproducción Institucional de la Violencia
        Uruguay
        Tipo de participación: Panelista
        Carga horaria: 6
        Nombre de la institución promotora: INAU
        Palabras Clave: Violencia social Adolescencia Prevención
      • La inclusión social y la ciudadanía de las/los jóvenes en entornos de violencia, vulnerabilidad y exclusión (2018)
        Seminario
        Los jóvenes y la vulnerabilidad
        México
        Tipo de participación: Expositor oral
        Carga horaria: 6
        Nombre de la institución promotora: Universidad Veracruzana
        Palabras Clave: violencia social juventud prevención
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la violencia
      • Primer Encuentro de Trabajo de la Unidad Académica IFES (2018)
        Encuentro
        Juventud, violencia y ciudadanía
        Uruguay
        Tipo de participación: Expositor oral
        Carga horaria: 6
        Nombre de la institución promotora: IFES
        Palabras Clave: violencia social juventud educación
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la violencia
      • Jornada de Intercambio sobre Evaluación de Habilidades Socioemocionales y Ciudadanía (2017)
        Seminario
        Mesa de expertos uruguayos en evaluación de habilidades socioemocionales y ciudadanas
        Uruguay
        Tipo de participación: Panelista
        Carga horaria: 6
        Nombre de la institución promotora: Instituto Nacional de Evaluación Educativa INEEd
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación
      • Lecturas sobre el Informe sobre el estado de la educación en el Uruguay en clave pedagógica. Escenarios prospectivos (2017)
        Encuentro
        Informe sobre el estado de la educación en el Uruguay Lecturas desde una perspectiva de convivencia y ciudadanía
        Uruguay
        Tipo de participación: Conferencista invitado
        Carga horaria: 6
        Nombre de la institución promotora: FHCE
        Palabras Clave: Educación Prospectiva Convivencia
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación
      • XXXI Congreso ALAS Uruguay (2017)
        Congreso
        Coordinador de Grupo de Trabajo sobre Educación
        Uruguay
        Tipo de participación: Otros
        Carga horaria: 10
        Nombre de la institución promotora: Asociación Latinoamericana de Sociología
        Palabras Clave: Sociología Educación
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación
      • Seminario Internacional Violencia, Seguridad y Ciudadanía inconclusa (2017)
        Encuentro
        Organizadora del Seminario
        Uruguay
        Tipo de participación: Otros
        Carga horaria: 10
        Nombre de la institución promotora: CLACSO
        Palabras Clave: Seguridad Políticas Públicas Ciudadanía
      • Seminario Internacional Violencia, Seguridad y Ciudadanía inconclusa (2017)
        Encuentro
        Las políticas de seguridad y el policiamiento en Uruguay
        Uruguay
        Tipo de participación: Expositor oral
        Carga horaria: 3
        Nombre de la institución promotora: CLACSO
        Palabras Clave: Educación policial Seguridad Jóvenes
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología del conflicto y de la juventud
      • XXXI Congreso ALAS (2017)
        Congreso
        Trabajo policial y juventud: un análisis a partir de las políticas de patrullaje en Uruguay
        Uruguay
        Tipo de participación: Expositor oral
        Carga horaria: 3
        Nombre de la institución promotora: ALAS-CLACSO
        Palabras Clave: Juventud trabajo policial territorio
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología del conflicto y de la juventud
      • Expo Ajedrez II (2017)
        Encuentro
        El ajedrez como herramienta socio-educativa y cognitivo-terapéutica
        Uruguay
        Tipo de participación: Panelista
        Carga horaria: 6
        Nombre de la institución promotora: Ajedrez para la Convivencia, MEC, UDELAR, OEI
        Palabras Clave: Convivencia Cultura política enseñanza media
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación
      • Sobre la cárcel (2017)
        Seminario
        Sujetos, encierro y territorio
        Uruguay
        Tipo de participación: Conferencista invitado
        Nombre de la institución promotora: Proderechos
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la violencia y de la juventud
      • XVI JORNADAS DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA - FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES (2017)
        Congreso
        Taller de Investigación «Juventud, Violencia y Sociedad»
        Uruguay
        Tipo de participación: Comentarista
        Nombre de la institución promotora: Facultad de Ciencias Sociales
        Palabras Clave: Juventud violencia ciudadanía
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la violencia y de la juventud
      • Producción de conocimiento y Educación (2017)
        Seminario
        Organizadora del Seminario
        Uruguay
        Tipo de participación: Otros
        Carga horaria: 4
        Nombre de la institución promotora: Instituto de Educación- Departamento de Pedagogía, Política y Sociedad, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
        Palabras Clave: educación epistemología investigación
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Ciencias de la Educación / Sociología de la Educación
      • Producción de Conocimiento y Educación (2017)
        Seminario
        Políticas de subjetividad y vida cotidiana: conocimiento, práctica y reflexividad en educación
        Uruguay
        Tipo de participación: Expositor oral
        Carga horaria: 4
        Nombre de la institución promotora: Departamento de Pedagogía, Política y Sociedad, Instituto de Educación, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
        Palabras Clave: Vida Cotidiana Enseñanza Media Convivencia Epistemología
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Ciencias de la Educación / Sociología de la Educación
      • Ser y estar de la Adolescencia en la educación (2016)
        Seminario
        Cultura política en la enseñanza media: convivencia, tradiciones escolares y participación
        Uruguay
        Tipo de participación: Conferencista invitado
        Carga horaria: 5
        Nombre de la institución promotora: Facultad de Psicología - CSIC
        Palabras Clave: Enseñanza Media asistencialismo conflicto escolar
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Politica y educación
      • “JÓVENES Y ADOLESCENTES EN FOCO” (2016)
        Seminario
        Los límites de las políticas de convivencia y seguridad
        Uruguay
        Tipo de participación: Panelista
        Carga horaria: 5
        Nombre de la institución promotora: DS-FCS
        Palabras Clave: seguridad jóvenes Convivencia
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Juventud y violencia
      • LASA Congress Diálogo de saberes (2016)
        Congreso
        Polí­ticas de seguridad en Uruguay: un análisis a través la Ley de Regularización del Cannabis
        Estados Unidos
        Tipo de participación: Panelista
        Carga horaria: 20
        Nombre de la institución promotora: Latin American Studies Association
        Palabras Clave: Políticas de Seguridad cannabis
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Juventud y violencia
      • LASA Congress Diálogo de saberes (2016)
        Congreso
        Polí­ticas de Prevención de la Violencia Juvenil en América Latina: Argentina, Brasil, Chile, México, Uruguay
        Estados Unidos
        Tipo de participación: Expositor oral
        Carga horaria: 20
        Nombre de la institución promotora: Latin American Studies Association
        Palabras Clave: juventud América Latina Políticas de Seguridad
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Juventud y violencia
      • Seminario Internacional Violencia, conflictos y ciudadanía (2016)
        Seminario
        Violencias en América Latina
        Brasil
        Tipo de participación: Panelista
        Carga horaria: 3
        Nombre de la institución promotora: CLACSO - IFCH/UFRGS
        Palabras Clave: juventud violencia social
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia y juventud
      • Seminario Internacional Violencia, conflictos y ciudadanía (2016)
        Seminario
        Políticas Públicas de Segurança na América Latina
        Brasil
        Tipo de participación: Conferencista invitado
        Carga horaria: 3
        Nombre de la institución promotora: CLACSO - IFCH/UFRGS
        Palabras Clave: seguridad políticas públicas
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Políticas de seguridad
      • Seminario Internacional Violencia, conflictos y ciudadanía (2016)
        Seminario
        Femicidios y novela negra: las pistas perdidas de la justicia en América latina
        Brasil
        Tipo de participación: Expositor oral
        Carga horaria: 3
        Nombre de la institución promotora: CLACSO - IFCH/UFRGS
        Palabras Clave: literatura femicidios
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Novela negra y femicidios
      • 4° Congreso Internacional sobre violencia escolar (2016)
        Congreso
        Convivencia escolar, participación y comunidad educativa
        Argentina
        Tipo de participación: Conferencista invitado
        Carga horaria: 10
        Nombre de la institución promotora: Fundación Sociedades Complejas
        Palabras Clave: Convivencia Violencia escolar comunidad educativa
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación
      • Encuentro del Observatorio de adolescentes y jóvenes (2016)
        Encuentro
        Territorio, jóvenes y castigo en Uruguay y en Argentina
        Argentina
        Tipo de participación: Conferencista invitado
        Carga horaria: 6
        Nombre de la institución promotora: Gino Germani
        Palabras Clave: jóvenes territorios Violenci policial
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Seguridad y jóvenes
      • Convivencia educativa. Claves para la transformación de la Educación Media (2015)
        Seminario
        De los soportes institucionales y subjetivos para la construcción de ciudadanía
        Uruguay
        Tipo de participación: Conferencista invitado
        Carga horaria: 10
        Nombre de la institución promotora: ANEP-CES-OEI-MEC
        Palabras Clave: ciudadanía Enseñanza Media Convivencia
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Cultura política y conflicto escolar
      • VII Conferencia Latinoamericana y caribeña de Ciencias Sociales (2015)
        Seminario
        Las políticas de seguridad y convivencia a través de la Ley de Regularización del Cannabis
        Colombia
        Tipo de participación: Expositor oral
        Carga horaria: 20
        Nombre de la institución promotora: CLACSO
        Palabras Clave: juventud Políticas de Seguridad regularización de cannabis
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Juventud y violencia
      • Coordineadas contemporáneas de la sociología: tiempos, cuerpos, saberes (2015)
        Congreso
        Escuchame, mirame, respetame. Experiencias participativas de adolescentes en liceos de contexto crítico a través del arte
        Argentina
        Tipo de participación: Expositor oral
        Carga horaria: 4
        Nombre de la institución promotora: Universidad de Buenos Aires
        Palabras Clave: Enseñanza Media Participación arte
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Cultura política y conflicto escolar
      • Coordenadas contemporáneas de la sociología: tiempos, cuerpos, saberes (2015)
        Congreso
        De la violencia a la participación y la convivencia: acerca de la constitución política de los adolescentes como sujetos de derechos en las instituciones educativas del estado
        Argentina
        Tipo de participación: Expositor oral
        Carga horaria: 4
        Nombre de la institución promotora: Universidad de Buenos Aires
        Palabras Clave: Participación Cultura política conflicto escolar
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Cultura política y conflicto escolar
      • 17º Congresso Brasileiro de Sociología (2015)
        Congreso
        Estado, Sociedade e Violencia na América Latina
        Brasil
        Tipo de participación: Panelista
        Carga horaria: 4
        Nombre de la institución promotora: Sociedade Brasileira de Sociologia
        Palabras Clave: violencia social moralidades delito juvenil
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología del conflicto y la violencia
      • III Congreso de Sociología Uruguaya (2015)
        Congreso
        De la violencia a la participación y la convivencia: acerca de la constitución política de los adolescentes como sujetos de derechos en las instituciones educativas del estado
        Uruguay
        Tipo de participación: Expositor oral
        Carga horaria: 4
        Nombre de la institución promotora: Colegio de Sociólogos
        Palabras Clave: Enseñanza Media Participación Cultura política
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Cultura política y conflicto escolar
      • Política públicas para la convivencia y el conflicto en la escuela: investigaciones y abordajes. (2015)
        Encuentro
        Convivencia, participación y formación de ciudadanía. Un análisis de sus soportes institucionales en la educación pública uruguaya
        Argentina
        Tipo de participación: Conferencista invitado
        Carga horaria: 4
        Nombre de la institución promotora: Ministerio de Educación-Presidencia de la Nación
        Palabras Clave: ciudadanía Participación políticas públicas
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación
      • Diversas formas de enseñar y aprender en el marco de una convivencia saludable (2015)
        Encuentro
        Soportes institucionales y desafíos en la construcción de ciudadanía
        Uruguay
        Tipo de participación: Conferencista invitado
        Carga horaria: 10
        Nombre de la institución promotora: Consejo de Educación Secundaria
        Palabras Clave: Enseñanza Media Convivencia Instituciones públicas
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación
      • Encuentro de Trabajo de Docentes de Aulas Comunitarias (2015)
        Encuentro
        Convivencia, participación y ciudadanía: un análisis desde el Primer Censo de Convivencia y Participación
        Uruguay
        Tipo de participación: Expositor oral
        Carga horaria: 4
        Nombre de la institución promotora: CES-Aulas Comunitarias
        Palabras Clave: Enseñanza Media Participación políticas públicas Inclusión
      • V Encuentro de Centros Juveniles “Adolescencias: escenarios de convivencia y los contratos que se construyen entre los protagonistas” (2015)
        Encuentro
        Algunas claves para comprender la Violencia social en países otrora “integrados”: el caso de Uruguay y de la violencia juvenil
        Uruguay
        Tipo de participación: Conferencista invitado
        Carga horaria: 4
        Nombre de la institución promotora: IMM-INAU
        Palabras Clave: Convivencia políticas públicas delito juvenil Inclusión
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Cultura política y conflicto escolar
      • XIV Jornadas de Investigación. Uruguay a tres décadas de la restauración democrática (2015)
        Congreso
        Construcción de legitimidad en materia de políticas de seguridad a través del estudio del proceso de diseño y de la Evaluación de Impacto de la regularización del cannabis en Uruguay
        Uruguay
        Tipo de participación: Panelista
        Carga horaria: 6
        Nombre de la institución promotora: Facultad de Ciencias Sociales
        Palabras Clave: seguridad Academia política de drogas
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia y juventud
      • Semana de Mobilização Científica - SEMOC (2014)
        Seminario
        Juventudes, Violências e Cidades
        Brasil
        Tipo de participación: Panelista
        Carga horaria: 4
        Nombre de la institución promotora: UCSAL
        Palabras Clave: violencia social Políticas de Seguridad medio escolar
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la violencia y la educación
      • XIII JORNADAS DE INVESTIGACION (2014)
        Seminario
        Experiencia escolar en comunidades vulnerables: la violencia, sus vivencias y sus posibles rupturas en los jóvenes
        Uruguay
        Tipo de participación: Expositor oral
        Carga horaria: 8
        Nombre de la institución promotora: Departamento de Sociología de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de la República
        Palabras Clave: violencia social comunidad escolar
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la violencia y la educación
      • XIII JORNADAS DE INVESTIGACION (2014)
        Seminario
        Convivencia, participación y formación de ciudadanía. Un análisis del “Primer Censo de Convivencia y Participación”.
        Uruguay
        Tipo de participación: Expositor oral
        Carga horaria: 8
        Nombre de la institución promotora: Departamento de Sociología de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de la República
        Palabras Clave: Cultura política Convivencia formación en ciudadanía
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación
      • Primer Encuentro Criminológico Internacional (2014)
        Seminario
        Aportes para el debate sobre Edad de Imputabilidad Penal
        Uruguay
        Tipo de participación: Conferencista invitado
        Carga horaria: 3
        Nombre de la institución promotora: Facultad de Derecho - Instituto Max Planck
        Palabras Clave: violencia educación justicia juvenil
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la violencia y la juventud
      • Planificación educativa para la convivencia democrática (2014)
        Congreso
        Necesidades de la planificación educativa para la convivencia democrática
        Uruguay
        Tipo de participación: Expositor oral
        Carga horaria: 4
        Nombre de la institución promotora: Dirección Sectorial de Planificación educativa - ANEP
        Palabras Clave: Participación conflicto escolar normas escolares
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación
      • Democracy and Memory (2014)
        Congreso
        Lejos de la ciudadanía. cultura política, convivencia y control social en la enseñanza media en Uruguay
        Estados Unidos
        Tipo de participación: Expositor oral
        Carga horaria: 4
        Nombre de la institución promotora: Lasa
        Palabras Clave: Cultura política formación en ciudadanía
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la violencia y la educación
      • XIII JORNADAS DE INVESTIGACION (2014)
        Congreso
        Lejos de la ciudadanía: cultura política, convivencia y control social en la enseñanza media en Uruguay
        Uruguay
        Tipo de participación: Expositor oral
        Carga horaria: 4
        Nombre de la institución promotora: Facultad de Ciencias Sociales- Universidad de la República
        Palabras Clave: ciudadanía Cultura política conflicto escolar
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología del conflicto y la educación
      • 3° Congreso Internacional sobre Violencia en las Escuelas: “Bullying, maltrato, excesos, conflictos sociales. Prevención y modelos de intervención (2014)
        Congreso
        Criminalización de niños y adolescentes: políticas públicas y políticas penales
        Argentina
        Tipo de participación: Panelista
        Carga horaria: 4
        Nombre de la institución promotora: Fundación Sociades Complejas
        Palabras Clave: Enseñanza Media Convivencia violencia social
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación
      • 3° Congreso Internacional sobre Violencia en las Escuelas: “Bullying, maltrato, excesos, conflictos sociales. Prevención y modelos de intervención (2014)
        Congreso
        Proyectos institucionales, experiencias innovadoras, reflexiones críticas
        Argentina
        Tipo de participación: Moderador
        Carga horaria: 3
        Nombre de la institución promotora: Fundación Sociades Complejas
        Palabras Clave: políticas públicas justicia juvenil violencia social
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / sociología de la violencia
      • Convivencia y vínculos en la escuela: experiencias de Uruguay y Argentina (2014)
        Seminario
        Convivencia y vínculos en la escuela: el caso de Uruguay
        Argentina
        Tipo de participación: Conferencista invitado
        Carga horaria: 4
        Nombre de la institución promotora: FLACSO Argentina
        Palabras Clave: Enseñanza Media Convivencia violencia social
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación
      • Miradas hacia las culturas juveniles (2013)
        Simposio
        Conflicto escolar y ciudadanía: acerca de nuestra cultura política en la enseñanza media
        Uruguay
        Tipo de participación: Panelista
        Carga horaria: 3
        Nombre de la institución promotora: Departamentos Académicos de Sociología y CCEE - CFE
        Palabras Clave: Enseñanza Media Convivencia Cotidiano escolar
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación
      • XII Jornadas de Investigación de la Facultad de Ciencias Sociales (2013)
        Congreso
        Autoridad, disciplina y orden: un análisis de la cultura política de nuestro sistema educativo a partir de la convivencia escolar
        Uruguay
        Tipo de participación: Panelista
        Carga horaria: 2
        Nombre de la institución promotora: Facultad de Ciencias Sociales
        Palabras Clave: Enseñanza Media Cultura política Convivencia
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología Política
      • Jornadas Académicas de la FHCE (2013)
        Congreso
        Mesa Derechos Humanos y Trabajo Académico. Convivencia
        Uruguay
        Tipo de participación: Panelista
        Carga horaria: 2
        Nombre de la institución promotora: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
        Palabras Clave: educación Convivencia
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación
      • II Congreso Uruguayo de Sociología (2013)
        Congreso
        Cotidianidad escolar y cultura políticas: análisis de los Consejos de Participación en la Educación Primaria y Media en Uruguay
        Uruguay
        Tipo de participación: Expositor oral
        Carga horaria: 3
        Nombre de la institución promotora: DS - CS - UCUDAL
        Palabras Clave: Cotidiano escolar Enseñanza Primaria y Media Consejos de Participación
        Junto a Nicolás Alonso
      • II Congreso Uruguayo de Sociología (2013)
        Congreso
        Representaciones Colectivas, Teoría Sociológica y Violencia Social. La duplicidad de la novela negra
        Uruguay
        Tipo de participación: Expositor oral
        Carga horaria: 3
        Nombre de la institución promotora: DS - CS - UCUDAL
        Palabras Clave: América Latina violencia social novela policial
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / sociología de la violencia
      • Jornadas Académicas (2013)
        Seminario
        Convivencia y Educación Políticas impulsadas y realidades en Argentina y Uruguay
        Uruguay
        Tipo de participación: Panelista
        Nombre de la institución promotora: IPES-Programa convivencia
        Palabras Clave: Convivencia Educación comparada
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación
      • 12° Congreso Nacional de Derecho Penal & Criminología (2012)
        Congreso
        Justicia de adolescentes ¿un campo en construcción? Un estudio desde los Juzgados Letrados de Adolescentes en Montevideo
        Uruguay
        Tipo de participación: Panelista
        Carga horaria: 4
        Nombre de la institución promotora: Facultad de DERECHO
        Palabras Clave: justicia de adolescentes campo social conflicto juvenil
      • ISA Forum of Sociology (2012)
        Congreso
        Youth and Violence
        Uruguay
        Tipo de participación: Comentarista
        Carga horaria: 12
        Nombre de la institución promotora: International Sociological Association
        Palabras Clave: conflicto social Violencia juvenil
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia y juventud
      • XXX International Congress of the LASA (2012)
        Congreso
        Los dilemas de la participación. Conflicto, convivencia y construcción de acuerdos colectivos en la enseñanza media en Uruguay
        Estados Unidos
        Tipo de participación: Expositor oral
        Nombre de la institución promotora: Latin American Studies Association
        Palabras Clave: Enseñanza Media Participación Convivencia
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación
      • V Encuentro internacional de Investigadores de Políticas Educativas (2012)
        Encuentro
        El gobierno de la educación en Uruguay: autonomía e interinstitucionalidad en debate
        Argentina
        Tipo de participación: Expositor oral
        Carga horaria: 20
        Nombre de la institución promotora: AUGM- PPE- NEPI
        Palabras Clave: políticas educativas Interinstitucionalidad autonomía
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / políticas educativas
      • VI Econtro do Fórum Brasileiro de Seguranca Pública (2012)
        Encuentro
        Educación Policial en Uruguay. Transformaciones para la consolidación de un Modelo de Protección Integral
        Brasil
        Tipo de participación: Expositor oral
        Carga horaria: 3
        Nombre de la institución promotora: Fórum Brasileiro de Seguranca Pública
        Palabras Clave: Educación policial Políticas de Seguridad Inclusión y derechos Humanos
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Seguridad y Educación
        Ponencia presentada junto a Ricardo Fraiman
      • Encuentro Anual de Investigación (2012)
        Encuentro
        La protesta social conservadora. Representaciones sociales y nuevas sensibilidades sobre juventud y violencia a través de las movilizaciones en torno a la baja de edad de responsabilidad penall
        Uruguay
        Tipo de participación: Expositor oral
        Nombre de la institución promotora: Departamento de Sociología
        Palabras Clave: ideologías políticas juventud y violencia seguridad pública
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Ideologías, movimientos y seguridad
        Junto a Susana Mallo y Marcia Barbero.
      • Violencia, sistema carcelario y derechos humanos (2011)
        Seminario
        Justicia Juvenil y Privación de Libertad en Uruguay. Límites para la transformación
        Uruguay
        Tipo de participación: Conferencista invitado
        Carga horaria: 2
        Nombre de la institución promotora: Serpaj
        Palabras Clave: justicia juvenil Sistema carcelario
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia, Juventud y Ciudadanía
      • Jornadas Universitarias Interdisciplinarias (2011)
        Encuentro
        Aportes para el debate sobre baja de responsabilidad penal
        Uruguay
        Tipo de participación: Panelista
        Nombre de la institución promotora: UDELAR
        Palabras Clave: educación justicia niñez y adolescencia
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la violencia y la juventud
        Ponencia realizada junto a Pablo Martinis por la FHCE.
      • Jornada de análisis y discusión “Violencia y vínculos en las instituciones educativas” (2011)
        Encuentro
        Ciudadanía y educación en perspectiva de derechos. Programa Convivencia de CODICEN
        Uruguay
        Tipo de participación: Conferencista invitado
        Carga horaria: 2
        Nombre de la institución promotora: ANEP - CFE
        Palabras Clave: ciudadanía Participación Educación Media Convivencia conflicto social
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación
      • Jornadas de Intercambio de propuestas y prácticas pedagógicas (2011)
        Encuentro
        Pensar la convivencia hoy: enseñanza media y construcción de ciudadanía en debate
        Uruguay
        Tipo de participación: Conferencista invitado
        Nombre de la institución promotora: Consejo de Educación Secundaria
        Palabras Clave: ciudadanía Participación Educación Media Convivencia
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación
      • IV Jornadas de Investigación y III Jornadas de Extensión (2011)
        Congreso
        Convivencia, Derechos y Promoción de la Participación en centros educativos
        Uruguay
        Tipo de participación: Expositor oral
        Carga horaria: 2
        Nombre de la institución promotora: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
        Palabras Clave: Enseñanza Media conflicto participación social
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / violencia, educación y ciudadanía
      • IV Jornadas de Investigación y III Jornadas de Extensión (2011)
        Congreso
        Los hijos de la crisis. Una revisión de los estudios sobre sociología de la juventud en el Uruguay
        Uruguay
        Tipo de participación: Expositor oral
        Carga horaria: 2
        Nombre de la institución promotora: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
        Palabras Clave: juventud sociología de la ciencia historia reciente
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Juventud, violencia y ciudadanía
      • Congresso Internacional de Ecucacao (2011)
        Congreso
        Escola, sociedade e violencia escolar
        Brasil
        Tipo de participación: Conferencista invitado
        Carga horaria: 2
        Nombre de la institución promotora: Uniamérica
        Palabras Clave: participación social Violencia escolar juventud y ciudadanía
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación, violencia y ciudadanía
      • Vulnerabilidad y exclusión social. Nuevos y viejos desafíos para las políticas soicales (2011)
        Seminario
        De la convivencia a la seguridad: educación, juventud y ciudadanía en tensión
        Uruguay
        Tipo de participación: Expositor oral
        Carga horaria: 2
        Nombre de la institución promotora: MIDES Facultad de Ciencias Sociales
        Palabras Clave: Enseñanza Media participación social Violencia escolar
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Juventud, violencia y ciudadanía
      • XXVIII Congreso de la Asociación Latinoamericana de Sociología (2011)
        Congreso
        Das delícias do crime à crueldade da violência no romance
        Brasil
        Tipo de participación: Panelista
        Nombre de la institución promotora: ALAS
        Palabras Clave: representaciones violencia social novela policial
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / sociología de la violencia
      • XXVIII Congreso de la Asociación Latinoamericana de Sociología (2011)
        Congreso
        Justicia juvenil en Uruguay. Límites para la transformación
        Brasil
        Tipo de participación: Expositor oral
        Carga horaria: 2
        Nombre de la institución promotora: ALAS
        Palabras Clave: conflicto social justicia juvenil
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / sociología de la violencia
      • Segunda reunión del Grupo de Trabajo CLACSO “Conflictos sociales, acción colectiva y políticas de transformación social. Proyecciones regionales de la violencia socio- económica y los conflictos locales en América Latina” (2011)
        Congreso
        Poder Judicial y aparato de seguridad en cuestión: políticas en materia de justicia juvenil en Uruguay
        Colombia
        Tipo de participación: Expositor oral
        Carga horaria: 2
        Nombre de la institución promotora: CLACSO
        Palabras Clave: seguridad justicia juvenil
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / sociología de la violencia
      • Segundo Seminario Internacional (2011)
        Seminario
        Derechos, Convivencia y Participación
        Uruguay
        Tipo de participación: Conferencista invitado
        Carga horaria: 2
        Nombre de la institución promotora: IELSUR-Gurises Unidos- ICEI- CEE
        Palabras Clave: Educación Media convivencia escolar participación social
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación y ciudadanía
      • “Cohesión social en Uruguay: balance y perspectivas” (2011)
        Seminario
        Los procesos educativos en Uruguay. Reflexión y crítica
        Uruguay
        Tipo de participación: Comentarista
        Carga horaria: 2
        Nombre de la institución promotora: CLAEH
        Palabras Clave: educación integración social
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación y ciudadanía
        Comentario realizado a la exposición de Pablo Martinis.
      • XXVIII Congresso Internacional da ALAS (2011)
        Congreso
        Reformas políticas: las Policías y las experiencias de Educar la Policía
        Brasil
        Tipo de participación: Panelista
        Carga horaria: 2
        Nombre de la institución promotora: Asociación Latinoamericana de Sociología
        Palabras Clave: Reforma policial Educación policial
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / violencia, educación y ciudadanía
        Ponencia realizada junto a Ricardo Fraiman
      • X Jornadas de Investigación (2011)
        Congreso
        Derechos Humanos, Seguridad y Violencia
        Uruguay
        Tipo de participación: Conferencista invitado
        Carga horaria: 1
        Nombre de la institución promotora: Facultad de Ciencias Sociales
        Palabras Clave: violencia control social justicia juvenil
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia, Juventud y Ciudadanía
      • X Jornadas de Investigación (2011)
        Congreso
        Juventud, Violencia y Ciudadanía
        Uruguay
        Tipo de participación: Moderador
        Carga horaria: 4
        Nombre de la institución promotora: Facultad de Ciencias Sociales
        Palabras Clave: medios de comunicación justicia juvenil Violencia escolar Violencia y deporte
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia, Juventud y Ciudadanía
        Junto al Prof. Gabriel Tenenbaum se coordinó y moderaron dos mesas de debate con los resultados de los trabajos de investigación de los estudiantes del Taller Central de Investigación del que soy responsable en la Licenciatura en Sociología de la FCS. Dicha mesa se desarrollo en dos instancias y se presentaron un total de 7 trabajos.
      • X Jornadas de Investigación (2011)
        Congreso
        El uniforme como respuesta: nuevas dinámicas de la violencia escolar
        Uruguay
        Tipo de participación: Panelista
        Carga horaria: 1
        Nombre de la institución promotora: Facultad de Ciencias Sociales
        Palabras Clave: control social Violencia escolar
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia, Juventud y Ciudadanía
      • En conflicto con la Ley: sociedad, política e (in) seguridad en tiempos de incertidumbre (2011)
        Seminario
        Ocultar mostrando: violencia, niñez y adolescencia en la prensa diaria
        Uruguay
        Tipo de participación: Conferencista invitado
        Nombre de la institución promotora: CIEJ - AFJU
        Palabras Clave: medios de comunicación niñez y adolescencia violencia social
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la violencia y la juventud
      • Inseguridades, violencias sociales y Estado en el Uruguay del último medio siglo (2011)
        Seminario
        Adolescentes infractoras. El lado femenino de la exclusión.
        Uruguay
        Tipo de participación: Expositor oral
        Carga horaria: 2
        Nombre de la institución promotora: Espacio Interdisciplinario UDELAR FCS-FHCE
        Palabras Clave: Género delito privación de libertad
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia, Juventud y Ciudadanía
      • Quinto Seminario Interno del Departamento de Política, Pedagogía y Sociedad - FHCE (2010)
        Seminario
        Seis años de prensa, seis años de crónica roja: niñez, adolescencia y juventud en los medios
        Uruguay
        Tipo de participación: Expositor oral
        Nombre de la institución promotora: Instituto de Educación, Departamento de Política y Sociedad
        Palabras Clave: juventud violencia medios de comunicación
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Medios de comunicación, juventud y violencia
      • IX Jornadas de la Facultad de Ciencias Sociales (2010)
        Seminario
        Mesa Redonda Conflicto, desigualdad y culturas institucionales
        Uruguay
        Tipo de participación: Otros
        Nombre de la institución promotora: FCS
        Palabras Clave: ciudadanía Desigualdad conflicto social
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología Política
        Organizadora de la Mesa Redonda "Conflicto, desigualdad y culturas institucionales" junto a la Profa. Susana Mallo e integrada por: Rafael Bayce, Susana Mallo, Luis Eduardo Morás, Constanza Moreira, Jorge Notaro, Anabel Rieiro y Nilia Viscardi
      • Conflito, Desigualdade e a Cultura de Paz: Perspectivas do Sul (2010)
        Seminario
        Políticas para menores infractores en Uruguay: tendencias sociales e institucionales en base al papel desempeñado por el Poder Judicial, la Polícía y la Prensa.
        Brasil
        Tipo de participación: Expositor oral
        Nombre de la institución promotora: CLACSO-UFRGS
        Palabras Clave: juventud conflicto medios de comunicación menores infractores instituciones normalizadoras
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Juventud, violencia y conflicto
        En coautoría con Marcia Barbero
      • Seminario Internacional “Tensiones y desafíos a una política democrática de seguridad ciudadana. Miradas desde las ciencias sociales” (2010)
        Seminario
        El espacio escolar y la violencia
        Uruguay
        Tipo de participación: Expositor oral
        Nombre de la institución promotora: FESUR
        Palabras Clave: conflicto escolar Seguridad Ciudadana
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / sociología de la educación y del conflicto
      • Educación, derechos y participación adolescente (2010)
        Seminario
        Espacios de convivencia en contextos educativos
        Uruguay
        Tipo de participación: Conferencista invitado
        Nombre de la institución promotora: UNICEF IPES CES
        Palabras Clave: educación conflicto escolar derechos humanos participación social
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación, convivencia y derechos
      • Jóvenes y Educación, una mirada crítica (2010)
        Encuentro
        Las y los jóvenes, su situación y el vínculo con la institución educativa
        Uruguay
        Tipo de participación: Conferencista invitado
        Nombre de la institución promotora: MIDES - INJU
        Palabras Clave: juventud educación
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / sociología de la educación y del conflicto
      • II Seminário Internacional “Violência e Conflitos Sociais: práticas de extermínio” (2010)
        Seminario
        Seis años de prensa, seis años de construcción de la peligrosidad juvenil: violencia, representaciones sociales y medios en Uruguay.
        Brasil
        Tipo de participación: Expositor oral
        Nombre de la institución promotora: CLACSO - LEV
        Palabras Clave: juventud medios de comunicación violencia y ciudadanía
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia, ciudadanía y juventud
        Trabajo aceptado para la participación en la primera reunión de la primera reunión del GT Clacso – Conflitos Sociais, Ação Coletiva e Política de Transformações Sociais que tendrá lugar en Fortaleza, Brasil, del 30 de noviembre al 3 de diciembre de este año en el marco del II Seminário Internacional “Violência e Conflitos Sociais: práticas de extermínio”, que será promovido pelo Laboratório de Estudos da Violência - LEV, da Universidade Federal do Ceará.
      • IX Jornadas de Investigación (2010)
        Congreso
        Los intentos de cambio ante la inercia de los sistemas policiales y jurídicos en las nuevas democracias
        Uruguay
        Tipo de participación: Expositor oral
        Nombre de la institución promotora: Facultad de Ciencias Sociales UDELAR
        Palabras Clave: derechos humanos Policía conflicto social justicia
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología Política
        En coautoría con Susana Mallo
      • IV ENCUENTRO INTERNACIONAL DE INVESTIGADORES DE POLÍTICAS EDUCATIVAS (2010)
        Encuentro
        Educación y tendencias punitivas en Uruguay. Formación del personal policial y persistencia de prácticas represivas.
        Argentina
        Tipo de participación: Expositor oral
        Nombre de la institución promotora: AUGM
        Palabras Clave: educación conflicto social formación policial
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / sociología de la educación y del conflicto
        En coautoría con Marcia Barbero y Guillermo Timote.
      • Palestra del NEPS (2009)
        Otra
        Juventud y Violencia en Uruguay: desafíos sociales e institucionales desde una perspectiva de integración social
        Brasil
        Tipo de participación: Conferencista invitado
        Nombre de la institución promotora: UFPE PPGS
        Palabras Clave: juventud violencia integración social políticas sociales
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la violencia y la juventud
        Invitación a dar una conferencia (palestra) en el marco de las actividades que realiza el grupo de investigación sobre Violencia (NEPS) en el marco del Programa de Posgraduación de la Universidad Federal de Pernambuco.
      • VIII Jornadas de Investigación de la FCS (2009)
        Otra
        Coordinación Mesa temática “Miradas de Sociedad. Violencia, Juventud y Medios en la construcción de la agenda política y social actual.”
        Uruguay
        Tipo de participación: Panelista
        Palabras Clave: juventud violencia medios de comunicación
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia y juventud
      • Primer Taller de Educación UNICEF CES (2009)
        Encuentro
        Taller de Educación UNICEF CES
        Uruguay
        Tipo de participación: Panelista
        Nombre de la institución promotora: UNICEF CES
        Palabras Clave: educación Educación Media
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educación Media
      • O Inquérito Policial em questao (2009)
        Seminario
        Seminario
        Brasil
        Tipo de participación: Conferencista invitado
        Palabras Clave: Policía Polítcas Públicas
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia y ciudadanía
      • VII Jornadas de Investigación del DS (2009)
        Seminario
        Jornadas de Investigación
        Uruguay
        Tipo de participación: Expositor oral
        Nombre de la institución promotora: Departamento de Sociología
        Palabras Clave: violencia Jóvenes infractores medios de comunicación
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia y juventud
      • VIII Jornadas de Investigación del DS (2009)
        Seminario
        Jornadas de Investigación
        Uruguay
        Tipo de participación: Comentarista
        Palabras Clave: Desarrollo Innovación
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Desarrollo e Innovación
      • Primer Taller de trabajo para la construcción de un Observatorio de Convivencia Escolar (2009)
        Taller
        Hacia la construcción de un Observatorio de Convivencia en el espacio escolar en Uruguay
        Uruguay
        Tipo de participación: Expositor oral
        Nombre de la institución promotora: OPP-ANEP-UNAONU-UNICEF
        Palabras Clave: Convivencia Observatorio Social
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la violencia y la juventud
        Realizado junto con Marcia Barbero
      • Convivencia en las instituciones educativas: posibles herramientas para su abordaje (2009)
        Seminario
        Conflicto y Convivencia en las instituciones educativas: definiciones posibles
        Uruguay
        Tipo de participación: Conferencista invitado
        Nombre de la institución promotora: ANEP-OPP-UNAONU-UNESCO
        Palabras Clave: conflicto Convivencia sistema educativo
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la violencia en la educación
      • Primer Taller de Trabajo para la construcción de un Observatorio de Convivencia Escolar (2009)
        Taller
        Taller
        Uruguay
        Tipo de participación: Conferencista invitado
        Nombre de la institución promotora: ANEP-OPP-UnaONU
        Palabras Clave: educación Convivencia
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Convivencia y Educación
      • Convivencia en las instituciones educativas: posibles herramientas para su abordaje (2009)
        Taller
        Taller
        Uruguay
        Tipo de participación: Conferencista invitado
        Palabras Clave: educación Convivencia
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Convivencia y Educación
      • 3er. Foro Interdisciplinario sobre Educación (2009)
        Congreso
        Foro
        Uruguay
        Tipo de participación: Expositor oral
        Nombre de la institución promotora: IAE
        Palabras Clave: Educación Superior
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educación Superior
      • 3er. Foro Interdisciplinario sobre Educación (2009)
        Congreso
        Foro
        Uruguay
        Tipo de participación: Expositor oral
        Nombre de la institución promotora: IAE
        Palabras Clave: exclusión social Jóvenes infractores
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Políticas educativas y jóvenes infractores
      • 3er. Foro Interdisciplinario sobre Educación (2009)
        Congreso
        Foro
        Uruguay
        Tipo de participación: Comentarista
        Palabras Clave: violencia educación
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educación y convivencia
      • II Jornadas de Investigación en Humanidades (2009)
        Congreso
        Jornadas
        Uruguay
        Tipo de participación: Expositor oral
        Palabras Clave: violencia Educación Media
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia y Educación
      • Construcción de aprendizajes, comunicación y acuerdos en espacios de convivencia (2008)
        Encuentro
        Violencia en Uruguay: datos globales
        Uruguay
        Tipo de participación: Expositor oral
        Nombre de la institución promotora: UnaONU ANEP CES
        Palabras Clave: violencia Uruguay
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Conflicto y educación
        Primer encuentro de trabajo con Docentes de Educación Secundaria. Se trabajó en Montevideo en calidad de coordinadora (la actividad forma parte del programa de convivencia de UnaONU en ANEP que coordino) y de expositora.
      • Construcción de aprendizajes, comunicación y acuerdos en espacios de convivencia (2008)
        Encuentro
        Hacer, saber y convivencia escolar: una nueva mirada al centro educativo desde la práctica cotidiana
        Uruguay
        Tipo de participación: Expositor oral
        Nombre de la institución promotora: UnaONU ANEP CES
        Palabras Clave: conflicto práctica educativa Convivencia
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Conflicto y educación
        Segundo encuentro de trabajo con docentes de Educación Secundaria en la Ciudad de Melo, Cerro Largo. Participación en calidad de organizadora y expositora en el marco del Proyecto UnaONU ANEP que coordino.
      • Convivir, del hacer al saber. (2008)
        Taller
        Convivencia, práctica educativa y conflicto: una mirada alternativa a la vida escolar
        Uruguay
        Tipo de participación: Expositor oral
        Nombre de la institución promotora: UNAOnu-ANEP-CETP
        Palabras Clave: Educación Media conflicto escolar Convivencia
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Violencia y Educación
      • 4ª Reunión de Ciencia, Sociedad y Tecnología (2008)
        Encuentro
        Espacios educativos: centros de convivencia saludable.
        Brasil
        Tipo de participación: Expositor oral
        Nombre de la institución promotora: Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência
        Palabras Clave: cartografías convivencia escolar observatorio
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación
      • 4ª Reunión de Ciencia, Sociedad y Tecnología (2008)
        Encuentro
        Violencia y Paz. Consideraciones para Uruguay
        Brasil
        Tipo de participación: Expositor oral
        Nombre de la institución promotora: Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência
        Palabras Clave: violencia políticas públicas
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia
      • VII Jornadas de Investigación. (2008)
        Congreso
        Ley de Educación: mesa de debate
        Uruguay
        Tipo de participación: Conferencista invitado
        Nombre de la institución promotora: Facultad de Ciencias Sociales
        Palabras Clave: políticas educativas
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación y política
      • “Gestión preventiva de los conflictos: lecciones aprendidas y nuevos retos” (2008)
        Seminario
        Una mirada alternativa a la cultura escolar: Práctica, conflicto y convivencia en los centros educativos
        Uruguay
        Tipo de participación: Conferencista invitado
        Nombre de la institución promotora: EUROsociAL Educación
        Palabras Clave: conflicto cultura escolar Convivencia
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Convivencia escolar
      • Convivir, del hacer al saber (2008)
        Taller
        Hacer, saber y convivencia escolar: una nueva mirada al centro educativo desde la práctica cotidiana
        Uruguay
        Tipo de participación: Expositor oral
        Nombre de la institución promotora: ANEP-CODICEN-CETP
        Palabras Clave: convivencia escolar centros educativos práctica cotidiana
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Convivencia en centros educativos
      • III Encuentro Internacional de Redes EUROSociAL. (2008)
        Encuentro
        Mujeres y menores en situación de Riesgo Social
        México
        Tipo de participación: Otros
        Nombre de la institución promotora: EUROSociAL
        Palabras Clave: violencia educación jóvenes
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Políticas educativas
      • VII JORNADAS DE INVESTIGACIÓN (2008)
        Congreso
        Violencias de género: el lado femenino de la exclusión
        Uruguay
        Tipo de participación: Expositor oral
        Nombre de la institución promotora: Departamento de Sociología, FCS
        Palabras Clave: juventud violencia Género Exclusión
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia, juventud y género
      • Presentación de Documento de Trabajo (2007)
        Otra
        La teoría de los 4 escalones
        Uruguay
        Tipo de participación: Comentarista
        Nombre de la institución promotora: DS-FCS
        Palabras Clave: violencia Teoría
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia
        Comentario al Documento de Trabajo del Prof. Rafael Paternain en el marco del Departamento de Sociología, Facultad de Ciencias Sociales
      • La responsabilidad de educar (2007)
        Simposio
        La educación media: lecturas de la crisis, salidas posibles
        Uruguay
        Tipo de participación: Conferencista invitado
        Nombre de la institución promotora: Instituto de Altos Estudios
        Palabras Clave: Educación Media políticas educativas
      • Ciudadanías vulneradas y violencia: Protección y exclusión social en el Uruguay (2007)
        Seminario
        Integración perversa: trayectorias de vida de jóvenes en programas de rehabilitación
        Uruguay
        Tipo de participación: Expositor oral
        Nombre de la institución promotora: Area de Sociología Política, DS-FCS
        Palabras Clave: trayectorias de vida rehabilitación exclusión social Jóvenes infractores
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Juventud y exclusión social
      • VI Jornada Anual de Investigadores del DS “Las Brujas” (2007)
        Encuentro
        Generación y conflicto: el análisis de trayectorias de vida de jóvenes infractores
        Uruguay
        Tipo de participación: Expositor oral
        Nombre de la institución promotora: DS-FCS
        Palabras Clave: trayectorias de vida Generación conflicto Jóvenes infractores
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Juventud y exclusión social
      • VI Jornadas de Investigación. 15 años de la Facultad de Ciencias Sociales. (2007)
        Congreso
        Violencia, juventud y control social en Uruguay. Efectos de la violencia en la construcción de trayectorias e identidades
        Uruguay
        Tipo de participación: Expositor oral
        Nombre de la institución promotora: Facultad de Ciencias Sociales
        Palabras Clave: juventud violencia trayectorias de vida control social
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Juventud y exclusión social
      • Educación y Justicia (2006)
        Seminario
        La experiencia del dolor en los centros educativos
        Uruguay
        Tipo de participación: Comentarista
        Nombre de la institución promotora: Instituto de Altos Estudios
        Palabras Clave: violencia educación
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia y Educación
        Comentario al trabajo de Diego Silva "La experiencia del dolor en los centros educativos"
      • Educación y justicia (2006)
        Seminario
        Nuevos desafíos para la pedagogía: desigualdad y trayectorias de exclusión en la enseñanza media
        Uruguay
        Tipo de participación: Conferencista invitado
        Nombre de la institución promotora: Instituto de Altos Estudios
        Palabras Clave: Desigualdad Educación Media exclusión social
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación
      • VII Encuentro de Sociología: educación en clave sociológica. (2006)
        Seminario
        Violencia y Educación: bordaje desde una perspectiva sociológica
        Uruguay
        Tipo de participación: Expositor oral
        Nombre de la institución promotora: CERP de Florida
        Palabras Clave: violencia educación
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación
      • La Sociología de Pierre Bourdieu (2006)
        Seminario
        Generación y conflicto en la Sociología de Bourdieu. El análisis de trayectorias de vida de jóvenes infractores.
        Uruguay
        Tipo de participación: Expositor oral
        Nombre de la institución promotora: Departamento de Sociología, FCS
        Palabras Clave: Teoría Generación conflicto Jóvenes infractores
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Juventud
      • Violencia, Inseguridad y Miedos en el Uruguay. ¿Qué tienen para decir las Ciencias Sociales? (2006)
        Seminario
        Violencia en las Aulas
        Uruguay
        Tipo de participación: Expositor oral
        Nombre de la institución promotora: FESUR - Ministerio del Interior
        Palabras Clave: violencia educación
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia y Educación
      • Seminario Regional. Investigación y género en la Universidad de la República (2006)
        Seminario
        Género, violencia y juventud. Un análisis desde la perspectiva de jóvenes que asisten a programas de rehabilitación.
        Uruguay
        Tipo de participación: Expositor oral
        Nombre de la institución promotora: Red de Género - UDELAR
        Palabras Clave: juventud violencia rehabilitación Género
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Juventud y exclusión social
      • Reunión Regional Ciencia, tecnología, Sociedad y Ciudadanía: el papel de la ciudadanía. Educación, Ciencia y Tecnología (2006)
        Encuentro
        La naturaleza de la ciencia y su contribución a una ciencia para todos y para todas
        Uruguay
        Tipo de participación: Moderador
        Nombre de la institución promotora: UNESCO/ANEP
        Palabras Clave: educación Ciencia y Tecnología
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación, Ciencia y Tecnología
      • 30º Congreso Interamericano de Psicología (2005)
        Encuentro
        De las determinantes sociales del conflicto escolar a la noción de reflexividad institucional: cultura escolar, sistema educativo y violencia en la educación.
        Argentina
        Tipo de participación: Expositor oral
        Nombre de la institución promotora: Sociedad Argentina de Psicología
        Palabras Clave: conflicto escolar cultura escolar reflexividad
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia y Educación
      • Estrategias pedagógicas para la retención escolar (2005)
        Taller
        Conflicto escolar, práctica educativa e identidades juveniles
        Uruguay
        Tipo de participación: Conferencista invitado
        Nombre de la institución promotora: ANEP/OEA
        Palabras Clave: Identidad prácticas conflicto escolar
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia y Educación
      • (2005)
        Congreso
        Procesos socializadores de jóvenes vinculados a Programas de Rehabilitación: trayectorias y perspectivas.
        Uruguay
        Tipo de participación:
        Palabras Clave: juventud rehabilitación
      • XXV Congreso de la Asociación Latinoamericana de Sociología (2005)
        Congreso
        Delitos, trayectorias de vida y procesos socializadores de jóvenes vinculados a Programas de Rehabilitación.
        Brasil
        Tipo de participación: Expositor oral
        Nombre de la institución promotora: Asociación Latinoamericana de Sociología
        Palabras Clave: socialización rehabilitación jóvenes trayectorias delictivas
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Juventud y violencia
      • Violencia, Inseguridad y Convivencia Democrática (2005)
        Seminario
        Procesos socializadores de jóvenes vinculados a Programas de Rehabilitación del Interj: perspectivas y posibilidades
        Uruguay
        Tipo de participación: Conferencista invitado
        Nombre de la institución promotora: Instituto de Sociología Jurídica de la Facultad de Derecho, UDELAR
        Palabras Clave: rehabilitación Jóvenes infractores
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Juventud
      • de presentación de investigaciones de grado. Taller de Sociología de la Comunicación de Masas (2003-2005). (2005)
        Taller
        Los Jóvenes en la Crónica Policial
        Uruguay
        Tipo de participación: Comentarista
        Nombre de la institución promotora: FCS-DS
        Palabras Clave: violencia jóvenes Comunicación
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia y juventud
        Comentario al trabajo de Gastón Díaz "Los Jóvenes en la Crónica Policial"
      • La Educación Media: ¿en qué está y a dónde va?” (2005)
        Seminario
        La Educación Media: ¿en qué está y a dónde va?”
        Uruguay
        Tipo de participación: Comentarista
        Nombre de la institución promotora: ANEP / UNESCO-OREALC
        Palabras Clave: Educación Media políticas educativas
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Políticas educativas
      • XXV Congreso de la Asociación Latinoamericana de Sociología (2005)
        Congreso
        Los tiempos difíciles de la familia y de la juventud
        Brasil
        Tipo de participación: Conferencista invitado
        Nombre de la institución promotora: ALAS
        Palabras Clave: Género jóvenes Familia
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Juventud
      • III Jornadas de Investigadores del Departamento de Sociología, FCS. (2004)
        Encuentro
        Construcción de un proyecto reflexivo del yo?: un análisis de los contenidos de los Proyectos educativos de diversos centros de educación media en Montevideo.
        Uruguay
        Tipo de participación: Expositor oral
        Nombre de la institución promotora: Departamento de Sociología, FCS
        Palabras Clave: Enseñanza Media Curriculum
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación
      • Congreso de Sociología de la Educación de la International Sociological Association (2004)
        Congreso
        Violencia, juventud y debilitamiento de los lazos sociales en el Uruguay contemporáneo.
        Argentina
        Tipo de participación: Expositor oral
        Nombre de la institución promotora: International Sociological Association
        Palabras Clave: juventud violencia políticas sociales
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia y juventud
      • Congreso de Sociología de la Educación de la International Sociological Associatio (2004)
        Congreso
        Conflicto escolar, práctica educativa e identidades juveniles
        Argentina
        Tipo de participación: Expositor oral
        Nombre de la institución promotora: International Sociological Associatio
        Palabras Clave: conflicto escolar práctica educativa Identidad juvenil
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia y juventud
      • Encuentro de Investigadores de la Universidad de la República sobre Políticas Educativas (2004)
        Congreso
        Educación Media y Violencia en la Educación
        Uruguay
        Tipo de participación: Expositor oral
        Nombre de la institución promotora: AUGM - Montevideo
        Palabras Clave: violencia Enseñanza Media
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación
      • II Jornadas de Investigación de la Facultad de Ciencias Sociales. (2004)
        Congreso
        Violencia y Educación en el Uruguay: desigualdades sociales del destino escolar
        Uruguay
        Tipo de participación: Expositor oral
        Nombre de la institución promotora: Facultad de Ciencias Sociales
        Palabras Clave: violencia educación Desigualdad
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación
      • Programa de capacitación en derechos de la infancia (2004)
        Taller
        Violencia en centros educativos
        Uruguay
        Tipo de participación: Conferencista invitado
        Nombre de la institución promotora: UNICEF
        Palabras Clave: violencia educación
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia y Educación
      • Congreso Ibero-Americano sobre Violencia en las Escuelas (2004)
        Congreso
        Lo que nos dice de la educación la violencia escolar: una mirada desde la perspectiva de los jóvenes
        Brasil
        Tipo de participación: Conferencista invitado
        Nombre de la institución promotora: UNESCO
        Palabras Clave: violencia educación jóvenes
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia y Educación
      • Sistema educativo, políticas educacionales y sujetos: Dilemas y contradicciones de la globalización (2004)
        Congreso
        Violencias en la escuela y conflicto social
        Argentina
        Tipo de participación: Expositor oral
        Nombre de la institución promotora: International Sociological Association (ISA)
        Palabras Clave: conflicto escolar
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación
      • II Jornadas de Investigadores del Departamento de Sociología, FCS. (2003)
        Encuentro
        Una Caja de herramientas para la Sociología de la Educación en Uruguay o la reivindicación de la teoría, una vez más.
        Uruguay
        Tipo de participación: Expositor oral
        Nombre de la institución promotora: Departamento de Sociología, FCS
        Palabras Clave: educación teoría sociológica
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación
      • Third Triple Helix International Conference (2001)
        Congreso
        Successful research management in the University: the case of a leading group in Basic Science
        Brasil
        Tipo de participación: Expositor oral
        Nombre de la institución promotora: Triple Helix
        Palabras Clave: Ciencias Básicas Producción de Conocimiento
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Ciencia y Tecnología
      • Transferencia de Conocimientos en Ciencias de la Vida (2001)
        Seminario
        Producción de conocimiento y organización de la investigación en Uruguay: estudio de caso en el área de Ciencias Básicas
        Uruguay
        Tipo de participación: Expositor oral
        Nombre de la institución promotora: Comisión Sectorial de Investigación Científica
        Palabras Clave: Ciencias Básicas Producción de Conocimiento
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Ciencia y Tecnología
      • XXIII International Congress of the Latin American Studies Association (2001)
        Congreso
        Formación de Recursos Humanos en Ciencia y Tecnología. El caso de la Universidad de la República
        Uruguay
        Tipo de participación: Expositor oral
        Nombre de la institución promotora: Latin American Studies Association
        Palabras Clave: Ciencia y Tecnología Enseñanza Superior
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Educación, Ciencia y Tecnología
      • XXII Congreso de la Asociación Latinoamericana de Sociología “¿Hacia dónde va América Latina?”. (1999)
        Congreso
        Violencia en el espacio escolar: una problemática social emergente. Consideraciones para el caso de Uruguay desde una perspectiva comparada.
        Chile
        Tipo de participación: Expositor oral
        Nombre de la institución promotora: ALAS
        Palabras Clave: violencia educación
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia y Educación
      • XXII Congreso de la Asociación Latinoamericana de Sociología “¿Hacia dónde va América Latina?” (1999)
        Congreso
        Crisis y sociología en Uruguay. Emergencia de la disciplina como marco interpretativo en su período fundacional.
        Chile
        Tipo de participación: Expositor oral
        Nombre de la institución promotora: ALAS
        Palabras Clave: sociología Teoría Proceso Social
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Estructura y Proceso Social
      • XXII Congreso de la Asociación Latinoamericana de Sociología “¿Hacia dónde va América Latina?” (1999)
        Congreso
        Violencia en el espacio escolar. Prácticas y representaciones
        Chile
        Tipo de participación: Expositor oral
        Nombre de la institución promotora: ALAS
        Palabras Clave: violencia educación prácticas representaciones
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia y Educación
      • III Reunión de Antropología del Mercosur. (1999)
        Seminario
        Investigación y Universidad en Uruguay: una aproximación desde el análisis de las relaciones de género
        Uruguay
        Tipo de participación: Expositor oral
        Palabras Clave: Género Ciencia y Tecnología Enseñanza Superior
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Género, Ciencia y Tecnología
      • VI Seminario Internacional de Reestruturação Curricular (1999)
        Seminario
        Violência na escola e crise do Estado de Bem-Estar
        Brasil
        Tipo de participación: Expositor oral
        Nombre de la institución promotora: Secretaria Municipal de Educacao Porto Alegre
        Palabras Clave: violencia educación Proceso Social
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia y Educación
      • VI Seminario Internacional de Reestruturação Curricular (1999)
        Seminario
        Violência na escola e crise do Estado de Bem-Estar
        Brasil
        Tipo de participación: Conferencista invitado
        Nombre de la institución promotora: Secretaría Municipal de Educação, Porto Alegre
        Palabras Clave: violencia educación Política
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia y Educación
      • IX Congresso Brasileiro de Sociología (1999)
        Congreso
        Violencia en el espacio escolar. Prácticas y representaciones
        Brasil
        Tipo de participación: Expositor oral
        Nombre de la institución promotora: Sociedade Brasileira de Sociologia
        Palabras Clave: violencia educación prácticas representaciones
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia y Educación
      • Seminario Internacional (1998)
        Seminario
        El mapa social de la violencia en Montevideo
        Brasil
        Tipo de participación: Expositor oral
        Nombre de la institución promotora: UFRGS-Grupo de Violencia y Ciudadanía
        Palabras Clave: violencia urbana
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia urbana
      • Ciudadanía y violencia en las ciudades del Mercosur (1998)
        Taller
        Mapa Social de la Violencia en Montevideo
        Uruguay
        Tipo de participación: Expositor oral
        Nombre de la institución promotora: Departamento de Sociología
        Palabras Clave: violencia urbana
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Violencia urbana
      • De América Latina al Mundo: las ciencias sociales ante la globalización, la marginalidad y la transformación social (1996)
        Congreso
        Mujer Rural y Participación
        Argentina
        Tipo de participación: Expositor oral
        Nombre de la institución promotora: Asociación latinoamericana de Estudiantes de Sociología
        Palabras Clave: Género rural Participación
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Género y ruralidad
      • 1er. Congreso Nacional de Estudiantes de Sociología (1996)
        Congreso
        Participación de mujeres rurales en grupos productivos
        Uruguay
        Tipo de participación: Expositor oral
        Nombre de la institución promotora: FCS-UCUDAL
        Palabras Clave: Género rural Participación
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Género y ruralidad
      • Globalización, integración Regional y consecuencias sociales sobre la agricultura (1995)
        Congreso
        Mujer Rural y Participación: Estudio de Caso en 4 Grupos Productivos
        Uruguay
        Tipo de participación: Expositor oral
        Nombre de la institución promotora: FCS-Fac. de Agronomía
        Palabras Clave: Género rural Participación
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Género y ruralidad
      • TERRITORIOS Y VIOLENCIA: ¿QUE LUGAR PARA LA INFANCIA?
        Encuentro
        ¿Cómo abordar la temática de la violencia barrial y la convivencia desde un enfoque de Derechos?
        Uruguay
        Tipo de participación: Conferencista invitado
        Carga horaria: 5
        Nombre de la institución promotora: INAU
        Palabras Clave: violencia niñez y adolescencia comunidad educativa
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología del conflicto y de la educación
    • Jurado/Integrante de comisiones evaluadoras de trabajos académicos

      • Los programas de inclusión educativa en tanto políticas sociales (2017)
        Candidato: Gianina Marsiglia
        Tipo Jurado: Otras
        VISCARDI, NILIA , LEOPOLD, S. , BARAIBAR, XIMENA
        Diploma de Especialización en Políticas Sociales / Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales - UDeLaR / Uruguay
        País: Uruguay
        Idioma: Español
        Palabras Clave: enseñanza media programas de inclusión educativa
      • La Educación Media Técnica-Tecnológica en Uruguay y Argentina, 2006- 2014, con énfasis en las propuestas de inclusión y en las trayectorias estudiantiles de los egresados (2017)
        Candidato: Yvonne Yarca
        Tipo Jurado: Tesis de Maestría
        VISCARDI, NILIA , Rodríguez, Dalton , Graña, Francois
        Instituto de Educación / Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación / Uruguay
        País: Uruguay
        Idioma: Español
        Palabras Clave: Enseñanza Media Estudios técnicos
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación
      • Compromiso Educativo. Análisis de las tensiones de un modelo de gestión (2014)
        Candidato: Leandro Pereira
        Tipo Jurado: Tesis de Maestría
        MARRERO, ADRIANA , VISCARDI, NILIA
        Maestría en Sociología / Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales - UDeLaR / Uruguay
        País: Uruguay
        Idioma: Español
        Palabras Clave: Enseñanza Media Programas Educativos Gestión educativa
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación
      • La normalización política de la edad de imputabilidad (2011)
        Candidato: Gabriel Tenenbaum
        Tipo Jurado: Tesis de Maestría
        MALLO, SUSANA , RICO, ALVARO , VISCARDI, NILIA
        Maestría en Sociología / Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales - UDeLaR / Uruguay
        País: Uruguay
        Idioma: Español
        Palabras Clave: control social adolescencia justicia juvenil
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la juventud y de la violencia
      • Construir bienestar entre muchos. Actores en aulas comunitarias y centros juveniles. (2009)
        Candidato: Andrea Bettosini
        Tipo Jurado: Tesis/Monografía de grado
        FILARDO, VERÓNICA , HEIN PABLO , VISCARDI, NILIA
        Licenciatura en Sociología / Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales - UDeLaR / Uruguay
        País: Uruguay
        Idioma: Español
        Palabras Clave: juventud Participación Educación Media políticas sociales
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación
      • Comcares y paraísos. Oportunidades educativas para niños en situación de pobreza: Redistribución económica y reconocimiento cultural en las Escuelas de Tiempo Completo en Montevideo. (2009)
        Candidato: Fernando Ramírez Llorens
        Tipo Jurado: Tesis de Maestría
        MALLO, SUSANA , MARTINIS, PABLO , VISCARDI, NILIA
        Maestría en Sociología / Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales - UDeLaR / Uruguay
        País: Uruguay
        Idioma: Español
        Palabras Clave: sociología Educación Primaria pobreza
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación
        Orientadora de la Tesis de Maestría: Profa. Susana Mallo
      • La Educación Inicial bajo la Lupa (2009)
        Candidato: Analí Baráibar
        Tipo Jurado: Tesis/Monografía de grado
        FERNÁNDEZ, TABARÉ , CARDEILLAC, JOAQUÍN , VISCARDI, NILIA
        Licenciatura en Sociología / Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales - UDeLaR / Uruguay
        País: Uruguay
        Idioma: Español
        Palabras Clave: Educación Inicial currículo organizaciones
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación
        Tutor: Tabaré Fernández
      • Aprendiendo pol{itica en casa ¿(Todavía) un asunto familiar? (2009)
        Candidato: Nicolás Brunet
        Tipo Jurado: Tesis de Maestría
        MALLO, SUSANA , SERNA, MIGUEL , VISCARDI, NILIA
        Maestría en Sociología / Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales - UDeLaR / Uruguay
        País: Uruguay
        Idioma: Español
        Palabras Clave: juventud socialización Política Educación Media cultura partidaria
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología Política
      • Internados Rurales. Alternativas educativas en el medio rural. (2008)
        Candidato: Paula Florit
        Tipo Jurado: Tesis/Monografía de grado
        FERNÁNDEZ, TABARÉ , ERRANDONEA, GABRIEL , VISCARDI, NILIA
        Licenciatura en Sociología / Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales - UDeLaR / Uruguay
        País: Uruguay
        Idioma: Español
        Palabras Clave: educación rural Enseñanza Media
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Tópicos Sociales / Educación Rural
      • Yo, Política. Un abordaje de la cultura política desde el medio artístico juvenil montevideano (2007)
        Candidato: Manuel Píriz
        Tipo Jurado: Tesis/Monografía de grado
        MALLO, SUSANA , SERNA, MIGUEL , VISCARDI, NILIA
        Licenciatura en Sociología / Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales - UDeLaR / Uruguay
        País: Uruguay
        Idioma: Español
        Palabras Clave: juventud Política
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología Política
      • La vida cotidiana al interior del aula. Una mirada desde la perspectiva de género (2007)
        Candidato: Victor Borras
        Tipo Jurado: Tesis/Monografía de grado
        BATTHYANY, KARYNA , GRAÑA, FRANCOIS , VISCARDI, NILIA
        Licenciatura en Sociología / Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales - UDeLaR / Uruguay
        País: Uruguay
        Idioma: Español
        Palabras Clave: Género Educación Primaria vida cotidiana
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Tópicos Sociales / Educación y Género
      • Concejos Vecinales. ¿Concesión municipal formal o verdaderos órganos de participación ciudadana (2007)
        Candidato: Jorge Scaiano
        Tipo Jurado: Tesis/Monografía de grado
        MALLO, SUSANA , SERNA, MIGUEL , VISCARDI, NILIA
        Licenciatura en Sociología / Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales - UDeLaR / Uruguay
        País: Uruguay
        Idioma: Español
        Palabras Clave: Participación ciudadanía descentralización
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología Política
      • Cultura política juvenil de izquierda. Otras formas de relacionamiento político; la militancia social (2007)
        Candidato: Matías da Misa
        Tipo Jurado: Tesis/Monografía de grado
        MALLO, SUSANA , GONZÁLEZ, SYLVIA , VISCARDI, NILIA
        Licenciatura en Sociología / Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales - UDeLaR / Uruguay
        País: Uruguay
        Idioma: Español
        Palabras Clave: jóvenes Militancia Cultura política
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Política y Juventud
      • La uruguayidad al palo: la idiosincrasia uruguaya antes y después de la crisis (2006)
        Candidato: Claudia Guimaré
        Tipo Jurado: Tesis/Monografía de grado
        SERNA, MIGUEL , MARGEL, GEYSER , VISCARDI, NILIA
        Licenciatura en Sociología / Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales - UDeLaR / Uruguay
        País: Uruguay
        Idioma: Español
        Palabras Clave: Identidad crisis
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Tópicos Sociales / Identidad nacional
      • Redes, clientelas y desempeño electoral : el Partido Nacional en el departamento de San José (2006)
        Candidato: Daniel Ciganda
        Tipo Jurado: Tesis/Monografía de grado
        MALLO, SUSANA , SERNA, MIGUEL , VISCARDI, NILIA
        Licenciatura en Sociología / Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales - UDeLaR / Uruguay
        País: Uruguay
        Idioma: Español
        Palabras Clave: redes elecciones
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Tópicos Sociales / Sociología Política
      • Escuelas rurales y redes sociales: un abordaje desde la participación (2006)
        Candidato: Ana Laura Fostik
        Tipo Jurado: Tesis/Monografía de grado
        FERNÁNDEZ, TABARÉ , MOTTOLA, JUAN PABLO , VISCARDI, NILIA
        Licenciatura en Sociología / Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales - UDeLaR / Uruguay
        País: Uruguay
        Idioma: Español
        Palabras Clave: redes Educación rural Participación
      • Estudio sobre las Comisiones de Seguridad Barrial del Ministerio del Interior; ¿nuevas formas de participación de la sociedad civil (2006)
        Candidato: Nicolás Spinelli
        Tipo Jurado: Tesis/Monografía de grado
        MALLO, SUSANA , SERNA, MIGUEL , VISCARDI, NILIA
        Licenciatura en Sociología / Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales - UDeLaR / Uruguay
        País: Uruguay
        Idioma: Español
        Palabras Clave: Participación seguridad
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Tópicos Sociales / Sociología Política
      • ¿De qué hablamos cuando hablamos de violencia en la escuela? (2005)
        Candidato: Laura Barceló
        Tipo Jurado: Tesis de Maestría
        MARRERO, ADRIANA , QUIÑONES, MARIELA , VISCARDI, NILIA
        Maestría en Sociología / Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales - UDeLaR / Uruguay
        País: Uruguay
        Idioma: Español
        Palabras Clave: violencia educación
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación
      • Entre la Socialización, el Asistencialismo y la Enseñanza: un acercamiento a los modelos de Educación Inicial en Uruguay (2004)
        Candidato: Claudia Fernández
        Tipo Jurado: Tesis/Monografía de grado
        MARRERO, ADRIANA , ESPÍNDOLA, FABIANA , VISCARDI, NILIA
        Licenciatura en Sociología / Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales - UDeLaR / Uruguay
        País: Uruguay
        Idioma: Español
        Palabras Clave: Educación Inicial asistencialismo
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación
      • La comunicación es el motivo de la discordia. Evaluación de los actores implicados en la Reforma Educativa 1995-1999 (2004)
        Candidato: Alejandra Toledo
        Tipo Jurado: Tesis/Monografía de grado
        MARRERO, ADRIANA , GRAÑA, FRANCOIS , VISCARDI, NILIA
        Licenciatura en Sociología / Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales - UDeLaR / Uruguay
        País: Uruguay
        Idioma: Español
        Palabras Clave: Reforma Educativa actores sociales
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación
      • Los proyectos educativos laborales para la inserción laboral en Montevideo: una mirada dese los jóvenes participantes. El caso de la ONG “El Abrojo” (2004)
        Candidato: Verónica Barrera
        Tipo Jurado: Tesis/Monografía de grado
        MARRERO, ADRIANA , GRAÑA, FRANCOIS , VISCARDI, NILIA
        Licenciatura en Sociología / Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales - UDeLaR / Uruguay
        País: Uruguay
        Idioma: Español
        Palabras Clave: educación trabajo jóvenes
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación
      • La identidad Punk en Montevideo (2004)
        Candidato: Rodrigo Horjales
        Tipo Jurado: Tesis/Monografía de grado
        MALLO, SUSANA , MUÑOZ, CARLOS , VISCARDI, NILIA
        Licenciatura en Sociología / Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales - UDeLaR / Uruguay
        País: Uruguay
        Idioma: Español
        Palabras Clave: Identidad jóvenes cultura
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Cultura y la Juventud
      • El Programa de Enseñanza de Inglés en Primaria: una experiencia ignorada (2004)
        Candidato: Alicia Dambrauskas
        Tipo Jurado: Tesis/Monografía de grado
        MARRERO, ADRIANA , VISCARDI, NILIA
        Licenciatura en Ciencias Sociales / Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales - UDeLaR / Uruguay
        País: Uruguay
        Idioma: Español
        Palabras Clave: educación inglés
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación
      • ¿Una educación para el medio rural? (2003)
        Candidato: Florencia Gaya
        Tipo Jurado: Tesis/Monografía de grado
        PIÑEYRO, DIEGO , VISCARDI, NILIA
        Licenciatura en Sociología / Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales - UDeLaR / Uruguay
        País: Uruguay
        Idioma: Español
      • Estudio Sociolingüístico en contexto de pobreza (2003)
        Candidato: Virginia Olivera
        Tipo Jurado: Tesis/Monografía de grado
        MARRERO, ADRIANA , ESPÍNDOLA, FABIANA , VISCARDI, NILIA
        Licenciatura en Sociología / Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales - UDeLaR / Uruguay
        País: Uruguay
        Idioma: Español
        Palabras Clave: educación Linguistica pobreza
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación
      • Partidos políticos, ciudadanía y medio ambiente (2003)
        Candidato: Soledad Silva
        Tipo Jurado: Tesis/Monografía de grado
        ERRANDONEA, GABRIEL , MAZZEI, ENRIQUE , VISCARDI, NILIA
        Licenciatura en Sociología / Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales - UDeLaR / Uruguay
        País: Uruguay
        Idioma: Español
        Palabras Clave: ciudadanía Política Medio ambiente
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología Urbana y Regional
      • Resistencia al control en Educación Secundaria (2001)
        Candidato: Emilio Blanco
        Tipo Jurado: Tesis/Monografía de grado
        FERNÁNDEZ, TABARÉ , MUÑOZ, CARLOS , VISCARDI, NILIA
        Licenciatura en Sociología / Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales - UDeLaR / Uruguay
        País: Uruguay
        Idioma: Español
        Palabras Clave: violencia Educación Secundaria Resistencia
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Sociología / Sociología de la Educación
    • Construcción institucional

      He consolidado el proyecto de Convivencia en tanto referente académica del Proyecto Central del Consejo Directivo Central de la Administración de Educación Pública. El mismo supone trabajo en las relaciones interpersonales en el centro para la mejora de la convivencia desde una perspectiva de derechos y participación. He impulsado la generación de conocimientos, acciones de intercambio y discusión con autoridades, inspectores, directores, docentes y estudiantes. Actualmente trabajo calidad de Directora del Departamento de Pedagogía, Política y Sociedad en la consolidación del equipo de investigadores del Departamento. Asimismo, en tanto Directora del Instituto de Educación, en el fortalecimiento de docencia e investigación.
  • Información adicional

    Integrante del Grupo de Trabajo CLACSO "Paradojas de la Seguridad Ciudadana" a cargo del José Vicente Tavares dos Santos (Brasil) aprobado en la Convocatoria a Grupos de Trabajo 2012

    Integrante del Grupo de Trabajo CLACSO “CONFLITOS SOCIAIS, AÇÕES COLETIVAS E POLÍTICAS PARA A TRANSFORMAÇÃO SOCIAL” a cargo del Prof. César Barreira aprobado en la en la Va. convocatoria para la Presentación de Programas de Trabajo 2010-2012. (22/01/2010)