Datos Personales

• Identidad

  Nombre en citaciones bibliográficas: Magali Ivañez
  Documento: Cédula de identidad uruguay - 40147850
  Sexo: Femenino
  Fecha de nacimiento: 02/07/1964
  Lugar de nacimiento: Uruguay / Rivera / Rivera
  País de Nacionalidad: Uruguay

• Dirección personal

  Dirección: Camino Carancho KM 1 / 40000
  País: Uruguay / Rivera / Rivera
  Teléfono: (+598) 095011797
  Correo electrónico: mivanez@cur.edu.uy
  Sitio Web: http://biblioteca.cur.edu.uy/
  

Datos Generales

• Institución principal

  Universidad de la República/ Centro Universitario Rivera / Biblioteca / Uruguay

• Dirección institucional

  Institución: Universidad de la República / Centro Universitario Rivera / Sector Educación Superior/Público
  / Biblioteca
  Dirección: Ituizango 667 / 40000
  País: Uruguay / Rivera / Minas de corrales
  Teléfono: (2) 46226313 / 27
  Correo electrónico/Sitio Web: mivanez@cur.edu.uy http://biblioteca.cur.edu.uy/
  

Formación

• Formación académica

  • Concluida

    • Grado

      • Lic. en Bibliotecología (2002 - 2005)

        Universidad de la República - Escuela Universitaria de Bibliotecología y Ci. - UDeLaR, Escuela de Bibliotecología , Uruguay
        Título de la disertación/tesis/defensa: Estudio de necesidades y comportamientos de uso de información por el profesional notarial de la ciudad de Rivera
        Tutor/es: Martha Sabelli
        Obtención del título: 2006
        Areas de conocimiento:
        Humanidades / Otras Humanidades / Otras Humanidades / Información y Comunicación

    • Especialización/Perfeccionamiento

      • Diplomado Superior de Políticas Públicas y Género (2019 - 2019)

        Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales Uruguay - FLACSO Uruguay, Diploma en Género y Políticas Públicas , Uruguay
        Título de la disertación/tesis/defensa: La situación de la trata de mujeres en la frontera Rivera - Santana do Livramento
        Tutor/es: Diva Seluja
        Obtención del título: 2019
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Tópicos Sociales / Género

• Formación complementaria

  • Concluida

    • Cursos de corta duración

      • Taller Orientaciones didácticas para uso de Nueva Escala Conceptual en EVA Fenf. Unidad de Enseñanza Virutal de Aprendizaje (06/2025 - 07/2025)

        Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Enfermería , Uruguay
        40 horas

      • Aplicación RPA en automatización de procesos de gestión. Modelos de evaluación de la calidad en la educación superior virtual. Open and Inclusive Access to Research. Workshop (09/2024 - 10/2024)

        Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Económicas y de Administración , Uruguay
        40 horas

      • Diplomatura Superior en Docencia Universitaria (03/2020 - 02/2021)

        Sector Extranjero/Internacional/Otros / CLACSO , Argentina
        Palabras Clave: DOCENCIA EDUCACIÓN SUPERIOR

      • Módulo II: Transversalización de Género en las organizaciones y en la Udelar - Ciclo Sensibilización en Género? (08/2020 - 08/2020)

        Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Pro Rectorado de Gestión Administrativa , Uruguay
        6 horas
        Palabras Clave: género

      • Geografía y Salud (11/2019 - 01/2020)

        Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Universidad de la República - Unidad Central de Educación Permanente / Rivera , Uruguay
        72 horas
        Palabras Clave: geografía y salud

    • Participación en eventos

      • Diálogos sobre la Migración en Jalisco (2025)

        Tipo: Seminario
        Institución organizadora: Gobierno del Estado de Jalisco. DIF, México
        Alcance geográfico: Internacional
        Palabras Clave: migración movilidad humana
        Areas de conocimiento:
        Humanidades / Otras Humanidades / NO CORRESPONDE / Movilidad Humana

Idiomas

• Portugués

  Entiende muy bien / Habla muy bien / Lee muy bien / Escribe muy bien

Areas de actuación

• Humanidades

  Otras Humanidades /Otras Humanidades /Información y Comunicación

• Ciencias Sociales

  Otras Ciencias Sociales /Otras Ciencias Sociales /Género

Actuación profesional

• Sector Educación Superior/Público - Universidad de la República - Uruguay

  Facultad de Enfermería / Unidad de Educación

  • Vínculos con la Institución

    • Funcionario/Empleado (04/2015 - a la fecha)Trabajo relevante

      Profesor Adjunto 12 horas semanales
      Escalafón: Docente
      Grado: Grado 3
      Cargo: Interino

  • Actividades

    • Proyectos de investigación y desarrollo

      • Arte, movilidad humana y las prácticas alimentarias (01/2024 - 12/2025 )

        Código: * Proyecto de investigación junto al Cuerpo Académico de la Universidad de Guadalajara
        5 horas semanales
        Coordinador o Responsable
        Concluido
        RRHH formados en el proyecto:
        Pregrado:3
        Especialización:3
        Maestría/Magister:3
        Maestría/Magister prof:3
        Doctorado:3
        Equipo: Magali Ivañez (Responsable)
        Palabras clave: ARTE DERECHOS HUMANOS MOVILIDAD HUMANA

      • Arte como herramienta de inclusión en grupos sociales vulnerables. Implementacion de un plan de intervension DIF Jalisco con mujeres en condicion de calle (01/2025 - 12/2025 )

        Código: * Se aborda desde la perspectiva del arte como una herramienta de inclusión social y de salud pública para destinatarios en contextos de vulnerabilidad. Frente a enfoques que pueden priorizar narrativas clínicas o verbales, el arte reconoce la legitimidad de lenguajes alternativos como formas válidas de comunicación y participación. Esta perspectiva amplía el campo de reconocimiento, dignifica la diversidad de modos de estar y abre un territorio de encuentro sensible que valida la pluralidad de expresiones. Desde este marco, el arte se concibe no como una intervención terapéutica aplicada, sino promueve la restitución del cuerpo como territorio de expresión y la recuperación de la voz propia, trascendiendo así lógicas puramente asistenciales
        5 horas semanales
        Coordinador o Responsable
        Concluido
        RRHH formados en el proyecto:
        Pregrado:3
        Especialización:3
        Maestría/Magister:3
        Maestría/Magister prof:3
        Doctorado:3
        Equipo: Magali Ivañez (Responsable)
        Palabras clave: SALUD MENTAL PERSONAS EN SITUACIÓN DE CALLE MUJERES VULNERABLES

    • Docencia

      • Curso de Educación Permanente (08/2025 - 10/2025 )

        Grado
        Responsable

• Sector Educación Superior/Público - Universidad de la República - Uruguay

  Centro Universitario Rivera / Biblioteca

  • Vínculos con la Institución

    • Funcionario/Empleado (09/2006 - a la fecha)Trabajo relevante

      Jefe de Sección 40 horas semanales
      Escalafón: No Docente

Carga horaria

• Carga horaria de docencia: 20 horas
  
• Carga horaria de investigación: 10 horas
  
• Carga horaria de formación RRHH: Sin horas
  
• Carga horaria de extensión: 10 horas
  
• Carga horaria de gestión: 20 horas
  

Producción científica/tecnológica

• La Licenciatura en Bibliotecología forma profesionales que facilitan, gestionan y difunden el acceso a la información de toda la ciudadanía. Trabajan con las TIC y se integran a equipos multidisciplinarios para articular las necesidades de los usuarios respecto a la información en cualquier soporte. Promueven acciones y políticas públicas para hacer de las bibliotecas y otras instituciones agentes de cambio económico, cultural y social.

Producción bibliográfica

Producción técnica

• Otras Producciones

  • Cursos de corta duración dictados

    • Narrativas de migrantes, sus identidades y memoria (2022)

      Magali Ivañez
      Extensión extracurricular
      País: Uruguay
      Idioma: Español
      Medio divulgación: Internet
      Web: https://eva.eduper.udelar.edu.uy/course/view.php?id=76
      Tipo de participación: Docente
      Duración: 4 semanas
      Lugar: Rivera
      Ciudad: Rivera
      Institución Promotora/Financiadora: Cenur Noreste, Sede Rivera, Udelar
      Palabras clave: Migración Memoria Fronteras Identidad migrante
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias /
      Información adicional: El curso se focaliza en la construcción de narrativas identitarias en las nuevas urbes a las que se integran los migrantes. Analizar el diálogo entre la identidad que transporta el migrante y las identidades propias de las ciudades de recepción desde dinámicas semióticas sobre el uso del espacio público.
      

    • Narrativas migrantes, desidencia sexual-corporal en las fronteras (2022)

      Magali Ivañez
      Extensión extracurricular
      País: Uruguay
      Idioma: Español
      Medio divulgación: Internet
      Web: https://eva.eduper.udelar.edu.uy/course/view.php?id=76
      Tipo de participación: Docente
      Duración: 4 semanas
      Lugar: Rivera, Uruguay
      Ciudad: Rivera
      Institución Promotora/Financiadora: Cenur Noreste, Sede Rivera. Udelar
      Palabras clave: Migración Intercesionalidad desidencias sexo-genéricas migración y arte
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias /
      Humanidades / Arte / Estudios de Performance Artística /
      Información adicional: La propuesta se centra en vivencias y percepciones de migrantes que complejizan su interseccionalidad con la de disidentes sexuales-corporales. La intención es cuestionarse sobre la identidad de los colectivos y la incidencia que la movilidad territorial pueda tener al respecto. Es una instancia formativa propicia para analizar los derechos de esas minorías y el comportamiento de las sociedades de recepción
      

    • Redacción y composición (2020)

      Magali Ivañez , Corredera
      Especialización
      País: Uruguay
      Idioma: Español
      Medio divulgación: Internet
      Web: udelarrivera.edu.uy
      Tipo de participación: Docente
      Duración: 8 semanas
      Lugar: Cenur Noreste, Sede Rivera
      Ciudad: Rivera
      Institución Promotora/Financiadora: Facultad de Enfermería, UdelaR
      Palabras clave: REDACCIÓN
      Información adicional: Materia optativa / electiva de la Licenciatura en Enfermería, Plan 2016. Curso dictado en modalidad virtual. Participan estudiantes de las sedes Noreste, Este y Nordeste.
      

    • Migración, Género y Medio Ambiente (2020)

      Magali Ivañez
      Extensión extracurricular
      País: Uruguay
      Idioma: Español
      Medio divulgación: Otros
      Tipo de participación: Docente
      Unidad: 2 y 3
      Duración: 3 semanas
      Lugar: Rivera
      Ciudad: Rivera
      Institución Promotora/Financiadora: Educación Permanente, Universidad de la República.
      Palabras clave: Migración Género Medio Ambiente Feminizacion de la migración Migración en pandemia
      Información adicional: El curso de Migración, Medio Ambiente y Género se presenta como propuesta de Educación Permanente. La propuesta pretende genera conocimiento para observar de forma distinta los problemas ambientales y de género en relación a la migración. Analizar las problemáticas a nivel nacional y local además de situar en el contexto internacional. El género afecta las migraciones e incide en las motivaciones de la migración, cómo se migra, adónde se migra, los trabajos y por tanto las remesas que se envían a los países. Asimismo el género influye en la integración al país de destino así cómo su relación con el país de origen. El otro aspecto que se aborda en el curso es el rol de la información en las redes migratorias. En la actualidad la información que se genera desde los canales oficiales, desde los medios de comunicación y las redes sociales inciden sobre la percepción de las poblaciones locales así como la perspectiva de quienes migran.
      

    • Migraciones en las Américas (2019)

      Magali Ivañez , Guida Machado , Varó
      Extensión extracurricular
      País: Uruguay
      Idioma: Español
      Medio divulgación: Otros
      Tipo de participación: Docente
      Unidad: 2 y 4
      Duración: 2 semanas
      Lugar: Rivera
      Ciudad: Rivera
      Institución Promotora/Financiadora: Centro Universitario de Rivera
      Palabras clave: Migraciones Migraciones en América Latina Migraciones refugiados desplazados Migraciones Uruguay
      Información adicional: Se propone a través del análisis de casos, bibliografía y los materiales de las clases, estudiar los motivos y efectos de la migración en el ámbito nacional e internacional (ALC), desde lo normativo, descriptivo e interpretativo. Se abordarán las categorías de refugiados y desplazados en el continente y trabajar descriptivamente las características de las migraciones en Uruguay (con anclaje en el país). Por otro lado, las experiencias de las migrantes de centro américa y su travesía por México. Identificar actores en el proceso y trabajar el relato de las mujeres migrantes. "Migrantes en la frontera Rivera -Livramento, los desplazados del paisaje" proyecto de investigación - Intervención del CUR en conjunto con la Universidad de Guadalajara MX.
      

    • Redacción científica (2019)

      Magali Ivañez , Corredera
      Perfeccionamiento
      País: Uruguay
      Idioma: Español
      Medio divulgación: Internet
      Tipo de participación: Docente
      Unidad: 1-3
      Duración: 3 semanas
      Lugar: Rivera
      Ciudad: Rivera
      Institución Promotora/Financiadora: Centro Universitario de Rivera. Unidad de Educación Permanente
      Palabras clave: Escritura Redacción
      

    • Territorios Rurales en América Latina y el Caribe (2018)

      Magali Ivañez
      Perfeccionamiento
      País: Uruguay
      Idioma: Español
      Medio divulgación: Internet
      Tipo de participación: Docente
      Unidad: Educación Permanente
      Duración: 3 semanas
      Lugar: Centro Universitario de Rivera
      Ciudad: Rivera
      Institución Promotora/Financiadora: Universidad de la República
      

    • La educación en las construcciones de frontera y diversidad (2017)Trabajo relevante

      Magali Ivañez
      Perfeccionamiento
      País: México
      Idioma: Español
      Medio divulgación: Internet
      Tipo de participación: Docente
      Duración: 2 semanas
      Lugar: Centro Universitario de Artes, Arquitectura y Diseño
      Ciudad: Guadalajara
      Institución Promotora/Financiadora: Universidad de Guadalajara
      

    • Especificidades políticas del Cono Sur (2017)

      Magali Ivañez
      Perfeccionamiento
      País: Uruguay
      Idioma: Español
      Medio divulgación: Internet
      Tipo de participación: Docente
      Unidad: Género y Movimientos sociales
      Duración: 3 semanas
      Lugar: Centro Universitario de Rivera
      Ciudad: Rivera
      Institución Promotora/Financiadora: Universidad de la República
      

    • Alfabetización mediática e informacional (2017)Trabajo relevante

      Magali Ivañez
      Especialización
      País: Uruguay
      Idioma: Español
      Medio divulgación: Internet
      Tipo de participación: Docente
      Duración: 24 semanas
      Lugar: Centro Universitario de Rivera
      Ciudad: Rivera
      Institución Promotora/Financiadora: Universidad de la República
      

    • Alfabetización Informacional (2016)

      Magali Ivañez
      Extensión extracurricular
      País: Uruguay
      Idioma: Español
      Medio divulgación: Internet
      Tipo de participación: Docente
      Duración: 24 semanas
      Lugar: Centro Universitario de Rivera
      Ciudad: Rivera
      Institución Promotora/Financiadora: Universidad de la República
      

  • Informes de investigación

    • POLÍTICAS DE FRONTERA 2021 (2021)Trabajo relevante

      Magali Ivañez , Ane Cruz
      
      País: Uruguay
      Idioma: Español
      Medio divulgación: Internet
      Web: https://www.cotidianomujer.org.uy/wp-content/uploads/2021/10/POLITICAS-DE-FRONTERA-2021.pdf
      Nombre del proyecto: Este documento fue realizado en el marco de una consultoría para Cotidiano Mujer, bajo la coordinación de Lilian Celiberti. Montevideo, 2021
      Número de páginas: 23
      Disponibilidad: Irrestricta
      Palabras clave: politicas de frontera violencia de género
      Información adicional: El Centro de Comunicación Virginia Woolf y la Organización Feminista Cotidiano Mujer efectuaron un llamado para realizar una consultoría sobre ?Políticas de Frontera 2021?, al cual nos postulamos y resultamos seleccionadas para realizarlo. El objetivo que nos propusimos fue elaborar un documento que sirviera de base para la reflexión y elaboración de propuestas de acción colectiva en la frontera, que incluyera propuestas de lineamientos de políticas para hacer frente a las múltiples crisis generadas por la pandemia. Por lo tanto estas políticas analizadas son las políticas públicas o la ausencia de ellas. Nos concentraremos en la región de frontera seca entre Uruguay y Brasil, con una longitud de 1068 km (Clemente, 2010), siendo una región altamente permeable social, económica y políticamente. Para la realización de esta consultoría, nos apoyaremos en la teoría y el conocimiento práctico de la realidad. El equipo se conformó con profesionales de las ciencias sociales, con formación en Políticas Públicas y Violencia Basada en Género (VBG). Las investigadoras se vincularon con las personas entrevistadas representantes de las organizaciones civiles, así como con las instituciones públicas para acceder a la información oficial. El trabajo de indagación se efectuó entre los meses abril y agosto del 2021. Las herramientas que se utilizaron están de acuerdo con las medidas de prevención adoptadas por los estados de Brasil y Uruguay ante la pandemia producida por el COVID-19. El trabajo se llevó adelante mediante una estrategia metodológica mixta apoyada en procesos cualitativos y cuantitativos. Los encuentros con las personas entrevistadas se realizaron por la plataforma Zoom. Se trató de entrevistas en profundidad y registros en formularios-encuesta. Además, se realizó el análisis de información disponible en las páginas web1 , así como también se consideraron las entrevistas realizadas a las autoridades en la prensa, lo que posibilitó una aproximación al tema y acceso a datos de relevancia. Se realizaron entrevistas en profundidad a referentes de Organizaciones de la Sociedad Civil, de Colectivos Feministas de la región de frontera y las responsables técnicas de los Servicios Públicos: Ministerio de Desarrollo Social ?Instituto Nacional de la Mujer (Inmujeres)?Uruguay, Prefeitura Municipal de Santana do Livramento ?Centro de Referencia de la Mulher?, y Delegacia de Policia, Santana do Livramento. En total se realizaron 12 entrevistas. También se implementó el formulario? encuesta en forma presencial o virtual. Las entrevistas en profundidad se grabaron en audio con consentimiento verbal de las personas. Se entrevistaron referentes calificadas de ámbitos institucionales vinculados a la salud, a la seguridad pública y a la atención de mujeres en situación de violencia. El objetivo de estas entrevistas a personas vinculadas con la política pública, pretendió lograr la comprensión de los aspectos legales para la implementación de mecanismos diferenciados en la protección de las mujeres que viven en zona de frontera. Todas las personas entrevistadas fueron informadas de los objetivos del diagnóstico. En algunos casos se respetó el anonimato de su participación, pero se obtuvo el consentimiento oral en todos los casos.
      

    • Los invisibles del paisaje (2019)

      Magali Ivañez , Guida Machado , Berdejo Perez , Ocaranza Velasco
      
      País: Uruguay
      Idioma: Español
      Medio divulgación: Otros
      Nombre del proyecto: Los invisibles del Paisaje: ?Estudio interdisciplinar sobre el paisaje como elemento natural, transformado y simbólico en el arte?
      Número de páginas: 30
      Disponibilidad: Restricta
      Institución Promotora/Financiadora: Universidad de la República; Universidad de Gualajara
      Palabras clave: Arte Derechos humanos Paisaje migratorio Imaginarios
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Antropología
      Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias /
      Información adicional: Obra artística interdisciplinaria e interuniversitaria sobre los paisajes migratorios en las ciudades de Guadalajara, Jalisco y la ciudad de Rivera, Uruguay.
      

  • Organización de eventos

    • Los invisibles del paisaje (2020)

      Magali Ivañez
      Exposición
      Sub Tipo: Organización
      Lugar: Uruguay ,Centro Cultural de la Embajada de México Montevideo
      Idioma: Español
      Medio divulgación: Internet
      Duración: 6 semanas
      Evento itinerante: SI
      Catálogo: SI
      Institución Promotora/Financiadora: Centro Universitario de Rivera, UdelaR, Embajada de Mexico en Uruguay, OIM Uruguay
      Palabras clave: Migración
      Información adicional: La exposición artística ?Invisibles del Paisaje? es producto del Proyecto de investigación interdisciplinar e interuniversitaria realizada a través del Cuerpo Académico Estudios Contemporáneos sobre Arte, del Centro Universitario de Arte, Arquitectura y Diseño, Universidad de Guadalajara y el Grupo de Trabajo en Género del Centro Universitario de Rivera, Universidad de la República
      

• Formación de RRHH

  • Tutorías concluidas

    • Grado

      • Características Sociodemográficas de Embarazadas VDRL+ Usuarias de ASSE en la ciudad de Rivera (2024 - 2025)

        Tesis/Monografía de grado
        Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Centro Universitario Rivera , Uruguay
        Programa: Licenciatura en Enfermería
        Tipo de orientación: Tutor único o principal
        Nombre del orientado: Carape, Daihana. C.I: 4.721.042-6 Correa, Carolina. CI: 5.112.724-5 Da Silva Freitas, Sebastián Nico
        País: Uruguay
        Palabras Clave: VDRL SIFILIS
        Areas de conocimiento:
        Humanidades / Otras Humanidades / Otras Humanidades / Información y Comunicación
        Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Género

    • Otras

      • Curso optativo Metodología de la extensión (RRLL) / Función Universitaria: extensión (RRII), de la Facultad de Derecho de la Universidad de la República (UdelaR).

        Otras tutorías/orientaciones
        Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Centro Universitario Rivera , Uruguay
        Tipo de orientación: Asesor
        Nombre del orientado: Rosmary Amoros, Carlos Rodríguez, Mateo Perez
        País: Uruguay
        Orientadora de estudiantes de las carreras de Relaciones Laborales y de Relaciones Internacionales, que desarrollan sus prácticas curriculares, en territorio, en el marco del Curso optativo Metodología de la extensión (RRLL) / Función Universitaria: extensión (RRII), de la Facultad de Derecho de la Universidad de la República (UdelaR). En ambas prácticas los estudiantes ponen a disposición y articulan sus conocimientos con las necesidades de colectivos sociales, en el ámbito de ?frontera?. En una de las prácticas se abordan aspectos vinculados a la temática Derechos laborales en trabajadoras sexuales; mientras que en la otra se abordan contenidos relacionados con los Derechos laborales en migrantes. Ambas experiencias implican la articulación de los estuantes con colectivos y organizaciones sociales. Las temáticas son de suma sensibilidad e interés para la UdelaR, en general, y para el presente Curso, en particular

  • Tutorías en marcha

    • Grado

      • Economía solidaria feminista (2020)

        Tesis/Monografía de grado
        Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Centro Universitario Tacuarembó , Uruguay
        Tipo de orientación: Cotutor en pie de igualdad
        Nombre del orientado: Paula Carolina Suárez Lopez.
        Medio de divulgación: Otros
        País/Idioma: Uruguay, Español
        Palabras Clave: Género Economía solidaria y social

• Otros datos relevantes

  • Presentaciones en eventos

    • Sexta Jornada Internacional de Fomento a la Lectura en las Bibliotecas Universitarias (2026)

      Simposio
      En el marco del Día Mundial del Libro y el Derecho de Autor, que se llevó a cabo en la Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Información, del 21 al 23 de abril de 2026,
      México
      Tipo de participación: Expositor oral
      Carga horaria: 18
      Nombre de la institución promotora: Universidad Autónoma de México
      Alcance geográfico: Internacional Palabras Clave: soberania alimentar memoria derecho de autor biblioteca de semillas ancestralidad
      Areas de conocimiento:
      Humanidades / Otras Humanidades / Otras Humanidades / Información y Comunicación
      Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Género
      Titulo de la ponencia: La Semilla como Texto Identitario: Rescate, conservación y circulación de saberes ancestrales en la frontera Rivera – Livramento.

    • Sexta Jornada Internacional de Fomento a la Lectura en las Bibliotecas Universitarias (2026)

      Simposio
      Titulo de la ponencias: La Semilla como Texto Identitario: Rescate, conservación y circulación de saberes ancestrales en la frontera Rivera – Livramento.
      Tipo de participación: Expositor oral
      Carga horaria: 18
      Alcance geográfico: Internacional

    • Diálogos de la Migración en Jalisco (2025)

      Seminario
      Encuentro organizado por Sistema para el Desarrollo Integral de las Familias del Estado de Jalísco
      México
      Tipo de participación: Expositor oral
      Carga horaria: 10
      Nombre de la institución promotora: DIF, Jalisco,
      Alcance geográfico: Internacional Palabras Clave: Movilidad Humana
      Areas de conocimiento:
      Humanidades / Otras Humanidades / NO CORRESPONDE / Movilidad Humana
      titulo de la ponencia: Perspectivas artísticas para la reconfiguración de imaginarios migratorios.

    • DDHH en el contexto actual (2024)

      Simposio
      Los DDHH en la dimensión social del desarrollo
      Uruguay
      Tipo de participación: Expositor oral
      Nombre de la institución promotora: Centro de Profesores del Cerp del Norte
      Alcance geográfico: Nacional

    • Construyendo la historia desde la enseñanza de las artes para una cultura de la Paz - Experiencias en la Enseñanza sobre Derechos Humanos y migraciones en el contexto de frontera, en clave de Arte (2023)

      Congreso
      Coloquio Internacional de Arte y Sociedad
      México
      Tipo de participación: Conferencista invitado
      Nombre de la institución promotora: Universidad de Guadalajar
      Alcance geográfico: Internacional Invitación del cuerpo académico del CUAAD ? Universidad de Guadalajara México

    • : ?Semana municipal de alimentacao de Santana do Livramento: a emergencia da producao e o consumo de comida de verdade?, (2023)

      Seminario
      Envento de la Semana de la alimentación
      Brasil
      Tipo de participación: Expositor oral
      Nombre de la institución promotora: Unipampa Campi Livramento -RS
      Alcance geográfico: Internacional

    • ?VI Congreso de Extensao da AUGM: Democratizacao da Extensao Universitaria? (2023)

      Congreso
      Exposición. Biblioteca de Semillas ? Cultiva, Cosecha y Comparte
      Brasil
      Tipo de participación: Panelista
      Nombre de la institución promotora: Universidade de Campinas (Unicamp), Sao Paulo
      Alcance geográfico: Internacional

    • Agenda Binacional de Juventudes. Organizado por UNFPA, Unipampa, Juventudes y Fronteras en el Mercosur (2022)

      Seminario
      ?Movilidad Humana ? Invisibles del Paisaje?- Coloquio Transfroterizo Rivera ? Livramento ? jóvenes, Fronteras y Políticas Públicas en el marco de la estrategia de ?No dejar a nadie atrás?-
      Brasil
      Tipo de participación: Expositor oral
      Nombre de la institución promotora: Organizado por UNFPA, Unipampa, Juventudes y Fronteras en el Mercosur
      Alcance geográfico: Internacional

    • Congreso de Alas Perú (2019)

      Congreso
      GT. 9. Estructura social, dinámica demográfica y migraciones. Este trabajo es el resultado de la investigación y estudio comparativo que llevamos adelante desde el Grupo de Trabajo en Género del Centro Universitario de Rivera (GTG-CUR) con la Universidad de Guadalajara sobre los movimientos migratorios en las fronteras de Jalisco-México y Rivera-Uruguay dan cuenta de nuestro compromiso en la construcción colectiva de nuevas formas de abordaje de los problemas sociales. Por otro lado en esta instancia se presentaran los avances en la investigación de ambos grupos (Universidad de Guadalajara ? UdelaR), propiciando el intercambio presencial sumamente importante en el desarrollo del proyecto de investigación.
      Perú
      Tipo de participación: Expositor oral
      Nombre de la institución promotora: Alas Palabras Clave: Migraciones Fronteras
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias
      

    • Congreso Iberoamericano de Docentes (2018)

      Congreso
      Alfabetización mediática e informacional en la frontera Rivera /Uruguay ? Livramento/Brasil
      España
      Tipo de participación: Expositor oral
      Nombre de la institución promotora: Universidad de Cádiz Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Comunicación y Medios / Comunicación de Medios y Socio-cultural / Derechos Humanos
      

    • I Congreso Iberoamericano de Docentes (2018)

      Congreso
      La educación en las construcciones de Frontera y Diversidad
      Uruguay
      Tipo de participación: Expositor oral
      Nombre de la institución promotora: Universidad de Cádiz Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Ciencias de la Educación / Derechos Humanos
      

    • 10 Encuentro Latinoamericano de Bibliotecarios, Archivistas y Museologos (2018)

      Encuentro
      Alfabetización mediática en la Frontera Rivera/Uruguay ? Livramento/Brasil.
      Bolivia
      Tipo de participación: Expositor oral
      Nombre de la institución promotora: EBAM Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Comunicación y Medios / Comunicación de Medios y Socio-cultural / Información y Comunicación
      

    • Coloquio Internacional de Arte y Sociedad Segunda Edición (2017)

      Congreso
      La educación en las construcciones de frontera, género y diversidad. Propuesta de inclusión de la diversidad, desde la educación
      México
      Tipo de participación: Conferencista invitado
      Nombre de la institución promotora: Universidad de Guadalajara Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Ciencias de la Educación / Género y Diversidad Sexual
      

    • VII Encuentro Latinoamericano de Bibliotecarios, Archivistas y Museólogos (2016)

      Encuentro
      Trans-formando realidades: alfabetización informacional en la frontera Rivera- Livramento
      Uruguay
      Tipo de participación: Expositor oral
      Nombre de la institución promotora: EBAM Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Comunicación y Medios / Comunicación de Medios y Socio-cultural / Derechos Humanos
      

    • ?V Jornadas Binacionales de Educación: Educación y desafíos para una transformación? y ? 1er Foro Educativo Regional? (2016)

      Congreso
      Flor de Ceibo Transfronterizos ? ALFIN. Rivera-Santana do Livramento.
      Uruguay
      Tipo de participación: Expositor oral
      Nombre de la institución promotora: ANEP - UdelaR Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Comunicación y Medios / Comunicación y Medios / Derechos Humanos
      

• Indicadores de producción

  Actividades	3
  Proyectos Investigación Desarrollo	2
  Docencia	1
  Producción bibliográfica	5
  Libros y Capítulos	4
  Libro publicado	2
  Capítulos de libro publicado	2
  Textos en periódicos	1
  Revistas	1
  Otros tipos	14
  Producción técnica	14
  Formación RRHH	3
  Tutorías/Orientaciones/Supervisiones concluidas	2
  Otras tutorías/orientaciones	1
  Tesis/Monografía de grado	1
  Tutorías/Orientaciones/Supervisiones en marcha	1
  Tesis/Monografía de grado	1