Datos Generales

• Institución principal

  Universidad de la República/ Facultad de Ciencias Económicas y de Administración / Instituto de Estadística, Departamento de Métodos Cuantitativos / Uruguay

• Dirección institucional

  Institución: Universidad de la República / Facultad de Ciencias Económicas y de Administración / Sector Educación Superior/Público
  Dirección: Eduardo Acevedo 1139 / 11200
  País: Uruguay / Montevideo / Montevideo
  Teléfono: (598) 24118839
  Correo electrónico/Sitio Web: leonardo.moreno@fcea.edu.uy https://iesta.fcea.udelar.edu.uy/
  

Formación

• Formación académica

  • Concluida

    • Doctorado

      • Doctorado en Matemática (UDELAR-PEDECIBA) (2014 - 2019)

        Universidad de la República - Facultad de Ciencias , Uruguay
        Título de la disertación/tesis/defensa: Estadística para datos en espacios no euclídeos: Algunas contribuciones
        Tutor/es: Ricardo Fraiman, Fabrice Gamboa
        Obtención del título: 2019
        Financiación:
        Universidad de la República / Comisión Académica de Posgrados , Uruguay
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Naturales y Exactas / Matemáticas / Estadística y Probabilidad / Estadística no-paramétrica

      Maestría

      • Maestría en Ingeniería (Ingeniería Matemática) (2011 - 2013)

        Universidad de la República - Facultad de Ingeniería , Uruguay
        Título de la disertación/tesis/defensa: Precipitaciones Máximas en el Estado de Guanajuato, México
        Tutor/es: Enrique Cabaña y Joaquín Ortega Sánchez
        Obtención del título: 2014
        Sitio web de la disertación/tesis/defensa: sites.google.com/site/ingenieriamatematica
        Palabras Clave: Extremos, procesos máx-estables, cópula, r-vines.
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Naturales y Exactas / Matemáticas / Estadística y Probabilidad / Valores Extremos

    • Grado

      • Licenciatura en Estadística (2005 - 2011)

        Universidad de la República - Facultad de Ciencias Económicas y de Administración , Uruguay
        Título de la disertación/tesis/defensa: Clustering Robusto en el Paradigma Basado en Modelos
        Tutor/es: Marco Scavino
        Obtención del título: 2012
        Sitio web de la disertación/tesis/defensa: https://docs.google.com/file/d/0Bz32VHSqIejxVS1yc3V2V0dYb1U/edit?usp=sharing
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Naturales y Exactas / Matemáticas / Estadística y Probabilidad / Clasificación

      • Profesorado en Matemática (1994 - 2015)

        Administración Nacional de Educación Pública - Instituto de Profesores Artigas , Uruguay
        Título de la disertación/tesis/defensa:
        Obtención del título: 2016
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Naturales y Exactas / Matemáticas / Matemática Pura / Análisis

• Formación complementaria

  • Concluida

    • Cursos de corta duración

      • Curso taller de Extensión Universitaria (04/2024 - 06/2024)

        Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Económicas y de Administración , Uruguay
        30 horas

      • Un acercamiento a la didáctica de la matemática en la transición entre bachillerato y la universidad (01/2016 - 01/2016)

        Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Comisión Sectorial de Enseñanza , Uruguay

      • Introducción a R (01/2013 - 01/2013)

        Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ingeniería , Uruguay

      • Modelización y Análisis Estadístico de Dependencias Críticas mediante Cópulas. (01/2013 - 01/2013)

        Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ingeniería , Uruguay

      • Dynamic models for volatility and heavy tails (01/2012 - 01/2012)

        Sector Extranjero/Internacional/Otros / Sociedad Argentina de Estadística , Argentina

      • Generalized Additive Models for Location-Scale and Shape in R (01/2012 - 01/2012)

        Sector Extranjero/Internacional/Otros / Sociedad Argentina de Estadística , Argentina

      • Transformación de Procesos en la Inferencia Estadística (01/2008 - 01/2008)

        Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Económicas y de Administración , Uruguay

      • Estadística de Valores Extremos (01/2008 - 01/2008)

        Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Económicas y de Administración , Uruguay

    • Participación en eventos

      • Big and Complex Data Theory, Applications and Value Creation (2018)

        Tipo: Congreso
        Institución organizadora: Cabida y ICTV4v, Uruguay
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Naturales y Exactas / Matemáticas / Estadística y Probabilidad / Big Data

      • Congreso Interamericano de Estadística (2017)

        Tipo: Congreso
        Institución organizadora: Univerisidad de Rosario, Argentina

      • IV Jornada de Estadística (2017)

        Tipo: Encuentro
        Institución organizadora: LPE/MAREN, Uruguay

      • Tres días al azar (2017)

        Tipo: Encuentro
        Institución organizadora: Univerisdad de Cartagena, Colombia

      • CLAPEM-Latin American Congress of Probability and Mathematical Statistics (2016)

        Tipo: Congreso

      • V Encuentro sobre Didáctica del Estadística, la Probabilidad y el Análisis de Datos (2016)

        Tipo: Encuentro

      • Simposio Internacional de Estadística (2016)

        Tipo: Simposio
        Institución organizadora: Universidad Nacional de Colombia, Colombia

      • Segundo Encuentro Colombiano de Educación Estocástica (2016)

        Tipo: Encuentro
        Institución organizadora: Universidad Los Libertadores, Colombia

      • 6º Congreso Uruguayo de Educación Matemática (2016)

        Tipo: Congreso
        Institución organizadora: Semur, Uruguay

      • III Jornada de Estadística del LPE (2015)

        Tipo: Encuentro
        Institución organizadora: CURE, IMERL, Uruguay

      • 60th World Statistics Congress - ISI2015 (2015)

        Tipo: Congreso
        Institución organizadora: ISI, Brasil

      • II Jornada de Estadística del LPE (2014)

        Tipo: Encuentro
        Institución organizadora: CURE, IMERL, Uruguay

      • CLAPEM-Latin American Congress of Probability and Mathematical Statistics (2014)

        Tipo: Congreso
        Institución organizadora: Univesidad de Colombia, Colombia

      • VI Escuela Luis. A. Santaló (2014)

        Tipo: Congreso
        Institución organizadora: UBA, Argentina

      • IX Encuentro Regional de Probabilidad y Estadística Matemática (2013)

        Tipo: Congreso
        Institución organizadora: ERPEM, Uruguay

      • Wschebor Workshop (2013)

        Tipo: Encuentro
        Institución organizadora: Facultad de Ciencias, Uruguay

      • Workshop on Stochastic Modeling of Brain Activity (2013)

        Tipo: Congreso
        Institución organizadora: Facultad de Ciencias, Uruguay

      • III Jornadas de la SUE (2013)

        Tipo: Encuentro
        Institución organizadora: Sociedad Uruguaya de Estadística, Uruguay

      • VI Jornadas de Ingeniería Matemática (2013)

        Tipo: Congreso
        Institución organizadora: Facultad de Ingeniería, Uruguay

      • I Jornada de Estadística del LPE (2013)

        Tipo: Encuentro
        Institución organizadora: IMERL, Uruguay

      • IV Jornadas Académicas de la Facultad de Ciencias Económicas y de Administración (2013)

        Tipo: Congreso
        Institución organizadora: CCEE, Uruguay

      • New trends in Mathematical Statistics (2012)

        Tipo: Congreso
        Institución organizadora: Escuela CIMPA, Uruguay

      • Jornadas Internacionales de Estadística (2012)

        Tipo: Congreso
        Institución organizadora: CLATSE, Argentina

      • VIII Encuentro Regional de Probabilidad y Estadística Matemática (2011)

        Tipo: Encuentro
        Institución organizadora: ERPEM, Argentina

      • Jornadas Internacionales de Estadística (2010)

        Tipo: Congreso
        Institución organizadora: CLATSE, Chile

      • V Encuentro Regional de Probabilidad y Estadística Matemática (2008)

        Tipo: Encuentro
        Institución organizadora: ERPEM, Uruguay

      • Jornadas Internacionales de Estadística (2008)

        Tipo: Congreso
        Institución organizadora: CLATSE, Uruguay

      • IV Encuentro Regional de Probabilidad y Estadística Matemática (2007)

        Tipo: Encuentro
        Institución organizadora: ERPEM, Uruguay

      • Introducción a la Metodología de la Investigación (2006)

        Tipo: Taller
        Institución organizadora: CCEE, Uruguay

      • Jornadas Internacionales de Estadística (2006)

        Tipo: Congreso
        Institución organizadora: CLATSE, Argentina

      • Encuentro Departamental de Profesores de Matemática (2004)

        Tipo: Encuentro
        Institución organizadora: CES, Uruguay

      • X Conferencia Interamericana de Educación Matemática (1999)

        Tipo: Congreso
        Institución organizadora: ciaem, Uruguay

Idiomas

• Inglés

  Entiende bien / Habla regular / Lee bien / Escribe regular

Areas de actuación

• Ciencias Naturales y Exactas

  Matemáticas /Estadística y Probabilidad

• Ciencias Sociales

  Otras Ciencias Sociales /Ciencias Sociales Interdisciplinarias /Estadística aplicada

Actuación profesional

• Sector Educación Superior/Público - Universidad de la República - Uruguay

  Facultad de Psicología

  • Vínculos con la Institución

    • Colaborador (04/2020 - a la fecha)

      5 horas semanales
      Escalafón: Docente

  • Actividades

    • Proyectos de investigación y desarrollo

      • Modelos y algoritmos no paramétricos para Test Adaptativos Informatizados Multidimensionales, (04/2020 - a la fecha)

        El proyecto tiene por objetivo estudiar la performance de los Test Adaptativos Informatizados (TAI) cuando los ítems se han calibrado mediante modelos no paramétricos multidimensionales de Teoría de Respuesta al Ítem (TRI). Se trabajará con el modelo de Ramsay en su forma multidimensional y el modelo isótono multidimensional desarrollado por Luzardo (2017). Para ambos modelos se implementarán algoritmos de selección de ítems en tests adaptativos informatizados tanto para ítems dicotómicos como politómicos multidimensionales. Será necesario deducir la estimación de la información de Fisher de forma no paramétrica para ambos modelos multidimensionales en un punto dado del rasgo. También se encontrará un estimador no paramétrico de la información de Kullback ?Leibler. Para estudiar la adecuación de los estimadores y algoritmos encontrados se compararán los test adaptativos informatizados multidimensionales no paramétricos mediante los dos modelos, estudiando la exactitud de la estimación, el sesgo, la cantidad de ítems necesarios para un error predeterminado y la performance de la estimación ante diversos procedimientos de arranque del test. Se estudiará también el control de exposición de los ítems para analizar la conservación de la calidad del banco de ítems. En una segunda etapa se compararán los test adaptativos informatizados multidimensionales usando los procedimientos no paramétricos hallados versus los basados en modelos paramétricos tanto en sesgo, error de estimación, control de exposición y métodos de arranque.
        5 horas semanales
        Investigación
        Integrante del Equipo
        En Marcha
        Financiación:
        Agencia Nacional de Investigación e Innovación, Uruguay, Apoyo financiero
        Equipo: L. MORENO , MARCONI, C. , LUZARDO, M. , DARÍO PADULA

• Sector Educación Superior/Público - Programa de Desarrollo de las Ciencias Básicas - Uruguay

  Área Matemática (PEDECIBA) / Facultad de Economía y de Administración

  • Vínculos con la Institución

    • Colaborador (12/2019 - a la fecha)

      Investigador 10 horas semanales / Dedicación total

• Sector Educación Superior/Público - Universidad de la República - Uruguay

  Facultad de Ciencias

  • Vínculos con la Institución

    • Colaborador (01/2016 - a la fecha)

      Investigador

  • Actividades

    • Líneas de investigación

      • Datos funcionales y en alta dimension (01/2020 - a la fecha )

        Fondo Clemente Estable
        10 horas semanales
        Facultad de Ciencias , Integrante del equipo
        Equipo: Leonardo Fabian MORENO ROMERO , Ricardo FRAIMAN MAUS , Alejandro Pablo CHOLAQUIDIS NOBLIA
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Naturales y Exactas / Matemáticas / Estadística y Probabilidad / Estadística

    • Proyectos de investigación y desarrollo

      • Estadística para datos complejos y grandes datos (01/2019 - a la fecha)

        CSIC I+D. ID: 98
        5 horas semanales
        Investigación
        Integrante del Equipo
        En Marcha
        Financiación:
        Comisión Sectorial de Investigación Científica, Uruguay, Apoyo financiero
        Equipo: Leonardo Fabian MORENO ROMERO
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Naturales y Exactas / Matemáticas / Estadística y Probabilidad /

      • Estadística para datos complejos (04/2023 - a la fecha)

        En el proyecto abordaremos diferentes problemas de estadı́stica en espacios complejos, conénfasis en el desarrollo teórico y sus aplicaciones a datos reales. Por espacios complejosnos referimos, en su forma más general, a espacios métricos. Esto incluye como casos particulares importantes la estadística en datos funcionales, y la estadística en variedades.En este contexto nos centraremos en la estimación de conjuntos, la inferencia conforme,el estudio de las propiedades geométricas de los métodos de agrupamiento (clustering) y técnicas de muestreo optimas para datos complejos.La estimación de conjuntos busca estimar funcionales de un conjunto desconocido S(por ejemplo su volumen, su perímetro, etc) a partir de una muestra de puntos asociada de alguna forma con S. Estos puntos pueden provenir de una muestra iid de datos cuyo soporte es S o a partir de otro esquema aleatorio. En el proyecto se propondrán nuevos estimadores de estos funcionales, teniendo presente la geometría de S.Se aborda también el problema de la construcción de bandas de confianza en modelos de regresión estadística cuando la salida se encuentra en espacios no euclídeos (por ejemplo una variedad Riemanniana), mediante inferencia conforme. El objetivo de la inferencia conforme es encontrar bandas o conjuntos de confianza, libres de distribución (sin hipótesis sobre el modelo) para la predicción de un nuevo valor. Estos conjuntos se construyen sin imponer hipótesis sobre la distribución conjunta de las variables de entrada y salida del modelo, y se desarrollaron hasta ahora cuando la salida está en un espacio euclídeo finito dimensional. Un objetivo del trabajo es por tanto extrapolar estas metodologías cuando los datos se encuentran sobre variedades.Por último, el proyecto incursionará en estadística sobre espacios euclídeos, pero de alta o infinita dimensionalidad. Se estudiarán las propiedades geométricas de los conjuntos obtenidos al aplicar diferentes métodos de agrupamiento en espacios de alta dimensión y espacios funcionales (clustering). En particular nos proponemos investigar la componente estacional en series de tiempo con un abordaje funcional.
        10 horas semanales
        CSIC , Proyectos de I+D 2022
        Investigación
        Integrante del Equipo
        En Marcha
        RRHH formados en el proyecto:
        Doctorado:1
        Financiación:
        Comisión Sectorial de Investigación Científica, Uruguay, Apoyo financiero
        Equipo: L. MORENO , Ricardo Fraiman Maus , A. CHOLAQUIDIS
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Naturales y Exactas / Matemáticas / Estadística y Probabilidad / Estadistica

      • Estadística en espacios abstractos y aplicaciones en neurociencias. (01/2014 - 01/2016 )

        Proyecto CSIC I+D. ID: 48. Responsable: Ricardo Fraiman
        5 horas semanales
        Investigación
        Integrante del Equipo
        Concluido
        Financiación:
        Comisión Sectorial de Investigación Científica, Uruguay, Apoyo financiero
        Equipo: Leonardo Fabian MORENO ROMERO
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Naturales y Exactas / Matemáticas / Estadística y Probabilidad /

• Sector Educación Superior/Público - Universidad de la República - Uruguay

  Facultad de Ciencias Económicas y de Administración

  • Vínculos con la Institución

    • Funcionario/Empleado (03/2009 - a la fecha)Trabajo relevante

      40 horas semanales / Dedicación total
      Escalafón: Docente
      Grado: Grado 3
      Cargo: Efectivo

  • Actividades

    • Líneas de investigación

      • Modelos no paramétricos de teoría de respuesta al ítem (08/2019 - a la fecha )

        Esta línea de investigación comenzó estudiando la modelización que propone Ramsay de las curvas características del ítem (CCI) mediante regresión no paramétrica con núcleos para el caso dicotómico unidimensional y la estimación de los rasgos latentes a partir de los cuantiles empíricos. Se desarrolló un estimador de las CCI en el caso de rasgo latente multidimensional y se estudiaron sus propiedades estadísticas. Concretamente, se probó la consistencia débil y la consistencia completa del estimador delrasgo, la consistencia en probabilidad y completa de los estimadores de la CCI. Se encontraron estimadores para el caso donde se producen empates y se probó la consistencia en probabilidad y completa tanto de los estimadores de los rasgos como de la CCI en ese caso. Se probó la consistencia conjunta de ambos estimadores tanto en probabilidad como conjunta y las condiciones que deben cumplirla cantidad de ítems administrados y la muestra de sujetos utilizada para que esta consistencia conjunta ocurra. Se encontraron estimadores de la cópula que determinan la distribución conjunta de los rasgos y estimadores de la densidad de la distribución conjunta. Se desarrolló un modelo isótono unidimensional basado en regresión no paramétrica monótona en el intervalo [0,1]. También se desarrolló un estimador de las CCI isótono en cada rasgo cuando estos son multidimensionales. Se encontró la distribución asintótica del estimador cuando elrasgo es conocido. Se extendió el modelo no paramétrico para el caso politómico y de respuesta continua. Se estudió mediante simulación las propiedades psicométricas y se los comparó con los modelos paramétricos. Actualmente, se está trabajando en los siguientes problemas: a-Estudiarla consistencia conjunta del estimador del estimador no paramétrico multidimensional para el caso donde las funciones de ordenación no son independientes. bEstudiarla consistencia del estimador no paramétrico isótono de las CCI en el caso unidimensional. c- Obtenerla distribución asintótica del estimador no paramétrico multidimensional de las CCI en el caso general y en el caso isótono. d- Obtenerla distribución asintótica de la distribución del rasgo.
        Aplicada
        2 horas semanales , Integrante del equipo
        Equipo: Leonardo Fabian MORENO ROMERO , Mario Javier LUZARDO VERDE , Darío PADULA ALBORNOZ , Cecilia MARCONI FERRARI
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Evaluación Educativa

      • Test adaptativos informatizados (TAI) (08/2019 - a la fecha )

        Se trabaja en esta línea en dos aspectos: metodológico y aplicado. Desde 2010 a 2012 se trabajó en el desarrollo de TAI para la evaluación de aprendizajes mediante un convenio con la División de Investigación, Evaluación y Estadística de ANEP. Se desarrollaron algoritmos para la estimación de las habilidades y se trabajó en la implementación de los TAI dando origen al Sistema de Aprendizajes que se utiliza actualmente. También se calibraron los ítems de matemática, lectura y ciencias. En una segunda etapa, se trabajó en la búsqueda de algoritmos para la selección de ítems en TAI cuando los ítems están calibrados mediante el modelo basado en regresión no paramétrica unidimensiona,l donde se utilizó y comparó el método de máxima información de Fisher, la entropía de Shannon y el método de selección de ítems basado en la información de Kullback-Liebler. Posteriormente, se investigaron los procedimientos anteriores para el caso del modelo isótono unidimensional. Actualmente, estamos trabajando en los siguientes problemas: a- Desarrollar algoritmos de selección de ítems en el TAI cuando los ítems siguen modelos no paramétricos multidimensionales. b- Desarrollar métodos de estimación delrasgo latente y comprobar su consistencia al usar modelos no paramétricos en el TAI. c- Compararla eficiencia de los TAI no paramétricos versus los paramétricos en términos de cantidad de ítems administrados, sesgo de las estimaciones, exposición de los ítems y error cuadrático medio. d- Implementar algoritmo para el control de exposición de los ítems para el caso no paramétrico.
        Aplicada
        2 horas semanales , Integrante del equipo
        Equipo: Leonardo Fabian MORENO ROMERO , Mario Javier LUZARDO VERDE , Darío PADULA ALBORNOZ
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Evaluación Educativa

      • Aprendizaje estadístico interpretable y sus aplicaciones en problemas económicos y financieros (10/2020 - a la fecha )

        Este proyecto tiene como objetivo investigar y generar avances en el área de métodos de aprendizaje estad??stico interpretables principalmente en métodos supervisados con aplicaciones en problemas económicos y financieros. El aprendizaje estad??stico interpretable se ha vuelto un área de investigación muy activa en los últimos años. Las técnicas de aprendizaje estad??stico supervisado son ampliamente utilizadas en una variedad de problemas aplicados para predecir y su flexibilidad permite en muchos casos mejorar la performance predictiva en problemas complejos. Muchas veces estos métodos son llamados de cajas negras ya que son buenos para predecir pero no para explicar el fenómeno de interés y no son claras las propiedades de las funciones utilizadas en los mismos. En este sentido, tener herramientas que faciliten la interpretabilidad de los métodos permiten identificar las fortalezas y debilidades del modelo, mayor entendimiento de los datos y el v??nculo de ellos con el modelo as?? como ver el comportamiento del modelo con datos futuros. Tener métodos más interpretables nos permite entender mejor las razones por la cual el método predice de una u otra forma e implementar modificaciones para mejorarlas en caso que sea necesario. Aunque los métodos de aprendizaje estad??stico son ampliamente utilizado para resolver problemas de aplicación en áreas diversas cabe mencionar que para problemas económicos su uso es relativamente reciente. Uno de los motivos de este rezago y que muchos economistas sean escépticos a estos métodos es la falta de interpretabilidad de los mismos. Este proyecto intentará aportar desde el punto de vista metodológico en el problema de interés y se apoyará en problemas concretos de aplicación en econom??a y finanzas, que los miembros del equipo han trabajado anteriormente, donde surgen los problemas que intentaremos responder. Se propone trabajar en tres grandes pilares donde algunos de los aspectos de interpretabilidad de los métodos es relevante. Modelos predictivos para el precio de los inmuebles en Montevideo, modelos predictivos para valuar los bosques a nivel mundial y modelos de predicción de rendimientos de distintos portafolios de inversión a nivel regional usando la base de datos Bloomberg.
        2 horas semanales , Integrante del equipo
        Equipo: Leonardo Fabian MORENO ROMERO , N. Da silva , Ignacio ALVAREZ CASTRO , Andrés Sosa Cabrera
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Naturales y Exactas / Matemáticas / Estadística y Probabilidad / Estadística Aplicada

      • Programa de Lectura y Escritura Académicas (10/2019 - 12/2019 )

        Encargado en el programa del análisis psicométrico de las pruebas
        Aplicada
        10 horas semanales
        Comisión Sectorial de Enseñanza , Integrante del equipo
        Equipo: Leonardo Fabian MORENO ROMERO , Matias NASSI CORREA
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Naturales y Exactas / Matemáticas / Estadística y Probabilidad / Estadística

    • Proyectos de investigación y desarrollo

      • Grupo de Investigación de la Universidad de la República en Dinámica Económica (05/2019 - a la fecha)

        Responsable: Gabriel Brida
        5 horas semanales
        Departamento de Métodos Cuantitativos
        Investigación
        Integrante del Equipo
        En Marcha
        Financiación:
        Comisión Sectorial de Investigación Científica, Uruguay, Apoyo financiero
        Equipo: Leonardo Fabian MORENO ROMERO
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Economía y Negocios / Economía, Econometría /

      • Modelos y algoritmos no paramétricos para tests adaptativos multidimensionales (10/2020 - a la fecha)

        El proyecto tiene por objetivo estudiarla performance de los Test Adaptativos Informatizados (TAI) cuando los ítems se han calibrado mediante modelos no paramétricos multidimensionales de Teoría de Respuesta al Ítem (TRI). Se trabajará con el modelo de Ramsay en su forma multidimensional y el modelo isótono multidimensional desarrollado por Luzardo (2017). Para ambos modelos se implementarán algoritmos de selección de ítems en tests adaptativos informatizados tanto para ítems dicotómicos como politómicos multidimensionales. Será necesario deducirla estimación de la información de Fisher de forma no paramétrica para ambos modelos multidimensionales en un punto dado delrasgo. También se encontrará un estimador no paramétrico de la información de Kullback ?Leibler. Para estudiarla adecuación de los estimadores y algoritmos encontrados se compararán los test adaptativos informatizados multidimensionales no paramétricos mediante los dos modelos, estudiando la exactitud de la estimación, el sesgo, la cantidad de ítems necesarios para un error predeterminado y la performance de la estimación ante diversos procedimientos de arranque del test. Se estudiará también el control de exposición de los ítems para analizarla conservación de la calidad del banco de ítems. En una segunda etapa se compararán los test adaptativos informatizados multidimensionales usando los procedimientos no paramétricos hallados versus los basados en modelos paramétricos tanto en sesgo, error de estimación, control de exposición y métodos de arranque. Proyecto presentado al llamado I+D, encontrándose en evaluación.
        5 horas semanales
        Investigación
        Integrante del Equipo
        En Marcha
        RRHH formados en el proyecto:
        Doctorado:1
        Equipo: Cecilia MARCONI FERRARI , Darío PADULA ALBORNOZ , Mario Javier LUZARDO VERDE , Leonardo Fabian MORENO ROMERO
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Evaluación educativa

      • Detección de falseamiento y validación de resultados en pruebas a distancia (08/2020 - a la fecha)

        El proyecto tiene por objetivo estudiarla performance de los Test Adaptativos Informatizados (TAI) cuando los ítems se han calibrado mediante modelos no paramétricos multidimensionales de Teoría de Respuesta al Ítem (TRI). Se trabajará con el modelo de Ramsay en su forma multidimensional y el modelo isótono multidimensional desarrollado por Luzardo (2017). Para ambos modelos se implementarán algoritmos de selección de ítems en tests adaptativos informatizados tanto para ítems dicotómicos como politómicos multidimensionales. Será necesario deducirla estimación de la información de Fisher de forma no paramétrica para ambos modelos multidimensionales en un punto dado delrasgo. También se encontrará un estimador no paramétrico de la información de Kullback ?Leibler. Para estudiarla adecuación de los estimadores y algoritmos encontrados se compararán los test adaptativos informatizados multidimensionales no paramétricos mediante los dos modelos, estudiando la exactitud de la estimación, el sesgo, la cantidad de ítems necesarios para un error predeterminado y la performance de la estimación ante diversos procedimientos de arranque del test. Se estudiará también el control de exposición de los ítems para analizarla conservación de la calidad del banco de ítems. En una segunda etapa se compararán los test adaptativos informatizados multidimensionales usando los procedimientos no paramétricos hallados versus los basados en modelos paramétricos tanto en sesgo, error de estimación, control de exposición y métodos de arranque. Proyecto presentado al llamado I+D, encontrándose en evaluación.
        2 horas semanales
        Investigación
        Integrante del Equipo
        En Marcha
        RRHH formados en el proyecto:
        Doctorado:1
        Equipo: Darío PADULA ALBORNOZ , Mario Javier LUZARDO VERDE , Cecilia MARCONI FERRARI , Leonardo Fabian MORENO ROMERO
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Evaluación Educativa

      • Violencias cotidianas y estructurales: modelización espacio-temporal y percepción adolescente en contextos de alta vulnerabilidad (10/2020 - a la fecha)

        América Latina es considerado el continente más violento del mundo y uno de los más desiguales. Uruguay, más allá de los esfuerzos realizados en materia de distribución de la riqueza, cuenta entre su población, particularmente niñas, niños, adolescentes y jóvenes, con importantes desigualdades. Al mismo tiempo ha visto incrementar paulatinamente los índices de violencia interpersonal (cotidiana), particularmente en zonas de contexto vulnerable. Existe un vinculo entre las diferentes formas de violencia, su ubicación en el territorio, las percepciones de seguridad y los proceso de naturalización de las violencias difieren según las condiciones socio-económicas y culturales del entorno. La institución escolar está inserta en estos territorios y no es ajena a estos fenómenos. Son múltiples y complejas las sinergias entre los centros y las violencias que los actores educativos perciben en el cotidiano. El flujo de estas relaciones no es unidireccional, existen intercambios continuos en ambos sentidos. En consecuencia, la presente investigación se propone profundizar en las formas en que las violencias estructurales y cotidianas en zonas de contextos vulnerables de Montevideo y área metropolitana y Rivera, indagando cómo son percibidas y abordadas por los diferentes actores educativos. La complejidad de estos fenómenos requiere la complementariedad de métodos y perspectivas. En consecuencia, se propone un abordaje mixto a partir de la metodología thick-data, complementando el análisis estadístico de bases de datos complejas con sostén cualitativo. Esta metodología, permitirá contextualizar de manera más fidedigna los resultados y concluir direcciones de causalidad de los fenómenos observados. Se abordará la complejidad implicada en la determinación de aquellas variables que son significativas para la modelización espacio-temporal de estas interacciones, partir de información ya relevada por distintas institución del país, y otra que, mediante el trabajo de campo, es imprescindible obtener (entrevistas y grupos focales con actores educativos).
        10 horas semanales
        Investigación
        Coordinador o Responsable
        Concluido
        Financiación:
        Agencia Nacional de Investigación e Innovación, Uruguay, Apoyo financiero
        Equipo: L. MORENO , CUEVASANTA, D. , Cecilia Alonso Bianco , Ferrando , Meliza González

      • Estadística para datos complejos (04/2023 - a la fecha)

        En el proyecto abordaremos diferentes problemas de estad??stica en espacios com- plejos, con énfasis en el desarrollo teórico y sus aplicaciones a datos reales. Por espacios complejos nos referimos, en su forma más general, a espacios métricos. Esto incluye como casos particulares importantes la estad??stica en datos fun- cionales, y la estad??stica en variedades. En este contexto nos centraremos en la estimación de conjuntos, la inferencia conforme, y el estudio de las propiedades geométricas de los métodos de agrupamiento (clustering). La estimación de conjuntos busca estimar funcionales de un conjunto descono- cido S (por ejemplo su volumen, su per??metro, etc) a partir de una muestra de puntos asociada de alguna forma con S. Estos puntos pueden provenir de una muestra iid de datos cuyo soporte es S o a partir de otro esquema aleatorio. En el proyecto se propondrán nuevos estimadores de estos funcionales, teniendo presente la geometr??a de S. Se aborda también el problema de la construcción de bandas de confianza en modelos de regresión estad??stica cuando la salida se encuentra en espacios no eul??deos (por ejemplo una variedad Riemanniana), mediante inferencia con- forme. El objetivo de la inferencia conforme es encontrar bandas o conjuntos de confianza, libres de distribución (sin hipótesis sobre el modelo) para la predicción de un nuevo valor. Estos conjuntos se construyen sin imponer hipótesis sobre la distribución conjunta de las variables de entrada y salida del modelo, y se desarrollaron hasta ahora cuando la salida está en un espacio eucl??deo finito di- mensional. Un objetivo del trabajo es por tanto extrapolar estas metodolog??as cuando los datos se encuentran sobre variedades. Por último, se el proyecto incursionará en estad??stica sobre espacios eucl??deos, pero de alta o infinita dimensionalidad. Se estudiarán las propiedades geométricas de los conjuntos obtenidos al aplicar diferentes métodos de agrupamiento en es- 1pacios de alta dimensión y espacios funcionales (clustering). En particular nos proponemos investigar la componente estacional en series de tiempo con un abordaje funcional.
        10 horas semanales
        FONDO CLEMENTE ESTABLE , Modalidad 2
        Investigación
        Coordinador o Responsable
        En Marcha
        RRHH formados en el proyecto:
        Maestría/Magister:1
        Equipo: L. MORENO

      • Núcleo de Investigación y Medición Educativa (NIMEE) (03/2023 - a la fecha)

        Código: 883289 El Núcleo de Investigación, Medición y Evaluación Educativa se constituye como un grupo de carácter multidisciplinario e interinstitucional con el objetivo de contribuir, a través de la evaluación educativa, a la mejora de la calidad de la educación en todos los niveles. A partir de 2023 obtiene financiación a través del Programa Grupos I+D de la Comisión Sectorial de Investigación Científica (CSIC) de la Universidad de la República (Udelar).
        10 horas semanales
        Integrante del Equipo
        En Marcha
        Financiación:
        Comisión Sectorial de Investigación Científica, Uruguay, Apoyo financiero
        Equipo: L. MORENO

      • Diseño y Funcionamiento de Pruebas Múltiple Opción en la Universidad de la República (08/2024 - a la fecha)

        Busca investigar propuestas de pruebas de múltiple opción que se aplican en Facultad de Odontología, Facultad de Ingeniería, Facultad de Psicología, Facultad de Ciencias Económicas y de Administración y en el Programa de Lectura y Escritura Académica de la Comisión Sectorial de Enseñanza. La motivación principal del equipo de investigación es estudiar la evaluación que se realiza a través de pruebas múltiple opción, en particular, las que se aplican en pruebas realizadas a gran cantidad de estudiantes. El cometido final es aportar al mejoramiento del diseño de las pruebas existentes así como generar insumos que puedan ser útiles a otros colectivos docentes para diseño, elaboración, calibración y evaluación de la calidad de sus pruebas.
        10 horas semanales
        Coordinador o Responsable
        En Marcha
        Financiación:
        Comisión Sectorial de Enseñanza, Uruguay, Apoyo financiero
        Equipo: L. MORENO (Responsable)

      • Creación y validación de un conjunto de instrumentos para evaluar el desarrollo del pensamiento computacional en niveles de primaria y media superior para: Costa Rica, México, Paraguay y Uruguay (06/2019 - 08/2019 )

        Investigador encargado del análisis mediante teoría de respuesta al item
        5 horas semanales
        Departamento de Métodos Cuantitativos , IESTA
        Investigación
        Integrante del Equipo
        En Marcha
        Financiación:
        Agencia Nacional de Investigación e Innovación, Uruguay, Cooperación
        Equipo: Leonardo Fabian MORENO ROMERO
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Ciencias de la Educación /

• Sector Educación Superior/Público - Universidad de la República - Uruguay

  Facultad de Ingeniería

  • Vínculos con la Institución

    • Funcionario/Empleado (07/2018 - 03/2020)

      Investigador 10 horas semanales
      Escalafón: Docente
      Grado: Grado 2
      Cargo: Efectivo

• Sector Gobierno/Público - Otras Dependencias Gubernamentales - Uruguay

  Instituto Nacional de Evaluación Educativa

  • Vínculos con la Institución

    • Funcionario/Empleado (04/2017 - 03/2020)

      investigador 30 horas semanales

  • Actividades

    • Proyectos de investigación y desarrollo

      • Convenio entre Universidad de la República-Centro Universitario Regional del Este y el Instituto Nacional de Evaluación Educativa (INEEd) (10/2017 - 12/2019 )

        Este proyecto abarca tres áreas: investigación, transferencia y formación de recursos humanos. Constó de 11 productos, que se describirán a continuación discriminados en las distintas áreas. Investigación: análisis de las propiedades psicométricas de la Evaluación Nacional de Logros Educativos de Primaria tanto en su fase piloto y como en su fase definitiva. Se investigaron las propiedades psicométricas de los ítems de lengua y matemática mediante teoría clásica de los tests analizándose la dificultad de los ítems, la correlación ítem-test, fiabilidad de criterio, validez, discriminación, distractores y no respuesta. También se utilizó teoría de respuesta al ítem usando 4 modelo de Rasch y modelo logístico de 2 parámetros. Se investigó la unidimensionalidad de los ítems, se calibraron los ítems, la bondad de ajuste a los modelos considerados, se estimó la función de información. Se analizaron el funcionamiento diferencial de los ítems, la no respuesta y la respuesta según el tipo de ítem. También se estudió la unidimensionalidad de los cuadernillos, su fiabilidad y su función de información. Finalmente, se determinó el banco de ítems definitivo, la escala de las habilidades y el método para la equiparación de puntuaciones, definiéndose los bloques de anclaje para futuras evaluaciones. Se desarrolló el método Cloud Delphi y se aplicó para la determinación de los puntos de corte de las evaluaciones de primaria y de media. Esto dio origen a una presentación en un evento internacional y un capítulo en el libro Quantitative Psychology de 2019. Se investigaron las propiedades psicométricas (fiabilidad, validez, dimensionalidad, modelo adecuado de teoría de respuesta al ítem, estudio diferencial de los ítems,rasgo latente de los estudiantes) de las escalas de los componentes de habilidades socioemocionales, de los cuestionarios de contexto y entorno escolar, oportunidades de aprendizaje en lengua y matemática, convivencia y participación. Transferencia: a partir de lo investigado se diseñó el modelo para el estudio estadístico de los diferentes componentes de la evaluación. Se generaron y entregaron los scripts para calibrarfuturos bancos de ítems, estudiar sus propiedades psicométricas y determinar los puntos de corte. Además, se entregaron los scripts para el análisis las ediciones futuras de la Evaluación Nacional de Logros en sus diferentes componentes. Formación de recursos humanos: Se realizó un curso de nivel de maestría sobre ecuaciones estructurales para personal del INEEd y abierto a estudiantes de maestría de la Udelar. También se realizaron dos cursos de formación para jueces expertos para la determinación de los puntos de corte. Se formó en los distintos métodos de determinación de puntos de corte y en el método Cloud Delphi desarrollado en la investigación.
        10 horas semanales
        Desarrollo
        Integrante del Equipo
        Concluido
        Equipo: Leonardo Fabian MORENO ROMERO , M. Luzardo (Responsable) , Darío PADULA ALBORNOZ , A. Guerra
        Palabras clave: Teoria de respuesta al item Evaluación educativa Proyecto Aristas
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Evaluación Educativa

• Sector Extranjero/Internacional/Otros - Argentina

  Ministerio de Ciencia, Tecnología e innovación productiva

  • Vínculos con la Institución

    • Colaborador (08/2016 - 08/2018)

      Investigador

  • Actividades

    • Proyectos de investigación y desarrollo

      • Statistical methods for highly complex and/or high dimensional data (01/2016 - 01/2018 )

        Programa Regional de Cooperación Cientíifica MATH-Amsud. Director: Liliana Forzani. 16MATH-02. Otorgado por: Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva por Argentina .
        5 horas semanales
        Investigación
        Integrante del Equipo
        Concluido
        Financiación:
        CONICET, Argentina, Apoyo financiero
        Equipo: Leonardo Fabian MORENO ROMERO
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Naturales y Exactas / Matemáticas / Estadística y Probabilidad /

• Sector Educación Superior/Público - Universidad de la República - Uruguay

  Facultad de Ingeniería

  • Vínculos con la Institución

    • Funcionario/Empleado (11/2013 - 10/2014)Trabajo relevante

      Investigador 20 horas semanales
      Escalafón: Docente
      Grado: Grado 2
      Cargo: Interino

• Sector Enseñanza Técnico-Profesional/Secundaria/Público - Administración Nacional de Educación Pública - Uruguay

  Consejo de Educación Secundaria

  • Vínculos con la Institución

    • Funcionario/Empleado (03/1998 - 03/2007)

      Docente 20 horas semanales

Carga horaria

• Carga horaria de docencia: 10 horas
  
• Carga horaria de investigación: 10 horas
  
• Carga horaria de formación RRHH: Sin horas
  
• Carga horaria de extensión: 20 horas
  
• Carga horaria de gestión: Sin horas
  

Producción científica/tecnológica

• Actualmente mi investigación se centra en la aplicación y generación de nuevas herramientas estadísticas, con el debido sustento teórico. Mi línea principal de investigación se basa en la búsqueda de nuevas metodologías que afronten de manera eficiente la complejidad y la alta dimensionalidad de los datos. En esta dirección e incursionado en métodos basados en proyecciones al azar, métodos estadísticos cuando los datos se encuentran en una variedad, en la estimación de conjuntos, el uso de cópulas en dimensiones elevadas, método de interpretabilidad y análisis de la sensibilidad en modelos caja negra, clustering de series multivariadas mediante Wavelets y además en modelos no paramétricos de teoría de respuesta al item (TRI), entre otros desarrollos metodológicos. Estas líneas de investigación tienen una fuerte componente aplicada en Ciencias Sociales que han promovido mi trabajo interdisciplinario con Sociólogos, Psicólogos, Educadores, Matemáticos y Economistas en diferentes áreas como por ejemplo la educación, la economía del turismo y las finanzas. De esta forma integro diversos grupos de investigación , el MESTAD (Modelización Estadística para Análisis de Datos, DMMC, FCEA), el GIDE (Grupo de investigación en Dinámica Económica, FCEA) , el GAET (Grupo de Investigación en Administración y Economía del Turismo, FCEA), el NIMEE (Núcleo de Investigación y Medición Educativa, Grupo I+D 2022) y LEA (Programa de Lectura y Escritura Académicas, CSE, Udelar).

Producción bibliográfica

• Artículos publicados

  • Arbitrados

    • GROS: A General Robust Aggregation Strategy (Completo, 2026)

      L. MORENO , A. CHOLAQUIDIS , E. Joly
      Statistica Sinica, v.: 37 1 1, p.:1 - 45, 2026
      Palabras clave: Bandits Median of means Robustness Sub-Gaussian estimator Topological data analysis
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Naturales y Exactas / Matemáticas / Estadística y Probabilidad /
      Medio de divulgación: Internet
      E-ISSN: 10170405
      DOI: 10.5705/ss.202024.0414
      https://www3.stat.sinica.edu.tw/statistica/fp/SS-2024-0414.html
      
      

    • Conformal inference for regression on Riemannian manifolds (Completo, 2025)

      L. MORENO , A. CHOLAQUIDIS , A. Gamboa
      Electronic Journal of Statistics, v.: 19 2 1, p.:6141 - 6166, 2025
      Palabras clave: Confidence set Grassmannian manifold principal component analysis wind intensity
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Naturales y Exactas / Matemáticas / Estadística y Probabilidad /
      Medio de divulgación: Papel
      E-ISSN: 19357524
      DOI: 10.1214/25-EJS2478
      https://projecteuclid.org/journals/electronic-journal-of-statistics/volume-19/issue-2/Conformal-inference-for-regression-on-Riemannian-manifolds/10.1214/25-EJS2478.full
      
      

    • A Cramér Wold theorem for mixtures (Completo, 2025)

      L. MORENO , FRAIMAN, R. , T. Ransford
      Electronic Journal of Probability, v.: 30 p.:1 - 10, 2025
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Naturales y Exactas / Matemáticas / Estadística y Probabilidad /
      Medio de divulgación: Papel
      E-ISSN: 10836489
      https://projecteuclid.org/journals/electronic-communications-in-probability/volume-30/issue-none/A-C
      
      

    • On standardness: estimation of the standardness constant and decidability aspects (Completo, 2025)

      L. MORENO , A. CHOLAQUIDIS , B. Pateiro Lopez
      Journal of Nonparametric Statistics, 2025
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Naturales y Exactas / Matemáticas / Estadística y Probabilidad /
      Medio de divulgación: Internet
      E-ISSN: 10290311
      https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/10485252.2025.2591341
      
      

    • On the notion of polynomial reach: A statistical application (Completo, 2024)

      L. MORENO , A. CHOLAQUIDIS , A. Cuevas
      Electronic Journal of Statistics, v.: 18 2 , p.:3437 - 3460, 2024
      Medio de divulgación: Papel
      E-ISSN: 19357524
      https://projecteuclid.org/journals/electronic-journal-of-statistics/volume-18/issue-2/On-the-notion-
      
      

    • SpICE: An interpretable method for spatial data (Completo, 2024)

      L. MORENO , da Silva N , SOSA ANDRES , Alvarez-Castro, I
      Computational Statistics, v.: 40 p.:4059 - 4079, 2024
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN: 09434062
      E-ISSN: 16139658
      https://link.springer.com/article/10.1007/s00180-024-01538-6
      
      

    • Modeling multivariate tourism expenditure using vine copula. Empirical findings from of Fribourg-Switzerland (Completo, 2024)

      L. MORENO , BRIDA, J.G. , Scaglione
      Quality & Quantity, v.: 58 p.:4093 - 4116, 2024
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Naturales y Exactas / Matemáticas / Estadística y Probabilidad / Turismo
      Medio de divulgación: Internet
      ISSN: 00335177
      E-ISSN: 15737845
      https://link.springer.com/article/10.1007/s11135-024-01839-4
      
      

    • A Cramér-Wold theorem for elliptical distributions (Completo, 2023)

      L. MORENO
      Journal of Multivariate Analysis, v.: 196 p.:105176 2023
      Medio de divulgación: Papel
      Lugar de publicación: United states
      ISSN: 0047259X
      E-ISSN: 10957243
      DOI: 10.1016/j.jmva.2023.105176
      http://dx.doi.org/10.1016/j.jmva.2023.105176
      
      

    • Universally consistent estimation of the reach (Completo, 2023)

      ALEJANDRO CHOLAQUIDIS , RICARDO FRAIMAN , LEONARDO MORENO
      Journal of Statistical Planning and Inference, v.: 225 p.:110 - 120, 2023
      Medio de divulgación: Internet
      Lugar de publicación: Netherlands
      ISSN: 03783758
      DOI: 10.1016/j.jspi.2022.11.007
      http://dx.doi.org/10.1016/j.jspi.2022.11.007
      
      

    • The dynamical relation between price changes and trading volume (Completo, 2023)

      EMILIANO ALVAREZ , GABRIEL BRIDA , LEONARDO MORENO , ANDRES SOSA
      Quality & Quantity, v.: 57 p.:5355 - 5379, 2023
      Medio de divulgación: Papel
      Lugar de publicación: Netherlands
      ISSN: 00335177
      E-ISSN: 15737845
      DOI: 10.1007/s11135-022-01605-4
      http://dx.doi.org/10.1007/s11135-022-01605-4
      
      

    • A quantitative Heppes theorem and multivariate Bernoulli distributions (Completo, 2023)Trabajo relevante

      RICARDO FRAIMAN , LEONARDO MORENO , THOMAS RANSFORD
      Journal of the Royal Statistical Society Series B (Statistical Methodology), v.: 85 p.:293 - 314, 2023
      Medio de divulgación: Papel
      Lugar de publicación: United kingdom
      ISSN: 13697412
      E-ISSN: 14679868
      DOI: 10.1093/jrsssb/qkad003
      http://dx.doi.org/10.1093/jrsssb/qkad003
      
      

    • Level sets of depth measures in abstract spaces (Completo, 2023)

      A. CHOLAQUIDIS , R. FRAIMAN , L. MORENO
      Test, v.: 32 p.:942 - 957, 2023
      Medio de divulgación: Papel
      Lugar de publicación: United states
      ISSN: 11330686
      E-ISSN: 18638260
      DOI: 10.1007/s11749-023-00858-x
      http://dx.doi.org/10.1007/s11749-023-00858-x
      
      

    • Statistical analysis of measures of non-convexity (Completo, 2023)

      ALEJANDRO CHOLAQUIDIS , RICARDO FRAIMAN , LEONARDO MORENO , BEATRIZ PATEIRO-LÓPEZ
      Test, 2023
      Medio de divulgación: Internet
      Lugar de publicación: United states
      ISSN: 11330686
      E-ISSN: 18638260
      DOI: 10.1007/s11749-023-00889-4
      http://dx.doi.org/10.1007/s11749-023-00889-4
      
      

    • Application of the Cramér-Wold theorem to testing for invariance under group actions (Completo, 2023)

      RICARDO FRAIMAN , LEONARDO MORENO , THOMAS RANSFORD
      Test, 2023
      Medio de divulgación: Internet
      Lugar de publicación: United states
      ISSN: 11330686
      E-ISSN: 18638260
      DOI: 10.1007/s11749-023-00899-2
      http://dx.doi.org/10.1007/s11749-023-00899-2
      
      

    • Compositional tourists' expenditure: Modeling through Dirichlet regression (Completo, 2022)

      L. MORENO
      Tourism Economics, v.: 29 p.:1442 - 1460, 2022
      Medio de divulgación: Internet
      Lugar de publicación: United states
      ISSN: 13548166
      E-ISSN: 20440375
      DOI: 10.1177/13548166221108819
      http://dx.doi.org/10.1177/13548166221108819
      
      

    • Level set and density estimation on manifolds (Completo, 2022)

      ALEJANDRO CHOLAQUIDIS , RICARDO FRAIMAN , LEONARDO MORENO
      Journal of Multivariate Analysis, v.: 189 p.:104925 2022
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Naturales y Exactas / Matemáticas / Estadística y Probabilidad /
      Medio de divulgación: Papel
      Lugar de publicación: United states
      ISSN: 0047259X
      E-ISSN: 10957243
      DOI: 10.1016/j.jmva.2021.104925
      http://dx.doi.org/10.1016/j.jmva.2021.104925
      
      

    • Weighted lens depth: Some applications to supervised classification (Completo, 2022)

      ALEJANDRO CHOLAQUIDIS , RICARDO FRAIMAN , FABRICE GAMBOA , LEONARDO MORENO
      Canadian Journal of Statistics, v.: 51 p.:652 - 673, 2022
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Naturales y Exactas / Matemáticas / Estadística y Probabilidad /
      Medio de divulgación: Internet
      Lugar de publicación: United states
      ISSN: 03195724
      E-ISSN: 1708945X
      DOI: 10.1002/cjs.11724
      http://dx.doi.org/10.1002/cjs.11724
      
      

    • Sensitivity analysis in general metric spaces (Completo, 2021)

      FABRICE GAMBOA , THIERRY KLEIN , AGNÈS LAGNOUX , LEONARDO MORENO
      Reliability Engineering & System Safety, v.: 212 p.:107611 2021
      Medio de divulgación: Papel
      Lugar de publicación: Netherlands
      ISSN: 09518320
      DOI: 10.1016/j.ress.2021.107611
      http://dx.doi.org/10.1016/j.ress.2021.107611
      
      

    • SENSITIVITY INDICES FOR OUTPUT ON A RIEMANNIAN MANIFOLD (Completo, 2020)Trabajo relevante

      R. FRAIMAN , F. GAMBOA , LEONARDO MORENO
      International Journal for Uncertainty Quantification, v.: 10 p.:297 - 314, 2020
      Palabras clave: geodesic pick and freeze method Riemannian manifolds sensitivity analysis U-statistics
      Medio de divulgación: Papel
      Lugar de publicación: United states
      ISSN: 21525080
      E-ISSN: 21525099
      DOI: 10.1615/int.j.uncertaintyquantification.2020029614
      http://dx.doi.org/10.1615/int.j.uncertaintyquantification.2020029614
      
      

    • A Multivariate Prediction Copula Model to Characterize the Expenditure Categories in Tourism (Completo, 2020)

      JUAN GABRIEL BRIDA , BIBIANA LANZILOTTA , LEONARDO MORENO , FLORENCIA SANTIÑAQUE
      Journal of Hospitality & Tourism Research, v.: 45 3 , p.:474 - 493, 2020
      Palabras clave: copula cruises tourist expenditure Uruguay
      Medio de divulgación: Papel
      Lugar de publicación: United states
      ISSN: 10963480
      DOI: 10.1177/1096348020973266
      http://dx.doi.org/10.1177/1096348020973266
      
      

    • Connecting pairwise geodesic spheres by depth: DCOPS (Completo, 2019)Trabajo relevante

      L. MORENO , FRAIMAN, R. , GAMBOA, F.
      Journal of Multivariate Analysis, v.: 169 p.:81 - 94, 2019
      Palabras clave: Depth measures geodesic distance Riemannian manifolds spherical depth.
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Naturales y Exactas / Matemáticas / Estadística y Probabilidad /
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN: 0047259X
      E-ISSN: 10957243
      DOI: https://doi.org/10.1016/j.jmva.2018.08.008
      
      

    • Análisis de clústeres y segmentación en el mercado de cruceros de Uruguay (Completo, 2018)

      L. MORENO , A. BELLANI , ZAPATA-AGUIRRE,S.
      Revista Electrónica de Comunicaciones y Trabajos de ASEPUMA, v.: 19 2 , p.:123 - 139, 2018
      Palabras clave: Clústeres de variables k-medias selección de variables turismo de cruceros
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Economía y Negocios / Economía, Econometría / Estadística Aplicada
      Ciencias Sociales / Economía y Negocios / Economía, Econometría / Estadística
      Medio de divulgación: Internet
      E-ISSN: 1575605X
      
      

    • A non-linear approximation to the distribution of total expenditure distribution of cruise tourists in Uruguay (Completo, 2018)Trabajo relevante

      L. MORENO , BRIDA, J.G. , Santiñaque, F. , LANZILOTTA, B.
      Tourism Management, v.: 69 2018 , p.:62 - 68, 2018
      Palabras clave: Cruises Tourist expenditure Two?stage regression
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Economía y Negocios / Economía, Econometría / Turismo
      Medio de divulgación: Internet
      ISSN: 02615177
      https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0261517718300918
      
      

    • Estudio descriptivo y predictivo del tratamiento endovascular de aneurismas intracraneales: Análisis retrospectivo de 258 Casos (Completo, 2017)

      L. MORENO , A. JAUME , M. NEGROTTO , E. SPAGNUOLO , R. CROSA
      Neurocirugía , v.: 26 26 1, p.:1 - 13, 2017
      Palabras clave: Hemorragia meníngea tratamiento de aneurismas embolización cirugía pronóstico
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Médicas y de la Salud / Medicina Clínica / Cirugía / Cirugía endovascular
      Medio de divulgación: Internet
      E-ISSN: 24091138
      http://www.revistaflancneurocirugia.org/revista_26_1/articulo_original2.pdf
      
      

    • Some hypothesis tests based on random projection (Completo, 2017)Trabajo relevante

      L. MORENO , R. FRAIMAN , S. VALLEJO
      Computational Statistics, v.: 30 3 , p.:1165 - 1189, 2017
      Palabras clave: Proyecciones al azar Test de Independencia Test de simetría Datos Funcionales
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Naturales y Exactas / Matemáticas / Estadística y Probabilidad /
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN: 09434062
      E-ISSN: 16139658
      DOI: 10.1007/s00180-017-0732-4
      https://doi.org/10.1007/s00180-017-0732-4
      
      

    • On the classification problem for Poisson point processes (Completo, 2016)

      L. MORENO , ALEJANDRO CHOLAQUIDIS , L. FORZANI , P. LLOP
      Journal of Multivariate Analysis, v.: 153 2016
      Palabras clave: Point process Poisson process Nonparametric estimation Classification
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Naturales y Exactas / Matemáticas / Estadística y Probabilidad / Clasificación
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN: 0047259X
      E-ISSN: 10957243
      http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0047259X16300859
      
      

    • Treatment of Unruptured Intracranial Aneurysms: A Nationwide Assessment of Effectiveness (Completo, 2016)

      L. MORENO , A. JAUME , M. ROMERO , M. NEGROTTO , R. CROSA
      JBNC - JORNAL BRASILEIRO DE NEUROCIRURGIA, v.: 25 2016
      Palabras clave: Internal carotid artery dissection Fibromuscular dysplasia Subarachnoid hemorrhage Stroke
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Médicas y de la Salud / Medicina Clínica / Neurología Clínica /
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN: 01035118
      E-ISSN: 24466786
      www.abnc.org.br/jbnc_art_down.php?id=1123
      
      

Producción técnica

• Trabajos Técnicos

  • La demanda y la activación cognitivas como oportunidades para aprender matemática en sexto año de primaria (2020)

    Informe o Pericia técnica
    L. MORENO
    
    País: Uruguay
    Idioma: Español
    Ciudad: Montevideo
    Disponibilidad: Irrestricta
    
    Número de páginas: 19
    Institución financiadora: INEEd
    Medio de divulgación: Papel
    https://www.ineed.edu.uy/images/Aristas/Publicaciones/Reportes/Reporte-4-La-demanda-y-la-activacion-

  • Propiedades Psicométricas del Banco de Ítems y Escalas (Producto 1 convenio INEED-CURE) (2019)

    Informe o Pericia técnica
    L. MORENO , DARÍO PADULA , LUZARDO, M.
    
    País: Uruguay
    Idioma: Español
    Ciudad: Montevideo
    Disponibilidad: Restricta
    
    Número de páginas: 2961
    Areas de conocimiento:
    Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicometría
    Medio de divulgación: Papel

  • Informe por escalas cuestionario de socioemocional (Producto 5 convenio INEEd-CURE) (2019)

    Informe o Pericia técnica
    L. MORENO , LUZARDO, M. , DARÍO PADULA
    Investigarlas propiedades psicométricas de la escala y subescalas del componente socioemocional de Aristas. Se analiza las escalas y subescalas Motivación y autoregulación del aprendizaje (Autorregulación metacognitiva, Mentalidad de crecimiento ,
    País: Uruguay
    Idioma: Español
    Ciudad: Montevideo
    Disponibilidad: Restricta
    
    Institución financiadora: INEEd
    Areas de conocimiento:
    Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicometría
    Medio de divulgación: Papel

  • Análisis psicométrico del custionario de Alumnos (Producto 10 convenio INEEd-Cure) (2019)

    Informe o Pericia técnica
    L. MORENO , DARÍO PADULA , LUZARDO, M.
    Investigarlas propiedades psicométricas de las escalas y subesacalas presentes en el cuestionrio de los alumnos de Aristas. Se analizan las escalas y subescalas clima de convivencia, organización del aula,relaciones positivas docente-alumno, estrategia.
    País: Uruguay
    Idioma: Español
    Ciudad: Montevideo
    Disponibilidad: Restricta
    
    Institución financiadora: INEEd
    Areas de conocimiento:
    Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicometría
    Medio de divulgación: Papel

  • Análisis psicométrico del custionario de Directores (Producto 9 convenio INEEd-Cure) (2019)

    Informe o Pericia técnica
    L. MORENO , LUZARDO, M. , DARÍO PADULA
    Investigarlas propiedades psicométricas de las escalas y subesacalas presentes en el cuestionrio a directores de Aristas.
    País: Uruguay
    Idioma: Español
    Ciudad: Montevideo
    Disponibilidad: Restricta
    
    Institución financiadora: INEEd
    Areas de conocimiento:
    Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicometría
    Medio de divulgación: Papel

  • Análisis psicométrico del custionario de Maestros (Producto 8 convenio INEEd-Cure) (2019)

    Informe o Pericia técnica
    L. MORENO , LUZARDO, M. , DARÍO PADULA
    Investigación de las propiedades psicométricas de las escalas y subescalas del cuestionario de Maestros. Contiene análisis separados de las escalas para los docentes de tercero y de los docentes de sexto. Sea nalizan las siguientes escalas y subescalas
    País: Uruguay
    Idioma: Español
    Ciudad: Montevideo
    Disponibilidad: Restricta
    
    Institución financiadora: INEEd
    Areas de conocimiento:
    Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicometría
    Medio de divulgación: Papel

  • Análisis psicométrico del custionario de Familia (Producto 4 convenio INEEd-Cure) (2019)

    Informe o Pericia técnica
    L. MORENO , LUZARDO, M. , DARÍO PADULA
    Investigarlas propiedades psicométricas del cuestionario de Familia de Aristas. Contiene los componentes de contexto y entorno escolar. Se estudia dimensionalidad, fiabilidad, validez, estructura factorial (exploratoria y confirmatoria, convergente dis
    País: Uruguay
    Idioma: Español
    Ciudad: Montevideo
    Disponibilidad: Restricta
    
    Institución financiadora: INEEd
    Areas de conocimiento:
    Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicometría
    Medio de divulgación: Papel

  • Sistema de calibración y análisis de items y su codigo en R (Producto 2 convenio INEED-CURE) (2018)

    Informe o Pericia técnica
    L. MORENO , DARÍO PADULA , LUZARDO, M.
    Determinar, estandarizar y auditarlos procesos de calibración y análisis de los items desde la perspectiva de TRI y TCT (desarrollando el sistema y generando el código necesario) para el equipo de psicómetras y estadísticos del INEED
    País: Uruguay
    Idioma: Español
    Ciudad: Montevideo
    Disponibilidad: Restricta
    
    Número de páginas: 2961
    Institución financiadora: INEEd
    Areas de conocimiento:
    Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Psicometría
    Medio de divulgación: Papel

  • Aristas 2018. Informe de resultados de tercero de educación media (2018)

    Otra
    L. MORENO
    
    País: Uruguay
    Idioma: Español
    Disponibilidad: Irrestricta
    
    Número de páginas: 368
    Institución financiadora: INEEd
    Medio de divulgación: Papel
    https://aristas2017.ineed.edu.uy/InformeAristas2017.pdf

  • Informe sobre el Estado de la Educación en Uruguay 2017-2018 (2018)

    Otra
    L. MORENO
    Investigador estadístico
    País: Uruguay
    Idioma: Español
    Disponibilidad: Irrestricta
    
    Número de páginas: 185
    Duración: 12 meses
    Institución financiadora: Instituto Nacional de Evaluación Educativa
    Medio de divulgación: Papel
    https://www.ineed.edu.uy/images/ieeuy/2017-2018/pdf/Informe-sobre-el-estado-de-la-educacion-en-Urugu

  • Aristas 2017. Informe de resultados de tercero y sexto de educación primaria (2017)

    Otra
    L. MORENO
    
    País: Uruguay
    Idioma: Español
    Disponibilidad: Irrestricta
    
    Número de páginas: 302
    Institución financiadora: INEEd
    Medio de divulgación: Papel
    https://www.ineed.edu.uy/nuestro-trabajo/publicaciones-del-ineed.html

Evaluaciones

• Evaluación de Publicaciones

  • Revisiones

    Advances in Data Analysis and Classification ( 2021 / 2021 )

    Tipo de publicación: Revista
    Cantidad: Menos de 5
    

  • Journal of Statistical Planning and Inference ( 2019 / 2020 )

    Tipo de publicación: Revista
    Cantidad: Menos de 5
    

• Evaluación de eventos y congresos

  • Latin R ( 2021 )

    Revisiones
    Uruguay
    
    
    

  • LatinR ( 2019 )

    Revisiones
    Chile
    
    
    

  • LatinR ( 2018 )

    Revisiones
    Argentina
    
    
    

  • XX Iberoamerican Congress on Pattern Recognition (CIARP 2015), ( 2015 )

    Revisiones
    Uruguay
    
    
    

• Evaluación de convocatorias concursables

  • Becas de posgrado en el exterior 2023 (ANII) ( 2023 / 2023 )

    Comité evaluador
    Uruguay
    Cantidad: Menos de 5
    ANII

  • Fondo María Viñas 2020 ( 2020 )

    Comité evaluador
    Uruguay
    Cantidad: Menos de 5
    ANII

• Jurado de tesis

  • Maestría Profesional en Ciencias de Datos ( 2024 / 2024 )

    Jurado de mesa de evaluación de tesis
    Sector Educación Superior/Público / Universidad Tecnológica / Universidad Tecnológica , Uruguay
    Nivel de formación: Maestría
    

  • Licenciatura en Estadística ( 2021 )

    Jurado de mesa de evaluación de tesis
    Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Económicas y de Administración , Uruguay
    Nivel de formación: Grado
    ?Propuesta de algoritmos para aglomeración jerárquica de datos longitudinales y/o grandes volúmenes de datos, bajo condición de existencia de observaciones repetidas? (2020) Alumnas: Cecilia Paciel, Cindy Abero. Tutor: Juan José Goyeneche

  • Licenciatura en Estadística ( 2021 )

    Jurado de mesa de evaluación de tesis
    Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Económicas y de Administración , Uruguay
    Nivel de formación: Grado
    ?Predicción de los flujos faltantes de la matriz de Origen - Destino de la Encuesta de Movilidad del departamento de Montevideo utilizando técnicas de filtrado espacial.? (2021) Alumno: Antonio Rey. Tutores: María Eugenia Riaño, Fernando Massa

  • Licenciatura en Estadística ( 2021 )

    Jurado de mesa de evaluación de tesis
    Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Económicas y de Administración , Uruguay
    Nivel de formación: Grado
    ?Algunas aplicaciones y propuestas sobre el método de remuestreo Bootstrap?(2021) Alumno: Gonzalo Hornos. Tutor: Mathias Bourel

  • Licenciatura en Estadística ( 2021 )

    Jurado de mesa de evaluación de tesis
    Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Económicas y de Administración , Uruguay
    Nivel de formación: Grado
    ?Precio de oferta de apartamentos en Montevideo: Una aproximación desde la ciencia de datos.?(2021) Alumnos: Lucía Coudet y Alvaro Valiño. Tutora: Natalia da Silva

  • Licenciatura en Estadística ( 2020 )

    Jurado de mesa de evaluación de tesis
    Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Económicas y de Administración , Uruguay
    Nivel de formación: Grado
    

Formación de RRHH

• Tutorías concluidas

  • Posgrado

    • Desarrollo de un modelo de aprendizaje automático para la predicción de potenciales inversores en un banco de plaza de Uruguay (2022 - 2023)

      Tesis de maestria
      Sector Educación Superior/Público / Universidad Tecnológica / Universidad Tecnológica , Uruguay
      Programa: Maestría Profesional en Ciencia de Datos
      Tipo de orientación: Tutor único o principal
      Nombre del orientado: Mariana Lin, Juan Manuel Panic.
      País: Uruguay

    • Clasificación y detección de anomalías en cubiertas de transporte pesado (2021 - 2022)

      Tesis de maestria
      Sector Educación Superior/Público / Universidad Tecnológica / Universidad Tecnológica , Uruguay
      Programa: Maestría Profesional en Ciencia de Datos
      Tipo de orientación: Tutor único o principal
      Nombre del orientado: Ignacio Ashby, Guillermo Gutierrez, Ricardo Muiña, Spossito, Francisco
      País: Uruguay

  • Grado

    • Modelización espacio temporal de lluvias extremas en Uruguay (2021 - 2022)

      Tesis/Monografía de grado
      Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Económicas y de Administración , Uruguay
      Programa: Licenciatura en Estadística
      Tipo de orientación: Tutor único o principal
      Nombre del orientado: Ignacio Baccino y Francisco Bonora
      País: Uruguay
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Naturales y Exactas / Matemáticas / Estadística y Probabilidad

    • Modelización de egresos de las familias del plan Juntos (2021 - 2022)

      Tesis/Monografía de grado
      Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Económicas y de Administración , Uruguay
      Programa: Licenciatura en Estadística
      Tipo de orientación: Cotutor en pie de igualdad ( L. MORENO , MARROIG A. )
      Nombre del orientado: Lucía Coudet y Fernanda Gabart
      País: Uruguay

    • Análisis de valores extremos: una aplicación a temperaturas mínimas en Uruguay

      Tesis/Monografía de grado
      Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Económicas y de Administración / Departamento de métodos cuantitativos , Uruguay
      Tipo de orientación: Cotutor en pie de igualdad
      Nombre del orientado: Mathias Cardarello , Lorena Luraghi
      País: Uruguay

    • Optimización del número de operadores de un Call Center

      Tesis/Monografía de grado
      Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Económicas y de Administración , Uruguay
      Programa: Licenciatura en Estadística opción Actuarial y Demográfica
      Tipo de orientación: Cotutor en pie de igualdad
      Nombre del orientado: Barrenechea Matías, González Gustavo
      País: Uruguay

  • Otras

    • Simulación de la Solución Probabilística del Problema de Dirichlet

      Iniciación a la investigación
      Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Económicas y de Administración / Departamento de métodos cuantitativos , Uruguay
      Tipo de orientación: Asesor
      Nombre del orientado: Fernando Binaghi, Agustin Estramil, Cecilia Paciel
      País: Uruguay

• Tutorías en marcha

  • Posgrado

    • Modelización de los tiempos de respuesta en pruebas de evaluación mediante Teoría de Respuesta al Item (2023)

      Tesis de maestria
      Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ingeniería , Uruguay
      Programa: Maestría en Ingeniería Matemática
      Tipo de orientación: Cotutor
      Nombre del orientado: Juan Posada
      País/Idioma: Uruguay,

  • Grado

    • Gráficos de dependencia con variables latentes como resúmenes de datos de expresión génica (2023)

      Tesis/Monografía de grado
      Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Económicas y de Administración , Uruguay
      Programa: Licenciatura en Estadística
      Tipo de orientación: Cotutor en pie de igualdad ( L. MORENO , PAZOS OBREGÓN F. )
      Nombre del orientado: Valentina Caldiroli
      País/Idioma: Uruguay,

    • Modelización de desvinculaciones del Plan de Integración Socio-Habitacional Juntos mediante Modelo de sobrevivencia con múltiples estados (2022)

      Tesis/Monografía de grado
      Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Económicas y de Administración , Uruguay
      Programa: Licenciatura en Estadística
      Tipo de orientación: Cotutor en pie de igualdad ( L. MORENO , MARROIG A. )
      Nombre del orientado: Lucía Sepulveda, Fernanda Gabart
      País/Idioma: Uruguay,

Otros datos relevantes

• Premios, Honores y Títulos

  • AIEST Best Contribution Award for their paper: "Tourism expenditures analysis using vines copulas: the case of Fribourg" (2023)

    (Internacional)
    International Association of Scientific Experts in Tourism, Madrid, España
    
    

  • Premio Francisco Aranda-Ordaz (2019)

    (Internacional)
    Sociedad Latinoamericana de Probabilidad y Estadística Matemática (SLAPEM)
    
    

  • Mejor Tesis de Doctorado PEDECIBA Matemática (2019)

    (Nacional)
    PEDECIBA, MEC
    
    

  • Beca de Doctorado (2014)

    (Nacional)
    Comisión Sectorial de Enseñanza
    
    

• Presentaciones en eventos

  • VII Jornadas de Estad??stica Aplicada (2023)

    Congreso
    Una Aplicación del Análisis de Sensibilidad al Aprendizaje Automático
    Uruguay
    Tipo de participación: Expositor oral
    Nombre de la institución promotora: MEDIA-CURE IMERL-FING
    Alcance geográfico: Local

  • III Congreso Colombiano de Estadística y el XV Congreso Latinoamericano de Sociedades de Estadística (CLATSE) (2023)

    Congreso
    El mundo de las proyecciones al azar
    Colombia
    Tipo de participación: Conferencista invitado
    Carga horaria: 2
    Nombre de la institución promotora: Sociedad Colombiana de Estadística
    Alcance geográfico: Internacional

  • International Conference on Statistics and Data Science (2023)

    Congreso
    A quantitative Heppes Theorem and multivariate Bernoulli distributions?
    Portugal
    Tipo de participación: Conferencista invitado
    Carga horaria: 2
    Nombre de la institución promotora: IMS
    Alcance geográfico: Internacional

  • 15° edición Workshop Tourism: Economics and Management. Tourists as Consumers (2023)

    Congreso
    Modeling multivariate tourism expenditure using vine copula. Empirical findings from of Fribourg- Switzerland
    España
    Tipo de participación: Expositor oral
    Carga horaria: 2
    Nombre de la institución promotora: Universidad de Jaen
    Alcance geográfico: Internacional

  • Jornadas de Ciencia de Datos en Educación (2023)

    Encuentro
    Modelización de test de evaluación incorporando los tiempos de respuesta al ítem
    Uruguay
    Tipo de participación: Conferencista invitado
    Carga horaria: 2
    Nombre de la institución promotora: Monitor y evaluación de uso de las plataformas educativas -Fondo Sectorial de Educación

  • Seminario de Probabilidad y Estadística (2022)

    Seminario
    El Teorema de Heppes y la distribución multivariada de Bernoulli
    Uruguay
    Tipo de participación: Expositor oral
    Carga horaria: 2
    Nombre de la institución promotora: UDELAR

  • XX Congreso Internacional de Investigación Educativa: Educación Inclusiva y Equitativa de Calidad (AIDIPE 2022) (2022)

    Congreso
    UNA MIRADA DESDE LOS ACTORES EDUCATIVOS DE LAS VIOLENCIAS EN CONTEXTOS DE ALTA VULNERABILIDAD
    España
    Tipo de participación: Expositor oral
    Carga horaria: 4
    Nombre de la institución promotora: Asociación Interuniversitaria de Investigación Pedagógica

  • Seminario de Probabilidad y Estadística (2022)

    Seminario
    El Teorema de Heppes y la distribución multivariada de Bernoulli.
    Uruguay
    Tipo de participación: Expositor oral
    Nombre de la institución promotora: Facultad de Ciencias

  • Seminario de Evaluación Educativa Estandarizada (2022)

    Seminario
    Algunos comentarios sobre tiempos de respuesta en test múltiple opción
    Uruguay
    Tipo de participación: Expositor oral
    Nombre de la institución promotora: Facultad de Psicología

  • 8th Conference of the International Association for Tourism Economics (2022)

    Congreso
    The economic impact of second home tourists: an empirical analysis for Punta del Este?Uruguay
    Francia
    Tipo de participación: Expositor oral
    Carga horaria: 2
    Nombre de la institución promotora: IATE

  • VI Jornadas Argentinas de Econometría (2022)

    Congreso
    El impacto económico del turismo de segundas residencias: un análisis empírico para el caso de Punta del Este Uruguay
    Argentina
    Tipo de participación: Expositor oral
    Carga horaria: 2
    Nombre de la institución promotora: UBA

  • VI Jornadas Argentinas de Econometría (2022)

    Congreso
    Wavelets in clustering time series: an application in portfolio selection using price and volume
    Argentina
    Tipo de participación: Expositor oral
    Carga horaria: 2
    Nombre de la institución promotora: UBA

  • Jornadas Académicas FCEA (2022)

    Encuentro
    Estudio sobre el impacto económico de las segundas residencias en los destinos tur??sticos
    Uruguay
    Tipo de participación: Expositor oral
    Carga horaria: 2
    Nombre de la institución promotora: FCEA

  • XVII Congreso Nacional de Educación Comparada (2022)

    Congreso
    Violencias cotidianas y estructurales: Modelización espacio-temporal y percepción de actores educativos en contextos de alta vulnerabilidad
    España
    Tipo de participación: Expositor oral
    Carga horaria: 2
    Nombre de la institución promotora: Departamento de Teorías de la Educación y Pedagogía Social de la UAB y Departamento de Teoría e Historia de la Educación de la UB

  • XX Congreso Internacional de Investigación Educativa (2022)

    Congreso
    Una mirada desde los actores educativos de las violencias en contextos de alta vulnerabilidad
    España
    Tipo de participación: Expositor oral
    Carga horaria: 2
    Nombre de la institución promotora: Universidade de Santiago de Compostela

  • Jornadas Latinoamericanas de Teoria Económica. JOLATE (2022)

    Congreso
    Un estudio multidimensional mediante clustering de la din ?amica conjunta de los precios y los vol ?umenes
    Uruguay
    Tipo de participación: Expositor oral
    Carga horaria: 4
    Nombre de la institución promotora: UDELAR

  • Conversatorio del Colegio la Sonora (2022)

    Seminario
    Aproximaciones a las violencias y abordajes educativos en contextos vulnerados de la ciudad de Montevideo, Uruguay
    México
    Tipo de participación: Expositor oral
    Carga horaria: 2
    Nombre de la institución promotora: Colegio la Sonora

  • IV Encuentro Internacional de Psicología y Educación en el SigloXXI (2022)

    Encuentro
    Violencias y abordajes educativos en Uruguay
    Uruguay
    Tipo de participación: Expositor oral
    Carga horaria: 2
    Nombre de la institución promotora: Facultad de Psicologia, Udelar

  • GSSI Webinar (2021)

    Seminario
    Compositional data analysis to model tourists? expenditure by categories
    Italia
    Tipo de participación: Expositor oral
    Carga horaria: 7
    Nombre de la institución promotora: Gran Sasso Science Institute

  • GAET (2021)

    Seminario
    Análisis del gasto por rubro en el turismo de Uruguay mediante un modelo de Dirichlet
    Uruguay
    Tipo de participación: Expositor oral
    Carga horaria: 2
    Nombre de la institución promotora: GAET

  • CoDa - Compositional Data Analysis (2021)

    Seminario
    Compositional data analysis to model tourists' expenditure by categories
    España
    Tipo de participación: Expositor oral
    Nombre de la institución promotora: CoDa

  • Seminario GIDE (2021)

    Seminario
    Wavelets in clustering time series: an application in portfolio selection using price and volume
    Uruguay
    Tipo de participación: Expositor oral
    Nombre de la institución promotora: GIDE

  • Conversatorios sobre Violencia y Educación (2021)

    Encuentro
    VIOLENCIAS COTIDIANAS Y ESTRUCTURALES: MODELIZACIÓN ESPACIO-TEMPORAL Y PERCEPCIÓN DE ACTORES EDUCATIVOS EN CONTEXTOS DE ALTA VULNERABILIDAD
    Uruguay
    Tipo de participación: Expositor oral
    Carga horaria: 2
    Nombre de la institución promotora: UCU, UDELAR,ANII

  • Conference on Complex Systems (2021)

    Congreso
    Wavelets in clustering time series
    Francia
    Tipo de participación: Expositor oral
    Carga horaria: 7
    Nombre de la institución promotora: Complex Systems Society

  • Conversatorios sobre Violencia y Educación (2021)

    Encuentro
    Modelización Espacial en Ciencias Sociales: Algunos conceptos
    Uruguay
    Tipo de participación: Expositor oral
    Carga horaria: 2
    Nombre de la institución promotora: UCU, UDELAR, ANII

  • Seminario GIDE (2020)

    Seminario
    Incidencia de los hábitos de lectura en el hogar de los estudiantes en las propuestas de los docentes en las aulas de educación media en Uruguay
    Uruguay
    Tipo de participación: Expositor oral
    Carga horaria: 1
    Nombre de la institución promotora: Grupo de Investigación en Dinámica Económica

  • Educational Data Mining 2020 (2020)

    Congreso
    Incidence of teacher curricular emphasis in reading achievement of uruguayan ninth-grade students
    Marruecos
    Tipo de participación: Expositor oral
    Carga horaria: 8

  • Seminario GIDE (2020)

    Seminario
    Indices de sensibilidad en modelos de simulación complejos
    Uruguay
    Tipo de participación: Expositor oral
    Carga horaria: 1
    Nombre de la institución promotora: Grupo de Investigación en Dinámica Económica

  • Seminario del Instituto de Estadística (2020)

    Seminario
    Estadística desde las profundidades
    Uruguay
    Tipo de participación: Expositor oral
    Carga horaria: 1
    Nombre de la institución promotora: Instituto de Estadística

  • Seminario GIDE (2020)

    Seminario
    Indices de sensibilidad en modelos de simulación complejos: Algunas ideas
    Uruguay
    Tipo de participación: Expositor oral
    Carga horaria: 2
    Nombre de la institución promotora: GIDE

  • Seminario Siesta (2020)

    Seminario
    Desde las profundidades Algunos aportes basados en el concepto de profundidad estadístca
    Uruguay
    Tipo de participación: Expositor oral
    Carga horaria: 2
    Nombre de la institución promotora: IESTA

  • 7th INTERNATIONAL CONFERENCE OF IATE (2019)

    Congreso
    A multivariate prediction copula model to characterize the expenditure categories in tourism
    Argentina
    Tipo de participación: Expositor oral
    Carga horaria: 2
    Nombre de la institución promotora: Universidad de la Plata

  • XV Latin American Congress of Probability and Mathematical Statistics (CLAPEM) (2019)

    Congreso
    Statistics for data in non-euclidean spaces: Some contributions
    México
    Tipo de participación: Conferencista invitado
    Carga horaria: 2
    Nombre de la institución promotora: SLAPEM, Bernoulli society Areas de conocimiento:
    Ciencias Naturales y Exactas / Matemáticas / Estadística y Probabilidad / Estadística
    

  • Métodos estadísticos para análisis de datos meteorológicos (2019)

    Encuentro
    Dependencia de extremos en datos climáticos
    Uruguay
    Tipo de participación: Conferencista invitado
    Carga horaria: 2
    Nombre de la institución promotora: INUMET Areas de conocimiento:
    Ciencias Naturales y Exactas / Matemáticas / Estadística y Probabilidad / Estadística
    

  • V Jornadas de Estadística Aplicada (2019)

    Encuentro
    Medidas de sensibilidad en códigos computacionales
    Uruguay
    Tipo de participación: Expositor oral
    Nombre de la institución promotora: LPE /MAREN Palabras Clave: índice de Sobol Sensibilidad global Cramer von-Mises
    Areas de conocimiento:
    Ciencias Naturales y Exactas / Matemáticas / Estadística y Probabilidad
    

  • Spatial Statistics 2019: Towards Spatial Data Science (2019)

    Congreso
    A comparison of different methodologies for the house pricing prediction in the metropolitan area of Montevideo
    España
    Tipo de participación: Poster
    Carga horaria: 8
    Nombre de la institución promotora: Elsevier Areas de conocimiento:
    Ciencias Naturales y Exactas / Matemáticas / Estadística y Probabilidad
    

  • Seminario IESTA (2019)

    Seminario
    Estadística y proyecciones al azar
    Uruguay
    Tipo de participación: Expositor oral
    Carga horaria: 1
    Nombre de la institución promotora: Instituto de Estadística Areas de conocimiento:
    Ciencias Naturales y Exactas / Matemáticas / Estadística y Probabilidad / Estadística
    

  • Jornadas del Banco Central del Uruguay (2018)

    Congreso
    Modelización de la distribución condicional de los gastos de turistas cruceristas por rubro en Uruguay: Un método multivariado de dos etapas
    Uruguay
    Tipo de participación: Expositor oral
    Carga horaria: 24
    Nombre de la institución promotora: Banco Central del Uruguay Palabras Clave: Copulas Estimación a dos pasos Turismo
    Areas de conocimiento:
    Ciencias Sociales / Economía y Negocios / Economía, Econometría / Turismo
    

  • VIII Jornadas Académicas de FCEA (2018)

    Encuentro
    Introducción a la estadística computacional
    Uruguay
    Tipo de participación: Expositor oral
    Carga horaria: 4
    Nombre de la institución promotora: Facultad de Ciencias Económicas y de Administración Areas de conocimiento:
    Ciencias Naturales y Exactas / Ciencias de la Computación e Información / Ciencias de la Computación e Información / Estadística Computacional
    

  • The International Environmetrics Society (TIES) (2018)

    Congreso
    A Spatio-temporal Study of Maximum Extremes Rainfalls.
    México
    Tipo de participación: Poster
    Carga horaria: 45
    Nombre de la institución promotora: CIMAT Palabras Clave: Extrene values Regular Vines Max-stables process
    Areas de conocimiento:
    Ciencias Naturales y Exactas / Matemáticas / Estadística y Probabilidad / Estadística espacial de extremos
    

  • IX Workshop en Economía, Gestión y Turismo (2018)

    Encuentro
    Análisis de clústeres y segmentación en el mercado de cruceros de Uruguay
    México
    Tipo de participación: Expositor oral
    Carga horaria: 4
    Nombre de la institución promotora: Universidad Anáhuac de Oaxaca Palabras Clave: Turismo cluster de variables selección de variables
    Areas de conocimiento:
    Ciencias Sociales / Economía y Negocios / Economía, Econometría / Turismo
    

  • III Congreso Latinoamericano de Medición y Evaluación Educacional (COLMEE) (2018)

    Congreso
    Detección de tiempos de respuesta no plausibles
    Uruguay
    Tipo de participación: Expositor oral Areas de conocimiento:
    Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Ciencias de la Educación / Psicometría
    

  • SIAM Conference on Uncertainty Quantification (UQ18) (2018)

    Congreso
    Sensitivity indices for output on a Riemannian manifold
    Estados Unidos
    Tipo de participación: Expositor oral
    Carga horaria: 14
    Nombre de la institución promotora: SIAM Activity Group on Uncertainty Quantification Palabras Clave: Riemannian manifolds Geodesic Sensitivity analysis U-statistics Pick and Freeze method.
    Areas de conocimiento:
    Ciencias Naturales y Exactas / Matemáticas / Estadística y Probabilidad
    

  • iV Jornadas de Estadística Aplicada (2017)

    Congreso
    Modelización de la distribución condicional de los gastos de turistas cruceristas por rubro en Uruguay mediante cópulas.
    Uruguay
    Tipo de participación: Expositor oral
    Carga horaria: 24
    Nombre de la institución promotora: LPE/MAREN

  • Octavo Workshop en Economía Gestión y Turismo (2017)

    Congreso
    Una aproximación no lineal a la distribución del gasto total de turistas cruceristas en Uruguay
    Colombia
    Tipo de participación: Expositor oral
    Carga horaria: 20
    Nombre de la institución promotora: Colegio mayor de Antioquia

  • Octavo Workshpo en Economía Gestión y Turismo (2017)

    Congreso
    Modelización de la distribución condicional de los gastos de turistas cruceristas por rubro en Uruguay mediante cópulas.
    Colombia
    Tipo de participación: Expositor oral
    Carga horaria: 20

  • IV Jornadas de Estadística Aplicada (2017)

    Congreso
    A non-linear approximation to the distribution of expenditure total of cruise tourists in Uruguay
    Uruguay
    Tipo de participación: Expositor oral
    Carga horaria: 24
    Nombre de la institución promotora: LPE/MAREN

  • Congreso Interamericano de Estadística (2017)

    Congreso
    Una metodología espacio-temporal para la predicción del valor de un inmueble
    Argentina
    Tipo de participación: Expositor oral
    Carga horaria: 24
    Nombre de la institución promotora: Univerisdad de Rosario

  • Seminario de Probabilidad y Estadística (2017)

    Seminario
    Profundidad en Variedades Riemannianas
    Uruguay
    Tipo de participación: Expositor oral
    Carga horaria: 2
    Nombre de la institución promotora: CMAT

  • Jornadas Académicas de la Facultad de Economía y Administración (2017)

    Encuentro
    Una aproximación no lineal a la distribución del gasto total de turistas cruceristas en Uruguay
    Uruguay
    Tipo de participación: Expositor oral
    Carga horaria: 8
    Nombre de la institución promotora: FCEA, Udelar

  • XII Congreso Latinoamericano de Sociedades de Estadística (2016)

    Congreso
    Predicción del Valor Contado de un Inmueble en Montevideo, Uruguay
    Perú
    Tipo de participación: Expositor oral
    Carga horaria: 2

  • Simposio Internacional de Estadística (2016)

    Simposio
    Bondad del ajuste en predicciones de precipitaciones extremas.
    Colombia
    Tipo de participación: Expositor oral
    Carga horaria: 6
    Nombre de la institución promotora: Universidad Nacional de Colombia

  • VI Jornadas Académicas de la Facultad de Ciencias Económicas y de Administración (2016)

    Encuentro
    Predicción del valor de un inmueble mediante técnicas agregativas
    Uruguay
    Tipo de participación: Expositor oral
    Carga horaria: 2
    Nombre de la institución promotora: Fcea

  • Seminario de Probabilidad y Estadística (2016)

    Seminario
    Como atajarle un Penal a Suarez
    Uruguay
    Tipo de participación: Expositor oral
    Carga horaria: 1
    Nombre de la institución promotora: Facultad de Ciencias

  • CLAPEM-Latin American Congress of Probability and Mathematical Statistics (2016)

    Congreso
    On the classification problem for Poisson point processes
    Costa Rica
    Tipo de participación: Poster
    Carga horaria: 2

  • V Encuentro sobre Didáctica del Estadística, la Probabilidad y el Análisis de Datos (2016)

    Encuentro
    Estadística y deporte
    Costa Rica
    Tipo de participación: Expositor oral
    Carga horaria: 2

  • Segundo Encuentro Colombiano de Educación Estocástica (2016)

    Encuentro
    Estadística y Fútbol
    Colombia
    Tipo de participación: Expositor oral
    Carga horaria: 6
    Nombre de la institución promotora: Universidad Los Libertadores

  • 6º Congreso Uruguayo de Educación Matemática (2016)

    Congreso
    Como atajarle un Penal a Suarez
    Uruguay
    Tipo de participación: Expositor oral
    Carga horaria: 6
    Nombre de la institución promotora: Semur

  • Seminaro del Instituto de Matemática Aplicada del Litoral (2015)

    Seminario
    Aplicaciones a test de proyecciones al azar
    Argentina
    Tipo de participación: Expositor oral
    Carga horaria: 1

  • 60th World Statistics Congress - ISI2015 (2015)

    Congreso
    Some random projection based hypothesis tests.
    Brasil
    Tipo de participación: Poster
    Carga horaria: 1
    Nombre de la institución promotora: ISI

  • VI Escuela Luis. A. Santaló (2014)

    Congreso
    Un test de simetría central en dimensión infinta
    Argentina
    Tipo de participación: Poster
    Carga horaria: 24
    Nombre de la institución promotora: UBA

  • Segundo Congreso Uruguayo de Neurorradiología (2014)

    Congreso
    Análisis estadístico de tratamientos de aneurismas por vía endovascular en Uruguay
    Uruguay
    Tipo de participación: Expositor oral
    Carga horaria: 6
    Nombre de la institución promotora: Sociedad Uruguay de Neurorradiología Areas de conocimiento:
    Ciencias Naturales y Exactas / Matemáticas / Estadística y Probabilidad / Clasificación Supervisada.
    

  • CLAPEM-Latin American Congress of Probability and Mathematical Statistics (2014)

    Congreso
    A spatio-temporal study of maximum extremes rainfalls in Guanajuato State, Mexico
    Colombia
    Tipo de participación: Poster
    Nombre de la institución promotora: Univesidad de Colombia

  • CLATSE (2014)

    Congreso
    Algunos test de hipótesis mediante proyecciones al azar
    Chile
    Tipo de participación: Expositor oral

  • CLATSE (2014)

    Congreso
    Un estudio espacio-temporal de las precipitaciones extremas en el Estado de Guanajuato, México
    Chile
    Tipo de participación: Poster

  • II Jornadas de Estadística, LPE / MAREN (2014)

    Encuentro
    Modelización de la dependencia en dimensiones altas mediante cópulas. Una aplicación a precipitaciones extremas
    Uruguay
    Tipo de participación: Expositor oral
    Carga horaria: 24
    Nombre de la institución promotora: Laboratorio de Probabilidad y Estadística (LPE) del Instituto de Matemática y Estadística Prof. Rafael Laguardia (IMERL) de la Facultad de Ingeniería (FING). Modelización y Análisis de Recursos Naturales (MAREN)

  • Seminario de PyE (2014)

    Seminario
    Algunos test de hipótesis mediante proyecciones al azar
    Uruguay
    Tipo de participación: Expositor oral
    Carga horaria: 1
    Nombre de la institución promotora: CMAT

  • I Jornada de Estadística del LPE (2013)

    Congreso
    Modelización Espacial de Precipitaciones Extremas Mediante Procesos Máx-Estables
    Uruguay
    Tipo de participación: Expositor oral
    Nombre de la institución promotora: IMERL

  • I Jornada de Estadística del LPE (2013)

    Congreso
    Un Test de Simetría Central Mediante Proyecciones al Azar
    Uruguay
    Tipo de participación: Expositor oral
    Nombre de la institución promotora: IMERL

  • IV Jornadas Académicas de la Facultad de Ciencias Económicas y de Administración (2013)

    Congreso
    Modelización Espacial de Precipitaciones Extremas en Guanajuato, México
    Uruguay
    Tipo de participación: Expositor oral
    Nombre de la institución promotora: CCEE

  • VI Jornadas de Ingeniería Matemática (2013)

    Encuentro
    Precipitaciones Máximas en el Estado de Guanajuato, México
    Uruguay
    Tipo de participación: Expositor oral
    Carga horaria: 8
    Nombre de la institución promotora: Facultad de Ingeniería

  • Semianrios del IESTA (2013)

    Seminario
    Un análisis espacio-temporal de precipitaciones extremas.
    Uruguay
    Tipo de participación: Expositor oral
    Carga horaria: 1
    Nombre de la institución promotora: Instituto de Estadística Areas de conocimiento:
    Ciencias Naturales y Exactas / Matemáticas / Estadística y Probabilidad / Valores Extremos
    

  • III Jornadas de la SUE (2013)

    Encuentro
    Imputación del porcentaje de Población Objetivo - MIDES en zonas sin datos del Censo 2011 utilizando técnicas de estadística espacial
    Uruguay
    Tipo de participación: Expositor oral
    Nombre de la institución promotora: SUE

  • New trends in Mathematical Statistics (2012)

    Congreso
    Test de Simetría Central Bajo Proyecciones al Azar en Espacios de Hilbert
    Uruguay
    Tipo de participación: Poster
    Nombre de la institución promotora: Escuela CIMPA

  • Jornadas Internacionales de Estadística (2012)

    Congreso
    Clustering Robustos basados en Modelos
    Argentina
    Tipo de participación: Expositor oral
    Nombre de la institución promotora: CLATSE

  • Jornadas Internacionales de Estadística (2012)

    Congreso
    Test de Simetría Central Multivariada Bajo Proyecciones al Azar
    Argentina
    Tipo de participación: Expositor oral
    Nombre de la institución promotora: CLATSE

  • Jornadas Internacionales de Estadística (2010)

    Congreso
    Clustering Robusto con Funciones de Cópula
    Chile
    Tipo de participación: Expositor oral
    Nombre de la institución promotora: CLATSE

Información adicional

Además de la labor docente en el IESTA, he formado parte de diversos equipos de trabajo donde he desarrollado tareas de asesoría para las siguiente instituciones.

En el MIDES (Ministerio de Desarrollo Social), imputación del ICC (Indice de Carencia Crítica) en zonas no censadas con el fin de determinar cierta población objetivo.

En el  BHU (Banco Hipotecario del Uruguay), predicción de valuaciones de inmuebles y control de riesgo de crédito.

Indicadores de producción